过滤操作要点
过滤操作要点
过滤操作要点
“一贴”：滤纸要紧贴漏斗内壁
“二低”:滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；滤液的液面要低于滤纸边缘
“三靠”：烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒下端紧靠在三层滤纸处；漏斗的下端紧靠（接收滤液的接受器的）烧杯内
壁
一贴：过滤时，为了保证过滤速度快，而且避免液体顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下，滤纸应紧贴漏斗内壁，且中间不要留有气泡．
二低：如果滤纸边缘高于漏斗边缘，过滤器内的液体极有可能溢出；如果漏斗内液面高于滤纸边缘，液体也会顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下，这样都会导致过滤失败．
三靠：倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒，是为了使液体顺着玻璃棒缓缓流下，避免了液体飞溅；玻璃棒下端如果紧靠一层滤纸处，万一玻璃棒把湿的滤纸戳破，液体就会顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下，导致过滤失败，而靠在三层滤纸处则能避免这一后果；漏斗下端管口的尖嘴要紧靠承接滤液的烧杯内壁，可以使滤液顺着烧杯内壁流下，避免了滤液从烧杯中溅出．。
减压过滤操作要点
减压过滤操作要点随着现代社会的发展，人们的生活节奏越来越快，工作压力也越来越大。
长期的压力积累会对人的身心健康造成极大的负面影响。
因此，减压成为了现代人们关注的焦点之一。
而减压过滤操作则是一种常见的减压方法，可以帮助人们缓解压力、放松身心。
本文将介绍减压过滤操作的要点，帮助读者更好地运用这一方法。
一、选择合适的环境要进行减压过滤操作，首先要选择一个安静、舒适的环境。
这个环境应该远离嘈杂的声音和干扰，让人感到放松和安静。
可以选择一个安静的房间，或者是户外的清静场所，如公园或花园等。
保持环境的整洁和舒适也是减压过滤操作的重要要点。
二、调整呼吸准备好合适的环境后，接下来要做的是调整呼吸。
深呼吸是一种有效的减压方法，可以帮助人们放松身心、缓解压力。
通过深呼吸，人们可以将新鲜的氧气送到全身各个部位，帮助身体放松。
在进行减压过滤操作时，可以尝试将注意力集中在呼吸上，缓慢而深沉地吸气和呼气。
这样的呼吸方式可以帮助人们放松紧张的神经系统，减轻焦虑和压力。
三、专注注意力减压过滤操作的关键要点之一是专注注意力。
在进行减压过滤操作时，人们需要将注意力集中在一个特定的对象上，将其他杂念排除出去。
这个对象可以是任何事物，如一朵花、一张照片或者一个简单的物体。
通过专注注意力，人们可以暂时忘记烦恼和压力，让自己更加放松和平静。
四、积极思考在进行减压过滤操作时，积极的思考也是非常重要的要点之一。
人们可以尝试寻找自己的优点和积极的一面，用积极的心态去面对问题和挑战。
通过积极思考，人们可以改变对事物的态度和观念，从而减轻压力和负面情绪。
五、放松肌肉减压过滤操作还包括放松肌肉。
长期的紧张和压力会导致肌肉的紧张和僵硬。
因此，通过放松肌肉可以帮助人们缓解压力、恢复身心的平衡。
在进行减压过滤操作时，人们可以有意识地放松自己的身体部位，如肩膀、颈部、手臂等。
可以通过深呼吸和专注力量来帮助放松肌肉，让身体感到舒适和轻松。
六、运动和休息运动和休息也是减压过滤操作的要点之一。
水过滤实验知识点总结
水过滤实验知识点总结水是人类生活中不可或缺的重要资源，然而现代工业和人类活动对水资源的污染却日益严重，因此如何有效地进行水过滤成为了当今社会亟待解决的问题之一。
