《电工技术基础与技能》课件
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《电工技术基础与技能》第-章课程导PPT课件

电流与电压
电流是电荷的定向移动形 成的,电压是推动电荷定 向移动的力。
电阻与电导
电阻是阻碍电流流动的阻 力,电导是电阻的倒数, 表示导体的导电能力。
电工基本单位
电流单位
安培(A),表示电流的 大小。
电压单位
伏特(V),表示电场对 单位正电荷的做功能力。
电阻单位
欧姆(Ω),表示导体对 电流的阻力。
电工基本元件
《电工技术基础与技能》第章课程导
• 课程简介 • 电工技术基础知识 • 电工技术基本技能 • 课程学习建议
01
课程简介
课程目标
掌握电工技术的基本 原理和技能,为进一 步学习其他电工课程 打下基础。
培养学生分析问题、 解决问题的能力,为 其未来的职业发展做 好准备。
培养学生对电工技术 的兴趣和爱好,提高 其动手能力和实践技 能。
学习资源推荐
教材
01
选择一本适合自己学习水平的教材,认真阅读并完成课后习题。
网络资源
02
利用互联网查找相关的学习资料和视频教程,加深对课程内容
的理解。
实验器材
03
购买实验器材进行实践操作,提高自己的动手能力和实践经验。
学习效果评估
课堂表现
在课堂上积极参与讨论和回答问题,认真完成老师布置的作业和 实验报告。
基本概念和原理。
实验教学
通过实验操作,培养学生的动 手能力和实践技能,加深对理
论知识的理解。
项目实践
组织学生进行实际项目操作, 提高其分析问题、解决问题的
能力。
课程设计
要求学生完成一个完整的课程 设计,综合运用所学知识解决
实际问题。
02
电工技术基础知识
电工技术基础与技能电子教案PPT (10)[14页]
![电工技术基础与技能电子教案PPT (10)[14页]](https://img.taocdn.com/s3/m/eaf376bc50e2524de4187e51.png)
n (1 s) 60 f p
1.变极调速
电磁铁
任务5-2 电动机降压起动控制电路的
模块五
安装与调试
2.变频调速 变频调速是通过改变电源频率f来达到改变电动机转速的目的。目前主要采用变 频调速器将50Hz的交流电转变为电压及频率均可调的交流电,供给三相异步电动机 。由此可得到电动机的无级调速,并具有硬的机械特性。 变频调速时,在额定频率以下,电压与频率成正比减小,定子与转子之间气隙磁 通不变,属于恒转矩调速方式;在额定频率以上,频率上升,电压不变,定子与转 子之间的气隙磁通减小,属于恒功率调速方式。 恒转矩调速常用于起重设备,恒功率调速常用于切削机床中。
任务5-2 电动机降压起动控制电路的
模块五
安装与调试
工作任务
某三相异步电动机采用低压电器接触控制方式,控制过程要求:按下起动按钮 SB2,电动机星形起动。延时5秒(时间继电器设定值)后,电动机三角形运行。运 行行中,按下停止按钮SB1,电动机立即停止。电气控制电路原理图如图5-1-1所 示。
请根据以上要求,完 成下列工作任务:
SA
UVW
反接制动
M ~3
n1 U1
V2
F
n
W2
W1 F V1
U2
(2)能耗制动
L1 L2 L3
正转运行 SA 能耗制动
UVW
RP
M ~3
n1=0 U1
V2 F
n
W2
W1 F V1
U2
电磁铁
任务5-2 电动机降压起动控制电路的
模块五
安装与调试
(3)发电反馈制动 如图5-2-8(a)所示,当起重机快速下放重物,且速度n超过旋转磁场的转速 n1时,可以判断:这时的电磁转矩方向与电动机转动方向相反,起制动作用,如图5 -2-8(b)所示。因此,重物受到制动而等速下降。 在上述制动状态下,电动机已转入发电机运行,将重物的势能转换为电能而反馈 到电网里去,所以称为发电反馈制动。这种制动方法常在起重、运输设备中使用。
1.变极调速
电磁铁
任务5-2 电动机降压起动控制电路的
模块五
安装与调试
2.变频调速 变频调速是通过改变电源频率f来达到改变电动机转速的目的。目前主要采用变 频调速器将50Hz的交流电转变为电压及频率均可调的交流电,供给三相异步电动机 。由此可得到电动机的无级调速,并具有硬的机械特性。 变频调速时,在额定频率以下,电压与频率成正比减小,定子与转子之间气隙磁 通不变,属于恒转矩调速方式;在额定频率以上,频率上升,电压不变,定子与转 子之间的气隙磁通减小,属于恒功率调速方式。 恒转矩调速常用于起重设备,恒功率调速常用于切削机床中。
任务5-2 电动机降压起动控制电路的
模块五
安装与调试
工作任务
某三相异步电动机采用低压电器接触控制方式,控制过程要求:按下起动按钮 SB2,电动机星形起动。延时5秒(时间继电器设定值)后,电动机三角形运行。运 行行中,按下停止按钮SB1,电动机立即停止。电气控制电路原理图如图5-1-1所 示。
请根据以上要求,完 成下列工作任务:
SA
UVW
反接制动
M ~3
n1 U1
V2
F
n
W2
W1 F V1
U2
(2)能耗制动
L1 L2 L3
正转运行 SA 能耗制动
UVW
RP
M ~3
n1=0 U1
V2 F
n
W2
W1 F V1
U2
电磁铁
任务5-2 电动机降压起动控制电路的
模块五
安装与调试
(3)发电反馈制动 如图5-2-8(a)所示,当起重机快速下放重物,且速度n超过旋转磁场的转速 n1时,可以判断:这时的电磁转矩方向与电动机转动方向相反,起制动作用,如图5 -2-8(b)所示。因此,重物受到制动而等速下降。 在上述制动状态下,电动机已转入发电机运行,将重物的势能转换为电能而反馈 到电网里去,所以称为发电反馈制动。这种制动方法常在起重、运输设备中使用。
