北京市海淀区2019-2020学年七年级语文上学期期末考试试题新人教版(已审阅)

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// 北京市海淀区2019-2020学年七年级语文上学期期末考试试题

知 1.本试卷共8页,共五道大题,15道小题。满分100分。考试时间120分钟。

2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。

一、基础·运用(共21分)

1.阅读下面文段,完成(1)一(7)题。(共14分)

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”吟诵着这首诗,你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景?你是否感受到了童年纯cui的快乐?

中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。据史料记载,风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上面系缚竹笛,迎风作响,汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语“四面楚歌”的①(由来诞生)。。每年清明前后、重阳时分,凤和日丽,碧空澄澈,家家户户 ② (尊老爱幼扶老携幼),每个人都神采yiyi,一到空旷之处放风筝。这种节令性的民俗活动,既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏,又是享受大自然恩赐的一项体育运动。

(1)对文中加点字读音的判断全都正确的一项是(2分)

A.澄澈(dèng) 较量(jiào) B.澄澈(dèng) 较量(jiǎo)

c.澄澈( chéng) 较量(jiào) D.澄澈(chéng) 较量(jiǎo)

(2)在文中①②处依次填人词语,最恰当的一项是(2分)

A.由来 尊老爱幼 B.由来 扶老携幼

C.诞生 尊老爱幼 D.诞生 扶老携幼

(3)成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。文中的“四面楚歌”出自历史故事,还有的成语出自古典诗文。下面成语都出自《论语》的一项是(2分)

A.杞人忧天 不可救药 B.神通广大 随声附和

C.不毛之地 大相径庭 D.乐在其中 温故知新

(4)在文中横线处填入语句,最恰当的一项是(2分) .

A.风筝不但是人们的玩具,而且还与军事有关。

B.风筝不但与气象有关,而且还是人们的玩具。

C.早期的风筝多与军事有关,后来风筝进人民间,成为人们的玩具。

D.早期的风筝多与气象有关,后来风筝进入民间,成为人们的玩具。

(5)运用对联知识,将下面有关风筝的对联补充完整,其中最恰当的一项是(2分)

上联:少年乘风 ①

下联:纸鸢 ② 逐云飞

A.①牵线舞 ②载梦 B.①拨丝线 ②载梦

C.①牵线舞 ②轻巧 D.①拨丝线 ②轻巧 //

// (6)下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是(2分)

A.去年元夜时,花市灯如昼。 B.五月五日午,赠我一枝艾。

C.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 D.阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。

(7)根据拼音将文中相应的词语正确、规范地书写在下面的田字格中。(2分)

纯cuì 神采yìyì

田田 田田田田

2.古诗默写(共7分)

(1)何当共剪西窗烛,____________________ 。(李商隐《夜雨寄北》)

(2) ___________________ ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(3)晴空一鹤排云上,___________________ 。(刘禹锡《秋词》)

(4)诗人谭嗣同在《潼关》一诗中,借“___________________,___________________.”一句表现出勇往直前、追求个性解放的少年意气。

(5)古人多喜欢借明月抒发思乡怀人之情,诗句“_______________,_______________”便是如此。

二、古诗文阅读(共11分)

(一)读《别董大》这首诗,完成第3-4题。(共3分)

别董大

高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

3.如果朗读这首诗,你的语气有着怎样的变化?(1分)

答:______________

4.后两句诗中有些词语需要重读,请任选一个,简要谈谈你的理解。(2分)

答:________________

(二)阅读下面两篇文言文,完成第5-8题。(共8分)

诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

伤仲永

王安石

金溪民方仲永,世隶耕①。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族②为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就③,其文理皆有可观者。邑人④奇之,稍稍宾客其父⑤,或以钱币乞之。父利⑥其然也,日扳⑦仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。日:“泯然⑧众人矣。” //

// 注:①[隶耕]耕田为业。②[收族]和同一宗族的人搞好关系。③[就]完成。(④[邑人]同县的人。⑤[宾客其父]以宾客之礼对待他的父亲。⑥[利]认为有利可图。⑦[扳]通“攀”,牵。⑧[泯然]特点完全消失。

