8年级第三单元溶液测试题
浙教版八年级科学上册第三章测试题含答案
浙教版八年级科学上册第三章测试题含答案浙教版八年级科学上册第三章测试题含答案一、选择题（每小题2分，共50分）1、下列物质中，不属于有机物的是（）。
A. 甲烷 B. 碳酸钠 C. 乙炔 D. 乙醇2、下列变化属于化学变化的是（）。
A. 碘升华 B. 甲烷燃烧 C. 钢铁生锈 D. 冰雪融化3、下列物质中，在光照条件下不能分解的是（）。
A. 氧化汞 B. 碳酸钙 C. 氢氧化钙 D. 葡萄糖4、下列属于有机合成材料的是（）。
A. 陶瓷 B. 塑料 C. 羊毛 D. 铝合金5、下列食品中，符合安全卫生标准，富含维生素C的是（）。
A. 精肉 B. 牛奶 C. 西红柿 D. 豆芽6、下列物质中，属于氧化物的是（）。
A. 氧气 B. 四氧化三铁 C. 高锰酸钾 D. 二氧化碳7、下列物质中，可用来鉴别氢氧化钠和氢氧化钙的是（）。
A. 石蕊试液 B. 稀盐酸 C. 二氧化碳 D. 氯化钡溶液8、下列反应属于化合反应的是（）。
A. 甲烷燃烧 B. 用熟石灰与硫酸处理尾气C. 加热高锰酸钾D. 蜡烛燃烧9、下列说法正确的是（）。
A. 所有糖类都是有机物 B. 所有含碳元素的化合物都是有机物 C. 所有有机物都含有碳元素D. 所有有机物都来源于动物10、下列关于有机物的说法正确的是（）。
A. 有机物都不溶于水，且比水轻B. 有机物只能从有机体中提取 C. 有机物不能被其他有机物氧化D. 构成有机物的分子比无机物分子复杂11、下列物质中，属于纯净物的是（）。
A. 空气 B. 糖水 C. 氧气D. 土壤12、下列说法正确的是（）。
A. 我们每天吃的米、面中主要含有人体必需的蛋白质 B. 淀粉中含有较多的钙、铁等微量元素 C. 维生素主要存在于蔬菜、水果中 D. 花生油、豆油、猪油和牛油均属于高级脂肪酸甘油酯13、下列关于有机物的命名正确的是（）。
A. 二甲基丁烷 B. 三氯甲烷 C. 四氢苯 D. 五碳烷14、下列各组物质，按混合物、单质顺序排列的是（）。
八年级化学溶液浓度计算练习题及答案
八年级化学溶液浓度计算练习题及答案答案：八年级化学溶液浓度计算练习题及答案一、选择题（每题2分，共计40分）1. 某溶液的体积为200 mL，溶质的质量为20 g。
该溶液的浓度是：A. 10 g/mLB. 0.1 g/mLC. 100 g/mLD. 0.01 g/mL答案：B. 0.1 g/mL2. 溶液A和溶液B的体积比为3：2，若溶液A中的溶质质量为12 g，溶液B中的溶质质量是：A. 8 gB. 10 gC. 20 gD. 18 g答案：D. 18 g3. 某溶液的浓度为2 g/L，若要制备1.5 L的浓度为4 g/L的溶液，所需溶质质量为：A. 3 gB. 4 gC. 6 gD. 9 g答案：C. 6 g4. 溶液的质量分数为30%，则溶质质量占整个溶液质量的比例为：A. 30%B. 70%C. 20%D. 3%答案：B. 70%5. 将10 g的溶质加入到200 mL的溶剂中，所得溶液的质量浓度是：A. 5 g/mLB. 10 g/mLC. 50 g/mLD. 20 g/mL答案：A. 5 g/mL二、计算题（每题10分，共计60分）1. 将30 g的溶质溶解在200 mL的水中，计算该溶液的质量浓度。
解：质量浓度 = 溶质质量 / 溶液体积= 30 g / 200 mL= 0.15 g/mL答案：0.15 g/mL2. 某溶液的质量浓度为0.2 g/mL，若要制备500 mL浓度为0.3g/mL的溶液，所需溶质质量为多少？解：溶质质量 = 质量浓度 ×溶液体积= 0.2 g/mL × 500 mL= 100 g答案：100 g3. 溶液A的浓度为5 g/L，溶液B的浓度为10 g/L，将40 mL的溶液A和60 mL的溶液B混合后，所得溶液的质量浓度是多少？解：溶液A中的溶质质量 = 浓度 ×体积= 5 g/L × 40 mL= 200 g溶液B中的溶质质量 = 浓度 ×体积= 10 g/L × 60 mL= 600 g总溶质质量 = 溶液A中的溶质质量 + 溶液B中的溶质质量= 200 g + 600 g= 800 g总溶液体积 = 溶液A体积 + 溶液B体积= 40 mL + 60 mL= 100 mL质量浓度 = 总溶质质量 / 总溶液体积= 800 g / 100 mL= 8 g/mL答案：8 g/mL4. 某溶液的质量分数为25%，若溶液的质量为800 g，计算溶质的质量和溶剂的质量分别是多少。
人教五四制八年级化学 第三单元 物质构成的奥秘 章节测试(解析)