《电工技术基础与技能》第十章三相正弦交流电路_PPT课件

第一相(U 相)电动势: e1 = Emsin t 第二相(V 相)电动势: e2 = Emsin( t 120) 第三相(W 相)电动势:e3 = Emsin( t 120)
高 等 教 育 出 版 社 Higher Education Press
《电工技术基础与技能》演示文稿
单相触电是人体在地面上,而触及一根相线,电流通过 人体流入大地造成触电。此外,某些电气设备由于导电绝缘 破损而漏电时,人体触及外壳也会发生触电事故。
高 等 教 育 出 版 社 Higher Education Press
《电工技术基础与技能》演示文稿
二、常用的安全措施
为防止发生触电事故,除应注意开关必须安装在相线上 以及合理选择导线与熔丝外,还必须采取以下防护措施。 (1)正确安装用电设备 电气设备要根据说明和要求正确 安装,不可马虎。带电部分必须有防护罩或放到不易接触到 的高处,以防触电。 (2)电气设备的保护接地 把电气设备的金属外壳用导线 和埋在地中的接地装置连接起来,称为保护接地,适用于中 性点不接地的低压系统中。电气设备采用保护接地以后,即 使外壳因绝缘不好而带电,这时工作人员碰到机壳就相当于 人体和接地电阻并联,而人体的电阻远比接地电阻大,因此, 流过人体的电流就很微小,保证了人身安全。
靠地运行,通常统一规定技术标准,一般在配电盘上用黄色 标出 U 相,用绿色标出 V 相,用红色标出 W 相。
高 等 教 育 出 版 社 Higher Education Press
《电工技术基础与技能》演示文稿
二、三相电源的连接
三相电源有星形(亦称 Y形 )联结和三角形(亦称 形) 联结两种。
《电工技术基础与技能》演示文稿
从三相电源三个相头 U1、V1、W1 引出的三根导线称 为端线或相线,俗称火线,任意两个火线之间的电压称为 线电压。Y 形联结的公共连接点 N 称为中性点,从中点引
高 等 教 育 出 版 社 Higher Education Press
《电工技术基础与技能》演示文稿
单相触电是人体在地面上,而触及一根相线,电流通过 人体流入大地造成触电。此外,某些电气设备由于导电绝缘 破损而漏电时,人体触及外壳也会发生触电事故。
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《电工技术基础与技能》演示文稿
二、常用的安全措施
为防止发生触电事故,除应注意开关必须安装在相线上 以及合理选择导线与熔丝外,还必须采取以下防护措施。 (1)正确安装用电设备 电气设备要根据说明和要求正确 安装,不可马虎。带电部分必须有防护罩或放到不易接触到 的高处,以防触电。 (2)电气设备的保护接地 把电气设备的金属外壳用导线 和埋在地中的接地装置连接起来,称为保护接地,适用于中 性点不接地的低压系统中。电气设备采用保护接地以后,即 使外壳因绝缘不好而带电,这时工作人员碰到机壳就相当于 人体和接地电阻并联,而人体的电阻远比接地电阻大,因此, 流过人体的电流就很微小,保证了人身安全。
靠地运行,通常统一规定技术标准,一般在配电盘上用黄色 标出 U 相,用绿色标出 V 相,用红色标出 W 相。
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《电工技术基础与技能》演示文稿
二、三相电源的连接
三相电源有星形(亦称 Y形 )联结和三角形(亦称 形) 联结两种。
《电工技术基础与技能》演示文稿
从三相电源三个相头 U1、V1、W1 引出的三根导线称 为端线或相线,俗称火线,任意两个火线之间的电压称为 线电压。Y 形联结的公共连接点 N 称为中性点,从中点引
电工技术基础与技能认识实训室及安全用电PPT课件

详细描述
在实训室中,学员将学习如何根据故障现象 进行排查,了解常见故障的原因和处理方法。 通过实践操作,学员能够掌握故障排查的基 本方法,提高解决实际问题的能力,为今后 的工作奠定基础。
安全用电
总结词
掌握安全用电的基本知识,预防触电事故的发生。
详细描述
在实训室中,学员将学习安全用电的基本知识,了解触电的危害和预防措施。通过实践 操作,学员能够掌握安全用电的基本技能,养成安全用电的良好习惯,预防触电事故的
电工技术基础与技能认识 实训室及安全用电
• 电工技术基础介绍 • 实训室介绍与设备 • 电工技能实践操作 • 安全用电知识 • 实训室管理与维护
01
电工技术基础介绍
电的基本概念
总结词
电是一种自然现象,由电荷的移动产生。
详细描述
电是一种自然现象,由电荷的移动产生。电荷分为正电荷和负电荷,它们在电 场中受到力的作用而移动。电荷的移动形成电流,电流具有方向性,通常以正 电荷移动的方向为电流的方向。
卫生与安全规定
学生需保持实训室内清洁、 整齐,遵守安全操作规程, 防止意外事故发生。
设备保养与维护
定期检查
实训室管理员需定期对设 备进行检查,确保设备正 常运行。
保养维护
设备需定期进行保养和维 护,以延长设备使用寿命。
维修记录
管理员需对设备的维修情 况进行记录,以便及时发 现并解决问题。
废弃物处理与环保
常用电工仪器
如电流表、电压表、功率表等,用于测量电路中的电气参数 。
实训室安全须知
01
操作前必须了解设备操 作规程和注意事项。
02
使用电气设备时,应遵 循安全用电规则,不私 拉乱接电线,不使用破 损的导线。
电工技术基础与技能ppt单元2 直流电路

注意:电压表一定要并联
知识拓展
400v以下为低压,1000v以上为高压。 测电笔只可用于低压,高压不可用。 强电指400v以下,36v以上;弱电指36v以下。 强电有生命危险,弱电一般无危险。
电动势
