第三章情景处理与应变模拟题及参考答案

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情景对话模拟试题及答案

情景对话模拟试题及答案

情景对话模拟试题及答案一、情景对话理解题阅读以下情景对话,回答问题。

情景一:A: 你今天感觉怎么样?B: 我有点头疼,可能是昨晚没睡好。

A: 那你应该休息一下。

要不要我帮你请假?B: 好的,谢谢你。

问题1:B为什么头疼?答案1:B头疼可能是因为昨晚没睡好。

问题2:A给B提供了什么帮助?答案2:A提供了帮B请假的帮助。

情景二:A: 你周末有什么计划吗?B: 我打算去图书馆借几本书。

A: 听起来不错。

我也正想借一些书来读。

B: 那我们可以一起去,顺便讨论一下书的内容。

问题3:B的周末计划是什么?答案3:B的周末计划是去图书馆借几本书。

问题4:A对B的计划有何反应?答案4:A觉得B的计划不错,并且表示也想借一些书来读。

二、情景对话填空题根据情景对话,完成下列填空。

情景一:A: 你最近在忙什么?B: 我_________。

A: 听起来挺有趣的。

你_________?B: 是的,我_________。

答案:B: 我正在准备一个演讲。

A: 听起来挺有趣的。

你什么时候演讲?B: 是的,我下周五演讲。

情景二:A: 你_________?B: 我_________。

A: 你_________?B: 我_________。

答案:A: 你去过长城吗?B: 我去过,非常壮观。

A: 你最喜欢那里的什么?B: 我最喜欢那里的历史感。

三、情景对话改错题阅读以下情景对话,找出并改正错误。

情景一:A: 你明天有空吗?我们一起去看电影吧。

B: 好的,听起来不错。

但是,我明天有课。

A: 那我们后天去吧。

B: 后天我有空,我们一起去。

错误1:B的回答中“但是”后面应该使用“不过”。

改正1:B: 好的,听起来不错。

不过,我明天有课。

错误2:A的建议中“那我们后天去吧”缺少了礼貌的询问。

改正2:A: 那我们后天去吧,你觉得怎么样?情景二:A: 你最近在学习什么?B: 我在学习法语。

A: 你学了多久了?B: 我学了三个月了。

错误1:B的回答中“三个月了”应该使用完成时态。

陕西省社区工作者面试(情景应变题)模拟试卷3(题后含答案及解析)

陕西省社区工作者面试(情景应变题)模拟试卷3(题后含答案及解析)

陕西省社区工作者面试(情景应变题)模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有:1.1.元月我国普降大雪,内蒙古地区有辆列车中途被雪灾困在低洼地区,车上的食物、饮用水、药品都已经严重不足。

这时.作为列车长.你会怎么办?正确答案:第一,遇到这种情况,作为列车长我必须把保障每一位乘客的生命安全作为第一要务,积极采取各种措施,使乘客平安渡过危险。

第二,稳定乘客情绪,通过列车广播告知乘客列车遇到的情况,以免引起慌乱。

同时安排列车工作人员深入车厢进行进一步的解释安抚工作,维持秩序,不让乘客单独下车。

第三,利用一切可利用的设备,向铁路部门和当地政府发出求救信号,说明列车所处的方位和坐标以及车上的人员和食品药品情况。

第四,做好自救工作,集中现有物资,将乘客尽量集中到少数几节车厢,以增加车厢温度,并根据实际情况合理分配食品和饮用水,老人、孩子可以特殊对待。

第五.相信经过我们的努力和乘客的积极配合,我们一定会顺利渡过难关。

涉及知识点:情景应变题2.你表现得不错.但是我们这个岗位很多人竞争,你的表现也不是那么突出,感觉不是特别适合,你怎么看?正确答案:谢谢考官对我某些方面能力的肯定。

俗话说“尺有所短,寸有所长。

”我想我也正是这样。

也许是因为我今天有些紧张,以至表现有瑕疵,没能把自己的全部能力和最佳状态展现给各位考官。

我紧张,是因为我珍惜;有瑕疵,是因为我真实。

对于我的不足.我也有着清醒的认识,比如工作经验不足等,但我相信,这些不足都会成为我未来进步的压力和动力,我会通过自己的努力去全面弥补,以更好地完成工作。

最后,希望考官不但能看到我的表现,也能看到我的决心,给我一次突破和发展的机会,我相信我一定不会让各位考官和单位失望,谢谢各位考官! 涉及知识点:情景应变题3.居委会在社区内开展活动,社区居民认为很吵闹影响了他们的休息.因而与社区工作人员发生了冲突。

