2014年中考数学总复习提高测试题《二次根式》提高测试

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中考数学总复习《二次根式》练习题附带答案

中考数学总复习《二次根式》练习题附带答案

中考数学总复习《二次根式》练习题附带答案一、单选题1.√123÷√213×√125值为()A.1B.3C.√33D.√7 2.若√(a−b)2=b﹣a,则()A.a>b B.a<b C.a≥b D.a≤b 3.与√a3b不是同类次根式的是()A.1√abB.√baC.√ab2D.√ba34.下列运算正确的是()A.√3+3=3√3B.4√2−√2=4C.√2+√3=√5D.3√3−√3=2√35.若代数式1x−1+√x有意义,则实数x的取值范围是()A.x≠1B.x≥0C.x≠0D.x≥0且x≠1 6.a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简√(b−a)2的结果是()A.a-b B.a+b C.b-a D.-a-b7.设实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,化简√a2+|a+b|的结果是()A.-2a+b B.2a+b C.-b D.b8.若√3−m为二次根式,则m的取值为()A.m≤3B.m<3C.m≥3D.m>39.下列运算正确的是()A.(x−y)2=x2−y2B.|√3−2|=2−√3C.√8−√3=√5D.﹣(﹣a+1)=a+110.已知2<a<4,则化简√1−2a+a2+√a2−8a+16的结果是() A.2a﹣5B.5﹣2a C.﹣3D.311.下列运算中正确的是()A.√2+√3=√5B.(−√5)2=5C.3√2−2√2=1D.√16=±4 12.下列计算正确的是()A.(m−n)2=m2−n2B.(2ab3)2=2a2b6C.√8a3=2a√a D.2xy+3xy=5xy 二、填空题13.计算:√45﹣√25× √50=.14.若√12x是一个整数,则x可取的最小正整数是3.(判断对错)15.计算:√24−√12√3=.16.如果x2﹣3x+1=0,则√x2+1x2−2的值是.17.化简:√75=.18.已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简代数式√a2−|a+c|+√(b−c)2−|−b|三、综合题19.完成下列问题:(1)若n(n≠0)是关于x的方程x2+mx+2n=0的根,求m+n的值;(2)已知x,y为实数,且y= √2x−5+√5−2x﹣3,求2xy的值.20.阅读材料,解答问题:(1)计算下列各式:①√4×9=,√4×√9=;②√16×25=,√16×√25=.通过计算,我们可以发现√a×b=(a>0,b>0)从上面的结果可以得到:√8=√2×√4=2√2,√12=√3×√4=2√3(2)根据上面的运算,完成下列问题①化简:√24②计算:√27+√48③化简:√a2b(a>0,b>0)21.在数学课外学习活动中,小明和他的同学遇到一道题:已知a=12+√3,求2a2−8a+1的值.他是这样解答的:∵a=2+√3=√3(2+√3)(2−√3)=2−√3,∴a−2=−√3∴(a−2)2=3,a2−4a+4=3∴a2−4a=−1∴2a2−8a+1=2(a2−4a)+1=2×(−1)+1=−1.请你根据小明的解析过程,解决如下问题:(1)1√3+√2=;(2)化简 √2+1+√3+√2√4+√3⋯+√256+√255 ; (3)若 a =√10−3,求 a 4−6a 3+a 2−12a +3 的值. 22.已知 x =√3+12 , y =√3−12与 m =xy 和 n =x 2−y 2 . (1)求m ,n 的值;(2)若 √a −√b =m +72, √ab =n 2 求 √a +√b 的值. 23.计算: (1)√135•2 √3 •(﹣ 12 √10 ); (2)√3a 2b •( √b a ÷2 √1b). 24.计算下列各题 (1)计算:( 12 )﹣2﹣6sin30°﹣( √7−√5)0+ √2 +| √2 ﹣ √3 | (2)化简:( x+2x 2−2x ﹣ x−1x 2−4x+4 )÷ x−4x ,然后请自选一个你喜欢的x 值,再求原式的值.参考答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】√514.【答案】对15.【答案】2√2−216.【答案】√517.【答案】5√318.【答案】019.【答案】(1)将x=n 代入方程x 2+mx+2n=0得n 2+mn+2n=0,则n(n+m+2)=0 因为n≠0,所以n+m+2=0即m+n=-2.(2)因为y=√2x −5+√5−2x -3有意义,则{2x −5≥05−2x ⩾0解得{x ⩾52x ≤52则x=52 所以y=0+0-3=-3即2xy=2×52×(-3)=-15. 20.【答案】(1)6;6;20;20;√a ×√b(2)解:①√24=√4×6=√4×√6=2√6;②√27+√48=√3×9+√3×16=√3×√9+√3×√16=3√3+4√3=7√3 ;③√a 2b =√a 2⋅√b =a √b (a >0,b >0).21.【答案】(1)√3−√2(2)解:原式 =√2−1+√3−√2+√4−√3+⋯+√256−√255=−1+√2−√2+√3−√3+√4−⋯−√255+√256=√256−1=16−1=15 ;(3)解: ∵ a =√10−3 =√10+3 ∴a −3=√10∴(a −3)2=10即 a 2−6a +9=10 .∴a 2−6a =1 .∴a 4−6a 3=a 2∴a 4−6a 3+a 2−12a +3=2a 2−12a +3=2(a 2−6a)+3=2+3=5 .22.【答案】(1)解:由题意得, m =xy =√3+12×√3−12=12 n =(x +y)(x −y)=(√3+12+√3−12)(√3+12−√3−12)=√3 (2)解:由(1)得, √a −√b =4 √ab =3 ∴(√a +√b)2=(√a −√b)2+4√ab =42+4×3=28∵√a +√b >0∴√a +√b =2√723.【答案】(1)解: √135 •2 √3 •(﹣ 12 √10 ) =2×(﹣ 12 ) √135×3×10 =﹣ √16×3=﹣4 √3(2)解: √3a 2b •( √b a ÷2 √1b)= √3a2b × √ba× 12× √b= √3424.【答案】(1)解:原式=4﹣6× 12﹣1+ √2+ √3﹣√2 = √3;(2)解:原式=[x+2x(x−2)﹣x−1(x−2)2]•xx−4= (x+2)(x−2)−x(x−1)x(x−2)2•xx−4=x−4x(x−2)2•xx−4=1 (x−2)2当x=10时,原式= 1 64.。

