八年级物理上册教学课件:透镜及其应用

物理·新课标(RJ)
第五章┃透镜及其应用
物理·新课标(RJ)
第五章┃透镜及其应用
1.凸透镜与凹透镜:中间 厚 ,边缘 薄 的透镜称为凸
透镜;中间 薄 ,边缘 厚 的透镜称为凹透镜。例如近视眼镜是
一个凹透镜;而远视眼镜是一个凸透镜。
2.基本概念:(1)主光轴:通过透镜两个球面球心的直线。
(2)光心:透镜主光轴上有个特殊的点,凡是通过该点的光,
6.在“探究凸透镜的成像规律”时,把蜡烛放在凸透镜前 30 cm处,光屏上可接收到倒立缩小清晰的像。则该凸透镜的焦 距可能为( )
A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.30 cm
[答案] A
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第五章┃透镜及其应用
7.如图5-12所示,请把蜡烛火焰经过透镜折射后成的 火焰像在适当位置画出。
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第五章┃透镜及其应用
4.小红在照相馆拍完全身像后又想拍一张同样尺寸的半身 照,这是摄像师重新调整照相机的正确方法是( )
A.照相机向前移,镜头向前伸 B.照相机向前移,镜头向后缩 C.照相机向后移,镜头向前伸 D.照相机向后移,镜头向后缩
[答案] A
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(4)焦距: 焦点 到透镜 光心 的距离叫做焦距(用f表示)。
3.透镜对光线的作用:凸透镜对光线有
作用,因此
凸透镜又称为
透镜;凹透镜对光线有 会聚 作用,因此
凹透镜又称为 会聚 透镜。例如近视眼镜对光发线散具有发散作用,
远视眼镜对光线发具散有会聚作用。
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4物理·新课标(RJ)
第五章┃透镜及其应用
近视眼的矫正方法z.xxk 2019/9/23
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第五章┃透镜及其应用
1. 如 图 5- 6所 示 的情 景 中 ,由 于 光 的折 射 形 成的D 是 ()
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第五章┃透镜及其应用
2.物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像,下
[答案] C 2019/9/23
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第五章┃透镜及其应用
2.把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15 cm处得到一个 最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜前20 cm处,可得到 一个( )
A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像 C.正立、放大的实像 D.正立、放大的虚像 [答案] A
线发散的是( )
A.a B.b C.c D.d
[答案] B
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第五章┃透镜及其应用
6.某物体放在凸透镜前25 cm处时,在光屏上得到了物体 倒立缩小的清晰实像,则该凸透镜的焦距可能是( )
A.20 cm B.25 cm C.16 cm D.8 cm
[解析] D 凸透镜成倒立缩小的实像的条件是物距在2倍焦
[答案] C 2019/9/23
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第五章┃透镜及其应用
4.图5-15是照相机镜头成像原理示意图。在图中所标
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第五章┃透镜及其应用 典例3:探究凸透镜成像规律 例3 在探究“凸透镜成像规律”的实验中: (1)让凸透镜正对着太阳,通过透镜的太阳光能聚集于一点,
测得该点到凸透镜中心的距离是10 cm,则该凸透镜的焦距为 ________cm。
(2)如图5-4所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在桌面上, 点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一________、 同一直线上。
知识拓展 对凸透镜焦距的测量可以采用题目中借助太阳光的方法测 量,还可以利用凸透镜成像规律中物体在二倍焦距处,能够成 等大实像来测量,当物体成倒立等大的实像时,物距为焦距的 二倍,算出即可。
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典例4:近视眼与远视眼的判断与矫正 例4 (多选)如图5-5所示的四幅图,有的能够说明近视眼或
[答案] B
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第五章┃透镜及其应用
4.如图5-7所示的情景中,不是由于光的折射形成 的是(C )
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第五章┃透镜及其应用
5.如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图5-8所示,
再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下,那么能使光
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第五章┃透镜及其应用
3.某同学用焦距为15 cm的凸透镜做成像实验。将蜡烛放在 距凸透镜25 cm处的主光轴上,则在凸透镜的另一侧光屏上得到 一个( )
A.正立、放大的虚像 B.倒立、放大的实像 C.正立、缩小的虚像 D.倒立、缩小的实像
[答案] B
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远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列
