新部编版四年级语文上册三单元考试卷及答案(完整)

1 / 7 新部编版四年级语文上册三单元考试卷及答案(完整)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

xiōng huái jià shǐ gǎi shàn fèn fèn bù píng

kuì bài hóu zi jiàng lín wú kě nài hé

二、 给下列字选择正确的读音。

空.(kōng kòng)气 重.(chóng zhòng)叠 笼.(lŏng lóng)罩

号.(hào háo )叫 运载.(zài zăi) 投降.(xiáng jiàng )

三、 比一比,组词语。

浙(_________) 罗(_________) 杜(_________) 鹃(_________)

折(_________) 萝(_________) 肚(_________) 捐(_________)

窄(_________) 肩(_________) 臀(_________) 移(_________)

作(_________) 房(_________) 殿(_________) 侈(_________)

四、 把下面词语补充完整,再按要求填空。

(____)息凝视 前俯后(____) (____)不相干 一 (____)不苟

(____)气十足 无能(____)力 局(____)不安 天高地(____)

我们可以用______________形容帮不上忙,用___________形容工作认真。

2 / 7 五、 选词填空。

显示 显现

(1)雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地(_______)出来。

(2)近年来发现的大量化石(_______),亿万年前,一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。

演化 演示

(1)恐龙的(_______)过程,证实了英国学者赫管黎的进化论是有根据的。

(2)电子课件向我们(_______)了恐龙的生活习性。

六、 按要求改写句子。

1.是谁在呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)

_______________________________________________

2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。(修改病句)

________________________________________________

3.小鸟在树上欢快地叫着。(改为拟人句)

_______________________________________________

4.在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。(缩句)

________________________________________________

七、 根据背诵积累填空。

1.____________,麦花雪白菜花稀。

2.《清平乐·村居》的作者是_____,词牌名是______。这首词中描写美丽景色的句子是“_________,_________。”

3.所有的绿集中起来,__________,_________,静静地交叉在一起。

4.天上的风雨来了,鸟儿 _________;心中的风雨来了,我______________。

5._____________,生命全在节奏。

八、 阅读短文,回答问题。

_____________

3 / 7 宋庆龄十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。

有一天,班里要讨论历史方面的问题,她广泛收集资料做了充分的准备。讨论的时候,一位美国学生站起来说:“我认为,历史发展是难以估计的,你们看,那些所谓的文明古国,特别是亚洲中国,已被历史淘汰了。人类的希望在美洲,在我们这里……”

坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,紧锁着双眉,耐心地听完了这位同学的发言。

轮到宋庆龄发言了。她虽然有些激动,但仍然温文尔雅地站起来,声调柔和地说: “历史确实是在不断变化着的,但它永远属亿万大众。拥有五千年文明的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊!有一天,东方睡师的吼声必将震惊全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有优良的传统……”。

教室里顿时响起了热烈的掌声。大家交口称赞。

一次,有一位同学问她: “亲爱的宋庆龄,我们女孩子年纪轻轻的,应该无忧无虑地尽情享乐,你为什么总是想着祖国啊、大众啊?你不觉得这是自寻烦恼吗?’

宋庆龄听了,抿着嘴笑了笑,说:“我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖国,那人生该是多么没有趣味呀!”

1.根据词义,在文中找出合理的词语填在括号里。

①态度温和,举止文雅。(_______)

②仁爱而有节操的人。(_______)

③众口同声赞美。(_______)

2.本文有一句话既点了题,又点出了文章中心思想,找出来画上“____”。

3.用简洁的语言概括文章的主要内容。

___________________________________

4 / 7 4.读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?

___________________________________

5.请给文章取个题目,写在文章上面的横线上。

九、 习作芳草地。

题目:我懂得了

提示与要求:在父母老师的帮助下,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了为他人着想……请把题目补充完整,写一件你成长中的事情,表达你的成长感悟。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 7 _____________________________

6 / 7

参考答案

1、胸怀 驾驶 改善 愤愤不平 溃败 猴子 降临 无可奈何

2、kōng chóng lŏng háo zài xiáng

3、浙江 罗列 杜鹃 杜鹃 折断 萝卜 肚子 捐款 宽窄 肩膀 臂部 移动 作业 房屋 大殿 奢侈

4、屏 仰 毫 丝 霸 为 促 阔 无能为力 一丝不苟

5、显现 显示 演化 演示

6、什么叫自律?自律就是自我管束自我行为。 金鱼缸里有无数条金鱼。

小鸟在树上欢快地唱着歌。 我认识了青年。

7、梅子金黄杏子肥 辛弃疾 清平乐 茅檐低小 溪上青青草 挤在一起 重叠在一起 躲到它的巢里 只躲到你的怀里 诗和音乐一样

8、

1. 温文尔雅 仁人志士 交口称赞

2.我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!一个人,如果真的忘记了祖国,那人生该是多么没有趣味呀!

