在校大学生恋爱观调查报告_调查报告.doc

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大学生恋爱情况调查报告(五篇)

大学生恋爱情况调查报告(五篇)

大学生恋爱情况调查报告(五篇)大学生恋爱情况调查报告 1当代大学生恋爱观调查报告为了了解当代大学生恋爱观,我在东北财经大学会计学院范围内开展了当代大学生恋爱观调查。

对会计学院的100名同学进行了随机抽样调查,本次调查共发放问卷100份,回收问卷98份,回收率为98%。

当代大学生恋爱观现状现状一:进入大学,大学生渴望恋爱调查结果表明,东北财经大学会计学院的学生,对大学期间恋爱支持率高达83.2%,中立比例为9.3%;对待失恋问题上有55%的人表示会十分悲伤,希望再找到一个恋爱对象,而有22.5%的人却表示对爱情看透,无所谓,不想再找。

处在青春期年龄阶段的大学生刚刚从紧张的高中学*生活中解脱出来,没有了升学的压力及家长过于严格的管束,生活相对轻松自在;而此时的他们又正值心理断乳时期,渴求社会与他人的理解,常有一种莫名的惆怅和孤独,渴望一种心灵的慰藉;再加之会长时间远离家乡或父母亲人等因素,内心更是十分空虚寂寞,故想找人陪伴。

即使是要饱受相思之苦的异地恋,也有63%的人表示可以考虑;而58%的学生认为没有爱情的大学生活是不完整的大学生活,6__%的学生在恋爱是否影响学* 的问题上选择了不影响:可见同学们渴望爱情来临的心理还是很急切的。

现状二:当代大学生对恋爱目的不明,且对自己找什么样的人恋爱没有规划调查结果表明,东北财经大学会计学院的学生,对为什么要谈恋爱,不明原因的占了大多数,占到总调查人数的67%,大部分学生对自己为什么要谈恋爱不能给出合适恰当的理由。

而在剩余的33%学生中,即使自己知道自己恋爱理由的学生,给出的理由也难以令人满意。

除了想摆脱孤独与寂寞等这样的托词,还有部分学生还给出了之所以要恋爱是因为怕同学笑话,为了充面子等这样的解释。

对恋爱对象有无确定标准时,76%的同学选择了顺其自然,而对于是否要将自己大学期间的这份爱情延续到天长地久更是很少有人考虑。

由此可见,当代大学生对自己的恋爱抱着随遇而安的心里,只是内心的渴望与追寻使然,对于自己为什么要找恋爱对象,找什么样的恋爱对象并没有什么想法与要求,只是觉得自己大了,应该找一个人来谈一场恋爱,不问它的期限有多长,更何谈将来的婚姻与家庭。

大学生恋爱的调查报告(精选12篇)

大学生恋爱的调查报告(精选12篇)

⼤学⽣恋爱的调查报告(精选12篇)⼤学⽣恋爱的调查报告(精选12篇) 当去接触不知道的⼀个情况或事件,我们有必要弄明⽩问题情况,调查完毕后,通常还需要完成调查报告。

⼀起来参考调查报告是怎么写的吧,下⾯是⼩编为⼤家整理的⼤学⽣恋爱的调查报告,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

⼤学⽣恋爱的调查报告篇1 ⼀、引⾔ 在21世纪,当代青少年的恋爱观存在着很⼤的问题。

处于⼤学时期的我们,对恋爱都充满着憧憬.但由于计划⽣育的政策,⼤多数孩⼦都是独⽣⼦⼥,在⽗母的保护下,对于恋爱还没有⼗分确切的认识。

社会上也出现了很多由于恋爱⽽引起的风波.我们不禁疑惑起来:青少年是否应该在学习期间谈恋爱.由于通信的发展⽇新⽉异,当代青少年都接受了不少西⽅的思想,使青少年对恋爱的⽬的、标准、看法都出现扭曲.我们⼜质问:这是青少年应该做的事吗?尤其是我们这样⼀群朝⽓蓬勃的⼤学⽣。

