中学生怎样在课堂上学好英语
初中生怎么学好英语的方法

初中生怎么学好英语的方法
初中生学好英语的方法主要包括以下几个方面:
1. 积累词汇:词汇是学习英语的基础。
初中生可以通过阅读、听力、口语练习等方式积累词汇,并尝试使用新学的词汇来造句。
2. 学习语法:语法是英语学习的另一个重要方面。
初中生需要掌握基本的语法知识,如时态、语态、句子结构等。
可以通过多阅读、多写作来练习语法的运用。
3. 多听多说:听力和口语是英语学习中非常重要的两个方面。
初中生可以通过听英语广播、看英语电影、听英文歌曲等方式提高听力水平,同时也可以通过参加英语角、与外教交流等方式提高口语表达能力。
4. 培养阅读习惯:阅读是提高英语能力的有效途径。
初中生可以选择适合自己的英语读物,逐渐提高阅读难度和速度,同时也可以通过写读书笔记或阅读笔记来加深对文章的理解和记忆。
5. 坚持写作练习:写作是英语学习中必不可少的一部分。
初中生可以尝试写一些简单的英语短文,逐渐提高写作难度和长度,同时也可以通过写日记、写邮件等方式来锻炼自己的写作能力。
6. 建立良好的学习习惯:学习习惯是学习效果的关键。
初中生应该建立良好的学习习惯,如定时复习、整理笔记、做题练习等,并保持积极的学习态度和心态。
总之,初中生学好英语需要多方面的努力和实践,同时也需要持续的耐心和毅力。
只有坚持学习,才能取得更好的成绩。
培养中学生的英语学习能力,提高英语教学水平

培养中学生的英语学习能力,提高英语教学水平摘要:中学生的英语学习能力是一种潜在的能力,培养学生的英语学习能力是一项长期的、双边的活动。
这种能力的培养主要取决于学生的学习兴趣、学习方法、学习目的。
关键词:中学生英语学习习惯学习方法学习能力中学生的英语学习能力是一种潜在的能力,教师应该积极去挖掘。
培养学生的英语学习能力是一项长期的、双边的活动。
这种能力的培养主要取决于学生的学习兴趣、学习方法和学习目的等三个方面。
为此,笔者认为应该采取如下的几项措施。
一、培养良好的学习习惯语言学习是培养理解、表达技能、语言修养的学习,它的提高是缓慢的、长期的,主要在于循序渐进地培养。
如果对英语学习具有浓厚的兴趣,把英语学习作为生活中的一件趣事,而不是负担,我们说这是良好的学习习惯。
那么,如何培养学生良好的学习习惯呢?笔者认为应从以下几个方面入手。
1.养成良好的听说习惯学英语,尤其对初学者来说,首先必须要突破开口关,要有勤动口的好习惯。
在英语课堂上要仔细模仿教师的发音,先听后说,要做到发音基本正确。
一定要坚持听懂教师的课堂用语,并做出相应的反应,听懂教师用英语叙述课文内容的大意或故事。
同时,在课后学生还应该坚持多听英语磁带、英语广播或观看英语电视节目来培养自己的能力。
也可以采用自说自练的方法培养自己用英语进行思维的能力和口头表达的能力。
如果一旦养成了每天练习英语听力的好习惯,并能持之以恒,那么,学生的听说能力会有很大程度的提高。
2.养成良好的读的习惯阅读能力的提高需要大量地增加语言输入量。
学生应该坚持每天花15~20分钟的时间去阅读英语读物,坚持由浅入深,随着自己英语知识的增加,逐步增加阅读量和阅读难度,在阅读的同时,可以让学生采用计时阅读法来检验自己的阅读速度和效果。
良好的阅读习惯可以为学生后续的英语学习打下坚实的基础。
3.养成良好的动笔习惯在英语学习的过程中,听、说、读、写几个方面是相互促进、相互影响的,只有进行全面的训练,我们才能获得英语基础知识和初步运用英语的能力。
高中英语学习方法与技巧

