手卫生实施方案
勤洗手的具体实施方案
勤洗手的具体实施方案1. 确定洗手的时机。
在日常生活中，应当养成以下几个固定的洗手时机，在进餐前后、接触食物前后、使用厕所后、接触垃圾后、接触动物后、接触公共物品后等。
这些时机是洗手的必要时刻，必须严格遵守。
2. 使用正确的洗手方法。
正确的洗手方法包括以下几个步骤，用流水将双手打湿，涂抹适量肥皂，搓揉双手至少20秒，包括手心、手背、指缝、指尖等部位，然后用流水冲洗干净，最后用纸巾擦干双手。
这个过程中应当注意用力搓揉，确保每个部位都被清洁到。
3. 使用合适的洗手用品。
在进行洗手时，应当使用洗手液或者肥皂。
洗手液应当是无菌的，避免细菌污染。
此外，应当避免使用共用的毛巾或者抹布，以免细菌传播。
4. 养成良好的洗手习惯。
勤洗手不仅仅是一种行为，更是一种习惯。
养成良好的洗手习惯需要长期的坚持和培养。
只有坚持不懈地勤洗手，才能真正起到预防疾病的作用。
5. 定期进行洗手知识的宣传和普及。
在家庭、学校、单位等场所，应当定期进行洗手知识的宣传和普及。
通过宣传教育，提高人们的洗手意识，使他们能够正确地进行勤洗手。
6. 建立洗手的监督和检查机制。
在学校、单位等集体场所，应当建立洗手的监督和检查机制，对于不遵守洗手规定的个人进行教育和纠正。
只有建立了有效的监督和检查机制，才能真正保障人们的洗手行为。
综上所述，勤洗手的具体实施方案包括确定洗手的时机、使用正确的洗手方法、使用合适的洗手用品、养成良好的洗手习惯、定期进行洗手知识的宣传和普及、建立洗手的监督和检查机制等多个方面。
只有全面、系统地实施这些方案，才能真正做到勤洗手，预防疾病的传播，保障人们的健康。
希望大家能够认真对待这个问题，做到勤洗手，共同抵抗疾病。
手卫生实施细则
手卫生实施细则引言概述：手卫生是一项重要的卫生习惯，它对于预防疾病的传播具有关键作用。
为了确保手卫生的有效实施，制定手卫生实施细则是必要的。
本文将从五个大点出发，详细阐述手卫生实施细则的内容和要点。
正文内容：1. 手卫生的基本原则1.1 充分清洁双手：使用温水和肥皂充分清洁双手，特殊是在接触食物、接触污染物或者使用洗手间后。
1.2 彻底洗手时间：应保持至少20秒的洗手时间，确保所有手部表面都得到适当的清洁。
1.3 使用合适的洗手液：选择含有抗菌成份的洗手液，以有效杀灭细菌和病毒。
1.4 注意洗手顺序：按照正确的顺序清洁双手，包括手掌、手背、指缝、指尖和手腕。
2. 手卫生的关键时刻2.1 在进食先后：在进食前和进食后必须进行手卫生，以防止病菌通过食物进入体内或者通过手部接触食物传播给他人。
2.2 在接触污染物后：当接触到垃圾、动物粪便、污水等污染物后，应即将进行手卫生，以避免细菌和病毒的传播。
2.3 在接触病患后：当接触到感染病患或者疑似病患后，必须进行手卫生，以防止疾病的传播。
3. 手卫生的正确步骤3.1 湿润双手：用流动的温水湿润双手，以便肥皂更好地起泡和清洁。
3.2 涂抹肥皂：将适量的肥皂涂抹在手上，包括手掌、手背、指缝、指尖和手腕。
3.3 揉搓双手：用双手掌相互揉搓，同时注意揉搓指缝和指尖，以确保每一个手部表面都得到适当的清洁。
3.4 冲洗双手：用流动的温水冲洗双手，确保所有肥皂和污垢都被冲洗干净。
3.5 用纸巾擦干：用纸巾或者干净的毛巾轻轻擦干双手，避免细菌再次附着。
4. 手卫生设施的要求4.1 提供足够的肥皂和洗手液：在公共场所、医疗机构和餐饮场所等地方，必须提供足够的肥皂和洗手液供人们使用。
4.2 提供流动的温水：流动的温水能更好地清洁双手，因此手卫生设施应提供流动的温水。
4.3 提供纸巾或者干净的毛巾：用于擦干双手的纸巾或者干净的毛巾应随时可用，以方便人们进行手卫生。
5. 手卫生的重要性和效果5.1 预防疾病传播：手卫生是预防疾病传播的重要措施，能有效减少呼吸道感染、胃肠道感染和皮肤感染等疾病的传播。
手卫生实施细则
