小学六年级语文对联知识练习与答案
2020小升初六年级语文专项训练 《对联》(人教部编版,含详细答案)

小升初六年级语文专项训练《对联》一、单选题(共16题;共32分)1.“草堂留后世,诗圣著千秋。
”这幅对联是赞扬()的。
A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 苏轼2.下面是一副对联,下联空格处合适的是()上联:叶碧花红,半亩荷塘香十里。
下联:________ ,一帘月色醉千家。
A. 斑驳疏影B. 清风吹拂C. 风轻云淡D. 鸟鸣幽树3.下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是()A. 千树落花红B. 云傍马头生C. 山高月上迟D. 春到鸟能言4.“满室芝兰尽秀色,盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是()A. 农村B. 种花或卖花C. 教师D. 机关干部5.福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。
下面最适合作为下联的一句是()A. 半入江风半入云B. 一味清凉上月时C. 一分明月万梅花 D. 三月细雨春妩媚6.你认为“好书不厌看还读”的下联应该是( )。
A. 妙笔丹青绘人物B. 益友何妨去复来C. 水稻舞动千顷浪 D. 无字文章写古今7.《狱中联欢》"洞中才数月,世上已千年"这幅对联的横额是()A. 苦尽甜来B. 极乐世界C. 扭转乾坤8.银子对金属正如馒头对()。
A. 面粉B. 食物C. 麦子D. 午饭9.豆宝小镇的大门上有一副对联,这副对联的上联是“淡泊以明志”,最适合作为下联的一句是()。
A. 宁静而致远B. 愁情聚秋心C. 二分明月照梅花 D. 三月细雨春妩媚10.有人拟了一副对联,上联取材于《西游记》.下联取材于《水游传》.请你根据上联,“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,选择与之对应的最为恰当的下联是()A. 棋差一着,青面兽痛失生辰纲 B. 惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊C. 路见不平,鲁提辖拳打镇关西D. 报仇雪恨,莽李逵泄愤山神庙11.“松下围棋,松子忽随棋子落”是上联,下列对得最好的一项是()。
A. 屋里弹琴,琴声常常伴君眠B. 柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬C. 纸上写字,字字有如龙蛇舞D. 陌上吹箫,箫声恰似三秋霜12.《狱中联欢》“看洞中依然旧景,望窗外已是新春”这幅对联的横额是()A. 苦尽甘来B. 极乐世界C. 扭转乾坤D. 改天换地13.汽车对运输正如渔网对()。
六年级语文文学常识试题答案及解析

六年级语文文学常识试题答案及解析1.综合性学习①对联:相传乾隆登基不久,即去民间微服私访。
见一老妇人门上挂一对联:家有万金不富,膝下五子无儿。
横批:寡人在此。
乾隆忙叫人问个究竟。
原来对联所写,正是老妇人家的真实境况。
你能根据相关常识猜出老妇人的家庭状况吗?②文房四宝是指:_______、______、_______、________;古代四兄弟排行______、_______、_______、______。
【解析】略2.按姓氏的音序排列下面著名作家的名字,正确的一项是()。
(2分)①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A.②③④⑥⑤① B.③④②⑥⑤① C.③④②⑤⑥①【答案】B【解析】略3.本文作者是,他是中国作家协会会员,著名、。
多年写作诗歌约3000首,散文随笔1000多篇,本文就是他的一篇散文。
【答案】李汉荣散文家诗人【解析】略4.根据课文内容填空。
(20分)(1)通过最近的学习,你认识了()的谭千秋老师,()的哈尔威船长,()的夏洛蒂,()的霍金。
其中你最喜欢_______________________,因为__________________________ 。
(2)哈尔威船长一生都要求自己_____________,_________________。
面对死亡,_____________________________________________。
《船长》的作者是_______,其代表作有:_______________、__________等。
