调查方案设计模板
专项民俗调查方案模板

一、调查背景随着社会的发展,民俗文化作为我国传统文化的重要组成部分,逐渐受到广泛关注。
为了更好地了解和传承民俗文化,特制定本专项民俗调查方案。
二、调查目的1. 深入了解当地民俗文化的特点、传承和发展现状;2. 分析民俗文化在当代社会中的价值与作用;3. 为民俗文化的保护和传承提供参考依据。
三、调查内容1. 民俗活动:了解当地传统节日、民间庆典、祭祀活动等;2. 民俗技艺:调查民间手工艺、传统音乐、舞蹈、戏剧等;3. 民俗信仰:探究当地民间信仰、民间传说、风水习俗等;4. 民俗传承:分析民俗文化的传承方式、传承人及传承现状。
四、调查对象1. 当地居民:了解民俗文化的传承和发展现状;2. 民俗传承人:调查民俗技艺、民间信仰等方面的传承情况;3. 专家学者:请教民俗文化专家,获取相关学术支持。
五、调查方法1. 文献研究:查阅相关文献资料,了解民俗文化的基本情况;2. 问卷调查:设计调查问卷,对当地居民进行抽样调查;3. 访谈调查:与民俗传承人、专家学者进行深入访谈;4. 观察法:实地观察民俗活动,记录活动过程及特点;5. 案例分析:选取典型案例,深入剖析民俗文化的传承与发展。
六、调查时间1. 调查前期:搜集资料,设计调查问卷、访谈提纲等;2. 调查中期:开展实地调查,收集数据、资料;3. 调查后期:整理分析数据,撰写调查报告。
七、调查步骤1. 确定调查主题和内容;2. 设计调查问卷和访谈提纲;3. 确定调查对象和调查范围;4. 开展实地调查,收集数据、资料;5. 整理分析数据,撰写调查报告;6. 举办成果展示活动,推广调查成果。
八、预期成果1. 形成一份关于当地民俗文化的专项调查报告;2. 为民俗文化的保护和传承提供参考依据;3. 提高社会对民俗文化的认识和关注;4. 促进民俗文化的传承与发展。
九、注意事项1. 严格遵守调查纪律,确保调查数据的真实性和准确性;2. 尊重民俗传承人、专家学者和当地居民,维护调查对象的权益;3. 加强团队协作,确保调查工作的顺利进行;4. 注意调查过程中的安全和保密工作。
统计调查方案范文

统计调查方案范文1. 背景和目的本次统计调查的背景是了解一座城市年轻人的婚恋观。
通过调查我们希望得出以下几点数据:•城市年轻人婚恋观的变化趋势;•城市年轻人婚恋观与经济发展的关系;•城市年轻人婚恋观的性别差异。
2. 调查对象和范围调查对象为在本城市工作或学习的20至35岁之间的年轻人。
采用的抽样方式为随机抽样。
调查范围为该城市所有的区县。
3. 调查方式和内容通过网上问卷的方式进行调查。
问卷包含以下内容:•基本信息:年龄、性别、职业、婚姻状态等;•婚姻观:年龄结婚观、婚姻认知等;•经济观:经济压力与婚姻关系、经济条件与爱情观等;•性别差异:男女双方对于婚姻生活的期待和感受等。
问卷设计方式为多项选择和主观感受评价。
共计30道题目,预计填写时间为15分钟。
4. 数据处理和分析统计数据将采用SPSS软件进行处理和分析。
主要包括以下几个方面:•婚姻观的变化趋势;•经济发展与婚姻观的关系;•性别差异对于婚姻观的影响。
5. 结果呈现通过统计分析,得出如下几个主要结果:•城市年轻人婚姻观已经发生了明显的变化,趋于多元化和个性化;•城市年轻人对于经济条件的要求越来越高,但并不是经济条件越好就更容易谈恋爱或结婚;•性别对于婚姻观具有一定的影响,但受调查数据的限制,可能只能得出初步的结论。
6. 调查结果的意义和应用本次调查得出的数据结果有着重要的意义,可以为城市在青年人婚姻观方面的政策制定和社会发展提供指导和参考。
同时,本调查还可以为青年人在选择恋爱对象、婚姻等方面提供一定的参考和支持,帮助他们更好地走向幸福的婚姻生活。
调查方案模板及范文

调查方案模板及范文一、调查背景。
咱为啥要做这个调查呢?就是发现[阐述引发调查的现象或问题],这个事儿在我们周围好像挺普遍的,但是又没有一个特别清楚的了解,所以就打算好好调查一下,看看这里面到底是咋回事儿。
二、调查目的。
1. 首先呢,我们就是想知道[具体目的一]。
比如说,大家对[相关事物]到底是喜欢还是不喜欢,为啥会有这样的态度呢?2. 其次呀,想搞清楚[具体目的二]。