手卫生实施细则引言：手卫生是预防和控制医院感染的重要措施，医护人员及病人的手部卫生情况直接影响医疗质量和安全。
为提高医护人员手卫生意识，规范手卫生行为，制定本实施细则。
一、定义与目的手卫生是指医护人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
目的：减少手部细菌数量，降低医院感染风险，保障患者安全。
二、洗手设施与用品设施：提供充足、方便的洗手设施，包括洗手池、干手设备等。
洗手池应设置在病房、手术室、重症监护室等重点部门。
用品：配备洗手液、干手纸巾等必要的洗手用品。
洗手液应定期更换，保持其清洁、卫生。
三、洗手方法与时机洗手方法：遵循六步洗手法，即内、外、夹、弓、大、立。
确保洗手时间不少于20秒，并使用洗手液彻底清洗双手。
洗手时机：在接触患者前后、进行无菌操作前后、接触患者体液后等情况下应立即洗手。
接触患者周围环境及物品后应进行卫生手消毒。
四、培训与考核对医护人员进行手卫生培训，提高手卫生意识和操作技能。
培训内容应包括手卫生的定义、目的、方法、时机等。
对新入职医护人员进行手卫生考核，考核合格后方可上岗。
定期对在职医护人员进行手卫生抽查考核，确保手卫生执行情况达标。
五、监督与检查制定手卫生监督制度，定期对医护人员手卫生情况进行检查和评估。
检查结果应纳入科室绩效考核和医院感染管理考核中。
对监督检查中发现的问题及时反馈给相关科室和人员，并督促其整改。
对整改情况进行跟踪和验证，确保问题得到有效解决。
六、持续改进对手卫生实施情况进行定期分析总结，针对存在的问题和不足提出改进措施。
持续优化手卫生设施、用品及流程，提高手卫生效果。
开展手卫生科研项目，引进先进的手卫生技术和理念，为手卫生的持续改进提供技术支持和理论依据。
七、责任与义务医护人员应自觉遵守手卫生规定，严格执行手卫生操作流程。
对违反规定的行为应予以纠正并记录。
科室负责人应对本科室医护人员手卫生情况进行管理和监督，确保手卫生各项措施得到有效落实。
手卫生实施细则
手卫生实施细则手卫生是一种简单而有效的预防疾病传播的措施，通过正确的手卫生实施细则，可以有效地减少细菌和病毒的传播，保护自己和他人的健康。
本文将详细介绍手卫生的实施细则，包括正确的洗手步骤、使用洗手液和消毒剂的方法，以及手卫生的重要性和注意事项。
一、洗手步骤1. 打湿双手：将双手放在自来水下，用温水将双手充分打湿。
2. 涂抹肥皂：取适量肥皂在手心，搓揉双手，使肥皂充分起泡。
3. 揉搓双手：将双手掌心相互揉搓，同时用手指缝相互揉搓，确保肥皂泡沫覆盖整个手部。
4. 按摩手指：用一只手的手指揉搓另一只手的手指，轮流按摩每个手指的背部和指尖。
5. 摩擦手背：将一只手的手背与另一只手的手掌相互摩擦，交替进行。
6. 清洗手腕：将双手的手腕部分用肥皂泡沫搓洗。
7. 冲洗双手：用流动的清水冲洗双手，确保肥皂和污垢完全冲洗干净。
8. 用纸巾擦干：用干净的纸巾或者干燥器将双手彻底擦干。
二、使用洗手液和消毒剂的方法1. 洗手液的使用：选择含有抗菌成分的洗手液，按照洗手步骤进行洗手。
洗手液应充分起泡，揉搓时间不少于20秒。
2. 消毒剂的使用：选择含有酒精成分的消毒剂，使用前先将双手清洁干净，然后取适量消毒剂涂抹在双手上，揉搓双手至干燥。
三、手卫生的重要性正确实施手卫生可以有效预防多种传染病的传播，包括流感、肠道疾病、呼吸道感染等。
以下是手卫生的重要性：1. 防止疾病传播：细菌和病毒可以通过手部传播，正确的手卫生可以减少疾病在人群中的传播。
2. 保护自己和他人：正确的洗手可以保护自己和他人的健康，特别是在接触病人、动物或者污染物之后。
3. 提高生活质量：通过良好的手卫生习惯，可以减少患病的机会，提高生活质量。
四、手卫生的注意事项1. 避免接触口、鼻和眼睛：手部是细菌和病毒的传播媒介，避免用手触摸口、鼻和眼睛，减少病原体进入体内的机会。
