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教育学校财务分析报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的发展，教育学校的财务管理日益受到重视。
为了全面了解学校财务状况，提高财务管理水平，本报告对某教育学校的财务状况进行了全面分析。
本报告将从学校财务概况、收入分析、支出分析、资产负债分析、成本费用分析、效益分析等方面进行阐述。
二、学校财务概况某教育学校是一所集学前教育、基础教育、职业教育于一体的综合性学校。
学校占地面积XX亩，建筑面积XX万平方米，教职工XX人，在校学生XX人。
近年来，学校在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了显著成绩。
三、收入分析1. 收入构成学校收入主要包括财政拨款、学费、住宿费、杂费、捐赠收入、其他收入等。
（1）财政拨款：XX万元，占收入总额的XX%。
（2）学费：XX万元，占收入总额的XX%。
（3）住宿费：XX万元，占收入总额的XX%。
（4）杂费：XX万元，占收入总额的XX%。
（5）捐赠收入：XX万元，占收入总额的XX%。
（6）其他收入：XX万元，占收入总额的XX%。
2. 收入分析（1）财政拨款稳步增长。
近年来，随着国家对教育事业的重视，财政拨款逐年增加，为学校的发展提供了有力保障。
（2）学费收入稳定。
学费收入占学校总收入的比例较大，说明学校的教育教学质量得到了社会的认可。
（3）捐赠收入逐年增加。
学校积极开展社会公益活动，得到了社会各界的广泛支持，捐赠收入逐年增加。
四、支出分析1. 支出构成学校支出主要包括人员经费、公用经费、对附属单位补助、其他支出等。
（1）人员经费：XX万元，占支出总额的XX%。
（2）公用经费：XX万元，占支出总额的XX%。
（3）对附属单位补助：XX万元，占支出总额的XX%。
（4）其他支出：XX万元，占支出总额的XX%。
2. 支出分析（1）人员经费占比较高。
人员经费主要用于支付教职工工资、福利、社保等，说明学校重视教职工待遇。
（2）公用经费主要用于教学、科研、管理等方面，保障学校正常运转。
（3）对附属单位补助逐年增加。
说明学校在支持附属单位发展的同时，也促进了学校整体实力的提升。
学校类财务分析报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的发展，学校作为人才培养的重要基地，其财务状况直接关系到教育质量和学校的发展。
本报告旨在通过对某学校近三年的财务数据进行分析，全面评估学校的财务状况，为学校管理层提供决策参考。
二、学校基本情况某学校位于我国中部地区，是一所集小学、初中、高中于一体的综合性学校。
学校现有教职工300余人，学生5000余人。
近年来，学校在教学、科研、社会服务等方面取得了显著成绩，但同时也面临着财务压力。
三、财务数据分析（一）收入分析1. 收入构成分析学校收入主要包括财政拨款、学费收入、捐赠收入和其他收入。
近三年，学校总收入分别为3000万元、3200万元和3400万元，逐年增长。
- 财政拨款：近三年财政拨款分别为1000万元、1100万元和1200万元，占收入比例逐年上升，说明政府对学校的支持力度加大。
- 学费收入：近三年学费收入分别为1000万元、1200万元和1400万元，占收入比例逐年下降，说明学校学费收入增长速度放缓。
- 捐赠收入：近三年捐赠收入分别为50万元、80万元和100万元，占收入比例逐年上升，说明学校社会影响力逐渐增强。
- 其他收入：近三年其他收入分别为50万元、60万元和70万元，占收入比例逐年上升，说明学校多元化经营取得一定成效。
2. 收入增长率分析学校总收入增长率近三年分别为6.7%、6.3%和5.0%，呈逐年下降趋势。
其中，学费收入增长率逐年下降，财政拨款增长率逐年上升，捐赠收入和其他收入增长率逐年上升。
（二）支出分析1. 支出构成分析学校支出主要包括人员经费、公用经费和基建经费。
近三年，学校总支出分别为2800万元、3000万元和3200万元，逐年增长。
- 人员经费：近三年人员经费分别为1000万元、1100万元和1200万元，占支出比例逐年上升，说明学校对教职工的投入逐年增加。