5.解释下列语句中加点词语的意思。(2分)

(1)非淡泊无以明志 无以:_________

(2)年与时驰 驰:___________

6.用现代汉语翻译下面语句。(2分)

悲守穷庐,将复何及! 翻译:__________________________________________

7.《伤仲永》讲述了一个怎样的故事(用自己的话概括回答)?这个故事很好地证明了《诫子书》中哪句话所阐明的道理(用原文回答)?(2分)

答:_________________________________________________________

8.如果让你从《诫子书》中选取两句话写成条幅挂在自己的书房里,你会选取哪两句?简要说明 理由。(2分)

答: _______________________________________________________________

三、名著阅读(共10分) 、

9.本学期名著《西游记》阅读活动中,初一年级开展了阶段性的主题阅读活动。下面是两周内所阅读的章节目录,请完成相关的阅读探究任务。

第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王

第二十八回花果山群妖聚义黑松林三藏逢魔

第二十九回脱难江流来国土承恩八戒转山林

第三十回邪魔侵正法意马忆心猿

第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪

第三十二回平顶山功曹传信莲花洞木母逢灾

第三十三回外道迷真性元神助本心

第三十四回魔王巧算困心猿大圣腾那骗宝贝

第三十五回外道施威欺正性心猿获宝伏邪魔

第三十六回心猿正处诸缘伏劈破旁门见月第四十五回三清观大圣留名车迟国猴王显法

第四十六回外道弄强欺正法心猿显圣灭诸邪

第四十七回圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童

第四十八回魔弄寒风飘大雪僧思拜佛履层冰

第四十九回三藏有灾沉水宅观音救难现鱼篮

第五十回情乱性从因爱欲神昏心动遇魔头

第五十一回心猿空用千般计水火无功难炼魔

第五十二回悟空大闹金兜洞如来暗示主人公

第五十三回禅主吞餐怀鬼孕黄婆运水解邪胎

第五十四回法性西来逢女国心猿定计脱烟花

第五十五回色邪淫戏唐三藏性正修持不坏身

第五十六回神狂诛草寇道昧放心猿

第五十七回真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文

第五十八回二心搅乱大乾坤一体难修真寂灭

第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇 //

// 明

第三十七回鬼王夜谒唐三藏悟空神化引婴儿

第三十八回婴儿问母知邪正金木参玄见假真

第三十九回一粒金丹天上得三年故主世间生

第四十回婴儿戏化禅心乱猿马刀归木母空

第四十一回心猿遭火败木母被魔擒

第四十二回大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩

第四十三回黑河妖孽擒僧去西洋龙子捉鼍回

第四十四回法身元运逢车力心正妖邪度脊关 第六十回牛魔王罢战赴华筵孙行者二调芭蕉扇

第六十一回猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇

(1)年级共同的阅读主题之一是“感受曲折情节的力量”。要求精读第二十七回“尸魔三戏唐 三藏圣僧恨逐美猴王”,完成这个探究任务。通过精读“三打白骨精”这个情节,同学们发现“三打白骨精”中“变”的是___①____ (写出一点),“三打白骨精”中“不变”的是 ____ ② ____ (写出一点)。由此得出结论,《西游记》中带“三”的故事,其情节曲折的作用是 __________③__________________ 。(3分)

(2)年级共同的阅读主题之二是“探究团队建设过程”。“取经团队”在“三打白骨精”时是不和谐的,而在后来的取经过程中渐渐和谐起来。在你看来,促进团队和谐的最重要因素是什么?请结合上面目录中的某个情节作简要的陈述。(3分)

答:___________________________________________________________.

