2016人教版三年级数学下册第六单元第五节整理和复习课件
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星期天，迪迪想去文具店买铅笔，去新华 书店买书，迪迪一看表，正好是上午8：00。
(1)迪迪应该先去新华书店还是应该先去文具店，为什么？ (2)文具店开门后，还要等多久，新华书店才开门？
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（1）春风饭馆晚上的 营业时间是从下午（ ） 到（ ）。 （2）春风饭馆一天共 营业多长时间？ （3）你还能提出哪些 问题？
＝720÷9 ＝80(千米)
答：这列火车平均每小时行80千米。
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小明5分钟走300米，照这样的速度，行1200米
的路程需要几分钟？
5分钟行走300米，那么一分钟走多 少米?怎么求？
分析与解答 我们知道了小明5分钟走300米，只要算出每分 钟走多少米就好办了。根据之前所学的知识，路程 ＝速度×时间，可以得到速度＝路程÷时间。根据 总路程除以总时间就可以求出速度，即一分钟行走 的路程，然后有总路程，有速度，就可以求出时间 即时间＝路程÷速度。
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与众不同计时方法
埃塞俄比亚民间的计时方法颇为独特．它以太阳的升起 作为一天的开始，早晨6时，在埃塞俄比亚算是0时；中午12 时，在那里是6时，而傍晚6时，在那里则是白天12时。 如果当地朋友邀请您“下午1时去吃饭”，那您千万要 问清楚：“是欧洲时间，还是当地时间？”如果是当地时间， 那就是请您去吃晚饭．如果您误认为是我们所说的下午1时， 而在午饭时闯去，人家就会措手不及而彼此尴尬。 这种计时方法现在官方基本不用，但是在民间依然盛 行．
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【分析】
从第一句话我们知道这个时钟是在时针 指到几时就敲几下，在分针指到6时敲一下。 从12点20分到下午4点50分，中间时针指到 过1、2、3、4；分针指到6共有5次，由此我 们就可以算出这段时间时钟总共敲了多少下。 完全解答 1＋2＋3＋4＋5＝15（次） 答：时钟从12点20分到下午4点50分 一共敲了15下。
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通过这节课的学习你学到了什么？
1.进一步巩固年、月、日的知识，并 能灵活运用。 2.培养观察能力和思维的有序性。
（3）1704年是闰年。
（4）下午6时是18时。
（√ ）
（√ ）
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（5）22时30分是晚上10时30分。
（√ ）
（6）1900年是闰年，全年有366天。 （× ）
（7）今年的2月有28天。
（√ ）
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（1）中华人民共和国于1949年（ ）月1日成立。 A 5 B6 C 10 （2）1997年7月1日我国恢复对香港行使主权，到 今年7月1日是（ ）周年。 A 12 B 13 C 14 （3）晚上11时是（ A 22 B 23 ）时。 C 11
＝150÷30 ＝5(天)
答：还要5天才能完成任务。
甲乙两地相距720米，一列火车上午7点从甲地开 出，下午4点到达乙地。这列火车平均每小时行多少 【分析】 千米？ 题意已经告诉我们路程了，只要找出时 间，速度就很容易求了，由公式：路程＝ 速度×时间，可以得到：速度＝路程÷时 间。 完全解答
720÷(12-7＋4)
多佳服装厂生产一批服装，25个工人12天才能完成。 工作6天后，又增加了5个工人，还要几天才能完成任务？ 【分析】由第一句话我们可以先求出这项工作的 工作总量，然后根据工作六天，可以求出这时剩 余的工作总量，这时候工作总量和工作人数都有 了，那么工作时间就可以求出来了。 完全解答
( 25×12－25×6)÷(25＋5)
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（5）王丽是1981年5月12日出生的，到今年5月12日， 她（ ）周岁。 （6）上午7时是（ ）时，下午3时55分是（ 时（ ）分； （7）15时是（ ）午（ ）时，20时30分是( ）
)。
（8）电影从15时开始，一共演了2小时10分，到 （ ）时（ ）分结束。
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（1）2月、4月、6月、8月每个月都是30天。（ × ） （2）每年都有365天。 （× ）
