日记公开课13篇
一次公开课日记(36篇)
一次公开课日记(通用36篇)1000字
时间：2021年6月10日
地点：某小学
今天参加了某小学的一次公开课，对小学生进行了教育教学的交流和展示。
下面给大家分享一下我的观感和感悟。
首先进入教室，看到老师们布置的课堂环境十分温馨，墙上贴满了鲜艳的海报和孩子们优秀的作业，桌椅整齐干净，椅子上甚至还为每个孩子配备了一个靠垫，给人一种舒适的感觉。
公开课开始后，第一节课是语文课。
老师们为孩子们安排了课堂游戏，通过游戏引入文章，使孩子们在玩中学，在学中玩，既活跃了课堂气氛，又提高了孩子们对知识的接受度。
第二节课是数学课。
老师们让孩子们设计了游戏小组，自己编写游戏，并通过自己编写游戏，让孩子们理解到了数学的实用性和乐趣性。
整个课堂活动紧凑有序，孩子们的兴趣被成功地调动起来了。
第三节课是英语课。
老师们通过让孩子们跳舞来学习英语，在音乐的伴随下，孩子们舞蹈得非常欢快，自然地学会了一些英文单词和日常用语。
在整个公开课过程中，我深感到教师的教育教学质量直接关系到孩子们的成长和发展。
老师们都尽心尽力，用自己独特的方式和方法来呈现知识给孩子们，用亲和力和真诚感化孩子们，把课堂变成了一个孩子们愉快学习的平台。
通过这次公开课，我也认识到了自己的不足之处。
作为一名教育工作者，我深感教育教学需要不断地更新、改进，才能够更好地符合孩子们的需求。
我相信只要不断地努力、学习，我一定能够像这些老师一样成为一名优秀的教育工作者。
在这里，我要向这些教育工作者们致以高度敬意，也祝愿他们的学生们能够在生命的途中茁壮成长，为祖国的繁荣昌盛尽一份自己的力量。
一次公开课日记（通用36篇）
一次公开课日记一次公开课日记（通用36篇）已到了一天的末尾，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。
相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的一次公开课日记，希望对大家有所帮助。
一次公开课日记篇1今天，我们去多功能教室上公开课。
当我走进教室时，发现有许多老师，我顿时有些紧张。
上课了，给我们上课的是六。
二班的张老师，她说话时很亲切，我紧张的心情又少了许多。
时间飞快地过去了，马上要下课了。
我想，只要用心去听，完全能忘记紧张。
一次公开课日记篇2今天我们班上了一节语文的公开课，有好多老师来听这节课。
第一个是徐嘉忆来背诵她和妈妈作的一首诗。
第二个是我，我在我们班里当小老师，是被老师选出来的，我感觉很光荣，让我教大家《家》这篇课文。
第三个是胡子轩来教大家生字。
最后老师叫了五个人来教大家怎样读好句子，我讲的是第四句。
讲完了以后，大家一起边听着音乐边读课文。
我很开心，大家也很开心。
我感觉这节公开课真有意思。
一次公开课日记篇3今天下午，我们又上课一堂数学公开课，来到录播教室，坐在了一个像舞台的地方，后面有很多老师。
今天的公开课上的是“摆棋子”。
课前吴老师发了十颗棋子给我们。
老师让我们先用一颗棋子摆出不同的数，哈哈，大家都对了，是“1”和“10”，然后老师问我们用三颗、四颗……大家又都对了！一次公开课日记篇4星期三上午第三节课在学校多媒体教室，二年级二班进行了一次公开教学。
讲课老师为班主任张凯老师。
公开课内容为《我是什么》。
课堂上张老师生动的讲述了课文。
深深地吸引住了同学们。
老师的提问，同学们纷纷举手，踊跃发言。
课堂气氛十分热烈。
这是一次非常成功的公开课，让同学们在欢笑中学到了知识。
一次公开课日记篇5今天中午第一节课上语文公开课。
快上课了，来了好多老师。
他们坐在教室两旁和后面听我们上《纸船和风筝》。
来了这么多老师，我好激动，我一定要好好表现。
上课了，周老师给我们讲了纸船和风筝，我们我们听得可入神了，大家积极回答老师的问题，周老师还让我写字，我的表现还行。
公开课日记400字
公开课日记400字
今天我参加了一堂非常有趣的公开课，让我受益匪浅。
这节公开课的主题是关于环保的重要性。
老师首先向我们介绍了地球上的环境问题，如全球变暖、水污染、空气污染等。
她告诉我们，这些问题是由人类自己造成的，而我们每个人都有责任保护环境。
接着，老师向我们展示了一些环保的方法。