- 公用经费：近三年公用经费分别为700万元、800万元和900万元，占支出比例逐年下降，说明学校公用经费使用效率提高。
学校财务现状分析报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，学校作为人才培养的重要基地，其财务状况直接关系到教育教学活动的顺利进行。
本报告旨在对学校财务现状进行全面分析，找出存在的问题，并提出相应的改进措施，以促进学校财务管理的规范化和科学化。
二、学校财务现状概述1. 收入来源学校收入主要包括国家财政拨款、学费收入、科研经费、社会捐赠和其他收入。
近年来，随着国家教育投入的增加，学校财政拨款逐年增长，学费收入也有所提高。
然而，受经济形势和招生政策的影响，学费收入增长速度有所放缓。
2. 支出结构学校支出主要包括人员经费、公用经费、基建经费和其他支出。
人员经费占比较高，主要用于教职工工资、福利和补贴等方面；公用经费主要用于教学、科研、管理等方面的日常开支；基建经费主要用于学校基础设施建设；其他支出包括设备购置、维修等。
3. 资产负债情况学校资产负债率相对稳定，负债主要用于基建项目和设备购置。
学校资产主要包括流动资产、固定资产和无形资产。
流动资产主要包括现金、银行存款、应收账款等；固定资产主要包括房屋、土地、教学设备等；无形资产主要包括专利、著作权等。
三、学校财务现状分析1. 收入分析（1）财政拨款增长较快，但受政策影响较大。
（2）学费收入增长放缓，受宏观经济形势和招生政策影响。
（3）科研经费收入不稳定，受科研项目数量和质量的影响。
2. 支出分析（1）人员经费占比较高，支出压力较大。
（2）公用经费支出增长较快，但使用效率有待提高。
（3）基建经费支出主要用于学校基础设施建设，但部分项目存在超支现象。
3. 资产负债分析（1）资产负债率相对稳定，但负债主要用于基建项目，存在一定的财务风险。
（2）资产结构较为合理，但部分固定资产使用效率不高。
四、存在问题1. 收入增长乏力受国家政策、经济形势和招生政策等因素影响，学校收入增长乏力，财务压力较大。
2. 支出结构不合理人员经费占比较高，支出压力较大；公用经费使用效率有待提高。
3. 负债风险基建项目负债较多，存在一定的财务风险。
学校财务分析报告模板(3篇)
第1篇一、报告概述本报告旨在全面分析我校在XX年度的财务状况，包括收入、支出、资产负债、现金流等方面的数据，以及财务状况的变动趋势和存在的问题。
通过分析，为学校管理层提供决策依据，促进学校财务管理的规范化和科学化。
二、财务报表分析1. 资产负债表分析（1）资产分析流动资产分析：现金及现金等价物：分析现金及现金等价物的构成，如现金、银行存款、其他货币资金等，评估学校的短期偿债能力。
应收账款：分析应收账款的账龄结构，评估坏账风险，确保应收账款的安全回收。
存货：分析存货的种类、构成和周转率，确保存货的有效管理，降低库存成本。
非流动资产分析：固定资产：分析固定资产的构成、使用年限和折旧方法，评估固定资产的折旧对财务状况的影响。
投资性房地产：分析投资性房地产的构成、收益和风险，确保投资性房地产的合理配置。
（2）负债分析流动负债分析：短期借款：分析短期借款的构成、利率和期限，评估短期偿债压力。
应付账款：分析应付账款的构成，确保应付账款的及时支付，维护良好的合作关系。
非流动负债分析：长期借款：分析长期借款的构成、利率和期限，评估长期偿债压力。
长期应付款：分析长期应付款的构成，确保长期应付款的合理偿还。
（3）所有者权益分析实收资本：分析实收资本的构成，评估学校资本实力的变化。
盈余公积：分析盈余公积的构成，评估学校盈利能力的稳定性和可持续性。
未分配利润：分析未分配利润的构成，评估学校盈利分配的合理性和公平性。
2. 利润表分析收入分析：事业收入：分析事业收入的构成，如学费、住宿费、科研经费等，评估学校收入的稳定性和增长潜力。
经营收入：分析经营收入的构成，如校办产业收入、租赁收入等，评估学校收入的多元化程度。
支出分析：事业支出：分析事业支出的构成，如教学支出、科研支出、行政支出等，评估学校支出的合理性和效率。
经营支出：分析经营支出的构成，如校办产业支出、租赁支出等，评估学校支出的可控性。