作为举办此次活动的社区负责人.你如何解决?正确答案:居委会的职责是服务社区的居民,为他们提供便利、舒适的社区生活环境。

情景模拟题及答案

情景模拟题及答案

情景模拟题及答案【篇一:情境模拟题】>什么是情境模拟对话呢?一般而言,是通过设置与拟任岗位有很强匹配性的各种典型情境,让考生在特定的环境中扮演一定的角色,处理各种事务以及问题和矛盾的试题。

考官通过考生完成任务的过程、结果进行综合分析,评价考生处理问题的能力,衡量考生的综合素质。

情境模拟对话题分为现场讲话类、处理日常工作类和处理人际关系类三种类型。

一、情境模拟对话须双重准备要答好情境模拟对话题,我们认为广大考生需要做好备考阶段的学习提升。

准备1:调研必不可少。

情境模拟对话设置的场景通常是与拟招岗位或近似拟招岗位的环境相近的,了解所报考的单位(系统)、岗位职责、工作内容、相关法律法规等,做到心中有数。

准备2:注重基础题型的演练。

通过有针对性的现场模拟演练,考生可以身临其境,体会现场的紧张感,在实战中对题目有较好的把握,能力有较大提升。

二、情境模拟对话四大高分技巧在应对情境模拟对话时,我们认为掌握好以下4技巧,定能问鼎面试苍穹。

技巧1:进入角色是关键。

考生应该有意识提高自己的角色适应度,进入角色,以拟定的身份在特定的情境中才能清楚自己需要做什么、能做什么,怎样做才能合理有效的解决问题,以便恰当运用现场语言,充分运用现场资源,顺利完成任务。

技巧2:运用人际交往意识与技巧类的解题思路进行解答。

情境模拟对话往往需要考生具备一定的组织协调能力,因此,考生可以考虑运用人际交往意识与技巧类题目的解题思路来解答情境模拟对话类题目。

技巧3:语言是武器,注重沟通技巧。

在回答过程中,考生一定要明确:针对不同的对话对象,其语言的特点也是各异的,在情境模拟过程中,要重点突出沟通的技巧性。

特别要注重肢体语言。

在答题过程中,可以适当加入肢体语言,特别是眼神交流。

这样可以让你显得更加投入,形象更加逼真。

技巧4:勇于创新。

考生在遇到情境模拟对话类试题时,不能仅限于简单地演示平常工作中的方法,而应对事务进行灵活处理,以平时的经验为基础,根据情境模拟中的条件探索解决问题的新思路与新方法。

情景应变类试题

情景应变类试题

一、概述情景应变类试题往往设置一个特定情景,要求考生处理其中突然发生的各种问题和矛盾,以此测查考生处理突发事件与棘手问题的能力,即面对意外事件,能迅速地做出反应,并寻求合适的方法,使事件得以妥善解决的能力。

主要考查考生的思维敏捷性、情绪稳定性及对突发事件的应急应变能力和整体驾驭能力。

二、题型分类一般情景的突发事件处理,主要指处理在工作和日常生活中发生的突发事件,尤其是会对正常工作秩序与原有工作计划造成不利影响的突发事件。

公共突发事件的应急管理,这里的公共突发事件指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

三、解题步骤对于以上两种不同情景的处理,大体可以遵循以下三个步骤:第一步:控制情绪,沉着应对情景应变题难度高,在于出题灵活,针对性强,甚至直指个人的缺点和不足,往往给考生的刺激是最直接的,也是最难以控制的。

所以,考生首先要具备的就是过硬的心理素质,要能够控制自己的情绪,做到临危不乱,处事不惊,面对非常棘手的情景应变题,要心平如水,表情自然,沉着冷静,思路清晰,控制住自己的情绪,不可有不屑的表情,甚至笑场等现象出现。

