鲁教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题19 理解常见文言实词在文中的含义A卷
鲁教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题20 理解常见文言虚词在文中的意义和用法C卷
鲁教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题20 理解常见文言虚词在文中的意义和用法C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共5题；共10分)1. （2分） (2018九上·东阳月考) 下列句子中划线词的意义用法与其他三项不同的一项是（）A . 有亭翼然临于泉上者B . 迁客骚人，多会于此C . 至于负者歌于途D . 所欲有甚于生者2. （2分）下列句子中划线的“之”的用法不同于其他三项的是（）A . 得之则生B . 蹴尔而与之C . 呼尔而与之D . 行道之人弗受3. （2分）对下列句子中划线词的理解全部正确的一项是（）A . 深入不毛（草木）百废具兴（荒废）圣人非所与熙（开玩笑）B . 持汤沃灌（汤汁）猛浪若奔（奔马）何苦而不平（愁）C . 两股战战（大腿）肉食者鄙（目光短浅）无案牍之劳形（使……劳累）D . 或尽粟一石（或者）皆朝于齐（到）时而献焉（代词，指蛇）4. （2分）下列句子中划线词语的意思相同的一项是（）A . 已而之细柳军称善者久之B . 上乃使使持节诏将军使人称谢C . 以河内守亚夫为将军天子为动D . 吾欲入劳军军细柳5. （2分）选出词义完全相同的一项（）A . 之：①无怀氏之民欤②葛天氏之民欤B . 其：①亦不详其姓字②其言，兹若人之俦乎C . 焉：①因以为号焉②且焉之土石D . 以：①以此自终②以乐其志二、填空题 (共5题；共25分)6. （4分）解释下列划线字的含义。
①祗辱于奴隶人之手________②骈死________于槽枥________之间③千里马常________有，而________伯乐不常有④且欲与常________马等________不可得⑤一食或尽粟一石________⑥食马者不知其能千里而食也________7. （5分）辨析面的多义词，分别作解释。
而：①家无井而出溉汲________②有闻而传之者________③而顷刻两毙________于：①宋君令人问之于丁氏________②非得一人于井中也________若：①求闻之若此________②若屈伸呼吸________8. （4分）解释下列“之”的不同含义。
高考点：理解常见文言文实词(鲁教版)
黄雪梅教学要求：理解文言实词在文中的含义教学重点难点：古今异义、同形异义、一词多义、通假字和词类活用教学课时：3课时一、考点阐述：“理解常见文言实词在文中的含义”指的是根据具体语境理解常见文言实词的意义。
高考对实词考查常常是固定的唯一的意义，这就是需要具备根据语境理解、识别实词意义、用法的能力。
1、常见文言实词的范围要注意两点：①在文中的含义，这是所给的条件；②常见的实词，这是考查的范围。
实词规定为120个。
2、什么是文言常用实词？一般地说，凡是中学教学中不止一次出现的古今词义不同的字均可算是文言常用实词。
3、文言常用实词的特点1) 单音性───单音词占绝大多数。
2) 多义性——这和现代汉语的一词多义原则上是一样的，但现代汉语用几个不同的词来表达的意义，在古代汉语中可以用一个词来表达。
3) 近义性——现代汉语中有不太区分的概念，古代汉语中可能分得很细，形成一系列近义词，如关于“看”的动词有20多个；“马”的名词也有20个以上。
4) 活用性——可以按习惯临时改变语法功能，用作其他词类，名词可用作动词、副词、形容词；动词形容词又可以活用为名词，又有使动、意动等特殊的动宾处置关系。
5) 通假性——用语音相同，相近的字代替本字。
二、了解近几年高考文言实词的命题规律①放在文言文阅读的第一题中考，分值为3分，每年必考。
②题型：A、要求考生直接判断词义的对错；B、判断古今同义或异义的情况。
要求考生以比较来辨别词义的差异，求得正确。
三、考点内容：（一）、通假字：通假字是汉语在同一历史时期的用字分歧现象。
“通假”的意思是通用、假借，就是用一个读音相同或相近（有时形体也相似）的字来代替另一个字使用。
例：具答之，便要还家。
