苏武传复习复习巩固练习答案
【同步专练】人教版【必修四】第12课《苏武传》巩固提升训练(含答案)
第12课《苏武传》巩固提升训练一、基础运用层1.下列句子中，不含通假字的一项是(3分)A.武卧啮雪，与旃毛并咽之B.掘野鼠去草实而食之C.空自苦亡人之地D.凿地为坎，置煴火2.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(3分)A.虞常果引．张胜 引：牵攀、招供 B.会．论虞常 会：会同 C.会论．虞常 论：判罪 D.阴．相与谋劫单于母阏氏归汉 阴：阴谋3.下列句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是(3分)A.⎩⎨⎧少以．父任，兄弟并为郎恐前语发，以．状语武B.⎩⎨⎧乃．徙武北海上无人处使牧羝，羝乳乃．得归C.⎩⎨⎧久之．，单于使陵至海上宜皆降之．D.⎩⎨⎧虽．生，何面目以归汉虽．蒙斧钺汤镬，诚甘乐之 4.下列各项中加点词的用法与例句相同的一项是(3分)例句：即谋单于，何以复加？宜皆降．之 A.武能网．纺缴 B.其一人夜．亡 C.反欲斗．两主 D.天雨．雪，武卧啮雪 5.下列对文中相关文化常识的解说，不正确的项是(3分)A.“子卿”是苏武的字。
在古代，“字”往往是“名”的解释和补充，“字”和“名”之间有意义相同的，有意义相辅的,有意义相反的。
B.“迁”古代称调动官职，有“左迁”“右迁”两种:“左迁”指升职，这个意义有时只说“迁”；“右迁”是指降职。
C.《汉书》，又称《前汉书》，是中国第一部纪传体断代史，“二十四史”之一。
由东汉史学家班固编撰，《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书，与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”。
D.“持节”，古代使臣奉命出行，必执符节以为凭证。
节,旄节，也叫符节，以竹为竿，上缀以旄牛尾，是使者所持的信物(凭证)。
6.将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。
（5分）译文：____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____(2)武益愈，单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。
《苏武传知识点》练习答案
《苏武传知识点》练习答案苏武传是中国古代文学中的一部重要作品，讲述了苏武的传奇经历。
通过阅读和研究苏武传，我们不仅可以了解古代文学的魅力，还能够掌握一些重要的知识点。
在本文中，我将为大家提供苏武传知识点的练习答案。
希望这些答案能够帮助大家更好地理解和掌握苏武传。
一、选择题1. 苏武传的作者是谁？A. 杨雄B. 曹操C. 欧阳修D. 熊掌答案：A2. 苏武传的故事发生在哪个朝代？A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝答案：D3. 苏武被贬到哪个地方？A. 塞外B. 长安C. 洛阳D. 陇西答案：A4. 苏武所养的羊是什么品种？A. 羊驼B. 绵羊C. 羚羊D. 羊鸣答案：C5. 苏武传中的苏武最终能否顺利回到中原？A. 能B. 不能答案：A二、填空题1. 苏武被贬到塞外时，他的任务是_____________。
答案：放羊2. 苏武在面对狼群时，采取了什么样的策略来保护自己的羊？答案：利用高山等地形躲避狼群的袭击3. 苏武在塞外生活了多少年？答案：十九年4. 苏武回到中原后，被任命为____________。
答案：光禄大夫5. 苏武传中，苏武通过__________的努力最终实现了回家的愿望。
答案：坚持不屈的精神和智慧三、简答题1. 苏武传中最让你印象深刻的场景是什么？请简要描述该场景，并简要解释为什么让你印象深刻。
答案：（个人回答）我的回答只供参考我印象最深刻的场景是苏武在塞外与狼群搏斗的情景。
在这个场景中，苏武用自己的聪明才智和勇敢的行动，成功地保护了羊群，并最终战胜了狼群。
