部编版语文二年级沙滩上的童话同步练习(含答案)3

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部编版二年级语文下册《第10课 沙滩上的童话》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《第10课  沙滩上的童话》课后练习题(附答案)

第10课 沙滩上的童话

一、我会看拼音,写字词。

Zhōu wéi gōng zhǔ shèng lì dì dào

hé zuò gōng dǎ bǔ chōng huǒ yào

二、写出意思相近的词语。

凶狠( )美丽( )亲手( )

商量( )反驳( )赞赏( )

三、比一比,再组词。

偷( ) 容( ) 狠( ) 补( )

愉( ) 客( ) 狼( ) 扑( )

四、根据课文内容填空。

1.早上醒来,我在______的草叶上伸懒腰,用_______把脸洗干净,把_______擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去______。这可是_____呀!

2._______必寡信。

小信诚则_______。

五、课内阅读

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙堆上,我们(筑 垒)起城堡,城堡周围(筑 垒)起围墙,围墙外再(插 摆)上干树枝,那是我们的树。

不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”

第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!” 就这样,我们编织着童话。

1.给( )内恰当的动词打上“√”。

2.这三个动词说明孩子们修筑的十分( ),从中可以看出孩子们的( )十分丰富。

3.写出些列词语的反义词。

快乐——( ) 凶狠——( ) 美丽——( )

六、课外阅读

果园里的童话

一个春暖花开的日子,果园里的花儿们在议论:“我们都开得那么鲜艳,是为了什么呢?”大家你瞧瞧我,我瞧瞧你,一时都答不出来。

新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》练习及答案

新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》练习及答案

1 / 4 新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》练习及答案

一、 看拼音写词语。

shāng diàn gōng jù bǔ chōng yuàn yì

(________) (________) (________) (________)

nǎo jīn quàn gào shǐ jìn tái wān dǎo

(________) (________) (________) (________)

三、 辨字组词我最棒。

渴(_________) 答(_________) 阵(_________)

喝(_________) 合(_________) 车(_________)

棵(_________) 台(_________) 面(_________)

课(_________) 治(_________) 而(_________)

四、 选词填空。

飘荡 漂流

1.一只美丽的风筝在天空中(______)。

2.一根木头在水面上(_____)

悄悄 慢慢

3.爸爸在书房看书,我(________)地关上房门出去。

4.爷爷拄着拐杖(_____)地走回家。

荡来荡去 跑来跑去

5.下课了,同学们在操场上(________)。

6.小猴子在森林里抓着藤条(______)。

五、 认一认,连一连。

2 / 4

六、 把句子中的空补充完整。

在沙滩上,我们(_______)起城堡,城堡周围(_______)起围墙,围墙外再(_______)上干树枝,那就是我们的树。

七、 阅读课文片段,回答问题。

部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》第一课时同步练习题含答案

部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》第一课时同步练习题含答案

(名牌小学Word资料可编辑)

春季部编版二年级语文第二学期 第一课时

一、比一比组词。

炸( ) 抢( ) 记( ) 药( ) 亲( )

昨( ) 枪( ) 纪( ) 约( ) 新( )

二、拼拼读读,连一连。

chéng bǎo 编织

hōng tā 魔窟

biān zhī 城堡

mó kū 轰塌

shāng liɑng 商量

三、选字填空。

建 健

1.上海市政府向市民发出了全民( )身的号召。

2.“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而( )造的。

攻 功

3.在老师的帮助下,我终于( )克了这道难题。

4.失败是成( )之母。

插 筑 趴 垒 编织 建造

5.我们( )在沙滩上,( )起城堡,( )起围墙,围墙外还( )上了干树枝。我们在沙滩上( )了座城堡,( )着美丽的童话。

(名牌小学Word资料可编辑)

春季部编版二年级语文第二学期 参考答案:

一、炸(炸伤 ) 抢(抢走 ) 记( 日记) 药( 药品) 亲( 亲人)