她告诉我们，我们可以从小事做起，如节约用水、垃圾分类、种植绿色植物等。
这些看似微小的行为，都能够对环境产生积极的影响。
在课堂上，老师还通过一些游戏和实验，让我们更直观地了解环境问题。
例如，她让我们玩一个垃圾分类的游戏，让我们亲身体验到垃圾分类的重要性。
她还展示了一个空气污染的实验，让我们看到了污浊的空气对人体健康的危害。
这些活动让我更加深刻地认识到环保的紧迫性。
除了理论知识和实践活动，老师还邀请了一位环保志愿者来给我们讲述他们的经验。
这位志愿者讲述了他们的环保行动，如参与垃圾清理、植树造林等。
他的经历让我感到非常震撼，也激发了我参与环保行动的决心。
通过这堂公开课，我不仅学到了环保的知识，还意识到了环保的重要性。
我决心从现在开始，从小事做起，为保护环境做出自己的贡
献。
我将从节约用水开始，每天都要养成节约用水的好习惯。
同时，我还计划参加一些环保组织，积极参与环保活动。
我相信，只要每个人都为环保贡献一份力量，我们就能创造一个更美好的地球。
这堂公开课让我受益匪浅。
我将牢记老师教给我的知识，努力成为一名环保志愿者，为保护环境贡献自己的力量。
我相信，只要我们共同努力，就能让地球变得更加美丽。
上公开课的日记200字六篇
上公开课的日记200字六篇1000字日记1今天我参加了一节公开课，主题是语文课。
老师讲了一篇诗，让我们用自己的语言解释一下。
我觉得诗里面写的是大自然的美景，比如天空中的云彩、山水之间的流水等。
老师还让我们用自己的语言表达出来，让我们更深刻的理解了这篇诗。
这节公开课让我更加喜欢语文课了。
日记2今天，我在学校参加了一场公开课。
这个公开课的主题是英语阅读。
老师给我们讲解了一篇文章，并要求我们用自己的语言描述文章中的重点。
通过这场公开课，我了解了如何在阅读时将重点找出来，这对我以后的英语学习很有帮助。
日记3今天，我去了一节公开课，主题是数学。
老师教我们如何用比例解决问题。
她用有趣的习题带领我们一步步学习，让我突然感觉到数学并不那么难。
这堂课让我更加热爱数学，也感觉到数学能给我带来很多快乐。
日记4今天是一节有趣的历史公开课。
老师带我们回顾了过去一段时间，让我们了解到历史中的一些有趣的事情。
她还通过图片和视频，让我们看到当时的风貌，感觉好像自己也穿越到过去。
这节公开课给我留下了深刻印象，让我发现历史也可以充满趣味。
日记5今天，我参加了一节艺术公开课。
老师教我们如何画素描。
她循序渐进地教我们，从基本线条开始，逐渐学习如何从生活中捕捉形象，刻画形态。
在公开课过程中我的画技有了长足的进步，我感受到艺术是很有趣的，可以带给我无穷的创造力。
日记6今天我去听了一节科学公开课，讲的是有关自然科学。
老师教我们如何研究和探究大自然和万物之间的联系。
她还给我们带来了很多实验，动手操作让我更深刻地了解了某些科学现象。
这堂课让我真正认识到科学是生活中不可或缺的一部分。
开心的一节课-公开课-三年级日记
开心的一节课-公开课-三年级日记
今天是11月6日是西丽小学3、4年级家长开放日。
学校定为公开课。
同学们开开心心地走进教室早读，“铃铃铃”铃声响起广播体操的准备声，同学们排着整齐的队伍，都准备去做早操。
一排排学生在老师的带领下有序向操场前进，矫健的步伐踏着齐步，各各精神抖擞，我们开始做早操了，我们不愧是“标兵学校”的学生，同学们都保持着一致的动作，让家长们观看。
开始上课了，听课的家长们静静的坐在教室的后面，第一节是语文课，也是我最喜欢的课。
老师走进来了，手里拿着一个黑袋子。
我们都感觉很奇怪，个个都提心吊胆，不知老师要干什么。
老师突然拿出两个鸡蛋，要我们说出它的外貌，它形状是椭圆形，颜色是米白的，老师要我们闻出它的味道，我们几个同学也闻不出它的味道。
老师叫一位同学来捏鸡蛋，“嘿哟”鸡蛋像大力士一样坚强。
老师又拿出杯子来，又叫一位同学出去装水，把水杯放在讲台上，鸡蛋放到杯里，慢慢沉到杯底，老师叫我们仔细观察，老师拿出盐来，老师问我们把盐放在杯子里，鸡蛋会干什么。
我们都不知道，老师试一试，啊!鸡蛋像早上太阳升起来一样渐渐的浮了起来。
啊!我们第一次实验成功啦!同学们和家长们鼓起掌，说：“好”。
时间过的真快，下课铃响了。
我真想有一台时光倒流机啊!