二次根式提高练习习题(含答案)

二次根式提高练习习题(含答案)

《二次根式》提高题(一)填空题:(每小题2分,共20分)1、当x __________时,式子31-x 有意义. 2、化简-81527102÷31225a = . 3、a -12-a 的有理化因式是____________.4、当1<x <4时,|x -4|+122+-x x =________________.5、方程2(x -1)=x +1的解是____________.6、已知233x x +=-x 3+x ,则x 的取值范围是 。

7、在实数范围内分解因式2233a a -+=______________.8、已知a 、b 、c 为正数,d 为负数,化简2222d c ab d c ab +-=______. 9、比较大小:-721_________-341.10、化简:(7-52)2000·(-7-52)2001=______________.11、若1+x +3-y =0,则(x -1)2+(y +3)2=____________.12、x ,y 分别为8-11的整数部分和小数部分,则2xy -y 2=____________.(二)选择题:(每小题3分,共15分)13、已知233x x +=-x 3+x ,则………………( )(A )x ≤0 (B )x ≤-3 (C )x ≥-3 (D )-3≤x ≤014、m 为实数,则245m m ++的值一定是( )(A )整数 (B )正整数 (C )正数 (D )负数15、设a =19-1,a 在两个相邻整数之间,则这两个整数是( )A .1和2B .2和3C .3和4D .4和5 16、已知a <b ,化简二次根式b a 3-的正确结果是( )A .ab a --B .ab a -C .ab aD .ab a -17、若x <y <0,则222y xy x +-+222y xy x ++=………………………( )(A )2x (B )2y (C )-2x (D )-2y18、若0<x <1,则4)1(2+-x x -4)1(2-+x x 等于………………………( ) (A )x 2 (B )-x2 (C )-2x (D )2x 19、化简aa 3-(a <0)得………………………………………………………………( ) (A )a - (B )-a (C )-a - (D )a20、当a <0,b <0时,-a +2ab -b 可变形为………………………………………( )(A )2)(b a + (B )-2)(b a - (C )2)(b a -+- (D )2)(b a ---(三)计算题:21、(235+-)(235--); 22、1145--7114--732+;23、 (a 2m n -m ab mn +m n n m )÷a 2b 2m n ;24、(a +ba ab b +-)÷(b ab a ++a ab b --ab b a +)(a ≠b ).25、已知x =2323-+,y =2323+-,求32234232y x y x y x xy x ++-的值.26、当x =1-2时,求2222a x x a x x +-++222222a x x x a x x +-+-+221a x +的值.27、若x ,y 为实数,且y =x 41-+14-x +21.求x y y x ++2-x y y x +-2的值.28、若实数,x y 满足111y x x <-+-+,求11y y --的值.29、 若a=15+, b=15-,求a 2b+ab 2的值.30、若x ,y 是实数,且314114+-+-=x x y ,求)25()4932(3xy x xy x x +-+的值。

2014学年初中数学二次根式巩固提升测试题(带解析)

2014学年初中数学二次根式巩固提升测试题(带解析)

二次根式(带解析)考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释 一、单选题(注释)1、9的算术平方根是 A .B .C .3D .±32、估计的值在A .2到3之间B .3到4之间C .4到5之间D .5到6之间3、若式子在实数范围内有意义,则x 的取值范围是A .x>1B .x<1C .x≥1D .x≤14、实数4的算术平方根是 A .-2 B .2 C .±2 D .±45、化简的结果是 A .B .C .D .6、下列四个实数中,绝对值最小的数是【 】 A .-5 B .C .1D .47、如果代数式有意义,那么的取值范围是【 】试卷第2页,总11页A .x≥0B .x≠1C .x >0D .x≥0且x≠18、下列各式化简结果为无理数的是 A .B .C .D .9、在下列实数中,无理数是 A .2 B .3.14C .D .10、若式子有意义,则x 的取值范围为A .x≥2B .x≠3C .x≥2或x≠3D .x≥2且x≠3更多功能介绍/zt/分卷II二、填空题(注释)11、函数中自变量x 的取值范围是 ;若分式的值为0,则x= .12、求9的平方根的值为 .13、使式子有意义的x 的取值范围是 .14、若实数a 、b 满足,则 .15、实数﹣8的立方根是 .16、二次根式中,x 的取值范围是 .17、若实数、满足,则以、的值为边长的等腰三角形的周长为 。