3.宋庆龄在美国留学时,同学在历史课上轻视中国,而宋庆龄为祖国据理力争。

4.《我的祖国》。如果我们都像宋庆龄那样热爱自己的祖国,那么我们的祖国就会变得更加强大。

5.我不能忘记祖国

9、我懂得了尊重别人

尊重,这两个字眼,看似平常却是世界上文明的真谛。想学会它,却要抛开你的一切名声、出身,还有所谓的“卑尊贵贱之分”。

记得以前,在到奶奶家去的时候,我出去玩了一会儿,猛然看见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的书。我也很爱读书,所以看到一个和我“志同道合”的人,我满心欢喜,想与他交谈,可看他衣着破烂,蓬头垢面,总觉得难以启齿,一个劲在那想着。直到他走了,我还如木头人般呆立着,任凭风一个劲地吹。

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新部编版三年级语文上册第四单元测试卷(附答案)

新部编版三年级语文上册第四单元测试卷(附答案)

部编版三年级语文上册

第四单元达标测试卷

一、基础达标训练(37分)

1.用“____”画出下列句子中加点字的正确读音。(3分)

(1)老屋低下头;把老花的眼睛使劲往前凑.(zòu còu)。

(2)鸟太太正在找绳子晾.(liàng jīng)小鸟的尿布。

(3)我在练习啼.(dí tí)叫;现在差.(chà chā)不多已经学会了。

(4)我压.(yā yà)根就没想抓你。

(5)狐狸真想捧腹.(fú fù)大笑。

2.用“\”划去错误的字。(4分)

(同 洞)口 (暴 爆)雨 吃(饱 抱) ( 凉 晾)衣服

偶(尔 而) 发(枫 疯) 发(怒 努) 胡(萝 罗)卜

3.查字典。(6分)

(1)础:查( )部;再查( )画;( )结构;组词( )。

(2)阁:查( )部;再查( )画;( )结构;组词( )。

(3)盲:查音序( );音节( );( )结构;组词( )。

4.正确书写词语。(4分)

zhǔn bèi pò dòng chōnɡzhuànɡ bào fēng yǔ

zhī zhū qiánɡ bì piāo liú shài tài yáng

5.写出三个带笑的四字词语。(3分)

例:捧腹大笑

____________ ____________ ____________

6.照样子写词语。(9分)

孤零零(ABB式):__________ __________ ____________

吱吱呀呀(AABB式):____________ ____________

____________

百发百中(ABAC式):____________ ____________

____________

7.句子训练。(5分)

(1)它不会像狗一样叫;不会像猫一样叫;也不会像牛那样哞哞叫。(写一个排比句)

部编版四年级语文上册 第三单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册 第三单元测试卷(含答案)

第三单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

积累运用

一、看拼音,写字词。(8分)

1.我们踏着mù sè( )登上了lú shān( )。眼前的美景与我们在山脚看到的截然不同,我不禁yín sònɡ( )起宋代诗人苏轼tí xiě(

)的诗句“横看成岭cè( )成fēnɡ( ),远近高低各不同”。

2.蟋蟀不选择cāo chǎnɡ( ),而是选择在排水yōu liánɡ( )的地方,用钳子一样的前肢挖掘自己的住宅。

二、我会选。(12分)

1.下列加点字读音不同于其他三项的是( )

A.弯曲. B.歌曲. C.曲.线 D.扭曲.

2.“它用前足扒土”中“扒”的读音和意思是( )

A.bā 抓住,把着 B.bā 刨开,挖

C.pá 用耙搂,聚拢 D.pá 扒窃

3.“骚人..阁笔费评章”中加点词语的意思是( )

A.发牢骚的人 B.诗人

C.风骚的人 D.忧愁的人

4.我们一般把马住的地方称为( )

A.厩 B.窝 C.洞 D.穴

5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固..。

B.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安....。

C.猫是不是在焦急..地等待窝里的小燕子出世呢?