-人教版五四制八年级化学第三单元物质构成的奥秘章节测试一、单选题1.化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是（）A. 干冰升华﹣﹣分子的体积变大B. 闻到远处花香﹣﹣分子在不断地运动C. 水变为水蒸气体积变大﹣﹣分子间间隔增大D. 氧化汞受热分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分2.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是（）A. 物质只能由分子构成B. 分子质量一定大于原子质量C. 相同原子可能构成不同的分子D. 化学变化中分子数目一定发生变化3.下列变化能证明分子可以再分的是（）A. 水通电分解B. 水蒸发C. 干冰升华D. 蒸发食盐水得到食盐4.分子和原子的本质区别是（）A. 分子大，原子小B. 分子能保持物质的化学性质，原子不能C. 分子能直接构成物质，原子不能D. 在化学反应中分子可分，原子不可分5.下列有关分子、原子、离子说法正确的是（）A. 分子是化学变化中最小的粒子B. 分子、原子、离子都能直接构成物质C. 分子的质量总比原子质量大D. 一切原子的原子核都是由质子、中子构成的6.1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟(In)元素的相对原子质量新值。
铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。
铟原子的核外电子为( )A. 115B. 49C. 66D. 1647.要善于从化学的视角认识世界．对下列事实解释错误的是（）A. 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL，分子之间有一定间隔B. 酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断运动C. 水银体温计测量体温﹣﹣温度升高，分子大小发生改变D. 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同﹣﹣分子构成不同8.中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验。
有探测资料表明，火星上存在丰富的镁资源。
在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是（）A. 镁元素属于非金属元素B. 镁元素原子的核电荷数为12C. 镁元素原子的核外电子数为12D. 镁元素的相对原子质量为24．319.微晶锆陶瓷可以应用于指纹传感器。
初中生物河北少儿版八年级上册第三单元 植物的生活第二节 蒸腾作用-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】北方果树根系吸收的水分，主要用于（）。
A.光合作用B.蒸腾作用C.植物的生长D.果实的形成【答案】B【分析】本题考查植物的蒸腾作用。
【解答】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%参与植物体的构成，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。
一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。
二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。
三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，降低了植物体自身的温度。
四是促进了生物圈的水循环。
2.【答题】下列不属于运用蒸腾作用原理的是（）。
A.在阴天或傍晚移栽植物B.移栽植物时去掉部分枝叶C.对移栽后的植物进行遮阳D.夏天早上和傍晚给植物浇水【答案】D【分析】本题考查蒸腾作用的原理。
【解答】选择阴雨天移栽植物，是为了降低蒸腾作用，利于移栽植物的成活，A错误；移栽植物时剪去部分枝叶，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利于移栽植物的成活，B错误；对移栽后的植物进行遮阳，为了降低蒸腾作用，利于移栽植物的成活，C错误；在夏天早上浇水可促进光合作用，使植物长得更健壮，所以夏天早上浇水利用的是光合作用的原理；如果傍晚给植物浇水在水多时，植物的根无法呼吸或减弱呼吸（浇多了水植物会死也是这个原因），从而抑制它的呼吸作用，没有运用了蒸腾作用原理，D正确。
3.【答题】移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无直接关系的是（）。
A.根部带一个土坨B.选择阴天移栽植物C.对移栽后的植物进行遮阳D.移栽植物时剪去部分枝叶【答案】A【分析】本题考查蒸腾作用的原理。
