调研背景与现实意义
四史社会实践调研报告
一、引言四史，即《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》，是我国古代历史文献的瑰宝。
为了深入了解四史文化，传承中华优秀传统文化，我们组织了一次四史社会实践调研活动。
本次调研旨在通过对四史的研究，挖掘其历史价值、文化内涵和社会意义，为推动我国历史文化的传承与发展提供有益借鉴。
二、调研背景1. 四史文化底蕴深厚，具有重要的历史价值。
四史记载了从黄帝到三国时期长达两千多年的历史，是我国古代历史文献的重要组成部分。
2. 四史文化传承与创新具有重要意义。
在新时代背景下，深入研究四史文化，有助于传承中华优秀传统文化，增强民族自信心和凝聚力。
3. 四史文化在现实生活中的应用日益广泛。
通过对四史的研究，可以为现实生活中的各种问题提供历史借鉴，促进社会和谐稳定。
三、调研方法1. 文献研究法：查阅相关文献资料，了解四史的历史背景、文化内涵和现实意义。
2. 走访调查法：走访专家学者、历史爱好者、历史文化遗址等，收集一手资料。
3. 比较分析法：对比四史与其他历史文献，分析其异同，揭示四史的独特价值。
4. 实地考察法：参观历史文化遗址、博物馆等，亲身感受四史文化的魅力。
四、调研内容1. 四史的历史背景（1）黄帝至夏商周时期：黄帝是中华民族的始祖，夏商周时期是我国古代文明的重要阶段。
（2）春秋战国时期：诸侯争霸，百家争鸣，为秦朝统一奠定了基础。
（3）秦汉时期：秦始皇统一六国，开创了中国封建社会的先河；汉武帝时期，实行开疆拓土、文治武功，使汉朝达到鼎盛。
（4）三国时期：三国鼎立，战乱不断，为晋朝统一创造了条件。
2. 四史的文化内涵（1）儒家思想：四史中贯穿了儒家思想，强调仁爱、礼治、诚信等核心价值观。
（2）法家思想：法家思想在四史中也有所体现，强调法治、权谋、变革等。
（3）道家思想：道家思想在四史中也有所体现，强调顺应自然、无为而治。
（4）佛教文化：佛教在四史中也有所涉及，为后世佛教文化的传播奠定了基础。
3. 四史的现实意义（1）传承中华优秀传统文化：四史是中华民族的宝贵财富，传承四史文化有助于弘扬中华优秀传统文化。
走访企业调研报告范文
走访企业调研报告范文一、研究背景近年来，我国推行‘创新驱动、科技兴国’的战略，积极打造‘双创’平台，推动企业创新和发展。
因此，对于企业的走访调研，具有重要的现实意义。
本次调研旨在了解企业创新、发展的情况，为政府制定支持创新支持企业的政策提供依据。
二、调研目的1.了解企业现阶段的发展情况和问题。
2.了解企业的创新策略和创新力量。
3.了解企业在过程中遇到的政策和资源方面的瓶颈问题。
4.探讨政府支持创新的有效方式和措施。
三、调研方法本次调研采用问卷和现场走访相结合的方式，数据来源主要为问卷调查和与企业主要负责人的对话交流。
问卷主要涵盖了企业的基本情况、发展现状、创新策略和政策支持等方面的问题。
走访的深度和广度都较大，深入企业的研发、销售和生产等关键部门，以收集数据、获取信息和交流意见。
四、调研结果经过问卷和现场走访的收集与分析，我们发现了以下几个问题。
1.企业整体情况所调查企业主要从事电子信息技术相关产业，产值和利润稳定增长，员工数量在稳步增长。
同时，从规模和价值链的角度来看，到位控制管理也得到了不断的加强和完善。
但是，在产品的开发中仍存在很多的不足，相对而言，进一步扩大全球市场和更加深入的科技创新，在财务上，占世界资源总量的比例还不够。
2.创新力量在对企业的创新力量的调查中，发现创新人才的培养是关键。
企业已经通过学术活动、人才引进等多种形式，培训了大量的技术骨干，但他们的技术能力还需进一步提升。
企业也意识到了这一点，在创新团队的组建中有更多的技术改进活动的提升，有更多的担当和领导者，能够领导团队承担更多的任务和责任。
3.政策支持本次走访中调查到，政府的支持在创新上有明显的效果，是否能够得到政策的扶持是企业创新的考察重点。
