加法计算口诀
加减法口诀 顺口溜

加减法口诀顺口溜加减法口诀顺口溜如下:
加法口诀:
加一:一上一,一下五去四,一去九进一;
加二:二上二,二下五去三,二去八进一;
加三:三上三,三下五去二,三去七进一;
加四:四上四,四下五去一,四去六进一;
加五:五上五,五去五进一;
加六:六上六,六去四进一,六上一去五进一;加七:七上七,七去三进一,七上二去五进一;加八:八上八,八去二进一,八上三去五进一;加九:九上九,九去一进一,九上四去五进一。
减法口诀:
减一:一下一,一上四去五,一退一还九;
减二:二下二,二上三去五,二退一还八;
减三:三下三,三上二去五,三退一还七;
减四:四下四,四上一去五,四退一还六;
减五:五下五,五退一还五;
减六:六下六,六退一还四,六退一还五去一;减七:七下七,七退一还三,七退一还五去二;减八:八下八,八退一还二,八退一还五去三;减九:九下九,九退一还一,九退一还五去四。
加法计算口诀

加法计算口诀
1. 一加一等于二,就像筷子配成双,简单又直白。
2. 二加二等于四,好似四条腿的小桌子,稳稳当当不缺失。
3. 三加三等于六,仿佛六个小矮人在跳舞,整整齐齐很和睦。
4. 四加四等于八,就像八只小螃蟹横着爬,多一个少一个都不像话。
5. 五加五等于十,好似十根手指头,一根不多一根不少才合适。
6. 六加六等于十二,像十二个鸡蛋装一盒,满满当当很规则。
7. 七加七等于十四,仿佛十四颗星星在眨眼,一个数字都不偏。
8. 八加八等于十六,就像十六个汤圆在碗里头,圆滚滚地凑一凑。
9. 九加九等于十八,好似十八罗汉在看家,这个得数不会差。
10. 一加二等于三,像是一家三口笑开颜,幸福组合很简单。
11. 二加三等于五,如同五只小蝴蝶在飞舞,不多不少恰恰好的数。
12. 三加四等于七,仿佛七色彩虹架天际,这个加法有魔力。
13. 四加五等于九,就像九头牛的力气合一起,一个数字不能遗。
14. 五加六等于十一,好似十一只小老鼠在偷米,加起来一点都不迷离。
15. 六加七等于十三,仿佛十三把小伞雨中站,加法结果很明灿。
16. 七加八等于十五,像十五的月亮那么圆,数字相加很完全。
17. 八加九等于十七,好似十七只小鹿在奔袭,这个答案不稀奇。
18. 一加九等于十,就像十全大补汤里的食材,组合起来才完整的数字。
算盘加法口诀

算盘加法口诀加法口诀——1、加几先加5,和的计算来帮忙。
2、有序计算能简便,3、从低级到高级,循环出现才灵验。
4、横着看加竖着减,末位对齐加完了。
5、从左到右算顺次,哪位不够补一下。
6、末位对齐再加1,口诀直接写得完。
7、若有两位不够减,两位只能相差一。
8、前位若是10减几,低位只能相差一。
9、加减互换后移位, 10以内就变10以外。
11、小括号里头是加法,一步运算到百位。
12、数位不够要进位,其他规律同11。
13、两个一组交叉加,后面运算加两次。
14、第一个运算加几来,第二个运算几加几。
15、加减乘除巧转换,算盘珠上乐无边。
16、加数拆成几和几,加减运算不能颠倒。
17、两种算式难题到,增减符号切记好。
18、加法除法互借用,各自优势都发挥。
19、每逢合并和分解,仔细读算看清楚。
20、知识需要长积累,重复使用方便又快捷。
21、算盘是我国古代的主要计算工具,又是劳动人民智慧的结晶。
22、算盘在中国有着悠久的历史,已经作为传统文化得到传承和发扬。
23、我国南北朝时期的祖冲之算出了圆周率的真值,被认为是世界上最早算出圆周率的人,比外国科学家的计算早一千年。
24、公元7世纪初的一天,印度数学家阿耶波多发明了使用拨珠算盘,比中国晚了约一千年。