三、电动势 1、定义:在电源内部,非静电力把正电荷从负极搬 运到正极所做的功跟被搬运的电荷量的比值叫做电源 的电动势,用E表示。 W
B
也可用电压符号加下标来表 示电压方向,如 U AB 表示 该电压的方向是从A指向B。
电压的参考方向:进行电路分析时,假定电压的方向。 若计算出的电压值为正值,则表明电压的真实方向与 参考方向一致;计算出的电压值为负值,则表明电压 的真实方向与参考方向相反。
电压的测量
测量电压常用的仪表是电压表和万用表的电压挡。
使用最多的标注方法
电阻的标注
例 题
例:识别某四环电阻电阻: (棕绿红金)
解 :第一位有效数字:1; 第二位有效数字:5; 第三位10的2次方(即100); 第四位允许误差为5% 即阻值为:15〓100=1500Ω=1.5kΩ
新型电阻器
压敏电阻
湿敏电阻
光敏电阻
汽敏电阻
正温度热 敏电阻
负温度热 敏电阻
第二章 直流电路
学习内容 学习内容
电路的组成与电路模型 电路的基本物理量
基尔霍夫定律 电压源与电流源
电阻
欧姆定律及其应用
戴维宁定理
叠加定理
电路的组成与电路模型
观察与思考:
在装有声控节能开关的走廊里,我们一拍 手,灯就亮了,是谁在控制灯的亮灭?
电路的定义与组成
一、电路的定义与组成 电路就是电流通过的路径。它是由一些电气设备和元器 件按照一定方式连接而成的闭合回路
《电工技术基础与技能》教学课件—第3章 电容和电感

直标法是在电容器上直接标注出标称容量、耐压等, 如 10|iF/16V,2200|iF/50V。
2)字母数字混标法
表示方法
标称电容量
表示方法
标称电容量
P1 或P10
0.1 PF
10n
10 nF
1P0
1 PF
3n3
3300 PF
1P2
1.2 PF
卩33或R33
0.33卩F
1m
1 mF
5卩9
5.9卩F
nu
电工技术基础与技能
nu
第3章电容和电感
知识目标: * 了解常用电容器的概念、种类、外形和参数;
能利用串联、并联方式获得合适的电容; *理解电容器充、放电电路的工作特点; *掌握左手定则、右手定则;
: 字习目标 了解电感器的概念、种类、外形和参数;
了解磁场、磁通、互感等概念及工程应用。 技能目标:
会检测电容器的好坏; *会检测电感器的好坏; *会判别小型变压器的同名端。
2.磁磁通
磁感应强度B和与其垂直的某一截面积S的乘积,称为穿过
该截 面的磁通量,简称磁通。
磁O
中
B 二一
= 磁导率是一个用来表示S介质对磁场影响的物理量,单位是亨/米(H/m)。 BS
3.磁导率
nu
3.2磁场与电磁感应
由实验测得,真空中的磁导率是一个常数,用卩0表示。其他介 质的磁导率可采用与真空的磁导率卩 的比值来表示,称为相对磁磁导
0
率,用衣卩小O产=
&=
丄
「卩 【顺磁物质卩】 相0对越磁大导,率介略质大的于导1磁。性如越空好气。、铝、馅、铂等。
【反磁物质】 相对磁导率略小于1。如氢、铜等。 【铁磁物质】 相对磁导率远大于1,其可达几百甚至数万以上, 且不是一个常数。如铁、钻、镍、硅钢、坡莫合金、铁氧体等。
2)字母数字混标法
表示方法
标称电容量
表示方法
标称电容量
P1 或P10
0.1 PF
10n
10 nF
1P0
1 PF
3n3
3300 PF
1P2
1.2 PF
卩33或R33
0.33卩F
1m
1 mF
5卩9
5.9卩F
nu
电工技术基础与技能
nu
第3章电容和电感
知识目标: * 了解常用电容器的概念、种类、外形和参数;
能利用串联、并联方式获得合适的电容; *理解电容器充、放电电路的工作特点; *掌握左手定则、右手定则;
: 字习目标 了解电感器的概念、种类、外形和参数;
了解磁场、磁通、互感等概念及工程应用。 技能目标:
会检测电容器的好坏; *会检测电感器的好坏; *会判别小型变压器的同名端。
2.磁磁通
磁感应强度B和与其垂直的某一截面积S的乘积,称为穿过
该截 面的磁通量,简称磁通。
磁O
中
B 二一
= 磁导率是一个用来表示S介质对磁场影响的物理量,单位是亨/米(H/m)。 BS
3.磁导率
nu
3.2磁场与电磁感应
由实验测得,真空中的磁导率是一个常数,用卩0表示。其他介 质的磁导率可采用与真空的磁导率卩 的比值来表示,称为相对磁磁导
0
率,用衣卩小O产=
&=
丄
「卩 【顺磁物质卩】 相0对越磁大导,率介略质大的于导1磁。性如越空好气。、铝、馅、铂等。
【反磁物质】 相对磁导率略小于1。如氢、铜等。 【铁磁物质】 相对磁导率远大于1,其可达几百甚至数万以上, 且不是一个常数。如铁、钻、镍、硅钢、坡莫合金、铁氧体等。
《电工技术基础与技能》课件
解:将电灯(设电阻为 R1)与 一只分压电阻R2串联后,接入 U 220 V 电源上,如图 2-4 所示。
图 2-4 例题 2-3
《电工技术基础与技能》演示文稿
解法一:分压电阻 R2 上的电压 U2 = U-U1 = (220 40 )V= 180 V,且 U2 = R2I,则
R2
U2 I
180 Ω 5
Uk
上例表明,将一只量程为 Ug, 内阻为 Rg 的表头扩大到量程为 Un , 所需要的分压电阻 R = (n 1) Rg, 其中 n = (Un/Ug)称为电压扩大倍 数。
μA
图 2-5 例题 2-4
《电工技术基础与技能》演示文稿
2.3 电阻的并联
一、并联电路的特点 二、应用举例
一般的万用表可以测量直流电压、直流电流、电阻、交流电 压等,有的万用表还可以测量音频电平、交流电流、电容、电感 以及晶体管的 β 值等。
《电工技术基础与技能》演示文稿
