在校大学生和家人联系的分析调查
大学生人际交往调查报告
大学生人际交往调查报告大学生人际交往调查报告「篇一」一、问题提出人际交往通常指除亲属关系以外的人与人交往关系的总称，也被称为“人际关系”，包括朋友关系、学友（同学）关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。
人是社会动物，每个个体均有其独特之思想、背景、态度、个性、行为模式及价值观，然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的.影响，甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。
作为刚刚走出家门的大学生，减少了与亲属（主要指父母）之间交流的机会，人际交往就显得更为重要。
和谐的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分，也是大学生形成健康心理的重要源泉。
当代大学生基本上是在88—92年左右出生的，由于受到社会、学校、家庭和自我等多方面的影响，大部分大学生在人际交往方面存在或多或少的问题，从而引发一系列的不良校园问题，偶尔也成为社会关注的焦点。
由于大学生在校面对的主要是同龄人，因此，调查也针对这方面展开，就大学生的交往问题找出原因并提出可行的解决办法。
二、调查工具问卷形式三、调查对象外语系xx级部分同学，总人数：200人四、结果分析（一）、大学生目前人际交往的重要性及现状首先，我们对大学生人际交往的现状作了调查，从调查结果可以看出，超过70%的同学对自己的人际交往现状感到不满意。
其中1/3的男生不知道应该怎样改善自己的人际关系，而女生在这个问题上的比例达到了1/2。
另外，在对朋友数量的调查中，有50%左右的只有4-6个较好的朋友，其中男生的朋友数量普遍多于女生。
由此可见，有很大一部分大学生的人际交往是存在问题的，他们的交往障碍产生的原因大致如下：大学生以专业分班级、以学科分院系，班级和院系是他们生活的团体，一个单纯的高中学生上大学后，若不小心被别人鄙视或被拒绝于团体活动之外，而他又不善于交往，不在改变中得到提高的话，就有可能进入孤独、压抑的状态，进而困扰大学四年的生活，甚至影响未来的行为。
大学生家访与家长沟通记录
大学生家访与家长沟通记录为了更好地了解学生的学习情况和生活状况，促进学生与家长之间的沟通和交流，本次我与学生家长进行了一次家访。
以下是我与家长的沟通记录：家访时间：2021年9月15日地点：学生家中记录人：XXX（大学生）一、学生基本信息学生姓名：小明性别：男年龄：20岁学校：XXX大学学院：XXX学院专业：XXX专业年级：大二二、与家长的沟通记录家访目的：了解学生在大学的学习和生活情况，以及家长对学生的期望和关心。
1. 学习情况我首先询问了家长关于小明在大学的学习情况。
家长表示小明的学习态度一直很积极，成绩也一直很优秀。
他们对小明的学习成绩非常满意，希望他能够继续保持，并且在专业课程上深入学习，争取更好的发展。
2. 生活状况家长提到小明的生活比较规律，作息时间良好，并且有良好的生活习惯。
小明会自己打扫卫生，做饭，处理个人事务。
家长对他的自理能力表示肯定，并鼓励他在生活上更加独立。
3. 社交圈子我询问了家长有关小明在大学中的社交情况。
家长表示小明交友广泛，与同学们相处融洽，他们希望他能够进一步培养自己的沟通能力和合作精神，在团队合作中展现出更多的才能。
4. 学习压力家长对小明的学习压力也进行了探讨。
他们表示他们理解大学生面临的学业压力，希望小明能够通过积极的心态和适当的调节方式来应对学习压力。
他们希望小明能够充分利用大学资源，参加各种学术和文化活动，丰富自己的大学生活。