18、化简: = .19、要使式子有意义,则x 的取值范围是 .20、计算:.三、计算题(注释)21、计算:。

22、计算:.23、(2013年浙江义乌6分)计算:24、计算:.25、计算:.26、计算:。

27、计算:;28、计算:.29、计算:.30、.31、计算:.试卷第4页,总11页32、计算: 。

中考数学总复习《二次根式》练习题附有答案

中考数学总复习《二次根式》练习题附有答案

中考数学总复习《二次根式》练习题附有答案一、单选题(共12题;共24分)1.若最简二次根式√a+2与√2a−3是可以合并的二次根式,则a的值为()A.5B.13C.-2D.322.使式子√x+1x−1有意义的x的取值范围是()A.x>1B.x≠1C.x≥1且x≠1D.x≥−1且x≠13.若等式√m2−4=√m+2⋅√m−2成立,则m的取值范围是()A.m≥−2B.m≥2C.−2≤m≤2D.m≥44.在函数y=1√x+3中,自变量x的取值范围是()A.x≥−3B.x≥−3且x≠0 C.x≠0D.x>−35.下列计算正确的一项是()A.√36=±6B.√0.49=0.7C.√919=313D.√(3−23)2=3−1136.计算正确的是()A.√114=112B.7a-5a=2C.(-3a)3=-9a3D.2a(a-1)=2a2-2a7.下列运算正确的是()A.2√2-√2=2B.a3·a2=a5C.a8÷a2=a4D.(﹣2a2)3=﹣6a68.下面是二次根式的是()A.12B.−3C.√3D.0 9.若式子√x−3有意义,则x的取值范围是()A.x≥3B.x≤3C.x>3D.x=3 10.有下列说法:①一元二次方程x2+px-1=0不论p为何值必定有两个不相同的实数根;②若b=2a+12c,则一元二次方程ax2+bx+c=0必有一根为-2;③代数式x2+√x+1+1有最小值1;④有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等;其中正确的是()A.①④B.①②C.①②③D.①②③④运算结果在哪两个整数之间()11.估计(√24−√12)⋅√13A.0和1B.1和2C.2和3D.3和4 12.下列运算正确的是()A.√3+√4=√7B.(−√3)2=−3C.2√3−√3=2D.√3×√2=√6二、填空题(共6题;共7分)13.式子√x−1中x的取值范围是14.计算:(√3−√2)2012(√3+√2)2013=.15.若√x−5不是二次根式,则x的取值范围是16.若|a-b+1|与√a+2b+4互为相反数,则a=,b=.17.若x,y为实数,且y=2022+√x−4+√4−x,则x+y=.18.已知√24n是整数,则正整数n的最小值是.三、综合题(共6题;共86分)19.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),C(﹣1,2),且(a+2)2+ =0,(1)求a,b的值;(2)在坐标轴上存在一点M,使△COM的面积是△ABC的面积的一半,求出点M 的坐标.(3)如图2,过点C做CD△y轴交y轴于点D,点P为线段CD延长线上一动点,连接OP,OE平分角△AOP,OF△OE,当点P运动时,的值是否会改变?若不变,求其值;若改变,说明理由.20.有这样一类题目:将√a±2√b化简,如果你能找到两个数m、n,使m2+n2=a 且mn=√b,a±2√b将变成m2+n2±2mn,即变成(m±n)2,从而使√a±2√b得以化简.(1)例如,∵5+2√6=3+2+2√6=(√3)2+(√2)2+2√2×√3=(√3+√2)2 ∴√5+2√6=√(√3+√2)2= ,请完成填空. (2)仿照上面的例子,请化简√4−2√3;(3)利用上面的方法,设A =√6+4√2,B =√3−√5,求A +B 的值.21.计算:(1)(√12−3)0+√24−(−12)−1 ; (2)已知 y =√2−x +√x −2−3 ,求 (x +y)2021 的立方根;(3)如图,一次函数 y =kx +b 的图像分别与x 轴、y 轴交于点A 、B ,且经过点 (−1,32) ,求 △AOB 的面积.22.阅读下列计算过程:√2+1=√2(√2+1)(√2−1)=√2−1√3+√2=√3√2)(√3+√2)(√3−√2)=√3−√2√5+2=√5(√5+2)(√5−2)=√5−2试求: (1)1√11+√10的值;(2)1√n+√n−1的值;(3)求1+√2√2+√3√3+√4+⋅⋅⋅√199+√200 的值.23.计算:(1)√8+2 √3﹣(√27+ √2)(2)√23÷ √223× √25(3)(7+4 √3)(7﹣4 √3)24.(1)一个正数的平方根是a+3与2a﹣15,求a的值.(2)已知√a−16+(b+2)2=0,求ab的立方根.(3)已知x、y为实数,且y=√x−9−√9−x+√4.求√x+√y的值.参考答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】D13.【答案】x≥114.【答案】√3+√215.【答案】x<516.【答案】-2;-117.【答案】202618.【答案】619.【答案】(1)解:∵(a+2)2+ =0∴a+2=0,b-3=0∴a=﹣2,b=3;(2)解:如图1,过点C作CT△x轴,CS△y轴,垂足分别为T、S.∵A(﹣2,0),B(3,0)∴AB=5∵C(﹣1,2)∴CT=2,CS=1∴△ABC的面积=AB•CT=5∵△COM的面积=△ABC的面积∴△COM的面积=若点M在x轴上,即OM•CT=∴OM=2.5.∴M的坐标为(2.5,0)(﹣2.5,0)若点M在y轴上,即OM•CS=∴OM=5∴点M坐标(0,5)或(0,﹣5)综上所述:点M的坐标为(0,5)或(﹣2.5,0)或(0,﹣5)或(2.5,0);(3)解:如图2,的值不变,理由如下:∵CD△y轴,AB△y轴∴△CDO=△DOB=90°∴AB△CD∴△OPD=△POB.∵OF△OE∴△POF+△POE=90°,△BOF+△AOE=90°∵OE平分△AOP∴△POE=△AOE∴△POF=△BOF∴△OPD=△POB=2△BOF.∵△DOE+△DOF=△BOF+△DOF=90°∴△DOE=△BOF∴△OPD=2△BOF=2△DOE∴=2.20.【答案】(1)√3+√2(2)解:∵4−2√3=3+1−2√3=(√3)2+1−2√3=(√3−1)2∴√4−2√3=√(√3−1)2=√3−1.(3)解:∵A=6+4√2=4+2+4√2=(√4)2+(√2)2+2×√4×√2=(2+√2)2∴A=√6+4√2=2+√2∵B=3−√5=6−2√52=5+1−2√52=(√5)2+12−2×1×√52=(√5−1)22∴B=√3−√5=√(√5−1)22=√5−1√2=√10−√22=12√10−12√2∴把A式和B式的值代入A+B中,得:A+B=2+√2+12√10−12√2=2+12√10+√2221.【答案】(1)解: 原式= 1+2√6+2=3+2√6;(2)解: ∵y=√2−x+√x−2−3∴2−x≥0,x−2≥0∴x≤2∴x=2∴y=−3∴(x+y)2021=(2−3)2021=−1;∴(x+y)2021的立方根为−1;(3)解: 由图像可得点B的坐标为(0,3),然后把点B(0,3)和点(−1,32)代入一次函数y=kx+b得:{b=3−k+b=32,解得:{k=32b=3∴一次函数的解析式为y=32x+3令y=0时,则有0=32x+3,解得:x=−2∴OA=2,OB=3∴S△AOB=12×2×3=3.22.【答案】(1)解:√11+√10=√11−√10(√11+√10)(√11−√10)=√11−√10(2)解:1√n+√n−1=√n−√n−1(√n+√n+1)(√n−√n−1)=√n−√n−1n−(n−1)=√n−√n−1(3)解:11+√21√2+√3+1√3+√41√199+√200=√2−1+√3−√2+√4−√3+···+√199−√198+√200−√199=√200−1=10√2−1. 23.【答案】(1)解:原式=2 √2+2 √3﹣3 √3﹣√2 = √2﹣√3(2)解:原式= √23×38×25= √1010(3)解:原式=49﹣48=124.【答案】(1)解:∵一个正数的平方根是a+3与2a﹣15∴(a+3)+(2a﹣15)=0∴a=4;(2)解:∵√a−16+(b+2)2=0∴a﹣16=0,b+2=0∴a=16,b=﹣2∴√a b3=√16−23=﹣2;(3)解:∵y=√x−9−√9−x+√4∴x=9,y=2∴√x+√y=√9+√2=3+√2。