第二步:确定角色,明确权限要答好情景应变题,考生的角色定位很重要,题目中的角色无非有两种:一种是公职人员身份,一种是非公职人员身份。

考生只有在明确了自己的角色后才能界定自身权限,有针对性地解决问题。

尤其对于公职人员,其自身具有明确的权限范围,明确的职责要求,份内事必须去做,份外事要视情况去做,如果所做的事情脱离了权限职责的要求,那么就是违规违纪的行为,不仅不能将问题解决,反而适得其反,为别人增添负担。

所以,并不是每件事情都得征求别人的帮忙,审题时要了解他人的权限,自己的职责,才能恰当地处理好事情。

第三步:妥善处置,做到合情、合理、有序、有效地解决问题制造困难是情景应变题产生的初衷,但是,解决问题才是情景应变题的真正归宿。

情景模拟题目

情景模拟题目

情景模拟练习题目1.某县突发洪水,你所在乡镇情况十分危急。

恰好你请假在家处理一件重要事情,脱不开身,但领导要你马上赶赴某村开展抗洪工作,并且这时接到上级防汛部门指示,你所在乡村要作为泄洪地段。

这个时候又接到紧急会议通知,要求你到县里参加紧急防汛会议。

请问,你怎么开展你的工作?<试题分析>本题是情景处理题的自然灾害类型。

在洪水爆发的大背景下,要求你在紧急场景下干完三件事情。

实际考察的是公务员特定角色下的应变力和处理复杂问题的能力。

<参考答案>破题表态:抗洪抢险是事关人民群众生命财产的大事,非常时期,任何事情都要服从和服务于这个大局,我将本着先公后私、先急后缓的方针,舍小家顾大家,站在抢险的第一线,根据领导指示精神,全身心的投入到这场战斗中。

具体处理:第一,马上把家中的事情交给家里人处理,要服从防洪工作大局,并马上赶赴所在村开展防洪工作。

第二,是打电话给乡镇领导,因为所在地段属于全县泄洪重要地段,是防洪工作重点,请另派其他在家同志参加县里紧急会议。

第三,赶到所在地以后,马上召集村级领导和骨干群众,分工协作,组成防洪指挥小组,并传达贯彻防汛指挥部泄洪命令,要求大家分工行动,坚决执行上级命令,要服从大局,做好群众思想解释及疏散工作。

有情况随时向上级部门汇报。

第四,在规定的时间内转移、疏散群众,确保人民群众生命安全。

第五,妥善安置疏散群众,保证日常需求。

第六,洪水过后,开展生产自救及防疫工作。

拔高升华:作为一名公务员,必须坚守自己的岗位,在面临重大抉择的时候,要顾全大局,敢于奉献。

要以人为本,最大程度地保护人民群众的生命和财产安全。

2.学校里突然暴发流感,作为一名学校领导人,你会采取那些措施?<试题分析>这道题目是情景处理篇中的事故灾害类试题。

你的角色是学校领导人,你的任务是如何处理好学校里突然爆发的流感疫情。

本题意在通过“阐述”的形式,考查考生面对突发事件的处理能力。

情景模拟面试题及参考答案

情景模拟面试题及参考答案

情景模拟面试题及参考答案情景模拟面试题及参考答案在日常学习、工作生活中,我们都不可避免地会接触到试题,试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。

你知道什么样的试题才算得上好试题吗?以下是小编收集整理的情景模拟面试题及参考答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

情景模拟面试题及参考答案1如果你是本公司的业务员,你在一辆载着一车过期的面包的可口可乐公司的卡车上,准备到偏远的地区把这些面包销毁,但在半路遇见了一群难民,他们十分的饥饿,难民把路给堵住了,当场还有刚刚赶来的记者,那些难民知道车里有吃的。

请问你,你会怎么样处理这件事情,既不让记者报导我们公司把过期的面包给人吃,又让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包。

注:车不可以回去,车上只有面包,不可以贿赂记者。

这种面试题是没有标准答案的,它主要是考察面试者的观察能力、应变能力和处事能力。

虽然没有标准答案,但回答还是有优劣之分的,下面给出几个回答并作点评。

答案【答复一】“不劳者无食”,临时决定雇佣难民到山区为公司销毁过期面包,并告知他们:1、过期面包不会影响身体;2、公司将支付一定的金钱或为难民申请救济以作为他们为公司销毁过期面包的报酬。

