小学三年级数学上册重点题型
【免费】小学三年级数学上册必考重点题详解(名校版)
小学三年级数学上册必考重点题详解（名校版）【重点题一】在□里填上合适的数。
（1）□29×4，要使积是四位数，□可以填的数有（）。
（2）336×□，要使积是三位数，□可以填的数有（）。
【思路点拨】第一题要使积是四位数，首先考虑□29的百位乘4进位，那么□里可以填3、4、5、6、7、8、9；考虑到积的十位可能会有进位，试着填2，29×4超过了一百，向百位进1，2×4＋1＝9，是900多，不是四位数。
所以，只能填3～9。
第二题要使积是三位数，首先考虑336的百位上的3乘□里的数不进位，那么可以填1、2、3，但还要考虑进位的情况，假如□里填3，36×3超过100，向百位进一，百位就是3×3＋1＝10，百位满十又向千位进一，这样就成了四位数，所以，只能填1、2。
【重点题二】在下面的乘法竖式中，每个字母代表一个数字，不同的字母代表不同的数字，请问A、B、C各表示什么数字？A B C×72 9 9 6【思路点拨】这道题解答的突破口是个位，积的个位是6，只有（8）×7＝56，写6向十位进5，所以C＝8；十位只有（2）×7＋5＝19，写9向百位进1，所以B＝2；百位（4）×7＋1＝29，所以A＝4。
即4 2 8× 72 9 9 6当然，如果现在学习了除法，也可以直接用2996÷7＝428。
【重点题三】计算：148×9【思路点拨】我们可以用笔算的方法来计算出结果，但第二个因数是9，148×9表示9个148，我们可以看成是10个148减去1个148，计算起来会更方便。
148×9＝148×10－148＝1480－148＝1332小红在写一个末尾是0的三位数的时候，不小心把末尾的0漏写了，原来的数比现在的数大621，你知道原来的数是多少吗？【思路点拨】我们可以将这个末尾有0的三位数看成AB0，那么把末尾的0漏掉后就是AB，根据原来的数比现在的数大621，可以列竖式：A B 0－ A B6 2 1首先得出B就是9，那么，十位上的B也是9，被个位借掉1后还剩8，8－（6）＝2，说明A＝6，那么这个三位数就是690。
三年级数学上册难点和重点题型
三年级数学上册难点和重点题型一、前言在三年级数学上册的教学中，学生会接触到一些基本的数学概念和运算，这对于后续的学习至关重要。
本文将对三年级数学上册的难点和重点题型进行系统的总结和归纳，希望能对学生和教师有所帮助。
二、难点部分1. 数的拆分与组合在三年级数学上册中，学生将学习到数的拆分与组合的概念，这是个抽象而又具有挑战性的内容。
对于数字10，学生需要学会将其拆分为两个数的组合，如5+5、4+6等。
这对于学生的逻辑思维和数学能力提出了挑战。
2. 位值的概念位值的概念是三年级数学上册中比较困难的内容之一。
学生需要理解个位、十位和百位等概念，并在实际计算中进行正确的位值运算。
这需要学生对位值的理解和把握能力较强。
3. 分数的初步认识在三年级数学上册中，学生还将接触到分数的初步认识。
分数的概念相对抽象，对学生来说是一个不小的挑战。
学生需要理解分子、分母的含义，并掌握分数的基本运算规则。
三、重点题型1. 加减法的运算在三年级数学上册中，加减法的运算是一个非常重要的题型。
学生需要掌握加减法的基本运算规则，包括进位、借位等内容。
学生还需要学会运用加减法解决实际问题。
2. 乘法口诀的掌握乘法口诀是三年级数学上册中的重点内容之一。
学生需要熟练掌握2~9的乘法口诀，并能够运用乘法口诀进行简单的乘法计算。
3. 数量的比较和排序数量的比较和排序也是三年级数学上册中的重点题型。
学生需要学会比较不同数值的大小，并进行正确的排序。
这既考验了学生的数学运算能力，也对学生的逻辑思维能力提出了挑战。
四、总结通过对三年级数学上册难点和重点题型的总结，我们可以看出，数的拆分与组合、位值的概念、分数的初步认识等内容是学生较难掌握的部分，而加减法的运算、乘法口诀的掌握、数量的比较和排序等内容则是教师需要重点关注的题型。
希望通过师生共同努力，能够帮助学生顺利掌握这些内容，奠定扎实的数学基础。
四、总结通过对三年级数学上册难点和重点题型的总结，我们可以看出，数的拆分与组合、位值的概念、分数的初步认识等内容是学生较难掌握的部分，而加减法的运算、乘法口诀的掌握、数量的比较和排序等内容则是教师需要重点关注的题型。
三年级上册数学重点题型大全
三年级上册数学重点题型大全