但是，同时发现政策过于繁杂，缺乏重视创新的机构和部门合作、资金支持等方面做的好的意见和反馈机制。
特别是，有些地区和机构对于更加享有优质资源的企业在政策支持方面显得更加溜滑，具有一定的停滞效应。
社会实践建言献策调研报告
社会实践建言献策调研报告一、调研背景及意义随着社会的不断发展，人们对社会实践的重视程度也越来越高。
实践是检验真理的唯一标准，通过实践，人们可以更直观地感受到社会问题的现实性和紧迫性。
然而，社会实践也存在一些问题，需要通过调研和研究来加以解决。
因此，本报告将针对当前社会实践中存在的问题进行深入调研和分析，并提出相关建言和献策，以期为社会实践提供参考和借鉴。
二、调研方法本次调研采取了问卷调查、实地走访和专家访谈等多种方法，旨在全面了解社会实践的现状和存在的问题。
问卷调查主要针对社会实践参与者和相关机构，旨在了解他们对社会实践的认知和评价。
实地走访主要针对一些典型的社会实践项目，通过实地观察和交流，了解项目的具体情况和问题。
专家访谈主要针对社会实践领域的专家学者，了解他们对社会实践发展的看法和建议。
通过以上多种方法的综合运用，我们得以全面了解社会实践的现状和问题，并能够提出相关的建言和献策。
三、社会实践现状分析1.社会实践参与人数增多，但参与热情参差不齐。
随着社会实践活动的丰富多彩，越来越多的人加入到社会实践活动中，但是并不是所有人都能够保持对社会实践的热情。
有些人只是因为某种关系或者利益才参与，而真正出于对社会的关心和热爱的人相对较少。
2.社会实践项目种类繁多，但质量参差不齐。
社会实践项目种类越来越丰富多样，涵盖了教育、环保、扶贫等多个领域，但是其中也存在很多质量参差不齐的项目。
一些项目缺乏专业性和实效性，无法达到预期的社会效果。
3.社会实践活动参与者缺乏专业知识和技能。
一些社会实践活动需要具备一定的专业知识和技能，但是参与者大多是缺乏相关知识和技能的志愿者。
这就导致了社会实践活动的效果和影响力难以保证。
4.社会资金支持存在不足。
社会实践项目通常需要一定的资金支持，但是目前社会资金支持存在不足的情况。
一些优质的社会实践项目因为缺乏资金而无法得以实施，影响了项目的有效性和社会效益。
四、建言献策1.加强社会实践教育和培训。
调研成果及意义
调研成果及意义随着社会的发展和科技的进步，各行各业对调研的需求日益增长。
调研作为一种获取信息和了解市场、用户、产品等方面的手段，对企业、政府及非营利组织等具有重要意义。
本文将详细介绍一项调研成果及其意义，以期为相关领域提供参考。
一、调研背景及目的本次调研旨在了解我国某一特定行业的发展现状、市场需求、竞争态势等，为政府部门、企业及相关机构提供决策依据。
调研背景是由于该行业近年来发展迅速，但同时也面临着诸多挑战，因此有必要对其进行全面深入的了解。
二、调研方法与过程为确保调研成果的准确性和客观性，本次调研采用了多种方法相结合的方式，包括问卷调查、访谈、大数据分析等。
在调研过程中，严格遵守科学方法，确保数据的真实、完整和有效。
三、调研成果概述经过严谨的调研，本次成果主要包括以下几个方面：1.行业整体规模和发展趋势；2.市场需求和消费者行为；3.行业竞争格局和主要竞争对手分析；4.政策法规对该行业的影响；5.技术创新和未来发展趋势。
四、成果分析与解读针对调研成果，进行了深入的分析与解读，发现行业存在以下几个特点：1.市场潜力巨大，但竞争激烈；2.技术创新成为推动行业发展的重要动力；3.政策环境有利于行业进一步发展；4.行业内企业差异化明显，部分企业具有领先优势。
五、成果的意义与应用本次调研成果对于政府部门、企业及社会各界具有重要的现实意义和应用价值。
首先，为政策制定者提供了行业发展的数据支持，有助于完善政策体系；其次，为企业提供了市场情报，有助于制定战略决策；最后，为投资者提供了投资参考，有助于优化资源配置。
六、局限性与未来展望尽管本次调研成果具有一定的参考价值，但仍存在局限性。