就像这个[相关情况]对大家的生活或者工作有啥影响,是好的影响多呢,还是坏的影响多。
3. 我们希望通过这个调查,能给[相关决策方或群体]提供一些有用的建议,让他们在[相关决策方面]能够做出更好的决策。
三、调查对象。
这次调查的对象可丰富啦。
1. 有普通的上班族,就是那些每天朝九晚五挤地铁公交的小伙伴们。
他们在[相关方面]的体验和看法肯定很有代表性。
2. 还有学生党,不管是小学生、中学生还是大学生,他们在[相关问题上]也有自己独特的视角。
3. 另外,我们也不能少了社区里的大爷大妈们,他们生活经验丰富,对[相关事物]说不定也有很深刻的见解呢。
四、调查内容。
1. 基本情况。
对于调查对象的基本信息得了解一下,像年龄呀,性别呀,职业这些。
为啥呢?因为不同的年龄、性别、职业可能在[调查主题相关方面]有不同的表现和看法。
比如说,年轻人可能更喜欢[相关事物A],而老年人可能更倾向于[相关事物B]。
2. 态度和看法。
大家对[调查主题核心事物]的态度是啥样的呢?是超级喜欢,还是比较反感,或者是无所谓的态度。
他们对[调查主题相关的某个具体方面]有啥独特的看法,是觉得这个东西很有用呢,还是觉得就是个花架子。
3. 行为习惯。
在[与调查主题相关的行为方面],调查对象平时是怎么做的呢?他们多久会[做一次相关行为],是经常做呢,还是偶尔才做一次。
还有,他们在做[相关行为]的时候,有没有什么特殊的习惯或者偏好。
五、调查方法。
1. 问卷调查法。
设计一份超酷的问卷。
这个问卷的问题可不能太复杂,要简单易懂,就像跟朋友聊天一样。
调查方案模板排版

调查方案模板排版
标题:XXXX调查方案
一、调查背景和目的
1.简要介绍调查的背景和目的。
2.列出调查需要解决的问题和预期结果。
二、调查对象和范围
1.明确调查的对象和范围。
2.列出调查所需的数据和信息。
三、调查方法和技术
1.描述调查的方法和技术。
2.列出调查的时间表和资源需求。
3.提供调查人员的培训和指导。
四、数据处理和分析
1.描述数据处理和分析的方法。
2.列出数据清洗和分析所需的工具和软件。
3.提供数据安全和保密措施。
五、结果呈现和报告撰写
1.描述结果呈现的方式和方法。
2.列出报告的内容和结构。
3.提供报告撰写人员的培训和指导。
六、结论和建议
1.总结调查的结果和结论。
2.提出建议和改进措施。
3.提供未来研究和发展的方向。
七、其他注意事项
1.提供调查相关的其他注意事项。
2.列出调查的局限性和风险。
调查方案范文模板(精选10篇)

调查方案范文模板(精选10篇)调查方案范文模板篇1一.前言健身器材市场是近一两年新兴起来的消费品市场之一,__机更是新兴之中的新兴者。
据宏观预测,该市场成长曲线呈上升趋势。
为配合__“三来”__机进入__市场,评估__机行销环境,制定相应的广告策略及营销策略,预先进行__地区健身器材市场调查大有必要。
本次市场调查将围绕策划金三角的三个立足点:消费者、市场、竞争者来进行。
二.调查目的1.为该产品进入__市场进行广告运动策划带给客观依据。
2.为该产品的销售带给客观依据。
具体为:(1)了解__地区__机市场状况。
(2)了解__地区消费者的人口统计学资料,测算__机的市场容量及潜力。
(3)了解__地区消费者对健身器材的消费的观点、习惯。
(4)了解__地区已购买__机的消费者的状况。
(5)了解竞争对手的广告策略、销售策略。
三.市场调查资料(一)消费者1.消费者的统计资料(年龄、性别、收入、文化程度、家庭构成)2.消费者对健身器材的消费形态(健身方式、健身花费、健身习惯、健身看法等)3.消费者对健身器材购买形态(购买过什么器材、购买地点、选购标准、付款方式等)4.消费者理想的健身器材描述。
5.消费者对健身器材类产品广告的反映。
