新部编中考 句式变换技巧习题训练及答案

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部编中考 语文 句式变换专项训练及答案(Word版)

部编中考 语文 句式变换专项训练及答案(Word版)

一、中考语文专项练习:句式变换1.按照要求改写下列句子。

(1)那滋润着白云山万木,孕育出蓬勃生机的清泉,仿佛汩汩地流进了我的心田。

(缩句)(2)这么冷的天,那个拉车的是不能光着脚拉车在路上跑的。

(改为反问句)(3)红四团的战士必须抢在敌人面前赶到泸定桥。

(改为双重否定句)(4)为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

(5)仿写句子。

人生如一首诗,应该多一些热烈,少一些愁苦。

①人生如________,应该多一些________,少一些________。

②人生如________,应该多一些________,少一些________。

【答案】(1)清泉流进了心田(2)这么冷的天,那个拉车的怎能光着脚拉车在路上跑呢?(3)红四团的战士非抢在敌人面前赶到泸定桥不可。

(4)为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

(5)一本书;精彩;乏味;一幅画;亮丽;灰暗【解析】【分析】(1)找出句子的主要成分,这个句子的主语中心语是“清泉”,谓语中心语是“流进了”,宾语中心语是“心田”,因此这个句子的主干是“清泉流进了心田”。

注意“着”“了”“过”用在动词之后表示动作正在进行或已经完成,要保留。

(2)这是一个否定的陈述句,给为反问句时要把否定词“不”去掉,加上反问词“怎么(或难道等)”即可,句末用问号。

因此这句话可以改为:这么冷的天,那个拉车的怎能光着脚拉车在路上跑呢?(3)在理解句意之后,找出关键部分“必须”,采用“非……不可”或“不能不”等词,句意通顺即可。

(4)不合逻辑,应去掉“不”。

(5)仔细分析例句,这句话首先把“人生”比作“一首诗”,“热烈”和“愁苦”属于反义词,因此仿写的句子也要有这个特点。

如人生如一本书,应该多一些精彩,少一些乏味。

此题答案是多元的。

故答案为:⑴清泉流进了心田⑵这么冷的天,那个拉车的怎能光着脚拉车在路上跑呢?⑶红四团的战士非抢在敌人面前赶到泸定桥不可。

⑷为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

新初中中考 语文句式变换解题方法和技巧及习题训练含答案

新初中中考 语文句式变换解题方法和技巧及习题训练含答案

一、中考语文专项练习:句式变换1.将下列几个句子改写成一个完整的句子:(可增删词语,但语意不变)这位女孩名叫豆豆。

她穿一件粉红连衣裙。

她特别爱笑。

她梳着马尾辫。

【答案】这位梳着马尾辫,穿一件粉红连衣裙,特别爱笑的女孩名叫豆豆。

【解析】【分析】“这位女孩名叫豆豆。

”这句话是句子的主干,其他三句都表明女孩的特点,修饰女孩作定语。

【点评】本题考查短句变为长句。

先确定句子的主干,然后把修饰语做名词的定语。

注意修饰语的排列:限定词+数词+描绘词(大小,长短,形状,新旧,颜色) +出处+材料性质,类别+名词。

四、语言表达(共17题;共86分)2.阅读下面的文字,完成小题。

我开始以好奇的眼光看待每一样东西。

回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。

我想起了那个被我摔碎的布娃娃,摸索着来到炉子跟前,拣起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。

想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。

那一天,我学会了不少词,譬如“父亲”“母亲”“妹妹”“老师”等。

这些词使整个世界在我面前变得花团锦cù,美不胜收。

记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。

啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?(1)给划线字注音,根据拼音写汉字。

浸满(________)譬如(________)花团锦cù(________)(2)文中有错别字的词语是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(3)“美不胜收”中“胜”的意思是(___________)A.完、尽B.优美的C.赢、胜利D.能担任、能承受(4)把文中画线句改为陈述句。

(不改变句意)________【答案】(1)jìn;pì;簇(2)拣起;捡起(3)A(4)世界上没有比我更幸福的孩子。

【解析】【分析】(1)“浸”的意思是“泡,使渗透”,应读jìn;“譬如”的意思是“比如”,“譬”应该读pì,不要误读作bì;“花团锦簇”形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象,“簇”应该是竹字头。

新部编中考 语文句式变换训练试题含解析(1)