2. 避免接触污染物：接触过动物、垃圾、污水等污染物后，要及时进行手卫生，避免病原体传播。
2024年手卫生活动方案(2篇)
2024年手卫生活动方案____年手卫生活动方案1. 活动背景手卫生是预防疾病传播和保护个人健康的重要措施，对于构建健康社会具有重要意义。
为了提高公众的手卫生意识和习惯，减少疾病的传播风险，特制定____年手卫生活动方案。
2. 活动目标（1）提高公众的手卫生意识和习惯；（2）减少手部细菌和病毒的传播；（3）降低疾病的发病率和传播风险。
3. 活动内容（1）宣传教育通过各种渠道和方式开展手卫生宣传教育活动，包括但不限于广播、电视、报纸、网络等，宣传手卫生的重要性、正确的洗手方法以及手部卫生常识等。
（2）培训指导开展手卫生培训课程，面向学生、教师、医务人员、食品从业人员等重点人群。
培训内容包括正确的洗手步骤、使用洗手液的方法、洗手的时机等。
（3）建立示范单位选取一些单位或场所作为示范单位，通过改善手卫生设施、提供充足的洗手液和纸巾等手卫生设备，并加强员工的培训指导，示范出良好的手卫生做法。
（4）活动推广利用各种媒体和渠道，广泛推广手卫生活动，包括户外广告、宣传单页、海报、微博、微信等，并邀请明星或偶像代言手卫生活动，提高公众参与的积极性。
（5）开展主题活动组织各类主题活动，如世界手卫生日、洗手日等，通过现场展示、互动游戏、演讲比赛等形式，加深公众对手卫生的认知和参与度。
（6）建立监测机制建立手卫生活动的监测机制，定期对公众的手卫生意识和习惯进行调研，并通过数据分析和统计，评估活动的效果和改进方向，及时调整和优化手卫生活动策略。
4. 实施方案（1）组织机构设立手卫生活动领导小组，明确人员职责和工作任务，做好活动的组织和协调工作。
（2）活动推进根据活动计划，将活动内容分阶段、分主题推进，确保每个环节的顺利进行。
同时，积极争取政府和各界的支持和参与，形成合力推动手卫生活动。
（3）资源投入合理规划活动经费，确保活动的顺利进行。
同时，调动社会资源，争取企事业单位的赞助和支持，提供宣传物料和洗手设备等。
（4）广泛宣传利用多种媒体和渠道进行广泛宣传，通过网络、电视、报纸、广播等方式，全面覆盖公众，提高手卫生活动的知晓率和参与度。
手卫生活动方案(5篇)
手卫生活动方案医务人员污染的手是引起院内感染的主要原因，做好手卫生工作是防控院内感染最有效、最简单、最经济的方法。
清洁手不但是实行安全医疗的基本保证，也能最大限度的保证医务人员自身和病人的安全。
为配合____部“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题医院管理年活动方案”和我院“质量安全年”、“医疗质量万里行”活动的进一步深入，在全体医务人员中普及手卫生知识，养成自觉手卫生行为，落实手卫生规范，院感办将联合团委、医教科、教学办、护理部、质控办、政工科等在____月份开展手卫生宣传月活动，为了把这次活动办好，特制定本方案：一、活动目的“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。
”手卫生宣传月是一次大规模、全方位宣传手卫生知识和基本卫生常识的活动。
其目的是通过一系列主题活动，把“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。
”和“从手做起，用行动呵护健康。
从手做起，用行为构建和谐。
”的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依存性，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全。
二、活动主题手卫生宣传月的主题是。
“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。
”三、活动内容(一)、在醒目的位置悬挂主题标语。