高中英语学习方法与技巧高中英语学习方法与技巧一一、引导学生按课堂规律形成系统的学习习惯1、抓课前,引导学生课前要抓好预习,明确哪些自己可以弄懂,哪些似懂非懂,哪些完全不明白。
上课时就能带着问题听课,效率更高。
2、抓上课,课中听讲要领悟学法,上课时一定要专心致志,带着自己的问题跟上老师的思路,听清老师是怎样一步步分析这些问题的。
如果还不明白,课间或课后要及时问同学或老师,不要留下知识上的思维障碍。
3、课后,要科学地复习所学过的知识。
心理学研究表明,对学过的知识,最初几天遗忘的速度最快,所以当天学习的知识一定要当天复习。
4、课后作业的完成和错题整理。
做业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识,不要只用一种方法,要寻求别的解题方法。
做完作业要自己检查是否正确,自我检查的重要性不亚于做作业,养成这个习惯将会受益无穷,这样有助于培养创造性思维。
还要把错题及错误原因都记下来,以后复习时翻看一遍,因为这正是当时学习的症结所在。
5、及时总结,构建知识的网络体系。
学完一个单元知识之后,要总结一下学了哪些基本内容、基本定理、定律,本单元知识有哪些主要特点,知识之间有什么联系等等。
并引导学生自己绘制出单元知识网络。
二、要引导学生养成自主学习的习惯教师要根据高中生学习的特点改进对学生学习方法和学习习惯养成的引导。
1.根据高中学习的特点改变学习观念:初中阶段,特别是初三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,而高中课程的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的观念对待每一个问题。
在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使同学们具有终身学习的愿望和能力,自学能力是这一能力的基础,培养自学习惯是培养自学能力的关键。
在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。
初中学习英语计划(通用16篇)

初中学习英语计划初中学习英语计划(通用16篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。
相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的初中学习英语计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学习英语计划篇1许多中学生放假就给自己找理由:“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习。
”但是,往往一玩起来,就收不住心了,所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,计划里可一定要包括我们的英语学习哟,俗话说:“拳不离手,曲不离口。
”英语学习也是如此,每天要安排一定的时间去学习。
那么怎么根据自己的实际水平去制定这个计划并进行自学呢?下面是我的一些建议希望对同学们有所帮助。
一、复习单词重中之重1、进行归纳,对比,联想记忆。
all—fall—mall—small—call在复习某个单词时,可联想同范畴的词汇,进行分类,比较,提练相应的topic。
2、在阅读中记忆词汇。
暑假是一个接近两个月的假期,我们可以做一些阅读方面的练习,从题干,选项,到短文阅读,我们都会接触到许多词汇,我们应该查阅词典,把这些词汇记在笔记本上,这样积少成多,一个假期下来也能掌握不少词汇。
3、把学过的单词,口头或笔头造个句子,这样印象会更深刻些。
4、进行默写。
可以按单元进行默写,自己抄好汉语进行默写,默完后进行核对,把那些错的用红笔标注。
下一次只需要再重记错误的单词就行了,这样既记住了英语,同时也记住了汉语。
二、背诵课文增强语感古人云:书读百遍,其义自见。
不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是一样的!1、先听后背我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了,正好利用暑假好好复习一下听力。
我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法,那在背的时候就要特别注意。
学语言模仿是关键,所以在背之前要先听,听要听原装正版的录音,当然推荐外籍教师的录音,这样能够学到非常地道的发音。
男孩初中如何学好英语

