家长委员会工作制度
小学家长委员会工作制度
小学家长委员会工作制度一、总则第一条为了加强家校合作，充分发挥家长在学校教育中的积极作用，促进学校与家庭的良好互动，提高教育教学质量，根据我国教育法律法规和相关政策，特制定本家长委员会工作制度。
第二条家长委员会是学校与家长之间沟通的桥梁和纽带，是家长参与学校民主管理的重要途径。
家长委员会应遵循教育规律，尊重家长意愿，维护学生权益，为学校发展献计献策。
二、组织机构第三条家长委员会由学校全体家长代表组成，设主任一名，副主任若干名，委员若干名。
家长委员会主任、副主任、委员由全体家长代表选举产生。
第四条家长委员会设立以下专门委员会：（一）教育教学委员会：负责了解学校教育教学情况，对学校教育教学工作提出意见和建议。
（二）学生成长委员会：关注学生身心健康，参与学校心理健康教育、法制教育等工作。
（三）家校沟通委员会：负责加强家校之间的联系，组织家长座谈会、家长开放日等活动。
（四）志愿服务委员会：组织家长参与学校志愿服务活动，协助学校开展各类教育活动。
三、工作职责第五条家长委员会的主要工作职责如下：（一）参与学校发展规划、学校管理和教育教学工作。
1. 参与学校发展规划的制定，对学校发展方向、教育教学改革等提出意见和建议。
2. 参与学校管理工作，监督学校教育教学质量，促进学校民主管理。
3. 参与学校教育教学活动，关注学校课程设置、教学方法、教育评价等方面的工作。
（二）关注学生身心健康，促进学生全面发展。
1. 关注学生身心健康，协助学校开展心理健康教育、法制教育等工作。
2. 组织家长参与学校各类教育活动，如亲子活动、社会实践等。
3. 了解学生家庭状况，关注学生成长环境，协助学校解决学生生活中的困难。
（三）加强家校沟通，促进家校共育。
1. 组织家长座谈会、家长开放日等活动，增进家长对学校工作的了解。
2. 建立家校联系渠道，及时反映家长意见和要求，协助学校解决家校矛盾。
3. 宣传家庭教育知识，提高家长家庭教育水平。
（四）组织家长参与学校志愿服务活动，协助学校开展各类教育活动。
家委会管理制度(5篇)
家委会管理制度一、家长委员会的主要任务：1.帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助本园的工作。
2.协助幼儿园____交流家庭教育的经验。
二、家长委员会的人选：家长委员会成员应成为幼儿园与幼儿家长相互联系的纽带和桥梁。
热心参与本园的教育教学改革，协助幼儿园搞好有关工作，可随时代表家长向幼儿园提出意见、建议和要求。
家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立，家长委员会的成员应热心、关心幼儿园工作，在教育子女方面能起表率作用，在家长中有一定的威信和影响，有一定的____能力和活动能力，有一定的业余时间。
三、家长委员会的作用积极参与幼儿园的民主管理，在促进本园办园质量提高、提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
四、家长委员会的具体工作1.定期听取幼儿园领导对幼儿园工作计划、工作情况的介绍，学期结束听取本园工作总结汇报。
2.对幼儿园各项工作提出建设性意见。
3.广泛听取家长对幼儿园教学工作、教师师德、幼儿园后勤等方面的意见，以便家园教育同步发展4.参与或主持幼儿园的大活动，参加本园____的有关教育教学活动(如听、评课)。
5.为改善幼儿园的办学条件出谋划策，提供条件。
6.参加或召开家长会、家长代表会，协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。
7.____交流和推广家庭教育先进经验。
8.____专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。
9.开展评选好家长活动，督促家长履行家长义务，提高自身素质，为孩子做出榜样。
10.商讨社区、家庭、幼儿园教育工作如何配合、协调。
第四篇：家委会制度一、家长委员会制度：1、家长委员会委员应具备的条件。
关心家庭教育、热情支持幼儿园工作。
2、家长委员会由班级两位老师推出“家长委员会候选人”，征求个人意见后由年级组长审定。
3、家长委员会每学期召开2—____次例会。
了解班级的各种活动以及幼儿一日生活的环节，将所认识的关于幼儿园教育的信息、观念传递给其他家长。
家长委员会职责及工作制度
家长委员会职责及工作制度家长委员会职责及工作制度一、家长委员会的性质和作用家长委员会是学校与家庭之间中间的纽带，是一种具有代表性的家庭代表组织，它是学校根据《义务教育法》的规定，组织各种形式的家庭参与学校管理、教育教学的一种重要方式。
它是由学校组织的家长自愿组成的，代表各班级的家长，与学校一起推进教育教学改革，促进学校与家庭、社会之间的良好关系，增加家长参与学校管理与教育教学的机会，促进学生身心健康成长，发挥了不可替代的作用与重要性。
