人教版九年级上册历史期末试卷及答案
人教版九年级上册历史期末试卷及答案
距离期末考试越来越近了，为了帮助大家能够在期末考试中取得优异的
成绩，小编整理了这篇人教版九年级上册历史期末试卷及答案，希望对于大
家备战期末考试有所裨益和帮助! 一、 单项选择题(本题共20小题。每小题1分，共20分，每小题只有一
个正确答案，请将正确选项的字母代号写在下面表格内) 1. 在四川抗震救灾的现场，到处活跃着带着红十字标记的医护人员，红十
字成为舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为红十字
标记起源于下列哪一宗教 A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
2.今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献
有关?( )。 A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《汉谟拉比法典》
3. 当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是
并不因此就显得缺乏力量的变革。这句话中的变革是指( )。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命
C.英国组织的反法同盟 D.工业革命
4.世界近代史上 解放手的最早发明是( )。
A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭
5.学习世界近代史时，某同学发现1804-1814年间欧洲国界发生了巨大变
化。导致这种变化的主要原因是( )。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命
人教版九年级历史 上册 期末综合复习题(含答案)
人教版九年级历史 上册 期末综合复习题（含答案）
一、选 择 题
1、古代希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的赠礼”。他的意思是( )
A．尼罗河哺育了古埃及文明 B．尼罗河流域是古埃及的势力范围
C．古埃及人把尼罗河治理得很好 D．有了古埃及文明就有了尼罗河
2、雅典在古代社会开创了民主政治的典范。下列说法与此相关的是
A． 神与人及众生都是平等的 B． “雅典是全希腊的学校”
C． “城市的空气使人自由” D． 成年男人享有完全民主
3、“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮 ,它的光辉是向太阳借来的。”这种现象说明在中世纪的欧洲( )
A. 基督是救世主 B.国王是西欧最大的封建主
C.王权高于教权 D.教权高于王权
4、如图中法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。此后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。他是( )
A.亚历山大 B.屋大维 C.克洛维 D.查理曼
5、某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。这堂课正在探究的是（ ）
A．上古亚非文明 B．上古欧洲文明
C．欧洲封建国家 D．亚洲封建国家
6、8世纪，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。这一制度( )
A.以中央集权为特色 B.以土地分封为纽带
C.以政教合一为基础 D.以城市自治为核心
7、下列改革，就性质而言与众不同的是（ ）
A．商鞅变法 B．大化改新
C．彼得一世改革 D．戊戌变法
8、商人将原料，有时还有一些轻便的生产工具，发给手工业者，手工业者在各自家中进行生产，产品交给商人，由商人在市场上销售。材料描述的现象出现于( )
【期末考试】部编人教版初三九年级上册历史期末试卷(可下载)
蓬莱市2019——2020学年度第一学期期末检测
九年级历史试题
说明:
⒈本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
⒉请将第Ⅰ卷答案写在答题纸选择题答题区，将第Ⅱ卷答案写在答题纸指定区域内。
第Ⅰ卷 (选择题)
一、选择题：本大题共25小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每题2分，共50分。
1．某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其中最合适的是
A．新旧交替：社会剧烈变革的时代 B．反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊
C．道教产生：奠定传统文化的根基 D．逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争
2．从西周实行分封制到秦朝实行郡县制的变化，最主要的原因是
A．疆域拓展的需要 B．经济发展的需要
C．加强中央集权的需要 D．奖励功臣的需要
3．旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载，武王灭商后告祭于天：“余其宅兹中国，自之辟民……”（意为：我将中国作为统治地，亲自统治那里的民众）。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是
A．当时中国实行分封制 B．当时中国的统治区域包括今新疆地区
C．何尊上的文字被称为铜文 D．何尊属于农业生产工具
4．“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是
A．各国统治者实行变法改革 B．都江堰的修建
C．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D．百家争鸣局面的出现
5．我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以“法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观 2 A．照搬了春秋战国时期的思想 B．是现代中国建设的经验总结
部编人教版九年级上册历史期末考试试题及答案
部编人教版九年级上册历史期末考试试题
说明：总分50分
一、单项选择题（每小题1分，共20分）：下列各题只有一个备选项是正确的，请把正确答案的代号涂在相应的答题卡内。
1、古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是
A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边 B．埃及人是喝尼罗河的水长大的
C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 D．尼罗河是世界上最长的河流
2、货币被称为一个国家的“名片”。下面四种货币属于埃及的是
A B C D
3、一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说：“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。”你知道这位导游介绍的文物是什么吗?