【解答】移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，据此答题。
根部带一个土坨是为了保护幼根和根毛不受伤害，防止植物的吸水能力降低，与蒸腾作用无关，A符合题意；在阴天或傍晚进行移栽光照不强烈，影响植物的蒸腾作用作用，能减少体内水分的散失，避免出现萎蔫现象，提高成活率。
第三单元走进溶液世界单元测试卷-2024-2025学年沪教版(上海)化学九年级第一学期
沪教版（上海）九年级化学第一学期第三单元走进溶液的世界单元测试卷一、单选题1．如图是探究分子运动的实验。
下列现象与结论错误的是()A．浓盐酸具有挥发性B．分子在不断运动C．乙烧杯溶液的颜色会改变D．乙、丙烧杯内溶液的颜色会改变2．如图是利用注射器进行电解水的创新实验，正负电极插入注射器筒内。
下列说法不正确的是A．水中加入少量氢氧化钠，作用是增强水的导电性B．两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致C．实验成功时，右边注射器收集到的气体体积约是左边的2倍D．该实验不仅证明了水的组成，还说明了分子的种类在化学反应前后会发生改变3．下列关于“水”的实验说法不正确的是A．图1装置可除去水中的所有杂质B．图2中活性炭的作用是吸附水中的色素和异味C．图3实验可得出水由氢元素和氧元素组成D．图3乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃4．下列关于水的说法正确的是A．生活中可通过煮沸来降低水的硬度B．天然水经过滤后，得到的水是纯净物C．水是由氢气和氧气组成的D．水电解生成的氢气和氧气质量比为1：25．2023年3月22~28日是第三十六届“中国水周”，活动主感为“强化依法治水，携手共护母亲河”。
下列关于水的说法正确的是A．生活污水的任意排放不会造成水污染B．鉴别硬水和软水可以加入肥皂水，观察现象C．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸D．电解水实验中、正极得到的氢气和负极得到的氧气的体积比为2：16．今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”，下列做法不符合该主题要求的是（）A．不乱扔废旧电池B．不在水源附近堆放垃圾C．农田里大量焚烧秸秆D．实时对企业的排气监测7．已知20℃时，100克水中最多能溶解20.1克某物质，则该物质属（）A．易溶B．难溶C．微溶D．可溶8．空间站中每滴水都弥足珍贵，空间站核心舱里的废水处理系统把航天员产生的废水收集起来，经特殊处理后实现水的循环利用(如图)。
下列说法正确的是A．银离子的符号为Ag1+B．途径①及途径②中的水分子均发生了变化C．催化剂改变了反应速率，但不能使反应生成更多的氧气D．地球的淡水资源占地球总水量的71%，每滴水都弥足珍贵9．关于溶液下列说法中正确的是（）A．溶液都是无色、透明的液体B．汽油洗油污的原理与洗洁精洗油污的原理相同C．对于同一溶质的水溶液，在同一温度时，饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大D．升高温度，饱和溶液一定能变成不饱和溶液10．下列有关水的说法不正确的（）A．水是一种重要的溶剂B．生活中通过煮沸可以降低水的硬度C．水在通电条件下分解成氢气和氧气D．凉开水不能用来养金鱼是里面不含氧11．下列有关溶液的说法正确的是（）A．稀溶液一定是不饱和溶液B．溶质可以是固体、液体或气体C．均一、稳定的液体都是溶液D．一种溶液中溶质只能有一种12．烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液（溶液密度约为1 g/cm3），全部倾倒后烧杯内仍残留0.5 mL溶液，用每次20 mL蒸馏水冲洗了2次，此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的（）A．181B．1820C．11681D．无法确定二、非选择题阅读科普短文，回答下列问题。
浙教版八年级上册科学1.5溶液专题练习 (包含答案)