(3)除去以上两个探究主题,请你根据阅读范围,自主确定一个新的探究主题,并从以上所给章节目录中精选三个回目进行跳读。(4分)

探究主题:___________________________

跳读回目:①______________ ② _____________ ③______________

初一年级(语文)第4页(共8页)

四、现代文阅读(共18分)

(一)阅读下面的材料,根据情境,完成第10-11题。(共6分)

张佳辉同学家的新居三个月前完成了装修。入住前,妈妈让他专门为书房选择一些植物。针对书房书多易积尘,台式电脑使用多,室内存有少量甲醛气味等情况,张佳辉查找了一些相关资料。请你阅读这些资料,为他选购植物提点建议。

【材料一】

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北京市西城区2020学年七年级语文上学期期末考试试题 新人教版

北京市西城区2020学年七年级语文上学期期末考试试题 新人教版

北京市西城区2020学年七年级语文上学期期末考试试题

试卷满分:100分 考试时间:120分钟

题号 积累与运用 阅读与理解 作文 总分

一 二 三 四

100 (一) (二)

应得分 25 7 9 13 6 40

实得分

积累与运用(共32分)

一、基础运用(共25分)

1.阅读下面文字,完成第⑴—⑷题。(共8分)

马致远故居

马致远故居位于京西门头沟区王平镇“王平古道”的韭园村,村内的西落坡村有一处元代古民居,当地村民们世代相传,说这里就是马致远故居。马致远故居坐西朝东,是一座静谧.的大四合院。故居门前有【甲】,门前的影背墙上写着“马致远故居”,并有马致远的生平介绍。马致远的名曲《天净沙·秋思》中的佳句广为人知,实际上,他故居门前的景物也和《天净沙·秋思》的意境颇为相似。绕过影壁跨过东房的大门就来到院子里。院子很大,西北东南四面都有房间,每边为三五间。

在我国文学史上,元代的戏剧可以说是灿烂辉煌的。很多著名的大戏剧家都是大都(北京)人,如关汉卿、王实甫、马致远。他们的剧本经常在大都西城砖塔胡同里的勾阑、瓦舍(剧场)中演出,有时他们还亲自粉墨登场。元代的很多经典剧目,如关汉卿的《窦娥冤》《望江亭》,王实甫的《西厢记》,马致远的《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》等,久演不衰。北京可以说是我国戏剧的发祥地之一。

据《中国文学史》和其它一些资料记载,马致远(1250—1324),字千里,号东篱,大都人,原籍河北省东光县马祠堂村,死后葬于祖茔。马致远是我国元代著名大戏剧家,学识(yuān bó) ,有“姓名香贯满梨园”之称,是当时文学组织“贞元书会”的主要成员,为“元曲.四大家”之一。他还被尊为“曲状元”,在文学史上有极高的声誉。马致远因不满官府的腐败,后便隐居山林,过着“酒中仙、尘外客、林中友、曲中游”的自由(ān shì) 的生活。

马致远隐居的山林在何处,并没有确凿.记载,但在韭园村的西落坡村发现有马致远故居。另外,马致远的一些曲子也可证明他曾经在这里居住过。如《元曲三百首》中的《清江引·野兴》写道:“西村日长人事少,一个新蝉噪。恰待葵花开,又早蜂儿闹,高枕上梦随蝶去了。” 这西村应该就是西落坡村,是相对东落坡村而言的。马致远故居已被文物部门确定,修复后将会定期对外开放。

2019-2020年北京市海淀区七年级生物上学期期末考试试题新人教版

2019-2020年北京市海淀区七年级生物上学期期末考试试题新人教版

北京市海淀区七年级生物上学期期末考试试题

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共30分)

1.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中描述的现象,体现的生物基本特征是( )

A.生物需要营养 B.生物能繁殖 C.生物能呼吸 D.生物能生长

2.显微镜下观察一滴河水,发现一些能动的绿色颗粒。可用判断该小颗粒是生物的是( )

A.能移动 B.呈球形 C.体小且呈绿色 D.有细胞结构

3.下列关于科学观察的叙述,不.正确..的是( )

A.既可肉眼观察,也可借助工具 B.观察要按照一定的顺序进行

C.有些观察结果可以制成图表 D.不符合常规的观察结果可不记录

4.某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查,下列措施中不恰当...的是( )