A.《汉谟拉比法典》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《权利法案》
4、当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载
A．两河流域，楔形文字 B．两河流域，拉丁字母
C．印度河流域，甲骨文 D．尼罗河流域，象形文字
5、读图，该图所反映的制度是
A．宗法制度
B．郡县制度
C．种姓制度
D．分封制度
6、“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度
A．规定印度人在法律面前都一律平等
B．对印度社会的发展产生了不良影响
C．认为印度人生来没有高低贵贱之分
D．规定不同等级的人们之间可以通婚
7、东罗马帝国又称拜占庭帝国，通常被认为开始于395年，直至1453年灭亡，延续了1058年。最终摧毁这一帝国的国家是( )
A．亚历山大帝国 B．西罗马帝国C．奥斯曼土耳其 D．阿拉伯帝国
8、孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是
人教版九年级上册历史期末试题(四)
九年级上册历史期末试题（四）
一、选择题（下列各题只有一个正确答案，请将代表正确答案的字母写在答题对应的题号下，20小题，每小题2分，共40分。）
1、这里是西方文明的发源地，也是奥林匹克运动会的摇篮。“这里”指的是
A.希腊 B.意大利 C.英国 D.法国
2、这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是
A．《荷马史诗》 B．《俄底浦斯王》 C．《天方夜谭》 D.《马可·波罗行纪》
3、文艺复兴时期的核心思想是
A.主权在民 B.人文主义 C.殖民主义 D.自由平等
4、同英法资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是
A.摆脱殖民统治 B.建立资产阶级政权
C.推翻封建统治 D.为发展资本主义创造条件
5、下列法律中，明确规定私有财产神圣不可侵犯的是
A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法
6、拿破仑对法国历史最大的贡献是
A.颁布了《法典》，巩固了资产阶级的统治 B.发动政变夺取政权
C.建立法兰西第一帝国 D.发动对俄国的战争
7、“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是独立战争时期一位老兵的话。话中的“第一人”指的是
人教部编版历史九年级上册历史期末检测卷(第一~七单元含答案)
部编版九年级历史上册期末检测卷
[测试范围：第一~七单元 满分100分 时间60分钟]
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1. 两河流域的苏美尔人用当地的黏土制成泥版，以带有尖头的芦秆在泥版上压刻出符号。这些符号的线条，由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 象形文字 D. 楔形文字
2. “首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是( )
A. 古埃及奴隶制度 B. 《汉谟拉比法典》
C. 古印度种姓制度 D. 西欧封建等级制度
3. 伯里克利时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是(
)
A B C D
4. 条条大路通罗马。下面是古代罗马发展演变的线索示意图，假如走②号通道到达的是(
)
A. 罗马共和国 B. 罗马帝国
C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国
5. 《儒略历》以回归年为基本单位，是一部纯粹的太阳历。该历法创立于哪一时期( )
A. 罗马共和国 B. 罗马帝国
C. 古代雅典 D. 西罗马帝国
6. 由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人，可以联想到每年12月25日西方传统的“圣诞节”。这一节日与下列哪一位人物有关( )
A. 耶稣 B. 释迦牟尼 C. 穆罕默德 D. 犹大
人教版部编版-初中历史九年级上册期末测试试卷02(含答案在前)
加油！有志者事竟成
1 答卷时应注意事项
１、 拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、 拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题
里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；
３、 审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过
每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能
理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右
这样的题；
４、 每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有
