人教版九年级上册历史期末试卷
人教版九年级上册历史期末试卷
知识是青年人的的荣誉，老年人的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。下面给大家分享一些关于人教版九年级上册历史期末试卷，希望对大家有所帮助。
一、选择题：(每小题3分，共60分)
1、某学校在进行探究式学习活动中，要求学生撰写《文艺复兴简史》。为此，同学们收集了很多历史人物资料。其中，对文艺复兴做出突出贡献的人物是
( )
A.伏尔泰 达·芬奇 哥白尼
B.莎士比亚 达·芬奇 但丁
C.伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭
D.托尔斯泰 贝多芬 莎士比亚
2、近期，意大利政府展示了大航海家哥伦布写于1493年的一封信件的原件，里面详述了发现“新大陆”的细节。“新大陆”指 ( )
A.非洲 B.美洲 C.亚洲 D.欧洲
3、2015年5月，卡梅伦成功连任英国首相，并组建新内阁。英国女王伊丽莎白二是虽然是英国国家的象征，但她却不掌握国家的最高权力。这说明英国的政治制度是 ( )
A.君主立宪制 B.联邦制 C.共和制 D.民主制
4、孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻这一思想的国家是( )
A.英国 B.美国 C.法国 D.日本
5、对于如何读历史?认为：“西洋史应特别留心法国大革命”。这主要因为法国大革命( )
A.是一场“欧洲范围的革命”
B.取得了民族独立，同时走上民主政治道路
C.是工人阶级夺取政权的尝试 D.彻底摧毁封建制，广泛传播民主共和思想
6、崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅，一生传奇。其是非成败，众说纷纭;身前身后，褒贬不一。如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑，可选择的史实依据是 ( )
①夺取政权，加冕称帝 ②打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果 ③征战欧洲，扩疆拓土 ④亲自主持编制并颁布实施《民法典》
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7、一部纪录片中这样评述：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”上述两人的主要贡献分别是
( )A.发现电磁感应现象、创制内燃机
B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
C.发明电灯、制造汽车中学
D.提出相对论 创造了火车机车
8、一百多年来，不同肤色的劳动者用不同的语言，用同样的旋律，唱着《国际歌》，它的诞生与哪次运动有关 ( )
A.巴黎公社 B.宪章运动 C.十月革命 D.里昂工人起义
9、宪章运动中工人阶级提出的要求是 ( )①要求获得选举权 ②参与国家管理 ③反对斯图亚特王朝的统治 ④反对资本家的剥削
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10、小明在学习某历史事件时了解到以下内容：农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。由此可以推断出他学习的历史事件是( )
A.美国南北战争B.匈牙利改革
C.俄国1861年改革D.日本明治维新
11、当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。文中的“社会变革”指 ( )
A.大化改新 B.武装倒幕 C.明治维新 D.废除农奴制
12、19世纪英国科学家发现了电磁感应现象。1866年德国人西门子研制出发电机，电作为一种高效、便捷的能源进人人类的生活。电的发明( )
A.使人类进入“蒸汽时代”
B.是第一次工业革命的标志性成就
C.推动了第二次工业革命的进行
D.促进火车的发明
13、第一次世界大战之所以被定性为一场帝国主义战争，是因为这场战争( )
A.因列强争夺殖民地而引发
B.交战双方都蒙受巨大损失
C.推动资本主义国家进入帝国主义阶段
D.波及欧、亚、非及太平洋广大地区
14、1914年6月，一个偶发事件点燃了一场燃遍全球的战火，这个偶发事件是 ( )
A.萨拉热窝事件 B.凡尔登战役 C.国会纵火案 D.德国突袭波兰
15、19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( )中学历史教学园地版权所有
A.孟德斯鸠的三权分立说 B.牛顿的经典力学体系
C.达尔文的生物进化论 D.爱因斯坦的相对论
16、科学的发展推动社会进步，科技发明改变我们的生活。下列搭配正确的选项是( )
A.莱特兄弟——汽车 B.瓦特——飞机
C.爱因斯坦——相对论 D.牛顿——进化论
17、1770-1780年间，美洲是整个欧洲的注意力中心。……政治思想不仅仅由欧洲向美洲传播，也发生了反向的交流：大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人，使他们希望改革甚至废除君主制。下面示意图符合材料观点的是 ( )
18、19世纪中期，美国南北矛盾无法调和，这主要是围绕下列哪一问题( ) A.工业品进出口问题 B.是否开放国内市场
C.奴隶制的存废问题 D.是否提高关税问题
19、下列交通运输工具中，在第二次工业革命时期发明创造的有( )
①火车 ②汽车 ③汽船 ④飞机
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
20、法国史学家米西勒认为，14—16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )
A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆
C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展
二
二、非选择题：(21题12分，22题16分，23题12分。共40分)
21、创新是民族进步和国家富强的不竭源泉，科技创新推动了近代英国、美国等资本主义大国的崛起，阅读下列材料：材料一:二百年年前，英国发生了一场完全不同的变革，这场变革没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。
——改编自人教版《世界历史》九(上)
