高中地理中图必修3课件:第一章 区域地理环境和人类活动 第三节

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高中地理第一章区域地理环境和人类活动第2节区域地理环境对人类活动的影响(第2课时)教案中图版必修3课件

高中地理第一章区域地理环境和人类活动第2节区域地理环境对人类活动的影响(第2课时)教案中图版必修3课件

1 第一章 区域地理环境和人类活动

第二节 区域地理环境对人类活动的影响

教学目的:

1、 认识区域地理环境与人类活动的关系。

2、 认识区域地理环境对人类活动影响的发展变化,学会动态地认识人地关系。

3、 培养读图分析区域地理环境与人类活动关系的能力

重点与难点:

认识在不同发展阶段,区域地理环境对人类活动影响因素的变化。

教学课时:2课时

教学过程:(第1课时)

导入:阅读[探索]材料,思考问题:

1、 墙壁厚度发生变化的主要原因是什么?

2、 这个案例说明区域地理环境对人类活动有何影响?

(欧洲传统民居墙壁厚度自西向东逐渐增大,主要是由于气候变化引起的。欧洲处于中高纬度,冬季寒冷,冬季气温自西向东递减,在没有普遍使用保温材料的时代,只能依靠增加墙壁厚度来防寒。这体现了区域地理环境对民居建筑的影响,说明了人类活动与区域地理环境关系密切。)

新课讲授:区域地理环境对人类活动的影响

——区域地理环境对人类活动的影响,具体有哪些影响呢?

(在认识这种影响前首先认识两个概念:1、 地理环境:人类赖以生存和发展的基本环境,包括自然和人文环境。2、区域地理环境:一定区域内自然地理环境和人文地理环境的总和。)

——区域地理环境是一成不变的吗?

(区域地理环境在漫长的人类发展史上,是不断发展和变化的。人类依赖于自然环境而生存,所以区域地理环境的发展与变化对人类的发展进程产生深远的影响,并且这种影响也是不断发展和变化的。)

(区域地理环境对人类活动的影响可分为两大方面,即陆地地理环境与海洋地理环境对人类活动的影响。)

板书: 一、陆地地理环境对人类活动的影响 2 (在人类历史发展的不同阶段,由于各时期人地关系不同,陆地地理环境对人类活动的影响也不同,具有明显的阶段性)

板书:1、采集和狩猎阶段:(读图1-2-2人类早期的采集和狩猎)

——影响这一时期人类活动的主要环境因素是什么?(气候、地形、动植物分布)

——这一时期人类活动主要集中在哪些区域?(少数气候温暖湿润、动植物资源丰盛的地区)

高中地理第一章区域地理环境和人类活动第一节区域和区域差异练习中图版必修3

高中地理第一章区域地理环境和人类活动第一节区域和区域差异练习中图版必修3

第一节 区域和区域差异

(一)教材第15页活动

四川盆地和吐鲁番盆地地理环境的差异列表比较如下:

比较项目 四川盆地 吐鲁番盆地

位置 亚热带季风区的西部 西北干旱区

面积 约20万平方千米 约5万平方千米

气候 亚热带季风气候,常年暖湿 温带大陆性气候,内部干燥,夏季酷热

地形 周围高山和高原环绕,东部为平行山岭和谷地,西北部为成都平原,中间分布丘陵。地势西北高,东南低 周围山岭环绕,海拔差别大,中部有东西向的低山

灌溉方式 人工河渠、自流灌溉 坎儿井

农作物 水稻、蚕桑 长绒棉、葡萄

(二)教材第15页复习题

1.区域是指一定范围的地理空间,它具有一定的地理位置,是一个可度量的实体,包含自然、经济、社会方面的许多要素,各要素之间有内在的、本质的联系,外部形态特征也相似。区域差异指两个或者多个区域之间的差别。

2.中国三大自然区的人类活动存在差异,人类活动对自然的影响主要表现在东部季风区广泛而深刻,西北干旱、半干旱区没有东部季风区广泛而深刻,青藏高寒区微弱;东部地区的交通比西部地区发达;东部地区的教育和文化比西部地区发达;东部地区的文化、经济和政治基础比西部地区深厚,改革开放比西部地区早。