（通假字：“具”、“要”——本字：“俱”、“邀”）识别通假字可从下面几方面看：①同音通假。
如：“臣愿奉璧往使。
“奉”通“捧”“召有司案图”。
——“案”同“按”②双声通假。
如：“唯大王与群臣孰计议之”。
平顶山市鲁山县中考语文一轮基础复习：专题19 理解常见文言实词在文中的含义
平顶山市鲁山县中考语文一轮基础复习：专题19 理解常见文言实词在文中的含义姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一组是（）A . 寡人（guǎ）弗敢易（fú）辞穷色挠（ráo）鄢陵（yān）B . 大义凛然（lǐn）唐睢（jū）以头抢地（qiǎng）魏襄王（xiāng）C . 韩傀（guī）寡人谕矣（yú）怫然大怒（fú）熠熠生辉（zhuó）D . 休祲（jìn）缟素（gǎo）免冠徒跣（xiǎn）侵犯（qīn）2. （2分）下列划线词语用法不同于其他三项的一项是（）A . 得之则生B . 蹴尔而与之C . 呼尔而与之D . 行道之人弗受3. （2分）(2014·温州) 下列划线词语意思相同的一项是（）A . 陶后鲜有闻鲜为人知B . 益慕圣贤之道开卷有益C . 苟富贵，无相忘一丝不苟D . 管夷吾举于士举世闻名4. （2分）下列句子中“之”字用法与其他三项不同的一项是（）A . 乃记之而去B . 因复上其处问之C . 若脱笼之鹄D . 而城居者未之知也5. （2分）下列划线词的意思相同的一组是（）A . 止有剩骨一狼得骨止B . 其一犬坐于前狼不敢前C . 意暇甚意将隧入以攻其后也D . 屠乃奔倚其下一狼洞其中6. （2分）下列各组句中划线的词意义和用法都相同的一组是（）A . 以其境过清卷石底以出B . 全石以为底为屿，为堪，为岩C . 不可久居，乃记之而去居十日，扁鹊见蔡桓公D . 潭西南而望乃记之而去7. （2分） (2018七下·绍兴期末) 下列划线字意义相同的一组是（）A . 自钱孔入，而钱不湿结友而别B . 何陋之有无丝竹之乱耳C . 阅十岁余可以调素琴，阅金经D . 但当涉略但闻黄河流水鸣溅溅8. （2分）下列句子中的“之”当动词用，译为“往、到”的一项是（）A . 公输盘九设攻城之机变。
2024届高考一轮复习——文言文实词
对点小练4：[2022全国甲卷]原文：……王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先 绝，是楚孤也，秦又何重孤国？且先绝齐，后责地，必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至 矣。”…… T11-C.孤国指孤立的国家，“孤”与《赤壁赋》“泣孤舟之嫠妇”的“孤”字含义相同。
【真题演练】
全国卷一般不单独设题考查文言实词，而是放在句子翻译中进考查。
[2023新高考卷Ⅰ]13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣之礼，是以先之。
请找出实词
轻慢/轻侮/怠慢/侮慢/轻视;
因此/所以/…的原因。
以他为先/先赏赐他/第一个赏赐他
我的群臣没有不对我有骄傲轻慢之意的，只有高赫没有失去君臣间的礼节，因此把他放在前面。
________动__词__，_取__道_________________________________________________________ ⑦伐无道，诛暴秦(《陈涉世家》) ________名__词__，_道__义_________________________________________________________ ⑧臣之所好者，道也(《庖丁解牛》) ________名_词__，__天__道__，_自__然__的__规__律______________________________________________ ⑨师道之不传也久矣(《师说》) ________名_词__，__风__尚_________________________________________________________
山东省2020年高考语文专题复习指导 十五 理解常见文言实词在文中的含义 鲁人版
2020年高考语文专题复习指导（十五）理解常见文言实词在文中的含义【考点阐析】本考点中值得注意的地方有两点：一是“常见实词”。
这是考查范围；二是“在文中的含义”，“在文中”这一限制成分是所给条件。
