微课视频录制步骤
录制微课基本步骤
如何用CS来录制微课
录制微课的基本步骤：
1、右击桌面，选择图形（或图像）分辨率，调整到1024*768。
2、打开ppt课件,选择工具栏上的第二个、
第三个按钮，再按第四个按钮，检测摄像头的位置是否正确。
如正确就可以再点一次关掉，如果遇到无法录制话筒声音时，点第五个按钮，对着笔记本说话，看看此处是否有绿色出现
3、如果没有，说明设置有问题。
(1)一切正常后可以点击第一个按钮进行录制了。
(2)点击录制后，课件开始播放，右下角会出现
，此时麦克风下面区域会出现绿线4、点击开始录制按钮，才算是真正开始录制。
（1）按讲课的顺序依次点击课件，并辅以适当的讲解。
（2）课件播放完后，会弹出结束录制的对话框，选择“停止录制”，出现保存对话框。
选择自己喜欢的位置进行保存。
点击保存后，会继续弹出对话框，选择生成（不选择编辑），下一步按默认选择，直到出现以下画面：
作品名改课题，文件夹可以选择你喜欢的位置。
点后面的可以
改变保存位置。
点击完成，出现错误提示，点“是”，就开始转成视频。
完成后，可以保存位置找到以课题名命名的文件夹。
打开，里面有5个文件，
找出mp4文件上传就可以了。
电脑录屏怎么录？录制微课视频的方法
电脑录屏怎么录？录制微课视频的方法
现在，小伙伴们上网一搜，就会出现很多微课视频的播放链接。
这些微课视频的资源还挺多，大家可以通过它们学习到更多想要的知识点。
不过，有些微课视频不支持缓存到本地，这时候我们可以通过录屏把它们保存下来到电脑。
不过，对于录屏新手来说，电脑录屏是一项技术活。
之前，我也没接触过电脑录屏，后来上网找到迅捷录屏大师。
这款软件有专门的pc版，可以轻松录制电脑屏幕视频，新手用起来也没压力。
接下来，我和大家分享下录制微课视频的方法，可以接着阅读下去哦。
录制微课视频的方法
打开pc版软件：在进行以下操作之前，我们先把pc版软件下载、安装到电脑上。
之后，启动它，进入软件【录制设置】页面。
在页面上方，有很多录屏选项要设置的，例如我们要选择全屏、区域、游戏或者摄像头模式录制电脑屏幕视频。
开始录制微课视频：在电脑上打开一个微课视频，我一般选择区域录制屏幕视频。
点击【开始录制】按钮，小伙伴们要开始选择录屏区域，选好后点击鼠标左键。
之后，选择区域录制比例，调整范围后点击【确定】按键即可。
播放、预览微课视频的录屏文件：电脑屏幕视频录制完成后，点击【结束录制】按钮，软件会自动跳转到【视频列表】页面。
在这里，录屏视频文件会显示在页面中间，小伙伴们可以播放、预览其中内容哦。
看到这里，小伙伴们知道怎么把电脑上的微课视频给录制下来了吗？想要学会、掌握更多电脑录屏技巧的话，大家可以多花点时间自己实际操作下哈。
不同形式的微课录制方法
三脚架
使用三脚架可以固定摄像机，避 免画面抖动，提高拍摄质量。
麦克风
选择高质量的麦克风，能够录制 清晰、无杂音的音频。
拍摄环境布置
光线
保证充足、柔和的光线，避免阴 影和反光，使画面更加自然。
背景
选择简洁、干净的背景，避免与主 题无关的元素干扰观众的注意力。
布局
合理布置拍摄对象的位置，使画面 更加美观、有序。
结合方式
将三种方式的内容进行后期剪辑和合成， 形成完整的微课视频。
摄像
录制教师讲解、示范等视频内容。
实拍
录制真实场景下的教学内容，如实地考察 、实验等。
05 后期制作与优化
剪辑与拼接
剪辑
将录制好的视频进行剪辑，去掉多余 的部分，保留精华内容。
拼接
将多个视频片段拼接在一起，形成一 个完整的微课。
配音与音效
调试设备
确保电脑、麦克风、摄像头等设备正 常运行，并调整好相应的设置，以保 证录制质量。
屏幕录制技巧与注意事项
保持简洁明了
在录制过程中，应尽量保持内 容简洁明了，避免冗长和不必 要的部分，突出重点和难点。
注重演示和讲解质量
在录制操作演示类的微课时， 应注意操作流程的清晰度和讲 解的准确性，让学习者能够更 好地理解。
录屏
通过录屏软件录制电脑屏幕上的教学 内容，包括PPT演示、操作过程等。
摄像
使用摄像机录制教师讲解、示范等视 频内容。
结合方式
将录屏和摄像的内容进行后期剪辑和 合成，形成完整的微课视频。
适用场景
适用于需要展示操作过程和教师讲解 相结合的课程内容，如计算机操作类 课程。
录屏与实拍的结合
录屏
录制PPT演示、操作过程等。
微课录制的基本操作介绍
微课录制的基本操作介绍(共3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--微课录制的基本操作介绍录制前的准备：做三件事：调整屏幕分辨率、设置录音音频、连接摄像头屏幕分辨率的调整：右击屏幕空白处→单击快捷菜单中的“属性”→选择“设置”页面→调整分辨率为1024*768 （800*600）→确定。