二、家长委员会的组成家长委员会是由每个班级选举产生的代表家长组成，其中包括委员长、副委员长、秘书及委员。
家长委员会的职责是代表本班家长关注学生教育教学及相关管理问题，为学生的发展和班级的发展提供支持，并协助学校加强与家长的沟通。
三、家长委员会的职责1.桥梁和纽带作用家长委员会可以起到学校和家庭之间的沟通纽带作用，收集各班的意见和需求，反映及时、准确地向学校反映，互相沟通合作，推进教育教学改革和管理。
2.参与教育教学活动的策划和组织家长委员会可以策划并组织班级家长和学生的相关教育教学活动，如教育讲座，亲子活动等。
3.参与校务管理和监督家长委员会可以在学校特定的事项上参与决策和管理，如教育投入计划、管理规章制度的修订、校园安全管理的监督等。
4.参与学校募捐、资助活动家长委员会还可以配合学校进行募捐、资助活动，积极创造条件，策划并组织家长参与学校相关事项的募捐和资助。
四、家长委员会的工作制度1.家长委员会每年开展的工作计划要与学校教育教学工作相互配合，把家长委员会和教育教学、管理相结合。
2.家长委员会一般要每学期召开一次全体委员会议，对家委工作进行总结、交流和计划。
3.家长委员会设立秘书长，加强家委文件管理工作，起草会议纪要、工作计划等文书工作，保证家委工作的有序进行。
4.家长委员会会议的议事程序一般采用现场表决，已获得过半数以上委员同意者通过。
5.家长委员会在学校的重大工作、重要活动时，应积极与学校联系，为学校策划、组织、执行相关活动。
家委会工作制度
长治县五中家委会工作制度
家长委员会宗旨: 协助学校宣传贯彻党的教育方针, 关心支持教育教学工作, 和学校一起实践和探讨学校、家庭、社会“三结合”的教育方法和途径, 对学校教育教学工作起支持、参与和监督作用。
家长委员会职责如下:
一、协助学校宣传贯彻党的教育方针, 和学校教师、领导一起探讨教育思想、培养目标, 研究和实施素质教育的方法和途径。
二、家长委员会成员要积极参加学校组织的家长会或其它重大活动, 了解教育教学情况, 反映学生校外表现和思想动向, 沟通和协调师生关系、学校关系。
三、家长委员会成员应注意搜集学生和社会对学校教育教学工作的信息, 定期以口头或者书面的形式, 反映学生、家长、社会对学校工作的意见、建议和要求, 为学校教育出谋划策。
四、家长委员会成员应充分发挥自身的优势, 在条件许可的范围内, 为学校教育、为改善办学条件提供人力、物力支持, 为学校发展尽心尽力。
五、家长委员会成员应秉公办事, 监督学校教育执法, 对违背教育思想、违反教育法规的人和事要敢于提出, 敦促学校教师和领导进行整改。
家长委员会成员有权向上级教育主管部门反映学校教育教学情况。
三中家长委员会工作制度(三篇)
三中家长委员会工作制度一、建立家长委员会家长委员会是为了促进学校与家长之间的密切联系与合作而设立的组织。
每个班级设置一名家长委员，通过选举产生。
家长委员会由学校教职工和家长代表组成，共同讨论、决定和推动班级和学校相关事务的发展。
二、明确家长委员会的职责1. 倡导家校合作家长委员会积极倡导家校合作，促进家长、学校和学生之间的良好沟通与合作。
定期组织家长参观学校，了解学校办学情况，同时鼓励家长参与学校活动和家长会议。
2. 参与教育教学管理家长委员会负责收集、反映和讨论班级和学校教育教学的问题和建议，并及时向学校反馈。
组织家长参与学生评比、课堂观摩和家长讲座等教育教学活动，促进学生的全面发展和素质提高。
3. 组织家长志愿者活动家长委员会组织家长参与学校的志愿者活动，如校园环境整理、校园宣传和活动策划等。
鼓励家长积极参与学校的各项工作，共同为学校的发展做出贡献。
4. 支持学校管理工作家长委员会积极支持学校的管理工作，协助组织和实施家委会的各项活动和职责。
鼓励家长积极参与学校的管理决策，提供专业建议和意见，提升学校的管理水平和服务质量。
5. 维护家校关系稳定家长委员会负责维护家校关系的和谐稳定。
及时解决家长和学校之间的矛盾和问题，构建和谐共赢的合作模式。
组织家长代表参与学校的代表会议和讨论，共同推动学校发展。
三、家长委员会的运作方式1. 定期开展会议家长委员会每学期至少召开一次会议，及时讨论并解决班级和学校的事务。
会议由家长委员会主任主持，会议纪要由委员会秘书书写保存。
会议应充分发挥家长的代表性，保障意见的广泛反映。
2. 建立沟通渠道家长委员会与家长之间建立有效沟通渠道，定期通过班级群、微信群等方式及时传达学校的通知和信息，同时接受家长的意见和建议。
家长委员会可以委派专人负责处理家长反馈的问题，并及时进行解答和回复。
3. 组织家长活动家长委员会定期组织家长参与班级和学校的各类活动，如亲子活动、社区服务和义务劳动等。
中学班级家长委员会工作制度
中学班级家长委员会工作制度为了进一步促进家庭和学校形成教育合力，加强家校之间紧密联系，通过协同教育培养学生全面健康成长，共同创建优秀班集体，特成立2020级7班（志越班）家长委员会。
一、家委会制度：1.家委会成员由关心孩子成长、热心公益事务、支持班级工作的家长组成，没有任何门槛和前置条件，只要认同班级教育理念，愿意为班级出力即可。