这个场景给我留下了深刻的印象，因为它展示了苏武坚强不屈的精神和智慧。
面对困境和危险，苏武不退缩，不放弃，而是不断地寻找解决办法，并付诸实践。
他的勇敢和智慧给我留下了深刻的印象，也激励着我在生活中遇到困难时要坚持不懈，勇敢面对。
2. 苏武传中所体现的价值观有哪些？请从苏武的行为或者其他方面进行阐述。
答案：（个人回答）我的回答只供参考苏武传中体现了诸多的价值观，其中包括坚韧不拔、忠诚正直和努力奋斗等。
2020《苏武传》文言知识复习及精品练习附答案
2020《苏武传》文言知识复习及精品练习附答案一、文言实词1．通假字①且单于信女，使决人死生(通“汝”，你)②不顾恩义，畔主背亲(通“叛”，背叛)③与旃毛并咽之(通“毡”，毛织品)④掘野鼠去草实而食之(通“弆”，收藏)⑤空自苦亡人之地(通“无”，没有)⑥信义安所见乎(通“现”，显现)⑦因泣下沾衿，与武决去(衿：通“襟”，衣襟。
决：通“诀”，诀别)⑧请毕今日之驩(通“欢”，欢聚)2．古今异义①汉亦留之以相当②皆为陛下所成就③兄弟亲近④我丈人行也⑤且陛下春秋高⑥武等实在3．一词多义①语恐前语发(……的话)以状语武(告知)②会会论虞常(一起)会缑王与长水虞常等谋反匈奴中(恰逢)③发虞常等七十余人欲发(起事)恐前语发(泄露，败露)④当汉亦留之以相当(抵押)副有罪，当相坐(应当)⑤为常能为汉伏弩射杀之(替)与君为兄弟(成为)兄弟并为郎(做，担任)⑥引虞常果引张胜(牵引，指供出来)引佩刀自刺(抽出，拔出)⑦因君因我降(依靠，凭借)因厚赂单于(顺便)欲因此时降武(趁)4．词类活用①意动用法单于壮其节(认为……壮)②使动用法欲因此时降武(使……投降)空以身膏草野(使……肥沃)反欲斗两主(使……争斗)单于愈益欲降之(使……投降)何久自苦如此(使……受苦)③名词活用天雨雪(下)羝乳乃得归(生子)杖汉节牧羊(拄着)孺卿从祠河东后土(祭祀)惠等哭，舆归营(抬)陵与卫律之罪，上通于天(向上)二、文言句式1．倒置句①为降虏于蛮夷(状语后置句)②何以女为见(宾语前置句和介宾倒置句)③子卿尚复谁为乎(宾语前置句)④何以复加(介宾倒置句)2．判断句①缑王者，昆邪王姊子也。
②非汉所望也。
③汉天子，我丈人行也。
3．被动句①见犯乃死，重负国。
翻译：受到侮辱才去死，更对不起国家。
②大臣亡罪夷灭者数十家。
③皆为陛下所成就。
基础练习阅读下面的文字，完成1～4题。
方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。
缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉；后随浞野侯没胡中，及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。
高二复习苏武传练习卷及答案
高二复习苏武传练习班级姓名一、文言基础专练1．下列各句中加点词语的解释不正确的一项是()A．单于使使晓武，会论．虞常论：判罪B．汉使张胜谋杀单于近臣，当．死当：应当C．扶辇下除．，触柱折辕除：殿阶D．律前负．汉归匈奴负：背叛2．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是() A．汉天子我丈人．．行也B．会缑王与长水虞常等谋反．．匈奴中C．武使匈奴，明年．．，陵降，不敢求武D．武父子亡功德，皆为陛下所成就．．3．下列各句中，不含通假字的一项是()A．武卧啮雪，与旃毛并咽之B．武能网纺缴，檠弓弩C．掘野鼠去草实而食之D．因泣下霑衿，与武决去4．下列各句中加点的词与例句中的“降”用法相同的一项是() 例：欲因此时降．武A．空以身膏．草野B．反欲斗．两主C．单于壮．其节D．杖．汉节牧羊5．下列各句中加点词的意义和用法完全相同的一项是() A．①少以．父任，兄弟并为郎②恐前语发，以．状语武B．①乃．徙武北海上无人处②使牧羝，羝乳乃．得归C．①久之．，单于使陵至海上②宜皆降之．D．①虽．生，何面目以归汉②虽．蒙斧钺汤镬，诚甘乐之6．下面各句的句式与其他三项不同的一项是()A．何以汝为见B．信义安所见乎C．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者D．子卿尚复谁为乎7．将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。