A.可选择初一(1)班作为调查对象,因为这个班不吃的人数多

B.可随机选取一部分样本进行调查,用代表整体的状况

C.可先以班为单位进行调查,最后汇总所有班级的数据

D.可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析

5.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光是否会影响鼠妇的分布?”这种研究方法属于( )

A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法

6.下表为小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该研究题目应为( )

放置黄粉虫幼虫的位置 黄粉虫幼虫数量 光照 温度 湿度

纸盒左半侧 20只 明亮 28℃ 适宜

纸盒右半侧 20只 阴暗 28℃ 适宜

A.探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响 B.探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响

C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响 D.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响

7.在科学探究中,当实验结果不支持假设时,下列做法不.正确..的是( )

北京市西城区2019_2020学年七年级语文上学期期末考试试题

北京市西城区2019_2020学年七年级语文上学期期末考试试题

1 北京市西城区2019-2020学年七年级语文上学期

期末考试试题

试卷满分:100分 考试时间:120分钟

一、基础·运用(共15分)

阅读下面文段,完成1-7题。

○1从古至今,很多知名人物都有一个重要的特点,那就是热爱阅读。

○2曹操不仅是东汉末年的政治家、军事家,还是一位颇有建树的诗人。他爱读书,曾在家乡亳州城外筑一石室,“春夏习读书卷”。在以后几十年的戎马生涯中,他在处理军务、政务之余挤时间读书,进行业余自修,一直保持着读书的热chén( )。

○3诸葛亮是“智慧”的化身。但他从不钻进书堆,死记硬背,只“观其大略”,通过泛读掌握其实质。以此之法,他广泛涉猎经史典籍、政治军事、天文地理,未出茅庐便知天下形势。后辅佐刘备,极为称.职,屡建奇功。

○4鲁迅12岁进入 (地点)师从寿镜吾先生读“四书”“五经”。寿镜吾先生是方正渊博的宿儒,给少年鲁迅颇多教益。鲁迅曾自己做小书签,中间手书“读书三到:心到、眼到、口到”,以此提示自己读书专心致志。刻苦的攻读为鲁迅日后的创作和研究奠定了基础。

○5倘若我们能效仿先贤 甲 , 乙 , 丙 ,那么必将真正领略“读书是福”的意境。

1.文段中粗体字的笔顺、括号内填写的汉字及加点字的读音,全部正确的一项是(2分)

A. “阅”的第一笔是“丶” 枕 称职(chènɡ)

B. “阅”的第一笔是“丨” 忱 称职(chènɡ)

C. “阅”的第一笔是“丨” 枕 称职(chèn)

D.“阅”的第一笔是“丶” 忱 称职(chèn)

2. 下列词语中的“宿”与第④段中画线词语“宿儒”的“宿”语意相同的一项是(2分)

A.宿舍 B.星宿 C.宿将 D.整宿

3.鲁迅读书的时候要上“对课”(即“对对子”,一般先生出上联,学生对下联)。一次,寿镜吾先生以“陷兽入阱下”为题让学生对课。从上下联词性相同....的角度判断,你认为下列对得最好的一项是(2分)

北京市海淀区2020学年七年级生物上学期期末考试试题 新人教版

北京市海淀区2020学年七年级生物上学期期末考试试题 新人教版

北京市海淀区2020学年七年级生物上学期期末考试试题

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共30分)

1.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中描述的现象,体现的生物基本特征是( )

A.生物需要营养 B.生物能繁殖 C.生物能呼吸 D.生物能生长

2.显微镜下观察一滴河水,发现一些能动的绿色颗粒。可用来判断该小颗粒是生物的是( )

A.能移动 B.呈球形 C.体小且呈绿色 D.有细胞结构

3.下列关于科学观察的叙述,不.正确..的是( )

A.既可肉眼观察,也可借助工具 B.观察要按照一定的顺序进行

C.有些观察结果可以制成图表 D.不符合常规的观察结果可不记录

4.某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查,下列措施中不恰当...的是( )

A.可选择初一(1)班作为调查对象,因为这个班不吃的人数多

B.可随机选取一部分样本进行调查,用来代表整体的状况

C.可先以班为单位进行调查,最后汇总所有班级的数据

D.可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析

5.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光是否会影响鼠妇的分布?”这种研究方法属于( )

