2023洗手日活动方案8篇
医院世界手卫生日活动方案(通用7篇)
医院世界手卫生日活动方案〔通用7篇〕医院世界手卫生日活动方案〔通用7篇〕医院世界手卫生日活动方案篇1一、时间：20xx年4月7日上午9:00—11:30。
二、地点：市文化广场。
三、参加单位：市人民医院、市中医院、燕山医院、市妇幼保健医院、市传染病院、社区卫生效劳中心、血站、疾病预防控制中心。
四、主要活动安排1、市人民医院组织医教科、内分泌科、肾内科医护人员参加，一是开展糖尿病和肾病的义务诊治和安康宣教。
二是宣传合理使用抗生素、控制抗菌素的耐药性。
三是对即将投入使用的新建人民医院进展宣传。
2、市中医院组织防保科、肿瘤科、糖尿病科、心内科等有经历的医师参加义诊宣传。
一是为居民听诊、测血压、测体重、解答咨询、指导用药、进展疾病预防知识宣传。
二是发放高血压、糖尿病、肿瘤防治、心理咨询及春季流行病、传染病的预防等安康知识宣传单。
3、市妇幼保健医院组织妇科、儿科、产科业务技术骨干一行三人，携带听诊器、血压计和各种妇科、儿科、产科常见病宣传材料，开展咨询、义诊、宣传活动。
4、燕山医院组织社会效劳部全体人员对什么是抗菌素耐药性、抗菌素耐药性对传染病控制带来了阻碍及抗菌素耐药性使我们有可能回到发现抗生素之前的时代等问题进展现场讲解。
5、市传染病医院组织办公室、防保科、门诊及住院病区人员开展春季传染病预防、病毒性肝炎防治、手足口病如何预防和判断的宣传工作。
并现场发放病毒性肝炎防治宣传材料、慢性乙肝如何治疗等相应的宣传材料。
6、市血站组织体检科、血科人员为广阔群众提供无偿献血咨询，免费量血压、验血型，发放无偿献血宣传资料。
同时安排一辆采血车现场开展无偿献血活动。
7、市疾控中心以“遏制结核安康和谐”为主题制作8米长60公分宽条幅一条，组织结核病防治人员现场义诊咨询，摆放相应内容的看板3块，发放3000张相应内容传单。
8、社区卫生效劳中心组织慢病管理人员开展高血压、糖尿病等慢性疾病义务诊治和安康宣教活开工作，同时宣传合理使用抗生素，控制抗生素耐药性。
4.7世界卫生日活动方案4篇
4.7世界卫生日活动方案4.7世界卫生日活动方案精选4篇（一）活动名称：世界卫生日庆祝活动活动时间：每年的4月7日活动地点：社区体育馆活动内容：1. 开幕式：在活动开始之前，举行一个简短的开幕仪式，邀请卫生部门官员和医护人员致辞，强调卫生健康的重要性。
2. 健康体检：设置健康体检区，邀请专业医生进行免费的体检，包括血压测量、血糖测试、身体质量指数测量等，为参与者提供健康评估和建议。
3. 卫生健康讲座：邀请医生和专家举办卫生健康知识讲座，如健康饮食、合理运动、疾病预防等，通过教育的形式提高参与者的健康意识和知识水平。
4. 互动健康游戏：组织一些有趣的互动健康游戏，例如健康知识问答、健身操比赛等，旨在增加活动的趣味性，吸引更多人参与。
5. 卫生宣传展示：设置卫生宣传展示区，展示有关卫生健康的海报、宣传册等，向参与者宣传相关卫生知识和政府卫生政策。
6. 健康食品展销：邀请健康食品生产商参与活动，展示和销售健康食品，鼓励人们采用健康的饮食方式。
7. 公益宣传活动：组织义诊、献血和公益义工招募等公益活动，为社区居民提供免费的健康咨询和服务。
8. 颁奖典礼：在活动结束时举行颁奖典礼，表彰在卫生健康领域做出杰出贡献的个人和组织，激励更多人参与到卫生健康工作中。
活动宣传：1. 利用社交媒体、平面媒体和电视媒体进行活动宣传，发布活动海报、宣传片和新闻稿。
2. 在社区内张贴海报和分发宣传册，吸引人们的关注和参与。
3. 邀请社区居民、学校和机构参与活动，鼓励他们在社交媒体上分享活动信息，扩大活动的影响力。
4. 利用社区广播、电视台和互联网等渠道，播放活动宣传广告，提醒人们关注卫生健康日活动。
以上是一个简单的世界卫生日庆祝活动方案，希望能对您有所帮助。
具体活动内容和形式可根据实际情况进行调整和扩展。
4.7世界卫生日活动方案精选4篇（二）活动名称：世界卫生日庆祝活动活动日期：4月7日活动地点：XX市中心公园活动目的：- 宣传健康生活的重要性，增强公众对于个人健康的认识与重视- 提高公众对于卫生保健服务的了解与利用- 增进公众对于全球卫生问题的认识与关注，支持世界卫生组织的工作活动策划：1. 开幕式- 主持人致辞，介绍活动背景和目的- 邀请卫生部门负责人发表讲话，强调卫生健康的重要性- 嘉宾代表揭幕，宣布活动正式开始2. 健康展览- 类似展览会的形式，由各个相关机构、医院、社区组织等设立展台，展示卫生保健知识、服务和产品- 提供现场义诊、健康检查等服务- 设置互动环节，让参与者能够亲身体验和学习卫生健康知识3. 主题讲座- 邀请专家学者以及相关医生就公众关心的健康话题进行讲座，如预防癌症、健康饮食、心理健康等- 提供问答环节，让听众能够与专家互动交流4. 儿童活动区- 为儿童设置专门的活动区域，开展有趣的卫生健康主题游戏和互动活动- 组织儿童绘画比赛，以世界卫生日为主题，提倡健康生活方式的绘画作品5. 公众健身活动- 组织公众集体健身活动，例如瑜伽、太极等，号召公众通过运动增强体质，提倡健康生活方式- 配备专业教练提供指导和示范，保证活动的安全和质量6. 宣传推广- 制作海报、传单等宣传材料，通过社交媒体、网站、校园宣传等渠道广泛宣传活动信息- 邀请当地媒体进行报道，提升活动的知名度- 精心策划活动当天的现场直播，通过网络直播方式吸引更多的参与者和观众7. 结束仪式- 感谢所有参与者的支持和关注- 对相关机构、医生、志愿者等进行表彰和感谢- 总结活动成果，展望未来的卫生健康工作通过以上策划，希望能够借助世界卫生日这一契机，通过各种活动形式向公众传递健康生活的重要性，提高公众对于卫生保健服务的认知和利用，增进公众对于全球卫生问题的关注和支持。