判断正确的是( )
A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫
正方法
B.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫
正方法 C.图①能够说明近视眼
的成像原理,图③给出了
近视眼的矫正方法
D.图②能够说明近视眼
的成像原理,图④给出了
距以外,即25 cm大于2f,所以焦距小于12.5 cm,选项中符合
条件的只ห้องสมุดไป่ตู้D。
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第五章┃透镜及其应用
7.把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜10 cm处得到一个 最小最亮的光斑。若用此透镜来观察邮票上较小的图案,则邮 票到透镜的距离应( )
A.大于10 cm B.小于10 cm C.大于20 cm D.在10 cm和20 cm之间
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1物1 理·新课标(RJ)
第五章┃透镜及其应用
(3)某实验小组测得的数据如下表所示。由表中数据分析得 知:当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、__________的实像。 该实像________(选填“能”或“不能”)直接用光屏承接。
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第五章┃透镜及其应用
[答案] 如图5-13所示 2019/9/23
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第五章┃透镜及其应用
1.小岩同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时发现: 当他把蜡烛放在距凸透镜40 cm处时,在光屏上得到一个清晰 等大的像。此凸透镜的焦距是________cm,如果将蜡烛再远 离凸透镜10 cm,能成倒立、________的实像。
第五章┃透镜及其应用
5.将物体放在离凸透镜30 cm处,恰好能在光屏上得到一个 等大的清晰的像;当物体放在离凸透镜10 cm处,并移动光屏, 在光屏上成( )
A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D.无像
[答案] D
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第五章┃透镜及其应用
像(均选填“虚”或“实”)。如图5-3A、B所示是一辆汽 车经过十字路口时,摄像头先后拍下的两张照片,可以看出汽 车是________摄像头(选填“靠近”或“远离”)。
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9物理·新课标(RJ)
第五章┃透镜及其应用
知识拓展 凸透镜既可以成实像,也可以成虚像,像可以是放大的, 也可以是缩小的。“一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小(实 像)”,当凸透镜成实像时,遵循“物近像远像变大”的规律, 当凸透镜成虚像时,遵循“物近像近像变小”的规律,例如用 放大镜观察物体时,欲使看到的更大些,应将凸透镜远离物体 (在凸透镜焦距以内)。Zxx/k
[答案] B
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第五章┃透镜及其应用
8.如图5-9所示是近视眼看物体的示意图。从图中可知, 眼睛近视是因为( )
A.晶状体太厚,折光能力太弱 B.晶状体太厚,折光能力太强 C.晶状体太薄,折光能力太弱 D.晶状体太薄,折光能力太强
[答案] B
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2物1 理·新课标(RJ)
第五章┃透镜及其应用
9.人眼是世界上最精密的________(选填“照相机”、 “幻灯机”或“放大镜”),如果与课堂上“探究凸透镜成像 的规律”实验对比,晶状体相当于实验中的________,视网膜 相当于实验中的________。只有成像在视网膜上才会看清物体; 小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近几步就看清了,说明她 是________(选填“近视”或“远视”)眼。如果小莉仍坐在原 位,为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上,她应该配戴适 当度数的用________透镜制作的眼镜来矫正视力。
[答案] 20 缩小
2.无人售票车上都安装了“车载电视监控器”,该装置 中的摄像头的工作原理相当于____透镜成实像。
[答案] 凸
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3物1 理·新课标(RJ)
第五章┃透镜及其应用
3.如图5-14所示是用一个光源、凸透镜和光屏所组成 的眼睛模型示意图,模型中的凸透镜相当于晶状体,右边的 光屏相当于视网膜,其中,属于近视眼模型的是( )
[答案] 照相机 凸透镜 光屏 近视 凹
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2物2 理·新课标(RJ)
第五章┃透镜及其应用 10.图5-10中的入射光线平行于凸透镜的主光轴,画出经
凸透镜后的折射光线。
[答案] 如图5-11所示
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2物3 理·新课标(RJ)
第五章┃透镜及其应用
1.关于实像与虚像的说法中,正确的是( ) A.虚像总是放大的,实像总是缩小的 B.虚像总是倒立的,实像总是正立的 C.虚像只能通过眼睛观察,实像通过光屏后也可看到 D.光的反射成虚像,光的折射成实像
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人教版八年级物理上册《生活中的透镜》透镜及其应用PPT优秀课件