⼏年前某某⼈⼀句:“没有恋爱的⼤学是不完整的。

”便成了诸⼤学⽣的座右铭,以⽤来躬⾏。

因此放眼⼀望,更是鸳鸯⽆数,羡煞了那些考不进或还未考进的年轻⼈。

毕竟,从⼩到⼤恋爱第⼀次不被学校喝⽌,对当事⼈⽽⾔总是兴奋的。

为此,抱着对这⼀系列问题的探索,我们⼩组团队做了⼩⼩调查,数据不⼀定有代表性,只代表⼀地⼀时的存在情况。

我们以南⽅翻译学院在校学⽣主体,进⾏了调查。

此后我们进⾏了数据的统计和分析,由于条件的限制,可能存在⼀些不可避免的误差和缺陷,请谅解。

调查对象:随机问卷在校青少年调查内容:此次调查发出问卷的主要内容包括⼀下⼏个⽅⾯: 1,恋爱的原因; 2,选择恋⼈的标准;对恋爱的看法;恋爱产⽣的影响等多个⽅⾯的内容。

3,(问卷详见附件)。

通过对收回的155份调查问卷的分析,我们得出了⼀系列的结果(问卷详见附件) ⼆、研究⽅法 (⼀)对象:四川外语学院重庆南⽅翻译学院学⽣ (⼆)时间:20xx年xx⽉5-9⽇ (三)途径:问卷调查 (四)具体实施⽅法: 为了此次调研的⼴泛性,在调研过程中,我们做了对本科和专科学⽣的问卷抽样调查。

大学生恋爱的调研报告五篇

大学生恋爱的调研报告五篇

大学生恋爱的调研报告五篇调查结果与分析“你正在恋爱吗?”调查统计得出其中43.9%的人是正在恋爱中,56.1%的人是没有恋爱的.这个数据显示大学生这个群体里的恋爱情况很普遍,这是改革开放以来传统道德的分崩离析和恋爱观念的改变的结果,作为刚刚告别十二年寒窗苦读的大学生而言,空闲时间较为充裕约束相对减少,使得校园成为恋爱摇篮。

另外,我们对这一调查结果持审慎态度,因为调查数量有限,数据出入可能不够准确。

“你的初恋是什么时候”早恋是现在社会关注的问题之一,也是老师和家长颇为担忧的一个问题。

在调查的人中16岁以下的人有29.3%、17~18岁的有31.7%、19~20岁以后的有7.3%、20岁以后的有4.8%、没谈过的占了15。

6%。

调查显示早恋在当今学生中比较普遍,这与舆论倡导和师长们强调早恋的种种危害形成强烈对比,是一味地阻止早恋的发生和给予教训,还是接受早恋给予正确的引导和关心更值得我们思考。

“你选择男(女)朋友的主要依据是什么?”调查对象中选择“相貌好”占19.5%、“人品好”占36.6%,“能力好”占14.6%、“和自己志趣相投”占26.8%、其他的则占了2.4%并且恰巧理由都是“对她好”。

人品的好坏左右着大学生选择恋爱对象,对于文化程度较高的大学生的这个群体而言,从外在的选择转到内在的追求,符合群体特征。

而“和自己志趣相投”也说明这种群体性的特征。

而“相貌好”和“能力好”的比例则更多的显示出大学生在走向社会前的早熟和仍然保有理想主义的气质。

“假如让你选择,你会选择”调查显示有68.3%的人选择了“我喜欢的人”,而其中我们发现男生中选择此项的超过90%,这说明男生更为主动和更愿意争取,另外我们认为这和民族性格有关。

与民族性格相悖的是,数据显示如今的大学生更愿意去争取和走向自我和走向心灵。

“你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是?”“看到大家都有男朋友或女朋友,觉得自己单身没面子”占7.3%,这显然是大学生早熟能够较好地独立以及近年文化圈和网络盛行的单身主义思想有关。

大学生恋爱观调查报告(通用9篇)

大学生恋爱观调查报告(通用9篇)

大学生恋爱观调查报告大学生恋爱观调查报告(通用9篇)要去了解一件不明白的事情时,我们有必要进行深入调查,最后用调查报告将调查成果展示出来。

怎样写调查报告才规范呢?以下是小编精心整理的大学生恋爱观调查报告(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生恋爱观调查报告篇1“爱情是一种力量,它可以使一个人得到鼓励和激发,而更有创造性,更有冲力,也更爱这个世界。