音频设置：右击桌面右下角任务栏中的喇叭图标→单击“调整音频属性”→选择“音频”页面→单击“录音”中的“音量”→勾选“选项”中的“高级控制”→将麦克风音量调整到最大→单击“高级”→勾选“麦克风加强”→关闭→关闭→确定当在屏幕右下角看不到“音量”图标时：单击“开始”→设置→控制面板→双击“声音与音频设备”→勾选“音量”中的“将音量图标放入任务栏”→同上操作。
可选项）：直接连接购置的摄像头到计算机上面即可。
图片、声音、视频媒体的导入：当编辑对象时，如果需要外部的媒体对象（音频、视频、图像），使用导入媒体功能。
单击“任务列表”中“添加”中的“导入媒体”→选择媒体对象的位置→选中媒体对象→单击“打开”注意：导入的媒体，存放在“剪辑箱”中。
媒体文件添加到时间轴就被使用。
媒体文件必须添加到时间轴上使用才可以进行编辑。
媒体的删除：右击媒体对象→单击快捷菜单中的“从……中删除” / 或直接选中媒体对象→单击键盘上的“delete”键。
用CS录制微课时，要区分以什么身份做什么事情。
明白了这个，微课制作就比较简单了。
一般情况下，我们有三重身份：摄像师、老师、视频编辑师首先，摄像师：拿出录像机（单击CS任务列表中的“录制屏幕”）→检查是否全屏（单击弹出的工具面板中的Full Screen）→检查摄像头是否打开（Camera）→检查录音是否打开（Audio）→开始录像（单击rec）或者直接按“F9”键记住一组快捷键：F9：开始/暂停；F10：结束录制。
正在录制的标志：桌面右下角任务栏中有一个红色的图标在闪烁。
初中生物微课录制方法教案
初中生物微课录制方法教案
主题：初中生物微课录制方法
目标：让学生了解如何进行初中生物微课的录制，提高微课的质量和效果。
一、准备工作：
1. 确定微课内容和目标，明确要传达的知识点。
2. 编写微课讲稿，分段清晰，语言简洁明了。
3. 准备录制设备，如摄像头、话筒、屏幕录制软件等。
二、录制过程：
1. 准备工作：保持录制环境安静整洁，确保设备正常运作。
2. 首部介绍：简要介绍微课内容和目标，吸引学生的注意力。
3. 分段录制：按照讲稿的分段逐一录制，确保内容准确清晰。
4. 注意语速：语速要适中，不要过快或过慢，让学生容易理解。
5. 注意表情和语气：语言生动抑或昂扬，表情要生动，使学生更容易接受。
6. 结尾总结：对微课内容进行简要总结，巩固知识。
三、后期制作：
1. 剪辑编辑：将录制好的视频进行剪辑和编辑，排版整齐。
2. 增加配图：可以在视频中增加一些配图，提高视觉效果。
3. 添加字幕：如有必要可以添加字幕，方便学生理解。
4. 输出保存：将最终制作好的微课视频输出保存，上传到相应平台进行分享。
四、评估反思：
1. 观看回放：观看录制好的微课视频，发现问题和改进空间。
2. 听取意见：向同学和老师听取意见和建议，改进微课质量。
3. 不断改进：不断练习和改进录制方法，提高录制效果和质量。
总结：通过以上步骤的准备和实践，可以让初中生物微课的录制更加专业和高效，提供更好的教学效果。
希望同学们能够认真学习和实践，创作出更多优质的微课视频。
怎么录制微课视频
微课分为内容设计和硬件软件资源，有一个好的工具制作微课也能够事半功倍，下面来教大家如何使用迅捷屏幕录像工具来录制微课视频。
使用工具：
迅捷屏幕录像工具
方法：
第一步了解一下微课，微课针对特定的目标人群、传递特定的知识内容，了解了什么是微课，接着来说一下制作的方法，先来设置参数。
第二步设置录制视频时的一些相关参数，屏幕录像工具支持AVI、FLV、MP4等格式，推荐导出默认的MP4格式，这种录制格式占用内存少，画质也清晰。
第三步设置录制视频的画质，建议高清画质和原画录制，这两种画质占用内存多，但画质超级清晰，有很好的录制体验。
第四步建议录制的范围选择区域录制，这样录制的视频没有局限性。
第五步由于录制的是区域视频，所以在视频开始录制之后，需要拖动鼠标选择一定的录制范围，下图是我选择的录制范围。
第六步录制开始前，需要设置我们存储视频所要用的文件夹目录，用来保存录制的视频，点击更改目录进行设置。
第七步点击录制按钮即可开始录制，点击停止按钮就可以结束视频的录制。
第八步如果对于电脑玩的比较好的话，可以使用快捷键进行录制视频，Alt+f1是开始录制，Alt+f2是结束录制。
怎么录制微课视频的方法你学会了吗，是不是感觉很简单？。
微课拍摄制作流程及技术标准
微课拍摄制作流程及技术标准根据微课建设工作的需要，特制定本标准。
本标准主要包括微课的音视频录制、后期制作和文件交付等基本技术规范。