将上述决定告知记者,并通过记者向社会呼吁:关注难民,关注失业人员。

【点评】85分。

答题者有急智,很灵活,有一定创意,考虑问题比较周到。

不足之处:“组织难民销毁面包”并不具有很强的可操作性;另外,题目中明确指明要“让难民可以吃掉这些不会影响身体的救命面包”,答题者明显疏忽了这一点。

这说明答题者的信息管理能力方面有欠缺。

总的说,此人很适合外部环境变动较大的工作,建议在公关部、企划部工作。

【答复二】先让记者拍难民,然后再让记者拍我们销毁面包的场面,(当然只是销毁小部分面包,然后倒在路边其余的大部分面包),然后我用车子把记者全部拖回去,得,剩下的就难民自己看着办吧。

【点评】50分。

答题者缺乏社会经验,喜欢想当然,记者不太可能参与这样的作假活动。

情景应变专项答案.doc

情景应变专项答案.doc

2012年山西省长治党群面试专项训练情景应变-答案1、一体育运动场所向老年人免费开放,但对其他社会公众进行收费。

一天,收费的社会公众与老人在使用场地时发生了冲突,你作为运动场管理人员怎么处理?【答案要点】1、处理冲突问题不是作答关键,能使双方和谐相处是根本。

2对于双方的争执,要讲明道理,使之都能接受,营造和谐的沟通气氛。

&事情不是都完美的,对于出现的问题要思考想办法彻底解决。

【参考答案】体育场对老年人免费开放,是践行“社会公共事业要为老百姓服务”这一理念的新举措,对提高老年人的生活质量和身心健康都有着积极的意义。

但是,由于各种原因,难免会出现类似的突发事件。

我会认真听取意见,仔细处理,保证事件圆满解决。

首先,安抚冲突双方的情绪,请他们保持冷静,防止冲突事态扩大。

让他们明白冲突并不能解决问题,只有心平气和的共同协商,才能有效解决问题。

其次,单独与双方沟通,了解事件发生的原因。

一方面,对社会公众进行劝导。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,社会公众虽然也拥有使用体育场地的权利,但是,他们不应该因为争场地与老人发生冲突,这是不尊敬老人的表现;另一方面,也要对老人进行劝导。

尽管体育场免费对老人开放,但是,其他人交纳了相应费用,也拥有场地使用权。

老年人应该和大家共享这块体育场地,每个人都能锻炼身体才是最终目的。

相信通过我的劝导,双方都能够心平气和的看待这件事,认识到自身存在的问题。

再次,将大家召集到一起,号召大家要利用好、保护好场地。

同时,在遇到问题的时候,要相互谦让,以商量的方式或者找相关管理部门解决问题,而不应该以过激的方式解决。

最后,在事件处理完毕后,与相关管理部门沟通,针对发生的问题,积极采取措施,防止此类事件再次发生。

比如,可调整老人和社会公众使用场地的时间;控制场地同一时间使用人数;加强对场地使用情况的监管等。

相信,通过采取这些措施,一定能够创造一个和谐的、双方群众都满意的体育场地使用环境。

教师课堂应变情景模拟题目和答案

教师课堂应变情景模拟题目和答案

教师课堂应变情景模拟题目和答案
模拟题:在课堂上,你重复多遍讲解一个题日,学生仍旧没听懂,请问你会怎么办?
答案解析:本题考查考生工作中的耐心度,以及是否能用正确教学教法开展工作。

参考答案:《师说》中有云:师者,传道授业解惑也,要做到传道授业解惑,就要求教师厚德、博学。

在讲授的时候如果一个问题或者知识点重复多遍学生还未听懂时,这就需要教师有耐心,帮助学生理解学习内容,同时还要结合该年龄段学生的思维特点,辅以科学的教学教法引导学生。