中考数学复习《二次根式》专项练习题-附带答案

中考数学复习《二次根式》专项练习题-附带答案

中考数学复习《二次根式》专项练习题-附带答案一、选择题1.下列式子,一定是二次根式的共有()√28,1,√−1,√m,,√x2+1A.5个B.4个C.3个D.2个2.下列根式是最简二次根式的是()A.√3B.√12C.√3D.√503.要使二次根式√6x+12有意义,则x的取值范围是()A.x≤-2 B.x≥-2 C.x⩾−12D.x⩽−124.计算2√5×3√10等于()A.6√15B.6√30C.30√2D.30√5 5.计算√52−42−32的结果是()A.6 B.0 C.√6D.46.使式子√x+3√4−3x在实数范围内有意义的整数x有()A.5个B.3个C.4个D.2个7.下列计算错误的是()A.√43+√121=2√7B.(√8+√3)×√3=2√6+3C.(4√2−3√6)÷2√2=2−32√3D.(√5+√7)(√5−√7)=5−7=−28.如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为12cm2和16cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为()A.8−4√3B.16−8√3C.8√3−12D.4−2√3二、填空题9.计算:3√2−√8=.10.若代数式√2−xx−2有意义,则x的取值范围是.11.已知:x=√13+1,y=√13−1,则xy的值为.12.若a <2,化简√(a −2)2+a ﹣1= .13.已知x =√3+1,y =√3−1,则代数式y x +x y 的值是 .三、解答题14.计算:(181832;(221268(13)-15.先化简,再求值:已知x =3+2√2,求(2−x)2x−2+√x 2+9−6x x−3的值 16.已知23x =+23y =(1)试求22x y +的值; (2)试求x y y x-的值. 17.某居民小区有块形状为长方形的绿地ABCD ,长BC 为√128米,宽AB 为√50米,现在要长方形绿地中修建两个形状大小相同的长方形花坛(即图中阴影部分),每个长方形花坛的长为(√13+1)米,宽为(√13−1)米.(1)求长方形ABCD 的周长.(结果化为最简二次根式)(2)除去修建花坛的地方,其它地方全修建成通道,通道上要铺上造价为30元/平方米的地砖,要铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?18.在数学课外学习活动中,小明和他的同学遇到一道题:已知a =,求2a 2﹣8a+1的值.他是这样解答的: ∵a ===2﹣,∴a ﹣2=﹣ ∴(a ﹣2)2=3,a 2﹣4a+4=3∴a 2﹣4a =﹣1∴2a 2﹣8a+1=2(a 2﹣4a )+1=2×(﹣1)+1=﹣1.请你根据小明的解析过程,解决如下问题:(1)= ;(2)化简;(3)若a=,求a4﹣10a3+a2﹣20a+5的值.参考答案1.D2.C3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.√210.x <211.1212.113.414.(1)原式2222(2)原式333315.解: x =3+2√2=√2(3+2√2)(3−2√2)=3−2√2∴x −3=−2√2<0.原式=x −2+|x−3|x−3 =x −2+3−x x−3=x −2−1=x −3.当x =3+2√2时,原式==3+2√2−3=3−2√2−3=−2√2.16.(1)解:∵23x =和 23y =∴x+y=2323+,xy=(2323+=1 ∴()2222242114x y x y xy +=+-=-⨯= ;(2)解:∵23x =+和 23y =-∴x+y=2323+x-y=((2323232323--=+=xy=(2323=1 ∴()()2242383x y x y x y x y y x xy xy +--⨯-====17.(1)解:2×(√128+√50)=2×(8√2+5√2)=26√2(米)∴长方形ABCD 的周长为26√2米.(2)解:√128×√50−2×(√13+1)×(√13−1)=80−2×12=56(平方米)则56×30=1680(元)∴要铺完整个通道,则购买地砖需要花费1680元.18.解:(1)故答案为:﹣1; (2)==12﹣1=11;(3)∵a =∴a ﹣5=∴(a ﹣5)2=26,即a 2﹣10a+25=26.∴a 2﹣10a =1∴a 4﹣10a 3+a 2﹣20a+5=a 2(a 2﹣10a+1)﹣20a+5=a 2×(1+1)﹣20a+5=2(a 2﹣10a )+5=2+5=7. 答:a 4﹣10a 3+a 2﹣20a+5的值为7.。