以下是三年级上册数学的一些重点题型：
1. 两、三位数乘一位数的乘法：
口算：整十、整百数乘一位数的口算，计算时先计算0前面的两个数的积，再数一下两个因数的末尾一共有几个0，再在这个积的末尾添上几个0。
两、三位数乘一位数的口算，用一位数分别去成两、三位数中的每一位数，注意进位。
估算：用四舍五入法把不是整十、整百的数看做最接近它的整十、整百的数来算。
一般是先找出两个因数的近似数，再把两个近似数相乘。
笔算：从个位乘起，用一位数分别乘两、三位数中的每一位数；哪一位上的乘积满几十，就向前一位进几。
注意计算时相同数位一定要对齐。
2. 两位数除以一位数的除法：
计算法则：从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；哪一位上不够商1就商0；每次除得的余数要比除数小。
除法的验算方法：没有余数的除法，商×除数=被除数；有余数的除法，
商×除数+余数=被除数。
3. 解决问题（联系实际）：例如租车问题、够不够问题等。
此外，还有小华和小明打字速度的比较、不同种类的树苗的价格比较等问题。
这些问题都涉及到实际生活的数学应用，有助于提高数学的实际应用能力。
如需更多信息，可以查阅小学课本教材或者请教专业人士。
小学数学三年级上册十大重点题型练习(附解析)
三年级数学上册十大重点题型练习班级考号姓名总分(一)在□里填上合适的数。
（1）□29×4，要使积是四位数，□可以填的数有（）。
（2）336×□，要使积是三位数，□可以填的数有（）。
(二)在下面的乘法竖式中，每个字母代表一个数字，不同的字母代表不同的数字，请问A、B、C各表示什么数字？A B C×72 9 9 6(三)计算：148×9(四)小红在写一个末尾是0的三位数的时候，不小心把末尾的0漏写了，原来的数比现在的数大621，你知道原来的数是多少吗？(五)图中的空杯重120克，1号杯重 320克。
那么（1）1号杯中的黄豆重（）克。
（2）估计一下2号杯中的黄豆大约重（）克，3号杯中的黄豆大约重（）克。
（六)有一个长方形菜地，宽15米，是长的一半，要在菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米？(七)把一个边长是32厘米的大正方形剪成4个完全一样的小正方形，这些小正方形的周长共有多少厘米？(八)（1）要使7□6÷7的商中间有0，方框中可以填什么数？（2）要使450÷□的商的末尾有一个0，□里可以填什么数？（3）□2□÷7的商的末尾是0，两个□里分别可以填什么数？(九)在下面的□里填上合适的数字，使竖式计算成立。
(十)小马虎在计算一道除法算式时，把除数7看成了9，得到的商是98，余数是6，你能求出正确的结果吗？附：解析(一)第一题要使积是四位数，首先考虑□29的百位乘4进位，那么□里可以填3、4、5、6、7、8、9；考虑到积的十位可能会有进位，试着填2，29×4超过了一百，向百位进1，2×4＋1＝9，是900多，不是四位数。
所以，只能填3～9。
第二题要使积是三位数，首先考虑336的百位上的3乘□里的数不进位，那么可以填1、2、3，但还要考虑进位的情况，假如□里填3，36×3超过100，向百位进一，百位就是3×3＋1＝10，百位满十又向千位进一，这样就成了四位数，所以，只能填1、2。
小学三年级数学上册重点题20道
【重点题一】在□里填上合适的数。
（1）□29×4，要使积是四位数，□可以填的数有（）。
（2）336×□，要使积是三位数，□可以填的数有（）。
【思路点拨】第一题要使积是四位数，首先考虑□29 的百位乘4 进位，那么□里可以填3、4、5、6、7、8、9；考虑到积的十位可能会有进位，试着填2，29×4超过了一百，向百位进1，2×4＋1＝9，是 900 多，不是四位数。
所以，只能填 3～9。
第二题要使积是三位数，首先考虑 336 的百位上的 3 乘□里的数不进位，那么可以填 1、2、3，但还要考虑进位的情况，假如□里填 3，36×3超过 100，向百位进一，百位就是3×3＋1＝10，百位满十又向千位进一，这样就成了四位数，所以，只能填 1、2。
【重点题二】在下面的乘法竖式中，每个字母代表一个数字，不同的字母代表不同的数字，请问 A、B、C 各表示什么数字？A B C×7 2 9 9 6【思路点拨】这道题解答的突破口是个位，积的个位是 6，只有（8）×7＝56，写 6 向十位进 5，所以 C＝8；十位只有（2）×7＋5＝19，写 9 向百位进 1，所以 B＝2；百位（4）×7＋1＝29，所以 A＝4。