【作者:吴映标】。
小学生日记一节有趣公开课
小学生日记:一节有趣的公开课
一节有趣的公开课
今天我们上了一节公开课，课程是科学。
我们来到微格教室已经发现微格教室里的桌子椅子的摆放的和以前不一样，每一张桌子上都有一台电脑，这个电脑可以用手点。
上课了，我们向老师问好。
这一节课有关地球和太阳。
老师说：“你们知道一年四季是怎样形成的？”我们这儿没有几个人知道答案，老师跟我们说：“地球是斜着围着太阳转的，转一圈等于一年，但是夏天的时候是离太阳最远的距离，因为这夏天光照到地球的面积大所以喜爱天很热，而冬天是因为太阳照到地球的面积小，所以冬天很冷。
”我们听了才知道。
我要是早点知道就好了。
我们从电脑上看到一个模拟图案上面是一个视频，把视频打开就可以看到地球是怎样围着太阳转的。
……
这是一次有趣的公开课。
公开课小学生日记300字
公开课小学生日记300字今天是我参加公开课的第一天，老师让我们写一篇300字的日记。
留给我们的时间不多，所以我要抓紧时间写作。
今天的公开课主题是关于环保的知识，我学到了很多东西。
早上起床的时候，我发现天空格外明亮。
我走到窗前，发现空气异常新鲜，一股幽香的味道扑面而来。
在公开课上，老师告诉我们，这是因为今天是无车日，城市里的汽车都停了下来，不再排放有害气体。
我感到很惊讶，原来我们的生活习惯和行为会对环境产生如此大的影响。
在学校里，老师让我们分组讨论如何保护环境。
我和同组的同学们一起思考，提出了一些切实可行的措施。
我们决定从身边的小事做起，比如垃圾分类、节约用水、节约用电等。
我们还计划在学校里开展一场环保宣传活动，希望能够让更多的人了解环保的重要性。
下午的公开课是实践环节，老师带领我们一起去校园里进行垃圾分类。
我们将垃圾分类桶放在校园的各个角落，然后向同学们进行宣传。
很多同学都积极参与，把自己手里的垃圾投入到相应的分类桶中。
通过这个活动，我深刻地体会到垃圾分类的重要性，我们每个人都可以为环境做出贡献。
晚上，我坐在窗前，思考今天的公开课所带给我的启示。
我意识到环保不仅仅是一门课程，更是一种生活方式。
我们要从小事做起，改变我们的生活习惯，保护我们的环境。
只有这样，我们才能够拥有一个更美好的未来。
通过今天的公开课，我不仅学到了环保的知识，还意识到了每个人都有责任去保护环境。
我将会继续努力，践行环保的理念，为我们的地球贡献自己的力量。
写到这里，我的300字日记已经完成了。
通过这次的写作，我不仅增加了对环保的了解，还提高了我的写作能力。
我希望自己能够继续保持对环保的关注，并将环保的理念传播给更多的人。
让我们一起行动起来，为保护我们的家园而努力吧！。
上公开课的日记300字5篇
上公开课的日记300字5篇1000字日记一：上公开课今天上了一节公开课，主题是生态环保。
学校邀请了一位环保专家来做讲座，他讲解了生态环保的重要性以及我们每个人应该怎样去保护环境。
在课堂上，我学到了很多新知识，比如，我们可以减少使用一次性物品、多种植绿色植物、减少用水等等。
我才发现，我之前在保护环境方面太轻视自己的力量了，其实我们每个人的生活习惯都会对环境造成影响。
因此，我决定从小事做起，如多乘坐公共交通、节约用水、减少使用塑料袋等等，为环保事业做出自己的贡献。
通过这次公开课，我除了学习到新的知识外，更明白了我们每个人应该肩负起环保责任，从身边小事做起，保护我们的地球家园。
日记二：上公开课今天上了一节公开课，主题是创新思维。
学校邀请了一位创业者来做讲座，他与我们分享了创新思维的方法和技巧。
在课堂上，我学到了很多关于创新的知识，如如何用不同的角度看待同一个问题、如何提出解决方案、如何从失败中吸取经验等等。
通过这些方法和技巧，我们能够更加灵活和高效地解决问题，更好地实现我们的目标。
通过这次公开课，我深深地意识到创新思维在现代社会的重要性，也意识到自己需要不断地提高自己的创新能力。
日记三：上公开课今天上了一节公开课，主题是未来职业规划。
学校邀请了一位职业规划师来做讲座，他与我们分享了职业规划的重要性以及如何规划自己的职业发展道路。
在课堂上，我了解了许多关于职业规划的知识，如如何在大学期间积累所需技能、如何提高自己的背景、如何选择适合自己的职业等等。