万用表的表头是进行各种测量的公用部分。表头内部有一个 可动的线圈(称为动圈),它的电阻 Rg 称为表头的内阻。动圈处 于永久磁铁的磁场中,当动圈通有电流之后会受到磁场力的作用 而发生偏转。固定在动圈上的指针随着动圈一起偏转的角度,与 动圈中的电流成正比。当指针指示到表盘刻度的满刻度时,动圈 中所通过的电流称为满偏电流 Ig。Rg与 Ig 是表头的两个主要参数。
36
解法二:利用两只电阻串联的分压公式
可得
U1
R1 R1 + R2
U
,且
R1
U1 I
8
R2
R1
U U1 U1
36
即将电灯与一只 36 的分压电阻串联后,接入 U = 220 V 照
周绍敏《电工技术基础与技能》——7 初识正弦交流电ppt课件
《电工技术基础与技能》演示文稿
2.有效值矢量表示法
有效值矢量表示法是用正弦量的有效值作为矢量的模(长 度大小),仍用初相角作为矢量的幅角,例如
u 220 2 sin(t 53) V,i 0.41 2 sint A
则它们的有效值矢量图如图 7-4 所示。
图 7-4 正弦量的有效值矢量图举例
高 等 教 育 出 1版1 社 Higher Education Press
《电工技术基础与技能》演示文稿
就平均对电阻作功的能力来说,这两个电流(i 与 I)是等效
的,则该直流电流 I 的数值可以表示交流电流 i(t) 的大小,于
是把这一特定的数值 I 称为交流电流的有效值。理论与实验均
可证明,正弦交流电流 i 的有效值 I 等于其振幅(最大值)Im 的 0.707 倍,即
例如已知某正弦交流电流的最大值是 2 A,频率为 100 Hz, 设初相位为 60 ,则该电流的瞬时表达式为
i(t) = Imsin( t i0) = 2sin(2f t 60) = 2sin(628t 60)A
高 等 教 育 出 1版8 社 Higher Education Press
因为正弦交流电的有效值与最大值(振幅值)之间有确 定的比例系数,所以有效值、频率、初相这三个参数也可 以合在一起称为正弦交流电的三要素。
高 等 教 育 出 1版3 社 Higher Education Press
《电工技术基础与技能》演示文稿
三、相位和相位差
任意一个正弦量 y = Asin( t 0 )的相位为( t 0 ),
正弦量可以用最大值矢量或有效值 矢量表示,但通常用有效值矢量表示。
最大值矢量表示法是用正弦量的最 大作为矢量的模(大小)、用初相作为 矢量的辐角;有效值矢量表示法是用正 弦量的有效值作为矢量的模(大小)、仍 用初相作为矢量的辐角。
中职教育-《电工技术基础与技能》第5章 正弦交流电.ppt
简单地讲,谐波分析就是对一个已知波形的信号,求出它所包含的各次谐波分量 的最大值(振幅)和初相,并且写出各次谐波分量的表达式,最后将这些表达式相加。
实训项目 用示波器观测交流电波形
1.认识示波器
显示屏
功能控制键区
插孔
1.认识示波器
CH15扩展
垂直输入方式
CH1垂直位移
CH2垂直位移
CH25扩展 水平位移
L/O/G/O
5.1 正弦交流电的产生
前面讨论的电压和电流均为直流电,因为其大小和方向均不随时间变化。如果电压、 电流的大小和方向都随时间在变化,我们就称为交流电。由交流电组成的电路称为交流电 路。交流电的波形一般有正弦波、方波、三角波、锯齿波等,如图所示。
在交流电路中,若电流与电压的大小和方向是随时间按正弦规律变化的,由此产生的 电流、电压就是正弦交流电。工程上常用的交流电也是指正弦交流电。
相位和初相的单位是弧度,但一般习惯用角度表示。计算时须将 t 和 0 化成
相同的单位。初相 0 的变化范围一般为 剟0 。
5.2.3 相位、初相和相位差
3.相位差
两个相同变化快慢的正弦交流电的相位之差称为相位差,用 表示。它表明了
两个正弦量到达最大值的先后差距。 例如,当一个正弦交流电的电压和电流分别用下式表示时
u Um sin(t 1)
i Im sin(t 2 )
则u和i的相位差为
(t 1) (t 2 ) 1 2 正弦交流电的相位差等于其初始相位之差。它是一个常量,与计时起点即初相无关。
同相 0
(b)超前 0 (c)反相 (d)正交
2
5.2.3 相位、初相和相位差
【例】 已知加在某元件上的正弦交流电压为 u 311sin(314t 30°) V ,电流 为 i 100sin(314t 60°) A ,求两者的相位差,并指出它们之间的关系。
实训项目 用示波器观测交流电波形
1.认识示波器
显示屏
功能控制键区
插孔
1.认识示波器
CH15扩展
垂直输入方式
CH1垂直位移
CH2垂直位移
CH25扩展 水平位移
L/O/G/O
5.1 正弦交流电的产生
前面讨论的电压和电流均为直流电,因为其大小和方向均不随时间变化。如果电压、 电流的大小和方向都随时间在变化,我们就称为交流电。由交流电组成的电路称为交流电 路。交流电的波形一般有正弦波、方波、三角波、锯齿波等,如图所示。
在交流电路中,若电流与电压的大小和方向是随时间按正弦规律变化的,由此产生的 电流、电压就是正弦交流电。工程上常用的交流电也是指正弦交流电。
相位和初相的单位是弧度,但一般习惯用角度表示。计算时须将 t 和 0 化成
相同的单位。初相 0 的变化范围一般为 剟0 。
5.2.3 相位、初相和相位差
3.相位差
两个相同变化快慢的正弦交流电的相位之差称为相位差,用 表示。它表明了
两个正弦量到达最大值的先后差距。 例如,当一个正弦交流电的电压和电流分别用下式表示时
u Um sin(t 1)
i Im sin(t 2 )
则u和i的相位差为
(t 1) (t 2 ) 1 2 正弦交流电的相位差等于其初始相位之差。它是一个常量,与计时起点即初相无关。
同相 0
(b)超前 0 (c)反相 (d)正交
2
5.2.3 相位、初相和相位差