新部编中考 语文句式变换训练试题含解析(1)

一、中考语文专项练习:句式变换1.改写句子A.我们将要进入中学读书,感到新鲜和兴奋。

改成反问句:________B.爸爸说:“我希望你能成为一个诚实的好孩子。

”改成第三人称转述句:________C.大自然能给我们许多启示:成熟的稻谷低着头,那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走了骨头,那是启示我们________;________,那是启示我们________。

D.我们不要乱吃零食的习惯。

改病句:________【答案】我们将要进入中学读书,怎能不感到新鲜和兴奋呢?;爸爸说:他希望我能成为一个诚实的好孩子;要团结;蜜蜂在花丛中忙碌穿梭;要勤劳。

;我们不要养成乱吃零食的习惯。

【解析】【分析】A.陈述句改为反问句的方法:1.将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2.将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3.在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4.句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

B.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。

(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或“你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。

)2.把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。

C.仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

D.病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。

所以,平时多阅读培养语感是很重要的。

本题缺少谓语。

2.阅读下面的文字,完成后面小题只见这些挺拔伟岸的黄山松,巍然sǒng立在我们面前。

虽然雨雾濛濛,但是它们那厚实粗壮的腰身,亭亭如盖的树冠,在雾气中却更显示出巍俄浑厚之美,如同缥缈仙境中的神树一般。

部编中考 语文句式变换题及答案

部编中考 语文句式变换题及答案

一、中考语文专项练习:句式变换1.将下列三个短句改为一个长句。

(可增删个别词语,但不得改变原意。

)①5月14-15日,“一带一路” 国际合作高峰论坛在北京举行。

②《中国青年报》对“一带一路”国际合作高峰论坛进行了专题报道。

③报道是全景式,立体化的。

【答案】《中国青年报》对5月14-15日在北京举行的“一带一路” 国际合作高峰论坛进行了全景式、立体化的专题报道。

【解析】【分析】解答这道题时,我们应该先整体阅读语段,了解大意,句子之间的关系,根据句子之间的关系确定使用关联词。

【点评】解答此题首先要读懂原句意,然后结具体句式,特殊词用法,及具体要求辨析作答。

2.阅读下面的文字,完成小题。

生活是一本书,在shè世未深时,我们都是这本书的读者;而经过了风雨,融入了红尘,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩。

不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。

磨难和挫折其实是人生的酿造过程,幸福就是那坛陈年老酒,细品慢zā,定会品出香醇甜美。

少点怨艾,多点微笑。

微笑着,唱响欢乐的歌谣,去面对挫折,去品味孤独,去战胜忧伤。

(1)根据拼音写出汉字,给划线的字注音。

shèzā________________世未深细品慢________怨艾(2)文段中有错别字的一个词语是“________”这个词语的正确写法是“________”。

(3)“香醇甜美”中的“醇”的意思是________。

(4)将画线的句子改写成一个单句。

(要求:符合语境,不改变句子原意)【答案】(1)涉;咂;yì(2)演译;演绎(3)酒味浓厚(4)不要抱怨生活给予了太多的磨难和曲折【解析】【分析】(1)考查字音字形。

(2)考查词语的正确书写。

(3)考查词语的含义。

要做到正确地读写词语,应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。

(4)考查句式的变换。

注意句子间的逻辑关系。

把两个分句合并成一个并列关系的句子即可。

新部编初中中考语文句式变换含答案(1)

新部编初中中考语文句式变换含答案(1)

一、中考语文专项练习:句式变换1.阅读下面文字,在两处横线上分别补写一句话,与上下文构成排比。

【解析】【分析】本题考查学生仿写的能力。

作答仿写类题目时,一定要认真观察例句,分析例句表现的主题,例句的格式,例句的修辞。

所仿写的句子一定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。

据此可仿写为:这是一场没有流血的战争;你们的盾牌是口罩。

故答案为:这是一场没有流血的战争;你们的盾牌是口罩。

【点评】这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。

要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。

2.学校开展以“弘扬中国传统文化”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

(1)你所在的八(1)班安排你邀请校团委方老师下周一班会课在你班教室作一个关于“传统文化的保护与发展”的讲座,你将怎么对方老师说?(2)班级准备举行一场有关传统节日PK洋节日的小型辩论会。