5. 家庭支持最后，我向家长了解了小明在家庭中得到的支持。
家长表示他们一直以来都全力支持小明的学习和发展，并且鼓励他多参与社会实践和志愿者活动，提高自己的综合素质。
三、反馈和总结通过与家长的交流，我深刻感受到家庭对学生的重要性。
家长们对学生的学习成绩和生活发展非常关心，并给予了他们积极的支持和鼓励。
同时，他们对学生的独立能力、社交能力等方面也有一定的期望。
从这次家访中，我认识到了作为大学生家长，及时了解孩子在校的情况，提供适当的支持和指导是非常重要的。
大学生与家人遇到沟通问题怎么办
大学生与家人遇到沟通问题怎么办
大学生与家人之间遇到沟通问题是很常见的情况，但是可以通过一些方法来解决：
倾听和理解：首先，尝试倾听家人的想法和感受，理解他们的观点。
不要急于表达自己的看法，而是给予足够的时间和空间让他们说话。
表达自己的感受：在适当的时候，诚实地表达你自己的感受和想法。
使用“我”语句来表达你的观点，而不是指责或批评对方。
沟通技巧：学习一些有效的沟通技巧，比如积极倾听、表达同理心、避免情绪激动等。
这些技巧可以帮助你更好地与家人沟通。
寻求妥协和解决方案：尝试找到双方都可以接受的妥协方案，而不是坚持自己的立场。
这样可以避免争吵和冲突，增进家人之间的关系。
寻求第三方帮助：如果沟通问题无法解决，可以考虑寻求第三方帮助，比如家庭治疗师或心理咨询师。
他们可以提供专业的建议和指导，帮助你们改善沟通。
最重要的是，保持开放的心态和尊重他人的态度，努力寻找解决问题的方法，而不是陷入争吵和冲突之中。
关于当代大学生与父母沟通交流情况的调查
╳╳大学20╳╳年度“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学社会调查报告书题目：当代大学生与父母沟通交流情况调查调查目的：针对当代部分大学生存在对亲情忽视，对父母疏忽的情况，我们进行了此次《关于当代大学生与父母沟通交流情况》的问卷调查，这次调查共发放问卷150份，收回有效问卷146份。
亲情是我们心灵深处最醇厚的元素，它是我们力量的源泉。
这次问卷调查，反映了当代大学生与父母沟通交流的部分情况，通过对调查结果的分析总结，我们发现了部分大学生与父母沟通的一些障碍及对父母了解的不足。
旨在号召在校大学生多去了解父母的心。
调查对象：╳╳大学全体在校学生调查时间：调查地点：╳╳大学校园内（自习室，图书馆，寝室，路上）调查方式：随机发放问卷调查，封闭式选择前言你是否会偶尔想起他们，那个熟悉的身影，那个我们生命里很重要的人——父母。
感恩何止只在感恩节，当我们在大学的校园里快乐的驰骋而忙的不亦乐乎的时候，你是否会想到在家辛苦劳累的父母在干什么？当我们在每一个地方随意挥霍钱财的时候，你是否会想起父母为你准备生活费而节约每一分钱时的精打细算？当我们一次次沉浸在花前月下的时候，你是否会想到父母的满脸的希冀和期盼？我们不得不承认，我们对父母缺少关心，缺少耐心。
走进大学，我们脱离了父母的怀抱，有了自己独立的生活。
上课，交友，参加活动，天各一方，这一切的一切或许成了我们疏于亲情交流的借口。
“可怜天下父母心”或许真的只有当我们真的为人父，为人母时才能真正很真切的体会到父母的艰辛与不易，体会到儿女的点点关爱有多么让他们的内心感到温暖。
亲情是人类最真实的自然情感之一。
在当今社会，应该提倡像亲人一样关爱他人，使亲情有更加丰富的内涵。
“血浓于水的亲情”会像春天般灿烂的阳光。
我们最后希望通过这次调查可以唤起同学们的感恩情怀，能多多想在家里饱含期盼的父母。
同时我们也真诚的祝愿天下所有的家庭美满幸福、所有的儿女孝顺懂事、所有的父母健康长寿！！！一调查对象的基本情况我们此次调查的对象是某大学校区全体在校学生，年级从大一到大四，包含本科生和专科生。