(二)市场1.__地区健身器材种类,品牌,销售状况2.__地区消费者需求及购买力状况3.__地区市场潜力测评4.__地区健身器材销售通路状况(三)竞争者1.__地区上有哪几类健身器材,__机的品牌、产区、价格2.市场上现有__机销售状况3.个品牌、各类型__机的主要购买者描述4.竞争对手的广告策略和销售策略四.调查对象及抽样因为__机为新兴商品,目前__市场上多以进口品牌为主,高档次、高价位,一时尚未能进入工薪阶层,购买者都位收入较高者,所以,在确定调查对象时,适当针对目标消费者,点面结合,有所侧重。
调查对象组成及抽样如下:消费者:300户其中家庭月收入3000元以上占50%经销商:20家其中大型综合商场6家中型综合商场4家健身器材专业店4家体育器材专业店4家小型综合商场2家消费者样本要求:1.家庭成员中没有人在健身器材生产单位或经销单位工作。
调查方案模板及范文(精选10篇)

调查方案模板及范文调查方案模板及范文一、调查方案模板调查方案是指根据调查项目确定的调查步骤与方法,其中包括调查目的、调查对象、调查方法等等,因此一个完整的调查方案模板能够给出非常详细的调查步骤与必要的信息,以便于调查者能够准确地开展调查工作。
以下是一个调查方案模板的范例:1. 调查目的:(简单说明需要调查的原因,以及希望通过调查获取的信息)2. 调查对象:(需要明确具体的调查对象,如人群、地点、事件、产品等)3. 调查时间:(确定调查开始和结束的时间)4. 调查方法:(简要阐述所采用的调查方法,如问卷调查、深度访谈、参与式观察等)5. 调查步骤:(1) 确定调查目标和问题:明确需要调查的目标和问题,以便于准确的开展调查工作。
(2) 制定调查计划:根据已确定的调查目标和问题制定详细的调查计划,明确调查的时间、地点、对象、方法等。
(3) 收集资料:根据调查计划使用各种方法收集相关的数据资料。
(4) 处理分析资料:对收集到的资料进行整理、分类、归纳和分析等处理,得到调查结果。
(5) 制定调查报告:根据调查结果,撰写详细的调查报告,对调查结果进行归纳、总结和分析。
6. 调查人员:(需要明确需要参与调查的人员,如调查员、研究者等)7. 调查结果:(需要明确对调查结果的处理和使用,如制定管理政策或修订商品)二、调查方案范文为了帮助大家更好的理解调查方案到底是什么,以下是一篇关于调查方案的范文,希望能够对大家有所帮助:1. 调查目的本次调查的目的是为了了解当前市场上针对某种特定产品的用户需求与评价,为公司进一步优化产品提供有价值的参考意见,同时也可以检验营销策略的可行性和有效性。
2. 调查对象本次调查的对象是使用该产品的用户群体,包括各种年龄层、职业背景和使用经验的不同人群。
3. 调查时间本次调查的时间为2021年11月至2022年1月。
4. 调查方法本次调查采用问卷调查的方法,首先通过网络广告和社交媒体平台宣传,吸引多种人群参加调查,并在调查前组织专业人员设计问卷。
调查问卷设计方案模板

调查问卷设计方案模板调查问卷设计方案模板一、调查目的本次调查旨在了解受访者对某一特定主题的看法、态度和行为,为相关决策提供参考依据。
二、调查对象本次调查对象为年龄在18岁及以上的成年人群体,包括男女性别均衡,涵盖不同职业、教育程度、收入水平和居住地区等方面。
三、调查内容本次调查将涉及以下内容:1. 对特定主题的了解程度和关注度;2. 对特定主题的态度和看法;3. 对特定主题相关行为的参与情况和意愿;4. 对特定主题相关政策和措施的评价和建议。
四、调查方法本次调查采用在线问卷的方式进行,受访者可通过电脑、手机等设备进行填写。
问卷将采用单选、多选、填空等形式,以便于受访者的回答和数据的分析。
五、问卷设计1. 问卷开头应包括调查目的、调查对象和调查时间等基本信息,以便于受访者了解调查的背景和目的。
2. 问卷应包括以下部分:(1)个人基本信息:包括性别、年龄、职业、教育程度、收入水平和居住地区等方面。
(2)对特定主题的了解程度和关注度:通过单选或多选的形式,了解受访者对特定主题的了解程度和关注度。
(3)对特定主题的态度和看法:通过单选或多选的形式,了解受访者对特定主题的态度和看法。
(4)对特定主题相关行为的参与情况和意愿:通过单选或多选的形式,了解受访者对特定主题相关行为的参与情况和意愿。
(5)对特定主题相关政策和措施的评价和建议:通过填空或多选的形式,了解受访者对特定主题相关政策和措施的评价和建议。
