新部编版五年级语文上册课文内容填空专项练习题及答案
1 / 8 新部编版五年级语文上册课文内容填空专项练习题及答案
一、 积累填空。
1.时间就是生命。古往今来，圣哲先贤留下无数惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们：“_________，一日难再晨。及时当勉励，_________。”名将岳飞大声疾呼：“_______，白了少年头，_________。”著名医药学家_______也教导我们：“不饱食以终日，__________。”一代伟人毛泽东主席则以“多少事，______；天地转，_________。__________，__________”号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战。我还知道的关于珍惜时间的名言名句有__________，__________________。
2.司马迁，西汉的_______、文学家。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部_______通史《_______》（原名太史公书）该书记载了从汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“______________，________________。”
3.《将相和》通过_______、________、________三个故事，分别表现了蔺相如_________、_________、___________的品质，也赞扬了廉颇___________的品质。
二、 根据课文内容填空。
1.白鹭虽是常见之鸟，但作者却盛赞它实在是_______，是一首______________。
2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做有用的人，不要做____________________的人。
3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：“_______________________。”
4.在《蝉》一诗中，“________________________，_________________”通过对饮食、栖居环境的选择，表现其高雅志趣。
三、 根据积累和课文内容填空。
1.我劝天公重抖擞，________。
2 / 8 2.________，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
3.________，莲动下渔舟。
4.本学期课文内容丰富，有介绍读书的课文，如________，有美丽神奇的民间故事，如________。我们还积累了不少名言警句，如：________，非宁静无以致远；居安思危，________；盛年不重来，________等。
5.《长相思》的作者是________代的________。山一程，水一程，________，________。
四、 按课文内容填空。
1．《落花生》这篇文章采用__________的写作方法，告诉我们要__________的人， 不要做______________。
2．小明不努力学习，整天无所事事，老师用“___________，一日难再晨，及时当勉励，____________。”劝说他珍惜时间，好好学习。
3．《己亥杂诗》中表现作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是：____________，___________。
4．美哉，__________，与天不老！壮哉，__________，与国无疆！
5．《题临安邸》中，题的意思是______，诗人看到达官贵人只顾寻欢作乐而发出质问的诗句是__________，___________？
五、 按课文内容填空。
1．《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明了_______________的道理，在写作上用了____________________的方法。本文的作者是__________，他在1921年开始创作时，就以“_______”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有花生品格的人。
2．《蝉》中表现修身而品格高尚的人，并不需要某种外界的凭借，自能声名远扬的诗句是：“__________________，__________________。”
3．《珍珠鸟》一文的作者是__________。课文生动地描述珍珠鸟在“我”的细心照料下，由_______人到________人的变化过程，告诉我们：______________________________。
3 / 8 4．《牛郎织女》是一篇流传甚广的___________，我国的四大民间故事除此之外还有《___________》《___________》《___________》。
5．____________________，____________________，家家乞巧望秋月，________________________。这首诗的作者是_____代诗人__________。
6．《题临安邸》中“_________________，_________________”，表达了诗人对国家现状的无比忧虑，对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。
六、 精彩回放。
1.通过这一个学期的学习，我认识了____的诸葛亮，____的武松，__________的小嘎子，____的严监生，____的刘伯承。
2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“_____，_____ ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐；读《闻官军收河南河北》中的“______，______”，我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
七、 积累应用。
（1）冰心奶奶在《忆读书》中对读书的观点是_________、__________、__________。