3.在东部季风区内部,南北差异对人类活动的影响主要有以下几个特点:

(1)对农业生产类型和耕作方式的影响。北方地区耕作制度一年一熟,两年三熟到一年两熟,耕地以旱地为主,是中国小麦、棉花、杂粮的主要产区,盛产苹果、梨、桃、杏等温带水果;南方地区耕作制度一年两熟到一年三熟,耕地以水田为主,是中国稻谷、茶叶、蚕丝的主要产区,盛产柑橘、香蕉、龙眼、菠萝等亚热带和热带水果。

(2)对民居建筑的影响。主要表现在外在形态上,北方民居屋顶坡度小,甚至为平顶屋;南方民居屋顶坡度陡。

(3)对人类活动地域联系方式和通达性的影响。我国东部地区交通以铁路和公路运输为主,但东南地区的内河运输也是一种普遍方式。

(4)对文化景观和文化行为的影响。受自然环境的影响,南、北方形成了各自的风土人情。

高中地理 第一章 区域地理环境与人类活动 第三节 区域发展差异导学案 湘教版必修3

高中地理 第一章 区域地理环境与人类活动 第三节 区域发展差异导学案 湘教版必修3

第三节 区域发展差异

西北地区

通过读图,提取信息,掌握西北概况,对西北地区温故而知新。

图 1 西北地区概况

读图1“西北地区概况”,结合已学过的基础知识,完成1-5题。

1.描述西北地区的位置与范围,并写出主要的地形单元。

2.描述西北地区河流的特点。

3.写出西北地区主要的铁路线,并指出分布特点。

4.举例说明西北地区主要的工业城市及其主导工业部门。

5.举例说明西北地区的能源跨区域调配工程。

图 2西北地区年平均降水量分布 图 3西北地区地带性植被分布

读图2和图3,并在此基础上完成6-7题。

6.描述西北地区自东向西降水量和植被的变化,指出该变化反映出什么样的地域分异规律?

7.西北地区面临的最严重的环境问题是: 。

【自主学习案】答案

1.位置与范围:昆仑山---阿尔金山---祁连山和古长城一线以北、大兴安岭以西。包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部。地形:以高原和盆地为主。大的地形单元有内蒙古高原、塔里木盆地和准噶尔盆地。 2.河流稀少而短小,多为内流河。 3.包兰线(包头--兰州)、兰新线(兰州--乌鲁木齐)、南疆线(乌鲁木齐--喀什)、北疆线(乌鲁木齐--阿拉山口)。分布特点:多沿绿洲、河谷延伸。 4.包头的钢铁工业、克拉玛依的石油加工业、金昌的有色冶金工业、银川的毛纺织工业… 5.西气东输工程、西电东送北通道。

6.年平均降水量从东部400mm左右向西减少到200mm、50mm以下;地带性植被自东向西依次为森林草原→典型草原→ 2 荒漠草原→荒漠。反映了由沿海到内陆的地域分异规律。 7.土地荒漠化。 3 西北地区——【课堂探究案】

【知识目标】1.明确西北地区地理位置和自然特征。

2.分析西北地区农业生产。

高中地理第二章区域可持续发展第一节中国黄土高原水土流失的治理练习中图版必修3课件

高中地理第二章区域可持续发展第一节中国黄土高原水土流失的治理练习中图版必修3课件

1 第二章 区域可持续发展

第一节 中国黄土高原水土流失的治理

(一)教材第34页探索思考

从图中的自然景观可以清晰地看到植被稀少的坡面上,水土流失严重。而造成这种现象的原因是多方面的,主要包括:当地的气候特征;当地居民不合理的经济活动;坡面的土质状况;等等。