请你阅读下面的材料,帮助拟写一个辩论题目。

在这个物质日益丰盈的年代,我们越来越明显地感到年味淡了,其它各种传统节日也都跟以前的隆重盛大无法比拟了。

作为我国传统节日里最有诗意和最富有民间传说的中秋节,与之相关的吴刚伐桂、嫦娥奔月、玉兔捣药等传说故事至今流传,历朝历代的文人墨客也都曾写下了关于中秋佳节的诗句,并且成为我国文学史上浓墨重彩的一笔。

而现在的情况是,如今传统节日显然缺少了其文化内涵。

随着洋节日纷纷进军中国,每逢情人节、圣诞节等洋节日时,全国各地的大小城市都会出现异常火爆的场面和景象。

在上世纪九十年代出生的群体,已经开始相信圣诞老人了,开始在麦当劳、肯德基里过生日了。

他们不知道长命锁,没见过八仙桌,传统的东西在他们的脑海和记忆里越来越少了,有同学坦言:“我更喜欢西方节日中的那份轻松自由和快乐的气氛。

像春节这些节日,尽管有浓浓的亲情,但太正式,对我们来说没有诙谐和乐趣,不好玩。

部编中考语文句式变换解题方法和技巧及习题训练含答案

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一、中考语文专项练习:句式变换1.将下面的长句改写成几个语意连贯的短句:真正的中国是闪着丝绸之光、敦煌之光,修筑起长城,开凿出运河,创造了儒教、道教,融合了佛教、回教,同化了一支支异族入侵者的中国。

【答案】真正的中国是这样的:她闪着丝绸之光、敦煌之光,修筑起长城,开凿出运河,创造了儒教、道教,融合了佛教、回教,同化了一支支异族入侵者。

【解析】【分析】把长句化为几个意思,用短句形式表现出来。

【点评】考查学生长短句的变换能力。

2.下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。

杜甫是家家户户都知道的诗圣,近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。

在这些对语文课本插图的“再创作”中,杜甫时而手扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托________不过,恶搞应该是有底线的。

印度人不会不恶搞泰戈尔,希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。

“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。

(1)请用合适的成语替换划线的文字:________。

(2)横线上应加上的标点是________。

(3)根据上下文,修改划线的句子,使之符合文意。

【答案】(1)家喻户晓(2)……(省略号)(3)改为:印度人不会恶搞泰戈尔,希腊人不会恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。

【解析】【分析】⑴意思是每家每户都明白;谓人人皆知。

根据这个解释,很容易想到常用成语“家喻户晓”,应该说难度不大,⑵几个“时而”开头的句子构成排比句,最后的标点符号应该是省略号,表示并列和列举的省略。

⑶语病是否定不当,双重否定句表达的是肯定的意思,文段实际要表达的外国对名人的尊重,不会恶搞,所以两个分句个去掉一个“不”字,变成否定句。

故答案为:⑴家喻户晓⑵ ……(省略号)⑶改为:印度人不会恶搞泰戈尔,希腊人不会恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。

【点评】⑴本题考查理解重要词语的含义。

答题时应注意,对关键性词语含义的理解。

一般来说,结合上下文,根据文章所提供的语言环境来理解词语在这个环境中的比喻义、象征义、指代义等。

新部编中考 语文句式变换解题方法和技巧及习题训练含答案

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一、中考语文专项练习:句式变换1.根据下面例句的句式特点及加下划线词的用法仿写一句话,长短不限。

例句:坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路,山路蜿蜒,蜿蜒出习主席心系群众的一片深情。

【答案】【示例1】擦黑板、坏钢笔、破擦板、行板书,板书工整,工整出无数教师谆谆教导的一片苦心。

【示例2】阅课本、背知识、游题海、析考题,考题奋笔,奋笔出学子多日苦读的努力果实。

【解析】【分析】本题考查仿写。

从例句句式看,主要有两个特点:①“坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路”是用四个三字动宾短语构成一组排比句;②“行山路,山路蜿蜒,蜿蜒出习主席心系群众的一片深情”运用了顶真的修辞;“行山路”是动宾结构,“山路蜿蜒”是主谓结构,“蜿蜒出习主席心系群众的一片深情”是动宾结构。