译文：(2)且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。
译文：(3)臣事君，犹子事父也，子为父死，无所恨，愿勿复再言！译文：二、阅读理解专练阅读下面的文言文，完成相关题目。
武来归明年，上官桀子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反。
武子男元与安有谋，坐死。
初桀安与大将军霍光争权数疏光过失予燕王令上书告之又言苏武使匈奴二十年不降还乃为典属国大将军长史无功劳为搜粟都尉光颛权自恣及燕王等反诛，穷治党与，武素与桀、弘羊有旧，数为燕王所讼，子又在谋中，廷尉奏请逮捕武。
霍光寝其奏，免武官。
2020《苏武传》文言知识复习及练习附答案
2020 《苏武传》文言知识复习及精选练习附答案一、文言实词1．通假字①且单于信女，使决人死生(通“汝”，你 )②无论恩情，畔主背亲 (通“叛”，背叛 )③与旃毛并咽之 (通“毡”，毛织品 )④掘野鼠去草实而食之 (通“弆”，珍藏 )⑤空自苦亡人之地 (通“无”，没有 )⑥信义安所见乎 (通“现”，展现 )⑦因泣下沾衿，与武决去(衿：通“襟”，衣襟。
决：通“诀”，诀别)⑧请毕今天之驩 (通“欢”，欢聚 )2．古今异义①汉亦留之以相当②皆为陛下所成就③兄弟亲密④我丈人行也⑤且陛下春秋高⑥武等实在3．一词多义①语恐前语发 (的话 )以状语武 (见告 )②会会论虞常 (一同 )会缑王与长水虞常等谋反匈奴中(恰逢 )③发虞常等七十余人欲发 (举事 )恐前语发 (泄漏，败事 )④当汉亦留之以相当 (抵押 )副有罪，当相坐 (应该 )⑤为常能为汉伏弩射杀之 (替)与君为兄弟 (成为 )兄弟并为郎 (做，担当 )⑥引虞常果引张胜 (牵引，指供出来 )引佩刀自刺 (抽出，拔出 )⑦因君因我降 (依赖，依赖 )因厚赂单于 (趁便 )欲所以时降武 (趁 )4．词类活用①意动用法单于壮其节 (认为壮 )②使动用法欲所以时降武 (使投诚 )空以身膏草野 (使肥饶 )反欲斗两主 (使争斗 )单于愈益欲降之 (使投诚 )何久自苦这样 (使受累 )③名词活用天雨雪 (下 )羝乳乃得归 (生子 )杖汉节牧羊 (拄着 )孺卿从祠河东后土 (祭祀 )惠等哭，舆归营 (抬)陵与卫律之罪，上通于天(向上 )二、文言句式1．倒置句①为降虏于夷狄 (状语后置句 )②何以女为见 (宾语前置句和介宾倒置句)③子卿尚复谁为乎 (宾语前置句 )④何以复加 (介宾倒置句 )2．判断句①缑王者，昆邪王姊子也。
②非汉所望也。
③汉天子，我丈人行也。
3．被动句①见犯乃死，重担国。
翻译：遇到欺侮才去死，更对不起国家。
②大臣亡罪夷灭者数十家。
③皆为陛下所成就。
高中语文第四单元史传人物412苏武传巩固训练人教版
苏武传[语言基础]1.对下列两组句子中加点词的意思和用法的判断，正确的一项是( )①会．缑王与长水虞常等谋反匈奴中 ②吾已失恩义，会．不相从许 ③於靬王爱之，给．其衣食 ④以有尽之地，给．无已之求 A.①与②相同，③与④相同 B.①与②不同，③与④不同C.①与②不同，③与④相同D.①与②相同，③与④不同解析： ①适逢；②应当；③供给；④供给。
答案： C2.下列句中加点词的意义与现代汉语意义相同的一项是( )A.汉天子我丈人．．行也B.皆为陛下所成就．．C.且陛下春秋．．高D.惶恐．．饮药而死 解析： A 项，“丈人”古义是对老人和长辈的尊称；今义是岳父。
B 项，“成就”古义是栽培，提拔；今义是事业上的大成绩。
C 项，“春秋”古义是年龄；今义是季节，春季和秋季。
答案： D3.与“天雨．雪，武卧啮雪”句中活用的词用法相同的一项是( ) A.单于愈益欲降．之 B.尽归．汉使路充国等 C.武能网．纺缴、檠．弓弩 D.反欲斗．两主，观祸败 解析： A 、B 、D 三项同为动词的使动用法。
C 项中的“网”“檠”与例句中的“雨”同为名词用作动词。