大学生与家人的相处和联系方式调查报告
社会实践调查报告报告题目：大学生与家人的相处及联系方式调查报告课程名称：思想道德修养与法律基础调查时间：10月20日-11月10日调查对象：高校本科生调查分工：XX：问卷等文件制作打印与总结XX：问卷的发放与回收XX：数据分析与整理汇总调查成果：实发纸质问卷100份，回收98份；电子问卷100份发放与回收学院：XX学院专业：XX年级：XX组长：XX小组成员：XX文字整理：XX数据分析：XX指导教师：XX目录一：前言 (3)二：调查结果及分析 (4)（1）调查人数及男女比例（2）调查对象分布情况及比例（3）在校生多久与家长联系详情分析（4）与家长联系的目的详情与分析（多选）（5）与父母联系内容详情分析（6）与家人在一起的感觉详情分析（7）空闲时间愿与谁在一起详情分析（8）与父母吵架次数详情分析（9）心事比较愿意与谁交流详情分析（10）与父母存在的最大代沟详情分析（11）与父母闹矛盾的原因详情分析（12）每次离开家的感觉详情分析（13）与父母联系方式详情分析（14）被父母批评后怎么做详情分析三：感悟与总结 (16)四：附录 (17)（1）写给父母的一句话（2）大学生与家人的相处及联系情况调查表一：前言随着我们步入大学，在不知不觉间已经慢慢的习惯了这样的小型社会。
在这里，我们结识了新的同学，交了新的朋友，谈着一场纯洁而真挚恋爱。
们在这里收获知识，不断充实自己，都在为了自己的梦想而奋斗。
父母却在我们的生活中渐渐变淡，耳边不在有他们的唠叨，再也没有了往日的束缚。
但是，就在这无比的自由中，我们又多少时间联系一次父母呢？我们又是出于什么样的目的而联系他们呢？本次调查意在探究不同阶段的本科生与家长的联系频繁程度、沟通方式、联系目的以及与父母的矛盾等。
本次采用的调查方式包括网上问卷调查以及书面问卷调查，调查对象是随即抽选的高校在校本科生。
本次调查的目的是为了让老师以及家长知道自己孩子在大学的真是想法，以及如何做好家长与子女的沟通工作，并为广大家长提供一些小建议。
对大学生亲情观的调查问卷
对大学生亲情观的调查问卷亲情是我们生活中最重要的情感之一，而大学生作为社会的一部分，其亲情观的发展对个人和社会都有着重要的影响。
为了了解大学生对亲情的态度和观念，我们设计了以下调查问卷，请您认真回答问题。
1. 您认为亲情在大学生的生活中有多重要？A. 非常重要B. 重要C. 一般重要D. 不重要2. 您是否经常与家人保持联系？A. 经常B. 有时C. 很少D. 从不3. 您认为家庭成员之间的相互支持和关心对大学生的发展有何影响？A. 积极促进个人成长B. 一定程度上促进个人成长C. 没有明显影响D. 阻碍个人成长4. 您是否愿意将来与家人居住在同一个城市或附近？A. 是的，我愿意B. 可能会考虑C. 不确定D. 不愿意5. 您觉得大学生应该承担多少家庭责任？A. 应该承担全部责任B. 应该承担一部分责任C. 不应该承担责任D. 不确定6. 您在大学期间是否主动参与家庭事务？A. 是的，经常主动参与B. 有时会主动参与C. 不太主动参与D. 从不主动参与7. 您认为大学生应该如何表达对家人的关爱和感激之情？A. 经常与家人沟通表达B. 通过行动表达C. 只在特殊场合表达D. 不知道如何表达8. 您认为大学生在成长过程中，亲情与友情哪个更重要？A. 亲情更重要B. 友情更重要C. 同等重要D. 不确定9. 您是否认为大学生应该经常回家探望家人？A. 是的，应该经常回家B. 有时应该回家C. 不确定D. 不需要经常回家10. 您是否认为大学生的亲情观会影响他们的人际关系？A. 会有积极影响B. 会有一定影响C. 不确定D. 不会有影响感谢您参与本次调查问卷，您的回答将有助于我们更好地了解大学生亲情观的现状和发展趋势。