3. 问卷设计应注意以下几点:(1)问题应简明扼要,避免使用过于专业化的术语和复杂的句式。
(2)问题应具有针对性和可操作性,避免出现模糊、含糊或无法回答的问题。
(3)问题应避免出现主观性和引导性,避免对受访者的回答产生影响。
(4)问题应遵循逻辑顺序,避免出现跳跃或重复的问题。
六、问卷测试在正式发布问卷之前,应进行问卷测试,以确保问卷的可行性和有效性。
测试应包括以下几个方面:1. 问卷的语言是否通俗易懂,是否存在歧义和误解。
精选调研方案模板9篇

精选调研方案模板9篇调研方案篇1一、调查背景随着经济水平的不断发展,一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。
现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。
他们对餐饮,服务,教育,文化等行业的发展起到了重要作用。
但是大学生没有自己独立的经济________,却进行着一些不相称的行为。
他们的价值观发生了很大的转变,享乐主义,拜金主义,奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的要求详细了解大学生消费各方面的情况,为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。
2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
三、调查对象及抽样因为大学生的消费不同于中学阶段,也不同于家庭消费,每个大学生都在,具有普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯与结构的差异性。
为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。
消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。
四、调查内容与工具:1、调查工具:问卷准备、访谈卡片(见附件)2、调查内容:大学生的消费结构;大学生的消费观念3、物质手段:照相机、摄像机五、调查员的规定、培训(一)规定1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
(二)培训培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。
并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排根据我们的调查方案,在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下:调查问卷与工具准备:2名调查人员: 4名资料整理与数据分析: 2名调查报告撰写:1-2名七、调查方法及具体实施1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。
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大学生倦怠感调查方案策划
一、调查主题:
二、调查目的:
对当代大学生的心理状况有一个正确认识和了解,找出造成大学生“学习倦怠”的深
倦怠(burnout )一词源于美国,是指在工作中,个体面对长期的情绪和人际关系紧张源而产生的一种反应。
许多研究表明,倦怠是在许多职业中都存在的一种普遍现象,严重影响个体的身心健康和工作表现,并由此影响到个体所在组织的绩效。
倦怠不光出现在工作群体中,在学生群体中也存在。
学习倦怠指人在学习过程中,由于长期面对学习环境紧张,学习生活单调,学习压力大,学习成绩长期得不到提高而产生的厌烦、倦怠反应。
大学校园到底有多大一个群体产生学习倦怠,学习倦怠对当代大学生造成的影响到底有多大,如何减少它的影响成了这次调查的主要目的。
近年来我国高等教育事业的)。
四、调查对象:
浙江工商大学在校学生
五、调查单位:
类型抽样中的每一个学生