2.每学期开始进行一次自由调整，家长委员会可以重新报名，由本班家长推荐或自荐组成，人数不限，由全班家长表决通过。
3.家委会既可以随时加入，也可以随时退出，不要任何理由，完全听从内心。
但不欢迎出于一些目的加入，不做任何事情。
4.家委会成员应秉着公平、公正、公开的无私奉献原则，竭尽所能服务本班级，不为个人谋私利，一切以班级利益为重。
二、家委会职责：1.关心支持班级的教育教学工作，主动联系班主任和任课老师，带头执行学校倡议，做全班家长榜样，为班级进步发展积极献计献策，贡献力所能及的力量。
2.动员班级家长积极学习家庭教育法规和有关教育知识，协助班级老师组织开展健康有益的集体活动，为推动班级凝聚力努力工作。
3.做好家长与家长、家长与班级、班级与学校等各方面之间的协调沟通工作，主动配合班级、学校做好解释和说服工作，起到重要的联络桥梁作用。
4.利用班级家长的资源和个人社会人脉为班级各项活动提供服务，并积极带领班级孩子、家长参加学校的各项集体活动，培养孩子们的责任感和荣誉感。
5.家长委员之间要互相帮助，互相团结，互相监督，不发表不利于班集体团结进步的言论，不发牢骚，多讲正能量的话，多做有利于团结的事。
6.如果确实有问题，或者有重大意见，采用适当的方式及时与班主任或家委会主任反映，发动大家一起努力，共同解决问题。
7.主动收集家长对班级和学校工作的合理化建议或意见，以口头或书面的形式及时向学校有关人员进行反馈，让班级、学校及时了解家长的心声和需求。
8.积极完成学校、班级、家委会分配的临时任务，接受全班家长民主监督。
中学家长委员会工作制度（3篇）
中学家长委员会工作制度一、山天中学家长委员会是由学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
二、家长委员会的宗旨：坚持__教育方针，加强家长与学校之间联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全方面和谐发展，落实学校办学思想的落实。
三、家长委员会成员应积极参与学校的管理，热心学校的教育教学改革；协助学校搞好家长学校，提高家长的自身素质和家庭教育水平。
家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。
四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。
家长委员会原则上一学年作一次调整。
五、家长委员会每学期至少活动两次。
六、家长委员会活动主要内容：1.学习有关教育改革的精神和教育理论。
2.听取学校的工作汇报。
3.商讨学校的发展规划和促进规划的实施。
4.参加学校组织的有关教育教学活动。
5.反映家长的意见建议，加强家校教育同步发展。
中学家长委员会工作制度（二）一、巩林中学家长委员会是由学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
二、家长委员会的宗旨：坚持__教育方针，加强家长与学校之间联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全方面和谐发展，落实学校办学思想的落实。
三、家长委员会成员应积极参与学校的管理，热心学校的教育教学改革；协助学校搞好家长、学校，提高家长的自身素质和家庭教育水平。
家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。
四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。
家长委员会原则上一学年作一次调整。
五、家长委员会每学期至少活动两次。
六、家长委员会活动主要内容：1、学习有关教育改革的精神和教育理论。
2、听取学校的工作汇报。
3、商讨学校的发展规划和促进规划的实施。
4、参加学校组织的有关教育教学活动。
5、反映家长的意见建议，加强家校教育同步发展。
中学家长委员会工作制度（三）为密切家、校关系，进一步加强家庭教育与学校教育的联系，激发广大家长参与学校工作的积极性，在家长自愿、教师推荐的基础上，学校成立了班级、校级两级家长委员会，为了更好地开展工作，特制定本工作制度。
家长委员会工作制度
家长委员会工作制度家长委员会是学校教育教学工作的重要参与者，其工作制度的建立和规范对于学校的教育教学工作具有重要意义。
为了更好地发挥家长委员会在学校工作中的作用，我们特制定了以下家长委员会工作制度：一、家长委员会的组建和职责。
1.组建，家长委员会由学校家长代表组成，代表家长的利益和意见，为学校教育教学工作提供支持和帮助。
2.职责，家长委员会的主要职责包括协助学校开展家校合作活动、参与学校重大决策、监督学校教育教学工作、促进学校与家庭的沟通和交流等。
二、家长委员会的运作机制。
1.会议制度，家长委员会每学期至少召开一次会议，讨论学校教育教学工作中的重大问题，提出建议和意见。