材料二:以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明……成为创造财富的源泉，依靠强大的科技实力，美国在19世纪末远远赶上并超过在过去两个世纪一直走在前面的欧洲德国。
——电视片《大国崛起》解说词
材料三 “……1870年至1913年间……恰恰是一波经济全球化的大发展期，这波全球化的动力是英国，其对外商业扩张的同时，也使一大批“新
兴国家”如美国、德国、日本在那一时代崛起，而英国的全球领导地位日益受到削弱……在全球秩序陷入瓦解的情况下，世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序。”w W w . x K b 1 .c o M
——摘编自《“一战”发生机理时刻警醒当今世界
请回答： (1)材料一中英国的“彻底改变了人们生产和生活方式”的“和平变革”是指什么重大事件?(2分)请写出这场“变革”使人类进入什么时代?(2分)
(2)根据材料二，回答19世纪末美国赶超欧洲德国的主要原因。(2分)结合所需知识，列举美国在这一时期交通运输业的新发明。(2分)
22、划时代的科学成就、先进的思想理念充实着人类文明的宝库。阅读材料，回答问题：
【科学力量】
材料一：“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”
(1)材料一告诉我们：科学追求真理要锲而不舍、求真求实。请完成下列填空：
①牛顿以勤奋、观察入微闻名于世，其成就主要体现在天文学、数学、力学等方面。
例如：___________________ 。(2分)
(3)据材料三，概括第一次世界大战爆发的原因。(2分)
(4)结合本题所给信息并结合所学知识，请你说说科技创新对实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的积极意义。(2分)
②在20世纪最后一期《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙迷的开启者”，你认为这个“世纪人物”应该是___________________ 。(2分)
【精神丰碑】
材料二：它是一场反封建的思想文化运动，这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动，是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会，为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。
(2)材料二反映的是哪一场思想解放运动?(2分)请列举这场思想解放运动的核心及代表人物。(4分)
X k B 1 . c o m 材料三：德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片。……学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前，……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。
——2011年2月23日中国广播
(3)马克思主义诞生的标志是什么(2分)?依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由。(2分)
【沉淀认识】
(4)结合以上材料，请你谈谈思想解放与社会进步的关系。(2分)
23、阅读下列材料，回答问题。
【为自由而战】
材料一：华盛顿有所为，美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料二:“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——马丁﹒路德﹒金1963年8月的演说
运用所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”?(2分)材料二中，
【为民主立法】
材料三：摘自《人权宣言》
第一条:在权力方面，人们生来就是而且始终是自由平等的……
第六条:法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
第十七条:财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
(2)《人权宣言》是哪个国家的文献?(2分)哪些规定体现出它在为民主立法?(2分)
【为统治而变】
材料四：1861年改革是国内外形势挑战的结果，当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配。
(3)材料四中的“危险”指的是什么?(2分)沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的?(2分)
参考答案
一、选择题：(每题3分共60分)
题号12345678910
答案BDABADDBBD
题号11121314151617181920
答案BDCADBCACB
二、非选择题：
21、(1)科学技术对两次工业革命的巨大作用。(2分)
(2)蒸汽时代、(2分)电气时代 (2分)
(3)第一次工业革命：火车、轮船;(2分) 第二次工业革命：汽车、飞机(2分)
(4)都大提高了生产力，促进了经济的迅速发展;(2分)也使一些欧美资本主义国家在完成工业革命之后，开始对落后地区的侵略和扩张。(2分)
22、(1)发现万有引力定律 (2分) 爱因斯坦(2分)
(2)启蒙运动(2分) 核心：理性主义(2分) 代表：伏尔泰或孟德斯鸠或卢梭 (2分)
(3)《共产党宣言》的发表(2分)，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。(2分)
(4)思想解放是新社会产生的号角，为革命提供了有力的理论指导，促进革命走向成功。或 思想解放是推动社会进步的强大动力。(2分)
23、(1)南北战争(或美国内战)(2分) 新 课 标 第 一 网
(2)1861年 (2分)
九年级历史上册期末考试试题及答案
1 九年级历史上册期中考试题 班级__________ 姓名___________ 考号________
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案
一、单项选择题（共28小题，每小题1.5分，共42分）
1．文艺复兴时期的大作家说：“人是万物之灵长，宇宙之精华”“人是能够随心所欲的改造自己。”这两句话反映了：
A资产阶级自私自利 B肯定人的价值和人的创造力 C表达了追求幸福生活的愿望
D表达了发展工商业的要求
2．依据所学知识判断，“风能进，雨能进，国王不能进”。这一典故所反映的是英国历史上哪一时期公民权利的变化?