如调研范围有限，可能无法全面反映整个行业的发展状况。
未来，随着科技的进步和市场环境的变化，调研成果将不断更新和完善。
总之，本次调研成果对于了解行业现状、把握市场趋势、制定发展策略等方面具有重要的指导作用。
社会实践报告(社会调研)
社会实践报告(社会调研)一、调研背景。
社会是一个复杂而多元的体系，不同的群体、文化、经济状况都会对社会产生影响。
因此，了解社会的实际情况，进行社会调研是非常必要的。
二、调研目的。
本次社会实践的目的是为了深入了解当下社会的状况，包括经济、文化、教育、医疗、环境等方面的情况，以便为社会提供更好的发展建议。
三、调研方法。
本次调研采取了问卷调查、实地走访、深度访谈等多种方法。
通过问卷调查，我们收集了大量的数据；通过实地走访，我们观察到了社会的实际情况；通过深度访谈，我们了解了不同群体的真实感受。
四、调研结果。
1. 经济方面，调研发现，当前社会经济发展不平衡，城乡差距较大，一些地区的贫困现象仍然存在。
2. 文化方面，文化多样性得到了保护和传承，但文化产业发展不够成熟，需要更多的政策支持。
3. 教育方面，教育资源的分配不均衡，一些地区的教育条件较差，需要加大对贫困地区的教育投入。
4. 医疗方面，医疗资源不足，医患关系紧张，医疗改革亟待加强。
5. 环境方面，环境污染严重，特别是一些工业发达地区，环境保护工作亟待加强。
五、调研建议。
1. 经济方面，加强对贫困地区的扶贫工作，实施更加精准的扶贫政策。
2. 文化方面，加大对文化产业的扶持力度，促进文化产业的发展。
3. 教育方面，加大对贫困地区教育的支持力度，提高教育资源的均衡分配。
4. 医疗方面，加强医疗改革，提高医疗资源的配置效率，改善医患关系。
5. 环境方面，加强环境保护工作，推动绿色发展，减少环境污染。
六、总结。
通过本次社会实践调研，我们对当下社会的状况有了更深入的了解，也为社会发展提供了一些建设性的建议。
希望政府和社会各界能够重视这些问题，共同努力，推动社会的全面发展。
调研背景与现实意义
1. 调研背景与现实意义1.1 调研背景在2011年9月的第十一届全国中小学图书馆暑期高级研修班上，教育部教学仪器研究所所长发表了题为《学习贯彻＜纲要＞精神加强中小学图书馆建设》的讲话。
作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。
学校图书馆是师生的书刊资料信息中心，是开设第二课堂教学的主要场所。
一个出色的图书馆是保证学校取得教育成就的基本条件。
国家教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》明确规定：“中小学图书馆要对学生进行课外阅读指导，包括图书和图书馆知识介绍，工具书使用方法，文献信息的选择和读书方法等方面的指导。
”随着教育事业的逐年发展，各地学校的教学设施也在不断地完善。
图书馆，作为集查阅资料、阅读书刊、休闲放松等多功能于一身的学校设施，越来越受到关注。
我们能够在很多的中小学里看到图书馆，也能发现各地图书馆建筑越来越精美。
但是，对于其最大的受众——在校学生来说，图书馆是否物尽其用呢？图书馆的真实利用情况怎样？一方面，我们看到这类的新闻：1）2009年至2010年初，江苏省苏州市教育局在全市启动了“中小学图书馆建设年”专项工程。
经过了一年的建设，全市中小学图书馆建设水平有了很大提高，生均藏书从30 册上升到33册，图书馆面积从54万平米增加到近59 万平米，学年生均借书由11 册提高到14 册，无论从阅读环境、图书资源、服务质量，还是活动开展等都发生了显著变化，如今的图书馆功能已不再局限在图书和期刊的借还上，而是一个学校真正的图书信息中心。
一年以来的努力，使得苏州各个中小学的图书馆和实验室取得了显而易见的成果。
在整个图书馆建设年中，共投入图书专项经费近3500 万，用于改善环境、添置设备设施、购置图书。
其中购书经费达到1400 万。