故仿写时,语句内容要有关联,句式、修辞要与例句一致,语言要通畅。

示例:读名著、记人物、理情节、析主题,主题探究,探究出文学少年孜孜不倦的作家梦想。

故答案为:【示例1】擦黑板、坏钢笔、破擦板、行板书,板书工整,工整出无数教师谆谆教导的一片苦心。

【示例2】阅课本、背知识、游题海、析考题,考题奋笔,奋笔出学子多日苦读的努力果实。

【点评】仿写要使所造句符合以下要求:努力从“形似”到“神似”。

形似:结构、修辞、关联词等方面相同或相近。

神似:语境契合、格调高雅、思想健康、鼓励创新。

2.阅读下面的文字,完成小题。

圆圆的一抡“落日”不声不响地chèn托在“长河”的背后,这又是多么静寂的境界啊!一个“直”,一个“圆”,在图画方面说起来,都是简单的线条,和那旷远荒凉的大漠、长河、孤烟、落日正相配合,构成通体的一致。

像这样驱遣着想象来看,这一幅图画就显现在眼前了,同时也就接触了作者的意境。

读者也许是到过北方的,本来觉得北方的景物旷远、荒凉、静寂,使人怅然凝望。

现在读到这两句,领会着作者的意境,wǎn如听一个朋友说着自己也正要说的话,这是一种愉快。

(1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。

新部编初中中考语文句式变换训练试题整理含答案

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一、中考语文专项练习:句式变换1.语言综合运用。

展开联想和想象,扩展下面的句子。

春天来了,大地绿了。

【答案】春天携着温暖的气息悄然而至,阳光暖暖地照在身上,舒服极了,大地铺上了一层碧绿的毛毯,踏上去,走一走,软绵绵的。

【解析】【分析】此题考查学生扩写句子的能力。

扩写,顾名思义,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象,充实丰满。

先划分出句子的主语、谓语、宾语,然后在三者前面加上修饰语。

可以从时间、地点、数量、形态、性质、速度等方面进行补充。

此题可以围绕“来”和“绿”进行扩展。

2.请运用所积累的知识,完成小题。

阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧……“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。

只有死,才能让我离开战斗行列。

老兄,请你千万记住这一点。

”阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。

他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。

(1)以上文段选自《________》,作者是________。

(2)“生龙活虎”在句子中的意思是________。

(3)请把文中划线的句子改为反问句。

(4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?【答案】(1)钢铁是怎样炼成的;奥斯特洛夫斯基(2)形容很有生气和活力(3)像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感?(4)①“悲剧”指完全瘫痪,双目失明。

②“呐喊”是指为解放全人类而斗争。

【解析】【分析】(1)根据对《钢铁是怎样炼成的》这部小说文学常识及情节的积累可知这段话的出处及作者。

(2)根据平时积累并结合语境理解成语意思。

(3)陈述句成反问句的基本原则是意思不能变,一般要使用“难道”“怎么”等反问词,另外,否定的陈述句要变成肯定的反问句,句末要用问号(?),据此转换句式即可。

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一、中考语文专项练习:句式变换1.按要求变换句式有误的一项()原句:老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李。

A. 被动句:小李被老同志这种看来淡漠的反应激怒了。

B. 反问句:老同志这种看来淡漠的反应怎能不激怒小李?C. 否定句:老同志这种看来淡漠的反应不能激怒小李。

D. 感叹句:老同志这种看来淡漠的反应激怒了小李啦!【答案】 C【解析】【分析】C项,语意发生了明显的变化。

原句是“激怒了小李”,而改后变成了“不能激怒小李”修改错误。

完全改变了原意。

故答案为: C【点评】考查了句子的改写,改写句子,侧重于改变原句的形式.句式的改变或要求的其他形式的改变.各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。

2.请运用所积累的知识,完成各题。

“总算我的教育没有白废,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。

”(1)上面的语段出自《________》,作者________是我国著名的翻译家、文艺评论家。

(2)文段中有错别字的一个词是________,这个词应改为________。

(3)请把文中画线的句子改为反问句?(4)你如何理解语段中的“坚强”一词?【答案】(1)傅雷家书;傅雷(2)白废;白费(3)成就的大小、高低,难道是在我们掌握之内的?(4)①成功时不为胜利冲昏头脑,产生骄傲自满的情绪。