利润分析：毛利润：分析毛利润的构成，评估学校盈利能力的基础。
高校财务报告分析范文(3篇)
第1篇一、引言高校财务报告是高校财务状况、经营成果和现金流量的重要反映，对于高校内部管理、外部监督以及社会公众了解高校财务状况具有重要意义。
本文将以某高校2022年度财务报告为分析对象，对其财务状况、经营成果和现金流量等方面进行详细分析，并提出相应的建议。
二、财务状况分析（一）资产结构分析1. 流动资产分析2022年，该校流动资产总额为XX亿元，较上年增长XX%。
其中，货币资金、交易性金融资产、应收账款等均有所增长。
这表明该校在保持一定流动性基础上，积极拓展融资渠道，优化资产结构。
2. 非流动资产分析非流动资产主要包括固定资产、无形资产等。
2022年，该校非流动资产总额为XX亿元，较上年增长XX%。
其中，固定资产增长幅度较大，主要原因是该校近年来加大了基础设施建设投入。
无形资产增长相对稳定，主要得益于专利、著作权等知识产权的增加。
（二）负债结构分析1. 流动负债分析2022年，该校流动负债总额为XX亿元，较上年增长XX%。
其中，短期借款、应付账款等均有所增长。
这表明该校在保持一定负债规模的同时，注重优化负债结构。
2. 非流动负债分析非流动负债主要包括长期借款、长期应付款等。
2022年，该校非流动负债总额为XX亿元，较上年增长XX%。
其中，长期借款增长幅度较大，主要原因是该校近年来加大了基础设施建设投入。
（三）所有者权益分析2022年，该校所有者权益总额为XX亿元，较上年增长XX%。
其中，实收资本、资本公积、盈余公积等均有所增长。
这表明该校在保持一定所有者权益规模的基础上，注重优化资本结构。
三、经营成果分析（一）收入分析2022年，该校总收入为XX亿元，较上年增长XX%。
其中，教育事业收入、科研事业收入、经营收入等均有所增长。
这表明该校在保持一定收入规模的同时，积极拓展收入来源。
（二）支出分析2022年，该校总支出为XX亿元，较上年增长XX%。
其中，教育事业支出、科研事业支出、管理费用等均有所增长。
高校财务分析研判报告(3篇)
第1篇一、报告概述本报告旨在对某高校近三年的财务状况进行深入分析，通过对财务数据的挖掘和解读，评估学校的财务风险，研判未来的发展趋势，为学校管理层提供决策参考。
二、数据来源与时间范围本报告所使用的数据来源于某高校近三年的财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表。
时间范围为2020年至2022年。
三、财务状况分析（一）资产分析1. 资产总额分析从2020年至2022年，该校资产总额逐年增长，2022年较2020年增长了XX%。
其中，流动资产占比最高，达到XX%，非流动资产占比XX%，固定资产占比XX%。
2. 流动资产分析流动资产主要包括现金、应收账款、存货等。
近年来，该校流动资产保持稳定增长，其中现金储备充足，应收账款周转率有所提高，存货周转率略有下降。
3. 非流动资产分析非流动资产主要包括长期投资、固定资产和无形资产。
固定资产规模逐年扩大，但使用效率有待提高。
无形资产主要包括土地使用权、专利权等，近年来有所增加。
（二）负债分析1. 负债总额分析负债总额在2020年至2022年间有所波动，2022年较2020年增长了XX%。
其中，流动负债占比最高，达到XX%，长期负债占比XX%。
2. 流动负债分析流动负债主要包括短期借款、应付账款等。
近年来，该校流动负债保持稳定，短期借款规模有所下降，应付账款周转率有所提高。
3. 长期负债分析长期负债主要包括长期借款、长期应付款等。
近年来，该校长期负债规模保持稳定，但负债结构有待优化。
（三）收入与支出分析1. 收入分析该校收入主要包括财政拨款、事业收入、经营收入等。
近年来，财政拨款保持稳定，事业收入有所增长，但经营收入波动较大。
2. 支出分析该校支出主要包括人员经费、公用经费、对附属单位补助等。
近年来，人员经费和公用经费保持稳定，对附属单位补助有所增长。
四、财务风险研判（一）流动性风险该校流动资产充足，流动比率较高，短期偿债能力较强。
但需关注应收账款回收情况，防止坏账风险。
学校财务分析报告范文模板(必备4篇)
学校财务分析报告范文模板(必备4篇)学校财务分析报告范文模板第1篇一、单位基本情况我单位属事业单位、事业编制，编制101人。