综合这两点，再加上“理解含义”的具体要求，既是考查学生掌握文言实词的情况，又是考查运用这些知识来解决实际问题的能力。
所谓“常见实词”，从词的出现频率上来讲，“常用实词”指的是文言文中的常用词和次常用词；从词义上看。
考查的常用实词应当是古今词义既有联系又有区别的那一部分。
所谓“在文中的含义”，实际上就是指在具体语境中的含义。
由于文言实词绝大部分具有多义性。
因而要确定某个实词在特定的语境中究竟表示哪一个义项，这也就是一种能力。
文言实词的复习一不要离开原文（语言环境），二不要离开课本，应该说我们高中三年的学习，在高考卷上最直接体现出来的，就是课内所学的文言文。
大家一定要牢固掌握三年来课内学过的文言实词，掌握它的常见义项、用法。
三注意文言实词的特殊用法及其与现代汉语的差异。
具体讲就是古今异义、一词多义、通假字、词类活用。
【方法指导】一、词的古今异义学习文言文，要特别留心古今“微殊”的词，它们常常是命题的重点，这类词的演变情况是：1.词义扩大。
如“河”古代专指黄河，现在泛指河流。
如：于是秦人拱手而取西河之外。
──贾谊《过秦论》2.词义缩小。
如“今”古代泛指所有的金属，现代专指黄金。
如：收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
故木受绳则直，金就砺则利。
3.词义转移。
如“涕”古代指眼泪，现在指鼻涕。
如：前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
──《登幽州台歌》4.词义弱化。
如“怨”古义表示仇恨、怀恨，现在则表示埋怨、责备。
如：屈平作《离骚》，盖自怨生也。
──《屈原列传》5.强化如“恨”古代多表示遗憾、不满意，现在则表示仇恨、怀恨。
如：今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨。
2022年中考语文一轮基础复习：专题19 理解常见文言实词在文中的含义(备考)
2022年中考语文一轮基础复习：专题19 理解常见文言实词在文中的含义（备考）选择题选出划线字解释有错的一项（）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
A.于是（在这时）B.色（脸色神色）C.股（屁股）D.走（逃跑）【答案】C【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。
解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
本题需要注意的词语是：“股”的意思是“大腿”。
所以答案是：C选择题下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（）A.故日月星辰移焉温故知新B.率妻子邑人来此绝境，不复出焉深恶痛绝C.菊之爱，陶后鲜有闻数见不鲜D.吾视其辙乱，望其旗靡所向披靡【答案】D【解析】本题考查学生对文言词语含义的理解能力。
加强记忆。
A.所以/旧的知识；B.与世隔绝/极；C.少/新鲜。
D.“靡”字均作“倒下”解释，意思相同。
所以答案是：D选择题下列划线的文言词语意思相同的一项是（）A.学而不思则罔，思而不学则殆此殆天所以资将军，将军岂有意乎B.忠之属也，可以一战土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属C.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖白头搔更短，浑欲不胜簪D.又患无硕师名人与游故患有所不辟也【答案】B【解析】先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
文言文中大多一字一义解释时可以单字扩充为双字来解释，注意辨析词义用法的变化，根据语境仔细辨析。
选择正确答案题，用反选排除法，判断错误项排除，得出答案。
A中第一个殆是“疑惑”的意思，第二个是“大概”所的意思。
C中第一个“胜”为“胜景，好景色”的意思，第二个为“能承担，能承受”的意思。
故选B。
