北邮现代物流管理第一次阶段作业教学内容
现代物流管理基础教案
现代物流管理基础教案 Final approval draft on November 22, 2020
《现代物流管理基础》教案任课教师：吴刚
授课班级：铁道运输/外贸运输
课程学分： 4
课程总学时： 64
课程周学时： 4
交通运输系运输基础教研室
二00七年八月
《现代物理管理基础》教案——第1章
说明：（1）使用的教学组织方式包括：讲授、讨论、案例、上机、实验、实训、实习、调查、课程设计、作业/课程设计讲评、其他等；
《现代物理管理基础》教案——第2章
《现代物理管理基础》教案——第3章
《现代物理管理基础》教案——第4章
《现代物理管理基础》教案——第5章
《现代物理管理基础》教案——第6章
《现代物理管理基础》教案——第7章
《现代物理管理基础》教案——第8章
《现代物理管理基础》教案——第9章。
现代物流管理实践教案
现代物流管理实践教案一、教学目标1、使学生了解现代物流管理的基本概念、原理和重要性。
2、帮助学生掌握物流系统的构成要素和运作流程。
3、培养学生运用物流管理理论解决实际问题的能力。
4、让学生熟悉现代物流信息技术在物流管理中的应用。
二、教学重难点1、重点（1）物流系统的规划与设计。
（2）库存管理的方法和策略。
（3）运输与配送的优化方案。
2、难点（1）物流成本的核算与控制。
（2）供应链管理中的协同与整合。
三、教学方法1、课堂讲授：通过讲解、演示等方式，向学生传授现代物流管理的基本理论和知识。
2、案例分析：选取实际企业的物流案例，引导学生进行分析和讨论，培养其解决实际问题的能力。
3、小组讨论：组织学生分组讨论相关问题，促进学生之间的交流与合作，拓展思维。
4、实践操作：安排学生进行物流模拟实验或实地参观物流企业，增强其对物流运作的感性认识。
四、教学内容1、现代物流管理概述（1）物流的定义、发展历程和分类。
（2）现代物流管理的概念、目标和特点。
（3）现代物流管理在企业竞争中的战略地位。
2、物流系统（1）物流系统的构成要素，包括运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送和信息处理等。
（2）物流系统的运作流程，从供应商到制造商、批发商、零售商，最终到达消费者的全过程。
（3）物流系统的规划与设计原则和方法，如何优化物流网络、提高物流效率和降低物流成本。
3、库存管理（1）库存的概念、作用和分类。
（2）库存管理的基本方法，如定量订货法、定期订货法等。
（3）库存成本的构成和计算，以及如何通过有效的库存管理来降低成本。
（4）供应链环境下的库存管理策略，如供应商管理库存（VMI）、联合库存管理（JMI）等。
4、运输与配送（1）运输方式的选择和比较，如公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输等。
（2）运输线路的优化方法，如最短路径法、节约里程法等。
（3）配送的概念、特点和作用。
（4）配送中心的选址和布局，以及配送作业的流程和管理。
物流管理教案
教学设计 1
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 2
教学设计 3
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、
课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 4
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 5
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 6
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 7
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 8
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 9
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 10
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 11
填写说明：导学过程设计可参考“课程导入、学习目标、课前测试、交互式学习、课后测试、小结的六步教学法进行。
教学设计 12。