A．《权利法案》颁布后 B．“光荣革命”期间
C．斯图亚特王朝统治时期 D．英国共和时代
3．右图是1893年美国发行的世界上第一套纪念邮票之一。这张邮票记载着这样一段历史：经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10 月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是一座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中小的瓜纳哈尼岛。文中的“他”指的是
A．达·伽马 B．哥伦布 C．麦哲伦 D．迪亚士
4．西欧人在新航路开辟后，沿着以下哪位航海家开辟的航线可以饱览大西洋、太平洋、印度洋风光
A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦
5.下面是一位同学准备自编剧本中的一段：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了著名诗人但丁。②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③悲剧《哈姆雷特》，他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有
A．①②③ B．③③④ C．①②④ D．①③④
【最新版】人教版九年级上册历史期末测试卷(含答案)
1 / 14 【最新版】人教版九年级上册历史 期末测试卷（含答案） 一、选择题(每题2分，共30分) 1．某同学在探究古埃及文明时搜集到下面的图文材料。该材料主要说明( ) 注：有学者将“后埃及时代”按时间先后分为第三中间期和后埃及两个阶段。 古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”，当尼罗河的水量丰富时，古埃及经济发展、政治稳定。反之，当尼罗河的水量不能满足农业需要时，古埃及经济就会受挫，并间接影响政局，导致王权变动频繁的局面。 A．古埃及商品经济的活跃 B．自然环境影响文明发展 C．金字塔是埃及文明象征 D．古埃及王权的不断衰落 2．公元前4世纪的阿富汗阿伊·哈努姆遗址中，不仅有古希腊风格的神庙、宫殿与体育馆，还存有希腊文手稿残迹。出现此现象的原因是( ) A．希腊对外殖民 B．罗马帝国对外扩张 C．亚历山大东征 D．阿拉伯帝国的影响 3．李明同学在项目化学习中绘制了一份古代不同区域文明对比的思维导图。图中内容体现了古代文明的( ) A．同一性 B．多元性 C．传承性 D．交互性 4．某同学在学习过程中作了如下整理。据此可知，他学习的主题是( ) 2 / 14 日耳曼亲兵制―→封君封臣制 罗马大地产制―→庄园经济 日耳曼奴隶―→农奴制 基督教合法化―→教权和宗教文化 A．封君封臣制出现原因 B．庄园与农奴制的盛行 C．欧洲封建社会的特征 D．基督教的统治的表现 5．“已知最早纺织棉花的人类群体是生活在印度河谷的农民……棉花最初传入欧洲，是伊斯兰教扩张的结果。大多数西欧语言中的‘棉花’一词都借用了阿拉伯语qutn，法语中为coton，英语则是cotton。”材料旨在说明( ) A．西欧语言发源于阿拉伯 B．伊斯兰教扩张给他国人民带来灾难 C．棉花是印度独有的植物 D．阿拉伯人是沟通东西方文明的桥梁 6．“土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。”材料旨在说明影响中世纪欧洲社会面貌变化的因素是( ) A．土地关系的变化 B．革命所起的作用 C．社会经济的发展 D．人民的参与程度 7．下图是著名建筑佛罗伦萨育婴堂(建于1419—1424年)。有人评价其“首先参照了中世纪民居四合院的式样，因而少了那高耸入天的宗教的神秘和奢华的贵族式的盛气凌人，多了些明朗、质朴和平易近人的亲切感”。据此判断该设计的意图是( ) A．彰显神权至上 B．复兴古典文化 C．凸显人文关怀 D．抨击教会腐朽 8．《贸易打造的世界》一书中指出，甘蔗生产结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力、美洲土壤，甘蔗成为不折不扣的国际性作物。这旨在说明“甘蔗生 3 / 14 产”( ) A．是世界市场发展的产物 B．改变了人们的饮食习惯 C．是资本输出时期的表现 D．折射殖民扩张的残酷性 9．下图是一本历史书的部分目录。据此判断其反映的历史事件是( ) 二、革命的开始与第一次内战116 三、两次内战之间的政治斗争122 四、第二次内战和共和国的建立132 五、斯图亚特王朝复辟和1688年“光荣革命”142 A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．