”可见,当人们拥有了纯真、圣洁的爱情后,会使自身变得更加自信和乐观,乃至对整个社会都产生强烈的责任感。

不过,矛盾是具有两面性的。

当一个人的恋爱观消极甚至不健康时,其产生的破坏力也是无法估量的!而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了向往。

可是由于我们年龄尚低,涉世太浅,所形成的恋爱观也是多种多样,所以我通过进行校内问卷调查,来探讨大学生恋爱观特点以及形成的原因及造成的影响,以期引导大学生树立正确的恋爱观和人生观。

【调查结果与分析】:一、选择男(女)朋友的主要依据是什么?当我们确定恋爱对象前,首先遇到的问题就是以何种标准来选择相知的伴侣。

随着时代的变迁,这一标准也会因为主客观原因发生更改,并不是一成不变的。

究竟“一见钟情”的闪光点源自哪里呢?也许调查结果会给我们一些启示。

据调查,39.7%的大学生在选择恋人时首先考虑的是人品问题;32.4%考虑的是是否和自己志趣相投,“选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活、一种目标。

一旦走了眼,那就意味着一场灾难。

”因此人品和志趣是72.1%的大学生所选择恋人采取的依据。

这是一种比较高尚的择偶标准,注重精神不在乎其他条件,当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时,理想化的爱情能否维持就很难预测了。

康德在《对爱和崇高的感性的观察》一文中曾经说过这样的话:“从男女两种不同的性别来看,女人属于美的类型,男人属于崇高的类型,对女人来说最大的耻辱是不招人喜欢,而对男人来说最大的耻辱是蠢笨。

大学生恋爱调查报告(5篇)

大学生恋爱调查报告(5篇)

大学生恋爱调查报告(5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于在校大学生恋爱观的调查报告(精选5篇)

关于在校大学生恋爱观的调查报告(精选5篇)

在校大学生恋爱观的调查报告关于在校大学生恋爱观的调查报告(精选5篇)在某些事情不明真相时,我们必须开展调查以搞清情况,并且最终的调查结果会写在调查报告中。

你想知道调查报告怎么写吗?下面是小编收集整理的关于在校大学生恋爱观的调查报告(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

在校大学生恋爱观的调查报告1在学海里苦苦奋斗了十二个春秋的学子们,终于披着荣耀跨进了大学这个神圣的殿堂,成为天之骄子。

然而,随之而来的寂寞却常常让他们不知所措;于是,在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事,那便是大学生的爱情故事。

据国内一家权威的调查机构统计数据表明,有87.9%的大学生在校期间谈过恋爱,其中沿海地区,如广东,福建,浙江等地高达94.6%这是怎么样的一个概念呀!那么大学生是怎样看待爱情的呢?对新时期出现的新事物又是怎样看待的呢?带着这些问题,就让我和你一起听听大学生的心声吧。

一,恋爱类型与成功指数究竟是什么原因导致恋爱风遍及大学校园呢?即是说大学生恋爱的动机是什么呢?通过调查表明当代大学生谈恋爱大体可归纳以下五种:志同道合型,也可称理想型或事业型这种恋爱类型是建立在共同的理想、信念和事业的基础之上的。

双方为了维系爱情的发展,不使对方失望,则往往对自己要求更高,学习和工作更勤奋。

据调查这种类型的恋爱人数占17%左右,但是其成功率非常高,往往毕业以后能携手走出校园。

弥补型,由于大学学习的枯燥乏味,班级、学校文化活动的不足,使一些大学生感到精神空虚、孤寂和惆怅,于是便寻求恋爱,藉以弥补。

这种类型的大学生由于两人形影不离,不愿参与集体活动,容易遭同学的议论和不满。

由于其恋爱的基础只是精神空虚的补偿,毕业后恋爱关系易破裂。

这种人数比率不多,只占15%左右,其成功率也非常的低。

虚荣型,一些大学生特别是男大学生认为,谈恋爱、有朋友,或被异性追求是有本领、有能耐,反之则是无能的表现。

在这种心理的压力下,一些人从虚荣出发,匆匆在同学中寻觅所谓的知音。

大学生爱情观调查报告(7篇)

大学生爱情观调查报告(7篇)