【例】 已知加在某元件上的正弦交流电压为 u 311sin(314t 30°) V ,电流 为 i 100sin(314t 60°) A ,求两者的相位差,并指出它们之间的关系。
《电工技术基础与技能》优质课件
平凉信息工程学校 杨义
《电工技术基础与技能》
表 1-3 常用理想元件及符号
平凉信息工程学校 杨义
《电工技术基础与技能》
第二节 电流
一、电流的基本概念 二、直流电流 三、交流电流
平凉信息工程学校 杨义
《电工技术基础与技能》
一、电流的基本概念 电路中电荷沿着导体的定向运动即形成电流,其方向规定 为正电荷流动的方向(或负电荷流动的反方向),其大小等于在 单位时间内通过导体横截面的电荷量,电流用符号 I 或 i(t)表示, 讨论一般电流时可用符号 i 。
简称为直流 (Direct Current),记为 DC 或 dc ,直流电流要用
பைடு நூலகம்
大写字母 I 表示。
I q Q 常数 t t
直流电流 I 与时间 t 的关系在 I-t 坐标系中为一条与时间 轴平行的直线。
平凉信息工程学校 杨义
《电工技术基础与技能》
三、交流电流 如果电流的大小及方向均随时间变化,则称为变动电流。 对电路分析来说,一种最为重要的变动电流是正弦交流电流, 其大小及方向均随时间按正弦规律作周期性变化,将之简称为 交流(Alternating Current),记为 AC 或 ac ,交流电流的瞬时值 要用小写字母i 或 i(t) 表示。
常用的电流单位还有mA (毫安)、 A(微安)、 kA(千 安) 等,它们与安培的换算关系为
1 mA = 10-3A; 1 A = 10-6 A; 1 kA = 103 A
平凉信息工程学校 杨义
《电工技术基础与技能》
二、直流电流
如果电流的大小及方向都不随时间变化,即在单位时间内
通过导体横截面的电荷量相等,则称之为稳恒电流或恒定电流,
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R Rg n 1 1 k 1 1000 1
上例表明,将一只量程为 Ig,内阻为 Rg 的表头扩大到量程为 In ,所需要的分流电阻R =Rg /(n 1),其中 n = (In/Ig)称为电流 扩大倍数。
《电工技术基础与技能》演示文稿
2.4 电阻的混联
一、混联电路分析步骤
二、解题举例
《电工技术基础与技能》演示文稿
2.3 电阻的并联
一、并联电路的特点 二、应用举例
《电工技术基础与技能》演示文稿
一、电阻并联电路的特点
设总电流为 I,总电压为 U,总功率为 P。
1. 等效电导:
G = G1 + G2 + · · ·+ Gn
即
1 1 1 1 + + + R R1 R2 Rn
到位置 2 时,外电路的电阻 R2 = 9 ,测得电流表读数 I2 = 0.3 A。
R0
图 2-2 例题 2-1
R 外电路两端电压 U RI E IR0 E ,显然,负载 R + R0 电阻 R 值越大,其两端电压 U 也越大。当 R >> R0 时(相当于开
路),则 U = E;当 R << R0 时(相当于短路),则 U = 0,此时一 般情况下的电流 (I = E / R0) 很大,电源容易烧毁。
图2-9 例2-7
《电工技术基础与技能》演示文稿
解:(1) R5、R6、R9 三者串联后,再与 R8 并联,E、F 端等效电阻REF (R5 + R6 + R9)∥R8 12 两
REF、R3、R4 三电阻串联后,再与 R7 并联,C、D 两端等效电阻 RCD (R3 + REF + R4)∥R7 12 总的等效电阻 总电流 RAB R1 + RCD + R2 28 I U /RAB (224/28) A 8 A
《电工技术基础与技能》演示文稿
第一节 电动势 闭合电路的欧姆定律
一、电动势 二、闭合电路的欧姆定律
一、电动势
衡量电源的电源力大小及其方向的物理量称为电源的电动势。 电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。 电动势通常用符号 E 或 e (t)表示,E 表示大小与方向都恒定 的电动势(即直流电源的电动势),e (t)表示大小和方向随时间变化 的电动势,也可简记为 e 。电动势的国际单位制单位为伏特,记作 V。
《电工技术基础与技能》演示文稿
二、解题举例
【例2-7】如图 2-9 所示,已知 R1 R2 8 , R3 R4 6 ,R5 R6 4 ,R7 R8 24 ,R9 16 ,电压 U 224 V。 试求:(1) 电路总的等效电阻 RAB 与总电流 I; (2) 电阻 R9 两端的电压 U9 与通过它的电流 I9。
2.2 电阻的串联
一、电阻串联电路的特点 二、应用举例
《电工技术基础与技能》演示文稿
一、串联电路的特点
图 2-3 电阻的串联
设总电压为 U、电流为 I、总功率为 P,
1. 等效电阻: R R1+ R2 + · · ·+ Rn
Un U1 U2 U 2. 分压关系: I R1 R2 Rn R
《电工技术基础与技能》演示文稿
2 简单直流电路
《电工技术基础与技能》演示文稿
教学重点:
2 简单直流电路 1.理解电动势、端电压、电位的概念。 2.掌握闭合电路的欧姆定律。 3.掌握电阻串联分压关系与并联分流关系。 4.了解万用表的基本构造和基本原理,掌握万用表的使 用方法。 5.掌握电阻的测量方法。 6.学会分析计算电路中各点电位。
【例2-6】有一只微安表,满偏电流Ig = 100 μA、内阻 Rg=1
k, 要改装成量程为 In =0.1A的电流表,试求所需分流电阻 R。
图 2-8 例题2-6
《电工技术基础与技能》演示文稿
