2018届经济生活二轮专题复习发展社会主义市场经济
2018年高考政治二轮复习专题04发展社会主义市场经济讲(含解析)

专题04 发展社会主义市场经济【讲备考】1.本专题的知识复习要明确一条主线,即明确把握经济发展方式转变这一主线。
从宏观上把握“一条主线”、“两对关系”、“三个重点”、“四大措施”。
2.一条主线:经济发展方式转变。
两对关系:市场与宏观调控的关系,国内发展与对外开放的关系。
三个重点:资源配置方式、转变经济发展方式和“走出去”发展战略。
四大措施:规范市场经济秩序的措施,转变经济发展方式的措施,提高对外开放水平的措施,应对国际贸易摩擦的措施。
【讲重点】一、社会主义市场经济1.整顿和规范市场经济秩序原因:①市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,会影响到正常的市场秩序②没有规矩不成方圆。
公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护③整顿和规范市场秩序,有利于维护企业经营者的利益和消费者的合法权益;有利于市场经济的健康有序运行措施:①国家:a.运用经济、法律、行政手段加强宏观调控。
b.完善市场规则,市场规则是市场经济正常运行的保障。
要实行统一的市场准入制度。
要实行统一的市场监管,清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法。
c.形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。
为此,要切实加强社会诚信建设,建立健全社会征信体系,褒扬诚信,惩戒失信,在全社会形成守信光荣,失信可耻的氛围②企业:要依法经营,坚持自愿、平等、公平和诚实信用的交易原则③消费者:要学法尊法守法用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益2.正确处理好市场与宏观调控的关系。
①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
②完善社会主义市场经济体制,促进经济体制改革,减少和取消制约市场作用发挥的制度障碍。
③在遵循市场作用的基础上,进行宏观调控,主要以经济和法律手段调节,辅之以必要的行政手段。
2018年高考政治二轮复习试卷:专题四 发展社会主义市场经济

2018名师原创政治专题卷专题四发展社会主义市场经济考点17:市场经济基本原理(1-4题);考点18:社会主义市场经济(5-11题);考点19:科学发展观和小康社会的经济建设(12-17题 26题);考点20:经济全球化(18-21题 28题);考点21:国际经济竞争与合作(22-25题 27题)考试时间:90分钟满分:100分说明:请将选择题正确答案填写在答题卡上,主观题写在答题纸上第I卷(选择题)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.(湖南师大附中2017届高三月考试卷考点17 中难)科斯定理(Coase theorem)是由罗纳德.科斯(Ronald Coase)提出的一种观点,认为在某些条件下,经济的外部性(指某个经济实体的行为使他人受益或受损,却不会因之得到补偿或付出代价)可以通过当事人的谈判而得到改变,从而达到社会效益最大化。
科斯定理提供了一种通过市场机制解决外部性问题的新思路和方法,在这种理论的影响下,美国和一些国家先后达成了污染物排放权或排放指标的交易。
由此可见()①市场的外部性问题必须由国家宏观调控解决②市场主体需要遵守市场交易规则③市场对资源配置起决定性作用④明确产权是通过市场实现资源配置的基础A.①②B. ①③C.③④D.②④2.(湖南师大附中2017届高三月考试卷考点17 难)观察一个社会的发展程度,不能只看摩天大楼,还要看社会底层、困难群体的生存状况。
搞好民生,要特别注重“补短板、兜底线”,这样才能保障全面建成小康社会。
有利于实现“补短板、兜底线”的做法是()①弥补市场调节的弊端,熨平经济波动起伏②加强和完善社会保障,健全养老保险制度③消除城乡发展差距,实现经济的共同发展④加强对特困者的社会救助,提高低保标准A.①③B. ①④C.②③D.②④3.(广东省兴宁市第一中学2017届高三上学期第一次段考考点17 难)到2017年,我国竞争性领域和环节价格基本开放,政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节。
高三政治二轮复习《经济生活》专题四发展社会主义市场经济