1、主要职责：贯塘中心学校隶属于衡山县教育局，是一所普通初级学校。
中心学校下设一所中学，一所九年一贯制学校和6所村小以及一所中心幼儿园。
确立了“以市场为导向，以服务为宗旨，以需求为目标，以管理促效益，以质量求生存”的.办学理念和工作思路。
2、机构情况：xxx年末单位机构数1，预算单位数1。
机构无变动情况。
3、人员情况：xxx年末财政供养人数为：在职人员72人，退休人员59人.遗属人员10人。
二、部门预算执行情况分析(一)收入与支出结构分析1、收入结构分析本年度财政拨款共计元，其中学前教育为348000元，小学教育为1314386元，初中教育为654439元，其他普通教育支出为元，其他教育支出为270000元.用于教育事业彩票公益金支出为50000元，事业单位退休费元。
2、支出结构分析本年度总支出元，其中工资福利支出为4436700元，商品和服务支出为元，对个人和家庭的补助支出为元，其他资本性支出为1471032元。
这当中工资福利支出占总收入，保证了我校教职工工作的积极性，也保证了整个教师队伍的和谐与稳定，从而使我校的各项工作能够及时地顺利地完成。
三、决算编制中存在的问题及改进建议对决算编制的口径理解不足，财务规范化水平有限，以及决算软件实际操作中遇到困难等，迫切希望得到上级有关部门的培训。
部门决算分析报告学校财务分析报告范文模板第2篇索引号：000994148/-00867主题分类：工业、交通发布机构：任丘市交通运输局,发文日期：名称：部门决算分析报告主题词：文号：一、部门（单位）情况（一）基本情况任丘市交通运输局行政上隶属于任丘市人民政府，业务上隶属于河北省交通运输厅和沧州市交通运输局，财务体制为中央财政转移支付。
局机关设四科一室：政策法规科、财务科、规划与工程管理科、运输与安全管理科、办公室。
学校财务分析报告范本(3篇)
第1篇一、报告概述本报告旨在对XX学校在XX年度的财务状况进行全面的梳理和分析。
报告将从学校的收入、支出、资产负债、现金流量等方面进行详细阐述，并对学校的财务状况进行综合评价。
二、学校概况XX学校是一所集学前教育、小学教育、初中教育为一体的综合性学校。
学校现有教职工XXX人，学生XXX人，占地面积XXX平方米，建筑面积XXX平方米。
学校坚持以“以人为本，全面发展”为教育理念，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、财务数据概述（一）收入情况1. 教育事业收入：包括财政补助收入、事业收入和其他收入。
- 财政补助收入：XXX万元，占教育事业收入的XXX%。
- 事业收入：XXX万元，占教育事业收入的XXX%。
- 其他收入：XXX万元，占教育事业收入的XXX%。
2. 经营收入：主要包括学费收入、住宿费收入和其他经营收入。
- 学费收入：XXX万元，占经营收入的XXX%。
- 住宿费收入：XXX万元，占经营收入的XXX%。
- 其他经营收入：XXX万元，占经营收入的XXX%。
（二）支出情况1. 教育事业支出：包括人员经费、公用经费和专项经费。
- 人员经费：XXX万元，占教育事业支出的XXX%。
- 公用经费：XXX万元，占教育事业支出的XXX%。
- 专项经费：XXX万元，占教育事业支出的XXX%。
2. 经营支出：主要包括学费支出、住宿费支出和其他经营支出。
- 学费支出：XXX万元，占经营支出的XXX%。
- 住宿费支出：XXX万元，占经营支出的XXX%。
- 其他经营支出：XXX万元，占经营支出的XXX%。
四、财务分析（一）收入分析1. 收入结构分析：教育事业收入是学校收入的主要来源，其中财政补助收入占比最高，说明政府对学校的支持力度较大。
但事业收入和其他收入占比相对较低，需要进一步拓展收入来源。
2. 收入增长率分析：与去年同期相比，教育事业收入增长XXX%，经营收入增长XXX%。
总体来看，学校收入保持稳定增长，但需要关注收入增长的可持续性。
学校财务分析报告(3篇)
第1篇一、报告概述本报告旨在全面分析我校近三年的财务状况，包括收入、支出、资产负债、成本费用等方面，以期为学校管理层提供决策依据，促进学校财务管理的科学化、规范化。