“开展手卫生宣传月活动，保障群众身体健康。
”、“关爱生命、安全在手、感染防控、手当其冲。
”、“关爱生命、安全在手、感染控制、从手做起。
”、“从手做起，用行动呵护健康。
从手做起，用行为构建和谐。
”、“____健康，谨防病从手入。
”(二)、由院感办、医教科、护理部对全院职工进行手卫生知识和洗手技能的培训，提高对手卫生在院内感染防控工作中重要性的认识，提高手卫生依从性。
(三)、开辟主题专栏，各科黑板报、宣传栏进行手卫生知识的宣传；(四)、设计制作温馨提示标准洗手图标粘贴于病房及医院公共场所洗手池旁；(五)、印刷手卫生宣传册和温馨提示海报；如，“____健康，谨防病从手入。
手卫生专项实施方案
一、指导思想以保障患者和医务人员健康安全为核心，贯彻落实《医院感染管理办法》和《医疗机构消毒管理办法》，通过开展手卫生专项活动，提高全院医务人员手卫生依从性、正确性，降低医院感染发生率，确保医疗质量和医疗安全。
二、组织领导成立手卫生专项活动领导小组，负责活动的组织实施、协调指导和监督检查。
领导小组下设办公室，负责日常管理工作。
三、活动目标1. 提高全院医务人员手卫生知识知晓率；2. 提高医务人员手卫生依从性和正确性；3. 降低医院感染发生率，保障患者和医务人员健康安全。
四、活动内容1. 手卫生知识培训：邀请专业讲师对全院医务人员进行手卫生知识培训，包括手卫生的重要性、洗手时机、洗手方法、手消毒剂的使用等。
2. 手卫生操作示范：通过现场演示、视频播放等形式，展示正确的洗手方法和手消毒剂的使用方法。
3. 手卫生考核：对医务人员进行手卫生操作考核，确保人人掌握正确的洗手方法和手消毒剂的使用。
4. 手卫生设施检查：对医院各科室的手卫生设施进行检查，确保设施完好、充足。
5. 手卫生宣传：利用宣传栏、海报、电子屏幕等形式，广泛宣传手卫生知识，提高医务人员和患者的手卫生意识。
6. 手卫生监测：定期对医务人员手卫生情况进行监测，分析监测数据，查找问题，及时改进。
五、实施步骤1. 准备阶段（1周）：成立领导小组，制定实施方案，开展前期宣传，培训相关人员。
2. 实施阶段（1个月）：开展手卫生知识培训、操作示范、考核，检查手卫生设施，宣传手卫生知识，监测手卫生情况。
3. 总结阶段（1周）：对活动进行全面总结，分析存在的问题，提出改进措施。
六、保障措施1. 财务保障：确保活动所需经费及时到位。
2. 人员保障：选派责任心强、业务能力过硬的医务人员参与活动。
3. 设施保障：确保活动所需场地、设备、设施等满足要求。
4. 监督保障：活动期间，领导小组办公室将对活动进行全程监督，确保活动取得实效。
七、预期效果通过开展手卫生专项活动，提高全院医务人员手卫生依从性和正确性，降低医院感染发生率，为患者提供安全、洁净的诊疗环境，保障患者和医务人员健康安全。
2024年手卫生管理制度及实施样本（五篇）
2024年手卫生管理制度及实施样本一、医务人员手卫生时机1. 在进入和离开病房、感染重点部门等区域前后；2. 接触具有传染性的血液、体液、分泌物及被传染性致病微生物污染的物品后；3. 直接为传染病病人进行检查、治疗、护理或处理其污物后；4. 需要双手保持较长时间抗菌活性时。
二、医务人员手消毒方法1. 取适量速干手消毒剂置于掌心；2. 严格按照洗手的揉搓步骤进行揉搓，确保消毒剂全面覆盖手部皮肤；3. 持续揉搓直至手部干燥，以达到消毒效果。
三、医务人员手卫生标准根据工作环境的不同，医务人员手卫生应达到以下标准：1. Ⅰ类和Ⅱ类区域（如普通手术室、产房等）手卫生要求应≤5cfu/cm²；2. Ⅲ类区域（如母婴同室、妇产科检查室等）手卫生要求应≤10cfu/cm²；3. Ⅳ类区域（如感染性病科、传染病科等）手卫生要求应≤15cfu/cm²；4. 各区域工作的医务人员手部均不得检出致病微生物。