构建 网络
考纲 展示
命题 感悟
核心 突破
巩 训训练固 练
返回 理 清 脉 络 掌 控 全 局
加入 世贸 组织 的影 响
全面 提高 对外 开放 水平
利于
促进
本专题的复习要抓住:
积 极 参 与 国 际 竞 争 与 合 作
面
对
要
经 济
国
求
全 球
际
化环
基本内境
基本
论 含
理
国 内 环
结机考构构点;一C年:错期宏误存观,贷调“款下控基调准金利融率
”属于货币政策;D错误,“ 加大对战略性新兴产业财政 支持力度”属于财政政策。
Page 5
题说考点 核心突破
【真题再现】
(2013·安徽文综)三年来,皖江城市 思路点拨 参考答案 考点定位
带来承接产业转移示范区完成了“三年 见成效”的主要目标任务,成为推动安 徽崛起的重要增长极。阅读材料,完成 下列问题:
容
义
型 外开放水平的措施,方应式对
国际贸易摩擦。
市
宏 资本主 社会主
场
观
义市场 义市场
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考纲展示
专题 一级考点 二级考点
三级考点
发
1、市场经济基 市场与计划;市场调节及其弊端
社会主义 本原理
市场配置资源;市场秩序
展 社
市场经济 2、社会主义市 社会主义市场经济的基本特征
场经济
宏观调控
会 科学发展 1、实现全面建 从总体小康到全面小康 主 观和小康 成小康社会 全面建成小康社会的新要求
市场调节不是万能的。 Page 7 市场调节还存在自发性、盲目性、滞后性等弊端。
2018年学习发展社会主义市场经济复习教材课件PPT(1)

• (4)市场秩序 • ①维护市场秩序的必要性:只有具备公 平、公正的市场秩序,形成统一开放竞 争有序的现代市场体系,市场才能合理 配置资源。良好的市场秩序要以市场规 则来维护。 • ②维护市场秩序的措施 • a.国家 • 第一、运用经济、法律、行政手段加强 宏观调控。 • 第二、要建立健全有关法律个问题: • (1)宏观调控与市场调节的关系。在市场 经济条件下,市场在资源配置中起基础 性作用,因此,国家发挥基础性作用、 国家制定价格等说法都是错误的;反过 来,完全由市场决定、否定国家宏观调 控的作用也是错误的。 • (2)宏观调控三种手段的主辅之分。不能 因行政手段作用直接而认为要以行政手 段为主。
• b.企业:要遵守市场规则,树立诚信观 念,遵守市场道德,树立良好的信誉和 形象。 • c.消费者:要学法、懂法、守法、用法, 既保证自己的经济活动符合法律的规范, 又能够运用法律维护自己的合法权益。
• 2.深入理解我国的宏观调控 • (1)必要性 • ①社会主义市场经济的健康发展,既需 要充分发挥市场调节的基础性作用,又 需要加强国家的宏观调控。 • ②加强宏观调控不仅是因为市场的局限 性,而且取决于我国社会主义性质:社 会主义公有制及共同富裕的根本目标要 求国家必须发挥宏观调控职能。
• ④汇率是两种货币之间的兑换比率。央 行通过汇率政策,保持人民币币值稳定, 有利于促进经济增长,保持国际收支平 衡等宏观调控目标的实现。
• 1.国家要综合运用经济手段、法律手 段和行政手段,形成有利于科学发展的 宏观调控体系。 • 2.宏观调控手段关键词 • 经济手段的关键词有:经济政策、经济 计划、经济利益的调整、财政政策(财 政收入、支出数量、税收、税率、国债 等)、货币政策(中央银行、货币供应量、 信贷量、利率、存款准备金率等)。 • 法律手段的关键词有:经济立法、经济
2018年学习发展社会主义市场经济复习课件PPT

[答案]
第一阶段,我国开始引进外商直接投资,对外直接投资
很少。第二阶段,外商直接投资快速增长,对外直接投资略有增加。 第三阶段,外商直接投资与对外直接投资均快速增长。 对外直接投资是“走出去”的重要方式,可以加快培育我国的 跨国公司和知名品牌。利用国际市场和国际资源,促进国民经济又 好又快发展。更好地与各国合作,优势互补,互利共赢,形成经济 全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。
二、经济生活中的图表材料类主观题
图表材料类主观题是近几年政治高考命题的最常见题型,该 类试题从背景材料的组成来看,一般情况下既有图表材料,也有 文字材料;从设问的组成上来看主要有以下三个特点:第一,一 般由 2~3 问组成;第二,设问层层递进,即由发现问题——到认 识问题 ——再到解决问题;第三,跨模块进行考查,很少将设问 局限在某一个模块知识内部。根据设问角度,近几年高考对该类
认识评价现象或分析说明原因(依据、意义)
1.“三审”获取信息 参照 “ 角度一 审”获取信息] 材料反映的信息 ( 现象或问题 )” 中的 [“ 三
2.“两定”“两到”解读信息 参照“角度一 定”“两到”解读信息] 材料反映的信息(现象或问题 )”中的[“两
3.根据“三审”“两定 ” “两到”获取和解读的信息,特 别是注意把握图表材料反映的问题及本质、某种行为或现象的作 用或影响等,结合材料、时政热点并运用设问所限定的模块知识 的相关考点理论,对材料所反映的信息进行认识、评析或分析说 明其原因、意义、依据等。
2.“两定”“两到”解读信息 图表材料以一定的数量关系反映当前经济或社会生活中的热 点问题,要从图表数据的比较和变化中发现问题、把握内在联系、 透过现象揭示本质。解读图表信息的基本方法是“两定”+“两 到”。“两定”——即对图表数据定量分析的基础上进行定性分 析;“两到”——即由数字到术语,由现象到本质。
2018届高考政治二轮复习人教版专题04发展社会主义市场经济教案