选择题下列划线的词意思完全相同一项是（）A.是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣B.是亦不可以已乎然胡不已乎C.故患有所不辟也又患无硕师名人与游D.万钟于我何加焉牺牲玉帛，弗敢加也【答案】B【解析】B．“是亦不可以已乎然胡不已乎”两句中的“已”都是“停止”之意。
鲁教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题20 理解常见文言虚词在文中的意义和用法(I)卷
鲁教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题20 理解常见文言虚词在文中的意义和用法（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共5题；共10分)1. （2分）选出对下列加线的词语的理解不正确的一项是（）。
A . 吾欲辱之，何以也？（疑问语气，相当于“呢”）B . 齐人因善盗乎？（疑问语气，相当于“吗”）C . 圣人非所与熙也。
（陈述语气，相当于“吧”）D . 寡人反取病焉。
（感叹语气，相当于“啦”）2. （2分）下列句子中划线的“之”的用法不同于其他三项的是（）A . 得之则生B . 蹴尔而与之C . 呼尔而与之D . 行道之人弗受3. （2分）下列划线词的意义和用法相同的一项是（）A . 前人之述备矣莲之爱，同予者何人（《爱莲说》）B . 不以物喜，不以己悲以其境过清，不可久居（《小石潭记》）C . 问其姓氏，是金陵人其真无马邪（《马说》）D . 至于负者歌于途告之于帝（《愚公移山》）4. （2分）依次填入下面一段文字括号里的关键词语，恰当的一项是（）年轻人总要靠梦想来滋养，鲁迅也是如此。
他立志学医，在日本仙台却受到极大的精神刺激，然而鲁迅先生（）没有丢弃梦想，（）做出了更艰难的选择——弃医从文，（），他很快就尝到了失败的滋味，不止是失败，（）是比失败更让人难熬的寂寞。
尽管如此，鲁迅先生仍执着的追寻下去，终于成为了伟大的革命家、思想家、文学家。
A . 不仅反而于是又B . 非但反而可是而且C . 因为所以因而又D . 虽然但是因而而且5. （2分） (2017八上·义乌期末) 下列句子中划线字用法相同的一项是（）A . 面山而居一怒而诸侯惧B . 是焉得为大丈夫乎且焉置土石C . 往送之门告之于帝D . 从流飘荡来从楚国游二、填空题 (共5题；共25分)6. （4分）请将下列有关“以”的义项填入句后的横线上。
A．把、拿B．因为 C.凭，靠D．认为、以为E．来F．用G.以致①扶苏以数谏故________②吴广以为然________③大王加惠，以大易小________④而安陵以五十里之地存者________⑤此殆天所以资将军________⑥以光先帝遗德________⑦以伤先帝之明________⑧徒以有先生也________7. （5分）解释下列“之”的不同含义。
人教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题19 理解常见文言实词在文中的含义B卷
人教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题19 理解常见文言实词在文中的含义B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列划线字解释不正确的一项是（）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
A . 虽：即使B . 名：命名C . 股：大腿D . 走：跑2. （2分）下列语句中划线词的解释有误的一项是（）A . 学而时习之时：按时B . 人不堪其忧堪：不能忍受C . 三十而立立：立身，指有所成就D . 好之者不如乐之者乐：以……为快乐3. （2分）下列加下加线词语意思相同的一项是（）。