昨( 昨天 ) 枪(手枪 ) 纪(纪念) 约( 约会) 新( 新衣 )

二、

chéng bǎo 编织

hōng tā 魔窟

biān zhī 城堡

mó kū 轰塌

shāng liɑng 商量

三、1.健2.建3.攻4.功5.趴筑垒插建造编织

2020年统编版二年级语文下册10.沙滩上的童话同步练习题(含答案)

2020年统编版二年级语文下册10.沙滩上的童话同步练习题(含答案)

- 1 - 部编版二年级语文下册同步练习

10.沙滩上的童话

一、看拼音写词语。

zhōu wéi bǔ chōng huǒ yào wàng jì

gōng zhǔ fēi jī shèng lì jiào hǎn

二、下列加点字的读音完全正确的一项是()。商量.(liáng liàng)反驳.(bó bé) 凶狠.(hěng hěn) 赞.赏(zhàn zàn)

轰.炸(hōng hēng) 插.上(chā cā) 攻.打(gōng hōng) 驾.驶(jià jiā)

三、比一比,再组词。周()句()记()合()补()同()包()计()会()扑()四、按样子写词语。1.例:快快乐乐(AABB) ___________ ___________ ____________ 2.例:越飞越高(ABAC) ___________ ___________ ____________ 3.例:四面八方(含数字) ___________ ___________ ____________ 五、词语积累。

1.表示“说话”的词语有很多,如:反驳、、、

2.表示“看”的词语有很多,如:望、、、

六、写出下列加点词语的近义词。

1. 有人反驳..:“那时候还没有飞机呢!”(反对)

2. 我的办法得到了大家的赞赏..。(赞同)

3. 我们欢呼..着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。(欢庆) 4. 就这样,我们编织..着童话。(编写)

七、选词填空。

赞赏赞美编织编造

1.我()无私奉献的蜡烛,也()着和它一样不求回报的人。

2.我的办法得到了大家的()。

3.他的这番话漏洞百出,显然是临时()出来的。(根据新使用的部编版教材编写)

- 2 - 4.我们坐在沙滩上,()着一个又一个美丽的童话。

八、下列句子应该读出怎样的语气?将答案序号填入括号。

①高兴②讨厌③着急

1. 这城堡里住着一个凶狠的魔王。()

2. 你们快听,公主在城堡里哭呢! ()

2021部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习题及答案

2021部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习题及答案

1 / 4 2021部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》同步练习题及答案

一、 读拼音,写词语。

dà chuán shì qinɡ rán hòu zhàn tái

chuānɡ hu diàn dēnɡ ɡuān bì pínɡ jiǎnɡ

二、 把下面的词语补充完整。

摇(___)摆(___) (___)信(___)疑 (___)张(___)望

(___)(____)活现 (___)摇(____)摆 (___)(___)一转

三、 形近字组词。

喇(________) 恋(________) 欣(________) 八(________)

懒(________) 峦(________) 近(________) 叭(________)

四、 我会选词填空。

落 打 飘 跳

1.雨点从空中(_______)下来。

2.雪花从空中(_______)下来。

3.冰雹从空中(_______)下来。

4.青蛙从荷叶上(______)下来。

再 在

5.我正(________)上二年级。

6.她(________)次夺得了冠军。

专心 小心

2 / 4 7.刘明非常(________)地走在雪地上。

8.上课时,要(________)听老师讲课。

常常 往常

9.狐狸大摇大摆地走过来,跟(________)很不一样。

10.井冈山上生产粮食不多,(________)要抽出一些人到山下去挑粮。

五、 好朋友连一连,再写写你的发现。

简单 复杂 伤心 舒适

最后 痛苦 匆忙 难过

部编版二年级下册语文教案-课文(三)10沙滩上的童话

部编版二年级下册语文教案-课文(三)10沙滩上的童话

《沙滩上的童话》教学设计

课文内容分析:

《沙滩上的童话》是统编教材语文二年级下册第四单元的第三篇课文。课文名为童话,实则是一篇洋溢着快乐与温情的儿童故事,以第一人称描述了一群孩子在沙滩上垒筑城堡、编织童话的有趣场景。

本文共19个自然段。第1自然段总起全文,点明海边的沙滩是孩子们的“快乐天地”,第2自然段展现的是孩子们沙滩上垒筑城堡的快乐,而3-19自然段具体再现了孩子们编织童话的快乐。“垒筑城堡”的快乐直接激发了孩子们“编织童话”的灵感,在一个孩子的启发下,大家你一言我一语,一个有趣的童话就在孩子们的对话中“编织”而成。孩子们口中的童话情节简单却扣人心弦:魔王困住公主(3-6自然段)——勇士攻打城堡(7-14自然段)——公主得到解救(15-19自然段)。情节的发展,显现童心童趣。孩子们的童话语言简短却饱含情感,恰恰道出了孩子们纯真的心灵和投入的状态。及至最后,孩子们已经完全沉浸在编织童话的快乐中,甚至忘记了“她是我的妈妈”!如果说“垒筑城堡”的快乐是属于感官的快乐,而这种编织童话的快乐是创造的快乐。这些快乐共同丰富诠释了“海边的沙滩是我们的快乐天地”这一中心主旨。

课文插图以大海、沙滩为背景,呈现了孩子们堆垒城堡、编织童话的快乐场景:湛蓝的海水,金黄的沙滩,孩子们垒起一座高高的城堡。

他们围观在城堡周围,有的咧着嘴,拿着铲,远远地欣赏着城堡。有的跪坐在城堡下方,指点着塔楼的动静,似乎讲述着城堡的秘密;还有个小男孩跪在城堡的正前方,双臂举起,似乎在欢呼自己的杰作。整幅插图人物形象真实生动,营造了明快欢乐的氛围。

学情分析:

从生活经验看,孩子们喜欢沙滩。因为在沙滩上他们可以和小伙伴一起尽情玩耍,堆城堡、筑围墙、挖地道……这是绝大多数的孩子都有过的经历。可是在沙滩上以城堡为蓝本编织童话故事却是少有的、更有智慧含量的游戏。立足生活经验、调动好奇心理,可以进一步激发学生的学习积极性。

二年级语文下册《沙滩上的童话》练习题(带答案)

1 / 4 二年级语文下册《沙滩上的童话》练习题(带答案)

一、 看拼音,写词语。

huā wén jù tĬ yόu xì shāng diàn

(________) (________) (________) (________)

xiū xi dà jiē jué dìng dàn ké

(________) (________) (________) (________)

二、 按要求在横线上填上合适的词语。

填ABB式词语

大家都觉得__________的小鸟、__________的大熊猫很可爱。

填AABB式词语

我在__________的草叶上伸懒腰,听小溪哼着__________的歌奔向远方。

三、 比一比,再组词。

能 菜 真 买

熊 采 具 卖

四、 我会选词填空。

诚实 忠实

1.我们要做一个(_____)的孩子。

2.我们永远是你(_____)的朋友。

发明 发现

3.我(_____)了小红日记的秘密。

4.林林(_____)了一种带锁的笔盒。

办法 方法

2 / 4 5.小红学习上有困难,大家要想(_____)帮助她。

6.我们需要讲究学习(_____),才能学得更好。

五、 我能把相关联的内容连起来。

红豆生南国 不遣柳条青

白发三千丈 单于破胆还

春风知别苦 春来发几枝

众鸟高飞尽 新开一夜风

三面黄金甲 缘愁似个长

万树江边杏 孤云独去闲

部编版语文二年级下册 《沙滩上的童话》同步练习

沙滩上的童话

班级:________ 姓名:_______

一、在括号内给加点字注音。

商.量______ 反驳.______ 插.上______

凶.狠______ 轰.炸______ 城堡.______

驾.驶______ 攻.击_____ 赞.同______

二、看拼音,写词语。

sì zhōu wài wéi jù zi bǔ chōng

( ) ( ) ( ) ( )

yào pǐn hé jì sǐ qù jì zhù

( ) ( ) ( ) ( )