即4 2 8×72 9 9 6当然，如果现在学习了除法，也可以直接用2996÷7＝428。
【重点题三】计算：148×9【思路点拨】我们可以用笔算的方法来计算出结果，但第二个因数是 9，148×9表示 9 个 148，我们可以看成是 10 个 148 减去 1 个 148，计算起来会更方便。
148×9＝148×10－148＝1480－148＝1332【重点题四】小红在写一个末尾是 0 的三位数的时候，不小心把末尾的 0 漏写了，原来的数比现在的数大621，你知道原来的数是多少吗？【思路点拨】我们可以将这个末尾有 0 的三位数看成 AB0，那么把末尾的 0 漏掉后就是 AB，根据原来的数比现在的数大621，可以列竖式：A B 0－AB621首先得出 B 就是 9，那么，十位上的 B 也是 9，被个位借掉 1 后还剩8，8－（6）＝2，说明A＝6，那么这个三位数就是690。
人教版数学小学三年级上册重点题型专项练习附答案【培优A卷】
人教版数学小学三年级上册重点题型专项练习一.选择题(共10题, 共20分)1.估一估, a、b、c三个数的和可能是（）。
A.610B.980C.1070D.12002.秒针走一圈就是（）。
A.60分B.1小时C.60秒3.将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的（）。
A. B. C.4.一个乘数是39, 另一个乘数是7, 它们的积比（）小一些。
A.280B.210C.2405.把3米长的木料平均锯成5段, 每段占全长的（）。
A. B.米 C.米 D.米6.30×3的结果是（）位数。
A.两B.三C.四7.早上, 小明7: 25到校, 小兰7: 40到校, （）。
A.两人同时到校B.小明到校早C.小兰到校早8.301比（）多84。
A.217B.227C.385D.3179.正方形的周长总是它边长的（）倍。
A.2B.3C.4D.510.汽车每小时大约行驶60（）。
A.米B.分米C.厘米D.千米二.判断题(共10题, 共20分)1.在计算492×3的过程中, 4×3=12表示12个10。
（）2.分米是比米小又比厘米大的长度单位。
（）3.一根电线用去, 还剩下米。
（）4.一艘轮船的速度是250米/分, 也就是15千米/时。
（）5.近似数是1000的数只有999。
（）6.250×8, 积的末尾一共有2个0。
（）7.最大的三位数比最小的三位数相差899。
（）8.昨天那场大雨持续时间真长, 整整下了3分钟。
（）9.质量的单位只有吨、千克和克。
（）10.长方形的周长=长＋宽×2。
（）三.填空题(共10题, 共38分)1.填上合适的数。
6000米＝（）千米 90米＝（）分米（）分米＝100毫米118秒＝（）分（）秒1时30分＝（）分（）秒＝（）分2.一头大象重996千克, 可以说大约是（）吨, 一台电脑的价钱是4988元, 可以说大约是（）元。
3.玲玲在做一道加法题时, 把一个加数个位上的5看成了8, 把十位上的4看成了6, 结果得到的和是85。
小学三年级上册数学重点题型汇总(附答案)
小学三年级上册数学重点题型汇总（附答案）.DOC在□里填上合适的数。
（1）□29×4,要使积是四位数,□可以填的数有（）。
（2）336×□,要使积是三位数,□可以填的数有（）。
【思路点拨】第一题要使积是四位数,首先考虑□29的百位乘4进位,那么□里可以填3、4、5、6、7、8、9;考虑到积的十位可能会有进位,试着填2,29×4超过了一百,向百位进1,2×4＋1＝9,是900多,不是四位数。
所以,只能填3～9。
第二题要使积是三位数,首先考虑336的百位上的3乘□里的数不进位,那么可以填1、2、3,但还要考虑进位的情况,假如□里填3,36×3超过100,向百位进一,百位就是3×3＋1＝10,百位满十又向千位进一,这样就成了四位数,所以,只能填1、2。
在下面的乘法竖式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,请问A、B、C各表示什么数字？A B C× 72 9 9 6【思路点拨】这道题解答的突破口是个位,积的个位是6,只有（8）×7＝56,写6向十位进5,所以C＝8;十位只有（2）×7＋5＝19,写9向百位进1,所以B＝2;百位（4）×7＋1＝29,所以A ＝4。