A . 野芳发而幽香舜发于畎亩之中B . 有亭翼然临于泉上执策而临之C . 云归而岩穴瞑男有分，女有归D . 行者休于树受任于败军之际4. （2分）下列划线字意义相同的一组是（）A . 自钱孔入，而钱不湿结友而别B . 何陋之有无丝竹之乱耳C . 阅十岁余可以调素琴，阅金经D . 但当涉略但闻黄河流水鸣溅溅5. （2分）下列句子中划线词意思相同的一项是（）A . 少时，一狼径去陈涉少时，尝与人佣耕B . 得道者多助策之不以其道C . 小信未孚，神弗福也选贤与能，讲信修睦D . 则名微而众寡有仙则名6. （2分）下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（）A . 前人之述备矣/众妙毕备B . 南极潇湘/初极狭C . 薄暮冥冥/不宜妄自菲薄D . 而或长烟一空/一食或尽粟一石7. （2分）下列各组①②句中划线字意思相同的一组是（）A . ①广故数言欲亡②故临崩寄臣以大事B . ①安陵君其许寡人②时人莫之许也C . ①会天大雨，道不通②咨诹善道D . ①扶苏以数谏故②徒以有先生也8. （2分）下面句子划线词意思或用法相同的一项是（）A . 公输盘不说/子墨子起，再拜，曰：“请说之。
2020年中考语文文段阅读复习：文言文实词篇
2020年中考语文文段阅读复习：文言文实词篇【知识导学】«语文课程标准»时期目标关于初中学生阅读文言文的要求表述为：阅读浅易文言文，能借助注释和工具书明白得差不多内容。
背诵优秀诗文80篇。
而对文言实词的考查又是考试的重点，要紧是考查学生对常见的实词在文中含义的明白得。
实词能够单独充当句子成分，意义比较实在，表示事物、动作、行为、变化、性质、状态、时刻、处所等。
实词包括名词、动词、形容词、数词、量词。
至于副词、代词归属于实词依旧虚词讲法不一。
而代词在古汉语中，因其语法作用专门，一样归为虚词。
实词能够依照意义和功能分成体词和谓词两大类。
实词要紧有以下四种情形：一、通假字。
通假字是古汉语中特有的一种语言现象，有些字能够用读音相同或相近〔有时形体也相近〕的字来代替，这种现象就叫通假。
所谓〝通〞确实是通用，〝假〞确实是借用。
在课文中表现形式是：……通……〔或……同……〕。
通假现象可分为以下四种类型：1.声旁字代替形声字。
如〝满坐寂然，无敢哗者〞一句中的〝坐〞通〝座〞。
2.形声字代替声旁字。
如〝食之不能尽其材〞一句中的〝材〞通〝才〞。
3.同声旁的字相互替代。
如〝发闾左適戍渔阳九百人〞一句中的〝適〞通〝谪〞。
4.音同或音近字相互替代。
如〝吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴〞一句中的〝指〞通〝直〞。
二、古今异义。
在语言演变过程中，有些差不多词汇，古今义没有什么变化，有些词随着旧事物、旧概念的消逝而消逝了。
但有些词，字形古今相同，但是词的意义发生了改变。
这些词原先的意思便是古义，现在变化了的意思便是今义。
词的古今词义变化有以下几种情形：1.词义扩大。
如〝江〞〝河〞，古义专指长江、黄河，今义那么泛指一切大河。
2.词义缩小。
如〝臭〞，古义表示好气味、坏气味皆可，今义只表示坏气味。
3.词义转移。
如〝涕〞，古义指眼泪，而今义那么指鼻涕。
4.感情色彩变化。
如〝卑鄙〞古义是属于中性词，而今义那么为贬义词。
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鲁教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题19 理解常见文言实词在文中的含义A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017八下·江阴月考) 下列划线字解释不正确的一项是（）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
A . 虽：即使B . 名：命名C . 股：大腿D . 走：跑2. （2分）下列句子中划线词的意思相同的一组是（）A . 邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B . 期年之后陈太丘与友期行C . 朝服衣冠有时朝发白帝D . 时时而间进中间力拉崩倒之声3. （2分）下列加线词的意思完全相同的一项是（）A . 芳草鲜美陶后鲜有闻鲜为人知B . 楚王问其故扶苏以数谏故无缘无故C . 故不为苟得也不足为外人道也引以为荣D . 安求其能千里也衣食所安安居乐业4. （2分）下列划线词语意思相同的一组是（）A . 是鱼之乐也是日更定矣B . 子之不知鱼之乐全矣苟全性命于乱世C . 子固非鱼也汝心之固，固不可彻D . 子曰“汝安知鱼乐”云者云归而岩穴暝5. （2分）(2014·义乌) 下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（）A . 