一、前期录制要求（一）课程时长每门课程总讲数应至少10 讲，每讲时长应在5—8 分钟之间。
在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容。
（二）录制场地授课现场的录制场地选择，可以是课堂、演播室或礼堂等场地，面积在50 平方米以上。
要求录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
理论课的录制场地可以是课堂或演播室，同一所学校理论微课录制场地要统一，使用同一间教室或演播室，以达到后期课程制作的统一美观。
录制环境要求外部声音安静整洁、室内可完全隔绝日光（窗帘遮蔽等形式均可）。
实训课及其他课程录制场地根据课程需求由授课教师自行选择录制地点。
录制地点面积要给录制设备留够空间，预留面积大小约在录制目标半径五米以上。
录制环境均要求可外部或内部接入电源。
电源接入口不少于两个。
（三）教学材料1. 脚本准备脚本包含教师上课时用的文本材料、PPT、教学图片等，不同上课环境各类材料有相应的规则要求，教师应按以下规范进行准备。
脚本文本：理论课脚本文本应限制在----- 字内。
以确保上课时长在5-8 分钟内。
实操课脚本根据上课实际情况准备，上课时长也保持在5-8 分钟。
PPT、图片：PPT 与教学图片的格式大小应为16:9. 不建议使用4:3 格式。
由于微课成片大小为16:9 ，建议保持一致。
PPT与图片除大小有要求外，清晰度也要注意，要使用清晰度高的图片及素材编辑PPT，保障微课后期编辑时能够使用相关素材。
2. 教具准备有操作流程的教学器具教师应编写器具操作流程，条件允许可将器具操作的整体流程真实演示并使用手机等录制，在事前筹备阶段发送给我公司项目交接人员或视频编辑人员。
实操课上课需要使用的教学器具需要老师提前进行检查，若存在损坏、污渍等情况的教学器具应提前进行处理。
微课程视频微课的制作
对现有的知识以及课本上对该知识的表述应有自己的理解，而不是罗列书 上的知识，否则微课起不到“解惑”的作用。
二、微课录制基本要求
微课内容要求： 7.课件有视觉美感：
如常用的PPT，多角度地应用PPT现有的功能带来的视觉效果，如自定义 动作、PPT切换、颜色搭配、字体搭配等。 8.微课画质清晰：
例：趣味标点 日界线习题解答
方法三：手写板或交互白板、专业录屏软件制作法
设备配置：多媒体电脑一台、带话筒耳麦一个、手写板或交 互白板一块、屏幕录像软件、演示软件（word、powerpoint、 画图软件、绘图软件、几何画板等）。
基本方法：通过手写板或交互白板，用演示软件对教学过程 进行讲解演示，并使用屏幕录像软件录制。
表现力最强的图片：脸部图片。适合表现主题，不适合做背景。 表现力最弱的图片：云海。适合做背景，不适合做主题。 视觉3B原则：Beauty(美女)、Baby(孩童)、Beast(动物)。 4.字体搭配 微软雅黑（标题）+宋体（正文），黑体（标题）+楷体（正文），艺术字不乱用。
二、微课录制基本要求
5.颜色搭配 一般来讲，除了黑色和白色外，最多搭配3种颜色。
三、几款常用的软件
1.狸窝全能视频转换器：一款功能强大、界面友好的全能型音视频转换及编辑工具。有了它， 您可以在几乎所有流行的视频格式之间，任意相互转换。如：RM、RMVB、VOB、DAT、VCD、SVCD、 ASF、MOV、QT、MPEG、WMV、FLV、MKV、MP4、3GP、DivX、XviD、AVI、等视频文件，编辑转换 为手机、MP4机等移动设备支持的音视频格式。
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16.选择文件所在的位置。
17.选择文件
18.进入编辑页面。
19.右击鼠标，选择转码/截取/合并——视频/音频截 取.
20.根据鼠标来截取视频，点击保存生成新的文件。
21.选择新文件保存的位置，微课制作完成。
微课视频录制步骤
1.点击录制屏幕。
2.用鼠标调整屏幕大小。
3.打开PPT，选择幻灯片放映，选定第一张幻灯片， 同时调整屏幕的大小，再点击录制按钮rec.注意鼠 标不要放在录制的屏幕内，选择的环境要保持安静。
4.录制完之后点击按钮stop.
5.点击鼠标影片下面的按钮produce.
7.将文件重命名 ，保存在桌面或别的磁盘。
7.设置影片的大小，一般选择1280×720.
8.选择HD，它的文件大小为1280×720.来自9.如图所示，点击下一步。
10.点击文件夹下面C盘后面的文件，选择文件保存 的位置。
11.将文件保存在桌面或别的磁盘。
12.生成文件。
13.安装QQ音影软件。
15.点击下一步
15.QQ音影打开文件