答案： C4.下面选项中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①少以．父任，兄弟并为郎②恐前语发，以．状语武 B.⎩⎪⎨⎪⎧①乃．徙武北海上无人处②使牧羝，羝乳乃．得归 C.⎩⎪⎨⎪⎧①久之．，单于使陵至海上②宜皆降之．D.⎩⎪⎨⎪⎧①虽．生，何面目以归汉②虽．蒙斧钺汤镬，诚甘乐之 解析： D 项，连词，即使。
A 项，①介词，因为；②介词，把。
B 项，①连词，于是；②副词，才。
C 项，①凑足音节，助词，不译；②代词，代指“他们”。
答案： D5.与例句句式相同的一句是( )例句：武父子亡功德，皆为陛下所成就。
A.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者B.子卿尚复谁为乎C.见犯乃死，重负国D.畔主背亲，为降虏于蛮夷解析： 例句和C 项均为被动句。
A 项，定语后置句。
苏武传练习题与答案
（9）为降虏于蛮夷，何以女为
（10）见使者大喜，如惠语以让单于。
（11）匈奴以为神，乃徙武北海上无人处
使
（1）时汉连伐胡，数通使相窥观
（2）匈奴使来
（3）武益愈，单于使晓武
（4）方欲发使送武等
（5）匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈。
（6）单于使陵至海上
（7）武使匈奴明年，陵降
因
（1）君因我降
A．①⑦/②⑥/③④/⑤⑧B．①⑥/②⑦/③⑤/④⑧
C．①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D．①⑥/②⑦/③④/⑤
7．翻译下列句子。
(1)置币遗单于。
译文：
(2)举剑拟之。
译文：
(3)少以父任，兄弟并为郎。
译文：
8．下面是对本课内容的分析，不正确的一项是( )
A．苏武出使匈奴，是在汉与匈奴关系有所改善，两国矛盾有所和缓时期，本不应有危险，然而，由于张胜 私下支持虞常等人的谋反选择，导致了苏武被匈奴扣留。
（2）因厚赂单于，答其善意。
（3）因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚
（4）会论虞常，欲因此时降武。
候
（1）朝夕遣人候问武
（2）素与副张胜相知，私候胜
（3）募士、斥候百余人俱。
当
（1）谋杀单于近臣，当死。
（2）副有，当相坐。
乃
（1）乃曰：“汉天子，我丈人行也。
（2）乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者
（3）乃幽武，置大窖中
苏武传》练习一
基础知识：
1）班固，东汉著名的，《汉书》开创了“包举一代”的 体例，是继 历史与文学巨著。文学史上，司马迁与班固并称
（2）“二十四史”是指由《史记》至《明史》的二十四部纪传体史书。它的前四史是 和。
高二上册《苏武传》文言文知识梳理练习(含答案)
高二上册《苏武传》文言文知识梳理练习(十四)《苏武传》一、理解常见文言实词在文中的含义1. 指出下列通假字的本字并解释。
(1)信义安所见乎通，(2)不顾恩义，畔主背亲通，(3)与旃毛并咽之通，(4)掘野鼠去草实而食之通，(5)空自苦亡人之地通，(6)因泣下霑衿，与武决去通，(7)前以降及物故2. 解释下列句中加点的实词。
(1)武帝嘉其义(2)因厚赂单于(3)阴相与谋劫单于母阏氏归汉(4)武复穷厄(5)独有女弟二人3. 解释下列句中加点的古今异义词的古义。
(1)汉亦留之以相当古义：_________________________________今义：（数量、价值、条件、情形等）差不多；配得上或能够相抵。
(2)皆为陛下所成就古义：_________________________________今义：事业上的成绩。
(3)兄弟亲近古义：___________________________________今义：亲密地接近。
4. 解释下列多义词。