而以三元中学为例，通过调整布局，将图书馆打造成大空间、小隔断，实现“借、阅、查、网”四位一体的布局，新建设好的图书馆共建有8 个功能区域，包括资料室、共享书库、学生阅览区、教师阅览区、电子阅览室、借书登记处、编目室、卫生设施（含残疾人卫生设施）等。
学术调研报告最佳范文模板
学术调研报告最佳范文模板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：学术调研报告一、研究背景近年来，随着社会的发展和技术的进步，学术调研在各个领域中扮演着越来越重要的角色。
学术调研通过对现有知识的整理和梳理，帮助人们更好地了解问题的本质、探索解决方案，推动学术进步和社会发展。
而一份优秀的学术调研报告，不仅要搜集、整理大量的数据和信息，还要具备深刻的见解和清晰的逻辑思维，能够引领读者深入探讨和思考问题，从而产生有价值的结论和观点。
二、研究目的本次学术调研的目的是探讨当前我国高校科研机构的科研投入与产出情况，分析科研经费的使用效率和研究成果的价值效应，为高校科研管理和政策制定提供依据。
通过对高校科研机构的调查和分析，揭示其中存在的问题和挑战，提出改进建议和措施，促进高校科研的健康发展和学术水平的提升。
三、研究方法本研究采用问卷调查和实地访谈相结合的方法，通过向高校科研机构相关人员发放问卷，了解他们对科研经费使用情况、研究成果产出和学术价值的看法和评价。
选取几所代表性高校进行实地访谈，深入了解其科研管理和运作机制，发现问题和挑战，寻找解决之道。
四、研究结果根据问卷调查和实地访谈的结果，发现我国高校科研机构在科研经费管理方面存在一些普遍问题，如经费使用不规范、审批流程复杂繁琐、研究成果评价不科学公正等。
部分高校科研机构在研究方向选择、团队建设和学术交流等方面还有待提高。
也有一些高校科研机构在科研管理和运作方面做得比较好，取得了一些成绩和经验值得借鉴。
五、研究结论综合以上研究结果，提出以下几点结论：一是高校科研机构需要加强科研经费管理和使用效率，建立科研经费监管机制，提高经费使用透明度和效益。
二是高校科研机构应当注重研究成果的学术价值和社会效益，加强成果评价和转化，推动科研成果的应用和产业化。
三是高校科研机构要加强研究团队建设和学术交流，培养一支高水平的科研团队，促进学术合作和交流，提升学术水平和影响力。
六、研究展望希望通过本次学术调研报告的发布，引起高校科研管理者和研究人员的重视和共鸣，促进高校科研机构的改进和提升。
民生调研报告调研目的
民生调研报告调研目的民生调研报告目的一、背景和意义在现代社会中，民生是一个重要的关键词。
一个国家的民生水平直接关系到人民的生活质量和幸福感。
因此，了解和掌握民生问题，对于制定有针对性的政策和措施以改善民生具有重要意义。
二、目的和意义民生调研的目的是为了深入了解人民群众的需求、关切和困惑。
通过开展调研，政府可以更好地了解人民对于政策和措施的期待，并及时解决问题和改进措施，以促进人民的幸福感和社会稳定。
具体来说，民生调研的主要目的包括以下几个方面：1.把握人民生活状况：民生调研的首要目的是了解人民的生活状况，包括收入状况、就业形势、医疗教育、社会保障等方面。
通过了解人民的现实境况，政府可以更准确地把握人民的需求和问题。
2.掌握人民需求和关切：民生调研还旨在了解人民对于社会问题的关切和期待。
通过开展调研，政府可以掌握人民对于社会问题的认知和解决方案的期待，从而制定出更加贴近人民需求的政策。
3.解决问题和改进措施：调研结果为政府提供了决策参考依据。
通过了解人民的需求和关切，政府可以及时解决人民存在的问题，并改进已有的政策和措施，以提升人民的生活水平和幸福感。
4.提高民主决策的科学性：调研结果可以帮助政府进行科学决策，提高政务公开的透明性和民主决策的科学性。
通过民生调研，政府可以了解到不同人群对于政策和措施的认同程度和支持度，进而更好地进行决策。
5.加强政府与人民群众的互动：民生调研可以拉近政府与人民群众之间的距离，增进政府和人民的互动。