②失败时也不因挫折打击而丧失信心,能够孤军奋斗。

【解析】【分析】(1)根据“总算我的教育没有白废”“著名的翻译家、文艺评论家”可得知出自名著《傅雷家书》,作者是傅雷。

(2)“费”是指用掉一些有用的东西,如花费时间、浪费水资源等。

“废”是指一些无用的甚至有害的失去效用的东西,如废气、废墟等。

(3)陈述句改为反问句飞方法,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。

(4)根据文段中的“你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!”“但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击……”可知“坚强”的含义指不为胜利冲昏了头脑;只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击。

故答案为:⑴傅雷家书;傅雷⑵白废;白费⑶成就的大小、高低,难道是在我们掌握之内的?⑷①成功时不为胜利冲昏头脑,产生骄傲自满的情绪。

②失败时也不因挫折打击而丧失信心,能够孤军奋斗。

【点评】⑴本题考查作家作品的把握,注意结合语段明确作者和出处。

⑵本题考查易错字的把握,注意同音字的辨析。

⑶本题考查句式的变换,注意陈述句变为反问句,反问词和语气的运用。

⑷本题考查词义的理解,注意结合语境和词义的理解揣摩词义。

3.在语意不变的情况下,把下列句子变成陈述句。

碎石是从哪里来的?还不是从那些山崖上崩落下来的!【答案】碎石是从山崖上崩落下来的。

【解析】【分析】句式变换。

把感叹句变成陈述句。

感叹句变陈述句,去掉感叹号。

把加强反问的语气词“不”去掉,在变换后的陈述句中必须留有肯定词“是”,才与原反问句意思一致。

故答案为:碎石是从山崖上崩落下来的。

【点评】句式变换就是保持句子内容基本不变,根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式。

陈述句、把字句与被字句三种句式的变换只要根据各种句式的结构特点进行适当的调整,变换后语句通顺,符合要求即可.五、名著导读(共2题;共27分)4.比较下列两组句子,看看每组中哪一句表达效果更好,并说明理由。

A①急促的鼓点像骤雨一样。

②骤雨一样,是急促的鼓点。

B①这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了……②这腰鼓,使冰冷的空气变得燥热了……【答案】A组中②句表达效果更好些。

因为这样写强调了鼓点像“骤雨一样”,更生动、更形象地突出了鼓点急促的特点。

B组中①句表达效果更好些。

因为“立即”强调了速度快,突出了腰鼓很快地改变了周围的气氛。

【解析】【分析】A组中两句的区别在于语序不同,将“骤雨一样”调整到前面,这样就构成了一个倒装句,起到强调作用,更突出了鼓点急促的特点。

B组中①中增加了“立即”一词,同样起到强调作用,强调了速度之快,突出了腰鼓很快地改变了周围的气氛。

【点评】此题考查句式和词语运用的表达效果的分析能力。

分析表达效果可从句式、修辞、用词、表达方式等角度分析,答题时应根据不同的句子,具体分析。

5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。

①例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。

面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?②例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。

”王宁说,他要像李刚那样关心集体。

烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。

”【答案】①面对任何灾难,中华民族不会望而却步。

②烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。

【解析】【分析】①句式反问句,可以改为陈述句。

注意意思不能变。

②可以改为“转述句”。

“转述句”就是把别人说的话转达出来。

标点符号的改变:直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号,并改成第三人称的说法;“转述句”改“直述句”,要加上冒号和引号,再加上句号,就是从第三人称转化为第一人称。

故答案为:①面对任何灾难,中华民族不会望而却步。

②烈士的母亲说,她的儿子是潜艇兵,为祖国而牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。

【点评】本题考查了句子的改写,改写句子,侧重于改变原句的形式。

句式的改变或要求的其他形式的改变。

做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变。

6.改写句子。

①孔子弹琴。

(扩句)②圆圆的月亮挂在空中。

(改为比喻句)③我这样做,难道没有道理吗?(改为陈述句)④这样的弹奏是不会令人感动的。

(改为反问句)【答案】①孔子正在毕恭毕敬地弹琴。

②圆圆的月亮像个金黄的玉盘,高高地挂在空中。

③我这样做,是有道理的。

④这样的弹奏怎么会令人感动呢?【解析】【分析】①孔子正在毕恭毕敬地弹琴。

比喻,就是描写事物或说明道理时,用与它有相似的其他事物或道理来打比方,这种形式叫做比喻。

如何改比喻句,关键在于运用联想,寻找合适的喻体。

在比喻句中,本体就是句子本来要说明的事物;喻体是用来打比方的具体、生动,为大家所熟悉的事物;比喻词就是用来连接本体和喻体的词语,通常由“好像、仿佛、犹如、似”等词语担任。