25、由于使用算盘进行算术计算,因此,算盘已经成为世界公认的中国原创。
26、阿拉伯数字的产生与算盘有着密切关系,后来才逐渐被阿拉伯字母取代。
27、古代印度人还利用算盘进行开平方运算,推演到9次方根和16次方根。
28、古代日本人曾用算盘进行各种加减运算,他们也是用算盘计算数学和逻辑问题的民族。
29、日本东京大学天文学教授池田良典的研究证实了算盘和中国的算筹是相同的,这表明中国算盘起源于日本。
30、古代埃及人也用算盘计算,埃及人在4世纪发明了可以拨动的算盘,而非欧洲人常用的直式算盘。
31、中国也是首批将十进制应用于计算的国家之一。
32、我国古代数学家的精妙算法至今仍令人惊叹不已。
十以内加减法口诀

十以内加减法口诀数学是一门普遍存在于我们生活中的学科,而加减法则是数学的基础。
在学习数学的过程中,我们经常会遇到十以内的加减法运算。
为了更好地掌握这些运算,我们可以运用一些口诀来帮助我们记忆和计算。
下面,我将为大家介绍一些十以内加减法的口诀。
一、加法口诀1. 一加一等于二,二加一等于三,依次类推,直到十加一等于十一。
这个口诀可以帮助我们快速记住十以内的加法结果。
2. 五加五等于十,六加四等于十,七加三等于十,八加二等于十,九加一等于十。
这个口诀可以帮助我们记住十以内的补数关系,即一个数与其补数的和等于十。
3. 两个数相加,先加个位,再加十位。
例如,7+8,先加个位7+8=15,再加十位1,最终结果为15+10=25。
二、减法口诀1. 两个数相减,先减个位,再减十位。
例如,9-5,先减个位9-5=4,再减十位0,最终结果为4。
2. 一个数减去自己等于零。
例如,7-7=0,9-9=0。
这个口诀可以帮助我们快速计算相同数字相减的结果。
3. 一个数减去零等于它本身。
例如,6-0=6,8-0=8。
这个口诀可以帮助我们记住任何数减去零的结果。
三、加减混合口诀1. 加法和减法可以互相转换。
例如,7+3=10,可以转换为10-3=7。
这个口诀可以帮助我们在计算过程中选择更简便的方式。
2. 一个数加上另一个数再减去这个数,等于这个数本身。
例如,8+5-5=8。
这个口诀可以帮助我们快速计算一个数加上另一个数再减去这个数的结果。
3. 一个数减去另一个数再加上这个数,等于这个数本身。
例如,9-4+4=9。
这个口诀可以帮助我们快速计算一个数减去另一个数再加上这个数的结果。
通过以上口诀,我们可以更加轻松地进行十以内的加减法运算。
当然,这些口诀只是帮助我们记忆和计算的工具,更重要的是理解数学运算的本质。
在学习数学的过程中,我们还需要通过实际操作和练习来提高自己的计算能力。
总结起来,十以内加减法口诀是我们学习数学的基础,通过这些口诀的帮助,我们可以更加轻松地进行运算。
小学数学加减乘除口诀大全

小学数学加减乘除口诀大全一、数学加法口诀小节数学加法是小学数学学习的基础,下面是一些数学加法口诀,帮助孩子更好地记住加法计算。
1. 一加一等于二2. 二加一等于三3. 三加一等于四4. 四加一等于五5. 五加一等于六6. 六加一等于七7. 七加一等于八8. 八加一等于九9. 九加一等于十10. 十加一等于十一11. 十一加一等于十二12. 十二加一等于十三13. 十三加一等于十四14. 十四加一等于十五16. 十六加一等于十七17. 十七加一等于十八18. 十八加一等于十九19. 十九加一等于二十20. 二十加一等于二十一二、数学减法口诀小节数学减法是小学数学学习的重点,下面是一些数学减法口诀,帮助孩子更好地记住减法计算。