通过与人民的面对面交流，政府可以更深入地了解人民的需求和问题，增强政府的民心工程建设。
三、实施步骤为了达到上述目的，民生调研需要按照一定的步骤和方法来进行：1.制定调研目标和范围：明确调研的目标和关注的重点，确定调研的范围和对象。
2.设计调研方案：制定调研的计划和方法，包括问卷设计、访谈话题，以确保调研的科学性和有效性。
3.组织调研团队：组建专业的调研团队，包括专业调研人员、社区工作人员等。
论文研究背景和意义是什么意思怎么写
论文研究背景和意义是什么意思怎么写引言在学术界和科研领域，每一篇优秀的论文都有其独特的研究背景和意义。
论文研究背景和意义的准确描述是建立研究基础、确定研究方向以及展示研究价值的重要环节。
本文将首先对论文研究背景和意义的概念进行解释，然后探讨如何写作论文研究背景和意义。
论文研究背景的意义论文研究背景是指在特定研究领域中已有的相关研究、理论或现实问题的总结和概述。
论文研究背景的意义主要体现在以下几个方面：1. 定位研究领域研究背景能够帮助读者了解当前研究所属的学科领域以及相关研究的发展情况。
通过准确描述研究领域的现状和问题，能够让读者明确研究工作的位置，从而更好地理解和评估该研究的创新性和重要性。
2. 引出研究问题在研究背景的基础上，将已有研究的不足、未解决的问题或新的挑战提出，从而引出本研究的核心问题。
通过明确研究问题，可以使读者清楚地了解研究的目标和意义，进而引起读者的兴趣。
3. 构建理论框架通过对研究领域内已有理论和研究成果的总结和概述，可以构建一个理论框架，为后续的研究工作提供依据。
这有助于界定研究的理论基础和范围，为研究方法和实验设计提供支持。
4. 突显研究的重要性和创新性通过对研究领域内已有研究的分析和评价，可以突出本研究的重要性和创新性。
通过说明自己的研究工作与已有研究的区别和特点，可以引起读者对研究的关注，并证明自己的研究具有独特的价值和意义。
论文研究意义的表达方法论文研究意义是指研究成果对学术界、产业界以及社会的贡献和影响。
以下是一些常用的表达方法：1.填补研究空白或解决现实问题：指出研究领域内尚未解决或未充分研究的问题，并介绍本研究填补这一空白或解决具体问题的能力。
2.提供理论指导或方法创新：说明研究成果可以为学术界提供新的理论指导，或为研究方法提供创新的思路和途径。
3.促进相关领域发展：阐述本研究成果对学术界和产业界的影响，以及其对相关学科领域的推动作用。
4.提出政策建议或解决实际问题：说明研究成果对解决现实问题或制定相关政策具有积极意义，能够给社会带来实际的经济、社会或环境效益。
就业调研报告的背景和意义
就业调研报告的背景和意义就业调研报告的背景和意义背景：就业是一个国家的经济和社会发展的重要指标之一。
就业情况的好坏直接影响着人们的生活质量、社会稳定以及国家的整体竞争力。
随着经济全球化的加剧和市场竞争的加剧，就业形势变得更加复杂和严峻。
在这个背景下，了解和研究就业情况，具有重要的现实意义和理论意义。
意义：1. 为政府制定制定相关的就业政策提供科学依据。
通过就业调研报告，可以清晰了解各个行业、地区的就业情况，从而针对性地制定相关的就业政策。
政府可以通过加大对就业困难群体的帮扶力度，加强对重点行业的支持和促进，提高整体的就业水平和就业质量。
2. 为企业制定招聘和人力资源管理策略提供指导。
通过就业调研报告，可以了解各个行业的人才需求和就业结构变化趋势。
企业可以根据就业调研报告中的数据分析，制定相应的招聘策略，聚焦于紧缺人才的培养和储备，提高员工的就业满意度，促进企业的可持续发展。
3. 为个人选择合适的就业岗位和职业规划提供参考。
就业调研报告可以提供大量的就业信息和市场动态，使求职者能够了解各个行业的就业前景、薪资水平和发展趋势。
求职者可以根据就业调研报告中的数据和分析，选择符合自己专业和兴趣的就业方向，制定合理的职业规划，提高自己的就业竞争力。
4. 为高校培养合格人才提供参考。