D.洞已经挖了有两寸深,够宽广..的了。

6.“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。”对这句话理解正确的是( )

A.蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。对蟋蟀来说,这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。

B.蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴,作者之所以把它称作“伟大的工程”,是运用了夸张的手法对蟋蟀表示赞赏。

部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

部编版四年级上册第三单元测试卷

考试时间:90分

1.给画线字的选择正确注音。

隐(yǐn yǐng)________蔽 丝毫(hào háo)________ 挖掘(jué juē)________

慎(shèn shèng)________重 搜(shōu sōu)________集 倾(qīng qīn)________斜

骤(zòu zhòu)________雨 布置(zhì zì)________

2.按《蟋蟀的住宅》原文填空。

①在________的堤岸上,青草丛中隐藏着一条________的隧道,________有骤雨,这里________立刻就会干的。

②大体上讲,住所是很________的,________、干燥很________。

3.看拼音写词语。

sōu suǒ róu ruò chù jiǎo háo bù kě xī

________ ________ ________ ________

4.在横线上填上恰当的词语。

________的隐蔽所 ________地选择 ________的洞穴

________地摆动 ________的住所 ________的隧道 5.选择合适的词,填在横线上

慎重 郑重

①我国政府再一次________声明,台湾是中国不可分割的领土。

柔弱 软弱

②别看蟋蟀的工具是那么________,却能挖掘出舒适宽敞的住宅。

搜索 搜集

③每当学习新课前,我总要去________相关的资料,帮助理解课文。

6.按要求完成句子。

(1)当四周很安静的时候,蟋蟀在平台上鸣叫。(改为拟人句)

(2)蟋蟀不利用现实的洞穴。(修改病句)

(3)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(用下划线的词语说一句话)

部编版小学语文四年级上册 第三单元综合试卷(含答案)

部编版小学语文四年级上册 第三单元综合试卷(含答案)

四年级上册语文第三单元综合试卷

考试时间:90分钟 满分:100分

题号 一 二 三 四 总分

得分

一、基础平台。(36分)

1.读句子,给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)

(1)爬山虎的叶子占了所有的空.(kōng kng)间,不留一点儿空.(kōng kòng)隙。

(2)这个长.(cháng zhǎng)长的洞穴可以随着天气的变冷和它身体的增长.(cháng zhǎng)而加深加。

(3)我仔细地观察着.(zhe zháo),爬山虎的脚要是没触着.(zhe zháo)墙,不几天就萎了。

2.看拼音,写词语。(8分)

rì mù lú shān yuán fèn làng fèi

( ) ( ) ( ) ( )

jǐn shèn dòng xué xùn sè kū wěi

( ) ( ) ( ) ( )

3.用所给字组词,再换个偏旁组成新字,再组词。(8分) 题( )

输( )

费( )

茎(

( ) ( ) ( ) ( )

操( ) 较 ( ) 瞧 ( ) 址( )

( ) ( ) ( ) ( )

4.选词填空。(4分)

牢固 坚固 (1)那些脚巴在墙上相当( )。

(2)我军猛烈的炮火,推数了敌人( )的碉堡。

部编版语文四年级上册 第三单元测试题(含答案)

部编版语文四年级上册  第三单元测试题(含答案)

四年级语文上册第三单元检测卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:70分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、默写《题西林壁》中间两句,标点写在田字格的左下角。(2分)

二、读拼音写词语。(10分)

Nèn jīnɡ xuǎn zé zhù zhái kònɡ xì chónɡ dié

Lín shí fèi yònɡ mù sè kū wěi wò shì

三、词语练习。(16分)

1.形近字组词。(4分)

暮( ) 输( ) 茎( ) 厅( )

幕( ) 愉( ) 经( ) 历( )

2.把词语补充完整。(6分)

引人( )( ) 随遇( )( ) 弯( )曲( )

( )( )功夫 毫不( )( ) 欢( )喜( )

3.在括号里填上合适的词。(6分)

温和的( ) 慎重地( ) 铺得( )

伟大的( ) 仔细地( ) 绿得( )

四、选择恰当的词语填在括号里。(5分)