全球洗手日幼儿园活动计划方案
一、活动背景随着全球范围内对公共卫生意识的提升，洗手已经成为预防传染病、保障儿童健康的重要措施。
为响应“全球洗手日”的号召，培养幼儿良好的卫生习惯，提升自我保护意识，特制定本活动计划方案。
二、活动目标1. 让幼儿了解全球洗手日的意义，认识到洗手的重要性。
2. 帮助幼儿掌握正确的洗手方法，养成勤洗手的好习惯。
3. 提高幼儿的卫生意识，增强自我保护能力。
三、活动主题“手”护健康，快乐成长四、活动时间2023年10月15日（第16个全球洗手日）五、活动对象幼儿园全体幼儿及教职工六、活动内容1. 主题活动准备- 制作宣传海报，展示洗手的重要性及正确洗手方法。
- 准备洗手液、肥皂、纸巾等洗手用品。
- 准备洗手相关的绘本、儿歌、视频等教学素材。
2. 活动开展- 小班活动：认识我的小手- 通过儿歌、故事等形式，让幼儿了解手的基本结构及功能。
- 教师示范正确洗手方法，幼儿跟随模仿。
- 制作手印画，增强幼儿对双手的认识。
- 中班活动：七步洗手法大挑战- 通过儿歌、游戏等形式，让幼儿掌握七步洗手法。
- 组织洗手比赛，激发幼儿参与积极性。
- 邀请家长参与，共同学习洗手知识。
- 大班活动：洗手小达人- 组织幼儿进行洗手知识竞赛，巩固洗手方法。
- 邀请卫生专家进行讲座，提高幼儿的卫生意识。
- 开展“洗手小达人”评选活动，表彰洗手表现优异的幼儿。
3. 活动延伸- 家园共育：鼓励家长在家监督幼儿洗手，共同养成良好的卫生习惯。
- 社会实践：组织幼儿参观卫生机构，了解卫生知识。
七、活动评估1. 通过观察幼儿洗手习惯的改善，评估活动效果。
2. 通过家长反馈，了解活动对家庭的影响。
3. 通过问卷调查，了解幼儿对洗手知识的掌握程度。
八、活动总结活动结束后，组织教师进行总结，分析活动过程中的亮点与不足，为今后类似活动提供参考。
同时，向家长和社会各界反馈活动成果，提高公众对洗手重要性的认识。
洗手日活动方案(共7篇)
洗手日活动方案〔共7篇〕第1篇：学校洗手日活动方案世界洗手日学校洗手日活动方案世界洗手日黄河学校“正确的洗手方法”评比活动方案大家都知道病从口入，正确的洗手能防止病从口入，是预防疾病的一种简单、有效方法。
为让学生养成良好的卫生习惯，预防各类传染病的发生，我校在中小学开展“学会正确洗手，做安康孩子”活动。
一、活动目的：⑴知道每年的10月15日是国际洗手日⑵知道洗手这项日常行为的重要性。
⑶掌握正确的洗手方法。
⑷通过此次活动养成良好卫生习惯。
二、活动要求：⑴首先组织老师进展培训，讲解正确的洗手方法及细节要求。
其次中小学一二三年级在自己班举行一次洗手活动。
班主任要对其进展讲解、指导、帮助。
最后进展洗手活动的评比。
⑵学生自备干净的毛巾、香皂或洗手液⑶在班级张贴正确洗手方法挂图。
哈尔滨市黄河学校搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改第2篇：“全球洗手日”活动方案维新镇第一小学“世界洗手日”活动方案2023年10月15日是第六个“世界洗手日”。
世界洗手日，按照全国爱卫办、教育部、结合国儿童基金会的统一部署，为了在我校全面开展世界洗手日活动，特制定如下施行方案。
一、根本概念㈠什么是全球洗手日1、每年10月15日是世界洗手日。
2、目的:在世界范围和各个文化中培养使用肥皂洗手的习惯，并提供支持；帮助公众理解各个国家洗手卫生习惯的现状；帮助公众进步“用肥皂洗手的好处”的知识。
㈡2023年活动主题正确洗手㈢2023年世界洗手日活动目的洗手是个人卫生和公共安康的根底，保持手部清洁卫生是降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病能有效防止肠道病毒的传播。
通过开展“全球洗手日”宣传教育活动，让学生掌握正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯，有效降低肠道传染病和呼吸道传染病的发病率。
二、活动组织机构组长：杨成龙副组长：陈雯王媚徐睿成员：各班班主任以及各室负责人三、活动内容㈠全球洗手日活动安排：1、时间：10月15日2、地点：一小3、对象：全体学生3、活动内容：开幕式，呼吁全民洗手；播放全球洗手日公益广告；建议活动；儿童绘画展出、洗手歌、话剧等表演、有奖问答等；媒体与学生、老师等开展洗手集中示范活动；发放宣传材料与卫生包〔包括：肥皂+毛巾〕分会场活动包括(以学校为单位自行开展)：儿童绘画展出、洗手歌、话剧等表演、有奖问答等；播放全球洗手日公益广告；学生、老师等开展洗手集中示范活动；发放卫生包㈡2023年洗手安康教育系列活动1、时间：2023年10月11日－15日〔洗手活动周〕。
2023世界卫生日主题活动方案(精选7篇)
2023世界卫生日主题活动方案（精选7篇）世界卫生日主题活动方案【篇1】一、活动目的4月7日是世界卫生日，为规范班级管理，培养学生良好的文明素质，使学生养成良好的卫生习惯，学校组织开展卫生行为习惯活动，以进一步提高学校管理水平，培养良好的班风、校风。
二、活动主题做文明学生，塑西小形象三、活动内容1、宣传发动升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动，星期三(4月8日)班会课举行讲卫生，从我做起、学校是我家，美化靠大家、我爱我校等为主题的主题班会，进行广泛的宣传发动。
2、签名活动、各班选派10名同学参加此次活动，8日下午第二节下课后迅速由班长带队，到前操场集合，要求统一穿校服、佩戴红领巾。
活动程序(主持人主持)活动第一项：大队委员宣读做文明学生，塑西小形象倡议书活动第二项：领导讲话。