(3)肖邦是______人(国名),华沙起义失败后,他写下了著名的____________。
(4)我国有______个民族,你是______族人。
你还知道的民族有:______、______、______、______ ……(5)郑成功的伟大功业是___________、___________因此人们称他为__________。
对联知识及练习题(已整理)有答案

对联知识及练习题(已整理)有答案1.对仗工整:上下联语意相对,字数相等或相近,音韵相呼应,形成对仗关系。
2.平仄协调:上下联的平仄声调要相对应,形成韵律和谐的效果。
3.首尾呼应:上下联的尾字要呼应,形成整体的完整性和协调性。
4.意义明确:上下联的语意要清晰明了,传达出明确的信息或情感。
5.美感突出:对联要求语言精炼,形式美观,给人以美感和艺术享受。
对联的历史悠久,起源于民间的桃符俗,经过不断发展演变,形成了独特的文学艺术形式。
对联要求对仗工整、平仄协调、首尾呼应、意义明确、美感突出等基本规则,这些特点和律诗有相似之处,但对联又不同于诗,它只有上下联,形式多样,种类繁多,是中华民族文化瑰宝之一。
一、上联:一二三四五六七下联:孝悌忠信礼义廉注解:上联忘八,谐音王八,下联打无耻。
改写:上联数数玩,下联品德高。
二、拆字,就是将联中某一合体字拆成几个独体字。
改写:联中字拆开,造词新奇。
三、上联:风扇扇风,风出扇,扇动风生下联:水车车水,水随车,车停水止注解:上联唐伯虎出。
下联祝枝山对。
改写:扇子扇起风,水车车运水,车停水止流。
四、上联:花甲重开,外加三七岁月下联:古稀双庆,内多一个春秋(141岁生日联)改写:年华不老,岁月增辉。
五、上联:客上天然居,居然天上客下联:人过大佛寺,寺佛大过人(乾隆纪晓岚)改写:天然客居高,人过佛寺佛高过。
六、上联:人曾是僧人弗能成佛下联:女卑为婢女又可称奴改写:僧人难成佛,婢女身份低。
七、上联:十口心思思国思家思社稷下联:八目尚赏赏风赏月赏秋香改写:思国思家思亲人,赏风赏月赏秋香。
八、上联:取二川,排八阵,六出七擒,五丈原明灯四十九盏,一心只为酬三愿下联:平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变卦土木金爻,水面偏能用火攻(这联写的哪个人)改写:取川定蛮,排阵出擒,明灯照五丈,一心酬三愿。
平西东和,定南北拒,变卦土木金,水火相济。
九、蒲松龄落第自勉蒲松龄少时几次赴考都名落孙山,于是愤而放弃科举转而著文。
六年级对联练习题及答案

六年级对联练习题及答案思维激荡,才智飞扬,触岸测深,言犹未尽。
在这里,我将带您进入六年级对联练习题及答案的世界,以期开拓您的思维,提升您的才智。
快来与我一同展开这段精彩的旅程吧!一、对联练习题1. 题目:赞颂春天上联:生机盎然的季节下联:和煦温暖的春风对联:__________________________________2. 题目:庆贺中秋上联:皓月当空下联:家人团圆对联:__________________________________3. 题目:描写秋天上联:五彩缤纷的季节下联:金黄奇韵的大地对联:__________________________________4. 题目:赞美友谊下联:常伴身旁对联:__________________________________ 5. 题目:形容雪景上联:银装素裹的大地下联:万物沉寂于冬眠对联:__________________________________二、对联答案1. 上联:生机盎然的季节下联:和煦温暖的春风对联:春意盎然处处美2. 上联:皓月当空下联:家人团圆对联:中秋幸福一家团3. 上联:五彩缤纷的季节下联:金黄奇韵的大地对联:秋思浓淡漫山水下联:常伴身旁对联:友谊如水恒不离5. 上联:银装素裹的大地下联:万物沉寂于冬眠对联:寒冬倩影美画卷三、结语本篇文章中,我为您提供了六年级对联练习题及答案。
通过这些练习题,您可以在娱乐中学习,锻炼您的创造力和联想能力。
希望这些对联能够给您带来快乐,并在学习中有所收获。
对联的美在于对仗工整,含义深远。
希望在今后的学习中,您能够不断挑战自己,提升自己的对数才能。
只有不断练习,才能够做到熟能生巧,创造出更加优秀和精美的对联作品。
祝愿您在对联的海洋中游刃有余,挖掘出更多的灵感和创意。
让我们一起追求对联的艺术,共同开创出美好的文化辉煌!。
对联参考答案

对联参考答案对联参考答案对联,又称对子,是中国传统文化中的一种艺术形式。