简单 简朴 简陋

1.大体上讲,住所是很( )的,清洁、干燥,很卫生。

2.大树前有两座( )的木屋。

3.李勇能做出这道难题,真不( )。

如果…就… 即使…也…

4.( )感到疲劳,蟋蟀( )会在未完工的家门口休息一会。

5.( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。

部编版四年级语文上册 第三单元测试卷(含答案) 2

部编版四年级语文上册 第三单元测试卷(含答案) 2

第三单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

积累运用

一、看拼音,写字词。(8分)

1.我们踏着mù sè( )登上了lú shān( )。眼前的美景与我们在山脚看到的截然不同,我不禁yín sònɡ( )起宋代诗人苏轼tí xiě(

)的诗句“横看成岭cè( )成fēnɡ( ),远近高低各不同”。

2.蟋蟀不选择cāo chǎnɡ( ),而是选择在排水yōu liánɡ( )的地方,用钳子一样的前肢挖掘自己的住宅。

二、我会选。(12分)

1.下列加点字读音不同于其他三项的是( )

A.弯曲. B.歌曲. C.曲.线 D.扭曲.

2.“它用前足扒土”中“扒”的读音和意思是( )

A.bā 抓住,把着 B.bā 刨开,挖

C.pá 用耙搂,聚拢 D.pá 扒窃

3.“骚人..阁笔费评章”中加点词语的意思是( )

A.发牢骚的人 B.诗人

C.风骚的人 D.忧愁的人

4.我们一般把马住的地方称为( )

A.厩 B.窝 C.洞 D.穴

5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固..。

B.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安....。

C.猫是不是在焦急..地等待窝里的小燕子出世呢?

D.洞已经挖了有两寸深,够宽广..的了。

6.“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。”对这句话理解正确的是( )

A.蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。对蟋蟀来说,这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。

B.蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴,作者之所以把它称作“伟大的工程”,是运用了夸张的手法对蟋蟀表示赞赏。

部编版四年级语文上册第三单元测试卷含答案

第1 页共10 页部编版四年级语文上册第三单元测试卷含答案

一、基础题

1.选择四组成语中写得全对的一组()A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发

C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见

D. 安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉

2.对于本文中三首诗的理解,错误的是()A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。

B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。C. 《雪梅》诗人运用对比的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪梅的喜爱之情。

3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”诗中蕴含着的道理是:()A. 当局者迷,旁边者清。

B. 局部的细致观察,有利于看清事物的真面目。C. 对比较复杂的事物,如果不能冷静地进行调查分析,就容易主观地被局部的现象所迷惑,不能全面、正确地认识该事物。

4.看拼音,写词语。mù sè yín shītímù cè miàn

()()()()