中考一轮复习二次根式专题 提高训练(含答案)

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二次根式专题 提高训练1.已知3y =,则2xy 的值为( ) A .15-B .15C .152-D .152 【答案】A【解析】试题解析:由3y =,得250{520x x -≥-≥, 解得 2.5{3x y ==-.2xy =2×2.5×(-3)=-15,故选A .2.下列各式中计算正确的是( )A =⨯2)×(﹣4)=8B =4a (a >0)C 3+4=7D 3= 【答案】D【详解】AB =(a >0),此选项错误;C =5,此选项错误;D 3=,此选项正确. 故选D .3有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x≥﹣3B .x≠0C .x≥﹣3且x≠0D .x≥3【答案】C【详解】 由题意得,x+3≥0,x≠0,解得x≥−3且x≠0,故选C.4﹣b+1|=0,则(b ﹣a )2016的值为( )A .﹣1B .1C .52015D .﹣52015【答案】B【解析】0,210a b -+≥2a ﹣b+1|=0, 所以可得50210a b a b ++=⎧⎨-+=⎩, 解得23a b =-⎧⎨=-⎩, 所以(b ﹣a )2015=()()2015321---=-, 故选A.5.下列二次根式是最简二次根式的是( )A .BCD 【答案】A【详解】A. ,是最简二次根式,故符合题意;B. =3,不是最简二次根式,故不符合题意;C. =,不是最简二次根式,故不符合题意;D. =y,不是最简二次根式,故不符合题意,故选A.6.把式子m移到根号内得()A B C D 【答案】C【详解】∵﹣1m>0,∴m<0,则原式==故选C.7.按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为2,则最后输出的结果是()A.14B.16C.D.【答案】C【解析】试题分析:当时,n(n+1)+1)<15;当时,n(n+1)=()()>15,则输出结果为.故选C.8.下列运算正确的是().A=B.=C3=D.3=【答案】C【详解】A.B. ,此选项错误;C. 3=,此选项正确;D.故选C9)ABC=D3【答案】D【解析】试题解析:A,数轴上的点与实数是一一对应的,故A错误.B. =故B错误.C. 8的平方根.故C错误.D. 2.828.=≈故D正确.故选D.10.下列计算错误的是()A BC D.3【答案】D【详解】A. ;正确;B. ,正确;C. =,正确;D. .故选D.11x的取值范围是()A.x>23且x≠3B.x≥23C.x≥23且x≠3D.x≤23且x≠﹣3【答案】C【详解】有意义,∴3x﹣2≥0,|x|﹣3≠0,解得:x≥23且x≠3.故选C.12.若(m-1)20,则m+n的值是()A.-1B.0C.1D.2【答案】A【详解】∵(m-1)20,∴m−1=0,n+2=0;∴m=1,n=−2,∴m+n=1+(−2)=−1故选:A.13.已知112a b+=,求535a ab ba ab b++=-+_____.【答案】13【详解】 解:∵112a b+= ∴a+b=2ab ∴()5353510ab 3===132ab a b ab a ab b ab a ab b a b ab ab+++++-++-- 故答案为13.14__________.【解析】=故答案为.15.在函数y =13x ++x 的取值范围是_____. 【答案】x≥2【详解】 ∵13x + 是分式, ∴x+3≠0,即x ≠-3,有意义,∴x -2≥0,即x ≥2,∴1y x 3=+函数x 的取值范围为:x ≥2, 故答案为x ≥216.如图,正三角形和矩形具有一条公共边,矩形内有一个正方形,其四个顶点都在矩形的边上,正三角形和正方形的面积分别是2和2,则图中阴影部分的面积是 .【答案】2.【详解】设正三角形的边长为a ,则12a 2,解得.则图中阴影部分的面积-2=2.故答案是:2.17.若x 、y 为实数,且|x+3|+√y −3 =0,则(x y)2019的值为_____. 【答案】﹣1.【详解】由题意得,x+3=0,y -3=0,解得x=-3,y=3,所以(x y )2019=(-1)2019=-1.故答案是:-1.18.已知2310x x -+=,求221x x +的值. 【答案】7.【详解】解:由2310x x -+=得130x x -+=,即13x x +=,∴221x x +=21()2x x+-=9-2=7.19.先化简,再求值:22211a ab b a b b a -+⎛⎫÷- ⎪-⎝⎭.其中1a =,1b =. 【答案】ab ,1.【详解】 解:22211a ab b a b b a -+⎛⎫÷- ⎪-⎝⎭2()a b a b a b ab--=÷- 1a b ab a b-=⋅- ab =,当1a =,1b =时,原式1)1)1=⨯=.20.已知:A.B.c 满足2(|0a c +-=求:(1)A.B.c 的值;(2)试问以A.B.c 为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.【答案】(1),b=5,;(2)能,+5.【详解】解:(1)根据题意得,a ,b -5=0,c -,解得,b=5,;(2)能.∵>5,∴能组成三角形,三角形的周长+5.21.先化简,再求值:25419111a a a a a -⎛⎫⎛⎫-+÷-- ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭,其中a =【答案】1-【详解】 解:原式22892514111a a a a a a --+--+=+++ 2(4)11(4)a a a a a -+=⋅+- 4a a-===-当a=1。