解:如图 2-8 所示,设 n =In/Ig(称为电流量程扩大倍数),
R 根据分流公式可得 I g I n ,则 Rg + R Rg R n 1 本题中 n = In/Ig = 1000,
解:根据闭合电路的欧姆定律,列出联立方程组 E = R1I1 + R0 I1 (当 S 合到位置 1 时) E = R2I2 + R0 I2 (当 S 合到位置 2 时)
解得:R0 1 ,E 3 V。本例题给出了一种测量直流电源电 动势 E 和内阻R0的方法。
《电工技术基础与技能》演示文稿
即将电灯与一只 36 的分压电阻串联后,接入 U = 220 V 照 明电路中即可。
《电工技术基础与技能》演示文稿
【例 2-4】有一只电流表,内阻 Rg 1 k , 满偏电流为Ig 100μA,要把它改成量程为 Un 3 V的电压表,应该串联一只多大的分 压电阻 R?
《电工技术基础与技能》演示文稿
二、闭合电路的欧姆定律
图中 R0 表示电源的内部电阻,R 表示电源外部连接的电阻
(负载)。闭合电路欧姆定律的数学表达式为 E RI + R0I
或
E I R + R0
R0
图 2-1 简单的闭合电路
【例2-1】 如图 2-2 所示,当单刀双掷开关 S 合到位置 1 时, 外电路的电阻 R1 = 14 ,测得电流表读数 I1 = 0.2 A;当开关 S 合 试求电源的电动势 E 及其内阻 R0 。
(2)利用分压关系求各部分电压:UCD = RCD I = 96 V,
REF 12 U EF U CD 96V 48 V R3 + REF + R4 24
U EF I9 2 A , U 9 R9 I 9 32 V R5 + R6 + R9
《电工技术基础与技能》演示文稿
二、应用举例
【例2-3】有一盏额定电压 U1 40 V,额定电流 I 5 A 的电灯,应该怎样把它接入电压 U 220 V 照明电路中?
解:将电灯 ( 设电阻为 R1) 与
一只分压电阻R2串联后,接入 U 220 V 电源上,如图 2-4 所示。
图 2-4 例题 2-3
《电工技术基础与技能》演示文稿
则有分流公式
R2 I1 I, R1 + R2
I2
R1 R1 + R2
I。Hale Waihona Puke 《电工技术基础与技能》演示文稿
二、应用举例
【例2-5】如图 2-7 所示,电源供电电压U = 220 V,每根输电 导线的电阻均为 R1 = 1 ,电路中一共并联 100 盏额定电压 220V、 功率 40 W 的电灯。假设电灯正常发光时电阻值为常数。试求:(1) 当只有 10 盏电灯工作时,每盏电灯的电压 UL 和功率 PL ;(2) 当 100 盏电灯全部工作时,每盏电灯的电压 UL 和功率 PL 。
【例2-8】如图 2-10 所示,已知 R 10 ,电源电动势 E = 6 V,内阻 r 0.5 ,试求电路中的总电流 I。
图2-10 例题 2-8 的等效电路
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解:首先整理清楚电路中电阻串、并联关系,并画出等效电路, 如图 2-11 所示。 四只电阻并联的等效电阻为 Re R/4 2.5 根据全电路欧姆定律,电路中的总电流为
2. 分流关系: R1I1 = R2I2 = · · ·= RnIn = RI = U 3. 功率分配: R1P1 = R2P2 = · · ·= RnPn = RP = U 2I
图 2-6 电阻的并联
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特例:两只电阻 R1、R2 并联时,等效电阻
R1 R2 R R1 + R2
电动势的大小等于电源力把单位正电荷从电源的负极,经 过电源内部移送到电源正极所作的功。如设 W 为电源中非静电 力(电源力)把正电荷量 q 从电源负极经过电源内部移送到电源 正极所作的功,则电动势大小
W E q
电动势是一个标量。 电动势的方向规定为从电源的负极经过电源内部指向电源的 正极,即与电源两端电压的方向相反。
解:如图 2-5 所示。 该电流表的电压量程为 Ug = RgIg = 0.1 V,与分压电阻 R串联 后的总电压 Un = 3 V,即将电压量程扩大到 n = Un/Ug = 30 倍。 利用两只电阻串联的分压公式,可得 则
Ug Rg Rg + R Un
Un R Rg 1 Rg ( n 1) Rg 29 k U Ug g 上例表明,将一只量程为 Ug , μA 内阻为 Rg 的表头扩大到量程为 Un , 所需要的分压电阻 R = (n 1) Rg, 其中 n = (Un/Ug)称为电压扩大倍 图 2-5 例题 2-4 数。 Un Ug
教学难点:
1.运用电阻串联分压关系与并联分流关系解决电阻电路 问题、掌握扩大电压表与电流表量程的原理。 2.熟练分析计算电路中各点电位。
《电工技术基础与技能》演示文稿 2 简单直流电路 2.1 电动势 闭合电路的欧姆定律 2.2 电阻的串联 2.3 电阻的并联 2.4 电阻的混联 2.5 万用表 2.6 电阻的测量 2.7 电路中各点电位的计算 单元小结
以及使用和携带方便等优点,因此广泛应用于电气维修和测试中。
一般的万用表可以测量直流电压、直流电流、电阻、交流电 压等,有的万用表还可以测量音频电平、交流电流、电容、电感 以及晶体管的 β 值等。
《电工技术基础与技能》演示文稿
万用表的表头是进行各种测量的公用部分。表头内部有一个 可动的线圈(称为动圈),它的电阻 Rg 称为表头的内阻。动圈处 于永久磁铁的磁场中,当动圈通有电流之后会受到磁场力的作用 而发生偏转。固定在动圈上的指针随着动圈一起偏转的角度,与 动圈中的电流成正比。当指针指示到表盘刻度的满刻度时,动圈 中所通过的电流称为满偏电流 Ig。Rg与 Ig 是表头的两个主要参数。