在校大学生“亲情观”社会调查报告
在校大学生“亲情观”社会调查报告(2)在校大学生“亲情观”社会调查报告三、数据的处理和分析方法：得到可靠的样本数据后，根据研究分析目的，统计各项选项的数目及所占百分比。
四、数据分析与论证：近年来，大学生的亲情观既受到传统教育观念的影响，呈现良好积极的一面;同时也由于西方文化中以个人为中心思想的慢慢渗入，呈现出不良消极的一面。
根据调查数据分析，我们得到以下结果分析如下：1、被调查者对亲情的看法。
【3】亲情、友情和爱情三者中，在您心里最重要的一个是?A亲情 B友情 C爱情 D三者都一样重要【调查分析】调查显示，在回答这一问题时，选择“亲情”的女同学占61.6 %、男同学占52%。
不管是男同学还是女同学都超过半数以上的人认为亲情是最重要的，可以看出当今我校大多数在校大学生都比较重视亲情。
同时在男女之间进行比较可以看出女同学比男同学更看重亲情。
【18】您对亲情有什么认识?【调查分析】调查结果显示，绝大多数的同学认为亲情是我们人生中最重要的一部分，是人生中不可缺少的，是我们在生命历程中前进的支柱和动力，更是我们最宝贵的精神财源，同时亲情也是最伟大、无私、宝贵的，是值得我们珍惜，需要我们用心用爱去回报的。
2、被调查者对亲情的渴望程度。
【4】您离开家后会不会想家人?A.经常B.偶尔C.很少D.没有【调查分析】从调查结果中得出，女同学有49.3%选“经常”，47.9%选“偶尔”，男同学有48%选“经常”，48%选“偶尔”从以上数据可以看出我校在校大学生在离开家后大多情况下是很想家人的，特别是大一的学生，有高达% 的学生是经常想家人的，可见我们的在校大学生是多么的想念自己的亲人。
【5】你希望你的父母来学校来看你么?A想 B没想过 C想，但是不希望他们来 D一般，来不来无所谓【调查分析】调查结果显示，女同学有61.6%选“想”，34.2%选“想，但不希望他们来”男同学有48%选“想”，24%选“没想过”，20%选“想，但不希望他们来”从所的的数据可以看出大部分的同学是希望家人来学校探望的，但也可以从一些数据可以反映一些消极的方面，如：还有相当一部分的同学是选“想，但不希望他们来”是为家人着想还是因为某些原因这就值得我们的进一步深入调查啦，此外在男同学中的调查数据我们可以看到有24%的同学是选“没想过”的，从这一数据我们应该值得反思【9】.在与家里联系时您有没有感到高兴或激动?A.有B.没有C.有一点【调查分析】调查结果显示，女同学有72.6%选“有”23.2%选“有一点”，男同学有60%选“有”28%选“有一点”从所得出的数据可以看出大多数的同学在和家人取得联系时都感到高兴或是激动，其中女同学所占的比例比男同学大一点，且在男同学中还有12%的同学认为在和家人取得联系时是没有高兴和激动的。
大学生精神生活状况分析图表
1.您的性别男女2.您的政治面貌3.您的专业4.家庭居住地5.在大学校园里，您将大部分时间用于从调查结果我们可以看出50%的大学生在校园里，大部分时间用于学业，在人际交往，学生工作，社团活动，上网等方面各占有一定的比例，其中在人际交往、上网方面占有较大比例，说明仍有较大比例的大学生在大学期间的时间分配存在问题。
6.在学校您和老师的关系是过多地来，只有28%非常喜爱老师并乐意与老师进行交流，甚至有20%的大学生没有感觉，处于盲目状态，还有2%的大学生比较惧怕老师，不敢与老师进行沟通，应当引起我们的重视。
7.您对校园内外活动以及社团活动的参与度是从图中我们可以看出68%的大学生会选择参加一些有意义的活动，参加活动比较积极，这是一个较好的现象，说明大学生认识到课外活动的重要。