lú shān yǒu yuán jiànɡluòfèi lì

部编版四年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

1 / 7 部编版四年级上册语文 第三单元测试卷(含答案) 时间:90分钟 满分:100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、基础训练营 (31分) 1.看拼音,写词语。(8分) rì mù zhù zhái chónɡ diã kònɡ xì bì xū zhàn jù jiāo nân yâ bǐnɡ 2.查字典,按要求完成练习。(5分) “题”按部首查字法,应先查部首______,再查______画。“题”的解释有:①题目,写作或讲演内容的总名目;②书写,题写;③练习或考试时要求解答的问题。“习题”中的“题”应选第______种解释。《题西林壁》中的“题”应选第______种解释。“题西林壁”的意思是:________________________________。 3.选择正确答案的序号填在括号里。(12分) (1)下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是( ) 2 / 7 A.僵硬. 苍蝇. 吟.诵 营.地 B.驻.扎 住.房 注.目 主.持 C.小区. 曲.线 弯曲. 扭曲. D.霜降. 劝降. 归降. 投降. (2)下列加点词解释有误的一项是( ) A.只缘.身在此山中(因为) B.可怜..九月初三夜(值得怜悯) C.梅须逊.雪三分白(不及,比不上) D.梅雪争春未肯降.(服输) (3)下列动物的家的名称不完全正确的一项是( ) A.鸟巢 鸟窝 狗窝 B.猪圈 羊圈 鸡窝 C.牛棚 牛圈 马厩 D.马洞 鼠巢 虎穴 (4)依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是( ) 蟋蟀的住宅______在青草丛中,非常______,并且排水______,还有______的阳光。 A.隐蔽 隐藏 优良 温和 B.隐藏 隐蔽 优良 温和 C.隐蔽 隐藏 优秀 温柔 D.隐藏 隐蔽 优秀 温柔 (5)将下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是( ) 清晨,雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,生机已经开始显现。 ①你瞧,一簇簇花儿在争奇斗艳。②小草开始发芽,柳树开始生长。③一只只鸟儿在枝头唱歌。④清晨的森林一片生机盎然。 A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间 (6)写观察日记最主要的是( )。 A.写观察的过程 B.写出观察者当时的想法和心情 C.记录观察对象的变化 D.附上图画或照片 4.按要求完成句子练习。(6分) 3 / 7 (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句) ______________________________________________________________ (2)蟋蟀钻到土底下干活。(扩句,至少扩两处) ______________________________________________________________ (3)《昆虫记》是一部法布尔写的著作。(用修改符号修改病句) 二、综合展示厅 (4分) 5.读一读,把下面的对话补充完整。 林静:现在,越来越多的同学戴上了眼镜,这使他们的生活变得非常不方便。 常欢:我觉得这主要是因为_________________________________________。 赵怡:我们得想办法保护视力,比如不要长时间、近距离用眼。 林静:我同意你的说法。我觉得我们还可以_____________________________ ________________________________________________________________。 三、课本直通车 (12分) 6.根据所学知识填空。 (1)从不同的角度观察,结果各不相同。这是本单元中__________写的《________________》一诗告诉我们的道理。本诗中,体现出这个道理的诗句是:__________________,__________________。有时候我们对事情认识不够全面,反而不及旁观的人看得清楚。本诗中,能体现出这个道理的诗句是:________________,__________________。 (2)“尺有所短,寸有所长”中体现出的道理在卢钺的《雪梅》中就是“_______________________, _____________________”这两句诗。 (3)阴历八月,有的人已经穿上了毛衫,但爱美的女孩有的还穿着裙子,真 4 / 7 是应了“__________________,________________”的俗语。 (4)俗话说“________________,________________”,几场秋雨过后,天气真是明显变冷了。 四、阅读检阅台 (23分) 寄生虫 ①看看这个身上长着红白黑相间的条纹的昆虫,形状像一只难看而多毛的蚂蚁,它一步一步来回(观察 巡查)着一个斜坡,锁定一个角落开始细心(观察 巡查)地面上出现的蛛丝马迹,并用它的触须在地面上试探着。你如果看到它,一定会以为它是一只粗大强壮的蚂蚁,只不过它的服装要比普通的蚂蚁漂亮。这是一种没有翅膀的黄蜂,它是其他许多蜂类幼虫的天敌。它( )没有翅膀,( )它有一把短剑,或者说是一根利刺。只见它踯躅了一会儿,在某个地方停下来,开始挖和扒,最后(依然 居然)挖出了一个地下巢穴,就跟经验丰富的盗墓贼似的。这巢穴从地面上看上去并没有痕迹,但这家伙能看到我们人类看不到的东西。它钻到巢穴里停留了一会儿,最后又出现在地面上。这一去一回之间,它已经干下了无耻的勾当:它潜进了别人的巢穴,把卵产在主人的体内。等它的卵孵化成幼虫,就会把主人当作美味的食物吃掉。 ②看看这个外貌漂亮而内心奸恶的金蜂,它身上穿着金青色的外衣,腹部缠着“青铜”和“黄金”织成的袍子,尾部系着一条蓝色的丝带。当一只泥匠蜂筑好了一座巢,把入口封闭,等里面的幼虫渐渐成长的时候,金蜂就在巢外等待时机了。一条细细的裂缝,或是泥里的一个小孔,都足以让它把卵塞进泥匠蜂的巢里去。总之,到了五月底,泥匠蜂的巢里又出来了一个口 5 / 7 边沾满无辜者鲜血的金蜂,而泥匠蜂的幼虫,早被金蜂当作美食吃掉了。 (有删改) 7.短文介绍了哪两种“寄生虫”?( ) (3分) A.蚂蚁 金蜂 B.蚂蚁 泥匠蜂 C.黄蜂 金蜂 D.黄蜂 泥匠蜂 8.在第①段的括号中选择正确的词语,并打“√”。(3分) 9.在文中的括号里填上合适的关联词语。(2分) 10.晨晨对短文中描写的两种蜂非常感兴趣,并为短文中的 一种蜂画了一张图,你认为她画的是哪种蜂?( ) (3分) A.金蜂 B.泥匠蜂 C.黄蜂 11.“这巢穴从地面上看上去...并没有痕迹,但这家伙能看到我们人类看不到的东西”中加点的“看上去”一词能不能去掉?为什么?(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 12.阅读第②段,想象“寄生虫”是如何一步步“寄生”的,再填一填。(4分) 13.结合短文内容,谈谈你对题目“寄生虫”的理解。(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 五、习作百花园 (30分) 14