水过滤实验作为研究水处理技术的重要手段之一，具有重要的科学意义和应用价值。
在进行水过滤实验时，需要深入了解水过滤的基本原理、常用的水过滤方法、实验步骤和实验技术等知识点，本文将对这些知识点进行总结并进行详细讨论。
一、水过滤的基本原理水过滤是通过物理、化学或生物等手段将水中的杂质和微生物分离和去除，从而使水质得到改善。
水过滤的基本原理主要包括几种基本方式：1. 物理过滤：物理过滤是通过一些物理性的分离手段，如滤网、滤纸、滤膜等，将水中的悬浮颗粒物和大分子有机物截留下来，从而实现水质的净化。
物理过滤的原理是利用各种微孔和孔隙的大小区别，使水和杂质分离。
常用的物理过滤方法有压力过滤、重力过滤、离心过滤等。
2. 化学过滤：化学过滤是通过化学反应将水中的杂质转化为可沉淀的沉淀物或溶解物，然后通过过滤的方式将其分离出去，从而实现水的净化。
化学过滤的原理是利用不同化学物质的相互作用性质，将水中的杂质进行转化和分离。
常用的化学过滤方法有氧化法、还原法、吸附法等。
3. 生物过滤：生物过滤是通过微生物的活性代谢作用将水中的有机物和微生物去除，从而实现水的净化。
生物过滤的原理是利用微生物的吸附、生长和解分解功能，将水中的有机物和微生物去除。
常用的生物过滤方法有生物滤池法、生物滤料法等。
以上几种水过滤的基本原理是水处理工程中常用的方法，不同的水质和处理目标需要采用不同的过滤手段和方法。
二、常用的水过滤方法根据水过滤的基本原理，常见的水过滤方法包括几种类型：1. 机械过滤：机械过滤是利用物理力将水中的悬浮颗粒物和大分子有机物截留下来。
常见的机械过滤方法有滤网过滤、滤膜过滤等。
2. 捕集过滤：捕集过滤是通过化学反应将水中的杂质转化为可沉淀的沉淀物或溶解物，然后通过过滤的方式将其分离出去。
化学人教版九年级上册化学实验基本操作之一 过滤
小练习
引流 1、过滤时玻璃棒的作用： 2、过滤后若滤液仍然混浊，可能的 原因是： 液面高于了滤纸边缘 滤纸破损了 。 此时你应该怎么办？ 应该检用化学知识解释生活中 的一些现象:鹅卵石河底比泥河底的河流清 澈得多，原因是 鹅卵石起到过滤作用 ； 在某些农村常用明矾来净水，其作用 是 明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降 。
取其反应后固体混合物于一洁净的烧杯中，向 其中加足量的水充分溶解后，进行过滤，取其滤 渣烘干即可得到纯净的二氧化锰。
巩固提高
1、（05宜昌）生活离不开水。净化水的知识在 日常生活中有着广泛的应用：
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便 于饮用，该设计利用的化学原理是 过滤 。
（2）自制净水器中常加入 活性炭 去水中的异味和色素。 ，用于除
化学实验基本操作之一
过
滤
解读课标
1、学会过滤的原理及操作。 2、了解沉淀、过滤、吸附、蒸馏等常用 的净水方法。 3、初步学习使用过滤等方法对混合物进 行分离。
一、过滤
1、过滤是分离 不溶性固体 与 液体 混合 物的一种操作。 2、过滤操作需要哪些仪器？
铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒 3、过滤的操作要点： 一贴： 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 二低： 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘， 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 三靠： 上面的烧杯要紧靠玻璃棒的中下端， 玻璃棒的下端要紧靠在三层滤纸的一侧， 漏斗的下端要紧靠盛接滤液烧杯的内壁。
过滤的应用——混合物的分离