学生之所以没听懂,可能是因为老师讲解不明、表达不清,或是因为未符合学生的思维特点,亦或是学生内心排斥该内容。

我会从以下儿个方面做出调整,顺应孩子的思维方式,帮其理解学习。

首先,快速备教材。

在头脑中迅速回忆教材内容,及教学大纲要,求与指导,熟悉教学内容,并转化成学生易懂的语言,避免生搬硬套。

其次,进速调整讲解方式。

学生的思维以形象为主,而我们教授的部分知识往往是抽象的,故此我会创设现实生活问题的情境,将抽象的道理用具体的例了进行形象的讲解,做到理论和实践相结合。

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《全真面试教程》配套模拟答案:情景处理与应变模拟题一、情景压力类模拟题1.单位要提升你之前进行审核,有同事议论你利用职位之便帮助亲戚逃税,事实上你的亲戚根本就没有逃税,问你怎么办?(2009年2月26日吉林省国税面试真题)【参考答案】〈原则〉单位要提升你之前进行审核时,有同事议论你利用职位之便帮助亲戚逃税。

俗话说,谣言止于智者。

对待这样的事情不必紧张,只要做到冷静处理,有理有节,从容应对,相信谣言很快会不攻自破的。

但是,这件事情发生在提升你之前的审核期间,我们就应该谨慎地分析解决措施。

〈处理〉良好的沟通是破除谣言的有效方式。

我会就这件事和我的领导通过面对面或电话信件、电子邮件等方式进行沟通,诚恳地告诉他们事情的真相,并且请求他们给与审查。

我的作风一贯严谨,而且领导也一定能做到明辨是非,不冤枉好人。

等审核通过了,我想谣言也会不攻自破的。

同时在以后的工作当中我要积极努力地对待工作,本着公务员的基本原则和规章制度办事。

〈反思〉同事是与自己一起工作的人,与同事相处得如何,直接关系到自己的工作、事业的进步与发展。

如果同事之间关系融洽、和谐,人们就会感到心情愉快,有利于工作的顺利进行,从而促进事业的发展。

反之,同事关系紧张,相互拆台,经常发生磨擦,就会影响正常的工作和生活,阻碍事业的正常发展。

在今后的工作中我会进行必要的反思,和同事之间保持良好的沟通,避免此类事情再次发生。

2.虽然你表现的不错,但是我们这个岗位有很多人竞争,你的表现也就不显得那么突出了,感觉你不是特别适合,你怎么看?(2009年1月18日国家外交部面试真题)【参考答案】〈亮明观点〉非常感谢考官对我的认可和关注。

这是一个人才辈出的时代,“人外有人,山外有山”,学而优则仕,今之亦然。

比我能力强的人出现,这是非常正常的现象。

选择德才兼备的人才到公务员队伍中来,是公务员选拔的基本准则。

在选拔过程中坚持公平、公正是公务员选拔的本质要求。

选拔无非两种结果,我会以一颗平常心对待的。

〈优化提升〉人生不会是一条坦途。

在人生的道路上,会遭遇很多的困难和挫折,会经历很多的痛苦和磨难。

聪明的人,会把困难和挫折当作促进他不断进取的动力,会把痛苦和磨难当作财富,因为只有有了痛苦和磨难的洗礼,他才会逐步走向成熟,才会真正懂得人生的真谛。

所以,如果我被淘汰,心情肯定会有波动,这是不可否认的。

但是,我一定不会因之而灰心丧气,一蹶不振。

我还年轻,还有很多机会,我会从失败中吸取教训,重新再来。

一棵小树要想成长为参天大树,必须要经历风雨的吹打,不经历风雨的人生,不会是真实而精彩的人生。

如果经过考官多方面的对比和斟酌之后,我有幸被选拔,用兴高采烈来形容我的心情一点都不夸张,但是兴高采烈和得意忘形绝对不能画等号。

对于我而言,这毕竟只是走完了万里长征的第一步。

在今后的人生道路上,我会用百倍的信心和热情,在公务员这个岗位上,用青春的智慧写好人生的篇章,让青春之花开的更加灿烂而多彩。

3.你是一名组织者,组织一批志愿者下乡支教,在欢送仪式上,有志愿者中途悄悄放弃支教离场,你怎么办?(2009年2月13日国家公务员面试真题)【参考答案】〈应急处理〉志愿者下乡支教不仅可以帮助农村的教育事业,也是志愿者的自我价值的一种实现,我一定本着认真负责的态度组织好这次活动。