三、给加点的多音字选择正确的读音。

bǎo chā xiōng gōng shāng jià hōng bó zàn

liáng liàng

计量.单位( ) 流量.( ) 测量.( )

数量.( ) 商量.( ) 重量.( )

四、选词填空。(填序号)

①记 ②迹 ③季 ④纪

( )念 ( )住 四( ) 足( )

①攻 ②公 ③功 ④工

( )主 ( )厂 成( ) ( )击

五、词语手拉手。

驾驶 插上 筑起 垒起 编织

树枝 飞机 童话 围墙 城堡

六、写出句子中加点字的近义词。 1.海边的沙滩是我们的快乐..天地。 ( )

2020统编版二年级语文下册同步练习10《沙滩上的童话》(有答案)

2020-2021年最新

人教部编版二年级语 10. 沙滩上的童话

一、看拼音写词语。

zhōu wéi b ǔch ōng hu ǒy ào w àng j ì

g ōng zh ǔ f ēi j ī sh èng l ì ji ào h ǎn

二、下列加点字的读音完全正确的( )。 商 量.( li áng li àng) 反驳.( bó b é) 凶 狠.( hěng h ěn) 赞.赏( zhàn z àn)

轰.炸( hōng hēng) 插.上( chā c ā) 攻.打( gōng h ōng)驾.驶( ji à ji ā)

三、比一比,再组词。

周( ) 句( ) 记( ) 合( ) 补( )

同( ) 包( ) 计( ) 会( ) 扑( )

四、按样子写词语。

1. 例:快快乐乐( AABB) ___________ ___________ ____________

2. 例:越飞越高( ABAC) ___________ ___________ ____________

3. 例:四面八方(含数字) ___________ ___________ ____________

五、 1. 表示“说话如、 、 、 2. 表示“看”词语有很多,、 、 、 六、写出下列加点词义词。 1.

有人.: “那时候还没呢! ”

() 2.

我的办法得到了大家..。 ( 赞同 ) 3.

欢.呼.着,

欢呼着炸死,

欢呼着4.

就这样

,

我们.着童话。 ( 编写 ) 七、选。 编造

1. 我( )无私奉献的蜡烛,也( )着和它一样不求回报的人。

2. 我的办法得到了大家的( )。

3. 他的这番话漏洞百出时( )出来的。 - 1 -2020-2021年最新

4. 我们坐在沙滩上,( )着一个又一个美丽的童话。

八、下列句子应该读出怎样的语气将答案序括号。 ①厌③ 着急 1. 这城堡里住着一个凶狠的魔王。 ( )

最新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》课文练习题及答案

1 / 4 最新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》课文练习题及答案

一、 读拼音,写词语。

yù dào tóu tòng zuì hòu shāng diàn

xīng qī biān zhī cǎo zǐ xiāo shī

二、 用“√”给加点字选择正确的读音。

移.动(yí duō) 年龄.(líng níng) 格.外(gé gè)

握.手(wū wò) 扶.起(fú fū) 选.出(xiǎn xuǎn)

三、 比一比,再组词。

柱(______) 底(______) 岁(______) 候(______) 支(______)

住(______) 低(______) 发(______) 猴(______) 枝(______)

另(______) 评(______) 今(______) 园(______) 电(______)

力(______) 平(______) 令(______) 圆(______) 田(______)

先(______) 闭(______) 站(______) 做(______) 杆(______)

告(______) 闲(______) 战(______) 故(______) 竿(______)

四、 选择合适的词语填空。

发觉 发现

(1)要下雨了,丁丁(____)蚂蚁在忙着搬家。

(2)刘强(____)大家的眼睛里流露出不信任的眼神。

办法 方法

(3)小红学习上有困难,大家要想(_____)帮助她。

2 / 4 (4)我们要讲究学习(______),才能学得更好。

亲切 亲热

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