它以对仗的方式,通过对句子的对称安排和平衡呼应,表达出丰富的意境和思想。
对联常见于春节期间的门联和春联,也可以用于其他场合的装饰或表达。
下面,我将为大家提供一些对联的参考答案,希望能给大家带来一些灵感和启发。
1. 春联:春联是春节期间贴在门上的对联。
它通常由上下两句组成,上联写在门楣上方,下联写在门框下方。
春联的内容可以包括对新年的祝福、对家庭幸福的期盼,以及对美好未来的向往。
上联:迎春接福气满堂下联:辞旧迎新福满门这个对联表达了对新年的热烈欢迎和对家庭幸福的期盼。
上联中的“迎春接福”寓意着迎接新年的好运和福气,下联中的“辞旧迎新”则表示告别过去的一年,迎接新的开始。
2. 门联:门联是贴在大门两侧的对联,它通常由左右两句组成。
门联的内容可以与家庭的美好、事业的顺利等相关。
左联:家和万事兴右联:业随身心喜这个对联表达了家庭的和睦与幸福,以及事业的顺利与快乐。
左联中的“家和万事兴”强调了家庭团结和睦的重要性,右联中的“业随身心喜”则表示只要心情愉快,事业就会顺利。
3. 情侣对联:情侣对联是情侣之间互相赠送的对联,它可以表达情侣之间的爱意和祝福。
男方:山河无恙情依旧女方:日月长明爱不变这个对联表达了情侣之间的坚定爱情和长久不变的心意。
男方的上联中的“山河无恙”表示即使环境发生变化,情感依然稳定;女方的下联中的“日月长明”则表示爱情永恒不变。
4. 励志对联:励志对联可以激励人们追求梦想、奋发向前。
上联:脚踏实地勇攀高峰下联:奋发向前创造辉煌这个对联表达了追求梦想和奋发向前的决心和信心。
上联中的“脚踏实地”表示要踏实努力,下联中的“奋发向前”则表示要积极向前,创造辉煌。
以上是一些对联的参考答案,希望能给大家一些启发和灵感。
对联是一种富有艺术性和文化内涵的表达方式,通过对仗的结构和意境的呼应,可以传递出深刻的思想和美好的祝福。
无论是春节期间的贴春联,还是其他场合的应用,对联都是一种独特而有趣的装饰方式。
新部编小学六年级下册语文分类复习:成语、俗语、谚语、歇后语、对联(含答案)

新部编小学六年级下册语文期末分类复习——成语、俗语、谚语、歇后语与对联(教师专用)知识梳理:一.成语:是人们在长期生活中习惯用的固定的词语,成语用的恰当,能使语言简洁、生动,有更强的说服力,成语有三字、五字、六字等不同形式,但一般为四个字,且不能随意更改。
二.俗语:是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映了其生活经验和愿望。
三.谚语:是人们口头上多年流传的通俗、简练、含义深刻的固定词语。
谚语大致可分为两类:关于自然和农业生产的、关于社会生活方面的。
四.歇后语:是一种短小、形象的语句,它由前后两部分组形成,前一部分是形象的比喻,后一部分是对前一部分的解释、说明,歇后语可分为喻义歇后语和谐音歇后语两种。
五.对联:雅称楹联,俗称对子。
它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语言独特的艺术形式。
其特点主要是:(1)字数相等,断句一致。
(2)平仄相合,音调和谐。
(3)词性相对,位置相同。
(4)内容相关,上下衔接。
(一)成语归类1.按来源归类(1)出自神话故事的成语。
如:女蜗补天夸父追日开天辟地精卫填海(2)出自寓言故事的成语。
如:坐井观天守株待兔画蛇舔足愚公移山(3)出自历史典故的成语。
如:入木三分三顾茅庐手不释卷负荆请罪2.按字数归类(1)三字成语。
如:下马威想当然吃白食迷魂汤一言堂(2)五字成语。
如:一肚子坏水舍命陪君子翻脸不认人(3)六字成语。
如:上气不接下气二者必取其一一代不如一代(4)七字成语。
如:同是天涯沦落人死要面子活受罪儿行千里母担忧(5)八字成语。
如:眼观六路,耳听八方养兵千日,用兵一时(6)九字成语。
如:做一日和尚撞一天钟士别三日,当刮目相看(7)十字成语。
如:救人一命,胜造七级浮屠只要功夫深,铁杵磨成针(8)十一字成语。
如:十五个吊桶打水,七上八下前不见古人,后不见来者(9)十二个字的。
如:天有不测风云,人有旦夕祸福只许州官放火,不许百姓点灯(10)十四字成语。
部编版语文六年级上册练习题一(含答案)

一、选择题1.有一副评价鲁迅的对联,上联是“怒将匕首投豺虎”,下联应该是()A.俯首甘为孺子牛B.一代高文树新帜C.甘为人民作马牛D.横眉冷对千夫指2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.喧闹的大街上,店铺鳞次栉比,人群熙熙攘攘....。