上例表明,将一只量程为 Ig,内阻为 Rg 的表头扩大到量程为 In ,所需要的分流电阻R =Rg /(n 1),其中 n = (In/Ig)称为电流 扩大倍数。
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2.4 电阻的混联
一、混联电路分析步骤
二、解题举例
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2.3 电阻的并联
一、并联电路的特点 二、应用举例
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一、电阻并联电路的特点
设总电流为 I,总电压为 U,总功率为 P。
1. 等效电导:
G = G1 + G2 + · · ·+ Gn
即
1 1 1 1 + + + R R1 R2 Rn
到位置 2 时,外电路的电阻 R2 = 9 ,测得电流表读数 I2 = 0.3 A。
R0
图 2-2 例题 2-1
R 外电路两端电压 U RI E IR0 E ,显然,负载 R + R0 电阻 R 值越大,其两端电压 U 也越大。当 R >> R0 时(相当于开
路),则 U = E;当 R << R0 时(相当于短路),则 U = 0,此时一 般情况下的电流 (I = E / R0) 很大,电源容易烧毁。
图2-9 例2-7
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解:(1) R5、R6、R9 三者串联后,再与 R8 并联,E、F 端等效电阻REF (R5 + R6 + R9)∥R8 12 两
REF、R3、R4 三电阻串联后,再与 R7 并联,C、D 两端等效电阻 RCD (R3 + REF + R4)∥R7 12 总的等效电阻 总电流 RAB R1 + RCD + R2 28 I U /RAB (224/28) A 8 A
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第一节 电动势 闭合电路的欧姆定律
一、电动势 二、闭合电路的欧姆定律
一、电动势
衡量电源的电源力大小及其方向的物理量称为电源的电动势。 电源电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。 电动势通常用符号 E 或 e (t)表示,E 表示大小与方向都恒定 的电动势(即直流电源的电动势),e (t)表示大小和方向随时间变化 的电动势,也可简记为 e 。电动势的国际单位制单位为伏特,记作 V。
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二、解题举例
【例2-7】如图 2-9 所示,已知 R1 R2 8 , R3 R4 6 ,R5 R6 4 ,R7 R8 24 ,R9 16 ,电压 U 224 V。 试求:(1) 电路总的等效电阻 RAB 与总电流 I; (2) 电阻 R9 两端的电压 U9 与通过它的电流 I9。
2.2 电阻的串联
一、电阻串联电路的特点 二、应用举例
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一、串联电路的特点
图 2-3 电阻的串联
设总电压为 U、电流为 I、总功率为 P,
1. 等效电阻: R R1+ R2 + · · ·+ Rn
Un U1 U2 U 2. 分压关系: I R1 R2 Rn R
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2 简单直流电路
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教学重点:
2 简单直流电路 1.理解电动势、端电压、电位的概念。 2.掌握闭合电路的欧姆定律。 3.掌握电阻串联分压关系与并联分流关系。 4.了解万用表的基本构造和基本原理,掌握万用表的使 用方法。 5.掌握电阻的测量方法。 6.学会分析计算电路中各点电位。
【例2-6】有一只微安表,满偏电流Ig = 100 μA、内阻 Rg=1
k, 要改装成量程为 In =0.1A的电流表,试求所需分流电阻 R。
图 2-8 例题2-6
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解:如图 2-8 所示,设 n =In/Ig(称为电流量程扩大倍数),
R 根据分流公式可得 I g I n ,则 Rg + R Rg R n 1 本题中 n = In/Ig = 1000,
解:根据闭合电路的欧姆定律,列出联立方程组 E = R1I1 + R0 I1 (当 S 合到位置 1 时) E = R2I2 + R0 I2 (当 S 合到位置 2 时)
解得:R0 1 ,E 3 V。本例题给出了一种测量直流电源电 动势 E 和内阻R0的方法。
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即将电灯与一只 36 的分压电阻串联后,接入 U = 220 V 照 明电路中即可。
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【例 2-4】有一只电流表,内阻 Rg 1 k , 满偏电流为Ig 100μA,要把它改成量程为 Un 3 V的电压表,应该串联一只多大的分 压电阻 R?