(二)教材第41页复习题

1.大致说来,黄土高原水土流失是随着森林植被的逐步破坏而产生的,可以分为四个时期:一是西周春秋战国时期。初期还说不上有什么大规模的破坏,到了后期,现在陕西中部和山西西南部等所谓平原地区的森林,绝大部分受到破坏,林区明显缩小,水土流失问题开始显现。二是秦汉魏晋南北朝时期。这一时期上述平原地区的森林受到更为严重的破坏。到末期,平原上已经基本没有林区可言了,水土流失问题逐步加重。三是隋唐时期。这一时期由于平原已无林区,森林的破坏开始移向更远的山区,水土流失问题愈发严重。四是明清以来。这一时期,特别是明代中叶以后,黄土高原森林受到摧毁性的破坏,除了少数几处深山,一般而言,各处都已达到难以恢复的地步。水土流失问题已发展成为黄土高原最为严重的生态问题。

2.建水平梯田是在坡地上沿等高线开沟筑埂,使坡面变成阶梯,减缓坡度,避免和减少冲刷,拦蓄水土。

学业达标

1.下图中能够反映出黄土塬地貌的是( ) 2

A.① B.②

C.③ D.②③

解析:黄土高原上的塬地就是沟壑之间的较平整的土地,从图中等高线看,两侧较密集狭长分布的等高线表示沟壑,中间等高线很稀疏的等高线表示地面较平坦,为塬地。

答案:C

2.下图为黄土高原上某地等高线地形图,对图示地区进行小流域综合治理时,在a、b、c、d四地采取了不同的措施,其中正确的是( )

A.a地——种草护坡 B.b地——沟头防护

C.c地——打坝建库 D.d地——修筑梯田

解析:a为黄土塬,治理措施为平整土地;b处等高线比较稀疏,坡度较缓,可修筑梯田;c为河谷,应打坝建库,控制流水及泥沙;d处等高线密集,坡度陡,不宜修筑梯田,应种草护坡。

高中地理第一章区域地理环境和人类活动第三节《人类活动对区域地理环境的影响》同步训练中图版必修3(新)

高中地理第一章区域地理环境和人类活动第三节《人类活动对区域地理环境的影响》同步训练中图版必修3(新)

1 《人类活动对区域地理环境的影响》

1.根据下列材料,回答问题。

材料一 “十一五”期间,能源大省山西将优化能源建设布局和结构,以煤炭建设为基础,加大产品产业结构调整力度,实施多元发展战略,规划建设222个重点项目和14个循环经济园区,总投资将达到3001亿元。

材料二 我国21世纪重点建设的能源基地(甲图)及该能源基地某产业链示意图(乙图)。

(1)2008年初,因受雨雪冰冻灾害影响,我国南方不少地方的煤炭和电力供应紧张。面对能源状况的严峻形势,山西的煤炭生产受到高度关注,原因是( )

①山西省是我国煤炭产量最多的省份

②我国的发电厂都是用煤作为燃料来发电的

③煤炭在我国能源结构中居第一位

④我国煤炭分布不均,北多南少、东多西少

A.①③ B.②④

C.①② D.③④

(2)甲图阴影区能源基地建设的有利条件有哪些?

(3)该能源基地建设中可能造成哪些环境问题?

(4)简述乙图所示产业链带来的影响。

2.读“20世纪下半叶东亚劳动力密集型产业转移主要对象国(地区)的变化图”,回答下列问题。 2

(1)图示的东亚国家或地区,工业化之初都重点发展劳动密集型产业。试解释其原因。(2)从经济发展水平角度解释上图所示的产业转移规律。

(3)为什么一个国家或地区会从劳动密集型产业的转移对象国或地区转变成转移国或地区? 3

参考答案

1.(1)A

(2)煤炭、天然气等能源资源丰富;交通便利;位置适中,靠近东部消费区;靠近水源等。

(3)可能造成大气、水、土壤、固体废弃物污染和地面塌陷、损失耕地、地下水漏失等生态破坏。

(4)充分利用废弃物;综合利用资源,提高资源利用率;减少污染物排放,保护环境。

解析 本题以能源基地建设立意,综合考查能源的生产和消费、能源基地建设的条件、可能引发的环境问题及资源综合利用的有关知识,我国能源消费结构以煤炭为主,结构单一;煤炭的空间分布主要集中在“三北”地区(华北、东北、西北),相对比较集中;能源开采过程中可造成地表扰动,破坏地表植被,加剧水土流失;煤炭在利用过程中,如炼焦、火力发电等会带来严重的“三废”污染。