B.军民们浴血搏杀....,随时准备抗击侵略者。
C.渔夫那饱经风霜....的脸上写满了人生的沧桑与艰辛。
D.这个矛盾怎么也解决不了,搞得我真是寝不安席....,食不甘味。
3.下列说法不正确的一项是()A.阅读时先确定阅读目的,再选择合适的方法,这样可以提高阅读效率。
B.《爱的教育》是一部日记体小说,写的是平凡的人,表现的是深厚而真挚的爱。
C.《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲。
D.俄国作家列夫·托尔斯泰在《穷人》中用大量心理描写塑造了渔夫的形象。
4.下面加点字读音有误的一组是()A.妩.媚(wǔ)兴.奋(xīnɡ)手绢.(juàn)虞.美人(y ú)B.洗涤.(dí)矫.健(jiǎo)记载.(zǎi)好莱坞.(wū)C.炽.热(chì)发酵.(jiào)皂荚.(jiá)绿茵茵(yīn)D.船舷.(xián)镌.刻(juān)杠.杆(ɡànɡ)白皑皑.(ái)5.下列句中加点成语使用不恰当的一项是()A.这次中韩对决赛为人们津津乐道....。
B.《水浒传》的故事情节引人入胜,扣人心弦,我们读的时候可不能囫囵吞枣....啊!C.这个小姑娘和同伴相处融洽,用“和蔼可亲....”来形容她再合适不过了。
D.小华看上去漫不经心....,但是他办的手抄报内容和形式都非常精彩。
6.下面加点字的读音和词语书写全部正确的一项是()A.蟠.桃(fān)猜测起原揭开B.辐.射(fú)拍摄能源昼夜C.陨.石(sǔn)枯萎因素里论D.着.陆(zháo)培养观测尚未7.下面成语使用错误的一组是()A.五大三粗的恶汉趾高气昂地走过来,居高临下....地命令我走开。
小学六年级语文对联知识练习及答案

小学六年级语文对联知识练习及答案一、对联知识:对联雅称楹联,俗称对子。
言简意深,对仗工整,平仄协调。
基本特点:字数(相等),词性(相同),结构(相应),节奏相合,内容(相关)。
按用处分,基本类型有:春联、楹联、婚联、挽联、兽联、居室联、题赠连、名胜联。
二、对联积累:风声雨声读书声,声声入耳;(家事国事天下事事事关心)。
发愤识遍天下字,(立志读尽人间书)。
门对千竿竹,(家藏万卷书)。
福无双至今朝至,(祸不单行昨夜行)。
只许州官放火,(不许百姓点灯)。
望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古;(印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年)。
春回大地,(福满人间)丑去寅来千里锦(牛奔虎啸九州春)书中乾坤大,(笔下天地宽)书山有路勤为径,(学海无涯苦作舟)漠漠水田飞白鹭,(阴阴夏木啭黄鹂)(福如东海阔),寿比南山高(青山有幸埋忠骨),白铁无辜铸佞臣横眉冷对千夫指,(俯首甘为孺子牛)铁肩担道义,(妙手著文章)四面河山归眼底,(万家忧乐到心头)(无边落木萧萧下),不尽长江滚滚来。
画虎画皮难画骨,(知人知面不知心)(长江后浪推前浪),世上今人胜古人。
山山水水处处明明秀秀,(晴晴雨雨时时好好奇奇)。
雾锁山头山锁雾,(天连水尾水连天)。
(绿水本无忧,因风皱面);青山原不老,为雪白头。
三、对联知识拓展1、我国最早的春联是:(新年纳余庆,佳节号长春)2、新学期开始了,教室的墙上要贴一副对联,你建议用那幅(书山有路勤为径,学海无涯苦作舟);爷爷马上要八十大寿,我要为他写副对联:(福如东海阔,寿比南山高);我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴一副对联:(门对千竿竹,家藏万卷书)3、“译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊。
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
”是为悼念(鲁迅)的挽联,对联中提到了他的小说集(《呐喊》)和(《彷徨》),小说(《狂人日记》)是中国现代文学史上第一篇白话小说。
4、“地到无边天作界,山登绝顶我为峰”是写(泰山)的一副名胜联,我还知道关于这处名胜的诗句:(会当凌绝顶,一览众山小)。
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小学六年级语文对联知识练习及答案
一、对联知识:
对联雅称楹联,俗称对子。
言简意深,对仗工整,平仄协调。