（2）“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”句中用了四个“立刻”，运用了_____的手法，旨在表现 _________ 。省略号既省略了母亲____________，又省略了儿子____________。
（3）爱国在哪里？爱国在蔺相如将和氏璧_________（成语）时的眉宇间；爱国在陆游“_________， _________。”的临终叮嘱中；爱国在梁启超“美哉，我_______，________！壮哉，我________，__________！”的祝愿中。
八、 美文回顾。
1．我国古代有句名言“______。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“______，______。” 这是孔子对学与思的思考。
2．优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰
4 / 8 吟》中的“______，______。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“______，______。”又让我感受到她强烈的爱国之情。
3．本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军，有______的莫泊桑，有______的刘老师，个个都令我敬佩。
4．大自然是神奇的：______面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的______有着无比旺盛的生命力，韧性十足的______给人许多幻想……请你默写被誉为“______”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想______。
九、 根据课文内容填空。
1．课文回放：通过课文的学习，我们认识了__________ 的海力布，_______的蔺相如；知道了“白鹭实在是一首诗，_______”；明白了“少年强则国强，_________”。
2．诗词吟诵：大好山河被金人占领了，南宋统治者却不思收复失地，只求苟且偷安，诗人林升厉声质问：“山外青山楼外楼，_______？”爱国诗人陆游一生最大的遗憾是“_______”；此时的国家亟需“______，非是藉秋风”的人才。
3．名言警句：珍惜时间就是珍爱生命。大诗人陶渊明奉劝我们：“______，岁月不待人。”名将岳飞告诫我们：“莫等闲，_________，空悲切。”一代伟人毛泽东则号召我们以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战：“一万年太久，__________。”
十、 日积月累。
1．_______，戒奢以俭。
不饱食______，不弃功______。
2．朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断补充新知识，不断学习的诗句是：_______？_______。他还告诉我们：读书有三到，谓______、________、_______。三到之中，_______最急。曾国藩则认为．读书第一要有______，第二要有_______，第三要有________。
3．《少年中国说》的作者是_____，他在文中诉说了中国人的强国梦想：红日初升，_______。_______，_______。
5 / 8 4．请认真默写张继的《枫桥夜泊》。
___________，___________。
___________，___________。
十一、 根据课文内容填空。
1．美景赏心悦目。东方一点儿一点儿_________鱼肚色的天空，_________微微的红晕，________红紫红紫的彩云。
2．《落花生》一文中讲述的道理让人受益终身。人要做_______________，不要做______________ ，而对别人_____________ 的人。
3．通过半学期的学习，我们认识了___________的蔺相如、___________的廉颇 、________的牛郎。我们还明白了不少道理：从《落花生》中我明白了____________________的道理。
十二、 精彩回放。
1.《落花生》一文按照_______的顺序写了种花生、________、________、_______，通过________________的手法告诉我们，人要_______，不要做__________________。
2.小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学知识。你可以用岳飞的“ 莫等闲，__________”来劝告他。
3.本学期我们读了特别有意思的民间故事，同时也学会了许多创造性地复述故事的方法，如：变换角色、___________、_________等。
十三、 按课文的内容填空。
1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，母亲的评价常常是_____，父亲的评价常常是______，于是“我”觉得母亲_____，父亲_____。在此文中，“我”的思想感情经历了_____、_______、______三个变化。
2.知之为知之，______，是知也。
3.盛年不重来，_____。及时当勉励，______。
4.夫君子之行，静以修身，______。非______，非_________。（诸葛亮）
部编版五年级上册语文课后作业第14课《14 圆明园的毁灭(节选)》及答案
部编版五年级上册语文
14.圆明园的消灭
课后作业
一、选择题
1. 以下对《圆明园的消灭》一文理解有误的一项为哪一项( )
A. 》圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。〃这句话是一个过 渡句。
B. 英法联军连抢带砸，最后还放火烧毁圆明园，这表达了他们的残暴、贪 婪、无耻。
C. 》圆明园的消灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可 估量的损
失！〃句中连用两个》不可估量〃，突出说明了》圆明园的消灭〃所造成的 损失之巨大。
D. 这篇课文用大量的篇幅写圆明园辉煌的过去，偏离了文章主题。
2. 下面句子意思不相同的一项为哪一项( )
A. 圆明园的消灭是世界文化史上不可估量的损失。
B. 难道圆明园的消灭不是世界文化史上不可估量的损失吗？
C. 圆明园的消灭不可能不是世界文化史上不可估量的损失。
