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大学生三下乡社会实践报告(2022)5篇

大学生三下乡社会实践报告(2022)5篇

大学生三下乡社会实践报告(2022)5篇大学生三下乡社会实践报告(一)一、实践目的为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,进一步接触社会,在以后生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的暑期“三下乡”社会实践活动,在活动中我们近距离接触当地村民,深入农村,了解民情。

并且在这个过程中,我们体会劳动,感受欢乐,与队友共享劳动合作的成果。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。

虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。

这次我们去的是茂名__市__镇高丰村高丰小学,我在这里开始了这个假期的社会实践。

高丰小学,全校学生一百余人,共七名老师,六个教学班两幢教学楼房。

高丰小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。

学校曾拥有一支团结、实干、高素养的具有开拓精神的教师队伍,学校以“开发潜能、开展个性”为育人理念,培养了一批又一批优秀的学生。

这个暑假,我们在这里挥洒汗水,绽放激情,为孩子们稚嫩的梦想埋下种子,浇灌色彩。

实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。

另一方面,实践可为以后找工作打根底。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

二、实践内容三下乡已经结束已经一个月,回忆那段难忘的日子,我感慨良多,因为那里留给我们的不仅是感动,还有成长。

生活对我如此大方,让我在付出一点点的时候却让我收获了许多,学会了许多为人处事的道理。

而这些都是我人生不可缺少的财宝。

为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的预备,包括了以下内容1、“欢乐学习,健康成长”的支教活动这次活动中,我们以“欢乐学习,健康成长”为主题,依据当地实际教育情况,秉承一切为学生服务的理念,立足于学生的根本利益,着眼于提高学生的综合素养,依据学生的兴趣爱好与需求,开设了形式多样,内容丰富,主题鲜亮的系列课程,通过灵活多样的形式组织趣味性教学,丰富中小学生的暑假文化生活。

暑假三下乡社会实践报告范文5篇

暑假三下乡社会实践报告范文5篇

暑假三下乡社会实践报告范文5篇三下乡即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展文化、科技、卫生三下乡活动,以下是小编整理的暑假三下乡社会实践报告范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

暑假三下乡社会实践报告范文(一)一、义务支教社会实践今年暑假,从__年7月10日至__年8月10日,我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员,到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。

在这一个月里,除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。

现将调查具体情况汇报如下。

杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地。

随后我们第30组进行教务主任,教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划。

二、我的教学计划安排:1、第一讲端正学习态度掌握科学的学习方法让同学知道如何学习,激发同学强烈的求知欲,掌握科学的学习方法,为以后学习打下坚实的基础,起到事半功倍的效果。

通过讲授和交流的教学方式进行。

2、第二讲哺育我成长的家乡通过不同角度对自己的家乡去认识和了解,让同学更好的认知他的家乡,培养他热爱家乡的情感,激发同学从现在开始努力学习,培养将来为建设家乡奉献的热情。

通过讲授、交流和讨论相结合的教学方式进行。

3、第三讲学会做人幸福一生让同学从小就深知做人的重要性,并把如何做人作为一生的功课去学习,进而经营自己的幸福人生。

4、第四讲认识祖国培养爱国主义情感让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行认识,让他为拥有这样一个伟大的祖国而感到自豪,培养和激发爱国主义情感,努力学习实现理想,将来成为建设祖国的主力军。

通过讲授、做游戏讨论相结合的教学方式进行。

三、敬老院员工服务__年7月28日,我们第30组有3个同学去了赵镇敬老院看望老人们。

我们以义工打扫卫生为主,房间,走廊,厕所,公共区域等被我们打扫了。

2023最新版-三下乡社会实践报告(最新5篇)

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三下乡社会实践报告(最新5篇)下乡社会实践活动报告篇一20xx年8月18日到8月26日,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我作为xx大学自强社志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在河源市连平县上坪中学进行了为期七天的社会实践活动——三下乡。

现将此次实践活动的有关情况报告于下:我们此次三下乡活动的队伍叫——“自强之花”!活动时间是在20xx年8月18日-8月26日,地点是xxx,参加的人数有23人,我们的活动板块:支教板块(重点)、调研板块、宣传板块、心理咨询和其它特色文娱系列活动我们的主题是:协爱出行,彩绘人生。

七天的时间里,我们开办的课程和活动有:趣味数学、趣味物理、特色英语、礼仪、网络点拨、卫生保健、心理教育、大型团队培训、第二课堂(军体拳、手语、健美操),此外还组织了学生看电影和举办了学生篮球赛,在镇里进行了日常生活知识的宣传。