(1)使①数通使相窥观______________②单于使陵至海上______________(2)语①以状语武______________②如惠语以让匈奴______________(3)引①虞常果引张胜______________②引佩刀自刺______________(4)食①绝不饮食______________②掘野鼠去草实而食之______________(5)发①方欲发使送武等______________②虞常等七十余人欲发______________③恐前语发______________(6)见①见犯乃死，重负国______________②何以女为见______________(7)及①及卫律所将降者______________②此必及我______________③及还，须发尽白______________(8)会①会缑王与长水虞常等谋反匈奴中______________②会论虞常______________③会武等至匈奴______________(9)得①虞常生得______________②后虽欲复见我，尚可得乎______________(10)如①事如此，此必及我______________②如惠语以让单于______________5. 指出下列加点词语的活用类型并解释。
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苏武传复习复习巩固练习
一、解释下列句中加点的词语
1.少以．父任，兄弟并为郎。
因为；凭借
至栘中厩监。
逐步升职
2.稍迁
．．
3.前后十余辈．。
人。
相抵
4.匈奴使来，汉亦留之以相当
．．
5.汉天子我丈人行
也。
长辈
．．．
6.武帝嘉其义．。
“宜”合乎情理
7.单于使卫律治．其事。
审理
8.见．犯乃死，重负国。
被
9.虞常果引．张胜。
招出；牵连
10.即．谋单于，何以复加？假如
11.宜皆降．之。
使投降。
接受审问
12.单于使卫律召武受辞
．．
13.惠等哭，舆．归营。
抬
14.单于壮．其节。
意动，敬佩
15.朝夕遣人候问武，而收系
张胜。
囚禁
．．
，单于使使晓．武。
使知晓
16.武益愈
．．
17.会论虞常，欲因此时降．武。
使投降
18.汉使张胜谋杀单于近臣，当．死。
判处
19.副有罪，当相坐。
应当连坐
．．．
20.空以身膏．草野，谁复知之！使肥沃
21.畔．主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为．见？背叛；提宾
22.反欲斗．两主，观祸败。
使争斗
23.单于愈益欲降．之。
使降。
给吃给喝
24.乃幽武置大窖中，绝不饮食
．．
25.天雨．雪，武卧啮雪与旃毛并咽之。
下
乃得归。
公羊生子
26.羝乳
．．
不至。
公粮
27.武既至海上，廪食
．．
28.空自苦
亡人之地，信义安所见乎？使自己痛苦
．．
29.从至雍阳宫，扶辇下除．。
台阶
30.加以老母系．保宫，子卿不欲降，何以过陵？囚禁
夷灭者数十家。
无罪
31.大臣亡罪
．．。
提拔栽培
32.武父子亡功德，皆为陛下所成就
．．
33.位列将，爵．通侯，兄弟亲近。
授爵
34.虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐
之。
以为甘以为乐
．．
35.子为父死亡所恨．。
遗憾
36.自分．已死久矣！职分
37.王必欲降．武，请毕今日之欢，效死于前！使降
武死。
欺骗说
38.汉求武等，匈奴诡言
．．
39.使者大喜，如惠语以让．单于。
责备
，凡随武还者九人。
死亡40.前以降及物故
．．
41.武以．始元六年春至京师。
在
二、指出下列句中活用的词语并解释
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
三、通假字
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.已
四、判断下列句子句式
1.汉天子我丈人行也。
判断
2.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，定后
3.缑王者，昆邪王姊子也。
判断
4.胜闻之，恐前语发。
被动
5.见犯乃死，重负国。
被动
6.欲自杀，胜、惠共止之。
宾前
7.即谋单于，何以复加？宾前