一．溶解度概念题1.20℃时,蔗糖的溶解度为203.9克,意思是指( )A.100克水中最多可溶解203.9克蔗糖B.20℃时100克蔗糖饱和溶液中含有蔗糖203.9克C.20℃时蔗糖在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为203.9克D.20℃时蔗糖溶液中溶质的质量分数为67.1%答案：C2.下列有关溶液的说法中,正确的是（）A.不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶液质量分数一定增大B.饱和溶液析出晶体后其溶质质量分数一定减少C.温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少D.降温时饱和溶液可能无晶体析出答案：D3.下列溶解度的说法，不正确的是（）A.溶解度能够表示物质在一定温度下溶解性的强弱程度B.在同温度下、同溶剂下，同物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大C.溶液溶解过程中，当溶液底部存在未溶解的固体物质时，该溶液一定是饱和溶液D.饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变答案：C4. 20℃时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解，结果如图。
下列说法正确的是（▲)A．两烧杯中的溶液质量相等B．20℃时两者的溶解度相等C．氯化钠溶液一定是饱和溶液D．蔗糖溶液一定是饱和溶液答案：C5.以下是氯化钾部分溶解度数据，下列说法中正确的是()A.氯化钾饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20℃时，100克饱和氯化钾溶液中含氯化钾34.0克C.20℃的氯化钾溶液中溶质的质量分数一定小于40℃的氯化钾溶液中溶质的质量分数D.将60℃的溶质质量分数为30%的氯化钾溶液降温至40℃，有晶体析出答案：D6. 下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A. 饱和溶液一定是浓溶液B. 一定温度下，某固体溶质的饱和溶液的溶质质量分数一定不变C. 饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数一定减小D. 不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大【答案】B7. 下列有关溶液的说法中，正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.降温时饱和溶液可能无晶体析出C.温度升高，某饱和溶液中溶质的质量分数一定减少D.不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大答案：B9. 下列关于溶解度的说法正确的是（）A. 100克水溶解20克某物质刚好饱和，则该物质的溶解度为20克B. 200C时，100克水中溶解了10克某物质，在200C时该物质的溶解度为10克C. 200C时，50克水最多溶解了18克某物质，在200C时该物质的溶解度为18克D. 200C时，32克某物质需要100克水才能恰好完全溶解，则在200C时该物质的溶解度为32克【答案】D10. 分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第3单元 溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题，每题3分，共计39分）1.配制 150g溶质质量分数为 15\% 的氢氧化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（）A. 称量时药品和砝码放反了B. 溶解时烧杯内壁有水珠C. 量取水时俯视读数D. 把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出【答案】C【解析】2.配制 50g质量分数为 3\% 的氯化钠溶液，下列说法正确的是A. 需要称取\ 1.5g氯化钠B. 量取水时选用\ 100mL的量筒C. 需要加水的质量是\ 50gD. 配制该溶液的步骤是称量和溶解【答案】A【解析】 A、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量 = 50g \times 3\% = 1.5g，选项正确；B、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液，需要水的质量 = 50g -1.5g = 48.5g，这些水的体积 = 48.5g + 1g /mL = 48.5m1\lt 50mL，所以量取这些水时选用 50mL的量筒，选项错误；C、由 B可知，需要加水的质量是 48.5g，选项错误；D、配制一定溶质质量分数的溶液，实验操作步骤是计算、称量、溶解，选项错误，故选 A。