高中地理第一章区域地理环境和人类活动第三节《人类活动对区域地理环境的影响》同步训练中图讲解

高中地理第一章区域地理环境和人类活动第三节《人类活动对区域地理环境的影响》同步训练中图讲解

1 《人类活动对区域地理环境的影响》

1.根据下列材料,回答问题。

材料一 “十一五”期间,能源大省山西将优化能源建设布局和结构,以煤炭建设为基础,加大产品产业结构调整力度,实施多元发展战略,规划建设222个重点项目和14个循环经济园区,总投资将达到3001亿元。

材料二 我国21世纪重点建设的能源基地(甲图)及该能源基地某产业链示意图(乙图)。

(1)2008年初,因受雨雪冰冻灾害影响,我国南方不少地方的煤炭和电力供应紧张。面对能源状况的严峻形势,山西的煤炭生产受到高度关注,原因是( )

①山西省是我国煤炭产量最多的省份

②我国的发电厂都是用煤作为燃料来发电的

③煤炭在我国能源结构中居第一位

④我国煤炭分布不均,北多南少、东多西少

A.①③ B.②④

C.①② D.③④

(2)甲图阴影区能源基地建设的有利条件有哪些?

(3)该能源基地建设中可能造成哪些环境问题?

(4)简述乙图所示产业链带来的影响。

2.读“20世纪下半叶东亚劳动力密集型产业转移主要对象国(地区)的变化图”,回答下列问题。 2

(1)图示的东亚国家或地区,工业化之初都重点发展劳动密集型产业。试解释其原因。(2)从经济发展水平角度解释上图所示的产业转移规律。

(3)为什么一个国家或地区会从劳动密集型产业的转移对象国或地区转变成转移国或地区? 3

参考答案

1.(1)A

(2)煤炭、天然气等能源资源丰富;交通便利;位置适中,靠近东部消费区;靠近水源等。

(3)可能造成大气、水、土壤、固体废弃物污染和地面塌陷、损失耕地、地下水漏失等生态破坏。

(4)充分利用废弃物;综合利用资源,提高资源利用率;减少污染物排放,保护环境。

解析 本题以能源基地建设立意,综合考查能源的生产和消费、能源基地建设的条件、可能引发的环境问题及资源综合利用的有关知识,我国能源消费结构以煤炭为主,结构单一;煤炭的空间分布主要集中在“三北”地区(华北、东北、西北),相对比较集中;能源开采过程中可造成地表扰动,破坏地表植被,加剧水土流失;煤炭在利用过程中,如炼焦、火力发电等会带来严重的“三废”污染。

高中地理第一章区域地理环境和人类活动第一节《区域和区域差异》同步训练中图版必修3(新)

1 《区域和区域差异》

1.读我国三大自然区的划分图,回答下列问题。

(1)写出图中三大自然区的名称:

Ⅰ____________;Ⅱ____________;Ⅲ__________。

(2)三大自然区之间界线分别与哪些重要地理分界线大致吻合?

(3)下列不属于Ⅰ区的地形区是( )

A.黄土高原 B.东北平原

C.内蒙古高原 D.云贵高原

(4)下列关于Ⅱ区的叙述,正确的是( )

①夏季受海洋季风影响显著,普遍高温多雨 ②地表植被从东向西依次为森林草原—典型草原—荒漠草原—荒漠,具有明显的干旱特征 ③水系特征是流程短,水量少,多为内流河 ④农业多为绿洲农业、灌溉农业

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

(5)下列关于Ⅲ区的叙述,正确的是( )