在实习中,我的角色是特色英语和军体拳的老师,也是临时的宿舍长。

实习期间我能够遵守团队纪律,下乡期间,我能够遵守团队纪律,不迟到、早退,认真完成负责人交办的工作,有责任心,有集体荣誉感,团结队友,关心他人,礼貌待人,认真备课、上课,下课后能积极主动了解学生需求和学生心理动态,关心学生,认真评改学生作业,我也常去听其他老师的课······得到老师和学生的一致好评。

当然同时也发现了自己的许多不足之处。

毕竟“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性······这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白实践是检验真理的唯一尺度。

三下乡社会实践总结报告【精选5篇】

三下乡社会实践总结报告【精选5篇】

三下乡社会实践总结报告【精选5篇】三下乡,是指文化、科技、卫生“三下乡”,参加三下乡社会实践,可以帮助我们更加了解社会。

下面是小编给大家整理的三下乡社会实践总结报告【精选5篇】,欢迎大家来阅读。

三下乡社会实践总结报告篇1七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。

回首当初,我带着满心的期许去到__小学,去邂逅,去相遇,去经历。

最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在__小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。

每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。

但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。

最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。

三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。

吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。

在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从容应对,苦中作乐。

这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。

三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。

三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。

最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。

我们队员要学会换位思考、学会妥协。

可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。

但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。

单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。

唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。

作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。

粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。

我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。

“三下乡”社会实践报告简短范文五篇

“三下乡”社会实践报告简短范文五篇

“三下乡”社会实践报告简短范文五篇三下乡社会实践报告1此次三下乡的队员来自不同的专业,不同的年级,然而缘分却让我们相聚在一起。

短短的十天里,我们团结一致,互相帮助、互相照顾、互相分担,这种感情单纯而又温暖,让我收获了在大学一年都未曾拥有的深刻友谊。

在分别后,那些在大店一中一起共进三餐的温馨感觉,变成了最奢侈的愿望和永远的饥渴。

条件反射般地想起了,大家坐在一起开例会、谈经历、说感悟;一起吃西瓜,或是在活动中结束一天的生活然而这一切的一切都过去了,留念那份感觉,那份大家日夜相伴的感觉;留念那份感情,那份用最短的时间结下的最深的感情。

三下乡将我们紧紧的联系在一起,如此走过,如此珍惜。

尽管有那么多的不舍,我们还是要离开;尽管有那么多的留恋,我们再也无法回到过去;尽管尽管这份记忆在我的一生中都是一笔任何东西都无法超越的财富。

我的人生中因为能有这样的记忆而荣耀。

在这十天里,我明白了自己的方向,认清了自己以后的路,也知道了自己以后应该如何去做,以后的日子里,我将用我的实际行动来领悟在老区发现的这些值得学习的对象,将收获的这些感动,化作前进的动力。

愿我们这个团队中的每个人都能拥有这样团结奋进的理想。

三下乡社会实践报告2话说:上山容易下山难。

今天是社会实践的第五天,我们一行人来到了灵石县的著名景区石膏山,一座山西省省级的地质公园,这里高山巍峨延绵,树木林立茂盛,给了我们最好的接近大自然的机会。

其实,严格意义来说,这一次是我记事以来真正意义上的爬山,真正意义上的零距离接近大自然。

在乘车远赴景区的路上,只看见,一座座山丘延绵不断,山上尽被密密麻麻清翠的树木所覆盖,偶尔有裸露出几点山的本色,便是那黄土高原最熟悉的色彩。

走在蜿蜒曲折的山路上,一颗颗浓密的大树遮蔽着万里晴空下刺眼的阳光,一阵阵的凉意由内到外,很是清爽。

一路上,走走停停,停停走走,看一看远处云雾缭绕的山间奇观,歇一歇汗水浸湿的疲惫身体,饮一饮寒气彻骨的山涧清泉,就这样,一群人,行走停歇,欢歌笑语,将我们最有活力的这一刻留在山中,留给了树木,留给了美丽的大自然。

三下乡社会实践报告范文10篇

三下乡社会实践报告范文10篇

三下乡社会实践报告范文10篇三下乡社会实践报告范文篇1七月的到来,对于即将结束大一,成为大二的我们来说,暑期三下乡就是我们大一最好的谢幕,而我宁愿将这个次的三下乡当做一次奇妙的旅行,只希望通过这次的体验,可以给自己留下最美好的回忆。