二、财务报表分析（一）收入分析1. 收入构成分析我校收入主要包括财政拨款、学费收入、科研收入、社会捐赠收入等。
近年来，随着学校各项事业的不断发展，收入结构逐渐优化，收入来源多元化。
（1）财政拨款：财政拨款是学校收入的主要来源。
近三年，财政拨款逐年增长，但增长幅度有所放缓。
这主要与国家财政政策、地方经济发展水平等因素有关。
（2）学费收入：学费收入是学校收入的重要组成部分。
近年来，随着我校知名度的提高和招生规模的扩大，学费收入逐年增长。
（3）科研收入：科研收入主要包括纵向科研项目经费和横向科研项目经费。
近年来，我校科研水平不断提高，科研收入逐年增长。
（4）社会捐赠收入：社会捐赠收入主要包括校友捐赠、企业捐赠等。
近年来，我校积极开展筹款活动，社会捐赠收入逐年增长。
2. 收入增长分析从近三年的财务报表来看，我校收入总体呈增长趋势，但增长速度有所放缓。
这主要与以下因素有关：（1）国家财政政策调整：近年来，国家财政政策逐步从“数量型”转向“质量型”，财政拨款增长速度有所放缓。
（2）地方经济发展水平：随着我国经济进入新常态，地方经济发展速度放缓，对学校的支持力度有所减弱。
（3）市场竞争加剧：随着高等教育的普及，市场竞争日益激烈，学费收入增长空间受到限制。
（二）支出分析1. 支出构成分析我校支出主要包括人员经费、公用经费、科研经费、基建经费等。
近年来，随着学校规模的扩大和各项事业的发展，支出结构逐渐优化。
（1）人员经费：人员经费是学校支出的主要部分，主要包括教职工工资、福利、社会保障等。
（2）公用经费：公用经费主要包括教学、科研、行政管理等费用。
（3）科研经费：科研经费主要用于支持我校科研团队开展科研项目。
（4）基建经费：基建经费主要用于学校基础设施建设。
学校财务分析报告范例(3篇)
第1篇一、报告概述本报告旨在全面分析我校在过去一年的财务状况，包括收入、支出、资产负债、现金流等方面，以期为学校管理层提供决策依据，促进学校财务管理的规范化、科学化。
二、财务数据概述1. 收入情况我校本年度总收入为XX万元，较上年同期增长XX%。
其中，教育收入XX万元，占收入总额的XX%；科研收入XX万元，占收入总额的XX%；其他收入XX万元，占收入总额的XX%。
2. 支出情况本年度总支出为XX万元，较上年同期增长XX%。
其中，人员经费XX万元，占支出总额的XX%；教学经费XX万元，占支出总额的XX%；科研经费XX万元，占支出总额的XX%；其他支出XX万元，占支出总额的XX%。
3. 资产负债情况截至本年度末，我校资产总额为XX万元，负债总额为XX万元，净资产为XX万元。
其中，流动资产XX万元，固定资产XX万元，长期投资XX万元。
4. 现金流情况本年度现金流入为XX万元，现金流出为XX万元，净现金流为XX万元。
其中，经营活动产生的现金流量净额为XX万元，投资活动产生的现金流量净额为XX万元，筹资活动产生的现金流量净额为XX万元。
三、财务分析1. 收入分析（1）教育收入分析教育收入是我校收入的主要来源，本年度教育收入较上年同期增长XX%，主要得益于招生规模的扩大和学费标准的调整。
然而，我们也应关注教育收入的结构，确保收入来源的多元化。
（2）科研收入分析科研收入本年度较上年同期增长XX%，主要得益于科研项目数量的增加和科研经费的使用效率提高。
未来，应继续加大科研投入，提升科研水平，以增加科研收入。
（3）其他收入分析其他收入本年度较上年同期增长XX%，主要来源于校办产业、培训等。
应继续探索多元化收入渠道，提高收入稳定性。
2. 支出分析（1）人员经费分析人员经费本年度较上年同期增长XX%，主要原因是教职工人数的增加和工资待遇的提高。
应合理控制人员经费支出，提高人员工作效率。
（2）教学经费分析教学经费本年度较上年同期增长XX%，主要原因是教学设备更新、教学质量提升等。
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最新整理关于学校财务调研报告范文
关于学校财务调研报告范文
为了加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，学校成立以校长为组长，总务处、财会人员组成的财务领导小组，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。