3.实验室用 10\%氯化钠溶液配制质量分数为 6\%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）A. 烧杯B. 量筒C. 玻璃棒D. 托盘天平【答案】D【解析】用 10\%氯化钠溶液配制 6\%的氯化钠溶液时，需要用量筒量取一部分水，混合在烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀，用不到的仪器是托盘天平，故选 D。
4.实验室配制 50\, g溶质质量分数为 15\% 的氯化钠溶液。
下列有关操作中不会造成结果误差的是（）A. 用量筒量取水时仰视读数B. 溶解过程中使用玻璃棒搅拌C. 用托盘天平称取食盐时，将食盐放在右盘，且称量时使用了游码D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签【答案】B【解析】 A、用量筒量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，故选项错误。
人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(含答案)
第九单元《溶液》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.把10 mL溶质质量分数为35%的浓盐酸稀释100倍，则稀释后的溶液中所含溶质的质量() A．减少99%B．增大100倍C．增大1倍D．不变2.某溶液的溶质质量分数为20%，加入50 g水后变为10%，稀释后溶液中溶质的质量是() A． 50 gB． 10 gC． 100 gD． 40 g3.要配制100 g 5%的蔗糖溶液，以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是()A．称取5 g含杂质的蔗糖B．用量筒量取90 mL水C．搅拌后玻璃棒上有液体残留D．量筒中的水未完全倒入烧杯中4.推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是() A．无色透明B．上层溶液与下层溶液一样甜C．混合物D．水分、温度不变时，蔗糖与水不分离5.实验室配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液，整个配制过程如图所示，其正确的操作顺序是()A．③①②④⑤B．①③④②⑤C．③①④②⑤D．①④③②⑤6.三种不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如下图，下列说法正确的是()A．将t1℃时的三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，所得溶液的的溶质质量分数大小顺序是乙>甲>丙B．在t2℃时，甲、乙两饱和溶液中含的溶质质量一定相等C．甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D．要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体，通常可采用降温结晶的方法7.下列叙述正确的是()A．饱和溶液加热时会变成不饱和溶液B．饱和溶液加热时仍然是饱和溶液C．大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液D．饱和溶液降温时，会有晶体析出8.下图是硝酸钾的溶解度曲线。
某同学在20 ℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是()A．保持温度不变，若在④中加入4.5 g KNO3固体可得到饱和溶液B．②③⑤中溶质的质量分数相等C．①③④均为不饱和溶液D．④→⑤可析出53.9 g KNO3晶体9.下列物质溶解于水时，溶液的温度无明显变化的是()A．浓硫酸B．氢氧化钠固体C．氧化钙固体D．硝酸钾晶体10.在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。
人教版化学九年级下册第9单元《溶液》测试试题(含答案)
第9单元《溶液》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是( )A．饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液B．降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C．溶液中有固体未溶解，溶液一定是饱和溶液D．当溶质晶体与其溶液稳定共存时，此溶液在该温度下是饱和的2．下列各组物质不能．．形成溶液的是A．蔗糖和水B．硝酸钾和水C．碘和酒精D．植物油和水3．下列关于溶液的说法中正确的是A．均一稳定的液体都是溶液 B．稀盐酸的溶质是盐酸C．溶液都有良好的导电性 D．