课标全国卷地区
考题
考查点
市场经济基本原理
★★☆☆☆
2017课标全国卷I·13
结合政府公共服务的职能,考查资源配置
2016课标全国卷III·38(2)
结合“互联网+停车”智慧系统的应用,考查资源的合理配置等
20进价格改革,考查市场配置资源、市场秩序
社会主义市场经济
★☆☆☆☆
2016课标全国卷II·38(2)
结合新能源汽车生产,考查转变经济发展方式等
★★★☆☆
2016课标全国卷II·14
结合某国司法部起诉甲公司和五家出版社,考查市场调节的弊端和宏观调控的手段
2016课标全国卷III·14
结合推行“平行进口车”制度,考查宏观调控
2015课标全国卷II·13
结合某市政府清理涉企权力,考查政府与市场的关系、宏观调控等知识
科学发展观和小康社会的经济建设
《第四单元发展社会主义市场经济知识点

《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济(一)市场配置资源(市场调节)1.合理配置资源的原因:人的需要的无限性和资源有限性的矛盾。
2.资源配置的手段:计划和市场。
3.市场经济的含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济。
4.市场配置资源的具体运行机制:A.价格机制 B.供求机制 C.竞争机制5.市场配置资源的优点:A.市场能通过价格涨落及时、准确、灵活地反映市场供求关系的变化、传递供求信息,实现资源配置。
B.面对市场竞争,商品生产者经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
(二)市场秩序1、维护市场秩序的意义:公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
2、如何维护市场秩序(1)良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。
(2)形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。
要切实加强社会信用建设,健全社会征信体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
(3)每个经济活动参与者都应学法、懂法、守法、用法,树立诚信观念,遵守市场道德,形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
建立健全社会信用体系3、建立健全社会信用体系为什么:①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
②诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。
③是规范市场秩序的治本之策④良好的信誉和企业形象,对企业生存竞争具有至关重要的作用怎样办(措施):国家:建设社会信用制度;要切实加强商务诚信、社会诚信建设;建立健全社会征信体系;尽快完善信用监管制度和失信惩戒制度企业:要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,承担社会责任,实现经济效益和社会效益的统一。
经济活动参与者:要学法、懂法、守法、用法;树立诚信观念,遵守市场道德(三)市场调节的局限性1、市场调节不是万能的。
2018届高考二轮复习-专题四 发展社会主义市场经济

业生产经营与发展以及政府职能的关系;二是明确国家宏观调控中经济手段(财政政策和
货币政策)与纸币的发行量、利率、信贷规模、经济形势、转变经济发展方式的关系。 2.在备考中要着重掌握有关促进国民经济持续健康发展的相关知识,一是深入贯彻落实科
学发展观,二是加快转变经济发展方式(创新驱动、经济结构调整、城乡一体化、资源节
的贸易依存网络。箭头“甲→乙”表示乙国为甲国最大的贸易伙伴。图4a到图 4b的变化说明( )
①中国逐步成为亚太地区的贸易中心②亚洲区域内贸易在全球贸易中的作用日益突出
③日本与亚太国家之间的相互依赖相互联系增强④国际贸易从多边贸易为主向双边贸 易为主转变 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(全国卷III)15.2016年,我国境内投资者对全球164个国家和地区进行了非金融 类直接投资,累计实现投资11299.2亿人民币元,居世界第二位,近10年平均增幅超
考点一、资源配置与市场经济
1、发挥市场在资源配置中的决定性作用
(1)建立公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系。
为 (1)只有具备公平、公正的市场秩序,形成统一开放、竞争有序的现代市场体系,市场才能合理配置资源 什 (2)整顿和规范市场秩序,有利于维护企业经营者的利益和消费者的合法权益;有利于市场经济的健康有 么 序运行
标 ③法律是解决市场失灵问题的有效手段
④维护公平公正的市场秩序需要发挥政府的作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2015•高考全国卷 Ⅰ )2014年11月,国务院召开常务会议,部署加快推进价格
改革,缩小政府定价范围,实行公开透明的市场化定价。加快推进价格改革旨在 ( )
①破除垄断,促进市场竞争 ②扩大生产规模,增加产量