1. 二减一等于一2. 三减一等于二3. 四减一等于三4. 五减一等于四5. 六减一等于五6. 七减一等于六7. 八减一等于七8. 九减一等于八9. 十减一等于九11. 十二减一等于十一12. 十三减一等于十二13. 十四减一等于十三14. 十五减一等于十四15. 十六减一等于十五16. 十七减一等于十六17. 十八减一等于十七18. 十九减一等于十八19. 二十减一等于十九20. 二十一减一等于二十三、数学乘法口诀小节数学乘法是小学数学学习的核心,下面是一些数学乘法口诀,帮助孩子更好地记住乘法计算。
1. 一乘一等于一2. 一乘二等于二3. 一乘三等于三4. 一乘四等于四5. 一乘五等于五6. 一乘六等于六7. 一乘七等于七8. 一乘八等于八9. 一乘九等于九10. 二乘一等于二11. 二乘二等于四12. 二乘三等于六13. 二乘四等于八14. 二乘五等于十15. 二乘六等于十二16. 二乘七等于十四17. 二乘八等于十六18. 二乘九等于十八19. 三乘一等于三20. 三乘二等于六四、数学除法口诀小节数学除法是小学数学学习的进阶,下面是一些数学除法口诀,帮助孩子更好地记住除法计算。
20以内加法减法口诀表

20以内加法减法口诀表数学是一门学科,其中最重要的部分将数字看作计算的基础,使用口诀是一种很好的方式来帮助孩子掌握十以内的加减法技巧。
下面我们一起学习一下20以内的加减法口诀,帮助孩子更好的学习:一、加法口诀1. 一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六,四加四等于八。
2. 五加五等于十,六加六等于十二,七加七等于十四,八加八等于十六。
3. 九加九等于十八,十加十等于二十,到十一再加一等于二十一。
二、减法口诀1. 一减一等于零,二减二等于零,三减三等于零,四减四等于零。
2. 五减五等于零,六减六等于零,七减七等于零,八减八等于零。
3. 九减九等于零,十减十等于零,十一减一等于十。
以上就是20以内加减法口诀表,孩子们可以通过背诵口诀,在计算中熟悉加减法,提高数学素养。
快来和小伙伴一起练习吧!但是,只背口诀是不够的,为了掌握该内容,孩子们需要将口诀内容转化为抽象的知识,并能够使用知识解决基本的数学问题。
为此,父母应该关注孩子的学习,为孩子提供一些辅助学习资源,主动地引导孩子思考,加深他们对知识的理解,同时要求孩子在课后练习,掌握足够的知识量和熟悉数学技能。
除了练习口诀,孩子们可以尝试使用图形材料,使用小程序游戏,使用技术设备(如计算机,智能手机等)等方式来练习数学,加强数学的练习,提高数学的学习能力。
当孩子们把一些口诀转换成图形材料,在游戏中学习并操练加减法,从而获得更好的学习效果,即使是非常难的计算题也能轻松地解决。
例如,孩子可以使用小程序游戏,在游戏过程中,在短时间内解决大量的数学题,加强解题能力。
此外,孩子们可以尝试拓展20以内的加减法,加深对其中的规律和运算知识的理解,在更深层次上发现数学的乐趣。
当孩子掌握了20以内加减法口诀表,并且能够灵活使用口诀表快速解决题目,就能更加得心应手掌握30以内的加减法口诀表,总之,孩子们需要不断训练,才能掌握数学技能。
以上内容仅供参考,希望借此帮助你和你的孩子一起学习数学,让孩子们学会在面对挑战时,勇于发现规律,勇于尝试新的方式,独立应对,取得成功!。
数学加减法口诀

数学加减法口诀一、加法口诀1. 一加一等于二,二加一等于三,三加一等于四,四加一等于五,五加一等于六,六加一等于七,七加一等于八,八加一等于九。
2. 九加一等于十,十加一等于十一,十一加一等于十二,十二加一等于十三,十三加一等于十四,十四加一等于十五,十五加一等于十六,十六加一等于十七,十七加一等于十八,十八加一等于十九。