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二、闭合电路的欧姆定律
图中 R0 表示电源的内部电阻,R 表示电源外部连接的电阻
(负载)。闭合电路欧姆定律的数学表达式为 E RI + R0I
或
E I R + R0
R0
图 2-1 简单的闭合电路
【例2-1】 如图 2-2 所示,当单刀双掷开关 S 合到位置 1 时, 外电路的电阻 R1 = 14 ,测得电流表读数 I1 = 0.2 A;当开关 S 合 试求电源的电动势 E 及其内阻 R0 。
(2)利用分压关系求各部分电压:UCD = RCD I = 96 V,
REF 12 U EF U CD 96V 48 V R3 + REF + R4 24
U EF I9 2 A , U 9 R9 I 9 32 V R5 + R6 + R9
《电工技术基础与技能》演示文稿
二、应用举例
【例2-3】有一盏额定电压 U1 40 V,额定电流 I 5 A 的电灯,应该怎样把它接入电压 U 220 V 照明电路中?
解:将电灯 ( 设电阻为 R1) 与
一只分压电阻R2串联后,接入 U 220 V 电源上,如图 2-4 所示。
图 2-4 例题 2-3
《电工技术基础与技能》演示文稿
则有分流公式
R2 I1 I, R1 + R2
I2
R1 R1 + R2
I。Hale Waihona Puke 《电工技术基础与技能》演示文稿
二、应用举例
【例2-5】如图 2-7 所示,电源供电电压U = 220 V,每根输电 导线的电阻均为 R1 = 1 ,电路中一共并联 100 盏额定电压 220V、 功率 40 W 的电灯。假设电灯正常发光时电阻值为常数。试求:(1) 当只有 10 盏电灯工作时,每盏电灯的电压 UL 和功率 PL ;(2) 当 100 盏电灯全部工作时,每盏电灯的电压 UL 和功率 PL 。
【例2-8】如图 2-10 所示,已知 R 10 ,电源电动势 E = 6 V,内阻 r 0.5 ,试求电路中的总电流 I。
图2-10 例题 2-8 的等效电路
《电工技术基础与技能》演示文稿
解:首先整理清楚电路中电阻串、并联关系,并画出等效电路, 如图 2-11 所示。 四只电阻并联的等效电阻为 Re R/4 2.5 根据全电路欧姆定律,电路中的总电流为
2. 分流关系: R1I1 = R2I2 = · · ·= RnIn = RI = U 3. 功率分配: R1P1 = R2P2 = · · ·= RnPn = RP = U 2I
图 2-6 电阻的并联
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特例:两只电阻 R1、R2 并联时,等效电阻
R1 R2 R R1 + R2
电动势的大小等于电源力把单位正电荷从电源的负极,经 过电源内部移送到电源正极所作的功。如设 W 为电源中非静电 力(电源力)把正电荷量 q 从电源负极经过电源内部移送到电源 正极所作的功,则电动势大小
W E q
电动势是一个标量。 电动势的方向规定为从电源的负极经过电源内部指向电源的 正极,即与电源两端电压的方向相反。
解:如图 2-5 所示。 该电流表的电压量程为 Ug = RgIg = 0.1 V,与分压电阻 R串联 后的总电压 Un = 3 V,即将电压量程扩大到 n = Un/Ug = 30 倍。 利用两只电阻串联的分压公式,可得 则
Ug Rg Rg + R Un
Un R Rg 1 Rg ( n 1) Rg 29 k U Ug g 上例表明,将一只量程为 Ug , μA 内阻为 Rg 的表头扩大到量程为 Un , 所需要的分压电阻 R = (n 1) Rg, 其中 n = (Un/Ug)称为电压扩大倍 图 2-5 例题 2-4 数。 Un Ug
教学难点:
1.运用电阻串联分压关系与并联分流关系解决电阻电路 问题、掌握扩大电压表与电流表量程的原理。 2.熟练分析计算电路中各点电位。
《电工技术基础与技能》演示文稿 2 简单直流电路 2.1 电动势 闭合电路的欧姆定律 2.2 电阻的串联 2.3 电阻的并联 2.4 电阻的混联 2.5 万用表 2.6 电阻的测量 2.7 电路中各点电位的计算 单元小结
以及使用和携带方便等优点,因此广泛应用于电气维修和测试中。
一般的万用表可以测量直流电压、直流电流、电阻、交流电 压等,有的万用表还可以测量音频电平、交流电流、电容、电感 以及晶体管的 β 值等。
《电工技术基础与技能》演示文稿
万用表的表头是进行各种测量的公用部分。表头内部有一个 可动的线圈(称为动圈),它的电阻 Rg 称为表头的内阻。动圈处 于永久磁铁的磁场中,当动圈通有电流之后会受到磁场力的作用 而发生偏转。固定在动圈上的指针随着动圈一起偏转的角度,与 动圈中的电流成正比。当指针指示到表盘刻度的满刻度时,动圈 中所通过的电流称为满偏电流 Ig。Rg与 Ig 是表头的两个主要参数。