屠惧，投以骨以土砾凸者为丘，凹者为壑B . 渔人甚异之辍耕之垄上C . 相与步于中庭所欲有甚于生者D . 其间千二百里俟其欣悦，则又请焉6. （2分） (2016九·温州月考) 下列加横线词语意思相同的一项是（）A . 不以物喜，不以己悲令辱之，以激怒其众B . 既克，公问其故其一犬坐于前C . 有亭翼然临于泉上者临表涕零D . 欲信大义于天下愿陛下亲之信之7. （2分）下面划线字意义相同的一项是（）A . 乃记之而去大去之期不远B . 潭中鱼可百许头不可知其源C . 犬牙差互其一犬坐于前D . 明灭可见下见小潭8. （2分）下列句子中划线词的意义和用法相同的一组是（）A . 虽欲言，无可进者虽人有百手，手有百指B . 忌不自信，而复问其妾呜呼！其真无马邪C . 燕、赵、韩、魏闻之孔子云：何陋之有D . 欲有求于我也所欲有甚于生者二、文言文阅读 (共5题；共77分)9. （16分）阅读文言文，回答问题。
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
（1）下面各项中划线词的意思相同的一项是（）A . 生于忧患而死于安乐安陵君因使唐雎使于秦B . 征于色发于声而后喻不言而喻C . 国恒亡马无故亡而入胡D . 行拂乱其所为则凡可以辟患者何不为也（2）下列各项中没有通假字的一项是（）A . 困于心衡于虑B . 非夫人之物而强假焉C . 同舍生皆被绮绣D . 食之不能尽其材（3）用现代汉语翻译下面句子。
所以动心忍性，曾益其所不能。
（4）选文首先采用了________的论证方法，得出艰难困苦的生活能够使人磨砺成才的结论，然后采用对比论证和类比论证的方法，得出________的论点。
（5）在孟子看来，一个国家要避免灭亡的条件是什么？10. （16分） (2016七上·扬州期中) 阅读文言文，完成下列小题。
管仲不谢私恩管仲束缚① ，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌②封人③而乞食。
绮乌封人跪而食之，甚敬。
封人因窃谓仲曰：“适④幸及齐不死，而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言，我且贤之用⑤ ，能之使，劳之论。
我何以报子？”封人怨之。
【注】①管仲：春秋时齐桓公的宰相。
束缚：被捆绑。
②绮乌：城邑名。
③封人：防守边疆的人员。
④适：正好，恰好。
⑤贤之用：用贤明的人。
（1）解释划线字①如子之言 ________②封人怨之 ________③遽契其舟 ________④拔山倒树而来 ________（2）选出与例句中的划线字用法相当的一项（）例句：自鲁之齐A . 故时有物外之趣B . 是吾剑之所从坠C . 观之正浓D . 至之市（3）①及反，市罢，遂不得履。
②又留蚊于素帐中，徐喷以烟。
③适幸及齐不死，而用齐，将何以报我？（4）简要说明上文所含的主要道理。
11. （11分）阅读下面文言文，完成题目。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
(节选自《出师表》)【乙】燕昭王收破燕后，即位，卑身厚①币，以招贤者，故往见郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。
涓人言于君曰：‘请求之。
’君遣之。
三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。
君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金?’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣。
’于是不能期年，千里之马至者三。
今王诚欲致士，先从隗始；隗且见事，况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑宫而师之士争凑燕。
(节选自《燕昭王求贤》，有删改)【注】①厚：丰厚，用做动词②涓人：国君身边的侍从人员，多指宦官③三：指很多，虚数④致：招来⑤见事：被任用⑥凑：聚集，奔赴下列句中划线词的意义和用法都相同的一组是（）A . 受任于败军之际 / 臣闻古之君B . 人苟全性命于乱世 / 况贤于隗者乎C . 于是昭王为隗筑宫而师之 / 千里马常有，而伯乐不常有D . 遂许先帝以驱驰 / 天下必以王为能市马（2）下列句子划线字的用法与“深入不毛”中“毛”字用法不相同的一项是（）A . 置人所罾鱼腹中B . 夜篝火，狐鸣呼曰C . 天下缟素，今日是也D . 一狼洞其中（3）用“／”给下面文句断句，要求根据语意划出两处。