溶液加水稀释前后，溶质的质量不变4．下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质）不能达到实验目的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁5．下列关于饱和溶液的叙述正确的是（）A．一定温度下，某饱和溶液不会再溶解任何物质B．饱和溶液升温，一定变成不饱和溶液C．改变温度，析出溶质后的溶液一定是饱和溶液D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液6．下列归纳和推理你认为不合理的是( )A．冰和干冰，组成元素不同﹣物质分类相同B．硫和磷的元素种类不同一原子最外层电子数不同C．金刚石和石墨组成元素相同，原子排列不同﹣物理性质不同D．汽油和洗涤剂都能去油污﹣去污原理不同7．下列对实验意外事故的处理错误的是（）A．稀释浓硫酸时误将水注入浓硫酸中，应继续注入B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙土扑灭D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液8．现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是（）A．加入一定量的水 B．恒温蒸发部分水C．升温到60℃ D．加入一定量的硝酸钾9．将厨房中的下列物质分别放入水中，不能形成溶液的是A．料酒 B．食醋 C．花生 D．鸡精10．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。
八年级化学 3.1《物质在水中的溶解》同步测试题(含解析) 鲁教版五四制
第一节物质在水中的溶解【考点精突破】【例1】下列有关溶液性质的说法中错误的是（）A.溶液一定是无色、透明的混合物B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D.海水是盐溶液，所以冬天海水不易结冰【解析】选A。
溶液是均一稳定的混合物，可以有颜色，如硫酸铜溶液是蓝色的，A错；溶液加水稀释前后质量有变化的是溶剂和溶液，溶质的质量不变，B正确；溶液导电是溶液中的离子自由移动的结果，C正确；溶液的凝固点比水的凝固点低，故D正确。
【例2】日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是（）A．修车工用汽油洗去手上的油污B．洗发精洗去头发上的油脂C．洗面奶洗去皮肤上的油脂D．洗洁精洗去餐具上的油污【解析】选A。
汽油洗去油污属溶解，溶解和乳化的根本区别在于分散颗粒的大小不同，溶解是以分子或离子形式分散，而乳化则是以细小液滴的形式比较均匀地分散。
故选A。
【课时速达标】一、选择题1.在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是（）A.面粉B.蔗糖C.芝麻糊D.植物油【解析】选B。
题目选项物质中，只有蔗糖溶于水能形成溶液。
2.一杯食盐溶液，实验测得其上部密度为a g/cm3，下部密度为b g/cm3，则a与b的关系为（）Ａ.a=b B.a＜b C.a＞b D.无法确定【解析】选A。
溶液具有均一性，均一是指溶液中各部分的性质相同，包括密度。
3.下列清洗方法中，利用乳化作用的是（）A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污C.用清洗剂清洗油腻的餐具D.用砂纸清除铁锈【解析】选C。
用自来水洗手是借助水的冲力和溶解作用将手上的脏东西去掉，汽油能溶解油污，用砂纸清除铁锈是利用摩擦力将铁锈从铁器上打磨下来。
4.下列说法正确的是（）A.溶液中只含有溶质分子、溶剂分子B.盐水是溶液，糖水是溶液，混合在一起仍然是溶液C.溶液是均一、稳定的液体D.一杯调好的糖水，喝第一口特别甜，越喝越不甜，说明后面喝的糖水含糖少【解析】选B。
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第三单元测试题
一|、选择题
1.下列物质中不属于溶液的是 ( )
A.食盐水
B.汽水
C.白醋
D.冰水
2．下列说法正确的是（）
A．均一、稳定的液体都是溶液
B．75%的医用酒精溶液中，溶剂是酒精
C．将50ml酒精与50ml水混合，得到100ml酒精溶液
D．溶液一定是混合物
3．假若有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）
A．接近瓶口的溶液较稀 B．瓶底附近的溶液较浓
C．瓶内溶液各部分密度相同 D．瓶底会析出少量氯化钠固体
4．下列混合物中，属于溶液并且溶质是单质的是（）