通过这些知识，我更清楚地认识到自己的优势和擅长的领域，更明确地规划了未来的发展道路。
通过这次公开课，我意识到职业规划对于未来人生的重要性，我会更加努力地学习和进步，为自己的未来争取更好的发展机会。
日记四：上公开课今天上了一节公开课，主题是社交沟通。
学校邀请了一位社交心理学家来做讲座，她与我们分享了社交沟通的技巧和注意点。
在课堂上，我了解了很多关于社交沟通的知识，如如何与人建立良好的关系、如何处理冲突和矛盾等等。
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日记公开课13篇《日记公开课13篇》这是优秀的日记文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇日记公开课一转眼，快乐的暑假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。
今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了！早晨，清脆的闹铃声打断了我美丽的梦，可它又送给我一个明媚的早晨。
装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。
尽管隔了一个月，但对我来说这是一个熟悉的面孔。
轻轻地，我登上了通往4楼六二班————我的教室的楼梯。
站在教室门口迎接我们的是语文老师，见到老师和同学们，我竟激动得说不出话了，只是面带微笑的注视大家，希望能用我的笑脸带给大家好运。
这时，刚才还未出现的同桌，忽然站在我的身后。
她不仅是我所谓的同桌，也是我最好的朋友之一。
见了我，似乎与我的感觉一样，那般吃惊，那般喜悦，相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。
不知何时，班主任孙老师也走了进来，给大家提了新学期的要求。
上午最后一节课是英语，英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学习方案。
显然，看出三位老师为我们这个学期的学习操了多少心，流了多少汗！首先刘老师用流利的英语问我们：“How was your holiday？”时，居然有大部分人说：“We have many home work，so，we holiday was……”老师听出老我们的心意。
说，她这个寒假去了云南的大理，丽江，石林，洱海……我的心一下子飞出了学校，飞出了宝坻，飞出了天津，飞向了云南。
刘老师还说：“你们长大了一定要找机会去那儿！”是啊，爸爸也说过：“云南是个很美丽的地方，你以后要好好学习，就有机会到云南，如果你没有努力用功，以后去不了可别怪爸爸不带你去！千万要努力！”的确，这个学期很重要，因为这个学期是关系到我们今后生活的一个重要学期。
如果这步没走好，那么很难走回来。
因此，今天——开学的第一天，我决定给自己设一个新目标，从此奋发图强，努力学习！第2篇日记公开课今天是开学的第一天，我和爷爷一起坐车来到了学校。
到了学堂，我和同学们一起坐在教室里读语文书，第一课的题目是《我们的民族小学》，老师亲切地教我们，我们微笑着朗读课文，老师念一句，我们读一句，“这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学”，老师说我们读得好。
下课的铃声响了，我和同学们去操场上做游戏，有的来“跨五步”，有的跳绳，还有的藏猫猫。
我们玩得可高兴啦，连小鸟都停在树枝上，看我们的表演呢！“叮铃铃！”我们又飞快地跑回课堂来，把书准备好，等着老师来上课。
这就是我们开学的第一天，快乐高兴的第一天。
第3篇日记公开课新学期开学了，我成了一个四年级的小学生，心情无比激动，更加让我期待的是又可以观看《开学第一课》。
因为“新冠肺炎”的发生，为了抗击病毒，今年的寒假特别漫长，小朋友在家里经历了网课学习，经历了足不出户的日子。
而今年的《开学第一课》也与往年格外不同，在节目中，钟南山院士、张伯礼爷爷、陈薇院士和许多抗疫一线的叔叔阿姨讲述了抗疫故事。
听了这些温暖却又悲伤的抗疫故事，我感受到了中国人民互相帮助，自强不息的民族精神。