拿破仑建立帝国 D．法国大革命 10．17世纪晚期，奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器，得到新式武器的部落能够轻易从周围的其他部落中猎取奴隶，再向欧洲人交换更多的武器，依靠武器迅速扩张。材料说明了奴隶贸易( ) A．使欧洲奴隶贩子获得大量财富 B．加剧了非洲部落之间的争斗 C．刺激了欧洲资本主义经济发展 D．为美洲提供了大量廉价劳动力 11．大革命期间颁布的《人权宣言》规定：“凡未经法律禁止的行为即不得受到妨碍……任何人都不得因其意见，甚至信教的意见而遭受干涉。”据此可知，宣言( ) A．确立了君主立宪制 B．承认妇女的政治权利 C．严格保护私有财产 D．体现人权和自由原则 12．下表是小明梳理的欧美国家的资产阶级革命概况。下列理解正确的是( ) 时间 事件 过程(部分) 1640—1688 英国资产阶级革命 处死国王—建立共和国—封建势力复辟—“光荣革命” 1775—1783 美国独立战争 战争爆发—宣告独立—转折点—英国承认美国独立 1789年开始 法国大革命 制宪议会当权—处死国王—雅各宾派当权 4 / 14 A.资产阶级革命始于16世纪的英国 B．法国大革命影响了美国独立战争 C．各国革命因国情不同而各具特色 D．资产阶级革命都清除了封建残余 13．以下企业规章制度摘自英国作家詹姆斯·李奇1844年出版的著作，据此推断该规章制度出台的背景是( ) 第一条：每天早晨机器开动十分钟后，工厂大门即行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款三便士。 第二条：在其他时间内，织工在机器转动时缺工者，按其管理的机器数目每台每小时罚款三便士；织工未得监工允许擅自离开车间者也罚款三便士。 …… A．英国法律体系的完善 B．英国资产阶级革命的爆发 C．英国工业革命的开展 D．英国君主专制统治的腐败 14．下图史料被联合国教科文组织选入《世界记忆名录》。对该史料的定位恰当的是( ) A．“记录巴黎公社的斗争史” B．“镌刻工业革命辉煌成就” C．“指导欧洲三大工人运动” D．“马克思主义诞生的标志” 15．同学们运用史论结合、论从史出的方法收集到如下论据。据此推断他们要论述的观点是( ) 文艺复兴与新航路开辟启蒙运动与法国大革命马克思主义与巴黎公社 A．先进理论推动制度变革 B．生产关系要适应生产力发展 C．思想解放推动社会进步 D．制定政策要从本国国情出发 二、简答题(本大题共10分) 5 / 14 16．杰出人物不仅是历史进程的重要推动者，更是时代精神的代表和榜样。根据下面的图文信息，回答相关问题。 (1)【追求真理】概括下面两位杰出人物的共同主张，并简述二者所处时代的文化之间的联系。(2分) 我不是一个智慧的人，我只是一个爱智慧的人。美德即知识。 ——苏格拉底 人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。知识是自由的，有价值的。 ——但丁 (2)【开拓探险】请对图一人物的主要活动进行评价，并概括图二人物的历史贡献。(4分) (3)【治理国家】请分别指出汉谟拉比和查士丁尼在治理国家方面采取的措施，并归纳二者在治国方面的相同之处。(4分) 汉谟拉比造就古巴比伦王国的鼎盛，颁布了《汉谟拉比法典》，记录了古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。 ——摘编自《美索不达米亚文明》 6 / 14 (一个好皇帝)应该不仅以武力而获得尊荣，还必须用法律来武装，以便在战时、和平时都有法可依，得到正确的指导；他必须是法律的有力捍卫者，也应是征服敌人的胜利者。 ——《法理概要》 三、材料解析题(本大题共两小题，17题10分，18题10分，共20分) 17．制度创新是推动社会发展的重要动力，也是人类文明的重要象征。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 如亚里士多德所言：“最为公正的政体，应该不偏于少数，不偏于多数，而以全邦公民利益为依归。”古典时期的雅典城邦正是依靠立法和制度来调适贫富差距，防止极贫极富，从而有效保障了社会的稳定与发展，实现政治民主、文化繁荣，形成古典盛世的历史局面。 ——摘编自解光云《古典时期雅典城邦对贫富差距的制度调适》 对雅典人而言，城邦不仅是他们生活的载体……即每个人心里装的都是城邦，他们为了城邦利益可以放弃任何个人的私利甚至生命，并通过取消公民权来制裁漠视城邦利益的人。 ——摘编自禹露等《雅典民主政治的主要特征及利与弊》 (1)根据材料一及所学知识，分析雅典民主政治对雅典社会发展的影响，并写出雅典民主政治的特点。(3分) 7 / 14 材料二 所谓的封君封臣制，就是以土地的层层分封、占有为基础，以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。首先是国王将全国土地留下一部分作为王领后，将其余的分授给大封建主，国王成为封君，被分封的人就成为封臣。大封建主在获得土地以后，也将其中一部分划为自己直接经营的领地，其余的则再对中等贵族进行分封，大封建主成为封君，而受封者也成为封臣。这一级受封者也作为封君将部分土地分封给骑士，让其作为自己的封臣。这样，在各个等级之间，都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。 ——孟广林《世界中世纪史》 (2)根据材料二，谈谈你对画线部分观点的理解。(3分) 材料三 从天武朝开始，大和朝廷大力推进律令制(即“土地和人民都必须服从君主的支配”这一理念具体化的体制)改革，令已经开始了二十多年的日本“大化改新”发生了本质性的变化。唐风在日本生根发芽，促使日本进入“唐风文化时代”。 ——摘编自陈勤《简明日本史》 (3)如何理解材料三中大化改新“发生了本质性的变化”？列举“唐风在日本生根发芽”的具体表现。(4分) 18．音乐随着时代变迁而不断发展。阅读材料，回答问题。 8 / 14 材料一 廷克托里斯是欧洲文艺复兴早期具有标志意义的音乐理论家。在廷克托里斯看来，音乐的和谐是“恰当的声音所产生的某种快乐的效果”，是人的一种甜美的感受。这种信赖人的耳朵，以经验主义的态度对待音乐的倾向，是13和14世纪西方音乐理论发展的结果……在廷克托里斯的著述中，关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来，他把一批代表着新倾向的作曲家置于历史的中心位置。 ——摘编自周耀群《约翰内斯·廷克托里斯与文艺复兴音乐观念的转变》 材料二 《马赛曲》之所以能够成为国歌甚至整个民族的象征，不仅在于共和派的积极倡导，更在于它本身所具有的丰富内涵与历史意义。首先，《马赛曲》包含了爱国主义精神。它是在祖国面临战争危险时诞生的一首赞颂自由的歌曲。其次，《马赛曲》与革命和共和密切相连。1792年8月10日巴黎人民攻打杜伊勒里宫唱着这首歌曲，使得它与法国君主制的崩溃产生了联系。共和三年获月法令更是使《马赛曲》成为革命、共和的象征。 ——摘编自顾杭《传统的发明—— 法兰西第三共和国前期对共和文化的塑造》 材料三 第一次工业革命推动了生产力的进步，在此影响下，西方音乐开始走向了音乐的顶峰。西方音乐不仅在内容和形式上有了巨大革新，而且在发音体本身及乐器的制造方面得到了大大的改进，从而实现了音乐音响的饱和度以及音乐技术的极大提高，同时也使之后的音乐流派纷呈斗艳。工业革命之后出现了“浪漫主义音乐”“印象主义音乐”“表现主义音乐”“结构主义音乐”“电子乐”“爵士乐”“摇滚乐”等现代音乐，并呈现出多样化、立体化、多元化的发展趋势。 (1)根据材料一，指出廷克托里斯认为当时音乐出现的“新倾向”，并结合所学知识，简要分析“代表着新倾向的作曲家”地位提升的原因。(2分) 9 / 14 (2)根据材料二并结合所学知识，指出1792年法国在政治体制上所发生的变化，并简要分析《马赛曲》对法国大革命的影响。(4分) (3)根据材料三，指出第一次工业革命后西方音乐发生了哪些变化。(2分) (4)综合以上三则材料，谈谈音乐发展受哪些因素影响。(2分) 四、探究题(本大题共15分) 19．近代化包括经济商品化、政治民主化、思想理性化。李老师以“走向近代的欧洲”为主题，设计了单元学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一【绘制思维导图，构建历史联系】(4分) (1)第一组同学绘制了下面的思维导图。根据思维导图及所学知识，写出西欧社会走向近代的表现并简述这些表现之间的联系。 10 / 14
人教版九年级历史上册期中考试卷
座号： 孙家沟九年制学校2017----2018学年度第一学期期中质量检测试题（卷）
九年级 历史
（本试卷满分100分 考试时间60分钟）
题号 一 二 三 总分 总分人 复核人
分数
一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题1.5分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1、亚非四大文明古国是: ( )