3. 十九加一等于二十,二十加一等于二十一,二十一加一等于二十二,一直加下去,一直加到一百我们相等。
二、减法口诀1. 二减一等于一,三减一等于二,四减一等于三,五减一等于四,六减一等于五,七减一等于六,八减一等于七,九减一等于八。
2. 十减一等于九,十一减一等于十,十二减一等于十一,十三减一等于十二,十四减一等于十三,十五减一等于十四,十六减一等于十五,十七减一等于十六,十八减一等于十七,十九减一等于十八。
3. 二十减一等于十九,二十一减一等于二十,二十二减一等于二十一,一直减下去,一直减到一就要停。
三、加减混合口诀1. 一加一等于二,二减一等于一,一加一减一等于一。
2. 三加一等于四,四减一等于三,三加一减一等于三。
3. 五加一等于六,六减一等于五,五加一减一等于五。
4. 七加一等于八,八减一等于七,七加一减一等于七。
5. 九加一等于十,十减一等于九,九加一减一等于九。
6. 十一加一等于十二,十二减一等于十一,十一加一减一等于十一。
7. 十三加一等于十四,十四减一等于十三,十三加一减一等于十三。
8. 十五加一等于十六,十六减一等于十五,十五加一减一等于十五。
9. 十七加一等于十八,十八减一等于十七,十七加一减一等于十七。
10. 十九加一等于二十,二十减一等于十九,十九加一减一等于十九。
以上就是数学加减法口诀,希望能够帮助你记忆和掌握加减法运算。
在日常学习和生活中,这些口诀可以使我们更加迅速、准确地进行加减运算,提高数学能力。
加减法是数学的基础,掌握好加减法对我们的数学学习至关重要。
加法和减法的口诀和诀窍如何帮助孩子记住计算要点

加法和减法的口诀和诀窍如何帮助孩子记住计算要点加法和减法运算是孩子学习数学的基础,掌握了加减法口诀和诀窍,可以有效地帮助孩子记住计算要点,提高他们的计算能力和数学思维。
本文将介绍一些简单而实用的口诀和诀窍,帮助孩子在学习加法和减法时事半功倍。
第一,加法的口诀和诀窍如何帮助孩子记住计算要点加法是数学中最基本的运算之一,让孩子掌握加法口诀能够快速准确地完成简单的加法计算。
以下是一些常见的加法口诀和诀窍:1. 逐位相加:从个位开始,按位相加,如果有进位则保留进位并在下一位相加时加上。
举例说明:计算43 + 253 + 5 = 8(个位结果)4 + 2 + 1(进位) = 7(十位结果)结果为782. 十位进一:当个位相加的结果大于等于10时,在十位上进一。
举例说明:计算57 + 287 + 8 = 15(个位结果)进位至十位:5 + 2 + 1(进位) = 8(十位结果)结果为853. 十位进两次:当个位相加的结果大于等于20时,在十位上进两次。
举例说明:计算57 + 487 + 8 = 15(个位结果)进位至十位:5 + 4 + 1(进位) = 10(十位结果)再次进位至百位:1(百位结果)结果为105通过这些口诀和诀窍,孩子可以有效地记住加法计算的要点,快速完成简单加法的运算。
第二,减法的口诀和诀窍如何帮助孩子记住计算要点减法是数学中另一个基本的运算,同样需要一些口诀和诀窍来帮助孩子记住计算要点。
以下是一些常见的减法口诀和诀窍:1. 逐位相减:从个位开始,按位相减,如果不够减则向高位借位。
举例说明:计算75 - 38个位相减:5 - 8不够减,向十位借位十位相减:6 - 3 = 3(十位结果)结果为372. 借位减法:当被减数的某一位小于减数的对应位时,向前一位借1,然后减去相应的位数。
举例说明:计算56 - 27个位相减:6 - 7不够减,向十位借位,变为16 -7十位相减:1 - 2不够减,向百位借位,变为11 - 2结果为293. 借位减法扩展:当需要向高位借位时,如果高位也不够减,则继续向更高位借位。
