部编版夜宿山寺课件完美版2

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夜宿山寺 人教部编版PPT 优秀课件

夜宿山寺 人教部编版PPT 优秀课件


































































































怀




















































诗中哪些地 方可以看出楼之 高?
指导朗读
危楼高百尺,

部编版语文二年级上册《夜宿山寺》课件详解ppt

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夜宿山寺
[唐] 李白
wēi lóu ɡāo bǎi
危楼高百
chǐ
尺,
shǒu kě zhāi xīnɡ chén
手 可 摘 星 辰。

ɡǎn
ɡāo shēnɡ yǔ
不 敢 高 声 语,
kǒnɡ jīnɡ tiān shànɡ rén
恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺,
手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。
部编版小学语文二年级上册
18.古诗二首
夜宿山寺
夜宿山寺
[唐] 李白
wēi lóu ɡāo bǎi
危楼高百
chǐ
尺,
shǒu kě zhāi xīnɡ chén
手 可 摘 星 辰。

ɡǎn
ɡāo shēnɡ yǔ
不 敢 高 声 语,
kǒnɡ jīnɡ tiān shànɡ rén
恐 惊 天 上 人。
【部编版 】语文 二级上 册《夜 宿山寺 》实用 课件详 解
夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺,
手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。
【部编版 】语文 二级上 册《夜 宿山寺 》实用 课件详 解
【部编版 】语文 二级上 册《夜 宿山寺 》实用 课件详 解
夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺, 手可摘星辰。
不敢高声语, 恐惊天上人。
夜宿山寺
【唐】李白
危楼高百尺, 手可摘星辰。
不敢高声语, 恐惊天上人。
【部编版 】语文 二级上 册《夜 宿山寺 》实用 课件详 解
【部编版 】语文 二级上 册《夜 宿山寺 》实用 课件详 解
夜宿山寺

古诗两首夜宿山寺课件 (共30张PPT)

古诗两首夜宿山寺课件 (共30张PPT)

不敢/高声语,恐惊/天上人。

天上有 他(她)正在
, 呢!
不敢高声ห้องสมุดไป่ตู้, 恐惊天上人。
夜宿山寺
唐 李白
危 楼 高 百 尺, 手 可 摘 星 辰。 不 敢 高 声 语, 恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
唐 李白
危 楼 ________, 手 可 ________。 ______高 声 语, ______天 上 人。
不 敢 高 声 语,
kǒng jīng tiān shàng rén
恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
唐 李白
危 楼 高 百 尺, 手 可 摘 星 辰。 不 敢 高 声 语, 恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
唐 李白
危 楼 高 百 尺, 手 可 摘 星 辰。 不 敢 高 声 语, 恐 惊 天 上 人。
夜宿山寺
危楼高百尺, 手可摘星辰。
夜宿山寺
唐 李白
危 楼 高 百 尺, 手 可 摘 星 辰。 不 敢 高 声 语, 恐 惊 天 上 人。
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
2023
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
部编版二上
19.古诗二首 夜宿山寺
宿 江畔susu何人初见月,江月何年初照
人。

房子 席子
李白
yè sù shān sì
夜宿山寺
唐 李白
wēi lóu gāo bǎi chǐ
危 楼 高 百 尺,
shǒu kě zhāi xīng chén
手 可 摘 星 辰。
bù gǎn gāo shēng yǔ
唐 李白
危 楼/高 百 尺, 手 可/摘 星 辰。 不 敢/高 声 语, 恐 惊/天 上 人。