没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方
一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；
５、 中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做
完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，
不能因此慌了手脚，影响下面的答题；
６、 卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；
７、 做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查
是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分
析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后
把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，
用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！ 初中历史 九年级上册 1 / 4 期末测试
答案解析
一、
1.【答案】B
【解析】古埃及文明发祥于尼罗河流域，古印度文明发祥于印度河、恒河流域，种姓制度是古代印度的等级
制度，A、C、D三项均不正确。故选B项。
2.【答案】B
【解析】最早出现在亚洲和非洲地区的文明，都诞生于大河流域。故选B。
3.【答案】B
【解析】种姓制度产生于古代印度，所以排除含②的选项，选B项。
4.【答案】A
【解析】公元前509年，罗马建立共和国。故选A。
5.【答案】D
部编人教版九年级上册历史期末考试试题及答案 2
部编人教版九年级上册历史期末考试试题
说明：总分50分
一、单项选择题（每小题1分，共20分）：下列各题只有一个备选项是正确的，请把正确答案的代号涂在相应的答题卡内。
1、古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是
A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边 B．埃及人是喝尼罗河的水长大的
C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 D．尼罗河是世界上最长的河流
2、货币被称为一个国家的“名片”。下面四种货币属于埃及的是
A B C D
3、一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说：“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。”你知道这位导游介绍的文物是什么吗?
A.《汉谟拉比法典》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《权利法案》
4、当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断，此文物应产生于何处，该法典用哪种文字记载
A．两河流域，楔形文字 B．两河流域，拉丁字母
C．印度河流域，甲骨文 D．尼罗河流域，象形文字
5、读图，该图所反映的制度是
A．宗法制度
B．郡县制度
C．种姓制度
D．分封制度
6、“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”，就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度
A．规定印度人在法律面前都一律平等
B．对印度社会的发展产生了不良影响
C．认为印度人生来没有高低贵贱之分
D．规定不同等级的人们之间可以通婚
7、东罗马帝国又称拜占庭帝国，通常被认为开始于395年，直至1453年灭亡，延续了1058年。最终摧毁这一帝国的国家是( )
A．亚历山大帝国 B．西罗马帝国C．奥斯曼土耳其 D．阿拉伯帝国
8、孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是
初三历史人教部编版九年级上册上学期期末考试试题答案解析
1 初三历史人教部编版九年级上册上学期期末考试试题
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）
说明：在四个选项中只有一个选项是正确的。
1. 下列最能反映清政府完全成为帝国主义统治中国工具的内容是
A. 英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定
B. 拆毁大沽炮台
C. 允许日本在中国开设工厂
D. 严禁中国人民参加反帝活动
【答案】D
【解析】
1901年清政府与八国签订的《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，这条选项表明只要中国人民参加反帝活动，清政府首先出兵镇压他们，实际上清政府替帝国主义做事，当时清政府被称为洋人的朝廷。表明清政府完全成为帝国主义统治中国工具，成为帝国主义的走狗，故答案选D。
2.奕䜣在一个奏折中提到：要抵抗外国侵略，“探源之策，在于自强”。洋务派在“自强”的口号下创办的军事工业是：
A.
B. 2 C.
D.