2014年中考试题分类汇编-二次根式

2014年中考试题分类汇编-二次根式

2014年中考试题分类汇编(二次根式)一、选择题1、(2014四川眉山)下列二次根式中与2是同类二次根式的是( ).DA .12B .23C .32 D .18 2、(2014江苏无锡))CABCD13、(2014)CABCD4、(2014湖北宜宾)25的算术平方根是( )AA .5B . 5C .–5D .±55、(2014山东济宁)9的平方根是( ).CA 、3B 、-3C 、±3D 、816、(2014山东济宁)已知01b 2a =-++,那么2007)b a (+的值为( ).A A 、-1 B 、1 C 、20073 D 、20073-7.(2014湖南怀化)下列计算正确的是( )CA .0(2)0-=B .239-=- C3= D=8、(2014x 的取值范围是( )B9、(2014江苏扬州)如图,数轴上点表示的数可能是( )B A B .C . 3.2- D .10、(2014浙江绍兴)下列计算正确的是( )AA .632=⨯B .532=+C .248=D .224=-11、(2014n 为( )DA .2B .3C .4D .512、(2014湖南邵阳)下列计算正确的是( )BA =B =C 4=D 3=-第9题二、填空题1、(2014福建福州)当x ___________≥32、(2014上海市)计算:2=__________.33、(2014辽宁旅顺口)要使二次根式x 应满足的条件是_____________.x ≥34、(2014辽宁旅顺口)如图,在数轴上,A B ,两点之间表示整数的点有个.4 5、(20141-=_______.16、(2014的点的距离最近的整数点所表示的数是___________.27、(2014山东烟台)观察下列各式:===请你将发现的规律用含自然数n (n ≥1)的等式表示出来__________________________(n +8、(2014=___________三、解答题1、(2014浙江台州)计算:0(π1)+.解:0(π1)11+=-=2、(2014浙江嘉兴)计算:8+(-1)3-2×22. 解:原式=22-1-2=2-1第4题。

中考数学提高题专题复习二次根式练习题含答案

中考数学提高题专题复习二次根式练习题含答案

中考数学提高题专题复习二次根式练习题含答案一、选择题1.下列计算正确的是( )A =B =C 26D 4=2.m 能取的最小整数值是( )A .m = 0B .m = 1C .m = 2D .m = 3 3.下列说法错误的个数是( )a =;④数轴上的点都表示有理数A .1个B .2个C .3个D .4个4.设a b 21b a-的值为( )A 1+B 1+C 1D 15.有意义,那么直角坐标系中点A(a,b)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限6.如果a ,那么a 的取值范围是( )A .a 0=B .a 1=C .a 1≤D .a=0a=1或 7.下列计算正确的是( )A =B =C 6=-D 1= 8.以下运算错误的是( )A =B .2= CD 2=a >0)9.若|x 2﹣4x+4|x+y 的值为( )A .3B .4C .6D .910.a 的值是( ) A .2B .-1C .3D .-1或3 11.230x -=成立的x 的值为( ) A .-2 B .3 C .-2或3 D .以上都不对12.的值应在( )A .1和2之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间二、填空题13.3=,且01x <<=______.14.甲容器中装有浓度为a ,乙容器中装有浓度为b ,两个容器都倒出m kg ,把甲容器倒出的果汁混入乙容器,把乙容器倒出的果汁混入甲容器,混合后,两容器内的果汁浓度相同,则m 的值为_________.15.若实数x ,y ,m 满足等式()223x y m +-=m+4的算术平方根为 ________.16.已知实数m 、n 、p 满足等式,则p =__________.17.已知4a |2|a -=_____.18.化简(3+-的结果为_________.19.1=-==++……=___________.20. (a ≥0)的结果是_________. 三、解答题21.我国南宋时期有个著名的数学家秦九韶提出了一个利用三角形的三边求三角形的面积的公式,若三角形三边为a b c 、、,则此三角形的面积为:1S = 同样古希腊有个几何学家海伦也提出了一个三角形面积公式:2S =2a b c p ++= (1)在ABC 中,若4AB =,5BC =,6AC =,用其中一个公式求ABC 的面积. (2)请证明:12S S【答案】(12) 证明见解析 【分析】(1)将4AB =,5BC =,6AC =代入1S = (2)对1S 和2S 分别平方,再进行整理化简得出2212S S =,即可得出12S S .【详解】解:(1)将4AB =,5BC =,6AC =代入1S =得:S == (2)222222211[()]24a b a S c b +-=- =222222)1(22(4)a b c a b c ab ab +-+--+ =2222()2(21)4c a c a b b +⋅---⋅ =()(1()()16)c a b c a b a b c a b c +-++-++- 22()()()S p p a p b p c =--- ∵2a b c p ++=, ∴22()(2)(222)S a a b c a b c a b c a b c b c +++++++-+=-- =2222a b c b c a a c b a b c +++-+-+-⋅⋅⋅ =1()()()()16a b c b c a a c b a b c +++-+-+- ∴2212S S =∵10S >,20S >,∴12S S .【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是理解题中给出的公式,灵活运用二次根式的运算性质进行运算.22.先阅读下列解答过程,然后再解答:,a b ,使a b m +=,ab n =,使得22m +==)a b ==>7,12m n ==,由于437,4312+=⨯=,即:227+=,=2===+。