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（4）一艘轮船下午5：00从A港出发，第二天下午6：00 到达B港。途中用了（ ）小时。 A 12小时 B 13小时 C 14小时 （5）张老师上午7时30分上班，中午休息1小时，下午4 时30分下班。张老师一天的工作时间是（ ）小时。 A 9 小时 B 8小时 C 7小时 （6）红光商场上午8：30开始营业，19：15停止营业。 一天营业时间是（ ）。 A 11小时 B 10小时 C 12小时
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5 整理与复习
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1.进一步巩固年、月、日的知识，并能
灵活运用。 2.培养观察能力和思维的有序性。 3.增强动手实践能力。
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同学们，今天是几月几号，你知 道吗？再过5天是几号？
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第一关：基础巩固
有一种老式时钟，在一点 钟时敲一下，到两点钟时敲二 下，到三点钟时敲三下……另 外每半点钟时还要敲一下，请 问这种钟，从12点20分到下午4 点50分一共敲了多少下。
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小马虎、小多多和小精灵在一起植树，3人8小时 可种72棵，照这样计算他们3人12小时可种多少棵？ 【分析】 他们的人数不变，就是时间改变了， 只要求出他们三人一个小时植树多少，问 题就迎刃而解了。 完全解答
( 25×12－25×6)÷(25＋5) ＝150÷30 ＝5(天)
答：还要5天才能完成任务。
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【解答】
1200÷（300÷5） ＝1200÷60 ＝20（分钟） 答：行走1200米的路程需要20分钟。
同学们在做应用题 时，一定要会灵活 运用公式
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修一段公路原计划每天修60米，15天可 以修完。实际每天修75米，实际几天就 完成任务？ 【分析】已知每天修60米，15天可以修完，我 们可以计算出这段公路的总长。根据路程＝速 度×时间，可以算出路程，同时可以得到时间 ＝路程÷速度。
【解答】这段公路的总长为：60×15＝900（米） 如果每天修75米时，完成任务所需要的时间为： 900÷75＝12（天） 答：实际12天就完成任务。
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（1）一年有（ ）个月，平年一年有（ 闰年一年有（ ）天。
）天，
（2）一年中相邻的（
）月和（
）月都是31天。
（3）四月份的前一天是（ ）月（ ）日，十二月 三十一号的后一天是（ ）月（ ）日。 （4）2000年2月有（ ）天，1994年的2月有（ ）天。
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你能解决下面的问题吗？
篮球比赛从上午9：30开始，上半场20分 钟，中间休息10分钟，下半场又进行了20 分钟，问：比赛结束时是几点几分？
9：30+20分+10分+20分＝10：20
答：比赛结束时是10点20分。
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土圭
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日晷
滴漏
铜 壶 滴 漏
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你知道“一刻钟”的来历吗？
众所周知，“刻”可以表示时间．例如，成语“一刻千金” 和“刻不容缓”中的“刻”都是表示时间的，另外，在表示具体 时间时，如3点15分也可叫做3点一刻．那么，为什么一刻等于15 分呢？ 我国古代没有钟表，人们靠“铜壶滴漏”来计算时间的长短， 这种用来计时的铜壶叫漏壶．漏壶的底部有个孔，壶中竖着一支 带有100个刻度的箭．壶中装满水后，水从孔中一滴一滴往下漏， 一天刚好漏完100刻度的水． 到了清朝，钟表从国外传入我国，计时方法为一天24小时。 人们根据漏壶一天漏掉的100刻度的水，计算出箭上一个刻度所代 表的时间：60×24÷100＝14.4（分） 14.4分接近15分，所以，人们就把一个刻度代表的时间定为 15分。就这样，“刻”成了计算时间的单位，即一刻等于15分．
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人教版三年级数学下册第六单元课件
先完成表格，
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
再回答下面的