①埃及 ②波斯 ③巴比伦 ④印度 ⑤罗马 ⑥中国
A 、①③④⑥ B、①②③④
C、①②③⑥ D、①②③⑤
2、世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，制定者是 （ ）
A、汉谟拉比 B、伯利克里 C、亚历山大 D、查理·马特
3、刚过去不久的“圣诞节” 一定给不少同学留下了深刻印象。它和“复活节”、“感恩节”等西方节日都与下列哪一宗教有关 （ ）
A、佛教 B、道教 C、伊斯兰教 D、基督教
4、文艺复兴最早发生于下列的国家是 （ ）
法国 B、英国 C、 意大利 D、美国
5、诗人但丁是文艺复兴运动的先驱，他的代表作是 （ ）
人教版九年级历史上学期期中考试试卷
1
初三年级上学期期中考试历史试卷
命题人：李民忠 审核人：郝萍萍 2012.11.08
考试时间：50分钟 总分：50分
一、选择题。（20道小题，每小题1分，共20分）
1.人类最初经历的社会是 （ ）
A．原始社会 B．资本主义社会 C． 奴隶社会 D．封建社会
2.世界上首先出现统一国家的大河流域是： （ ）
A、尼罗河流域 B、两河流域 C、黄河流域 D、印度河流域
3.周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道：“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今已经 多年”请推算： （ ）
A、三千七百 B、两千八百 C、一千八百 D、一千七百
4.下列古代国家中男性公民普遍参政的是 （ ）
A、雅典 B、斯巴达 C、波斯 D、巴比伦
5.西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是 （ ）
A．君权 B．兵权 C．财权 D．神权
6.创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是 （ ）
A．古代阿拉伯人 B．古代腓尼基人C．古代印度人 D．古代希腊人
7. 下列属于伊斯兰教建筑的是 （ ）
A巴黎圣母院 B麦加大清真寺 C印度佛塔 D帕特农神庙
8．下列历史人物中，通过和平方式直接为中国和欧洲文化交流做出贡献的是
A．亚历山大大帝 B．郑和 C．马可•波罗 D．玄奘
人教版九年级上册历史期末试卷及答案
人教版九年级上册历史期末试卷及答案
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将所选答案（字母）填写到第II卷卷首所给出的答题栏内。
1、根据人的体貌特征，世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是
A．不同的自然地理环境 B．不同的饮食习惯
C．不同的心理素质 D．不同的劳动方式
2、我们熟知的“金字塔”是古埃及国王的陵墓，下列有关叙述错误的是
A．因形似汉字“金”而得名 B．因用黄金堆砌而得名
C．是国王权力的象征 D．是古埃及文明的象征
3、古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典，其主要目的是
A．保障公民利益 B．发展社会经济 C． 维护奴隶主利益 D． 健全民主制度
4、 “我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是
A．伯利克里的统治 B．亚历山大的统治 C．屋大维的统治 D．恺撒的统治
5、罗马与地中海西部强国迦太基进行三次布匿战争的直接目的是
A．消灭迦太基人 B．掠夺资源与奴隶 C．提高军队战斗力 D．争夺海上霸权
6、推动日本从奴隶社会向封建社会过渡的重大历史事件是
A．日本统一 B．宫廷政变 C．大化改新 D．孝德执政
7、在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了
A．资产阶级 B．市民阶级 C．地主阶级 D．农民阶级
8、现代竞技体育中设置“马拉松长跑”，最初是为了纪念哪次战争中的英雄？
A．特洛伊战争 B．希波战争 C．波罗奔尼撒战争 D．罗马的扩张战争
9、罗马帝国曾一度辉煌，令人神往，故有“条条大陆通罗马”一说。那么，今天你是怎样理解这一谚语的准确含义的？
A．入乡随俗 B．四通八达 C．殊途同归 D．流连忘返
10、小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物
九年级上册历史期中考试试卷
1
① ② ③ ④
首都：君士坦丁堡 法律：《罗马民法大全》
灭亡：1453年被奥斯曼帝国所灭