A.地势高、气温低是其主要自然特征

B.全部位于非季风区

C.区内尚无铁路,陆上交通依靠公路

2.读我国甲、乙两地形区示意图,回答下列问题。

甲 乙

(1)将下面各区域地理特征的数码代号填入如表相应空格内。

①外流河 ②内流河 ③放射状水系 ④辐合状水系 ⑤冰川融水补给 ⑥雨水补给

地形区 甲 乙

地理特征

(2)两地区差异显著,国土整治的重点也不同。目前,甲地区国土整治的重点是____________;乙地山地丘陵地区国土整治的首要任务是_____________。

(3)从各区域的有利因素出发,分析两地区分别成为我国重要的优质棉花生产和天然橡 2 胶生产基地的原因。 3

参考答案

1.(1)东部季风区 西北干旱半干旱区 青藏高寒区

(2)西北干旱半干旱区与东部季风区大致以400 毫米年等降水量线为界;青藏高寒区的北部以昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉为界,东部以横断山脉为界。

(3)C (4)B (5)A

D.是黄河、长江、珠江等大河发源地

【解析】 该题以我国自然区划分图为背景,综合考查我国最高一级的区域自然差异。解决该题的关键是抓住影响我国区域自然差异的两个基本因素:气候和地形。第(1)题,依据地形、气候两大要素,我国可划分为东部季风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区。第(2)题,西北干旱半干旱区与东部季风区之间大致以400 毫米年等降水量线为界;青藏高寒区的北部以昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉为界,东部以横断山脉为界。第(3)题,东部季风区以平原、丘陵为主,内蒙古高原属于西北干旱半干旱区。第(4)题,西北干旱半干旱区远离海洋,深居内陆,降水稀少;农业多绿洲农业、灌溉农业;多内流河;自东向西随降水量减少,植被依次为森林草原—典型草原—荒漠草原—荒漠。第(5)题,青藏高寒区的主要自然特征是地势高、气温低;东南部为长江、黄河等大河发源地,属于季风区;建有青藏铁路。

高中地理必修三第一章知识总结

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1文档收集于互联网,已整理,word版本可编辑. 第一章 区域地理环境与人类活动

第一部分 知识清单

第一节 区域的基本含义

1、概念:地球表面的空间单位,是人们在地理差异的基础上,按照一定的指标和方法划分出来的地表空间单位。区域的划分:①以某种指标为依据(单一指标;综合指标)②以某种要素为依据(自然要素;人文要素)

2、区域的基本特征:具有一定的界线(明确的;过渡的)、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性、区域具有一定的优势、特色和功能。区域之间是相互联系的,一个区域的发展变化会影响到周边和相关的地区。

3、区域的空间结构:区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。农业通常表现为面状,交通运输线路表现为线状和网络状,城市和工业表现为点状,城市群和工业区表现为岛状。影响区域空间结构的因素有:自然地理条件、社会经济发展水平、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等,主要因素是社会经济发展水平。

4、区域的产业结构:划分的指标:三次产业分别占国内生产总值、三次产业的就业比重、三次产业内部构成。传统的农业区域和发展水平较低的区域,第一产业所占比重比较大;工业区域或加速推进工业化的区域,第二产业所占比重较大;发展水平较高的区域,第三产业比重较大,三次产业的产值比重呈现出“三、二、一”的格局。

第二节 区域发展阶段

1、衡量区域发展水平的标志:常用的有人均国内生产总值、人均国民收入、三次产业产值比重等。其他指标如人文发展指数(预期寿命、教育程度和国内生产总值)

2、区域各发展阶段的特征

区域发展阶段 以传统农业为主体的阶段 工业化阶段 高效益的综合发展阶段

经济发展水平低,人均国工业化和城市化水平高,人均国民文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

2文档收集于互联网,已整理,word版本可编辑. 水平 民生产总值少 加速推进 生产总值高

陕西省高二地理上学期《区域地理环境对人类活动影响》教学案 中图版必修3

高二上学期地理《区域地理环境对人类活动影响》教学案

(中图版,必修3)

课题 区域地理环境对人类活动的影响

班级 授课(完成)时间 教师(学生)