北邮现代物流管理第一次阶段作业教学内容
北邮现代物流管理第一次阶段作业教学内容一、多项选择题（共20道小题，共100.0分）1.现代物流的特征有（）。
A.物流手段现代化B.物流组织网络化C.物流经营市场化D.物流信息电子化E.物流功能集成化2.电子商务概念模型由（）、资金流、物流等基本要素构成。
A.电子商务实体B.电子市场C.交易事务D.信息流E.商流3.物流信息化表现为（）。
A.物流信息的商品化B.物流信息收集的数据化和代码化C.物流信息处理的电子化和计算机化D.物流信息传递的标准化和实时化E.物流信息储存的数字化4.电子商务中的任何一笔交易，都包含着几种基本的“流”，即（）。
A.信息流B.商流C.资金流D.物流5.增值性的物流服务包括以下几层涵义和内容（）。
A.增加便利性的服务B.加快反映速度的服务C.提高成本的服务D.延伸服务――将供应链集成在一起的服务E.降低成本的服务6.物流系统分析程序包括（）。
A.界定范围B.确定目标C.收集资料D.建立模型E.系统最优化7.物流系统分析的要素有（）。
A.目标B.替代方案C.模型D.费用和效益E.评价标准8.物流系统分析的特点有（）。
A.以整体为目标B.以特定问题为对象C.运用定量的方法D.凭借价值判断E.自动化9.物流系统化的特点有（）。
A.大量化B.共同化C.短路化D.自动化E.信息化10.物流系统化的目标有（）。
A.服务性B.快捷性C.有效地利用面积和空间D.规模适当化E.库存控制11.企业物流可以区分为（）等具体的物流活动。
A.生产物流B.供应物流C.销售物流D.回收物流E.废弃物流12.物流按作用的层次和作用的环节可分为（）A.国际物流B.行业物流C.企业物流D.供应物流E.社会物流13.物流要素包括（）。
A.运输B.储存C.搬运装卸D.包装和流通加工E.物流信息处理14.全球定位系统的特点有（）。
A.全球地面连续覆盖B.功能多、精度高C.实时定位速度快D.抗干扰性好E.保密性强15.地理信息系统的功能有（）。
北邮现代物流管理第一阶段作业
北邮现代物流管理第一阶段作业在当今的物流行业中，物流管理越来越成为一项必要的管理职责。
北邮现代物流管理的第一阶段作业，将为学生提供一系列物流管理技巧和工具，以帮助他们在未来的职业生涯中成功地应对各种挑战。
一、物流管理的意义物流管理是指在确保货物顺利运输的同时，通过优化物流流程和使用物流技术，实现物流成本控制和服务质量提升。
物流管理是现代企业管理的重要组成部分，它直接影响着企业的竞争力和市场占有率。
二、物流管理的主要内容1.物流计划物流计划是物流管理的核心。
物流计划包括物流战略、物流方案、物流计划等。
物流战略是指根据企业的战略目标和市场需求，确定企业的物流方向和物流目标；物流方案是指根据物流战略，综合考虑运输、仓储、配送等环节，选择最优方案，实现物流目标；物流计划是指将物流方案具体分解为计划，为物流执行提供指导。
2.物流执行物流执行是指在物流计划的基础上，通过运输、仓储、配送等环节的执行，达到物流目标的过程。
物流执行需要高度协调和组织。
3.物流控制从物流计划到物流执行，整个物流过程需要不断地进行监控和反馈，进而调整和优化物流过程。
物流控制包括物流数据采集、物流信息处理和分析、物流决策等。
三、现代物流管理的挑战1.物流信息化物流管理过程中需要处理大量的物流信息，留下的人工操作漏洞是很难接受的，数据质量和精度要求也很高。
如何在信息化领域顺利转型，将是现代物流管理领域最大的挑战之一。
2.物流成本控制随着物流服务的提高，物流成本不断上升，如何控制成本已经成为企业不可避免的难题。
四、物流管理的未来趋势1.人工智能和大数据人工智能和大数据技术在物流管理中的应用将越来越普及，这些技术可以帮助物流企业更好地分析和利用物流数据。
2.跨境物流随着国际间贸易不断增加，跨境物流将是未来物流发展的重要方向。
综上所述，物流管理已经成为现代企业发展不可或缺的一部分，只有熟练掌握物流技能，才能为企业带来更大的商业价值。
而北邮现代物流管理的第一阶段作业，则为学生提供丰富的物流知识和实际操作经验，帮助他们更好地适应未来的职业挑战。
现代物流管理第1章