大学生爱情观调查报告(7篇)大学生爱情观调查报告1调查目的:为了更好地了解大学生恋爱状况和恋爱观,帮组同学更好的了解恋爱的本质,我们特地设计了这份问卷调查。

调查对象:大一,大二,大三年级在校大学生。

调查时间:某某年某某月x日调查内容:主要调查了各年级大学生的恋爱现状,恋爱态度,恋爱对象的选择及恋爱对自身的影响,恋爱与生活学习之间的关系的看法。

调查步骤:1、小组讨论,讨论选取哪个课题,理由和可行性,并选定此题。

2、通过书籍,网络,杂志查阅课题资料。

3、发现,提出,讨论存在的问题,并设计调查问卷。

4、发放问卷并收回统计。

5、筛选有效问卷,并统计结果,组员讨论。

6、细化,编写报告。

调查结果与分析:本次问卷调查共打印100份,收回91份。

其中男生47份,女生44份。

分别占总数的51.6%和48.4%。

基本保证各年级都有人参加了此次调查,所以结果有一定的参考性。

恋爱现状目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课,如果你在大学里没有谈过恋爱,那就不算一个合格的大学生”,在这种思想的影响下,不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去,但也有少数大学生认为这种说法是不对的,认为大学里仍然应该以学业为重。

调查中发现,在我们的问卷中“你正在恋爱吗”这一问题“是”的占40.7%,“否”的占59.3%,“是”的人中,大一占27.0%,大二占37.8%,大三占35.2% 。

因此,对于大学生恋爱现状,可以用“三化”来概括。

1、普及化,大众化。

在当今高校,大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。

在校园里看到大学生成双成对,旁若无人地卿卿我我已不再是稀罕事,有人形容这是一股"恋爱热",也有人说这是一股"恋爱风",不管怎么说,都不为过。

因为,大学生谈恋爱是毋庸置疑的。

2、低龄化。

大学生谈恋爱历来有之,但过去多是高年级学生,是所谓"学业、爱情双丰收"的时期。

而现在很多低年级的学生学业未成,却恋爱先行,有些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱,否则优秀的则被他人抢先一步,就轮不到我了。

恋爱状况调查报告5篇

恋爱状况调查报告5篇

恋爱状况调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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在校大学生恋爱观调查报告_调查报告在当今社会,谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象,但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化,本文就在校大学生恋爱观等方面进行了调查,为大家提供两篇范文,供参考。

范文1.调查时间:20**年4月15日至20**年5月15日调查对象:XXX校学生调查方法:采用了分层抽样,随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。

主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。

共58份。

一、我校大学生恋爱观的现状恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。

大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观形成的关键时期,在此通过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生爱情观的现状。

(一)大学生恋爱现状接受调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,调查结果我们可以发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱,且男生恋爱比率较女生高,同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。

恋爱已经成为大学校园生活的一大组成部分。

(二)大学生的恋爱态度大学生对在校期间谈恋爱的看法大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。

大部分学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常现象,因而持积极态度。

只有少部分同学认为不好。

显而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。

(三)大学生的恋爱动机表3调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于美好爱情的追求和向往,更多的是出于爱情以外的原因,包括寂寞、好奇心、从众心理等等,极少一部分是为了婚姻而恋爱。

(四)在恋爱中的消费态度可以看出来,大部分大学生认为应该是男生掏钱,这点还是受传统文化的影响,有一部分认为应该AA制,共同付出共同承担;而女生掏钱的情况和不分彼此的情况相对较少。

(五)失恋后的摆脱方法对于失恋以后的摆脱方法,大部分学生选择了理性的方法,比如转移注意力,或者找好友倾诉,但也有一部分不知道怎么去化解失恋的痛苦,选择报复对方来达到内心的平衡。

二、大学生爱情观及存在问题分析(一)大学生恋爱心理特征1、依赖心理。

由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫,需要一个人来倾诉。

2、孤独心理。

有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,整天无所事事,急于找另一半来跟自己度过无聊的时光。

3、游戏心理。

其恋爱动机是为了满足与异性交往的欲望,寻求刺激,甚至发生了婚前性行为,完全持一种不负责任的态度。

4、大众心理。

周围人都谈恋爱了,自己还没谈恋爱觉得很没面子。

(二)当代大学生爱情观存在的问题大学是学生们树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,其心智虽趋于成熟,但在处理大学中恋爱的问题时却往往不够理性,本次调查结果凸显大学生爱情观的迷茫与困惑。