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2014年中考数学总复习提高测试题《二次根式》提高测试(一)判断题:(每小题1分,共5分)1.ab 2)2(-=-2ab .…………………()【提示】2)2(-=|-2|=2.【答案】×.2.3-2的倒数是3+2.()【提示】231-=4323-+=-(3+2).【答案】×.3.2)1(-x =2)1(-x .…()【提示】2)1(-x =|x -1|,2)1(-x =x -1(x ≥1).两式相等,必须x ≥1.但等式左边x 可取任何数.【答案】×. 4.ab 、31b a 3、ba x 2-是同类二次根式.…( )【提示】31b a 3、ba x 2-化成最简二次根式后再判断.【答案】√. 5.x 8,31,29x +都不是最简二次根式.( )29x +是最简二次根式.【答案】×.(二)填空题:(每小题2分,共20分)6.当x __________时,式子31-x 有意义.【提示】x 何时有意义?x ≥0.分式何时有意义?分母不等于零.【答案】x ≥0且x ≠9. 7.化简-81527102÷31225a =_.【答案】-2aa .【点评】注意除法法则和积的算术平方根性质的运用. 8.a -12-a 的有理化因式是____________.【提示】(a -12-a )(________)=a 2-22)1(-a .a +12-a .【答案】a +12-a . 9.当1<x <4时,|x -4|+122+-x x =________________.【提示】x 2-2x +1=( )2,x -1.当1<x <4时,x -4,x -1是正数还是负数? x -4是负数,x -1是正数.【答案】3.10.方程2(x -1)=x +1的解是____________.【提示】把方程整理成ax =b 的形式后,a 、b 分别是多少?12-,12+.【答案】x =3+22.11.已知a 、b 、c 为正数,d 为负数,化简2222d c ab d c ab +-=______.【提示】22d c =|cd |=-cd .【答案】ab +cd .【点评】∵ ab =2)(ab (ab >0),∴ ab -c 2d 2=(cd ab +)(cd ab -).12.比较大小:-721_________-341.【提示】27=28,43=48.【答案】<.【点评】先比较28,48的大小,再比较281,481的大小,最后比较-281与-481的大小.13.化简:(7-52)2000·(-7-52)2001=______________.【提示】(-7-52)2001=(-7-52)2000·(_________)[-7-52.] (7-52)·(-7-52)=?[1.]【答案】-7-52.【点评】注意在化简过程中运用幂的运算法则和平方差公式. 14.若1+x +3-y =0,则(x -1)2+(y +3)2=____________.【答案】40. 【点评】1+x ≥0,3-y ≥0.当1+x +3-y =0时,x +1=0,y -3=0.15.x ,y 分别为8-11的整数部分和小数部分,则2xy -y 2=____________.【提示】∵ 3<11<4,∴_______<8-11<__________.[4,5].由于8-11介于4与5之间,则其整数部分x =?小数部分y =?[x =4,y =4-11]【答案】5.【点评】求二次根式的整数部分和小数部分时,先要对无理数进行估算.在明确了二次根式的取值范围后,其整数部分和小数部分就不难确定了. (三)选择题:(每小题3分,共15分)16.已知233x x +=-x 3+x ,则………………( )(A )x ≤0 (B )x ≤-3 (C )x ≥-3 (D )-3≤x ≤0【答案】D . 【点评】本题考查积的算术平方根性质成立的条件,(A )、(C )不正确是因为只考虑了其中一个算术平方根的意义. 17.若x <y <0,则222y xy x +-+222y xy x ++=………………………( )(A )2x (B )2y (C )-2x (D )-2y 【提示】∵ x <y <0,∴ x -y <0,x +y <0.∴222y xy x +-=2)(y x -=|x -y |=y -x .222y xy x ++=2)(y x +=|x +y |=-x -y .【答案】C . 【点评】本题考查二次根式的性质2a =|a |.18.若0<x <1,则4)1(2+-x x -4)1(2-+xx 等于………………………()(A )x 2 (B )-x 2(C )-2x (D )2x【提示】(x -x 1)2+4=(x +x 1)2,(x +x 1)2-4=(x -x 1)2.又∵ 0<x <1,∴ x +x 1>0,x -x1<0.【答案】D .【点评】本题考查完全平方公式和二次根式的性质.(A )不正确是因为用性质时没有注意当0<x <1时,x -x1<0. 19.化简aa 3-(a <0)得………………………………………………………………()(A )a - (B )-a (C )-a - (D )a【提示】3a -=2a a ⋅-=a -·2a =|a |a -=-a a -.【答案】C . 20.当a <0,b <0时,-a +2ab -b 可变形为………………………………………( )(A )2)(b a + (B )-2)(b a - (C )2)(b a -+- (D )2)(b a ---【提示】∵ a <0,b <0,∴ -a >0,-b >0.并且-a =2)(a -,-b =2)(b -,ab =))((b a --.【答案】C .【点评】本题考查逆向运用公式2)(a =a (a ≥0)和完全平方公式.注意(A )、(B )不正确是因为a <0,b <0时,a 、b 都没有意义. (四)在实数范围内因式分解:(每小题3分,共6分)21.9x 2-5y 2;【提示】用平方差公式分解,并注意到5y 2=2)5(y .