四年级上册语文试题- 第三单元测试卷(含答案)部编版

第三单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

积累运用

一、看拼音,写字词。(8分)

1.我们踏着mù sè( )登上了lú shān( )。眼前的美景与我们在山脚看到的截然不同,我不禁yín sònɡ( )起宋代诗人苏轼tí xiě(

)的诗句“横看成岭cè( )成fēnɡ( ),远近高低各不同”。

2.蟋蟀不选择cāo chǎnɡ( ),而是选择在排水yōu liánɡ( )的地方,用钳子一样的前肢挖掘自己的住宅。

二、我会选。(12分)

1.下列加点字读音不同于其他三项的是( )

A.弯曲. B.歌曲. C.曲.线 D.扭曲.

2.“它用前足扒土”中“扒”的读音和意思是( )

A.bā 抓住,把着 B.bā 刨开,挖

C.pá 用耙搂,聚拢 D.pá 扒窃

3.“骚人..阁笔费评章”中加点词语的意思是( )

A.发牢骚的人 B.诗人

C.风骚的人 D.忧愁的人

4.我们一般把马住的地方称为( )

A.厩 B.窝 C.洞 D.穴

5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固..。

B.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安....。

C.猫是不是在焦急..地等待窝里的小燕子出世呢?

D.洞已经挖了有两寸深,够宽广..的了。

6.“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。”对这句话理解正确的是( )

A.蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。对蟋蟀来说,这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。

B.蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴,作者之所以把它称作“伟大的工程”,是运用了夸张的手法对蟋蟀表示赞赏。

部编版四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

语文四年级(上)

第三单元测试卷

(时间:90分钟 分数:100分)

题号 一 二 三 总分

得分

一、积累与运用。(45分)

1.根据语境看拼音写词语。(10分)

(1)学校cāo chǎnɡ( )的墙上爬满了爬山hǔ( ),yè jiān( )一顺儿朝下,在墙上铺得那么jūn yún( ),没有chónɡ dié( )起来的,也不留一点kònɡ xì( )。

(2)蟋蟀很shèn zhònɡ( )地xuǎn zé( )zhù zhái( )的dì

zhǐ( )。

2.选择题。(13分)

(1)下面加点字读音正确的一组是( )。(2分)

A.吟.诵(yín) 风骚.(shāo) 逊.色(xùn)

B.缘.分(yuán) 手柄.(bǐn) 萧瑟.(sè)

C.位置.(zhí) 抛.出(pāo) 优良.(liáng)

D.降.服(xiáng) 弯曲.(qū) 挖掘(jué)

(2)下面词语书写不正确的一项是( )。(3分)

A.题目 山峰 B.必须 枯委

C.牢固 叶柄 D.住宅 卧室

(3)下列关于动物的家说法不正确的一项是( )。(3分) A.狗房 鸟巢 B.猪圈 马厩

C.龙潭 牛棚 D.虎穴 蜂房

(4)下面对加点词语理解不正确的一项是( )。(2分)

A.暮江吟.:古代诗歌体裁的一种。

B.可怜..九月初三夜:怜惜,同情。

C.题.西林壁:题写,书写。

D.骚人阁.笔费评章:放下。

(5)下面说法中不正确的一项是( )。(3分)

A.《雪梅》中运用拟人手法写梅与雪相互竞争,都认为自己是最具早春特色。

B.“一道残阳铺水中”这句话中的“铺”字写出了秋天夕阳独特的柔和,给人以亲切、安闲的感觉。

C.《暮江吟》描绘了秋天傍晚的江上美景,表达了诗人对大自然的喜爱之情。

D.“一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。”这一句写出了爬山虎的动态美。

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