于是昭王为隗筑官而师之。
（4）用现代汉语翻译下面文言语句①三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
②于是不能期年，千里之马至者三。
（5）概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处12. （16分）(2014·咸宁) 阅读下面文言文，完成下列各题。
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱。
不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（1）下列划线的词，解释不正确的一项是（）A . 亲旧知其如此旧：旧亲戚B . 箪瓢屡空，晏如也晏：安乐，安然C . 造饮辄尽造：往，到D . 既醉而退退：回去，回家（2）下列划线的词，意思相同的一项是（）A . 或置酒而招之或遇其叱咄，色愈恭B . 以乐其志虽乘奔御风，不以疾也C . 不戚戚于贫贱至于负者歌于途，行者休于树D . 无怀氏之民欤而冷光之乍出于匣也（3）用现代汉语翻译下面两个句子。
①环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结。
②其言兹若人之俦乎？（4）下列表述不正确的一项是（）A . “闲静少言，不慕荣利”一句，点明了五柳先生的隐者心境。
B . 文章主要写了五柳先生的三大志趣：一是读书，二是饮酒，三是写文章。
C . 文章在写作上，多用否定句，作者言“不”，正突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚守。
D . 文末的“赞”，是传记的一种体式，是称赞、赞美的意思。
在这里，是赞美自己如古人一样高尚。
13. （18分）(2015·武汉) 阅读下面文章，完成下列各题。
梁尝有疑狱，群臣半以为当罪，半以为无罪，虽梁王亦疑。
梁王曰：“陶之朱公①以布衣富侔②国，是必有奇智。
”乃召朱公而问曰：“梁有疑狱，狱吏半以为当罪，半以为不当罪，”虽寡人亦疑，君子决是，奈何？朱公曰：“臣，鄙民也，不知当狱。
虽然，臣之家有二白璧，其色相如也，其径相如也，其泽相如也，然其价一者千金，一者五百金。
”王曰：“径与色泽相如也，一者千金，一者五百金，何也？”朱公曰：“侧而视之，一者厚倍，是以千金。
”梁王曰：“善，故狱疑则从去，赏疑则从与。
”梁国大悦。
由此观之，墙薄则亟坏，缯③薄则亟裂，器薄则亟毁，酒薄则亟酸。
夫薄而可以旷日持久者，殆未有也。
故有国富民施政教者，宜厚之而可耳。
（选自刘向《新序》）【注释】①陶之朱公：即范蠡（lí），相传他辅佐越王勾践灭吴之后，隐居陶山，改名朱公。
②侔（móu）：等同。
③缯（zēng）：丝织品的总称。
（1）对下列划线词的理解，不正确的一项是（）A . 梁尝有疑狱狱：案件B . 臣，鄙民也鄙：浅陋C . 不知当狱当：应当D . 殆未有也殆：恐怕（2）对下面划线字用法的判断，正确的一项是（）①臣之家有二白璧②侧而视之③其径相如也④然其价一者千金A . ①②用法相同，③④用法不同B . ①②用法相同，③④用法相同C . ①②用法不同，③④用法不同D . ①②用法不同，③④用法相同（3）下列表述符合原文意思的一项是（）A . 梁王认为陶朱公能依靠做布衣生意而富可敌国，一定有超人的智慧。
B . 陶朱公回答梁王询问时，拿一薄一厚两块玉璧作比，暗示梁王治狱要宽厚。
C . 梁王听从陶朱公的建议，推行仁政，厚上国人，举国上下欢欣鼓舞。
D . 作者姐梁王与陶朱公讨论“疑狱”一事意在说明“物薄易坏”的道理。
（4）将文中画线的句子翻译成现代汉语。
虽寡人亦疑，吾子决是，奈何？三、填空题 (共2题；共10分)14. （4分）解释下列词中画线的字。
止有剩骨________ 缀行甚远________ 弛担持刀（________一狼仍从________ 洞其中________ 顾野有麦场（________15. （6分）解释下列句子中画线词的词类活用现象。