在欢送仪式上,有志愿者中途悄悄放弃支教离场,出现这样的情况我要保持冷静,头脑清晰,要特别关注现场志愿者的情绪,避免因个别人的离场而影响其他人的情绪,确保欢送仪式正常进行,并马上找离场志愿者真诚沟通,详细了解放弃支教原因。

(1)如果他们突然身体不适或者有紧急事务不得不放弃这次活动,对此我会表示理解,感谢他们对志愿活动的关注;并及时召集候补人员填补空缺;(2)如果是他们对活动的意义认识不够,临时改变决定,我会强调下乡活动的重要性,并耐心说服;(3)如果是他们担心下乡条件艰苦,克服不了困难,我会认真讲解活动安排情况,并让他们树立越是艰苦的环境,越能磨练人的意志的思想,排除心理负担,返回队伍。

总之,采取一切措施保证下乡支教人数。

同时要给予志愿者足够的信心,强调乡下条件虽然艰苦,但是那里很需要帮助,作为年轻一代的有志青年,有这样的机会下乡锻练,一定会在奉献中取得更多的收获。

〈总结〉作为此次活动的组织者,活动结束后,我一定会认真总结,找出自己在组织活动中工作上不足之处,以便在以后的工作中更好的提升自己。

4.在会上汇报一个方案,汇报了一半,下面议论纷纷,还有人大声说不切合实际,怎么办?(2009年2月10日国家公务员面试真题)【参考答案】〈应急处理〉对待这样的情况我要冷静的维护会场的秩序,首先我要让大家安静下来,冷静的思考问题。

其次让大家把会开完继续汇报,对于方案可能存在的问题,会后可以安排具体的时间进行意见总结。

〈调查研究〉同事们对方案有异议认为不切合实际,在开完会后,我会深入调查,积极听取同事的意见,并组织安排一次经验交流会,对这次会议出现的问题进行具体的探讨,针对同事们提出的问题做认真的记录,并进行实际的调查,认真分析方案的具体条件,针对所提的意见,并向领导汇报听取领导的意见,进一步完善方案。

同时也要多和领导汇报工作,与同事多沟通多交流多合作,积极听取同事们的意见,脚踏实地坚持从实践中来、到实践中去。

〈总结反思〉针对这次会议出现的情况我会认真总结,并且注意在制定方案的同时与领导和同事进行沟通和交流,以防类似的情况再次发生,同时写好书面的总结交领导,为以后工作打好基础。

5.高考马上开始了,有部门专门组织了公交车去接考生,但大雨瓢泼,还有很多学生没到,还30分钟开考,你怎么处理?(2009年7月4日陕西省商洛政府口面试真题)【参考答案】遇到这种情况,我们应首先保持冷静,因为我们最终的目的是保证这些学生能按时赶往考场,能够参加高考,所以应首先积极主动的采取有效的措施来解决问题。

一、派车先把已到考生送往考试地点。

二、立刻打电话,想办法联系考生的家长,确定这些考生目前的位置,安排车去接正往这边赶的考生。

三、向执勤交警求助,请他们“开绿灯”,优先通行或护送,把考生及时送到考点。

在处理完这件事后,我会总结反思,以免以后再出现类似的情况。

6.你负责单位文件管理,一天快下班的时候有人来找文件,找不到,你打电话问上级部门,上级部门说已经把文件派发给你处了,请问你怎么处理?(2009年4月29日上午山东省滨州乡镇面试真题)【参考答案】我是负责单位文件管理工作的,发生文件找不到的情况,我肯定负有主要责任,我一定会及时认真地处理好这件事,尽量不耽误同事的工作。

首先,我会向需要文件的同事道歉,并表示我会尽最大努力找到他需要的文件。

其次,我会马上再次核查文件,看是否真的找不到同事所需的文件。

如果找不到,我会马上联系同部门的同事,看是否是上级下发文件时其他同事帮我接收的,忘记告诉我了,如果是,我会马上找到那份文件,交给同事。

最后,如果还是没有找到文件,我会向同事承认错误,并且马上联系相关部门,尽快补办一份文件。

事后,我会及时总结经验教训,在以后的工作中,更加严谨认真,避免任何疏忽的发生,保证文件管理工作的全面有序开展。

7.你去办公室给领导送文件,看见领导桌上放了一封关于自己的检举信,这时你怎么办?若过了一段时间领导还没有找你谈话,你认为是什么原因?你会如何做?(2009年吉林省面试真题)【参考答案】看到关于自己的检举信,我决不能拆开看或者打听其内容、检举人身份。