人教版部编版二年级语文上册夜宿山寺PPT课件

人教版部编版二年级语文上册夜宿山寺PPT课件

课堂作业
1、自选乐曲配乐背诵全诗。 2、给诗配画。 3、李白还写过哪些诗,找一找,读一读。

束 程 人 教

结 部

编 版
课二
老 师
年 级 语
:文
XX



寺 宿 人 教

山 部

编 版
课二
老 师
年 级 语
:文
XX


学习目标
1、认识”宿,寺“等6个生字,书写”危,惊“2个生字。 2、通过图文对照,想象画面,大致理解诗句的意思,感受山寺的高耸。 3、有感情地朗读并背诵《夜宿山寺》。
作者介绍
李白(701—762)字太白,号青莲居士, 他为人洒脱,足迹遍及我国名山大川,喜爱 饮酒赋诗,是我国伟大的浪漫主义诗人,人 称“酒仙”“诗仙”。他的诗关注祖国壮丽 的山河,诗风雄奇豪放,想象丰富,现存李 白的诗有九百多首,有《李太白集》存世。
是攵,横与撇是两笔,不要写成夂。
字词积累
jīn
惊g
组词:惊动 受惊 造句:孩子们在睡觉,我们 不要惊动他们。
书写指导:注意忄两边的点的写法, 左边是垂点,是侧点。
诗词赏析
夜宿//山寺
危楼//高/百尺, 手可//摘/星辰。 不敢//高声/语, 恐惊//天/上/人。
危楼高百尺, 手可摘星辰。
不敢高声语, 恐惊天上人。
字词积累

夜宿

山寺
wēi
危楼
chén jīng
星辰
高声语
kǒng
恐惊
字词积累
夜宿
山寺
危楼
星辰
高声语 恐惊
字词积累

部编版二年级上册语文《夜宿山寺》教学优秀课件

部编版二年级上册语文《夜宿山寺》教学优秀课件

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
白发三千丈,缘愁似个长。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
李白写诗想象丰富,善于运用夸张的手法。
瀑布很长很长。
潭水很深很深。
因为发愁,白发长得很长很长。
危楼高百尺
夸张
形容楼很高很高。
危楼高百尺,手可摘星辰。

群山环绕 “一览众山小”
夜宿山寺
语文 · 部编版 · 二年级上册
李白(701-762),字太白,号青莲居士,被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。 他的主要作品有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等。
走近作者
夜宿山寺
理解题意
住宿宿舍留宿
宿
《说文解字》:宿,止也。
声音来源于宝安区艺展小学二(1)班的邢泽翰同学
1.朗读课文、背诵课文。2.读诗句,想象画面,再用自己的话说一说。3.搜集李白运用夸张手法写作的古诗,从其中选一首自己喜欢的背下来。
作业布置
同学们,再见!
夜宿山寺
住宿
寺庙
自读提示
请同学们自由朗读古诗,努力读准字音、读通诗句。
危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
夜宿山寺


chén
jīng
唐·李白
危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
夜宿山寺
唐·李白
危楼
品词析句
危楼高百尺
\
满天星辰 群星闪烁
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
夜宿山寺
唐·李白
危楼______,手可______ 。 不敢______,恐惊______ 。

二年级语文上册课件18.古诗二首夜宿山寺部编版(共24张PPT)