即4 2 8× 72 9 9 6当然,如果现在学习了除法,也可以直接用2996÷7＝428。
计算：148×9【思路点拨】我们可以用笔算的方法来计算出结果,但第二个因数是9,148×9表示9个148,我们可以看成是10个148减去1个148,计算起来会更方便。
148×9＝148×10－148＝1480－148＝1332小红在写一个末尾是0的三位数的时候,不小心把末尾的0漏写了,原来的数比现在的数大621,你知道原来的数是多少吗？【思路点拨】我们可以将这个末尾有0的三位数看成AB0,那么把末尾的0漏掉后就是AB,根据原来的数比现在的数大621,可以列竖式：A B 0－ A B6 2 1首先得出B就是9,那么,十位上的B也是9,被个位借掉1后还剩8,8－（6）＝2,说明A＝6,那么这个三位数就是690。
人教版数学三年级上册重点题型专项练习带答案(完整版)
人教版数学三年级上册重点题型专项练习一.选择题(共10题, 共20分)1.一只大象重6吨90千克, 合（）。
A.6090千克B.6900千克C.6009千克2.412×6大约是（）。
A.2400B.3000C.4000D.27003.秒针走30秒, 走了（）个大格。
A.5B.6C.304.墨水瓶的高度约为6（）。
A.厘米B.毫米C.分米5.一张长方形纸对折3次后, 每份是它的（）。
A. B. C.6.王老师为班级里学习进步的同学买了4件奖品, 其中最贵的一件是26元, 最便宜的一件是22元。
估一估, 这4件奖品的总价钱大约在（）元之间。
A.70～80B.80～90C.90～100 D.100～1107.一名小学生一步长大约5（）。
A.厘米B.分米C.米8.一头大象重3（）。
A.吨B.千克C.克9.一个正六边形边长20厘米, 周长是（）。
A.120厘米B.80厘米C.60厘米10.三（1）班学生平均体重是35（）。
A.千米B.千克C.米二.判断题(共10题, 共20分)1.1吨铁和1吨沙子一样重。
（）2.小马虎在计算一道三位数的减法时, 把被减数359错看成395, 这样算出的结果比正确结果多了36。
（）3.与元一样大。
（）4.一个长方形的周长就是它的长与宽的和。
（）5.2个边长4厘米的正方形拼成一个长方形, 拼成的长方形周长比原来2个正方形的周长和减少了8厘米。
（）6.四个角都是直角的四边形, 不是长方形就是正方形。
（）7.2时＝20分。
（）8.1+3+4+5<6×7×8×9×0×5。
（）9.火车每小时行120米。
（）10.乘数末尾有0, 积的末尾一定有0；乘数中间有0, 积的中间一定有0。
（）三.填空题(共10题, 共23分)1.填上“＞”“＜”或“=”。
876－86（）800－86 740＋50（）500＋732.把一根3米长的绳子, 剪成同样长的6段, 每段长（）分米。
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小学三年级数学上册重点题型2
一、巧手补天窗。
1.在括号里填上适当的数。
3米＝（）分米
4分米5厘米＝（）厘米
60厘米＝（）分米
1米－2分米＝（）分米
2分米＝（）厘米
75分米－15分米＝（）分米
70分米＝（）米
3分米－8厘米＝（）厘米
8厘米＝（）毫米
32厘米+18厘米=()分米
10分米＝（）厘米
57毫米+43毫米=()厘米
2.在括号里填上合适的长度单位。
三、慧眼识宝。
毫米厘米分米米
曲别针长29（），
一枝铅笔长18（），
一幢楼高30（），
课桌高80（），长100（），学校操场一圈约是200（）。
四、数学门诊。
1.5枚硬币的厚度大约是10毫米。
（）
2.数学书的宽大约是16厘米。
（）
3.电冰箱的高大约是160分米。
（）
4.一根跳绳大约长2分米。
（）
五、魔力圆圈。
1米8分米
40分米4米
60厘米7分米
8米70分米
20毫米2厘米
36分米4米
13分米1米
80厘米78分米
六、体验数学。
1.小明的身高是138厘米，爸爸的身高是180厘米。
爸爸比小明高多少厘米？
2.一条绳子长2米，将它剪成5分米长的小段，可以剪成几段？
智慧宫殿
一本《成语故事》的厚度是3厘米，在一个宽3分米的书架上能放下8本这样的《成语故事》吗？。