A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.模拟法

6.下表为小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该研究题目应为( )

放置黄粉虫幼虫的位置 黄粉虫幼虫数量 光照 温度 湿度

纸盒左半侧 20只 明亮 28℃ 适宜

纸盒右半侧 20只 阴暗 28℃ 适宜

A.探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响 B.探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响

C.探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响 D.探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响

7.在科学探究中,当实验结果不支持假设时,下列做法不.正确..的是( )

北京市海淀区2019-2020学年七年级上学期期末考试英语试题

北京市海淀区2019-2020学年七年级上学期期末考试英语试题

2020北京海淀初一(上)期末

英 语 2020.1

学校 班级 姓名 成绩

考生须知 1.本试卷共8页,共九道大题,66道小题。满分100分。考试时间90分钟。

2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。

听力理解(共20分)

一、听后选择(共12分,每小题1分)

听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、 B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。

请听一段对话,完成第1至第2小题。

1. What color is the sweater?

A. Blue. B. White. C. Brown.

2. How much are the socks?

A. Two dollars. B. Four dollars. C. Six dollars.

请听一段对话,完成第3至第4小题。

3. How many baseballs does Alan have?

A. One. B. Two. C. Three.

4. Where are the baseballs?

A. On the desk. B. Under the bed. C. In the bookcase.

请听一段对话,完成第5至第6小题。

5. What is Jenny going to do on Saturday morning?

A. Have math classes.

B. Do her homework.

C. Go to her grandparents' home.

6. What time will they meet?

A. At 2:30 pm. B. At 3:00 pm. C. At 3:30 pm.

北京市海淀区2020学年七年级政治上学期期末考试试题 新人教版

北京市海淀区2020学年七年级政治上学期期末考试试题 新人教版

北京市海淀区2020学年七年级政治上学期期末考试试题

第一部分(选择题 共40分)

本部分共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.进入中学以来,很多同学都有自己的想法,下列是某些同学的想法,你认为正确的是

A.只要学好中考的科目就行了,其他科目差不多就行

B.中学阶段主要的任务就是多结交对自己有利的朋友

C.终于进入理想的中学了,可以放松放松自己了

D.努力学习科学文化知识,提高能力,过好中学生活

2.守株待兔是我们熟悉的成语,有的同学把这个漫画命名为《梦想与现实》,这给我们的警示是

A.把梦想变成现实,需要我们付出努力

B.梦想和现实是平行线,永远无法相交

C.持久等待的耐心是使梦想变成现实的关键因素

D.只要有汗水的浇灌,就能享受梦想之花盛开的幸福

3.2020年适逢苏轼诞辰980周年之际,某小学学生对苏轼的诗词进行了大数据分析,查资料、做问卷,用大数据等多种手段“揭秘”苏轼,撰写了小论文。针对这一事件,同学们有不同的看法,你认为正确的是

A.只要学好考试科目就行了,这些东西也不考试,没用

B.这种学习方式占用学习时间,只会加重学生课业负担

C.这种学习方式,可以激发学习兴趣,提升能力 D.小学生的学习能力还不具备进行此类活动的条件

4.“仅凭十分模糊的监控图像,却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。”“神笔警探”林宇辉和“刻骨画人”的模拟画像技术令人惊叹,而在这背后,却是林宇辉十几年专注自己兴趣,钻研模拟画像,7万多张手绘人物画像便是最好的证明。这一事例主要说明

A.人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现

B.专注自己喜欢的领域,就能激发自己的潜能

C.人的潜能本身就是存在的,不用刻意去开发

D.珍视自己的兴趣爱好并努力实践才能激发潜能

5.《旧唐书·魏徵传》中有“以人为镜,可以明得失”的千古佳句,这给我们的启示是

[推荐]2019-2020年北京市海淀区七年级政治上学期期末考试试题新人教版

北京市海淀区七年级政治上学期期末考试试题

第一部分(选择题 共40分)