1、在下列各混合物中加入水后能用过滤的方法分离出 的是（ C ） A、KNO3和NaCl C、CaCO3和CaCl2 B、水和油 D、铁和Cu(OH)2
2、小明在实验室用高锰酸钾制氧气，完全分解后欲回 收二氧化锰，请你帮他设计实验，并叙述其操作步骤 （已知锰酸钾可溶于水）。
过滤的操作要点及注意事项
过滤的操作要点及注意事项
过滤操作是一种数据处理方法，用于从给定数据集中筛选出符合特定条件的元素，从而减少数据量或提取相关信息。
以下是过滤操作的要点和注意事项：
要点：
1.理解过滤条件：过滤操作需要明确定义筛选条件，例如数值范围、字符串匹配、日期等。
根据数据类型和数据集的特点，选择合适的条件。
2.选择合适的过滤方法：根据数据集的大小和复杂度，选择合适的过滤方法，例如使用程序语言或软件工具处理数据。
3.保留必要的信息：过滤操作通常会删除部分数据，因此需要仔细考虑需要保留的信息，以确保数据集的完整性和分析的有效性。
4.测试过滤结果：进行过滤操作后，需要进行测试，以确保筛选结果为合理、准确和完整的数据集。
注意事项：
1.过滤条件不要太过苛刻：过滤条件过于苛刻会导致删除太多数据，影响分析结果。
2.注意数据类型和格式：过滤操作需要严格遵守数据类型和格
式，以避免出错或无法识别数据。
3.清楚过滤操作的目的：避免过滤操作的目的不明确，或者过滤操作与后续分析或业务不相关。
4.备份原始数据：过滤操作删除了一部分数据，因此建议在过滤前备份原始数据，以备不时之需。
过滤实验操作要点
过滤实验
滤纸
漏斗
1.滤纸对折两次 滤纸对折两次
2.从中间打开， 从中间打开， 从中间打开 形成一边三层， 形成一边三层， 一边一层的。 一边一层的。
三靠： 三靠：
烧杯要紧靠在 玻璃棒上， 玻璃棒上， 玻璃棒的末端要 轻轻地靠在三层 滤纸的一边， 滤纸的一边， 漏斗下端的管口 要紧靠烧杯的内 壁。
醋与小苏打的反应
食用碱通常指的是碳酸钠， 食用碱通常指的是碳酸钠， 小苏打指的是碳酸氢钠， 小苏打指的是碳酸氢钠， 大苏打：学名硫代硫酸钠， 大苏打：学名硫代硫酸钠， 别名:海波 次亚硫酸钠。 海波、 别名 海波、次亚硫酸钠。 发酵粉一种复合添加剂， 发酵粉一种复合添加剂，发酵 粉中含有许多物质， 粉中含有许多物质， 通常是碳 酸盐和固态酸的化合物。 酸盐和固态酸的化合物。 醋酸+碳酸氢钠 醋酸钠+水 二氧化碳 醋酸 碳酸氢钠——醋酸钠 水+二氧化碳 碳酸氢钠 醋酸钠
3.放入漏斗中，沾点水，把滤纸 放入漏斗中，沾点水， 放入漏斗中 紧贴漏斗壁。 紧贴漏斗壁。
4.放在铁架台上，组 放在铁架台上， 放在铁架台上 成一个过滤装置。 成一个过滤装置。
过滤时，要注意几点要求： 过滤时，要注意几点要求：
一贴： 一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁 二低：滤纸的边缘低于漏斗口， 二低：滤纸的边缘低于漏斗口，
漏斗里的液面要低于滤 纸的边缘
三靠：烧杯要紧靠在玻璃棒上， 三靠：烧杯要紧靠在玻璃棒上，
玻璃棒的末端要轻轻地 靠在三层滤纸的一边 。 漏斗下端的管口要紧靠 烧杯的内壁。 烧杯的内壁。
过滤操作的要点(1)
1.通过视频的透明化，用图文结合的方法，将过滤操作的要点（一贴，二低，三靠）直观的呈现在学生面前，让学生在观看演示操作的同时，认识记忆过滤操作中的要点。
教学环节
教学过程
导入
1.以一段舒缓的音乐创造一个安宁的学习的氛围，然后讲授过滤操作的要点。
知识讲解（难Leabharlann 突破）2.讲授，过滤操作的要点
①在视频播放放到制作过滤器这一段时，同时带出过滤操作的要点，一贴，滤纸紧贴漏斗内壁，防止滤纸和漏斗间有气泡导致过滤太慢；并且让学生看到是怎么做到这一点的，可以加深学生的记忆