抗击“新冠肺炎”是场没有枪声、没有手榴弹、甚至没有烟雾弹的战争，这是一场生命保卫战，中国人民始终在战斗，特别是白衣天使们，冒着生命危险始终冲在一线与病毒作战，与死神做斗争，捍卫着生命。
《开学第一课》告诉我们要学会保护自己，平时养成良好的健康习惯，不要辜负了白衣天使的心血，我们也要懂得“敬畏自然、珍惜生命”。
第4篇日记公开课星期三上午第三节课在学校多媒体教室，二年级二班进行了一次公开教学。
讲课老师为班主任张凯老师。
公开课内容为《我是什么》。
课堂上张老师生动的讲述了课文。
深深地吸引住了同学们。
老师的提问，同学们纷纷举手，踊跃发言。
课堂气氛十分热烈。
这是一次非常成功的公开课，让同学们在欢笑中学到了知识。
第5篇日记公开课今天我早上吃完了饭、弹完了琴就高高兴兴的和妈妈上路了，我问妈妈今天咱们要干什么？妈妈说：“今天咱们先去紫薇花园办个事，然后，我们就去弟弟学校看公开课”。
我非常高兴因为我要去听弟弟的公开课。
先到了紫薇花园办完了事，妈妈就带着我到弟弟幼儿园，去看弟弟的公开课。
到了弟弟的幼儿园时我非常兴奋因为我要去看弟弟的公开课了。
第6篇日记公开课今天上午爸爸去学校看我上公开课，我觉得表现的很好。
语文课表现的好，因为老师问的问题我都会，老师没有提问我，但是我都举手了。
数学课表现的不好，老师问的题太难了。
第7篇日记公开课下午，我们上了一节《品德与社会》课。
老师上节课就跟我们约好，这节课可以讲故事，玩游戏。
上课了，老师把预约的同学叫上讲台，请他们讲故事给我们听。
我们听完故事之后，就开始玩游戏。
老师随意地点了5个人的名，这其中也包括我。
“每个人带两支黑色水笔上来!”老师说。
我们按照老师的吩咐去做：单脚着地，手要放平;笔置手背，保持平衡。
开始比赛了。
我们都“金鸡独立”着，我手背上的笔一直抖啊抖啊抖个不停，吓得我浑身颤抖，幸亏我练过舞蹈，保持着平衡，尽力不让笔掉到地上。
一分钟，两分钟，三分钟……眼看我就要坚持不住了，耳畔是同学们帮于思佳助威的声音，也有帮我助威的.声音，就是没听见他们帮另外三个同学(肖亦峥、邱愉然、王梓睿)加油的。
我很奇怪，便侧过头看了一眼。
不看不知道，一看吓一跳：他们三个竟然都在旁边休息呢!原来是我自己比赛太投入，都不知道他们三个已经被淘汰了呢。
又过去了五分钟，我的手抖得更厉害了。
我稍稍移动一下，希望身体平衡些。
“啪”，水笔掉在了地上……“虞淇，你out了!”老师说。
话音还没落，“啪”的一声，于思佳的笔也掉在了地上。
“他就比你晚了1.5秒，他赢了!”老师说，“你俩可真俩不起，坚持了9分钟呢!”走下座位，我感觉自己的双手特别冷，手背都要抽筋了，直到放学才好呢!啊!今天我玩得可真开心啊!第8篇日记公开课8月15日，在日本战败日这一天，一份记录日本学生对战争看法的日记曝光。
据日本《每日新闻》15日报道，名古屋大学的前身、旧制第八高等学校（八高）的理科学生的班级日志被名古屋市千种区的名古屋大学文件资料室所公开。
该日志记录了当时学生在战场的经历和想法，包括对文科生上战场的担忧和对战局的分析。
资料室的负责人说：“在那个并不自由的年代可以看到年轻人的真心话，这真的是很宝贵的史料”。
这本资料根据该校理科系二年级6班的学生从1943年5月12日-1944年4月13日的班级日志装订而成，尺寸为B5，大概有190页，上面有30多人的书写记录。
八高同学会大约10年前将该日志赠给资料室，去年秋天才开始公开。
关于征召学生兵，在1943年9月22日的日志中写道，“这一天终究还是来了，对于我们来说今天就是12月8日（1941年，日本偷袭珍珠港的日子）。
”?理科学生因研究兵器等理由而被延缓征兵，但文科生将不得不前往战场。
在1943年11月25日的一篇日志中，一名家中亲戚有文科生的理科生心情颇为复杂地写道：“让他们停止学习，真是一件很残忍的事情”、“厕所里也写着：理科生，以后就交给你们了”等。
八高毕业生的.日志中还记载着当时理科生和文科生之间的分歧与隔阂。