二年级语文上册课件18.古诗二首夜宿山寺部编版(共24张PPT)
二年级-上册-第七单元-18课
第一页,共24页。
目录 CONNTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
第二页,共24页。
《夜宿山寺》
第三页,共24页。
地点
时间
第四页,共24页。
宿:住宿,过夜。
第五页,共24页。
一读:自读,看准拼音,把生字多读几遍。
第六页,共24页。
二读:同桌互读,你读( )( ) 人。
恐 惊( )( ) 人。
耳朵上面挂上钩,右边反文不是又。
危楼高百尺,手可摘星辰。
( )( )高 声 语,
第二十一页,共24页。
填诗背诵
夜宿山寺
【唐】 李白
危 楼(高)(百)尺, (手)(可)摘 星 辰。 (不)(敢)高 声 语,
恐 惊(天)(上) 人。
第七页,共24页。
三读:指名读,读出节奏。
夜宿山寺
唐 李白
危楼/高百尺,
手可/摘星辰。
不敢/高声语,
恐惊/天上人。
第八页,共24页。
四读:巩固字词复沓读。
领:危楼高百尺,
齐:危危危,楼楼楼 危楼高百尺, 领:手可摘星辰。 齐:摘摘摘,辰辰辰 手可摘星辰。 领:不敢高声语, 齐:敢敢敢,语语语 不敢高声语,
危楼:高楼。
第十四页,共24页。
桃花潭水深千尺
飞流直下三千尺
第十五页,共24页。
危楼高百尺,手可摘星辰。
星辰:指天上的星星。
第十六页,共24页。
第十七页,共24页。
不敢高声语,恐惊天上人。
语:说话。
恐:唯恐,害怕。 惊:惊动。
耳朵上面挂上钩, 右边反文不是又。
第十八页,共24页。
上面为人,中间是山崖,下面腿骨节形,整个字形代表着人站在山崖上,“危”本义是表示“高”。 难点名称:通过借助图文对照,想象画面等,大致理解诗句的意思,感受山寺高耸入云的非凡气势。 齐:恐恐恐,惊惊惊 恐惊天上人。 难点名称:通过借助图文对照,想象画面等,大致理解诗句的意思,感受山寺高耸入云的非凡气势。 危楼高百尺,手可摘星辰。 上面为人,中间是山崖,下面腿骨节形,整个字形代表着人站在山崖上,“危”本义是表示“高”。 手可摘星辰。 恐 惊( )( ) 人。 (不)(敢)高 声 语, 耳朵上面挂上钩,右边反文不是又。 耳朵上面挂上钩,右边反文不是又。 危楼高百尺,手可摘星辰。 看看图,你感受到什么? (手)(可)摘 星 辰。 第二十三页,共24页。 耳朵上面挂上钩,右边反文不是又。 深夜,李白登上寺庙中的高楼。 手可摘星辰。 ( )( )高 声 语, 齐:危危危,楼楼楼 危楼高百尺, ( )( )摘 星 辰。

古诗二首夜宿山寺课件(共21张PPT)

古诗二首夜宿山寺课件(共21张PPT)
授课老师:
时间:2023年9月1日
同学们再见!
授课老师:
时间:2023年9月15日
诗人李白夜宿深山里面的一个寺庙,发现寺院后面有一座很高的藏经楼,于是便登了上去。凭栏远眺,星光闪烁,李白诗性大发,写下了这一首纪游写景的短诗。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
夜宿山寺
19 古诗二首
夜宿山寺


宿

宿,就是住的意思。
组词:住宿、宿舍、留宿、寄宿
请同学们自由朗读古诗,努力读准字音、读通诗句,画出生字。
底部撇比捺低
“攵”首笔的撇尖落在竖中线上

jīng
“口”在横中线部位
第六笔竖在竖中线上。
《夜宿山寺》描写了山寺楼宇高耸入云,表达了诗人对古代楼宇工程技术的惊叹和赞美之情。
板书设计
夜宿山寺
景物
感受
楼高 高 百尺
星辰 手 可摘
不敢大声说话
害怕惊动天上人
心情愉悦豪爽率真
同学们再见!
不敢高声语,恐惊天上人。

gǎn
读准前鼻音

kǒng

jīng
这两个字的偏旁都和“心”有关,一个是竖心,一个心字底,都和心情有关。
组词:恐怕、惊恐、恐惧、惊吓
不敢高声语,恐惊天上人。
“不敢、恐”,作者在担心、惧怕什么呢?
害怕打扰到天上的仙人休息。
夜宿山寺 【唐】李白危楼/高百尺,手可/摘星辰。不敢/高声语,恐惊/天上人。
指导朗读
诵读诗歌,读出节奏,读准字音。
朗读时,要注意诗句中的停顿!读出山寺屹立山巅的非凡气势。



观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。

人教版部编版二年级语文上册夜宿山寺PPT课件

人教版部编版二年级语文上册夜宿山寺PPT课件
是攵,横与撇是两笔,不要写成夂。
字词积累
jīn
惊g
组词:惊动 受惊 造句:孩子们在睡觉,我们 不要惊动他们。
书写指导:注意忄两边的点的写法, 左边是垂点,是侧点。
诗词赏析
夜宿//山寺
危楼//高/百尺, 手可//摘/星辰。 不敢//高声/语, 恐惊//天/上/人。
危楼高百尺, 手可摘星辰。
不敢高声语, 恐惊天上人。
字词积累