D. 圆明园的消灭怎么会是世界文化史上不可估量的损失呢？
3. 以下加点字的读音不正确的一项为哪一项〔 )
A.侵咀(lue) 陛园(ling) 灰尴(jin)
C. 大廖(dian) 笼罩(long) 毁掉(huT)
D. 本大(hong) 尊宝(gui) 奉命(feng)
4. 以下句子排序正确的一项为哪一项( ) B.那区(jiao) 剔除(ti) 建筑(zhu) ① 如果书是借来的就把重要的内容摘记下来。
② 达尔文曾幽默地说:》这里面的知识，足够我一生使用了。〃
③ 但他仍然坚持每天学习，一直到去世。
④ 这样的笔记本，保存了一大柜子，还有三四十个大纸夹，里面有各种各样 的资料。
⑤ 达尔文读书非常认真，对不理解的内容，绝不放过一点。
⑥ 达尔文到了晚年，身体很不好，经常生病。
A.⑤①④②⑥③ B.⑤©©④③⑥
C.④②@@@@ D.⑤©©②③⑥
5. 依次填入以下句子横线处的词语，最恰当的一项为哪一项()。
只要拥有一颗纯真的心，就可以 ____________ 烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自
部编版五年级语文上册第四单元第13课《少年中国说(节选)》同步练习题(含答案)
1 / 8 部编版五年级语文上册第四单元第13课《少年中国说（节选）》同步练习题（含答案） 课时1 一、读拼音，写词语。 xiè qián shì tāi 一（ ）汪洋 （ ）龙腾渊 鹰隼（ ）翼 奇花初（ ） lǚ jiāng huáng 地（ ）其黄 与国无（ ） 矞矞（ ）皇 二、写出下面句子中加点字的意思。 1.百兽震惶．（ ） 2.风尘翕张．．（ ） 3.干将．．发硎．（ ）（ ） 4.地履．其黄（ ） 三、翻译句子。 1.红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。 2.潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 3.鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。 4.干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。 5.纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
2 / 8 四、根据课文内容填空。 1.本文的作者是 。 2.少年智则 ，少年富则 ，少年强则 ，少年独立则 ，少年自由则 ，少年进步则 ，少年胜于欧洲则 ，少年雄于地球则 。 3.美哉，我少年中国， ！壮哉，我中国少年， ！ 五、将下列表象征关系的句子用直线连接起来。 红日初升，其道大光 象征少年中国突然崛起 河出伏流，一泻汪洋 象征中国的巨大声威 潜龙腾渊，鳞爪飞扬 象征中国的巨大前程 乳虎啸谷，百兽震惶 象征少年中国奋发有为 奇花初胎，矞矞皇皇 象征祖国顶天立地的高大形象 干将发硎，有作其芒 象征中国的美好生活 天戴其苍，地履其黄 象征中国的进步不可限量 六、理解“少年智则国智……少年雄于地球则国雄于地球”，判断下面各题。（对的画“√”，错的画“×”） 1.这是一组排比句，把少年和国家紧紧地联系在一起，说明少年与国家命运不可分割的关系。（ ） 2.这组排比句的几个分句之间没有明显的层次感，可以随意更换。（ ） 3.梁启超所说的“少年中国”只是一个不切实际的梦想。（ ） 课时2 一、课文理解。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试
【10篇】新版部编五年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案
【10篇】新版部编五年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案
1．阅读下文，回答问题“水滴”船
世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中，最大的蓝鲸身长约几十米，体重一百吨左右，相当于十几头大象或三十多头公牛。
谁能想到，如此庞大的鲸，_____（竟 竞）是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”——虎鲸，每小时可游五十五千米；抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，大鲸还有这样一些本领：从静止不动，立_____（即 既）达到全速游动，又能立即“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一_____（棵 颗）拉长的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适应在水中活动，这样就给舰船设计师们带来了灵感。
他们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。（已 以）_____往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模（仿 妨）_____鲸的体形，因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。
（1）用选择文中的括号内用得正确的字。________（竟 竞）是 立________（即 既） 一________（棵 颗）
（已 以）________往 模________（仿 妨）
（2）“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“望尘莫及”的意思是：________。“这些本领”指的是________（多选）
A．从静止不动，立即达到全速游动，又能立即“刹车”。
B．捕食技巧。
小学语文-有答案-部编版语文五年级上册13-少年中国说(节选)练习卷 (1)
试卷第1页，总7页 部编版语文五年级上册13 少年中国说（节选）练习卷
一、填空题
1. 看拼音，写词语。
yí xiè wāng yáng qián lóng téng yuān cè shì biān jiāng
（________） （________） （________） （________）
2. 根据“纵”在字典中的解释组词。