活动第三项：宣誓 (宣誓词：我宣誓一定要做个文明卫生的学生，塑西小形象宣誓人：某某)活动第四项：学生签名。
活动第五项：领导讲话。
活动第六项：宣布做文明学生，塑西小形象签名活动到此结束。
3、开展清洁校园行动各班加强每天的清洁卫生扫除工作。
学校将加强抽查力度，若发现问题，及时督促清理。
①教室卫生：地面(用拖把拖净)、桌面干净，门窗、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌椅摆放整齐。
②环境区卫生：各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。
所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作。
利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。
3、开展校园突击清理活动办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生，办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生，并将检查情况在广播中公布。
4、加强卫生常规检查每天两小扫，每周一大扫。
5、小结评比学校就上述要求进行量化打分，并就这一活动进行小结，对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰，并将此作为先进班集体评选的重要依据。
世界卫生日主题活动方案【篇2】一、活动背景4月7日是世界卫生日。
2023年爱国卫生日活动方案(精选9篇)
2023年爱国卫生日活动方案（精选9篇）爱国卫生日活动方案1一、活动目的及主题幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。
二、活动时间4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。
三、活动参与人员全班教师和幼儿四、活动内容(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。
并进行卫生消毒工作。
老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。
(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。
让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。
(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。
(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。
让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。
”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。
幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。
通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。
二)结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。
1、多吃健康食品不吃垃圾食品各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之，只要是新鲜的，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。
洗手日活动方案6篇
洗手日活动方案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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洗手活动活动方案
洗手活动活动方案洗手是预防和控制传染病的关键措施之一、为了提高人们对洗手重要性的认识，增加洗手的频率和正确的洗手方法，可以组织一系列洗手活动。
以下是一个洗手活动方案：一、活动目标：1.提高参与者对洗手重要性的认识；2.学习正确的洗手方法；3.增加洗手的频率；4.培养良好的卫生习惯。
二、活动准备：1.确定活动的时间、地点、参与人员和活动内容；2.宣传活动的意义和目的；3.准备洗手液、肥皂、洗手水和其他需要的材料。
三、活动内容：1.活动开始前，向参与者介绍洗手的重要性和正确的洗手方法。
可以通过图表、视频、实物演示等方式进行讲解。
2.组织实践活动，让参与者亲自体验正确的洗手方法。
可以设置洗手台，提供洗手液和肥皂供参与者使用。
参与者可以跟随指导员的示范进行洗手，并亲自操作。
3.通过游戏和竞赛的形式提高参与者对洗手重要性的认识。
例如，可以设置洗手知识问答和洗手技能比赛，让参与者在比赛中学习和巩固洗手知识。
4.宣传和强调洗手的重要性。
例如，通过讲座、海报、传单等方式发布洗手知识，提醒参与者在日常生活中随时注意洗手的机会和方式。
5.定期进行洗手观察和统计。
可以设置观察点，统计参与者的洗手次数和洗手效果，评选出洗手频率高和洗手方法正确的优秀参与者，并给予奖励。
四、活动评估：1.通过参与者的反馈和观察统计数据，评估活动的效果。
包括参与者对洗手重要性的认识程度、洗手频率的变化以及洗手方法的正确率等。