夜宿

山寺
wēi
危楼
chén jīng
星辰
高声语
kǒng
恐惊
字词积累
夜宿
山寺
危楼
星辰
高声语 恐惊
字词积累
宿





字词积累
wēi

组词:危险 危楼 造句:这座危楼已经不能住人了。书写指导:右下角的横折钩要
小,竖弯钩的弯要大些。
字词积累
gǎn

组词:勇敢 不敢 造句:我吓得不敢往外看。 书写指导:上面的横钩要短小些,右边
词语释义
危:高。 危楼:高楼,这里指山顶的寺庙 百尺:虚指,这里形容楼很高。 星辰:天上星星的统称。
语:说话。 恐:害怕。 惊:惊动。 天上人:天上的神仙
译文
译文: 夜晚住在山顶寺庙上,伸手就可以摘到天上的星星。
晚上不敢大声地讲话,是怕惊动了天上的神仙。
课堂总结
1、背诵这首古诗。 (回家我们可以把这首诗背给爸爸妈妈听。谁想背 给妈妈听,老师来当妈妈。)
课堂作业
1、自选乐曲配乐背诵全诗。 2、给诗配画。 3、李白还写过哪些诗,找一找,读一读。

束 程 人 教
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山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼 上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
危楼:指高楼 百尺:表示很高,不是实数 星辰:是星星的总称
站在这高楼上,人们都不敢大声说话,害怕惊动了 天上的神仙
语:说话 恐:唯恐,害怕 惊:惊动
这首诗想象丰富,表现了诗人对山寺夜景的喜爱、赞 赏。朗读时要读出惊讶、赞叹和神秘的语气。
1.人体活动需要的能量来自于消化器 官对食 物中营 养的吸 收。 2.人体1.出示、介绍天气日历,并试 着用简 单的文 字、简 图记录 当天的 天气。 2.天气是一个地方在某一短时间里大 气的冷 暖、阴 晴、雨 雪以及 风等情 况。 3.对各种天气现象进行交流、讨论。 4.运用多种感官来收集天气信息,并 记录在“ 天气日 历”表中 。 5.意识到长期的观察和记录会使我们 了解到 更多的 天气信 息。 6.天气总是在不断变化,有些天气会 给我们 带来灾 害。
危楼/高百尺,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ可/摘星辰。
不敢/高声语,恐惊/天上人。
《夜宿山寺》中,诗人 李白用平易的语句,绝 妙的想象,表达了他夜 宿山寺时身临高处的感 受。全诗仅20个字,但 足以令我们如亲临其境 ,亲感其情。
危楼高百尺 视觉 手可摘星辰
不敢高声语 听觉 恐惊天上人
写出楼高 进一步烘托楼高
演示完毕 感谢聆听
sù sì wēi chén kǒng jīng
宿寺危辰恐惊
☆“宿、寺”的声母是平舌音; “辰”的韵母是翘舌音; “恐、惊”的韵母是是后鼻音。
宿寺危辰恐惊
危敢
★“危”的第三笔是“横”, 不要写成“横钩”
★“敢”的第一笔是“横折”, 右边是“攵”,不是“文”
找一找,山寺在哪里。
假如你就站在这山顶寺 院的高楼上,你会有什 么感觉?
亲爱的同学们,再见!
部编版《夜宿山寺》课件完美版2
第八单元 古诗二首
人教版 · 二年级上册
部编版《夜宿山寺》课件完美版2
1.同学们,你们有谁读过唐代著名诗人李白的诗吗?谁能试着背 一首吗? 2.今天,我们一起来学习一首李白夜晚住宿在山上寺院时所写 的诗。
课时目标
1.借助拼音朗读古诗《夜宿山寺》,熟读成诵。 2.通过看图读诗,使学生感受到山寺屹立在山巅的非凡气势。
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