（1）竖，直，南北方向，跟“横”相对：________。
（2）放任，不加拘束：________。
（3）身体猛然向前或向上：________。
3. 根据课文内容填空。
课文节选自________所写的一篇散文。文中针对中国现状展开叙述，分析透彻，条理清楚，运用了________、________的修辞手法，呈现出大气磅礴的风格，寄寓了作者________之情。
二、选择题
下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（ ）。
A.鳞⋅爪飞扬 波光粼⋅粼 B.地履⋅其黄 天翻地覆⋅
C.奇花初胎⋅ 苔⋅藓植物 D.美哉⋅ 三年五载⋅
将下列汉字填写在句子中，正确的一项是（ ）。
① 泄 ② 泻 ③ 渊 ④ 源 ⑤ 浅 ⑥ 潜
溪水从山上一_______而下，在山脚形成一湾潭水。夏季来临，很多人前来_______水。对于水性好的人来说，这便是无尽的欢乐，但对水性不好的人老说，可谓是深_______，
不可小觑。
A.① ⑥ ③ B.② ⑤ ④ C.② ⑥ ③ D.① ⑥ ④
下列加点字词的解释有误的一项是( )。
A.鹰⋅隼⋅（一种凶猛的鸟）试⋅翼⋅（展翅试飞），风尘吸张
B.奇花初胎，矞⋅矞⋅皇⋅皇⋅（华美瑰丽，富丽堂皇）
C.干⋅将⋅（古代宝剑名）发硎⋅（磨刀石），有作其芒
D.天戴其苍，地履⋅（鞋子）其黄
试卷第2页，总7页 下列句子中加点字与“故今日之责任，不在他人”的“故”意思相同的是( )。
部编人教版五年级上册语文课文内容填空基础练习
1 / 8 部编人教版五年级上册语文课文内容填空基础练习
一、 根据课文内容填空。
1.白鹭虽是常见之鸟，但作者却盛赞它实在是_______，是一首______________。
2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做有用的人，不要做____________________的人。
3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：“_______________________。”
4.在《蝉》一诗中，“________________________，_________________”通过对饮食、栖居环境的选择，表现其高雅志趣。
二、 按课文内容填空。
1.“上自先秦时代的青铜器，下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”这句话中，表示时间的词语有____________，读了这句话，你感受到了____________________。
2.请在下面句子的括号里加标点。
它的果实埋在地里，不像桃子（_____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上（_____）使人一见就生爱慕之心。
3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。”
这句话用了____________说明方法。这样写的好处是_________________
4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。“蜜蜂”会让你想到哪些人呢？
______________________________
5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事，你还读过或者听过其他的民间故事吗？请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________
三、 根据原文填空。
1.“________，那全身的流线型结构,________，那青色的脚,增之一分则嫌长,
2 / 8 减之一分则嫌短，_________，________。”这句话出自_____写的《_________》。
部编版五年级上册《第1课_白鹭》小学语文-有答案-同步练习卷(4)
试卷第1页，总6页 部编版五年级上册《第1课 白鹭》同步练习卷（4）
一、解答题（共1小题，满分0分）
1. 拼音写词。
shì
yí________ bái
hè________ xián
qì________ qiàn
zài________ huà
kuàng________
shì
hào________ wàng
shào________ ēn
huì________ qīng
chéng________ yùn
wèi________
二、查字典、联系上下文理解下列词语意思．
（《白鹭》）查字典、联系上下文理解下列词语意思。
嗜好﹣﹣________。
（《白鹭》）查字典、联系上下文理解下列词语意思。
铿锵﹣﹣________。
三、根据课文内容填空答题．
（《白鹭》）根据课文内容填空答题。
“那________的蓑毛，那全身的________结构，那________的长喙，那________的脚，增之一分则嫌________，减之一分则嫌________，素之一忽则嫌________，黛之一忽则嫌________。”
前文与这句话相对应的句子是：________。
（《白鹭》）根据课文内容填空答题。
“在________里，时有一只两只白鹭________，整个的田便成了一幅________里的画面。________好像有心人为白鹭设计的________”这幅画可以命名为________图。
（《白鹭》）根据课文内容填空答题。
“晴天的早晨，每每看见它________站立于小树的绝顶，看来像是________，而它却很________。”这幅画可以命名为________图。
（《白鹭》）根据课文内容填空答题。
“________的空中偶见白鹭的________，更是乡居生活中的________。那是________的形象化，而且________了。”这幅画可以命名为________图。
最新部编版五年级上册语文期末专项复习(根据课文内容填空)
专项复习
——根据课文内容填空
1《. 白鹭》一课,作者除了生动地描写了白鹭的外形特点外,还描绘了
三幅优美的画面,表达了对白鹭的喜爱之情。 、 、
2.《落花生》一课,围绕课题讲了 、 、 、 四部分内容。父
亲把花生和
有 、 、 相比,说明花生没有 ,却具
。
3.《桂花雨》一课,母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”是因为母亲每年
都