提到第三方物流，是不是有的人想到了皮包公司？那我告诉你什么 是典型的第三方物流公司：UPS，FEDEX，丹麦的马士基物流，中远物流 等所有把自己称为物流公司的公司。因为这里面鱼龙混杂，泥沙俱下， 所以很多人对物流公司的感觉都不好。事实上，国内的物流公司里面很 大一部分都是原来做传统运输、快递行业和运输代理的。过去的几年中， 这些公司纷纷“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一般把自己公司的 名字改成了物流公司，但实际上公司的主要业务还是传统的运输项目或 是货运代理，并没有把物流这个概念中其他的重要因素引进来，特别是 “成本”这一块。这其实还不能怪这些公司，这和中国的一些制造类零 售类企业是有关系的。由于历史原因，中国的大部分制造类企业都是国 有企业，“供应链和物流”这个概念并没有在这些企业中展开。国外的 物流概念是从制造类企业发展开的，然后再把传统的运输、仓储等物流 行业改造成现代物流行业；
现代物流管理
本课程考核办法
考核方式：考试；
考核计分方法：期末考试卷面成绩×70%+平时成绩。
其中：平时成绩＝（15－出勤扣分－课堂表现扣分）＋牛鞭效应实验 成绩（15%）。
（1）上课出勤扣分方法：每迟到、早退一次，扣2分；每旷课一次扣5 分。病假（凭医院证明与班主任假条有效）两次以上，从第三次起 每次扣5分。事假（凭班主任假条有效）每次扣2分（极特殊情况例 外），超过两次部分按旷课论。
（2）课堂表现扣分方法：课堂上每被老师批评一次扣5分。
注意：累计旷课5次或连续旷课3次，取消本门课程考试资格！
关于答疑
➢ 答疑时间：周1～3晚上8点～9点； ➢ 答疑地点：办公室（答疑前请先致电联系） ➢ 联系方式： ❖ 电话：5196230（办公室） ❖ 邮箱：wugangyoujian@
北邮现代物流管理阶段作业
一、多项采用题（同20讲小题，同100.0分）之阳早格格创做1.新颖物流的特性有（）.A.物流脚法新颖化B.物流构造搜集化C.物流经管商场化D.物流疑息电子化E.物流功能集成化知识面: 第一章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:2.新颖物流的特性有（）A.物流反应赶快化B.物流功能集成化C.物流服务系列化D.物流做业典型化E..物流目标系统化知识面: 第一章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:3.(过失)电子商务中的所有一笔贸易，皆包罗着几种基原的“流”，即（）.A.疑息流B.商流C.资本流D.物流知识面: 第一章教死问案: [A;C;D;] 尺度问案: A;B;C;D得分: [0] 试题分值:提示:4.物流系统分解步调包罗（）.A.界定范畴B.决定目标C.支集资料D.建坐模型E.系统最劣化知识面: 第两章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:5.物流系统分解的特性有（）.A.以完全为目标B.以特定问题为对于象C.使用定量的要收D.依据价格推断E.自动化知识面: 第两章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:6.物流系统化的目标有（）.A.服务性B.快速性C.灵验天力用里积战空间D.规模适合化E.库存统造知识面: 第两章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:7.物流按活动效率的空间范畴可分为（）.A.企业物流B.海内物流C.国际物流D.天区物流E.兴弃物流知识面: 第两章教死问案: [B;C;D;] 尺度问案: B;C;D得分: [5] 试题分值:提示:8.企业物流不妨区别为（）等简曲的物流活动.A.死产品流B.供应物流C.出卖物流D.回支物流E.兴弃物流知识面: 第两章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:9.(过失)物流疑息系统按笔曲目标可分为（）等条理.A.真空层B.统造层C.做业层D.对于流层E.管造层知识面: 第三章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: B;C;E得分: [0] 试题分值:提示:10.(过失)包拆合理化包罗（）.A.包拆薄沉化B.包拆简单化C.切合集拆单元化战尺度化的央供D.包拆板滞化E.包拆沉薄化知识面: 第三章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: B;C;D;E 得分: [0] 试题分值:提示:11.堆栈的功能有（）.A.储藏战保存B.安排供需C.安排货品输支本收D.配支E.流利加工知识面: 第三章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E 得分: [5] 试题分值:提示:12.输支的办法有（）.A.铁路输支B.公路输支C.