男孩初中如何学好英语1. 养成良好的学习习惯学习英语需要持之以恒,养成良好的学习习惯是非常重要的。
男孩们可以制定学习计划,每天定时进行英语学习,保持学习的连续性。
同时,要有耐心和毅力,不要因为遇到困难就放弃,要坚持不懈地努力学习。
2. 多听多说多读多写学习英语的四大基本技能是听、说、读、写,要想学好英语,就需要多听多说多读多写。
男孩们可以通过听英语歌曲、看英语电影、和外教进行口语练习等方式来提高听说能力;通过阅读英语书籍、报纸、杂志等来提高阅读能力;通过写作练习来提高写作能力。
只有多练习,才能更好地掌握英语。
3. 利用各种资源现在学习英语的资源非常丰富,男孩们可以利用各种资源来学习英语。
比如,可以通过网络课程、手机App、英语学习网站等来进行自主学习;可以参加英语角、英语培训班等活动来提高口语能力;可以向老师、同学请教,多参加英语活动,增加实践机会。
4. 多背单词英语单词是英语学习的基础,背单词是必不可少的。
男孩们可以每天背诵一定数量的单词,不断积累词汇量。
可以通过背单词软件、单词卡片等方式来进行单词记忆,同时要注意复习和巩固。
5. 注重语法和语音除了词汇外,语法和语音也是学习英语的重要内容。
男孩们需要注重学习英语的语法规则,掌握语法知识有助于正确理解和运用英语;同时也要重视语音练习,提高语音准确性和流利度。
6. 经常进行自我评估男孩们可以定期对自己进行英语能力测试,评估自己的听说读写能力,找出自己的不足之处,及时调整学习计划,有针对性地进行提高。
同时,还可以向老师或家长请教,寻求帮助和建议。
7. 培养兴趣学习英语如果只是为了应付考试或被迫学习,效果可能不佳。
男孩们可以通过培养兴趣来激发学习的动力,比如喜欢看英文电影、听英文歌曲等,可以将学习英语与自己的兴趣结合起来,更有动力地学习英语。
总的来说,学习英语需要坚持不懈,耐心细心地学习,多听多说多读多写,利用各种资源,背单词,重视语法和语音,经常进行自我评估,培养兴趣等方法和技巧,相信男孩们通过不懈的努力,一定可以取得优秀的英语成绩,为未来的发展打下坚实的基础。
如何学好中学阶段的英语

如何学好中学阶段的英语1. 夯实基础知识学习任何一门学科都要先夯实基础知识,英语也不例外。
在中学阶段,学生应该认真学习英语的基础知识,包括词汇、语法、句型等。
只有打好基础,才能在后续学习中更好地理解和应用知识。
2. 多听多说多读多写学好英语的一个重要方法就是多听多说多读多写。
通过听英语歌曲、看英语电影、听外国人讲英语等方式,可以帮助学生提高听力和口语能力;通过大量阅读英语文章、书籍,可以扩大词汇量,提高阅读理解能力;通过写作练习,可以提高写作水平,锻炼语感。
总之,多听多说多读多写是学好英语的不二法门。
3. 制定学习计划学习英语需要有系统性和计划性,所以制定一个科学合理的学习计划非常重要。
学生可以根据自己的实际情况和学习目标,合理安排每天的学习时间和任务,做到有序、有计划地学习。
4. 注重词汇积累词汇是语言的基础,是学好英语的关键。
中学阶段的学生应该注重词汇的积累和记忆,可以通过各种方式来扩大词汇量,比如背单词、背词组、背短语等。
记忆词汇不仅要注重数量,更要注重质量,要注意词义、词性、用法等方面,做到能够熟练运用。
5. 多练习学习英语需要不断练习,只有反复练习才能达到熟能生巧的境界。
中学阶段的学生可以通过做习题、模拟考试等方式来增强对知识的掌握和应用能力,提高学习效果。
此外,可以参加英语角、英语俱乐部等活动,与他人交流,相互学习,共同提高。
6. 注重听力和口语听力和口语是英语学习的重点,也是考试中的一个重要部分。
中学阶段的学生应该注重提高听力和口语能力,可以通过模仿、跟读、背诵等方式来练习,加强对英语的直观感受和表达能力。
7. 突破障碍学习英语肯定会遇到各种困难和障碍,比如语法难点、发音问题、词汇死记硬背等。
中学阶段的学生要学会如何突破这些障碍,可以请教老师、向同学请教,也可以通过互联网查找资料、下载学习资源等方法来解决问题,做到知识点滚雪球,逐渐攻克。
8. 培养兴趣学习一门语言需要长期坚持和投入,培养兴趣是很重要的。
初一怎么学好英语有哪些方法