。桂花已经成为母亲生活乃至生命的一部分,了无可替代。
4.《珍珠鸟》一课的作者是 ,通过他与珍珠鸟的相处,告诉我
们 。
5.《搭石》一课,通
过 、 、 、
等画面,展示了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
6.《将相和》根据司马迁的《 》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。《史记》被
鲁迅先生称为“ , ”。“将”
指 ,“相”指 ,“和”是
的意思。
7.蔺相如是一个
廉颇是一个 的人,
的人。
,讲述了海力布救了
而牺牲自己的故事。赞美了海力布 8.《猎人海力布》是一个
懂动物语言的宝石,最后为了挽救
的品质。 ,获得了听
9.《牛郎织女》是中国四大 之一,表现了牛郎和织女 的品格,反映
了 。
10.除了《牛郎织女》,我还知道其他三大民间故《事
》。
11.《示儿》的作者是
爱国情感。《题临安邸》中的“熏”字,暗示了
。揭露那些“游人们”无视国家前途与命,运沉醉在醉生梦死、不
顾国计民生的卑劣行为,同时,也表达了诗人 之情。《己亥杂诗》的作者是 》《 》
《
代 。表达了诗人 的
,“醉”字刻画
了
代的 。诗中最能表达诗人变革的信心的句子:是 , 。
12《. 圆明园的毁灭》一课,作者用大量的笔墨写 ,整个自然段写毁灭,这样安排
更能表达作者 热爱,激发了 。 13.《太阳》一课是一篇
等说明方法介绍了太阳
与太阳的密切关系。
14.《松鼠》一课的作者是
的小动物。 ,采用了 、 、
、 、 的特点以及人类
,在作者的眼中,松鼠是一种
五年级上册语文一课一练-第22课《四季之美》同步练习 人教(部编版)(含解析)
人教部编版五年级上学期语文课文（七）第22课《四季之美》同步练习
一、填空题（共7题；共29分）
1.读拼音，写词语。
lí míng hóng yùn xīn kuàng shén yí
________ ________ ________
xián yì pěng zhe yè mù jiàng lín
________ ________ ________
2.读句子，找出错字并改正。
①天空漂着红紫红紫的彩云。________
②漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。________
③夕阳西沉，夜暮降临。________
3.下面下划线字的意思，相同的一项是（ ）。
A. 心旷神怡 旷日持久 B. 成群结队 归根结底
C. 比翼双飞 鳞次栉比比 D. 闲逸 隐逸
4.选词填空。
固然 必然
（1）这件事________是他不对，难道你就没有一点错处吗？
（2）他们________会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。
5.读一读，选一选。
A．动态描写 B．静态描写
（1）东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。________
（2）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。________
（3）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。________
6.课文整体梳理。
这篇文章分别介绍了________、________、________、________的不同的美，体现出作者的________之情。
最新部编版五年级语文上册《搭石》课时练习及课时测评题含答案
1 最新部编版五年级语文上册《搭石》课时练习及课时测评题含答案
5搭石
第一课时
一、读拼音，写词语。
xùn qī lǎn duò tuō xié wǎn kù
（ ） （ ） （ ）
píng héng xié tiáo rén yǐng chuò chuò
（ ） （ ） （ ）
二、根据意思写词语。
1. 形容人影多，姿态美。（ ）
2.清澈的水流在随风飘荡。（ ）
3. 情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。（ ）
4. 相互协调，有一定的先后顺序，和谐一致。（ ）
三、仿写句子。
1.搭石，构成了家乡的一道风景。
，构成了 。
2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
，联结着 ，也联结着 。
2 第二课时
一、理解句子，选择正确的答案。
1.上了点儿年岁的人，无论．．怎样急着赶路，只要．．发现哪块搭石不平稳，一．定．会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到．．满意了才肯离去。
从句中的加点词语可以体会出（ ）。
A.老人对年轻人的极为不满意。 B.老人一心为他人着想的优秀品质。
2.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
从这句话可以看出（ ）。
A.年轻人尊敬老人的美好品质。 B.年轻人走搭石的无奈之情。
二、根据课文内容填空。
部编版五年级语文上册全册同步练习附答案
部编版五年级语文上册全册同步练习
1白鹭
第一课时
一、读拼音，写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù
（ ） （ ） （ ） （ ）
wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里填写恰当的词语。
（ ）的结构 （ ）的长喙
（ ）的歌 （ ）的诗
（ ）地站立 （ ）地飞翔
三、补全课文内容。
1. 的配合， ，一切 。
2. 那雪白的 ，那 ， 的长喙，
，增之 ， ， ，黛之
。
第二课时
一、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里（ ）
2.晴天的清晨（ ）
3.但是白鹭本身（ ）
4.白鹭实在是（ ）
二、读句子，写出下列加点词语的近义词。
1.白鹭是一首精巧．．的诗。（ ）
2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜．．。（ ）
3.然而白鹭，忘却．．（ ） 4.晴天的清晨，孤独．．地站立，不安稳．．，而它却很悠然．．。（ ）（ ）（ ）
三、课文表达了对白鹭的什么情感？（ ）