六、调查内容:
通过问卷调查形式对在校大学生倦怠感进行调查研究,了解大学生倦怠感出现的原因、现象和影响,在对问卷结果的数据分析中得出结论,以此为依据提出有效解决大学生倦怠情绪的方法、方案。
同时,通过访谈向心理专家咨询,向被调查者了解具体表现,从而完善解决方案,并提供给心理专家、学校以及相关部门作为参考。
七、调查流程:
调查分为三个阶段:前期准备、中期调查、后期分析。
前期准备:这一阶段分为三个部分,即问卷设计,访谈准备和人员具体分工。
(1)问卷设计:①在调查主题、目的确定的基础上,从期刊、书籍和网络上搜集到与“倦怠感”相关的资料,将着眼点放在造成学生产生倦怠感的原因、学生产生倦怠感的具体表现、学生产生倦怠感后对学习生活造成的影响三个方面,以此为框架设计调查问卷的问题。
从专业差异性和年级差异性出发,调查本校三个学院的大一、大二和大三年级学生的“倦怠感”原因、表现和影响。
因此,我们将学校17个学院先进行排序,再随机抽取其中一个学院,最后按等距抽样确定其余两个学院。
问卷总数270份,其中每个学院分别90份,学院中每个年级分别30份。
②确定被调查的学院各年级各班级的课程安排。
③制作、打印问卷300份。
(2)访谈准备:①根据主题和问卷,拟定访谈问题。
访谈的内容主要涉及大学生“倦怠感”由来,这一现象的显着表现,这一问题上心理咨询中心有哪些专业的建议,以及大学生们对这一问题的个人认识。
访谈的学生我们将在做问卷调查时随机抽取12位被调查者,向他们发出邀请参与我们中期的访谈交流。
与心理咨询机构取得联系,向咨询人员介绍这次调查的主题和内容,邀请他们参与中期的访谈交流。
②向心理咨询机构(或者其他调查机构)收集有关这个主题的相关权威报道和数据、文献资料和调研成果,作为后期分析的结构比较参考。
(3)人员安排:以年级为划分安排问卷发放和回收工作,xxx负责三个学院的大一学生,xxx负责大二学生,xxx负责大三学生;访谈联系工作上,xxx负责联系心理咨询中心;数据处理工作由三人共同完成。
2、中期调查:这一阶段分为两个部分,问卷调查和访谈。
(1)问卷调查:通过前期的准备,我们在早自习时间对指定学院有课程安排的班级的大一大二学生进行问卷调查,并邀请8位被调查者参加我们的访谈。
在第二节和第三节课之间的课间休息时间,我们对指定学院有课程安排的班级的大三学生进行问卷调查,并邀请4位被调查者参加我们的访谈。
调查结束后将问卷回收整理,对270份问卷编号,并按学院、年级分类,为后期数据处理作准备。
(2)访谈:在后期问卷数据分析的同时,我们针对数据整理出来的结果,完善我们的访谈内容。
邀请2位心理咨询人员和12位调查者参加访谈。
3、后期分析:这一阶段包括数据分析、调研报告撰写两部分。
(1)数据分析:①对问卷进行复查审核,确保每份要进行数据录入分析的调查问卷都是真实有效。
复核的比例在10%——20%以内。
②将已经编好号的问卷进行数据录入,分为学院、年级和总表三份数据表,应用SPSS软件进行数据处理,得出三份分别关于学院、年级以及学院和年级综合的统计图表。
此外,对问卷中关于“倦怠感”表现的第8题——第16题进行量化分析,独立成表。
对学院表和年级表进行比较,并分析学院间和年级间的差异,从总表中分析原因和影响,从量化表中分析表现,从而提出我们的设想和预测。
(2)报告撰写:①整理访谈内容,完善我们的结论。
②将分析结果和资料分类汇总,再与心理咨询机构进行交流,征询专家意见。
③撰写调研报告。
八、调查方式和方法:
本次问卷调查采用类型抽样方法,同时以访谈对调查进行补充。
九、数据分析方案:
应用SPSS软件,对问卷结果进行数据分析,特别对问卷中第8题——第16题作量化分析。
绘制统计图表。
参照 Maslach的量表,自编《大学生学习倦怠调查量表》。
(详见备注)
(表一)
十一、调查时间:
(表二)
附录一:
关于在校大学生倦怠感的调查
亲爱的同学:
你好!我们是统计与数学学院统计xxxx班的学生,我们正在进行一项关于在校大学生倦怠感的调查。
对你所提供的信息,我们会严格保密,同时,你所提供的答案对我们的研究有很大的意义,希望得到你的支持!谢谢!