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加法口诀表项目/ 口诀直接加法(几上几) 下五加法(下五去几) 进十加法(几去几进一) 去五进十加法(几上几去五进一) 一一上一一上五去四一去九进一二二上二二上五去二去八进一三三上三三上五去二三去七进一四四上四四上五去一四去六进一五五上五五去五进一六六上六六去四进一六上一去五进七七上七七去三进一七上二去五进一八八上八八去二进一八上三去五进一九九上九九去一进一九上四去五进一减法口诀表不进位加减法进位减法直接减法(几去几) 破五减法(几上几去五) 直接退十减法(几退一还几) 借(退)十补五减法(几退一还五去几) 一去一一上四去五一退一还九二去二二上三去五二退一还八三去三三上二去五三退一还七四去四四上一去五四退一还六五去五五退一还五六去六六退一还四六退一还五去一七去七七退一还三七退一还五去二八去八八退一还二八退一还五去三九去九九退一还一九退一还五去四从上表的"加"来看共26个动珠码,"减"只是反向拨珠,加与减是一上一下和一去一回的还原关系,是一种动作相对形态。
手指拨打到后来已在脑中形成条件反射,珠动数出,这是完成的"内化"的一种表现。
训练珠心算从实拨到空拨,再到想拨,或同步进行等等,从心理上讲也是经过"珠算的动珠码映象"的形成,完成珠算的内化过程。
由于动静结合一次成象,珠心算的运算过程实际上是每码至多3种模型的不断转换过程。
珠算算法模式所具有的简捷性,正是我国珠算继承古代数学精准的成果。
没有这样简捷的算法模式,珠心算的成功率是一个疑问;其次,也决不可能期望珠心算的技术普遍地被掌握。
这如同英文26个字母可以包罗万象一样,26个珠算符号映象转换的简捷性正是珠心算成功的基本条件。
珠算除法有归除法和商除法两种除法用口诀进行计算,有九归口诀,退商口诀和商九口诀. 九归口诀共61句:一归(用1除):逢一进一,逢二进二,逢三进三,逢四进四,逢五进五,逢六进六,逢七进七,逢八进八,逢九进九. 二归(用2除):逢二进一,逢四进二,逢六进三,逢八进四,二一添作五. 三归(用3除):逢三进一,逢六进二,逢九进三,三一三余一,三二六余二. 四归(用4除):逢四进一,逢八进二,四二添作五,四一二余二,四三七余二. 五归(用5除):逢五进一,五一倍作二,五二倍作四,五三倍作六,五四倍作八. 六归(用6除):逢六进一,逢十二进二,六三添作五,六一下加四,六二三余二,六四六余四,六五八余二. 七归(用7除):逢七进一,逢十四进二,七一下加三,七二下加六,七三四余二,七四五余五,七五七余一,七六八余四. 八归(用8除):逢八进一,八四添作五,八一下加二,八二下加四,八三下加六,八五六余二,八六七余四,八七八余六. 九归(用9除):逢九进一,九一下加一,九二下加二,九三下加三,九四下加四,九五下加五,九六下加六,九七下加七,九八下加八. 退商口诀共9句:无除退一下还一,无除退一下还二,无除退一下还三,无除退一下还四,无除退一下还五,无除退一下还六,无除退一下还七,无除退一下还八,无除退一下还九,商九口诀共9句:见一无除作九一,见二无除作九二,见三无除作九三,见四无除作九四,见五无除作九五,见六无除作九六,见七无除作九七,见八无除作九八,见九无除作九九. 除数是一位数的除法叫“单归”;除数是两位或两位以上的除法叫“归除”,除数的首位叫“归”,以下各位叫“除”.如,除数是534的归除,叫“五归三四除”.即用五归口诀求商后,再用34除. 归法口诀表珠心算基础知识一、基本知识1、握笔:打算盘时,笔不离手,握笔时将笔的上端夹在右手的拇指和食指之间,下端夹在右手的中指和无名指之间,同时,中指、无名指和小指向手心自然弯曲。