A.食盐水
B.蔗糖水
C.碘酒
D.牛奶
5. 下列溶液中，溶质在常温下是液体的是( )
A.碘酒
B.氯化钠溶液
C.“雪碧”饮料
D.医用的酒精溶液
6．从200g某氯化钠溶液中取出20g溶液，剩下的溶液中不变的是（）
A.溶液质量
B.溶剂质量
C.溶质质量
D.溶质质量分数
7．用浓硫酸配制一定溶质质量分数的稀硫酸,正确的操作步骤是( )
A．计算、称量、溶解 B．称量、加水、溶解
C．溶解、计算、量取D．计算、量取、溶解
8．把100g20％的氯化钠溶液稀释成10％的的溶液，需加水的质量是（）
A.100g
B.80g
C.40g D .20g
9.配制50g 8%的氯化钠溶液时，不需要用到的仪器是 ( )
A.托盘天平
B.量筒
C.烧杯
D.漏斗
10.要配制100g 溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，下列操作中正确是( )
A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B.量取90ml水时，俯视读数
C.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液
D.将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签
11.如图所示，向小试管中加入一定量下列物质，U型
管右侧液面高出左侧液面，则加入的物质是（）
A.硝酸铵固体
B.氯化钠固体
C.蔗糖固体
D.浓硫酸
12．下列变化中属于物理变化的是（）
A．火箭点火 B．用食醋除去暖水瓶中的水垢
C．融雪剂NaCl使冰雪融化 D．风筝会开幕式燃放烟花
13.100g5%的NaCl溶液，若将其溶质的质量分数增大一倍，可采取的方法是（）
A．把溶剂蒸发掉一半 B．加入5gNaCl固体
C．把溶剂蒸发掉50g D．加入100g10%的NaCl溶液
14. 某同学欲配制5%的NaCl溶液80g，在称量NaCl时，误将NaCl和砝码的位置放颠倒（称量时1g以下使游
码），而在量取水时，又俯视量筒刻度，结果他所配制的溶液其溶质质量分数（）
A．等于5% B．小于5% C．大于5% D．无法确定
15.常温下，向100g10%的NaCl溶液中加入1g蔗糖充分溶解后，所得溶液中NaCl的质量分数为（）
A．等于10% B．小于10% C．大于10% D．无法确定
二、填空题
（1）50ml 酒精和50ml 的水混合后的体积______100ml 。
（2）5%的食盐溶液100g ，取出50g ，剩下溶液的溶质质量分数____5%。
三、简答题
20.(2分)当看到某葡萄糖注射液的瓶子的标签上写有“5%”字样，你知道它的含义吗？
21.（4分 ）请根据下图要求，自编．．一道有关溶液的计算题，并进行解答．．．．．。
四、实验
22．下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程：
（1）请找出上图中的错误：
① _____________；
② _______；
③ ________。
（2）如果配制的生理盐水中NaCl 的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）： ① ____________________；
② ______________________；
③ ______________。
（3）医疗上常用的生理盐水是质量分数为0.9%(密度挖为1g/cm 3)的氯化钠溶液。
500mL 的这种生理盐水
中含氯化钠___________g,水________g 。
若以每分钟50滴（20滴约为1mL ）的速率给病人静脉输液500mL ，约需__________分钟输完。
五、计算
23. 6g 氯化钠溶于114g 水中，所得溶液平均分为三等份
（1） 求每一份溶液的溶质质量分数
（2） 将第一份溶液中加入10g 水，求所得溶液的溶质质量分数
（3） 将第二份溶液加入10g 氯化钠，全部溶解后，求所得溶液的溶质质量分数为
（4） 将第三份溶液稀释为原溶液的溶质质量分数的一半，求加水的体积。
（水的密度为1.0g/cm 3）
24．近期H7N9禽流感疫情又在我国出现病例。
消毒是预防H7N9禽流感疫情的重要措施之一。
过氧乙酸是一
种常用的消毒剂。
工业品过氧乙酸原液通常是15%过氧乙酸溶液（密度为1.15g.cm -3）
（1）某机场要用4500g 溶质质量分数为2％的过氧乙酸溶液消毒，需要15％的过氧乙酸溶液多少克？多少毫升（结果保留一位小数）？
（2）现用20ml 原液，加水稀释至1000ml （密度约为1g.cm -3），用于空气喷雾消毒，所得过氧乙酸溶液的
质量分数为多少？
5% 溶液。