【答案】A
【解析】
结合所学知识可知，从19世纪60年代起，洋务派以自强为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。从19世纪70年代起，洋务派提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，比如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。选项A符合题意；选项BCD不符合题意，故选A。
3.有人认为，从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”，辛亥革命是个“飞跃”。这里的“飞跃”指的是辛亥革命
A. 推翻了封建制度
B. 开启了中国近代化的进程
C. 结束了两千多年的封建帝制
D. 完成了反帝反封建的革命任务
【答案】C
【解析】
结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。因此这里的“飞跃”指的是辛亥革命结束了两千多年的封建帝制。选项C符合题意；洋务运动开启了中国近代化的进程；辛亥革命没有推翻封建制度，没有完成反帝反封建的革命任务；选项ABD不符合题意；故选C。 3
2023-2024学年全国初中九年级上历史人教版期末试卷
20232024学年全国初中九年级上历史人教版期末试卷
一、选择题（每题1分，共5分）
1. 秦始皇统一六国的时间是？
A. 公元前221年 B. 公元前206年 C. 公元前207年
D. 公元前210年
2. 下列哪位是唐朝的开国皇帝？
A. 李渊 B. 李世民 C. 李隆基 D. 李治
3. 北宋时期，下列哪位人物创立了活字印刷术？
A. 欧阳修 B. 蔡襄 C. 蔡京 D. 毕昇
4. 下列哪个事件标志着中国近代史的开始？
A. 鸦片战争 B. 太平天国运动 C. 戊戌变法 D. 辛亥革命
5. 抗日战争胜利的时间是？
A. 1945年8月15日 B. 1945年9月2日 C. 1946年8月15日 D. 1946年9月2日
二、判断题（每题1分，共5分）
1. 秦始皇推行了“焚书坑儒”政策。（ ）
2. 唐朝是中国历史上版图最大的朝代。（ ）
3. 宋朝时期，中国的海外贸易非常发达。（ ）
4. 辛亥革命后，中国实现了民主共和制度。（ ）
5. 抗日战争是中国人民自发的全民族抗战。（ ） 三、填空题（每题1分，共5分）
1. 春秋战国时期，我国出现了“百家争鸣”的局面，其中主要的学派有____、____、____等。
2. 唐朝的都城是____，也是当时世界上最繁华的城市之一。
3. 宋朝时期，我国的海外贸易超过了前代，广州、泉州是当时世界著名的大商港，政府鼓励海外贸易，在主要港口设立____，加以管理。
4. 1911年10月10日，武昌起义爆发，起义军迅速占领____。
5. 1936年12月12日，张学良、杨虎城发动____，扣押蒋介石，要求停止内战，联共抗日。
四、简答题（每题2分，共10分）
1. 简述秦始皇巩固统一的措施。
2. 唐太宗的统治被称为“贞观之治”，请简述其主要原因。
3. 请简述成吉思汗的主要功绩。
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1 / 63 11．美国曾在芝加哥举办哥伦布纪念博览会，以缅怀他在开辟新航路方面的历史功绩。从世界范围看，新航路开办促使1～5 CCBCA 6～10 ADBDA 11～15 ABACC 16～20 ACDAB
A．全球联系加强，世界开始走向整体B．整个世界基本形成了统一的市场
C．世界最终成为一个整体D．促进了大西洋沿岸工商业经济的繁荣
12．“１5世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是
A．欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸B．封建制度严重阻碍资本主义的发展
C．启蒙运动猛烈抨击了专制统治D．殖民统治阻碍了资本主义的发展
13．今天的英国国王虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于
A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《人民宪章》
14．美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争中的哪一事件有关？
A．独立战争的导火线B．独立战争的转折C．独立战争的开始D．独立战争的结束
15．在资产阶级革命时代，美国独立战争最突出的特点是
A．摧毁了封建君主制度B．建立发君主立宪制
C．结束了英国的殖民统治D．颁布了《人权宣言》
16．路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却改写了法国历史。因为在这天
A．巴黎人民攻占了巴士底狱B．制宪会议通过了《人权宣言》
C．法国建立了共和国D．拿破仑颁布了《法典》
17．法国国旗上的三种颜色象征着“自由、平等、博爱”。近代法国宣称人们生来自由，权利平等的是
A．《权利法案》B.《独立宣言》C．《人权宣言》D.《解放黑奴宣言》
18．中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是
A．他是杰出的资产阶级政治家和军事家