火上输支D.航空输支E.管讲输支知识面: 第三章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E 得分: [5] 试题分值:提示:13.物流因素包罗（）.A.输支B.储藏C.搬运拆卸D.包拆战流利加工E.物流疑息处理知识面: 第三章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E 得分: [5] 试题分值:提示:14.天理疑息系统的形成因素包罗（）.A.硬件B.硬件C.数据D.人员E.要收知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:15.电子数据接换的处事历程有（）.A.创造订单B.收支订单C.担当订单D.签收订单E.担当回执知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:16.(过失)电子数据接换的形成因素有（）.A.GPS系统B.硬件及硬件C.通疑搜集D.数据尺度E.电子订货系统知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: B;C;D得分: [0] 试题分值:提示:17.射频辨别系统不妨应用正在以下范畴（）.A.下速公路自动支费及接通管造B.门禁保安C.支费D.死产线自动化E.仓储管造知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:18.(过失)射频辨别系统的组成部分普遍包罗（）.A.GPS系统B.旗号接支机C.编程器D.天线E.旗号收射机知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: B;C;D;E得分: [0] 试题分值:提示:19.(过失)两维码的特性包罗（）.A.疑息量大B.编码范畴广C.窃稀、防真性佳D.译码稳当性下E.建正过失本收强F.简单创造且成原矮知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;] 尺度问案: A;B;C;D;E;F得分: [0] 试题分值:提示:20.物流条码与商品条码的辨别有（）.A.表示的目标分歧B.应用的范畴分歧C.采与的码造分歧D.尺度维护分歧知识面: 第五章教死问案: [A;B;C;D;] 尺度问案: A;B;C;D得分: [5] 试题分值:提示:一、多项采用题（同20讲小题，同100.0分）1.新颖物流的特性有（）.A.物流脚法新颖化B.物流构造搜集化C.物流经管商场化D.物流疑息电子化E.物流功能集成化知识面: 第一章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:2.物流疑息化表示为（）.A.物流疑息的商品化B.物流疑息支集的数据化战代码化C.物流疑息处理的电子化战估计机化D.物流疑息传播的尺度化战真时化E.物流疑息储藏的数字化知识面: 第一章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E得分: [5] 试题分值:提示:3.电子商务中的所有一笔贸易，皆包罗着几种基原的“流”，即（）.A.疑息流B.商流C.资本流D.物流知识面: 第一章教死问案: [A;B;C;D;] 尺度问案: A;B;C;D 得分: [5] 试题分值:提示:4.删值性的物流服务包罗以下几层涵义战真质（）.A.减少便当性的服务B.加快反映速度的服务C.普及成原的服务D.蔓延服务――将供应链集成正在所有的服务E.落矮成原的服务知识面: 第一章教死问案: [A;B;D;E;] 尺度问案: A;B;D;E 得分: [5] 试题分值:提示:5.物流系统分解步调包罗（）.A.界定范畴B.决定目标C.支集资料D.建坐模型E.系统最劣化知识面: 第两章教死问案: [A;B;C;D;E;] 尺度问案: A;B;C;D;E 得分: [5] 试题分值:提示:6.物流系统分解的因素有（）.A.目标B.代替规划C.模型D.费用战效率E.评介尺度。
物流管理教案
物流管理教案一、教学目标通过本节课的学习，学生应能够：1.了解物流管理的基本概念和作用；2.掌握物流管理的关键要素和流程；3.理解物流管理在企业运作中的重要性；4.能够应用物流管理的理论知识，解决实际问题。
二、教学内容1.物流管理的定义和作用2.物流管理的关键要素和流程3.物流管理在企业运作中的重要性4.物流管理的应用案例分析三、教学方法1.讲授法：通过教师讲解和学生听课的方式，介绍物流管理的概念、要素、流程和应用案例。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生理解物流管理理论的实际应用。