就业调研报告可以为高校提供各个行业、各个地区就业需求的具体信息，帮助高校了解就业市场的需求变化趋势，合理调整专业设置和教学内容，培养适应市场需求的合格人才，提高毕业生的就业率和就业质量。
5. 为学术研究提供数据支持。
就业调研报告可以提供大量的就业数据，可以为学者和研究机构提供研究的依据和数据源。
学者可以通过分析就业数据，进行相关的学术研究，探讨就业现象的规律和影响因素，为提出解决就业问题的政策建议提供理论支持。
综上所述，就业调研报告的背景和意义非常重要。
它是政府制定就业政策、企业开展招聘和人力资源管理、个人选择合适就业岗位和职业规划、高校培养合格人才以及学术研究的重要参考依据。
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1.调研背景与现实意义
1.1调研背景
在2011年9月的第十一届全国中小学图书馆暑期高级研修班上，教育部教学仪器研究所所长发表了题为《学习贯彻<纲要>精神加强中小学图书馆建设》的讲话。
作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。
学校图书馆是师生的书刊资料信息中心，是开设第二课堂教学的主要场所。
一个出色的图书馆是保证学校取得教育成就的基本条件。
国家教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》明确规定：“中小学图书馆要对学生进行课外阅读指导，包括图书和图书馆知识介绍，工具书使用方法，文献信息的选择和读书方法等方面的指导。
”随着教育事业的逐年发展，各地学校的教学设施也在不断地完善。
图书馆，作为集查阅资料、阅读书刊、休闲放松等多功能于一身的学校设施，越来越受到关注。
我们能够在很多的中小学里看到图书馆，也能发现各地图书馆建筑越来越精美。
但是，对于其最大的受众——在校学生来说，图书馆是否物尽其用呢？图书馆的真实利用情况怎样？
一方面，我们看到这类的新闻：
1）2009年至2010年初，江苏省苏州市教育局在全市启动了“中小学图书馆建设年”专项工程。
经过了一年的建设，全市中小学图书馆建设水平有了很大提高，生均藏书从30册上升到33册，图书馆面
积从54万平米增加到近59万平米，学年生均借书由11册提高到14册，无论从阅读环境、图书资源、服务质量，还是活动开展等都发生了显著变化，如今的图书馆功能已不再局限在图书和期刊的借还上，而是一个学校真正的图书信息中心。
一年以来的努力，使得苏州各个中小学的图书馆和实验室取得了显而易见的成果。
在整个图书馆建设年中，共投入图书专项经费近3500万，用于改善环境、添置设备设施、购置图书。
其中购书经费达到1400万。
而以三元中学为例，通过调整布局，将图书馆打造成大空间、小隔断，实现“借、阅、查、网”四位一体的布局，新建设好的图书馆共建有8个功能区域，包括资料室、共享书库、学生阅览区、教师阅览区、电子阅览室、借书登记处、编目室、卫生设施（含残疾人卫生设施）等。
同样，市实小东校区对原幼儿园的改造，按照不同的年龄设置了不同的阅读区域，而目前，全市中小学图书馆的建设和配备基本都已达到省装备II类及以上标准。
为保证每年都有新书能够到馆，苏州各市、区分别建立了图书专项经费拨付制度，以保证购书经费落实到位。
例如张家港教育局每年与各乡镇签订图书采购目标责任书，购书经费由市、镇两级财政在教育附加预算中列支。
而为鼓励学校多购书，按照学校采购图书总额的20%作为奖励经费返还给学校；吴中区的购书经费则由教育公用经费和乡镇财政经费组成，如临湖镇在中小学图书馆建设年过程中，通过财政拨款，按生均30元的标准设立了图书专项经费。
这些举措都从制度上保证了图书的更新。
2）近年来，如何利用好现有资源，让中小学生快乐阅读、高效阅读成为河北省石家庄市教育局领导一直思考的问题。
在市教育局局长韩保来看来，中小学图书馆建好了只是基础，发挥作用才是目的。