我会放下文件,回到自己给工作岗位继续工作,而不能因为这件事而扰乱了工作的情绪。

在做好工作的情况下,我要认真思考这个问题,我必须认识到这个问题的严重性。

如果这个工作不处理好,可能给我造成巨大的心理压力影响到我以后的工作。

有人检举举说明我的工作有失误甚至是有重大错误,我首先应该好好反省自己的工作,找出失误;并且严格地改正;其次,我要向同事请教,向同事、有经验的前辈汇报自己近期的工作,真诚地请他们为我提意见,请同事指出我工作中的不足。

如果发现的确翻了重大错误,我应该主动地承担相应的责任。

找出失误以后我必须马上改正,同时请同事继续监督我,以后多给我提意见。

第三,我应当多与自己的服务对象例如行政相对人交流,向他们征询对自己工作的意见,有什么不满或者是可以改进之处,并且认真反思,加以改正。

也请他们持续地监督我,随时提出意见。

第四,我要主动和领导进行沟通,首先汇报我近期的工作状况和思想状况,对自己工作失误的反思和总结,以及随之的改正情况,请领导批评指正;请领导进一步指出我工作中的失误和不足,并认真记录领导的意见,在工作中立即予以改正。

如果领导过了一段时间没有找我谈话,原因可能有以下几种:第一,可能是领导正在花时间核实检举信中的内容。

我对此应当不好奇,不打听,不干扰,绝不干涉领导的工作。

同时自身做好反省和改正工作,如果领导根据核实的情况对我做出了批评或者是处分决定,我应该完全接受,并且严格执行。

第二,领导认为我的失误或者不足并未影响基本工作,出于保持团结,爱护下属,避免给我压力,给我空间和机会考虑,希望我自己反省和改正。

因此我必须深刻地反省自己的工作,马上改正。

同时,我必须在反思和作出调整后及时向领导汇报我的思想情况和工作状况,请领导进一步提出改进的意见,让领导知道我的努力。

第三,有可能是领导经过核实后发现检举信反映的情况不属实,因此没有进一步追究此事。

即便是这种情况,我也要认真反思自己的工作为什么会使别人产生意见和误会,和同事、领导以及群众做好沟通,随时听取他人的意见。

同时我仍然要做好反思工作,做到有则改之、无则加勉,百尺竿头,更进一步,把工作做得更加完善。

8.你所在的街道委办事处,全体工作人员都出差,只有你自己在,这时环卫工人罢工,外面垃圾堆积如山,群众为此来上访,你怎么办?同时,又接到卫生局下的通知要进行卫生检查,你会怎么做?(2009年吉林省面试真题)【参考答案】首先,我必须保持冷静,分清事情的轻重缓急,有条不紊地一一处理。

其次,我要找到环卫工人的负责人,了解环卫工人的罢工范围和罢工原因,及时打电话向领导汇报情况,联系和通知相关部门,例如环卫部门,社会劳动保障部门等;联系其他地区的环卫部门,请他们做好援助的准备。

同时贴出告示,或者利用广播告诉上访的群众,垃圾没有及时清理是因为环卫工人罢工,我正在协调,我会告诉大家具体的解决时间,例如三小时,请大家放心,即便到了时间没能解决罢工问题,我们也会从别的地区抽调环卫工人来为大家清扫,保证大家有一个舒适的生活环境。

第三,我要迅速与罢工的环卫工人联系,平复他们的情绪,记录他们的问题,帮他们反映问题,联系上级主管部门,同时请求他们迅速复工,先做好自己的本职工作,为居民服务好,我会帮助他们一起工作,一起清扫垃圾。

第三,如果环卫工人能够迅速复工,就组织起卫生清扫大行动,可以充分动员人员,例如志愿参加清扫工作的居民,同时自己亲自参与,去做最苦最累最脏的工作,相信很快就能完成卫生打扫的工作,迎接好卫生检查。

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