这天刚刚到达西坡小学,怀着激动和好奇的心情来到,当自己走进这个小学的时候还是很欣喜的,但是当自己看到自己将要进行日常生活的地方的时候,有点崩溃,但是看到大家都在努力的为自己将要生活十天的环境而努力的时候,自己那颗慵懒的心瞬时调动起来,可能是收拾的时间太长,我们来到西坡的第一餐饭是在下午三点多吃的,而且买的面不够,然后又干活太多和进餐时间太晚,所以好多小伙伴都不够吃,这一餐就在大家还是不满足的情况下结束了。

接下来的下午也都是在搞我们住所的卫生,忙活了一下午,可能是我们从来没有煮过那么多人吃的饭的缘故,煮的饭是夹生的,但是因为太饿了,我们还是很满足的吃着那个并不好吃的饭。

一整天下来,作为后勤组组长的我,发现要煮好或者估计好三十多个人的饮食是一件比较艰难的事情,也体会到了大伙饭的不容易,也是换位思考到学校食堂师傅们的艰辛,所以今天我是认识到原来所有的东西要想知道是否容易,只有亲自动手了才知道其中的缘由,希望自己可以在接下来的时间里好好为每一位辛苦劳动的小伙伴们奉上一餐美味的饭菜。

这天是全面展开支教之行的第一天,所以我们后勤的小伙伴们要在早上五点半起来为大家煮面和煲粥,但是现实很残酷,我们没有经验所以本来打算煮的汤面被我们煮成了干拌面,所以大早上的吃干干的东西是没啥食欲的,所以我们剩下好多面,浪费了好多东西,这个是我自己没有做好最初的预算和比较按照经验来做的,这件事情真的是需要自己好好反思。

中午参加玩启动仪式,我们后勤组的小伙伴们就要开始准备我们的午餐了。

在这个过程中,我们发生了一件让我印象深刻的事情,就是我们的指导老师卢建筠博士陪我们去捡柴火,在这个过程中,我们不但体会到了农民的艰辛也由心而发的觉得这种世外桃源的生活正是我们所向往的,反正在这个拾柴的过程中,我们也和卢博士交流了很多他的人生阅历和他的人生观,价值观,价值观,这些让我们这些大学生受益匪浅。

暑期三下乡社会实践报告(精选5篇)

暑期三下乡社会实践报告(精选5篇)接地气的实践活动已经告一段落,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,一定有不少东西可以写进实践报告的吧。

你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家整理的暑期三下乡社会实践报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期三下乡社会实践报告1三下乡,一个让人敬佩的词语。

它意味着什么?意味着科技的推广,农民科学意识的提高……然而,通过这次我自己的三下乡的经历,体会到了更多实质上的东西。

仅在这里分享一下。

以前从一些去过三下乡的同学的口中得知的三下乡就是出去悠闲的耍,甚至可以理解为出去旅游。

但这次实际的经历给我的感觉却不是这样的。

没有悠闲,有的却是说不清的,难以表述明白的一种感觉。

我想这种感觉就是这次最大的收获。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

走进乡村,了解乡村,锻炼自己。

这也是开展三下乡的目的之一吧。

这次三下乡可以说是大大的补充了精神营养,丢掉了以前什么事情都是自己单干的作风,多了一份责任心。

我们要相信不管在过程中有什么样的困难,只要我们的团队一起面对,群策群力,总可以解决的……团结是什么?这次经历又给了我一个更高的认识。

那就是在队伍中,每个人都能找到自己的位置,站在自己的着力点上,发挥自己的最大功效,从而使得整个团队变得强大起来。

在活动中的每一个环节,无不体现着团结,无不诠释着团结的含义。

每一个活动顺利开展,又何尝不是团结的完美表达呢?这些细节体现团结的同时,也在增进队员之间的团结。

使得我们可以跨越又一个高度,占领新的平台,我想这种精神会使我终身受益。

三下乡然我不得不从新审视我自己,从新定位自己。

在在以前,我还是相当的不懂得思考,对自己的能力没有做一个全面准确的认识。

对于很多的活动,我自己一个人参加,不会合作共赢。

现在,自己看到了一些别人身上的闪光点,而我自己正是却这些。

所以我得学习,需要补救。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多学一些。

三下乡社会实践活动报告5篇

三下乡社会实践活动报告5篇三下乡社会实践活动报告篇1__年_月__日至_月__日,我随__大学__学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了__村进行社会实践。