31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
问题。 （1）一年有（ 12 ）个月。
（2）有31天的月份有_1_、__3_、__5_、__7_、__8_、__1_0_、__1_2_月__,
劳动节 儿童节
建党节
国庆节
年、月、日教是师节常用的时间单位， 一年有12个月。
探究新知 关于年、月、日，你知道些什么？
仔细观察2011年、 2012年的年历表。
关于年、月、日，你知道些什么？
一年有12个月,有的月份有30天， 有的月份有31天。
观察2011年、2012年的年历，记录每天的天数。
A. 7月30日 B. 7月31日 C 8月2日
2.7月有（ B ）天，9月有（ A ）天。
A. 30 B. 31 C 28 7月是大月，有31天,9 月是小月，有30天。
填空。 一年有（ 12 ）个月，其中有（ 7 ）个大月，
为（31 ）天，分别是（1、3、5、7、8、10、12） 月，其中有（ 4 ）个小月，为（ 30 ）天，分别 是（ 4、6、9、11 ）月。
填空。
1986年，第一届奥运会在雅典举行，第二 届奥运会于1900年在巴黎举行……2004年，第 28届奥运会又回到了她的故乡雅典。
（1）这期间经历了（108 ）年。
（2）第29届奥运会在北京举行，这一年是
（ 闰 ）（填“闰”或“平”）年，这一年的2 月有（ 29 ）天。
2011年时，我7 岁，但是只过了 他是哪年哪月哪 一个生日。 日出生的？她的 第2个生日在哪年 哪月哪日过呢？ 只过1个生日，说明他的生日在 闰年2月的最后一天。
三年级下册数学课件 整理和复习 人教版 (共17张PPT)
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数学
人教˙三年级（下册）
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巩固拓展
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巩固拓展
（1） 30×30=900 31×29= 899 32×28= 896 33×27= 891
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巩固拓展
31×3= 93 14×50= 700 190×2= 380 13×60= 780
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数学
人教˙三年级（下册）
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巩固拓展
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（1） 30×30=900 31×29= 899 32×28= 896 33×27= 891
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巩固拓展
31×3= 93 14×50= 700 190×2= 380 13×60= 780
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三年级数学下册课件-2.3整理和复习6-人教版(共16张PPT)
2. 口算。
比较每组算式得数的大小， 你发现了什么？
30×30＝ 900 31×29＝ 899 32×28＝ 896 33×27＝ 891
50×50＝ 2500 51×49＝ 2499 52×48＝ 2496 53×47＝ 2491
从上往下观察，每一组两个乘数的差越来越 大，乘积越来越小。
二、基础练习
先求出每个年级有几人。 36×3×6＝648（人） 648＜660 答：每人一个苹果够。
二、基础练习
3. 学校食堂买了22箱苹果，每箱2层，每层有15个。 全校有6个年级，每个年级有3个班，平均每个班36 人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元。
（2）每人一个苹果够吗？
回顾与反思
苹果有660个；学生有 648人；解答正确。
2. 口算。
比较每组算式得数的大小， 你发现了什么？
30×30＝ 900 31×29＝ 899 32×28＝ 896 33×27＝ 891
50×50＝ 2500 51×49＝ 2499 52×48＝ 2496 53×47＝ 2491
右边一组的每个乘数比左边一组的每个乘数的大20， 右边一组的乘积比左边一组的大1600。
二、基础练习
3. 学校食堂买了22箱苹果，每箱2层，每层有15个。 全校有6个年级，每个年级有3个班，平均每个班36 人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元。
（1）一共买了多少个苹果？
分析与解答
先求出22箱有几层。 22×2×15＝660（个）
请列出综合算式。
先求出每箱有几个。 15×2×22＝660（个）
二、基础练习