②当视频播放到放置下方烧杯的时候，自然地告诉学生过滤操作的要点一靠（实则有三靠，一点一点的分析出来），漏斗下端紧靠烧杯内壁，防止液体飞溅。随着过滤的开始，引出，第二靠，玻璃棒靠在滤纸的三层处，接着在倾倒液体的时候，带出第三靠，烧杯紧靠玻璃棒，起到引流的作用。（每出一靠，画面上以盖章的特效在同一处盖下，最后显示三靠）
③开始过滤之后，在被过滤液体倒下后，指出，过滤的要点，二低滤液液面要低于滤纸的边缘，防止液体从滤纸和漏斗的缝隙中流下。滤纸要低于漏斗。
3.总结
一贴 滤纸紧贴漏斗内壁
二低 滤液液面低于滤纸 滤纸低于漏斗
三靠 漏斗下端紧靠烧杯内壁 玻璃棒靠在滤纸的三层处 烧杯紧靠玻璃棒
课堂练习
（难点巩固）
让学生完成下列连线题（快速高效）
过滤操作要点具体措施 起到作用
一（ ） 玻璃棒靠在滤纸的三层处 防止被过滤的液体从滤纸和漏斗间流下
滤纸紧贴漏斗内壁 防止弄破滤纸
二（ ） 烧杯紧靠玻璃棒 起到引流作用
漏斗下端紧靠烧杯内壁 防止滤纸和漏斗间有气泡导致过滤太慢
滤液液面低于滤纸 防止滤液漏出
三（ ） 滤纸低于漏斗 防止液体飞溅
过滤实验操作要点
过滤实验操作要点
实验器材：铁架台、铁环、玻璃漏斗、玻璃棒、烧杯两个、滤纸、要过滤液体。
实验操作：按图连接好装置，把玻璃棒靠在三层滤纸一边，在一个烧杯里装上要过滤液体，把这个烧杯靠在玻璃棒的中下部处倒要过滤液体，注意滤纸与玻璃漏斗之间不要有气泡，如果出现气泡，就用玻璃棒轻轻赶走气泡。
不要弄破滤纸，否则过滤时要过滤液体从破处流下，起不到过滤的作用。
也不要使要过滤液体高于滤纸的边缘。
如果过滤后滤液仍浑浊，应再过滤一次，若仍浑浊，应检查滤纸是否有气泡或破了。
操作要点：“一贴”、“二低”、“三靠”
“一贴” 指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁；
“二纸”指①滤纸边缘稍低于漏斗边缘②滤液液面稍低于滤纸边缘；
“三靠”指①烧杯紧靠漏斗下部②玻璃棒紧靠三层滤纸边③漏斗末端紧靠烧
杯内壁
补充：
注意事项 1.烧杯中的混合物在过滤前应用玻璃棒搅拌，然后进行
过滤。
2.过滤后若溶液还显浑浊，应再过滤一次，直到溶液变得透明为止。
3.过滤器中的沉淀的洗涤方法：用烧瓶或滴管向过滤器中加蒸馏水，使水面盖没沉淀物，待溶液全部滤出后，重复2~3次。
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过滤
过滤作用：常用于除去（或得到）液体中混有的不溶性固体杂质，是混合物分离的常用方法和重要考点。
现将过滤操作的要点总结如下：
一、制作过滤器
取一张圆形滤纸，先对折成半圆，再对折成扇形，然后展开成锥形，放入漏斗中试一试，看是否和漏斗角度一样，如果不一样就要调整滤纸角度直到和漏斗角度完全一样，再用滴管取少量蒸馏水将滤纸湿润，使滤纸紧贴于漏斗内壁，中间不能有气泡，以免减缓过滤速度。
同时还要注意：放入漏斗后的滤纸边缘，要比漏斗口边缘约低5mm～10mm，若过大则要用剪刀剪去多于的部分。
二、过滤操作
我们可以把过滤的要点总结为“一贴、二低、三接触”，即
①要将滤纸紧贴漏斗内壁（此为“一贴”），
②滤纸边缘要低于漏斗口边缘，过滤时液体液面要低于滤纸边缘（此为“二低”），
③漏斗最下端要接触烧杯内壁，引流的玻璃棒下端要接触滤纸的三层一面，倾倒液体的烧杯要接触引流的玻璃棒（此为“三接触”）。
三、有关过滤的经典考题
例1、（兰州市中考题）某学生发现滴瓶中出现悬浮物，拟用如图装置进行过滤，在此次操作中错误的地方有处。
分析：此题需要熟练掌握过滤操作中的“一贴、二低、三接触”要点和基本实验操作要求。
对照检查可以发现错误的地方有：①滤纸边缘高于漏斗口边缘。
②倾倒液体时没有用玻璃棒引流。
③漏斗下端没有接触烧杯内壁。
④试剂瓶的标签没有朝向手心。
⑤滴管平放，应该竖放。
答案：5处。