学校 班级 姓名 分数 2020- 2021学年第一学期初三年级期中考试
历史试卷
一、单项选择题（每小题1.5分，共45分）
1．建筑是凝固的艺术。下列建筑中属于古希腊建筑艺术成就的是
A．①④
B．② C．②③ D．④
2.武力征服给所征服地区的人民带来了深重的灾难，但客观上也促进了文明的传播。公元前4世纪前后，在远征中，把希腊文明向东方传播的帝国是
A．罗马帝国 B．罗马共和国 C．波斯帝国 D．亚历山大帝国
3．9世纪开始，欧洲逐渐形成了如右图所示的一种经济组织形式。它是
A．西欧庄园
B．城市法庭
C．自治城市
D．手工工场
4．依据右图知识卡片所列内容，判断该国家是
A．查理曼帝国
B．西罗马帝国
C．阿拉伯帝国
D．拜占庭帝国
5．在中世纪的法兰克王国，一个小封建主对他的封君毕恭毕敬，而对他的封君的封君却敢于出言不逊。这是由于当时西欧实行的制度是
A．奴隶制度 B．民主共和制
C．封建等级制度 D．君主专制制度
6. 1562年英国的约翰·霍金斯爵士从塞拉利昂（位于西非大西洋沿岸）装运奴隶，在海地（属拉丁美洲）换取兽皮和糖，在返航之后成为朴茨茅斯（位于英国东南部）最富裕的人。材料反映的是
A.新航路开辟 B.“三角贸易” C.殖民地人民反抗斗争 D.美国内战
7.右图是某位同学制作的关于新航路开辟影响的
示意图，从中可以得到的信息有
①新航路的开辟促进了各大洲之间的贸易
人教版九年级历史上册期末考试试题一套
人教版九年级历史上册期末考试试题一套
1 / 12 人教版九年级历史上册期末测试题
主备人：李俊文 课型：复习、练习 一学时
授课人： 审定：
学校： 班级： 学号： 成绩：
一、选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的4个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
文艺复兴为资本主义发展创造了必要的思想文化前提。回答1~3题
1、 恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人。”这位诗人是（ ）
A、达．芬奇 B、但丁
C、彼特拉克 D、拉伯雷
2、 文艺复兴的实质是（ ）
A、 古希腊、罗马文化的复兴 B、资本主义生产关系的萌芽
C、资产阶级文化的兴起
D、人文主义思想的兴起
3、“永恒的微笑”赞美的名画是（ ）
A、《最后的晚餐》 B、《堂吉诃德》 C、《大卫》 D、《蒙娜丽莎》
新航路的开辟对人类历史的发展产生了深人教版九年级历史上册期末考试试题一套
2 / 12 刻的影响。回答4~5题
4、在欧洲人开辟新航路时，由西班牙王室支持的远洋航海探险，其航行的方向都是从欧洲大西洋沿岸出发（ ）
A、沿非洲海岸南下 B、向西横穿大西洋
C、沿地中海东航，再经过波斯湾 D、向东横穿印度洋
5、新航路开辟对人类历史作出的最主要的贡献是（ ）
A、缩短了由欧洲到亚洲的航程
B、证实了地圆学说的正确性
C、使世界逐步连成为一个整体
D、给东方带去了欧洲的文明
英国资产阶级革命经历了曲折的过程。回答6~10题
九年级上册历史期末考试
初三上册历史期末测试
一、单项选择题
1．根据人的体貌特征，人类可分为三大主要的人种：黄种人、白种人和黑
种人。造成不同人种间差异如此之大的原因是（ ）
A．各自的祖先不一样 B．吃的食物不一样
C．自然地理环境不同 D．人的智商水平不同
2．对古迹一边保护，一边利用，让古代文明帮当代人赚钱，是各国的生财
之道。下列哪一古代建筑是埃及的生财之道（ ）
3．公元前18世纪两河流域又一次统一在一位帝王手里，这个时代被认为是上古两河流域文明的全盛时代，不仅因为政治军事，更因为制定了一部人类法制史上的瑰宝。这位著名的法典是（ ）
A．胡夫 B．美尼斯 C．阿育王 D．汉谟拉比法典
4．右图人物手中这块大陆的发现与哪一位航海家有关（ ）
A．迪亚士 B．达·伽马
C．哥伦布 D．麦哲伦
5．右图是《权利法案》颁布300周年纪念币。之所以纪念《权利法案》的颁布，是因为( )
A. 标志着英国资产阶级革命结束
B. 向世人宣布了资产阶级自由、民主原则
C. 明确提出了人权和公民权
D. 奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础 6．《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中，《人权宣言》与其他两部文件相比，突出特点是（ ）
A．在法律上限制了君主的权利 B．宣布脱离殖民统治而获得独立
C．强调了人人生而平等和自由的权利 D．提出私有财产神圣不可侵犯的原则