1、恋爱动机不明确。

调查显示,高达25%的大学生因为一个人孤单,内心空虚而选择恋爱。

大学生在经过高中紧张的学习之后,进入了一个相对放松的环境,在学习目标不明确的情况下,一些学生逐渐对学习失去兴趣,于是便将注意力转移到谈情说爱上,以寻求短暂的快乐。

2、不注重恋爱的结果。

目前恋爱的大学生,有相当一部分人根本没有考虑过毕业之后的发展,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理遍布在大学生群体中。

他们把恋爱当做大学生活的一部分,如果大学不恋爱,便觉得大学不完整,而从未考虑过将来的婚姻和组建家庭,这就造成“毕业那天一起失恋”成为一种正常现象。

有24%的同学从未考虑过恋爱与婚姻的关系,在爱情观上表现出不负责的态度。

3、道德观念淡化。

在调查中我们发现有15%的同学赞成未婚同居,更深刻地体现出大学生对婚前性行为的开放及不负责的态度,很多学生从未考虑过未婚同居给他们带来的潜在严重后果。

4、爱情与学业定位不当。

调查结果显示只有25%的大学生认为恋爱影响学习。

在爱情与学业面前,多数同学把爱情放在较重要的位置上,认为只要有爱情,其它一切都不重要了。

完全没有理解作为一个学生的根本任务。

范文2.爱情,多么美好的尤物。

从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。

而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。

然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。

恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。

在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。

而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。

本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。

以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

一、研究方法和研究对象1、研究方法。

本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。

2、研究对象。

本次调查选取了西南大学在校大一、大二、大三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。

本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为98、75%。

3、调查时间为20**年10月。

二、调查结果分析大一学生接受调查的有20人,男生8人,女生12人。

其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。

而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。

这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。

这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

大二学生接受调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

1、在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。

2、在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

3、在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%―65%才适合。

从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。

4、在如何对待失恋的问题上。

40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

5、在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。

这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

6、在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。

大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。

不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

(三)大三学生恋爱观调查情况大三学生接受调查的有20人,其中男生7人,女生13人。

在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。

这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。

在接受调查的人当中,有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。

有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自己能与恋人走到永远,换句话说在爱情方面女生很看好。

调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。

对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作。

家庭等原因而不会发展成为婚姻。

针对男女生的许多不同,做了对比的记录。

70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。

男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。

总而言之,本校大三学生的恋爱观比较成熟,大都能在爱情中面对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对爱情仍有美丽的向往。

在校大学生旅游行为的调查报告_调查报告一、会议主题:围绕本学期的教学工作组织主题班会,分析本班学习风气,各门课程教学情况及教学效果。

二、会议地点:1-212三、会议时间:20xx年xx月xx日四、会议发言:班主任王xx老师:同学们,现在就到11周了,本周末是进行物理期中考试。

这学期过去了一大半,又快到期末了。

去年不及格率居高不下,大家不知道有没有自己去总结一下,上次班长,团支书,学习委员单独和我反映了一下班级的一些情况啊。

现在冬季了,就更不想起床了,人是有惰性的,但是作为大学生还是要学会克服自己的惰性。

我们班现在有4周课很少,王老师给你们提几点要求:首先,提高学习效率,大学里面更多的是需要自主学习。

把我开学给你们写的十六个字牢牢记在心里。

控制自我,主动学习,提高效率,全面发展。

另外一个,上课要来,不要缺到。

学习委员监督一下这个事情。

这一阵子课少,天气又比较冷,大家要克服惰性去教室里看看书,拉两三个同学一起去也是可以的,促进交流对吧,就是在不断的交流中获得了成长。

最后一个安全问题,这个问题特别强调,在上课期间回家一定要告诉我,并且到学工室请假。

班长xx:我们的班级学习氛围还不是很好,大家不要总是打游戏啊,玩手机的,现在课少,晚上一教六楼的空教室特别多,也可以去图书馆,比较安静。

大家好好干,一切都会有的。

团支书xx:我总结一下这学期以来班级的活动,我们班目前只组织了一个活动,就是去南郊野炊,没有全到,以后班级活动大家还是能参与尽量参与吧。

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