3. 学校食堂买了22箱苹果，每箱2层，每层有15个。 全校有6个年级，每个年级有3个班，平均每个班36 人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元。
人教版三年级下册数学第六单元《整理和复习》课件
（2）钟表的时针从凌晨3时走到下午6时，正好走了（ C ）。
A.3小时 B.12小时 C.15小时
（3）爸爸买的蛋糕的生产日期是2018年5月30日，保质期是5天。2018年6
月5日，这块蛋糕（ B ）
A.能吃
B.不能吃 C货物，他上午8:00出发，下午3:30到达目的地，汽车共行驶
或20:30
整理和复习
2.辨一辨。 （1）一年有365天。（ × ） （2）2月、4月、6月、9月、11月都是小月，每月都有30天。（ × ） （3）22:10就是晚上10时10分。（ √ ）
整理和复习
3.选一选。 （1）同在大月的节日是（ A ）
A.元旦 建军节 B.劳动节 教师节 C.儿童节 清明节
整理和复习
人教版三年级下学期
整理和复习
1.填一填。
（1）李冬的生日是9月1日的前一天，他的生日是（ 8 ）月（ 31 ）日。
（2）用不同的计时法表示下面的时刻。
上午8:15 8:15
23:30 晚上11:30
晚上9时 21:00
15时40分 下午3:40
（3）2020年第一季度共有（ 91 ）天。
整理和复习
（4）2015年是（ 平 ）年，1700年是（ 平 ）年，2400年是（ 闰 ）年。 （5）妈妈早上8:00上班，中午休息1小时，下午5:00下班。她一天工作 （ 8 ）小时。 （6）小学生每日睡眠时间至少要保证10小时。如果小强早上6:30起床， 那么他每天最迟（晚上8:30）上床睡觉。
了350千米。
（1）从出发点到目的地，经过了（ 7 ）小时（ 30 ）分钟。
（2）平均每小时行驶多少千米？
马叔叔中午在休息站 休息了30分钟。
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8×4×25=800（千克） 答：冬冬家一共收获橘子800千克 。
(2）把这些橘子装箱，每箱8千克。用5辆三轮车运走， 平均每车运多少箱？
800÷8÷5=20（箱) 答：平均每车运20箱东西 。
巩固拓展
在解决问题时，首先了解信息、数量， 接着分析信息、数量之间的关系， 然后根据数量之间的关系确定运算的步骤， 最后列出算式，计算结果并检验。
（1）参赛队员一共有多少人 ？
9×4×8=288（人） 答：参赛队员一共有288人 。
巩固拓展
（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个班。 平均每班参赛的有多少人 ？
9×4×8=288（人） 答：参赛队员一共有288人 。
（3）参赛的女生有120人。你能提出数学问题并解答吗 ？
课堂小结
整理和复习
99、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作
两位数乘 两位数
口算乘法 笔算乘法
解决问题
不进位的笔算乘法 进位（估算乘法）笔算乘法
乘法两步计算解决问题 除法两步计算解决问题
谢谢观看
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
(2）把这些橘子装箱，每箱8千克。用5辆三轮车运走， 平均每车运多少箱？
800÷8÷5=20（箱) 答：平均每车运20箱东西 。
巩固拓展
在解决问题时，首先了解信息、数量， 接着分析信息、数量之间的关系， 然后根据数量之间的关系确定运算的步骤， 最后列出算式，计算结果并检验。
（1）参赛队员一共有多少人 ？
9×4×8=288（人） 答：参赛队员一共有288人 。
巩固拓展
（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个班。 平均每班参赛的有多少人 ？
9×4×8=288（人） 答：参赛队员一共有288人 。
（3）参赛的女生有120人。你能提出数学问题并解答吗 ？
课堂小结
整理和复习
99、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作
两位数乘 两位数
口算乘法 笔算乘法
解决问题
不进位的笔算乘法 进位（估算乘法）笔算乘法
乘法两步计算解决问题 除法两步计算解决问题
谢谢观看
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
2016人教版三年级数学下册第六单元第五节整理和复习课件
【解答】这段公路的总长为：60×15＝900（米） 如果每天修75米时，完成任务所需要的时间为： 900÷75＝12（天） 答：实际12天就完成任务。
课件PPT
（1）一年有（ ）个月，平年一年有（ 闰年一年有（ ）天。
）天，
（2）一年中相邻的（
）月和（
）月都是31天。
（3）四月份的前一天是（ ）月（ ）日，十二月 三十一号的后一天是（ ）月（ ）日。 （4）2000年2月有（ ）天，1994年的2月有（ ）天。