基本特点:字数(相等),词性(相同),结构(相应),节奏相合,内容(相关)。
按用处分,基本类型有:春联、楹联、婚联、挽联、兽联、居室联、题赠连、名胜联。
二、对联积累:
风声雨声读书声,声声入耳;(家事国事天下事事事关心)。
发愤识遍天下字,(立志读尽人间书)。
门对千竿竹,(家藏万卷书)。
福无双至今朝至,(祸不单行昨夜行)。
只许州官放火,(不许百姓点灯)。
望江楼,望江流,望江楼上望江流,江楼千古,江流千古;
(印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年)。
春回大地,(福满人间)
丑去寅来千里锦(牛奔虎啸九州春)
书中乾坤大,(笔下天地宽)
书山有路勤为径,(学海无涯苦作舟)
漠漠水田飞白鹭,(阴阴夏木啭黄鹂)
(福如东海阔),寿比南山高
(青山有幸埋忠骨),白铁无辜铸佞臣
横眉冷对千夫指,(俯首甘为孺子牛)
铁肩担道义,(妙手著文章)
四面河山归眼底,(万家忧乐到心头)
(无边落木萧萧下),不尽长江滚滚来。
画虎画皮难画骨,(知人知面不知心)
(长江后浪推前浪),世上今人胜古人。
山山水水处处明明秀秀,(晴晴雨雨时时好好奇奇)。
雾锁山头山锁雾,(天连水尾水连天)。
(绿水本无忧,因风皱面);青山原不老,为雪白头。
三、对联知识拓展
1、我国最早的春联是:(新年纳余庆,佳节号长春)
2、新学期开始了,教室的墙上要贴一副对联,你建议用那幅(书山有路勤为径,学海无涯苦
作舟);爷爷马上要八十大寿,我要为他写副对联:(福如东海阔,寿比南山高);我的书房里摆设很多,但是总觉得缺点书香味,不如贴一副对联:(门对千竿竹,家藏万卷书)3、“译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊。
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷
徨。
”是为悼念(鲁迅)的挽联,对联中提到了他的小说集(《呐喊》)和(《彷徨》),小说(《狂人日记》)是中国现代文学史上第一篇白话小说。
4、“地到无边天作界,山登绝顶我为峰”是写(
泰山)的一副名胜联,我还知道关于这处名胜的诗句:(会当凌绝顶,一览众山小)。
5、“四面河山归眼底,万家忧乐到心头”是(岳阳楼)的一副风景名胜联,出自千古绝唱(《岳
阳楼记》),作者是(范仲淹),文中的名句(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)是他一生忧国忧民的写照。
6、“观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望。
收拾山河酬壮志,看此日神州,
奋起新程,万里驾长车。
”这副对联是在纪念(岳飞),他的词作《满江红》气贯长虹。
7、虎年马上到了,我要写一副春联:(丑去寅来千里锦,牛奔虎啸九州春)
8、“心血劳干革命事业似巍巍泰山震寰宇,骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心”歌颂的是我
们敬爱的总理(周恩来),新中国成立后,他信心满满,为了祖国的崛起,日夜操劳,一心为
国,正如他说的:(我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源)
9、下列对联最适合贴在什么地方:
春夏秋冬,一岁川流不息;东南西北,四方宾至如归。
(宾馆)
消息连通九万里外,往来不过一刹那间。
(通讯公司)
但愿世间无人病,何愁架上药生尘.(药房 )
谷乃国之宝,民以食为天。
(粮站)
巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。
(裁缝店)
虽是毫末技艺,却是顶上功夫。
(理发店)
四、我也来对对子
天对(地),雨对(风),大陆对(长空),山花对(海树),赤日对(苍穹)。
来对(往),去对(回),雨雪对(风雷),松梢对(竹叶),草舍对(柴扉)。
藤对(蔓),豆对(瓜),绿叶对(红花),撷英对(采蜜),煮酒对(烹茶)。
歌对(曲),啸对(吟),往古对(来今)。
路遥知马力,(日久见人心)。
人对 (己) ,爱对 (嫌) ,鹤发对(童颜)。
春风迎(新岁),瑞雪兆 ( 丰年) 。
清对 (浊) ,美对(佳),谦虚对 ( 浮夸) 。
寒来对(暑往),秋实对 ( 春华) 。
寒对(暖),日对(年),荡板对 ( 秋千) 。
青山对(碧水),薄云对 ( 轻烟) 。
枯木逢春犹再发,(人无两度再少年)。