8.和家人的关系及亲密程度令你满意吗？调查结果表明46%的大学生和家人的关系及亲密程度满意,42%的大学生很满意和家人的关系。
由此我们可以看出当前大学生感觉与家人的关系比较融洽。
9，您目前的恋爱状况是：调查结果表明52%的大学生在对待恋爱上，目前不愿意面对这一问题，也有相当大一部分大学生渴望爱情，但无合适对象。
同时在大学里也有一部分同学处于热恋中。
10.你常和同学、朋友聊天、聚会吗？调查结果表明很多大学生愿意同其他人交流，但还是有很多大学生只是和少数人交流，存在着自我封闭的问题。
11.你有明确的信仰吗？从以上数据我们可以看出在本次调查的大学生中，有明确信仰的只占了28%，在这之中，有少数人信仰佛教等宗教，多数人是信仰的马克思主义；占62%的人没有明确的信仰，属于无宗教信仰人士；10%的人只信仰自己。
出现这样结果的原因与我国国情有关，宗教信仰自由让多数人选择不信教。
12.你参加过一些公益或志愿者活动吗？根据这张图表我们可以看出还是有28%的人没有参加过公益活动和志愿者活动，但大多数人都参加过，只是40%的人都只参加过1~2次，少数人能够坚持或者获得机会多次参加公益活动和志愿者活动。
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在校大学生和家人联系的分析调查
摘要大学是我们每一个经历过高考后都向往的地方，在这里我们可以获得绝大多的自由，没有家人的束缚。
往往造成许多学生淡化了亲情，不加以重视，与家人之间的联系逐渐减少，使得我们需要重视起来这个问题。
关键词大学生通话分析
中图分类号：G641 文献标识码：A
0前言
面对当代大学生对亲情的冷漠，对父母的疏忽这个问题，我们进行此次“在校大学生亲情观调查”是很有必要的。
通过这次亲情观调查，来号召在校大学生学会去了解父母的心，和父母沟通，感谢父母的养育之恩，为了报答父母的养育之恩我们要尽我们最大的努力去实现自己的目标，不断地学习进步。
同时，亲情观是人生观的重要内容，树立正确的亲情观有利于大学生健康人格的形成。
对在校大学生进行思想政治教育，提高学生对家人的关心程度。
1调查研究
1.1调查对象
本次调查涉及建筑环境与能源学院的全体大一学生（从400份中随机抽取50份）。
1.2调查情况分析
调查结果显示（如表1），约有73%的学生表示在学校会经常给家人打电话，约有27%的学生表示不经常与家人通电话，结果表明有近三分之一的学生开始淡化与家人的联系，没有重视与家人之间的沟通，轻视了亲情的重要价值；
约有54%的学生表示每周最多一次与家人通电话（如表2），有超过半数的学生出现这种令人堪忧的情况表明我们现在在校大学生的思想道德问题出现严重的问题，需要社会、学校的重视予以解决；
约有31%的学生表示通过通讯工具与家人通话的时间少于30分钟，约有43%的学生表示通过通讯工具与家人通话的时间在1小时内，约有26%的学生表示通过通讯工具与家人通话的时间超过1小时（如表3）。
2原因分析
从上述现状的描述中，我们可以得到一些关于这种现状产生的原因：
（1）社会中的攀陋习，造成了现在当代大学生的奉献精神和关爱理念逐渐减弱，对奉献精神的模糊化，只是一味索取而不懂得回报和珍惜；
（2）学校没有过于重视学生的思想道德教育，只是注重成绩的好坏，往往“冷落”学生身心的发展，导致许多学生的人生观和价值关没有得到很好的把握。
3对策与建议
社会与学校应该努力为学生营造一个良好的学习和生活的环境，使学生身心得到全面正确的发展，引导学生正确健康的发展道路，对当代大学生开展亲情教育也是尤为重要，这也是作为教育工作中不可或缺的组成。
家长也需多与孩子沟通，避免产生代沟，了解他们的内心发展做正确的指引。
作为学生我们也需要自己加强道德观念的学习，努力做好当代大学生，成为祖国的未来。