这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。

短短的三天时间,我感受了浓厚的乡村生活气息,丰富了生活经验,也产生了很多感想。

进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。

沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。

进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。

另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。

其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。

他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。

下面是我的几点具体的体会:法律知识我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。

希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面,利用收集到的材料力争以法律为出发点,总结经验,找到问题的解决方法。

从调查中显示__%的农民不关心法律,__%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。

分析其原因,在我看来并不乐观。

目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。

在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。

大多数农民对法律不了解,法制教育匮乏也是必然的。

法制教育的匮乏源于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏源于农民文化水平的低下(目前,占全国__%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实),农民文化水平低下源于农村经济的落后。

三下乡社会实践报告10篇范文

三下乡社会实践报告10篇范文三下乡社会实践报告篇1当七月在我们身后飞快的一闪而逝的时候,当八月的阳光如饥似渴般地照耀着这深厚的土地的时候,当九月如期而至般悄然进入我们的眼帘的时候,一切都显得那样的随和,又是那样的平静,没有大海般的波澜壮阔,没有天空般的悠远深邃,有的只是我们几个刚出茅庐的孩子般的身影,有的只是我们在农村道路上行走,在农家和企业里的谈话。

有如大山一般的沉稳,又有如流水一般的灵动,当我们满载丰收的硕果行走在回家的路上的时候,我们的脸上,我们的心中,我们的眼里,有的只是说不尽的喜悦与欢愉。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花来到大学,让我感到彷徨,迷惘。

当“暑期三下乡”活动的浪潮在全校席卷开来的时候,于是我也跟着大潮卷入了这批队伍之中,我终于感到原来大学生是有事可做的。

“暑期三下乡”于我有着特殊的感情,在农村,有太多我熟悉的味道。

农村,沉淀了几千年的中华文明,记载了多人名人轶事;农村,承接了千百年的华夏精神,开启了新时代的发展;农村,一个孕育城市的摇篮,一个梦想飞翔的地方。

这里,承载了多少我孩提时代的梦想,带着我幼小的心灵渐渐远航,使得我稚嫩的翅膀慢慢丰满,翱翔于悠远的天际。

所以在我原本平静的心中泛起了微微的波澜,同时又夹带着几丝彷徨,我的脑海中不时地闪现《围城》的影子。

我们都只是来自大一的学生而已,都没有实践经验,虽然我们都来自农村,但是心中还是有一些怯懦。

我们能将这次实践活动做好吗?能做出我们预期的目标吗?我们的成果能够受到大众的认可吗?于是带着这些疑问,带着我们初生牛犊不怕虎的精神,带着老师和学长们的指导与深切关怀,带着心中的三分激动,三分彷徨,还有四分平淡的心绪,我们到了宁乡——一个正在建设社会主义新农村的县城。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春当我们来到政府,一种来自无名深处的阴霾悄悄地将我的心灵占据。

我没有和这些官员打过交道,所以心中有无数的疑问,又有隐隐的踌躇。

刚开始,我们就遇到了预期中的困难,那些彷徨又在我们心中悄然而生。

暑假三下乡社会实践总结报告【5篇】

暑假三下乡社会实践总结报告【5篇】暑假三下乡社会实践总结报告篇1三下乡之行已经结束了,虽然这个过程很短,但正是这一短短的过程,让我收获了不一样的结果。

从我踏进站台的那一刻起,就注定了这次下乡活动将会带给我许多惊喜和奇迹。

无论是群山围绕的雄伟、汩汩小溪的清澈亦或是乡土人情的朴素,都让我对大山有了新的认识,让我对蓝天白云多了那一份向往,上午在扶贫书记__的带着下,我们进去了__县__乡的__村,我们与学员队长__以及中队长__几人共同走进了村民家中,我们给几户人家带去了生活所需要的东西,与他们亲切交谈,了解他们的日常,感受他们的疾苦,同时我们也收获了村民们的的赞扬,但是我们要的并不是他们的赞扬,我们只是盼望他们过得舒心,过得快乐,过得安心。

我是一个地地道道的城市里面的农村人,虽然有着农村户口但从未下过农村,所以没有见过土豆是怎么长出来的,没有感受见过小麦是怎样变得黄灿灿的,也没有感受过冬天漏风夏天漏雨的屋子是什么味道,我更没想到的是一个年迈的老人能孤独的在一个屋子里面生活几年甚至十几年,只因为儿女要挣钱养家糊口,这一切的一切不断的冲击的我的心灵,让我感觉到不是所有的地方都是丰衣足食的,不是所有的风景靓丽的地方都会人潮人海,不是所有的避暑圣地都会摩肩接踵,但是我相信在国家的大力扶持下,在各家各户不断的努力下,不久的将来终归会成为必得广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜。