2.工作分工，家长委员会成员根据各自的特长和兴趣，分工协作，开展家长委员会的工作。
三、家长委员会的权利和义务。
1.权利，家长委员会有权参与学校的重大决策，提出建议和意见，监督学校教育教学工作。
2.义务，家长委员会应当积极参与学校的各项活动，协助学校做好家校合作工作，维护学校的正常秩序。
四、家长委员会的工作原则。
1.民主原则，家长委员会的工作应当遵循民主原则，听取广大家长的意见和建议，形成共识，促进学校与家庭的良好互动。
2.服务原则，家长委员会的工作应当以服务学校教育教学工作为宗旨，为学校发展贡献力量。
五、家长委员会的评议与奖惩。
1.评议，每学期末，学校将对家长委员会的工作进行评议，对工作出色的家长委员会成员进行表彰。
2.奖惩，对于工作不力、违反工作制度的家长委员会成员，学校将给予相应的批评和教育，并视情节轻重进行相应的奖惩。
六、家长委员会工作制度的完善与改进。
1.定期评估，学校将定期对家长委员会的工作进行评估，总结经验，发现问题，并及时进行改进和完善。
2.听取意见，学校将听取广大家长的意见和建议，不断完善和改进家长委员会的工作制度，使其更加符合实际情况。
以上即是我们制定的家长委员会工作制度，希望各位家长委员会成员能够认真遵守，积极参与学校的教育教学工作，为学校的发展贡献自己的力量。
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家长委员会工作和管理制度家长委员会是代表广大学生家长参与学校管理工作的重要组织形式，是连接学校、家庭、社会一体化教育的重要纽带，为了更好地发挥好委员会的作用，协助好学校工作，现制定制度如下：
一、家长委员会工作制度
1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。
2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。
对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。
3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。
动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。
4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。
5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。
6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。
每学期为学校改进办学提供提案。
7、每学期召开1-2次工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结。
如遇特殊情况也可根据需要由家长委员会或学校提议召开会议或开展活动（以具体通知为准）。
二、家长委员会监督、检查、反馈制度
1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。
2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。
检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。
3、主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校参加家长会，使每次参会率达到100%。
三、家长委员会委员守则
1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。
5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。
8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
三、家长委员会工作考核
１、学校对各班家长委员活动进行记录，及时反馈家长委员会的意见，对家长为学校解决的实际问题，将列入班级考核中，作为评选先进班级的必备条件。
２、期末对家长委员会的工作进行总结，表彰优秀的家长委员及好家长代表。
家长委员会工作职责
学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，学生道德品质的高低，学习成绩的优劣，身体素质的强弱，关系到千家万户，牵动着每个家庭。
本着对祖国、对下一代负责的态度，长超小学成立了家长委员会。
家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。
为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效率，特制定家长委员会工作职责：