学好初一英语的方法(一)培养学习英语的兴趣兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲,激起强大的学习动力,促使自己顽强拼搏,努力学习。
古今中外取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。
孔子曾说过,“知之者不如好之者。
”讲的就是这个道理。
要想培养自己学习外语的浓厚兴趣,首先就得明确英语学习的重要性,以及英语的重要地位,从而培养自己远大志向,形成明确而强烈的学习动机。
经常看一些英语节目,听自己喜爱的英文歌曲,阅读英文故事等,都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。
(二)树立信心要想学好英语,除了有浓厚的兴趣外,还得有坚强的决心和高度的自信心。
古人曾指出:“学者须先立志”,“无志则不能学”。
一旦有了自信心,就能克服困难,满怀热情地投入到学习中来。
英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷,成绩也会出现大的浮动,无论怎样,决不气馁、永不放弃。
相信太阳每天总是新的,只要坚持,终会超越自己。
(三)养成良好习惯在我们的教学中,发现有的孩子特聪明,但是英语反而学得并不好,相反,有些孩子智力一般,英语成绩却非常突出,到底问题出在哪里?我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。
兴趣是最好的老师,可仅有兴趣是不够的,没有良好的英语学习习惯,不能坚持不懈地学习,英语是不可能学好的。
特别是我们的新课标教学,词汇量增大,知识面拓宽,难度加大,孩于们的自觉性又不太好。
要让他们主动积极,兴趣盎然地学好英语,我们必须在教学中有意识地培养他们良好的英语学习习惯。
培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
”孩子们的英语学习习惯决定学习结果那么我们在教学中就一定要逐步培养他们的好的学习习惯。
就习惯的培养提出几点自己的看法:1、听、说是培养语感、提高英语成绩的重要途径强调课下每日听磁带的重要性。
坚持听磁带的更主要目的是为了在听的同时,进行跟读;要求耳朵很敏锐地找出自己与原声带中发音不尽一样的地方,并不断减小差异,使自己的语音更加地道,把每日的听读作为一种习惯来养成。
初中英语学习方法

初中英语学习方法在学习、工作、生活中,每个阶段都有需要学习的内容,不过,学习不是死读书,而要讲究方法的。
想要高效学习,却不知道怎么做?以下是店铺为大家整理的初中英语学习方法,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中英语学习方法11、一口气背诵法一口气内将一个句子尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用最少的气读完,经过这样的反复操练,会发现原来背诵很容易,而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!2、影子背诵法“影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。
把录音机的声音开到很大,跟着录音进行背诵,就像影子一样,和录音保持你能跟上的速度,一般保持相差2~3个单词的距离,你的耳朵和嘴巴全部用起来了,这样印象也就特别深刻!而且,你的听力也得到了大幅度的提升!3、零碎时间背诵法零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上,随身携带,利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上,不断地刺激大脑,再难的句子都能背出来。
4、同声传译背诵法请你的伙伴说中文,你立刻脱口而出英文;说英文,你立刻脱口而出中文。
通过中英文自由转换帮助背诵,效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。
5、想象背诵法没有语言环境就自己创造语言环境。
背句子的时候花一点时间先想一下,想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子,再开始背诵,想象可以帮助加深记忆,这样不但让你更有兴趣背诵,背起来更容易,同时也开发了你的想象力。
6、“卖弄”背诵法背诵了很多句子和对话,如果没有机会使用,很快就淡忘了,所以一定要找机会将学过的英语“卖弄”出去。
你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀,找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。
甚至对着天空炫耀。
通过炫耀,学过的英语将真正成为自己的财富。
7、听写背诵法一边放录音,一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来,这是背诵的最高境界!因为在听写的过程中,大脑将声音转化为文字,大大地加强了记忆!自己写出来的东西很容易就能背出来,听写背诵法让记忆力和听力同步增长!初中英语学习方法2收听英语气象报告有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。
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中学生怎样在课堂上学好英语现今我国大部分中学生学习英语还是在学校学习的,那么怎样才能在学校课堂上学好英语呢?
下面就说说要在课堂上学好英语应该做到哪些:
一、“心到”。
在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。
学习英语,一定要做课堂笔记。
因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。
常言说,“好脑筋不如烂笔头”。
老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。
英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。
在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。
听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。
在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师
的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。
大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。
学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。
尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。
所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。
对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些经典文章最好能背得滚瓜烂熟。
利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。
除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。