现将有关情况汇报如下。
一、建立学校财务管理制度，加强对学校经费的管理
1、制定财务管理制度。
财务管理制度包括对经费收入的管理，如上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等。
对学校的这些收入，我们都做到及时入帐，及时上缴学校财务专户，不私设小金库。
2、加强对经费使用的管理。
学校完善经费的开支审批制度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经办人姓名，说明购物或开支用途，并会计中心审核后才能报销。
3、严格执行收支两条线。
学校不设小金库，所有的收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限额。
4、财务公开，接受监督。
学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布，接受教职工和社会的监督。
二、严格执行教育收费，做到明明白白收费
学校严格按照省和县有关文件规定的项目和标准进行收费，没有巧立收费项目、搭车收费和擅自提高收费标准。
每学期，学校在组织学生入学报名时，都通过公开的形式，将学校的收费项目，收费标准，收费依据等内容在醒目处张
贴，向社会公示，主动接受学生、家长与社会的监督，提高入学收费的透明度，做到让学生明明白白交费，高高兴兴上学。
学校收取的高中学费、初高中信息技术教育费、住宿费、择校费等一律统一使用《xxx省非税收入一般缴款书》进行收费;课本费、作业本费等采用财政局统一印制的“代收费”发票进行收费。
并按“收支两条线”的原则进行收费管理，所收款项及时上缴县财政专户，不挪作他用，不坐支，不设立小金库。
三、实际阳光操作，把“两免一补”资金及时发放到真正贫困的学生手中
，财政共三次拨给我校贫困寄宿生补贴25200元， 4月拨给48000元。
为了杜绝“两免一补”资金发放过程中的弄虚作假及暗箱操作现象，让“两免一补”资金真正发放到贫困学生手中，学校领导小组就发放的对象，发放的人数金额、形式等做出了规定。
制定《乐东中学家庭贫困学生补助发放规定》，采用学生申请、学校调查摸底、学生家庭经济收入对比，领导小组讨论确认等办法，确定补助对象，张榜公示，对张榜公示中反映的情况进行再认真调查核定。
然后造册发放，学校共分四次将这部分“两免一补”资金及时发放到家庭贫困学生手中，平均每个学生获300元补助，让家庭困难学生上得起学，读得起书，让贫困学生和家长感受到党和国家政策的温暖，使财政支农惠农资金真正成为民心工程。
四、规范教育学杂费管理，把钱用到刀刃上
财政拨给我校教育学杂费(包括中央所拨经费)共456924元。
这部分资金直接拨到学校财政专户。
这部分资金怎样用，用在哪里，我们认为除用于保证正常教学经费外，还要用来改善学校办学条件，做到一年完善一些，逐年完善，把财政拨给的教育学杂费用于教学和学校发展最需要的地方。
我们主要用于如下几个方面：
1、学校办公经费;
2、教学用品购置;
3、教师学习培训费;
4、体育器材购置;
5、远程教育技术教室装修;
6、学校低压路线改造配套资金;
7、学校供水设施改造;
8、学生课桌椅购置;
9、校容校貌改造等，部分用于支付水电费。
对每笔资金的使用，学校都召开领导会议进行minzhu讨论，集体作出决定。
财政所拨的教育学杂费对乐东中学这样一个有64个班级4400多学生的学校本说是远远不够的，但于我们规范管理，一分钱当作二分钱用，使这部分资金用到教学和学校发展最需要的地方，把钱用在刀刃上，大大改善了学校的办学条件，为师生员工创造了一个良好的学习和工作环境。
五、加大教研经费投入，建设一支高素质、强专业的教师队伍
学校十分重视教学教研和师资培师工作，在学校经费比较紧张情况下，学校都要拨出一定的经费，选派一批年青的有培养前途的教师到外地学习。
6月选派20名教师到xxx师范大学学习，又派高承杰老师赴xx跟班蹲点学习，接着又送黄菁老师参加全省英语骨干教师培训，学校每年都为教师订阅大量量教学资料供教师教学备课用，对一些研究性学习的重点课题，学校都从经费上给予大力支持。
六、规范绩效工资的发放
对上级发放给初中义务教育阶段的绩效工资，我们实行minzhu评议的办。