3.小组讨论法：将学生分成小组，让他们在小组内讨论物流管理的相关问题，并提出解决方案。
四、教学步骤第一步：引入1.教师简要介绍本节课的教学目标和内容。
2.教师提问：“你们对物流管理有什么了解？它在企业中起到什么作用？”鼓励学生积极参与讨论。
第二步：讲解物流管理的定义和作用1.教师向学生介绍物流管理的概念和定义。
2.教师讲解物流管理在企业中的作用，强调其对成本控制和客户满意度的重要性。
第三步：介绍物流管理的关键要素和流程1.教师将物流管理的关键要素分为供应商、生产者、分销商和客户，并介绍它们之间的关系和相互影响。
2.教师讲解物流管理的流程，包括物流规划、物流实施、物流控制和物流评估。
第四步：探讨物流管理在企业运作中的重要性1.教师给出一些物流管理的成功案例，并引导学生分析这些企业是如何通过物流管理提高运作效率和降低成本的。
2.教师让学生讨论物流管理对企业竞争力的影响，并引导他们思考如何在实践中应用物流管理的理论知识。
第五步：案例分析1.教师提供一个实际物流管理案例，让学生分组进行分析和讨论。
2.学生在小组内讨论案例，并提出解决方案和改进意见。
3.各小组代表向全班汇报他们的分析和建议。
第六步：总结和评价1.教师总结本节课的内容和学生的表现，强调物流管理在企业管理中的重要性。
2.教师让学生对本节课的学习进行评价，并鼓励他们提出问题和建议。
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一、多项选择题（共20道小题，共100.0分）
1.现代物流的特征有（）。
A.物流手段现代化
B.物流组织网络化
C.物流经营市场化
D.物流信息电子化
E.物流功能集成化
2.电子商务概念模型由（）、资金流、物流等基本要素构成。
A.电子商务实体
B.电子市场
C.交易事务
D.信息流
E.商流
3.物流信息化表现为（）。
A.物流信息的商品化
B.物流信息收集的数据化和代码化
C.物流信息处理的电子化和计算机化
D.物流信息传递的标准化和实时化
E.物流信息储存的数字化
4.电子商务中的任何一笔交易，都包含着几种基本的“流”，即（）。
A.信息流
B.商流
C.资金流
D.物流
5.增值性的物流服务包括以下几层涵义和内容（）。
A.增加便利性的服务
B.加快反映速度的服务
C.提高成本的服务
D.延伸服务――将供应链集成在一起的服务
E.降低成本的服务
6.物流系统分析程序包括（）。
A.界定范围
B.确定目标
C.收集资料
D.建立模型
E.系统最优化
7.物流系统分析的要素有（）。
A.目标
B.替代方案
C.模型
D.费用和效益
E.评价标准
8.物流系统分析的特点有（）。
A.以整体为目标
B.以特定问题为对象
C.运用定量的方法
D.凭借价值判断
E.自动化
9.物流系统化的特点有（）。
A.大量化
B.共同化
C.短路化
D.自动化
E.信息化
10.物流系统化的目标有（）。
A.服务性
B.快捷性
C.有效地利用面积和空间
D.规模适当化
E.库存控制
11.企业物流可以区分为（）等具体的物流活动。
A.生产物流
B.供应物流
C.销售物流
D.回收物流
E.废弃物流
12.物流按作用的层次和作用的环节可分为（）
A.国际物流
B.行业物流
C.企业物流
D.供应物流
E.社会物流
13.物流要素包括（）。
A.运输
B.储存
C.搬运装卸
D.包装和流通加工
E.物流信息处理
14.全球定位系统的特点有（）。
A.全球地面连续覆盖
B.功能多、精度高
C.实时定位速度快
D.抗干扰性好
E.保密性强
15.地理信息系统的功能有（）。
A.输入
B.处理
C.数据管理
D.查询分析
E.可视化
16.电子数据交换的工作过程有（）。
A.制作订单
B.发送订单
C.接受订单
D.签发订单
E.接受回执
17.电子数据交换的构成要素有（）。
A.GPS系统
B.软件及硬件
C.通信网络
D.数据标准
E.电子订货系统
18.射频识别系统可以应用在以下领域（）。
A.高速公路自动收费及交通管理
B.门禁保安
C.收费
D.生产线自动化
E.仓储管理
19.二维码的特点包括（）。
A.信息量大
B.编码范围广
C.保密、防伪性好
D.译码可靠性高
E.修正错误能力强
F.容易制作且成本低
20.条码技术主要的应用领域有（）。
A.零售业
B.图书馆
C.仓储管理与物流跟踪
D.质量跟踪管理
E.数据自动录入。