“让中小学生不能只读教材，还要广泛涉猎优秀书籍；不仅要实现有书读，还要实现读好书”。
如今，石家庄市3000多所中小学均建成了图书馆或图书室。
每年，教育局都会投入专项资金进行中小学图书馆建设。
据统计，仅桥东区每年为全区中小学更新图书馆设备、购置新图书、进行环境优化的经费就达到150万元，今年在购书方面投入的资金已超过180万元。
“经多年建设，我区有34所学校图书馆达到了省一级水平，所有中小学都实现了图书借阅微机管理。
”该区教育局副局长张静东说。
另外，石家庄市还组织读书推介活动，教育局、学校领导和全体教研员成为了首席阅读推广人，他们负责对新书进行筛选后再推荐给学校师生。
不仅如此，有的学校在选购新书时还让学生参与。
根据学生阅读兴趣调查确定购置书目。
如此一来，学校图书馆丰富了馆藏、提高了图书品位，有了大量好读耐读的经典图书。
另一方面，存在的各种问题不容忽视。
新华网山东频道５月３０日电，山东省部分农村中小学校图书馆建设堪忧，图书总量严重短缺，图书阅览室面积不足，图书质量较差，更新较慢，部分学校甚至以教材教辅充抵图书数量。
督导发现，部分中小学办学条件尚未达到标准要求，中小学图书馆（室）建设普遍薄弱，有近４５％的农村学校图书配备不达标，在所督查的１３２所农村学校中，有７３所不达标，占５５．３％。
除了图书室，农村中小学信息化装备也配备不足。
全
省１．３万多所农村中小学中还有２２５２所没有计算机教室，占１６．８％，５３９４所学校未达到专任教师人手一机，占４０．２％；在所查的１３２所农村学校中，学生用计算机配备不达标学校有６６所，有６所学校没有实现专任教师人手一机。
在2011年北京两会上，市人大代表、中国人民大学附属中学校长刘彭芝和清华大学党委副书记史宗恺等人提出了《关于政府加大对中小学图书馆投资的议案》。
议案中，代表提出，目前中小学图书馆信息化建设还处在初级阶段，一些学校图书馆虽然实现了图书、期刊、音像等馆藏资源的数据加工、借阅自动化的管理，但要深入开展信息化建设(如开发、整合各种馆藏资源)，仍存在着很多困难。
中小学图书馆工作人员大多不是图书馆专业或计算机专业出身，他们只能做一些外借、阅览等基础工作。
通过以上两类新闻报道，我们不禁会有所疑惑：中小学图书馆利用情况究竟怎样。
为此，我们成立了这支直属于山东大学能源与动力工程学院，以专题调研、科普宣传、社会调查、文化传播为主题的项目化团队——畅游书海，并且以“中小学图书馆利用情况”为课题进行此次专题调研。
1.2现实意义
此次“畅游书海’团队进行的“中小学图书馆利用情况”专题调研时间为2012年1月15日至2月12日，实地考察范围涉及到山东临沂、湖北荆州、四川成都、山东邹城、吉林白山、新疆乌鲁木齐、江苏宿迁、安徽安庆九地。
为期28天的社会实践调研有很大的现实意
义。
对于参与过程中的实践队员里说，其次活动是一次全新的挑战，它不同于以往大家在高中所面临的学习困难，这种社会实践考验及考察了队员们的个人处理问题能力、队员协同配合能力、团队组织安排能力等等。
是对队员的一种历练，也是一种提升。
此次的活动，不仅让队员们有机会真真正正地走进社会，得到书本之外的收获。
而且也让队员们对自己某些能力有了更全新的认识，增强了自信心。
对于被调查个人与学校而言，这次的调研一方面唤醒了部分学校图书馆建设的意识，对中小学图书馆的建立健全有一定的积极影响。
另一方面，作为学校资源的一部分，图书馆的现状会得到更多的关注，会有更多的学生意识到图书馆对于学习与生活的帮促作用。
一些存在的困难会被更多人了解，相应地解决方案才会被提上议程。
对于某些图书馆设施过于落后或尚未设立图书馆的学校，在通过调查了解及报道后，会得到社会上的帮助。
比如**村办小学，由于该地经济较为落后，学校资金紧张，没有余力建立图书馆。
此次调研之后，“畅游书海”团队迅速地组织起了一场名为“捐出您的书献出您的爱”募捐活动。
此次募捐一共得到**人响应，收到书籍**本。
通过多方途径转送至**小学后，一定程度上解决了该校孩子们“读书之急”。