四、手卫生设施和用品配备1. 处置室、换药室、病房等应配备流动洗手设施，手术室、产房等重点部门应采用非手触式水龙头开关；2. 提倡使用洗手液；3. 洗手后的干手物品或设施应避免二次污染，建议使用一次性纸巾或干净的小毛巾擦干双手，小毛巾应一用一消毒。
五、医源性感染预防与控制措施1. 健全管理体系：在院长领导下，制定院内感染控制计划、制度，并负责监测、评估、改进及研究对策，同时组织业务培训。
严格执行卫生部颁发的物品消毒法和传染病防治法。
2. 强化教育培训与感染监测：定期对全院医务人员进行相关知识培训，树立牢固的无菌意识和感染控制意识。
感染控制人员需掌握必备知识并熟练运用技术。
3. 改善医院环境、消灭污染源：为患者提供安静、优雅、整洁和舒适的治疗环境。
严格消毒处理污水、废物等污染源，避免院内环境污染。
4. 规范操作、培养无菌观念：进行严格的医疗操作规程训练，强调无菌操作的重要性。
科室主任及护士长应严格要求，减少或避免医源性感染的发生。
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手卫生实施方案手卫生实施方案篇一:手卫生活动方案手卫生宣传周活动方案一、活动目的:为强化医院感控理念，落实《医务人员手卫生规范》，把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依从性，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全。
二、活动主题: 医务人员手卫生规范》，把手卫生的基本理念和服务宗旨充分展现在医院的每一个角落，让广大医务人员充分认识到手卫生的重要性，强化感染控制理念，改变行为模式，提高医务人员手卫生依从性，预防与控制医院感染的发生，保障基础医疗质量及安全。
二、活动主题》及2017 版《二级中医医院等级评审感染细则》的要求3 、也是上级监督部门多次监督检查反馈意见的要求。
二、我院手卫生现状及存在问题:基础设施差:部分重点部门水龙头为手触式，且没有干手设施;2 、医务人员手卫生依从性差:手卫生意识差、手卫生用品消耗量不能满足手卫生规范要求，且存在较大差距。
三、在目前基础设施不便于改变的前提下，按照领导指示，院感科拟定了提高手卫生依从性的实施方案。
1、加强医务人员、患者、陪人手卫生健康教育:(1) 加强医务人员的健康教育:加强不同形式的培训，每年开展一次手卫生专题讲座; 其次，加强手卫生质量检查，利用感染查房，不定时的深入病区，对发现的手卫生不合格现象进行现场指导、记录和培训。
(2) 加强患者、陪人手卫生健康宣教: 患者的手卫生质量对预防医院感染同样起到至关重要的作用，患者可以将各种自身携带的病原菌通过手触摸病区环境而成为交叉感染的链条，在条件成熟的医院，提倡患者使用快速手消毒剂已成为控制医院感染的必须，针对我院情况，目前能推动的措施是:1) 将手卫生宣教纳入病人入院宣教内容之中，在患者入院时，由首诊护士在给病人进行入选宣教时直接完成。
2)制作手卫生宣教画册，宣教画册，放置在病区，便于患者、陪人借阅。
2 、加强医务人员手卫生质量的监督检查（1）制作医务人员手卫生依从性调查表，按照手卫生依从性调查表进行手卫生监督检查，并如实登记，对监督检查结果，每季度进行汇总并以科室为单位进行反馈，通过控感信息进行全院通报。
加大手卫生质量的动态监测: 每月在工作高峰时段，按照手卫生规范要求选择采样标本，检验科进行细菌监测和致病菌监测，检验科将监测结果反馈感染科后，院感科分科进行下发和结果反馈。
（统一了采样、报告和反馈环节，使院感科对动态的手卫生质量有了更准确的把握）。
从科室手卫生用品的消耗量上进行监督: 在医院感染控制领域，大多采用监测手卫生用品消耗量来侧面反映医院医务人员手卫生现状（这也是等级评审时的评价指标），在我国条件成熟的医院，为有效控制医院感染，营造病区环境物表的清洁状态的发生，科室管理者不仅仅向患者大力宣传手卫生意识，还在科室走廊设置快速手消耗剂并倡导患者及家属使用。