（3）1704年是闰年。
（4）下午6时是18时。
（√ 时30分。
（√ ）
（6）1900年是闰年，全年有366天。 （× ）
（7）今年的2月有28天。
（√ ）
课件PPT
（1）中华人民共和国于1949年（ ）月1日成立。 A 5 B6 C 10 （2）1997年7月1日我国恢复对香港行使主权，到 今年7月1日是（ ）周年。 A 12 B 13 C 14 （3）晚上11时是（ A 22 B 23 ）时。 C 11
多佳服装厂生产一批服装，25个工人12天才能完成。 工作6天后，又增加了5个工人，还要几天才能完成任务？ 【分析】由第一句话我们可以先求出这项工作的 工作总量，然后根据工作六天，可以求出这时剩 余的工作总量，这时候工作总量和工作人数都有 了，那么工作时间就可以求出来了。 完全解答
( 25×12－25×6)÷(25＋5)
课件PPT
5 整理与复习
课件PPT
1.进一步巩固年、月、日的知识，并能
灵活运用。 2.培养观察能力和思维的有序性。 3.增强动手实践能力。
课件PPT
同学们，今天是几月几号，你知 道吗？再过5天是几号？
课件PPT
课件PPT
（1）一年有（ ）个月，平年一年有（ 闰年一年有（ ）天。
）天，
（2）一年中相邻的（
）月和（
）月都是31天。
（3）四月份的前一天是（ ）月（ ）日，十二月 三十一号的后一天是（ ）月（ ）日。 （4）2000年2月有（ ）天，1994年的2月有（ ）天。
（3）1704年是闰年。
（4）下午6时是18时。
（√ 时30分。
（√ ）
（6）1900年是闰年，全年有366天。 （× ）
（7）今年的2月有28天。
（√ ）
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（1）中华人民共和国于1949年（ ）月1日成立。 A 5 B6 C 10 （2）1997年7月1日我国恢复对香港行使主权，到 今年7月1日是（ ）周年。 A 12 B 13 C 14 （3）晚上11时是（ A 22 B 23 ）时。 C 11
多佳服装厂生产一批服装，25个工人12天才能完成。 工作6天后，又增加了5个工人，还要几天才能完成任务？ 【分析】由第一句话我们可以先求出这项工作的 工作总量，然后根据工作六天，可以求出这时剩 余的工作总量，这时候工作总量和工作人数都有 了，那么工作时间就可以求出来了。 完全解答
( 25×12－25×6)÷(25＋5)
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5 整理与复习
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1.进一步巩固年、月、日的知识，并能
灵活运用。 2.培养观察能力和思维的有序性。 3.增强动手实践能力。
课件PPT
同学们，今天是几月几号，你知 道吗？再过5天是几号？
课件PPT
人教版三年级下册数学小数的初步认识 整理和复习(课件)(共13张PPT)
9.一个数学练习本0.6元，比一个文具盒便宜7.9 元。小亮想买一个数学练习本和一个文具盒，10 元够吗？
7.9+0.6+0.6=9.1（元） 9.1<10 答：10元够。
课后作业
完成本课时的习题。
1.在
里填上小数。
0.2 0.8 1.4 1.9
2.6
0.5 1.1 1.7 2.3
2.下表是 A、B、C 三家商店同款笔记本和 文具盒的价格情况。
（1）（ A ）商店的笔记本最便宜。 （2）（ B ）商店的文具盒最贵。
3.列竖式计算。
0.3+0.5= 0 . 8 0.3
+ 0.5 0.8
2.6-1.3= 1.3 2.6
17.1＞15.7 ，够买
6.某文具店周年庆，所有文体用品降价促销。
原价：35.8元 现价：32.9元
原价：5.2元 现价：4.8元
原价：7.5元 现价：5.8元
原价：12.4元 现价：9.9元
（2）.现在菲菲买一个毽子和一根跳绳，一共可以便宜多少钱？ 4.8+5.8=10.6（元） 5.2+7.5=12.7（元） 12.7-10.6=2.1（元） 答：一共可以便宜2.1元。
义务教育人教版三年级下册
7 小数的初步认识
第5课时 整理和复习
÷
知识梳理
生活中的小数和小数的读法
小 认识小数 数
一位小数的含义及写法
（十分之几可以写成零点几）
的
一位小数的大小比较
初
一位小数的加、减法
步
（列竖式计算时，小数点必须对齐）
认 简单的小数
识 加、减法 解决问题
（从不同的角度思考，有不同的解题方法）
人教版数学三年级下册《年、月、日：整理和复习》说课稿(附反思、板书)课件
三、说教学目标
1.通过整理和复习，熟悉时间单位年、月、日，进一步掌握它们之间的关 系：巩固平年、闰年等方面的知识，记住每个月以及平年、闰年的天数 。 2.巩固24小时计时法，会用24时计时法表示时刻，理解时间和时刻的意 义，熟练计算简单的经过时间。 3.进一步提高学生整理和复习的能力以及表达能力。
解决问题 一艘轮船上午6:40从甲港出发,下午3:40到达乙港,平均每小时航行30
千米,两 港口间水路长多少千米?