你的:年级_______ 性别_______ 学院和专业______________
(以下问题除特别注明外,均为单项选择)
1.你一周的课时有多少
A. 15以下
B. 15~20
C. 20~25
D. 25~30
E. 30~35
F. 35以上
2.你觉得自己的性格是_______
A. 十分外向
B. 较为外向
C. 较为内向
D. 十分内向
3.你的学习成绩在班级里属于那种水平
A. 优秀
B. 中等偏上
C. 中等
D. 中等偏下
E. 较差
4.你是否有明确的短期目标
A. 是
B. 否
5.你更喜欢和那种人比较
A. 比自己优秀的人
B. 跟自己差不多的人
C. 比自己差的人
D. 不跟其他人比较
6.你在一天中什么时候最容易倦怠原因是______________
A. 早晨
B. 中午
C. 下午
D. 晚上
7.怎样的环境让你更容易产生倦怠的感觉
A. 完全放松
B. 盲目杂乱
C. 紧张有序
D. 高度紧张
8.你是否经常感到疲劳
A. 每天
B. 经常
C. 偶尔
D. 极少
E. 从不
9.你是否会出现失眠的现象
A. 每天
B. 经常
C. 偶尔
D. 极少
E. 从不
10.你是否感觉自己对学习力不从心
A. 每天
B. 经常
C. 偶尔
D. 极少
E. 从不
11.对于在学习中出现的问题,你是否都无法有效的解决
A. 每天
B. 经常
C. 偶尔
D. 极少
E. 从不
12.你是否有意减少(甚至断绝)与周围人的关系
A. 每天
B. 经常
C. 偶尔
D. 极少
E. 从不
13.对于在学习上比自己优秀的人,你的看法是
A. 为他感到高兴
B. 没感觉
C. 羡慕
D. 认为他不如自己
14.你是否很在意别人对你的评价
A. 非常在意
B. 经常在意
C. 偶尔会在意
D. 极少在意
E. 从不在意15.你觉得自己在学习上的情况怎样
A. 一直稳步前进
B. 有所进步
C. 时进时退
D. 停滞不前
E. 一直在退步16.在学习上遇到困难,你有克服的决心吗
A. 很坚定的决心
B. 较强的决心
C. 决心一般
D. 很少有决心
E. 没有决心
17.当你倦怠的时候,你会采用那种方式来缓解(可多选)
A. 散步
B. 听音乐
C. 运动
D. 睡觉
E. 看书
F. 不采取任何措施其他____________________________
18.当你采用以上方式时,是否达到了缓解的效果
A. 完全缓解
B. 基本缓解
C. 没什么作用
D. 反而加重了倦怠感
19.你在倦怠的情况下通常会有以下哪些表现(可多选)
A. 心烦气躁
B. 悲观低落
C. 什么事都不想干
D. 仍然可以保持好的心情其他 _____________________
20.当你出现厌烦倦怠的情绪时,你希望学校可以提供哪些途径让你放松_______________________________________________________________ 谢谢你的配合,祝你生活愉快!
2007年4月28日。