日志中写道：“理科生是不是太不关心战争了”、“我觉得对不起文科生，现在我们依然有勇气和信念站在前线”等内容资料室的日本近代史特别助教堀田慎一朗表示，日本东海地区（名古屋一带）的学生上战场的相关资料基本找不到了，一方面是那里文科学校比较少，还有一方面是很多资料在战乱中丢失了堀田表示，学生们背着老师写下了这些日志，写着那个年代年轻人真心话的日志是非常珍贵的史料伴随着日本的节节败退，1943年10月以前被延缓征兵的大学、高等学校、专门学校的文科生、学生也都加入到征兵对象中。
报道称，学生兵的总数为10万人以上，但具体数据不明。
一些学生因为害怕被征兵也不得不修改自己的志愿。
据报道，1942年入学八高的加藤一三本来想学习马克思经济学，但是想到可能会被征兵，便转向学习理科了。
1944年，名古屋药学专门学校（现名古屋市立大学）和岐阜药学专门学校（现岐阜药科大学）的理科系入学人数比往年大幅度提升名古屋高等商业学校（现名古屋大学）的毕业生佐藤茂寿（94岁）在1945年被征兵，他被要求前往中国东北运送物资。
他在接受《每日新闻》采访时回忆道：“说真心话，很不想去，但却没有办法说出口，当时就想即使是游泳也想活着游回去。
”他说道，“现在，和平已经是一件很平常的事情，和平是多么珍贵。
”第9篇日记公开课在开学的前一天，学校的老师让我们看当天播放的《开学第一课》大型公益晚会，这次的晚会主要分为爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀这四个篇章，以“爱，让中国更美丽”为口号，融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成一堂别开生面的主题班会。
其中使我印象最深的是以李连杰叔叔为辅导员的那一课——爱是力量。
当我们的偶像SHE等六个人，每个人用二个手指抬起一个小朋友时，我真正体会到了爱的力量是不可思议的。
再看到我们曾经了解过的张海迪、金晶等用生命唱响的顽强之歌时，我理会到了，爱要坚持，爱要付出。
李连杰说得多好：最高的武术境界就是爱，你爱别人，一定没有敌人。
爱，没有敌人。
如果你有敌人的话，就用爱来化解吧!我在听每一个专题时，都有使我思考的内容，我们生活条件很好，但学习任务压力很大，让我们失去了去关心别人的机会。
我们享受着来自家长的关爱，却体会不到他们的辛苦。
从今天起我会做个有爱心的人，关心身边的人，让爱在我们的大家庭里无处不在。
在灾难面前，爱是渡过难关强大的武器;在平常时期，爱是建设祖国持久的动力。
让我们每一个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。
大爱中国从小爱做起。
爱，让中国更美丽!第10篇日记公开课读了《狼牙山五壮士》，我深深感动。
1941年秋，马宝玉等五位壮士为了掩护群众和连队主力顺利转移，将敌人引上绝路，痛歼敌人;在弹尽无援的情况下，他们英勇地用石头砸敌人，在完成任务后，他们又英勇地跳下了悬崖。
由此可见，他们是多么热爱祖国热爱人民，为了革命事业他们勇于牺牲，费尽千辛万苦，终于获得了胜利。
俗话说得好：“死有的重于泰山，有的却轻于鸿毛。
”五位壮士在万分紧急的关头，那海里就只有一种想法：只要能掩护连队主力顺利转移，我么壮烈牺牲也是值得的。
这让我想起了一个有关荆轲刺秦王的故事：在一次打仗之前，荆轲曾唱过两句歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”这说明荆轲知道此去九死一生，但他仍毅然前往。
这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗?《圆明园的毁灭》让我们懂得了要勿忘国耻，振兴中华;《狼牙山五壮士》却截然相反，它让我感受到了五壮士爱国爱民，为了革命事业勇于牺牲的豪迈精神。
第11篇日记公开课当清晨的第一缕阳光姗姗来迟，一弯残月仍高悬空中，我会想起“残月皓烟雾”;当正午阳光正烈，四处树荫正浓，我会不禁轻吟：“树荫满地日当午，梦觉流莺时一声”;当傍晚斜阳依偎着西山，我会叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”;当夜晚明月高悬，蝉儿在清风里长吟，我便不由想到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。