今年，院感科将从手卫生用品的消耗量上进行监督，分阶段（消耗量、时间），使科室每床日消耗量逐步提高，具体措施如下:（1）坚持每季度对科室手卫生用品（洗手液、快速手消毒剂）的使用量进行监督，对每季度使用量排名倒数第一、二名的科室在医院质控会上进行通报，（2）以本年度第一季度各科室使用量为依据，力争在2017 年第四季度，各科室每床日洗手液突破3ml，每床日快速手消毒剂达到1.5ml 的平台，对达不到的科室，在年度医院感染委员会召开时进行提交讨(3) 将每床日手卫生消耗量的逐步提高，作为推动手卫生质量的监测标准之2017年1月10日医院感染管理科篇三:手卫生质量评价实施方案手卫生质量评价实施方案手卫生为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。
美国疾病预防控制中心对于手卫生的定义“简单的、最为重要的手段减少感染源在医疗机构中传播。
有研究表明医护人员对推荐的手卫生方法的依从性较差，平均为5%-81%。
总体平均为40%。
很多观察研究或提高依从性的干预措施客观的证实了依从性差的因素包括:缺乏行政支持和奖惩制度、手消毒剂引起的皮肤刺激、不易得到手卫生产品、医患关系紧张、手卫生之前需要处理病人、戴手套、遗忘、缺乏相关指南的知识、没有足够的洗手时间、工作量大、人员缺乏、缺乏科学的数据说明改进手卫生对医院感染发生率的确切影响等。
基于以上总体要求和我院现状，拟将“手卫生质量考核评价”作为本年度感染管理工作的质控重点。
手卫生的管理与进本要求一、制定并落实手卫生制度，配备有效、便捷的手卫生设施。
二、定期开展手卫生的全院培训，是大家掌握手卫生知识和正确的方法。
三、加强手卫生的指导与监督，提高手卫生依从性。
四、手消毒效果达到如下要求1、卫生手消毒:监测细菌菌落总数应?10cfu/c?2 、外科手消毒:监测的细菌菌落总数应?5cfu/c? 总体规划这是个长期工程，需多管齐下，多途径改进。
不但需要院领导的大力支持还必须得到医务科、护理部、总务科等多个职能科室的全力配合。
可以利用一系列的办法来改进手卫生的依从性:提供有效的行政支持和财政支持，随手可及手卫生设施，对医护人员进行培训和行为干预，采用检测方式观察，可视化的支持材料，诸如张贴标牌和海报，树立手卫生的模范榜样等。
具体措施1 、洗手条件的改进(1) 诊疗区域配备非手触式水龙头，如无改造条件，需配备速干手消剂;(2) 取消肥皂，改用洗手液(3) 取消毛巾，改用一次性擦手纸2、推广快速手消毒剂的使用:(1) 病区治疗车上放置快速手消毒剂，做治疗时要求医生或护士必须推车去，否则是为违规;3、成本分配: 为了便于起步时用，根据各科室业务量，制定配备基数，其成本由医院统一支付。
4、多次不同层次的手卫生培训培训的影响只是短期的，尤其是一次培训干预，单纯培训是不够的，应采取其他能改变行为的多方面的措施。
(1) 不定期培训，包括医护技工勤等各级各类人员。
(2) 在医疗区每个水槽旁张贴洗手方法与指征在治疗车上放置提醒标示。
(3) 10 月10 日为“国际洗手日”，拟与工会、团委会合作办手卫生宣传日活考核定期随机抽查各类医务人员的清洁/ 消毒手做细菌培养;院感科人员定期去科室，跟随医务人员操作，督查手卫生执行情况，并将结果记录。
附:手卫生操作考核表操作者考核者篇四:手卫生周活动策划方案手卫生宣传周活动安排一、主办:医院感染管理科协办:医务科、护理部二、时间:2017年10月13日—19日三、活动主题:关爱生命，手护健康四、具体内容:( 一) 启动仪式:1 、时间:2017 年10 月13 日地点:四楼会议室2 、议程:（1）主管领导讲话，进行动员（手卫生宣传活动的目的和意义）;（2）手卫生知识讲座（15 分钟）;（3）10 月13 日下午3:00 进行手卫生知识抽奖知识答题、六步洗手法考评;（4）手卫生承诺签字活动（贯穿于整个活动），标题“我承诺在诊疗过程中认真执行手卫生规范”，领导带头（科主任、护士长积极参与）。