②圆圆的月亮像个金黄的玉盘,高高地挂在空中。

反问句变陈述句:先去掉反问词,再进行否定(加一个否定词或者减一个否定词使句子变通顺),最后将问号改为句号。

③我这样做,是有道理的。

在改反问句时,将肯定词“不会”改为否定词“会”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。

④这样的弹奏怎么会令人感动呢?故答案为:①孔子正在毕恭毕敬地弹琴。

②圆圆的月亮像个金黄的玉盘,高高地挂在空中。

③我这样做,是有道理的。

④这样的弹奏怎么会令人感动呢?【点评】本题考查改写能力。

解答此题,要细读句段找到句子在用词,句意表达,修辞运用等方面的特点根据具体要求人作答。

7.按要求改写句子。

(1)将陈述句改为反问句和感叹句,使表达的语气与情感更强烈。

我们不能忘记革命先烈的感人事迹。

反问句 :________感叹句:________(2)修改病句,在原句上改。

中国明代的官员万户,是世界历史上第一个首个试验乘火箭上天【答案】(1)我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗?;我们怎能忘记革命先烈的感人事迹!(2)中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

【解析】【分析】(1)陈述句改为反问句把改成可以分成四个步骤:①有“不”去“不”,没“不”加“不”;②加上疑问词。

把句号改成问号。

④也就是最重要的一步:把句子整理通顺。

按照上述方法可以把这个陈述句改为:我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗?陈述句改为感叹句,只需在陈述句前或者句末加上感叹词与感叹号就行,比如“啊、呀”等等。

据此这句话可以改为:我们不能忘记革命先烈的感人事迹呀!(2)语义重复,应删去“第一个”或“首个”。

故答案为:⑴我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗?我们怎能忘记革命先烈的感人事迹!⑵中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

【点评】⑴本题考查句式转换的能力。

句式转换包括:单句与复句之间的转换、肯定句与否定句之间的转换、祈使句与疑问句之间的转换、陈述句与反问句之间的转换等。

答题时要注意,无论句式怎么转换,句子的意思不能变。

本题要求将肯定句改为双重否定句,没有统一答案,只要答案符合题意即可。

⑵此题考查修改病句。

常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。

8.下列句子变换后意思没有发生变化的一项是()A. 原句:吉安市在文化遗产传承与保护工作中创新理念。

改句:吉安市在文化遗产传承与保护工作中怎能不断创新理念?B. 原句:当天16时,监测显示,南昌最高气温为35.9℃改句:监测显示,当天16时,为南昌最高气温35.9℃C. 原句:经过血与火的考验,陶侃成为一颗军事新星,冉冉升起于羸弱的晋王朝的军事新星。

改句:陶侃经过血与火的考验,成为一颗冉冉升起于羸弱的晋王朝的军事新星。

D. 原句:竹岩虽属赣地,但其风土、人情、语言均与浙江江山相似。

改句:竹岩即使属赣地,其风土、人情、语言也均与浙江江山相似。

【答案】 C【解析】【分析】A改句用反问句强调“创新理念”的必要性,原句则没有。

B“当天16时”是监测的时间,还是南昌最高气温的时间。

D原句强调“其风土、人情、语言均与浙江江山相似”,改句则没有。

故答案为:C。

【点评】本题是对句式变换的考查。

句式变换的原则是不能改变原意。

9.阅读下面的文字,完成小题。

带着一颗朝拜的心,我又一次走近经典,聆听孟子。

书香扑面的时候,心被qián诚塞得满满的。

沿着岁月的河道溯源,不觉间,仿佛已走过千年。

他是一座解读不尽的文化宝藏,一直穿越时空给后人以启迪,给后人以震撼!这是一个不惧忧患、心怀天下的孟子——生于乱世,勇于济世;游于列国,长途跋涉。

他奔走在游说的道路上,执着而坚定,焦zhuó而真诚。

他契而不舍地宣扬民本思想,持之以恒地做百姓代言人。

(1)根据拼音写汉字,给划线的字注音。

qián________zhuò________诚溯源焦________(2)文中有错别字的词语是“________”,正确写法是“________”。

(3)“济世”中“济”的意思是()A.渡,过河B.对困苦的人加以帮助C.补益(4)把文中画线的句子改为反问句。

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