知识与技能

以某区域为例,比较不同历史阶段陆地地理环境对人类生产和生活方式的影响。

过程与方法 学会动态的认识人地关系

情感态度

与价值观 使学生学生系统的建立起对区域地理环境和人类活动的正确认识。

重点

难点

重点:不同阶段陆地和海洋环境对人类活动的影响。

难点:掌握认识区域地理环境对人类活动影响的方法。

教学方法 探究,分析,总结

学生

自学

反馈

教学过程

新知导学 备注

陆地地理环境对人类活动的影响

1.采集和狩猎阶段

(1)影响因素:人类的衣食住行极大地依赖于①‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗,生存和发展受自然界②‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗、地形、动植物分布的制约。

(2)人类活动分布区:少数③‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗的地区。

2.农业社会阶段

(1)基础条件:④‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗和驯化的禽畜是人们主要的生活来源。⑤‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗、肥沃的土壤、便利的河水灌溉、适宜的气温、充足的日照,是农业社会的自然基础。

(2)人类活动分布区:⑥‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗和暖温带的大河流域冲积平原、⑦‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗、盆地。

3.工业社会阶段

(1)基础条件:能源资源、金属资源、⑧‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗,是工业和商品贸易的基础。

(2)传统工业区的分布:丰富的⑨‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗与有利的自然条件空间组合紧密的地区,往往能形成重要的工业区。

a.资源型工业基地 注明知识要求:A“识记类”

B“理解类”

C“应用类”

D“能力提升类”

矿产资源的数量、⑩质量和组合状况是影响工业布局的重要条件 →一些工业基地往往分布在⑪矿产地附近

b.临海型工业基地

无大型铁矿、煤矿等资源优势,借助优越的⑫地理位置和发达的海运,摆脱了对⑬矿产资源的地域依赖→工业基地往往分布在港口附近

人教版高中地理必修三

高中地理必修3知识点总结(人教版)

第一章 地理环境与区域发展

第一节 地理环境对区域发展的影响

一、区域的定义:地球表面的空间单位,人们在地理差异的基础上按照一定的指标和方法划分出来的。指标和方法不同,区域的类型也不同。

二、区域的特点:有的边界是明确的(行政区),有的边界是过渡性质的(干湿地区);层次性

注:两个区域,按照不同的指标,地理界线是不同的。

三、地理差异对区域发展的影响 长三角和松嫩平原的对比

长三角(华东地区、沪宁杭地区):读图和文字得到下列信息:

1、定位:30°N~32°N,120°E~122°E,东部沿海的中部,太平洋的西岸,与日本隔东海相望。

2、地形:以平原为主,地势平坦

3、气候:亚热带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期,温暖时间长,作物的生长期长。

4、土壤与耕地:肥沃的水稻土,耕地较为分散,多为水田,人均耕地低于全国平均水平。

5、水系:长江、京杭运河、富春江、钱塘江、黄浦江

6、作物:水稻、冬小麦、油菜、棉花

7、矿产资源贫乏。

8、综合性的工业基地(发达农业的基础上发展轻工业,利用交通优势进口矿产发展重工业)

松嫩平原(和三江平原、辽河平原构成东北平原)

1、定位:43°N~48°N,125°E附近

2、地形:平原为主,地势平坦

3、气候:温带季风气候,雨热同期,降水主要集中在七八月份(大陆性稍强),温暖时间短,作物的生长期短。

4、土壤与耕地:肥沃的黑土,耕地较为集中,多为旱地,人均耕地多,有利于机械化的推广,耕作方式相对粗放,亩产量低于全国平均水平。

5、水系:嫩江、松花江

6、作物:春小麦、大豆、玉米、甜菜(辽南为冬小麦)

7、矿产:有丰富的石油资源。

8、工业:我国的重化工基地。

四、区域不同发展阶段地理环境对区域的影响是不同的。

以长江中下游平原为例为例来分析

1、开发早期:黏重的土壤和稠密的水系成为农业发展的障碍。

2、开发时期:随着科技的发展,化不利的自然条件为有利的条件。

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