七、说板书设计
根据三年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
整理和复习 一年:12 个月,4 个季度 平年:365 天 闰年:366 天 大月:1,3,5,7,8,10,12 各月 小月:4,6,9,11 各月 平年二月:28 天 闰年二月:29 天 一日=24 时 一时=60 分 一分=60 秒
板块四、总结提升 请同学们结合板书，总结一下这节课。（学生总结） 【设计意图：通过学生总结，再一次对本课内容进行回顾和整理，使学 生在知识方面和数学方法方面都有进一步提升。从而培养了学生及时归 纳的能力，及解决问题的活动经验
板块五、课堂作业：（课件出示） 填空 1.2013年的二、三、四月共有（ ）天。 2.晚上8时20分用24时计时法表示( )，凌晨5时用24时计法表示( )。 3.5:30～13:30经过( )
板块三、复习巩固 （一）你能灵活运用这些知识吗？接下来，我们一起来做一个闯关游戏 。 第一关：填空： 1.7月有（ ）天；15时是下午（ ）时。 2.3年=（ ）月 2日=（ ）小时 3.2016年是闰年，（ ）年后，即（ ）年又是闰年。 4.小明的生日是国庆节的前一天，他的生日是（ ）。
第二关：判断： 1.一年12个月中除了大月就是小月。（ ） 2.小红的爸爸4月31日从北京出差回来。（ ） 3.午夜12时是昨天的24时，也是今天的0时。（ ） 4.小方是2013年2月29出生的。 （ ） 5.20时就是8时。（ ）
人教新课标三年级下册数学课件2.5《整理和复习》 (共19张PPT)
商中间和末尾的0起占位作用。
七、知识运用
1. 判断对错，并说明理由。
（1） 120
5 512 5 12 10
2
（× ）
被除数十位上的 1÷5不够商1， 在商的十位上用 0占位。
102
5 512 5 12 10
2
1. 判断对错，并说明理由。
（2）
十位的余数要与个位
落下的数组成新的数
8
来继续除。
11÷8商的个位是1。
（5）812÷2＝ 406 （6）821÷2＝ 410……1
40 6
2 81 2 8
12 12
0
为什么写0？
41 0
2 82 1 8
2 2
不够商1用
1
0占位。
六、做比较
2. 笔算下列各题。
（1）208÷2＝ 104 （3）802÷2＝ 401 （5）812÷2＝ 406
（2）280÷2＝ 140 （4）820÷2＝ 410 （6）821÷2＝ 410……1
3＜4，商是两位数
670÷6（ ）
6＝6，商是三位数
215÷5（ √）
2＜5，商是两位数
303÷9（ √）
3＜9，商是两位数
被除数最高位上的数比除数小，商的位数比被除数的位数少1。
3. 回顾总结。
除数是一位数的笔算除法 的计算方法是什么？
用除数先去除被除数的最高 位的数。
如果这个数比除数小，就看 被除数的前两位，商的位数 比被除数的位数少1。
0÷43＝ 0
（ 0）除以任何不是0的数，都得0。
（1）、基础练习
用0、2、8三个数字能组成哪些不同的三位数？ 用这些数分别除以2，你会计算吗？
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46÷2＝
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估算除法
买一个滑板车的钱大约可以买多少 个奥特曼？
102÷5≈
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估算除法
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巩固练习
在一个减法算式里，被减数、减数与差的和 是480，被减数是多少?
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课程标准
一位数除以两位数口算，3~4题/分； 一位数除以两位数和三位数1~2题/分。
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巩固练习
（二）开心判一判。（对的打“√”，错的打“×’) 1、423÷8=53……8 2、三位数除以一位数一位数，商一定是三位数。 3、被除数的中间有0，商的中间不一定有0。 4、计算423+159÷3时，应先算加法，再算除法。
再试除前两位。高位除
（2）除到被除数的哪一位，商就写在哪 一位上，哪一位不够商1，就对着哪一位
商0 。 商对正
(3)每求出一位商，余下的数必须比除数小。
余数小
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巩固练习
（一）快乐填一填。
1、□32÷5，要使它的商是两位数，□里最 大填（ ），要使它的商是三位数，□里最 小填( )。 2、□÷6=40……□,当余数最大时，被除数 是（ ）。 3、378÷7的商的最高位在（ ）位上， 商是（ ）位数。 4、6除4500的商的末尾有（ ）个零。
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买一个滑板车的钱大约可以买多少 个奥特曼？
102÷5≈
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巩固练习
在一个减法算式里，被减数、减数与差的和 是480，被减数是多少?
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课程标准
一位数除以两位数口算，3~4题/分； 一位数除以两位数和三位数1~2题/分。
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（二）开心判一判。（对的打“√”，错的打“×’) 1、423÷8=53……8 2、三位数除以一位数一位数，商一定是三位数。 3、被除数的中间有0，商的中间不一定有0。 4、计算423+159÷3时，应先算加法，再算除法。
再试除前两位。高位除
（2）除到被除数的哪一位，商就写在哪 一位上，哪一位不够商1，就对着哪一位
商0 。 商对正
(3)每求出一位商，余下的数必须比除数小。
余数小
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（一）快乐填一填。
1、□32÷5，要使它的商是两位数，□里最 大填（ ），要使它的商是三位数，□里最 小填( )。 2、□÷6=40……□,当余数最大时，被除数 是（ ）。 3、378÷7的商的最高位在（ ）位上， 商是（ ）位数。 4、6除4500的商的末尾有（ ）个零。