【答案】(3x +5y )(3x -5y ).22.4x 4-4x 2+1.【提示】先用完全平方公式,再用平方差公式分解.【答案】(2x +1)2(2x -1)2.(五)计算题:(每小题6分,共24分)23.(235+-)(235--);【提示】将35-看成一个整体,先用平方差公式,再用完全平方公式.【解】原式=(35-)2-2)2(=5-215+3-2=6-215.24.1145--7114--732+;【提示】先分别分母有理化,再合并同类二次根式.【解】原式=1116)114(5-+-711)711(4-+-79)73(2--=4+11-11-7-3+7=1.25.(a 2m n -m ab mn +m n nm)÷a 2b 2m n ;【提示】先将除法转化为乘法,再用乘法分配律展开,最后合并同类二次根式. 【解】原式=(a 2mn-m ab mn +m n n m )·221ba n m=21bn m m n ⋅-mab 1n m mn ⋅+22b ma n n m n m ⋅ =21b-ab 1+221b a =2221b a ab a +-. 26.(a +ba abb +-)÷(b ab a ++a ab b --ab b a +)(a ≠b ).【提示】本题应先将两个括号内的分式分别通分,然后分解因式并约分. 【解】原式=ba ab b ab a +-++÷))(())(()()(b a b a ab b a b a b a b b b a a a -+-+-+--=b a ba ++÷))((2222b a b a ab b a b ab b ab a a -++----=ba b a ++·)())((b a ab b a b a ab +-+-=-b a +.【点评】本题如果先分母有理化,那么计算较烦琐. (六)求值:(每小题7分,共14分)27.已知x =2323-+,y =2323+-,求32234232y x y x y x xy x ++-的值.【提示】先将已知条件化简,再将分式化简最后将已知条件代入求值. 【解】∵ x =2323-+=2)23(+=5+26,y =2323+-=2)23(-=5-26.∴x +y =10,x -y =46,xy =52-(26)2=1.32234232y x y x y x xy x ++-=22)())((y x y x y x y x x +-+=)(y x xy yx +-=10164⨯=652. 【点评】本题将x 、y 化简后,根据解题的需要,先分别求出“x +y ”、“x -y ”、“xy ”.从而使求值的过程更简捷. 28.当x =1-2时,求2222ax x a x x+-++222222ax x x a x x +-+-+221ax +的值.【提示】注意:x 2+a 2=222)(a x +,∴ x 2+a 2-x22a x +=22a x +(22a x +-x ),x 2-x22a x +=-x (22a x +-x ).【解】原式=)(2222x a x a x x-++-)(22222x a x x a x x -++-+221ax +=)()()2(22222222222x a x a x x x a x x a x x a x x -++-+++-+-=)()(22222222222222x a x a x x x a x x a x a x x x -++-+++++-=)()(222222222x a x a x x a x x a x -+++-+=)()(22222222x a x a x x x a x a x -++-++=x 1.当x =1-2时,原式=211-=-1-2.【点评】本题如果将前两个“分式”分拆成两个“分式”之差,那么化简会更简便.即原式=)(2222x a x a x x-++-)(22222x a x x a x x -++-+221ax +=)11(2222a x x a x +--+-)11(22x x a x --++221a x +=x1.七、解答题:(每小题8分,共16分)29.计算(25+1)(211++321++431++…+100991+).【提示】先将每个部分分母有理化后,再计算. 【解】原式=(25+1)(1212--+2323--+3434--+…+9910099100--)=(25+1)[(12-)+(23-)+(34-)+…+(99100-)]=(25+1)(1100-)=9(25+1).【点评】本题第二个括号内有99个不同分母,不可能通分.这里采用的是先分母有理化,将分母化为整数,从而使每一项转化成两数之差,然后逐项相消.这种方法也叫做裂项相消法. 30.若x ,y 为实数,且y =x 41-+14-x +21.求xy y x ++2-xyy x +-2的值.【提示】要使y 有意义,必须满足什么条件?].014041[⎩⎨⎧≥-≥-x x 你能求出x ,y 的值吗?].2141[⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==y x 【解】要使y 有意义,必须⎩⎨⎧≥-≥-014041[x x ,即⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≤.4141x x ∴ x =41.当x =41时,y =21.又∵x y y x ++2-xyy x +-2=2)(x y y x +-2)(xy y x - =|xy yx +|-|x y y x -|∵ x =41,y =21,∴yx<xy .∴ 原式=x y y x +-y x xy+=2yx 当x =41,y =21时,原式=22141=2.【点评】解本题的关键是利用二次根式的意义求出x 的值,进而求出y 的值.。

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