本部分共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.进入中学以,很多同学都有自己的想法,下列是某些同学的想法,你认为正确的是

A.只要学好中考的科目就行了,其他科目差不多就行

B.中学阶段主要的任务就是多结交对自己有利的朋友

C.终于进入理想的中学了,可以放松放松自己了

D.努力学习科学文化知识,提高能力,过好中学生活

2.守株待兔是我们熟悉的成语,有的同学把这个漫画命名为《梦想与现实》,这给我们的警示是

A.把梦想变成现实,需要我们付出努力

B.梦想和现实是平行线,永远无法相交

C.持久等待的耐心是使梦想变成现实的关键因素

D.只要有汗水的浇灌,就能享受梦想之花盛开的幸福

3.2017年适逢苏轼诞辰980周年之际,某小学学生对苏轼的诗词进行了大数据分析,查资料、做问卷,用大数据等多种手段“揭秘”苏轼,撰写了小论文。针对这一事件,同学们有不同的看法,你认为正确的是

A.只要学好考试科目就行了,这些东西也不考试,没用

B.这种学习方式占用学习时间,只会加重学生课业负担

C.这种学习方式,可以激发学习兴趣,提升能力

D.小学生的学习能力还不具备进行此类活动的条件

4.“仅凭十分模糊的监控图像,却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。”“神笔警探”林宇辉和“刻骨画人”的模拟画像技术令人惊叹,而在这背后,却是林宇辉十几年专注自己兴趣,钻研模拟画像,7万多张手绘人物画像便是最好的证明。这一事例主要说明

A.人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现

B.专注自己喜欢的领域,就能激发自己的潜能

C.人的潜能本身就是存在的,不用刻意去开发

D.珍视自己的兴趣爱好并努力实践才能激发潜能

5.《旧唐书·魏徵传》中有“以人为镜,可以明得失”的千古佳句,这给我们的启示是

北京市西城区2019-2020学年七年级语文上学期期末考试试题新人教版(已审阅)

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// 北京市西城区2019-2020学年七年级语文上学期期末考试试题

试卷满分:100分 考试时间:120分钟

题号 积累与运用 阅读与理解 作文 总分

一 二 三 四 五

100 (一) (二)

应得分 25 7 9 13 6 40

实得分

积累与运用(共32分)

一、基础运用(共25分)

1.阅读下面文字,完成第⑴—⑷题。(共8分)

马致远故居

马致远故居位于京西门头沟区王平镇“王平古道”的韭园村,村内的西落坡村有一处元代古民居,当地村民们世代相传,说这里就是马致远故居。马致远故居坐西朝东,是一座静谧.的大四合院。故居门前有【甲】,门前的影背墙上写着“马致远故居”,并有马致远的生平介绍。马致远的名曲《天净沙·秋思》中的佳句广为人知,实际上,他故居门前的景物也和《天净沙·秋思》的意境颇为相似。绕过影壁跨过东房的大门就来到院子里。院子很大,西北东南四面都有房间,每边为三五间。

在我国文学史上,元代的戏剧可以说是灿烂辉煌的。很多著名的大戏剧家都是大都(北京)人,如关汉卿、王实甫、马致远。他们的剧本经常在大都西城砖塔胡同里的勾阑、瓦舍(剧场)中演出,有时他们还亲自粉墨登场。元代的很多经典剧目,如关汉卿的《窦娥冤》《望江亭》,王实甫的《西厢记》,马致远的《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》等,久演不衰。北京可以说是我国戏剧的发祥地之一。

据《中国文学史》和其它一些资料记载,马致远(1250—1324),字千里,号东篱,大都人,原籍河北省东光县马祠堂村,死后葬于祖茔。马致远是我国元代著名大戏剧家,学识(yuān bó) ,有“姓名香贯满梨园”之称,是当时文学组织“贞元书会”的主要成员,为“元曲.四大家”之一。他还被尊为“曲状元”,在文学史上有极高的声誉。马致远因不满官府的腐败,后便隐居山林,过着“酒中仙、尘外客、林中友、曲中游”的自由(ān shì) 的生活。