2.根据评估结果，对活动进行总结和改进。
如果活动效果好，可以继续开展类似的洗手活动；如果效果不佳，可以针对问题进行改进。
通过上述活动方案，可以提高参与者对洗手的重视程度，促进正确的洗手习惯的养成，减少疾病传播的风险，提升整体卫生水平。
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2023洗手日活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023洗手日活动方案篇1活动目标：1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。
2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。
3、学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1、收集各种各样的鞋子，有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。
2、老师、幼儿围坐成一个圆。
活动过程：1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》，引出活动内容：不一样的鞋。
鞋子真有趣，有大的，有小的。
伸出自己的鞋：“这是我的鞋”。
今天你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、交流)你还看到了哪些不一样的鞋?2、出示各种各样的鞋，引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。
今天，我们星星班有个鞋子展览会，我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的。
)3、幼儿分组活动，自由探索，并尝试用统计的方法记录活动结果。
这么多漂亮的鞋子，钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗?没问题。
只是我有一个小小的要求，你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面软(硬)?哪只鞋的跟高(低)?。
小结：大脚穿大鞋，小脚穿小鞋。
冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋。
运动穿球鞋，下雨穿雨鞋。
妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。
4、配对游戏：(分两组进行)（1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。
(2）第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。
5、活动评价：请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。
或把什么鞋子送到哪个场景。
分享活动的乐趣。
活动延伸：讨论怎样爱护鞋子?2023洗手日活动方案篇2活动目标：1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。
2、学习表达自己对别人的安慰、关心，感受帮助别人所带来的快乐。
3、培养幼儿健康活泼的性格。
4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。
2、音乐一段。
3、哭脸、笑脸娃娃各一张。
活动过程：1、歌唱导入，帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。
（1)师生共同歌表演《表情歌》。
(2）教师提问：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”“歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的?”“想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子?”(3）出示两个靠背，教师提问：“你喜欢哪一个?为什么?”（4)师生共同为靠背命名(开心包、生气包)（5)幼儿相互交流自己开心或生气的事情。
2、游戏：开心包与生气包。
（1)听音乐传递开心包，音乐结束时，请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。
(2）听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。
3、学习帮助别人，使自己快乐。
（1)出示哭脸娃娃，教师：“这个娃娃哭得好伤心，你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁愿意帮助她?”“你会怎么做?”(2）出示笑脸娃娃，教师：“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很开心，那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?”(3）教师小结“每个人都有开心或生气的时候，当你看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他，让他变得开心起来，同时你会觉得帮助别人也是一件很开心的事情。