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。
家庭教育的有机结合。
3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校学生开展社会实践活动。
4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬。
6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。
7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。
8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名。
委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。
家长委员会章程
一、建立家长委员会的宗旨：
建立家长委员会旨在学校教育、家庭教育、社会教育三方面更好地统一思想，统一认识，互相联系，互为补充，有利于培养有道德、有理想、有文化、守纪律的一代新人。
通过家长委员会，及时向学校反映学生校外生活情况，家庭教育情况，社会对学生的影响情况，学校办学的方向情况，并讨论研究导向措施，以集体的名义向家长和社会提出建议和要求，促进学校教育有关措施的落实和发展，使学校思想政治教育不断深化，取得更好的效果。
二、家长委员会委员的职责：
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。
家庭教育的有机结合。
3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校学生开展社会实践活动。
4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬。
6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。
7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。
8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名。
委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。
三、组织机构：
1、委员会设主任委员1人，副主任委员3人，委员11人，共计15人。
2、任期：
原则上以自己的子女在校学习期限自然更换，学校每年提补一个年级的人选。
3、家长委员会会议闭幕期间委员除了参加家长会议外，可随时与学校取得联系，提出自己的工作意见。
四、附则
1、在原有家长会议的基础上，宣传家长学校的建立和家长委员会相继成立的实际意义。
2、各委员参与家长学校分年级集中听课活动，并主动配合讲课同志和有关教师做好有关工作。
3、协助学校巩固校外教育基地，确立长超社区为德育实践基地暨社区导师工作站、长超山革命烈士纪念碑为德育教育基地。
4、开展调查研究工作，在思想教育方面向学校提供一些必要的素材。
5、各年级开家长会，请所在年级的家长委员会委员讲话。
我们的口号是“一切为了教育，一切为了孩子”，我们将以此为旗帜，团结全体家长，为教育好全校孩子，为全校所有家庭的幸福，为祖国的繁荣昌盛而尽力作出贡献。
家长学校委员会组织机构
家庭教育是国民教育的组成部分，是学校教育和社会教育的基础，也是学校教育和社区教育的桥梁。
家庭教育在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、促进社会和谐发展中具有不可替代的作用。
因此，为办好家长学校，提高家庭教育水平，努力构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，提高家长学校各方面工作的水平。
学校特成立家长学校组织机构：
一、家长委员会组织机构
组长：曹宝瑞（校长）
副组长：刘建宇（德育主任）
组员：刘继婷（一年级主任）、潘志涛、李小芳（二年级主任）、朱在东（三年级主任）、田建伟（四年级主任）、张福印（五年级主任）
其他成员：各班班主任及全体家长委员会成员
二、机构职责
壮大指导队伍——精心挑选，精心部署；
成立家委组织——吸纳力量，协同管理；
开展指导培训——明确责任，提高业务；学校精选责任强、水平高、业务精、肯钻研的人员，充分发挥其“主力军”的作用，始终坚持“以人为本”的原则，提高家长的指导水平，规范家长自身的教育行为，满足家长自身需要和社会发展的要求，使家庭教育成为学校教育的重要补充。
根据不同对象制定相应的指导目标，使不同层次的家
长掌握生命教育的基本内容、要求及方法，从而有效地开展家庭教育实践。
积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。