8.本无谋，又非亲属，何谓相坐？宾前
9.为降虏于蛮夷，何以汝为见？宾前
10.空自苦亡人之地，信义安所见乎？宾前
11.人生如朝露，何久自苦如此！宾前
12.法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家。
定后，被动
13.安危不可知，子卿尚复谁为乎？宾前
14.武父子亡功德，皆为陛下所成就。
被动
五、古今义。
相抵
1.匈奴使来，汉亦留之以相当
．．
2.汉天子我丈人
行也。
长辈
．．
3.卧起操持
，节旄尽落。
拿着
．．
，陵降，不敢求武。
第二年
4.武使匈奴明年
．．
5.故使陵来说足下
，虚心欲相待。
尊称，您
．．
，陵送葬至阳陵。
死去
6.大夫人已不幸
．．
7.且陛下春秋
高，法令亡常。
年龄
．．。
栽培提拔
8.武父子亡功德，皆为陛下所成就
．．
9.子为父死亡所恨．。
愿勿复再言。
遗憾
10.武等实在。
确实活着
．．
六、翻译下列句子
1.武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。
汉武帝赞许他的道义，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，趁便送给单于很丰厚的礼物，以答谢他的好意。
2.事如此，此必及我。
见犯乃死，重负国。
事情到了这地步，一定会连累我。
受侮辱侵犯才死去，更加对不起国家。
3.即谋单于，何以复加？宜皆降之。
假如是谋划伤害单于，那又要用什么更重的罪名处罚他们呢？应该都让他们投降
4.汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？
你作为人的大臣和儿子，不顾念恩德大义，背叛主上、抛弃亲人，在异族做一个投降的俘虏，我为什么要见你呢？
5.单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。
终不得归汉，空自苦亡人之地，
信义安所见乎？
单于听说我和你向来交好，所以派我来劝说您，虚心想要重用你。
你终究无法回到汉朝去，白白地在这无人的地方令自己受苦，你对国家的忠诚和道义表现什么地方呢？
6.且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？况且陛下年龄已大，法令制度没有准则，没有罪却必杀的大臣有数十家，个人的安危无法预料，你还要为了谁（效忠）呢？
7.武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。
今得杀
身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。
臣事君，犹子事父也。
子为父死亡所恨。
愿勿复再言。
我苏武父子没有功劳和恩德，都是皇帝栽培提拔起来的，官职升到列将，爵位封为通侯，兄弟三人都是皇帝的亲近之臣，常常愿意为朝廷牺牲一切。
现在得到牺牲自己了报效祖国的机会，即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，我也心甘情愿。
臣子侍奉君主，犹如儿子侍奉父亲一样。
儿子为父亲而死没有什么遗憾。
希望你不要再说了。
8.单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。
单于召见集合了苏武的属下官员，（除）以前已经投降和死去的，跟随苏武归还的总共有九人。
七、解释下列句中加点虚词
乃
1.家祭无忘告乃．翁。
你的
2.秦王必说见臣，臣乃．得有以报太子。
才
3.樊於期乃前曰事所以不成者，乃．欲以生劫之。
是
4.以其乃．华山之阳名之也。
是
5.今其智乃．反不能及，其可怪也欤。
竟然
6.今君乃．亡赵走燕。
却
7.设九宾于庭，臣乃．敢上璧。
才
8.见犯乃．死，重负国。
才
9.合于《桑林》之舞，乃．中《经首》之会。
又
10.与尔三矢，尔其无忘乃．父之志。
你的
11.乃不知有汉，无论魏晋。
竟然
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