”（4)幼儿在气球上画开心的表情，送给不开心的人，并对他说一句安慰的话。
2023洗手日活动方案篇3活动目标：1．学念儿歌《洗手》，学__正确的洗手方法。
2．了解不洗手的危害，养成勤洗手的好__惯。
3．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4．教育幼儿养成做事认真，不马虎的好__惯。
活动准备：（1）教学挂图《洗手》；（2）一条脏毛巾。
活动过程：一、帮助脏脏的小毛巾1．出示脏脏的小毛巾，教师配音哭声。
小毛巾怎么啦？幼儿自由猜测。
2．小朋友手没洗干净就在我身上擦，把我擦脏了。
提问：（1）毛巾为什么哭？（2）怎样让小毛巾不哭呢？（3）小手洗不干净，会怎么样？（让幼儿知道不洗手或手没洗干净的危害，要养成勤洗手的__惯）二、正确洗手方法1．讨论洗手的方法，该不该洗手。
怎样把小手洗干净？2．配合教学挂图念儿歌《洗手》，幼儿欣赏。
3．幼儿边学儿歌边练__洗手方法。
三、什么时候要洗手1．什么时候需要洗手呢？（饭前、便后、手弄得很脏的时候都需要洗手）2．怎么能知道小手洗干净了没？（看、闻、摸等多种感官方式）活动延伸：督促幼儿吃东西前要养成洗手的好__惯。
附：洗手歌卷起袖、淋湿手，抹上肥皂搓一搓。
手心搓搓、手背搓搓、手指缝里也搓搓。
清清水里洗呀洗，再把水滴甩干净。
拿条小毛巾，小手擦干净。
活动反思：活动对幼儿进行勤洗手的良好__惯的培养与日常生活相结合。
开始以一条脏毛巾的话题讨论方式进入活动主题，让幼儿知道为什么要洗手，鼓励幼儿自己来介绍洗手的方法，提高幼儿参与活动的积极性。
利用通俗易懂的儿歌，具体形象的演示，富有激·情的语言，再加上有徒手练__的铺垫，先前进行个别的纠正和辅导，使得实际练__有条不紊的开展。
让幼儿真切观察和感知到如何能把小手真正洗干净的真实过程，都学会了用正确方法洗手。
2023洗手日活动方案篇4活动目标：1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。
2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2、贴绒教具、动物头饰。
活动过程：1、熟悉各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质。
教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗。
)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫。
)客人马上就要到了，小熊还没准备好，我们帮助他准备准备，好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字，小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
教师：小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。
)2、让幼儿模仿小动物动作，学会礼貌待人。
教师：客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小朋友认真看。
看完之后，请其他小朋友戴好头饰，扮小动物来表演。
小猫说：“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。
喵!喵!”小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)小猫说：“一点礼品送给你。
”小熊一边接过礼品，一边说：“谢谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼。
”小猫说：“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做准备。
”小熊、小猫一齐说：“对!对!我们一起来做准备。
”(擦桌子、抹凳子)3、结束部分，幼儿自己表演。
教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结。
游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。
2023洗手日活动方案篇5活动目的：1、通过听故事，了解洗手的重要性。
2、知道洗手的正确方法，养成讲卫生的好习惯。
活动准备：1、故事《巧虎生病了》2、巧虎的头饰3、洗手的顺序图活动过程：一、创设情景，激发幼儿兴趣1、出示图片：你们看这是谁呀？（巧虎）巧虎在干嘛（做运动）2、师：我们做运动，能锻炼身体，所以大家都很强壮。
可是巧虎也锻炼身体，可它还是生病了，这是为什么呢？我们来听听故事《巧虎生病了》二、听故事《巧虎生病了》1、师：巧虎怎么了？它为什么会生病呢？小结：手上有细菌，所以吃了东西肚子疼。
2、师：巧虎吃东西忘记了干什么？小结：吃东西前我们要记得洗手。
3、引导幼儿联系自己的实际进行交流说说自己平时是怎么洗手的，进一步体验洗手的重要性。
三、学习洗手1、引导幼儿观察图片师：看看图片上的宝宝是怎么洗手的？2、引导幼儿边说儿歌边模仿洗手动作，学习洗手的正确方法卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手四、结束评价1、教育幼儿要认真洗手，饭前便后要洗手，要养成良好的为什么习惯；2、表扬讲究卫生的好孩子。
2023洗手日活动方案篇6活动目标：1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。