（二）手卫生技能、知识竞赛1、手卫生知识讲座，现场考试。
2 、每科室各派一名医生、护士用手消液现场演练六步洗手法，考核洗手操作步骤。
3、抽奖知识答题（按抽奖号答题，抽到题目的，答对发奖品）。
五、考核评价:（一）院感科下到病房暗访手卫生依从性，每科随机抽一名医生、一名护士进行手采样，根据依从性和监测合格率评分。
（二）本次活动根据科室参与率; 笔试优秀率; 现场手卫生操作技能考核合格率采样监测合格率; 暗访手卫生依从性比率等项目，评出一、二、三等奖，予以表扬榜和奖励（一等奖1 名，二等奖1 名，三等奖1 名）（三）最后考评结果由院感委员会讨论通过。
篇五:XXHBRMY医Y院手卫生周活动策划方案手卫生宣传周活动策划书一、主办:医院感染管理办公室二、时间:2017 年5月18日—19 日三、活动主题:“ 做好手卫生，我们在行动”四、具体内容:（一）开幕式:1、时间:2017 年5月18日15:00 地点:十一楼会议室2、议程:（1）15:00 —15:20 xx 院长发表讲话，进行宣传周的动员（手卫生宣传活动的目的和意义，发放手卫生徽章于各位领导）; 感染办主任发起倡议，手卫生宣传周倡议书。
（讲话稿、倡议书）（2）15:20 —15:35 ICU 医生、新生儿护士、检验科医技代表上台发表手卫生承诺宣言; （感染委员会布置）（3）15:35 —16:00 由院领导带头，各科室负责人，发言代表按照座位次序从前之后依次在承诺展板上签字（有专人引导有次序地回座位，发放手卫生宣传胸章），标题“我承诺:在诊疗过程中执行手卫生规范” ; （签字笔10支）（4）主持人上场，进行过渡。
（5）16:00 —16:20播放手卫生宣教短片（我院原创）（手卫生宣教短片于院内媒体循环播放）。
（配音讲解）（6）16:20 —16:30 ，由领导随机抽取10 人，答题。
（发放奖品）（6）16:30 —17:10 手卫生宣传互动（有奖）——你来比划我来猜你来比划我来猜八支代表队伍，每支队伍两人。
（大内科三个队伍、大外科三个队伍、门、急诊一个队伍、医技一个队伍）每队选择一个题目，每题共10个词语，120秒答题时间，有三次选择放弃当前词语的机会。
（奖品为）（备注:感染监控小组广泛动员，科室监控小组参加启动仪式，观看手卫生宣教短片，参加签字承诺活动，并将手卫生宣传周活动更广泛地宣传到科室中。
）（二）手卫生技能、知识竞赛时间:5 月19 日下午14:30 地点:一楼会议室（14:40 以后入场不发放抽奖卷，不能参加抽奖） 1 、手卫生技能、知识竞赛:技能竞赛、固定答题、你来比划我来猜（1）固定答题+技能操作:技能操作:卫生手消毒（秒表、评分表、评委、统计人）各科室2 名参赛选手（临床科室医生、护士各一名，医技科室选择2 名），在固定答题抽题前，一同进行卫生手消毒操作，由7 名评委进行打分，于第一轮固定答题全部结束后，公布所有队伍得分，技能操作得分计入知识竞赛成绩。
2名选手总分100 分，科室人员缺席的，扣掉50 分:不参加的，不得分。
固定答题: 单选10题（每题50分）、多选10题（每题70分）、填空10题（每题60分）、判断15题（每题40分），各科室选做一题。
（2）你来比划我来猜: 每队选择一个题目，每题共10 个词语（每词20 分），60秒答题时间，有三次选择放弃当前词语的机会。
2、抽奖知识答题环节，两次分别安排在固定答题结束后、你来比划我来猜结束后，由参加观众参与（按抽奖号答题，抽到题目的，答对发奖品）。
（活动准备阶段:设计手卫生宣传大使海报（7 张），宣传周活动海报（7 张），贴在各人流密集处，制作手卫生胸章（500 个），设计手卫生知识展板（5 块）摆放在楼梯、电梯处，以便于普及知识。
五、考核评价:（一）技能操作比赛2 名参赛选手总分100 分，得分计入知识竞赛成绩。