2、清盘:将右手拇指和食指合拢,沿着横梁从右向左迅速移动,把算珠弹回原处离梁靠框。
3、个位档:从右边数第三档定为个位档。
4、基本指法:右手指法:用拇指和食指拨珠,拇指负责下珠靠梁,食指负责上珠靠梁、离梁及下珠离梁。
左手指法:用食指和中指拨珠,其余三指轻握算盘上下框,食指负责下珠靠梁、离梁;中指负责上珠离梁、靠梁,左手的作用主要是辅助进位。
二、基本概念1、凑数:若两个数字之和为5,则称这两个数互为凑数。
1的凑数是4,2的凑数是3,3的凑数是2,4的凑数是1。
2、补数:若两个数字之和为10,则称这两个数互为补数。
1的补数是9,2的补数是8,3的补数是7,4的补数是6,5的补数是5,6的补数是4,7的补数是3,8的补数是2,9的补数是1。
定数连加1:指的是将1连续相加到某个固定的数,比如连加1到100,即为连续加1,加到答案是100结束。
定数2、3、4、5、6、7、8、9连加类同定数连加1。
三、基本加减方法1、直加直减类:直加:口诀为“加看外珠,够加直加” 例2+6 直减:口诀为“减看内珠,够减直减” 例8-7 2、凑5加减类:凑5加:口诀为“直加不够,下5减凑” 例4+2(下5减2的凑数3)凑5减:口诀为“直减不够,去5加凑” 例8-4(去5加4的凑数1)3、满10加减类:满10加:口诀为“本档满10,加10减补数” 例7+8(十位加1,个位减8的补数2)满10减:口诀为“本档不够,减10加补数” 例10-6(十位减1,个位加6的补数4)4、满10凑5类:满10凑5加:满10加口诀和凑5减口诀联合运用,例5+8(十位加1,个位减8的补数2时“去5加3”)满10凑5减:满10减口诀和凑5加口诀联合运用,例13-7(十位减1,个位加上7的补数3时“下5减2”)幼儿珠心算加法口诀一、【幼儿珠心算加法口诀】加一请拨双下九,我们都是好朋友;加二请拨双下八,开心时候笑哈哈;加三请拨双下七,有时也会生生气;加四请拨双下六,快乐时候蹦又跳。
减一请拨双上九,唱歌要学百灵鸟;减二请拨双上八,做事不要太拖拉;减三请拨双上七,排队做操要整齐;减四请拨双上六,早上不要睡懒觉。
怎样学习珠心算能让幼儿更能懂? 枯燥的口诀变为易懂的儿歌,便于幼儿接受、记忆学习加减拨珠,首先要记口诀,珠心算教材中原有的口诀较单一、枯燥,许多幼儿记不住,有的幼儿暂时记住了,但没过多久就忘掉。
针对这一种情况,在教学中我时常组织幼儿把口诀编成儿歌,边念边表演,如在学习补数的加减时,我和幼儿一起把补数口诀编成了儿歌:加一请拨双下九,我们都是好朋友;加二请拨双下八,开心时候笑哈哈;加三请拨双下七,有时也会生生气;加四请拨双下六,快乐时候蹦又跳。
减一请拨双上九,唱歌要学百灵鸟;减二请拨双上八,做事不要太拖拉;减三请拨双上七,排队做操要整齐;减四请拨双上六,早上不要睡懒觉。
由于教师积极发动幼儿与教师一起编儿歌,幼儿喜欢学,乐意表演,所以对口诀记得特别牢,从而进一步提高幼儿的理解和记忆能力。
补数加减:加时,本档要满十,进一补数来加; 减时,本档不够减,退一还补数来减. 拨珠指法:进一双分,退一双合拨珠口诀1,加一:进一双分九减一:退一双合九加二:进一双分八减二:退一双合八加三:进一双分七减三:退一双合七加四:进一双分六减四:退一双合六加五:进一上五减五:退一下五2,加六:进一下四(4+6) 减六:退一上四(10-6) 加七:进一下三(3\4+7)减七:退一上三(10\11-7) 加八:进一下二(2\3\4+8) 减八:退一上二(10\11\12-8) 加九:进一下一(1\2\3\4+9) 减九:退一上一(10\11\12\13-9) 进退位直加直减:加时无补数去,减时无补数可还拨珠指法:双手拨上,双手拨下-----------------------幼儿园珠心算教案-珠心算基本加减算口诀我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。