A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．拿破仑 D．戴高乐
7. 他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它──《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是（ ）
A．克伦威尔 B．林肯
2024年人教版初中九年级历史(上册)期末试题及答案(各版本)
2024年人教版初中九年级历史(上册)期末试题及答案(各版本)
一、选择题（每题1分，共5分）
A.李渊B.杨坚C.赵匡胤D.刘备
2.宋朝时期，下列哪位科学家发明了活字印刷术？
A.张衡B.沈括C.蔡伦D.毕昇
3.元朝时期，下列哪位航海家七次远航西洋？
A.郑和B.哲尔别勒C.马可·波罗D.郑成功
4.明朝时期，下列哪位医学家编写了《本草纲目》？
A.李时珍B.华佗C.张仲景D.孙思邈
5.清朝时期，下列哪位皇帝实行了“闭关锁国”政策？
A.康熙B.乾隆C.嘉庆D.道光
二、判断题（每题1分，共5分）
1.唐朝是中国历史上版图最大的朝代。（）
2.宋朝时期，中国的海外贸易非常发达。（）
3.元朝时期，中国的科举制度达到了顶峰。（）
4.明朝时期，中国的科技发展达到了世界领先水平。（）
5.清朝时期，中国成功地抵御了西方列强的侵略。（）
三、填空题（每题1分，共5分）
1.唐朝的都城是______。
2.宋朝时期，中国的货币是______。
3.元朝时期，中国的海上丝绸之路被称为______。 4.明朝时期，中国的长城东起______，西至嘉峪关。
5.清朝时期，中国的第一部字典是______。
四、简答题（每题2分，共10分）
1.请简述唐朝的“贞观之治”。
2.请简述宋朝的“靖康之变”。
3.请简述元朝的行省制度。
4.请简述明朝的“土木堡之变”。
5.请简述清朝的“洋务运动”。
五、应用题（每题2分，共10分）
1.请分析唐朝的科举制度对中国社会的影响。
2.请分析宋朝的海外贸易对中国经济的影响。
3.请分析元朝的统一对中国历史的影响。
4.请分析明朝的“一条鞭法”对中国社会的影响。
5.请分析清朝的“闭关锁国”政策对中国历史的影响。
六、分析题（每题5分，共10分）
1.请分析唐朝的繁荣原因及其对中国历史的影响。
2.请分析宋朝的科技发展及其对中国历史的影响。
七、实践操作题（每题5分，共10分）
人教九年级上册历史期末试卷
人教九年级上册历史期末试卷
一、慧眼识真：独具慧眼的你，定能拨开层层云雾，寻找到真正的“珠贝”。请迅速选出一个最符合题意的答案吧！（每小题2分，共24分。请将准确答案填入下表相对应序号内）
1、从客观上讲，1861年改革使俄国走上了发展资本主义的道路，但是它没有改变 ，所以俄国的资本主义发展仍然相当缓慢 （ ）
A、 沙皇的专制统治 B、农奴的法律地位
C、封建生产关系 D、俄国社会性质
2、“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语能够转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了 （ ）
A、罗马帝国为了向外扩张修建了很多道路 B、当时有很多外国人在罗马学习、生活
C、罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D、罗马文化渗入到它统治过的广大地区
3、下列图片中，具有典 型西亚地域风格的建筑是 （ ）
4、1688年发生在英国的宫廷政变*了国王的专制统治，其发动者主要是 （ ）
A、资产阶级和新贵族 B、北方资产阶级和南方种植园主
C、富裕商人和银行家 D、苏格兰人民和议会军
5、法国的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。集中体现这种思想学说的历史文献是 （ ）
A、英国《权利法案》 B、美国《独立宣言》 C、美国1787年宪法 D、法国《人权宣言》
6、拿破仑是历最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。下列相关他的叙述，与史实不符的是 （ ）
A、他建立的帝国历称为法兰西第一帝国
B、他颁布《法典》的目的是为巩固资产阶级统治
C、他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家人民利益的双重性
D、他因在远征俄罗斯中失利而被迫下台
7、工业革命中交通运输领域的突破首先是在 （ ）
A、美国 B、德国 C、法国 D、英国