到了下午,经历过一场小雨的冲刷,空气变得着实清新,混杂着一股泥土的芳香,我们上山关心农户收割苜蓿,在炎炎烈日下,在小雨淅沥中,切身下地,呈现出三下乡的真正意义,我们不仅在思想上贴近乡下,更在行动上贴近了乡下,让我们与农户的关系更进了一步。

我们不断发扬学院的不怕苦不怕累的作风,只因为我们心底铭记着“忠诚,责任,奋斗”六个大字,他是我们无限的动力,是我们展现良好精神风貌的源头。

我们的三下乡活动在大家共同的努力下圆满结束了,大家带着一份感动与思考再次扬帆起航,想想我们互相道别的那一幕,想想我们与大家共同度过的那点点滴滴,想想志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事听的每一句话,真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下永不磨灭的记忆,这将成为我人生最珍贵的一笔财宝,值得我永久珍藏。

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关于三下乡农村实习报告
关于三下乡农村这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。

他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。

在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生,。

村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。

村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。

为此,周家村赢得了"青岛市文明村庄"、"青岛市文明标兵"、"青岛市先进基层党组织"、"青岛市模范村委会"等多项称号。

到这样一个"模范村"开展"三下乡"活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传"三个代表"的思想,亲身体验"三个代表"重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

一、送科技文化下乡
为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,
我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了"三个代表"的思想。

我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。

虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

作为本次"三下乡"活动的重头戏,我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。

我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。

在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。

同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记"三个代表"重要思想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。

我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛,为他们播放科普电影及动画片等。

在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献,而且也学习、体会到了"三个代表"重要思想,从而对"三个代表"有了更深的认识。

二、了解农村实际情况,提高自身素质。

对"三个代表"进行实践服务是对"三下乡"活动的深化和创新的实践"三个代表"重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,考察农村改革开放成就等了解社情民意,加深对"三个代表"的理解。

我们通过走访老党员,听老人讲周家村从解放前一直改革开放后的巨大变化。

老人用自身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。

我们在于基层党员干部的座谈会上,我们了解了周家村的基本情况,村里农民主要靠种植果树和制种致富。

由于本村人多地少,他们大力发展高效农业,种植了200亩种子,100亩香港西瓜,取得了很好的经济效益,1992年他们还在房前屋后种上了柿子树,去年又种植了1000棵,按每棵柿子树收入200元计算,去年仅柿子树一项,全村就收入了40多万元。

周家村取得的成就,多半归功于村两委(村党支部和村委会)的领导。

他们利用改革开放的良机,积极采用新技术,开拓市场。

村领导心系村民,处处为百姓谋利益,敢于承担责任。

但是,村两委普遍感到村里经济还主要停留在种植上,而农村经济要想发展,必须上项目,深加工,办企业,走出去。

但领导的整体文化水平不高,缺乏能人带头。

我们也积极为村里出谋划策,并表示回去以后多宣传周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引进外资,引进人才。

我们还对村里部分村民进行了农民生活问卷调查和婚姻、经济、教育观念问卷调查。

通过这些问卷调查,我们发现,农村经
济收入显著提高,村民也更加关心社会,关心国家,村民的各项意识都呈现出良好的发展态势。

村民越来越重视自身及下一代的文化素质的提高。

总之,一切都表明改革开放以来,农村两个文明建设取得了显著的成果,这是与党的"三个代表"重要思想密不可分的。

三、本次"三下乡"活动总结
这次暑期"三下乡"与以往不同的是,在宣传学习"三个代表"方面又有了创新。

我们深刻体会到,开展"三下乡"活动和实践"三个代表"有着内在联系:科技下乡推动了先进生产力,文化下乡传播了先进文化,卫生下乡、法律下乡等都是为人民群众谋利益的事实、好事。

以前总觉得"三个代表"只是报纸上、领导干部们讲话里的东西,经过实践活动,让我们对"三个代表"重要思想有了深刻认识,受到了最直接、最现实的思想教育。

通过"三下乡"社会实践活动,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。

也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

总之,我以为这是一条在社会实践中锻炼成才的好途径,是支持农村改革,发展和维护稳定的好办法,也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。

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