它包括加减1——9几种拨珠方法。
熟练进行基本加减算是学好多位数加减算的基础。
按拨珠的难易程度分位四类:一.直加直减1. 直加要领:加看外珠,够加直加。
练习:2+2 3+1 2+1 5+3 3+54+5 1+5 2+5 1+7 2+62. 直减要领:减看内珠,够减直减。
练习:4-2 4-3 6-1 8-2 7-58-5 9-5 9-4 8-7 9-8二.满五加破五减1. 满五加要领:下加不够,加五减凑。
练习:4+4 2+3 3+3 4+32.破五减要领:下减不够,减五加凑。
练习:8-4 7-3 6-2 5-2三.进位加退位减1. 进位加要领:本档满十,减补进一。
练习:2+8 3+7 4+6 5+54+7 4+8 3+9 2+92. 退位减要领:本档不够减,退一加补。
练习:11-7 12-8 11-5 10-515-8 16-9 13-4 11-9四.破五进位加退位满五减1. 破五进位加要领:本档满十,进一减五加凑。
练习:5+6 7+7 8+6 5+96+7 5+8 6+6 6+8 2.退位满五减要领:本档不够减,退一加五减凑。
练习:12-6 13-8 13-7 11-6 12-7 14-8 14-7 13-6附:直加、满五加基本练习:0+1 1+1 2+1 3+1 4+1 5+1 6+1 7+1 8+1 0+2 1+2 2+2 3+2 4+2 5+2 6+2 7+2 0+3 1+3 2+3 3+3 4+3 5+3 6+3 0+4 1+4 2+4 3+4 4+4 5+4 0+5 1+5 2+5 3+5 4+5 0+6 1+6 2+6 3+6 0+7 1+7 2+7 0+8 1+8 0+9 幼儿园珠心算的几大要点1. 认识算盘,了解各部位名称,学会打算盘的姿势及正确握笔的方法。
2.0~10的认识,盘式图,珠象图,指法学习,想珠及组成分解。
3.直加直减:先是在算盘上练习,一位数3~6笔加减混合算一位数模拟心算两位数模拟心算三位数2~3笔不同数字不进位加减(二)1.满五加,破五减(下五去凑,上凑去五),掌握凑数概念(两数相加合为5互称为凑数)算盘上练习心算 2.进位加退位减,掌握补数概念(和起来为10的两个数互为补数,)算盘心算(三)1.破5进位加,退位满5减 2.破5进位加,退位满5减心算 3.两位数3~5笔加减算心算一分钟速算口诀一分钟速算口诀中对特殊题的定理是:任意两位数乘以任意两位数,只要魏式系数为“0”所得的积,一定是两项数中的尾乘尾所得的积为后积,头乘头(其中一项头加1的和)的积为前积,两积相邻所得的积。
如(1)33×46=1518(个位数相加小于10,所以十位数小的数字3不变,十位大的数4必须加1)计算方法:3×(4+1)=15(前积),3×6=18(后积)两积组成1518 如(2)84×43=3612(个位数相加小于10,十位数小的数4不变十位大的数8加1)计算方法:4×(8+1)=36(前积),3×4=12(后积)两积相邻组成:3612 如(3)48×26=1248 计算方法:4×(2+1)=12(前积),6×8=48(后积)两积组成:1248 如(4)245平方=60025 计算方法24×(24+1)=600(前积),5×5=25 两积组成:60025 ab×cd 魏式系数=(a-c)×d+(b+d-10)×c “头乘头,尾乘尾,合零为整,补余数。