马致远隐居的山林在何处,并没有确凿.记载,但在韭园村的西落坡村发现有马致远故居。另外,马致远的一些曲子也可证明他曾经在这里居住过。如《元曲三百首》中的《清江引·野兴》写道:“西村日长人事少,一个新蝉噪。恰待葵花开,又早蜂儿闹,高枕上梦随蝶去了。” 这西村应该就是西落坡村,是相对东落坡村而言的。马致远故居已被文物部门确定,修复后将会定期对外开放。

北京市海淀区2017-2018学年七年级语文上学期期末考试试题 新人教版

北京市海淀区2017-2018学年七年级语文上学期期末考试试题

知 1.本试卷共8页,共五道大题,15道小题。满分100分。考试时间120分钟。

2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。

一、基础·运用(共21分)

1.阅读下面文段,完成(1)一(7)题。(共14分)

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”吟诵着这首诗,你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景?你是否感受到了童年纯cui的快乐?

中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。据史料记载,风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上面系缚竹笛,迎风作响,汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语“四面楚歌”的①(由来诞生)。。每年清明前后、重阳时分,凤和日丽,碧空澄澈,家家户户 ② (尊老爱幼扶老携幼),每个人都神采yiyi,一到空旷之处放风筝。这种节令性的民俗活动,既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏,又是享受大自然恩赐的一项体育运动。

(1)对文中加点字读音的判断全都正确的一项是(2分)

A.澄澈(dèng) 较量(jiào) B.澄澈(dèng) 较量(jiǎo)

c.澄澈( chéng) 较量(jiào) D.澄澈(chéng) 较量(jiǎo)

(2)在文中①②处依次填人词语,最恰当的一项是(2分)

A.由来 尊老爱幼 B.由来 扶老携幼

C.诞生 尊老爱幼 D.诞生 扶老携幼 2 (3)成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。文中的“四面楚歌”出自历史故事,还有的成语出自古典诗文。下面成语都出自《论语》的一项是(2分)

[精品]2019-2020年北京市海淀区七年级政治上学期期末考试试题新人教版

北京市海淀区七年级政治上学期期末考试试题

第一部分(选择题 共40分)

本部分共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.进入中学以,很多同学都有自己的想法,下列是某些同学的想法,你认为正确的是

A.只要学好中考的科目就行了,其他科目差不多就行

B.中学阶段主要的任务就是多结交对自己有利的朋友

C.终于进入理想的中学了,可以放松放松自己了

D.努力学习科学文化知识,提高能力,过好中学生活

2.守株待兔是我们熟悉的成语,有的同学把这个漫画命名为《梦想与现实》,这给我们的警示是

A.把梦想变成现实,需要我们付出努力

B.梦想和现实是平行线,永远无法相交

C.持久等待的耐心是使梦想变成现实的关键因素

D.只要有汗水的浇灌,就能享受梦想之花盛开的幸福

3.2017年适逢苏轼诞辰980周年之际,某小学学生对苏轼的诗词进行了大数据分析,查资料、做问卷,用大数据等多种手段“揭秘”苏轼,撰写了小论文。针对这一事件,同学们有不同的看法,你认为正确的是

A.只要学好考试科目就行了,这些东西也不考试,没用

B.这种学习方式占用学习时间,只会加重学生课业负担

C.这种学习方式,可以激发学习兴趣,提升能力

D.小学生的学习能力还不具备进行此类活动的条件

4.“仅凭十分模糊的监控图像,却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。”“神笔警探”林宇辉和“刻骨画人”的模拟画像技术令人惊叹,而在这背后,却是林宇辉十几年专注自己兴趣,钻研模拟画像,7万多张手绘人物画像便是最好的证明。这一事例主要说明

A.人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现

B.专注自己喜欢的领域,就能激发自己的潜能

C.人的潜能本身就是存在的,不用刻意去开发

D.珍视自己的兴趣爱好并努力实践才能激发潜能

5.《旧唐书·魏徵传》中有“以人为镜,可以明得失”的千古佳句,这给我们的启示是

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