人教版八年级物理上册《生活中的透镜》透镜及其应用PPT优秀课件
《生活中的透镜》
学习目标
01 知道照相机、投影仪、放大镜成像特点。 02 简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 03 初步建立科学技术应用于实际的意识
自学反馈
第3页
1.认识照相机的主要结构:
镜头相当于 、胶卷相当 、胶卷上由于光的折射会形成一个物体的 。
2.认识投影仪的主要结构:镜头相当于一个
放大镜成像特点
思考: • 像是缩小还是放大?像是正立还是倒立? • 像与物体位于透镜的同侧还是两侧?
小结
成像特点: 1.放大镜成放大正立的虚像。 2.像与物体位于凸透镜的同侧。
生活中的放大镜
4.实像和虚像
实像: 由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。
4.实像和虚像
虚像: 由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光
,幕布相当于 ,幕布上由于
挂钩的折射会形成一个物体的 ,平面镜的作用是改变光的 。
3.被观察物体距透镜的距离叫像到镜头的距离叫

4.放大镜的镜头是一个

你知道透镜在生活中有哪些应用么?
1.照相机
主要构造 1.镜头:相当于一个凸透镜。 2.胶片:相当于光屏。 3.调节控制系统。
①取景窗:观察所拍景物; ②光圈环:控制进入镜头的光的多少; ③调焦环:调节镜头到胶片间的距离,

,形成了

活动二:归纳总结
本节课你的收获有哪些?还有那些疑惑?
第 22 页
谢谢!
C.放大镜
D.平面镜
2.关于透镜,下列说法中正确的是( )
A.老花镜的镜片是凹透镜,对光有发散作用
B.照相机的镜头相当于凸透镜,用它拍照时,可以得到放大的像
C.放大镜、投影仪、照相机都是利用凸透镜来成像

八年级物理上册第五章透镜及其应用第1节透镜课件新版新人教版

八年级物理上册第五章透镜及其应用第1节透镜课件新版新人教版

知3-练
解题秘方:利用与凸透镜相关的三条特殊光线作图。
解析:过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴,过凸 透镜光心的光线传播方向不变,据此作图。 解:如图14 所示。
知3-练
教你一招:与凸透镜相关的三条特殊光线的简记: 过光心的光线传播方向不变,平行于主光轴的光线过焦 点,过焦点的光线平行于主光轴。与凹透镜相关的三条 特殊光线的简记:过光心的光线传播方向不变,平行于 主光轴的光线过焦点(反向延长线),过焦点(延长线)的光 线平行于主光轴。
知2-练
2.[中考·赤峰] 两支激光笔并排放置,它们发出的光束经 过透镜(未画出)的光路如图所示,说明该透镜对光有 __发__散__作用。
知识点 3 焦点和焦距
1. 焦点 (1)平行于凸透镜主光轴的光线经凸透
镜折射后,会聚于主光轴上的一点, 这一点叫作凸透镜的焦点(F),如图 9 所示。凸透镜两侧各有一个焦点。
知3-练
3-1.[中考·河池] 如图所示,请完成光线通过透镜后的
光路。
解:如图所示。
知3-练
3-2.请根据图中凸透镜折射后的光线,作出凸透镜的入 射光线和经平面镜反射后的光线。
解:如图所示。
透镜
对光有会 聚作用
凸透镜 透镜
对光有发散 作用凸透镜
凹透镜
主光轴 光心 焦点 焦距
定义
凸透镜 中间厚、边缘薄
凹透镜 中间薄、边缘厚
图示
知1-讲
3. 透镜的主光轴和光心
知1-讲
(1)主光轴:透镜上通过两个球面球心的直线(CC′),叫作
主光轴,如图1 所示。
知1-讲
(2)光心:透镜主光轴上的一个特殊点(O),凡是过该点的 光,其传播方向不变,如图1 所示。

新人教版初中物理第五章《透镜及其应用》精品PPT课件

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1、成因:
2、矫正:
晶状体太薄,折光能力 太弱,成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。(老花眼镜)
比较远视眼与近视眼
近视眼
晶状体 折光能力 像的位置 矫正方法
太厚
太强 在视网膜 前
凹透镜
远视眼
太薄
太弱 在视网膜后 凸透镜
Flash对比
保护我们的眼睛已经刻不容缓!!!
1、不要边走边读; 2、不要躺在床上阅读; 3、不要在过强或过弱的光线下阅读;
4、小明想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成 平行光,他应该把小灯泡放在凸透镜的焦点上。
5、下列说法中正确的是 ( D ) A.通过凸透镜的光线都要会聚在焦点上 B.凸透镜只对平行光线有会聚作用 C.凸透镜有焦点,凹透镜没有焦点 D.通过透镜中心的光线传播方向不变
7.烈日下,小明和几个同学到海滩游玩、烧烤, 等到点火时,却发现忘记带火柴了,他们几个 人的行李包中只有绳子、玻璃、放大镜、镜子、 纸等物品,请你帮他们想一想,可选用哪些器 材,采取什么方法取火,并简述这样做的理由。
学习目标:
1、理解凸透镜的成像规律。
2、知道凸透镜所成像的虚实、 正倒、大小与发光体位置的关系。
3、学习从物理实验现象中 归纳科学规律的方法。
重点与难点: 掌握科学探究的方法
预备知识:
1.物距(u): 物体 到 凸透镜光心 2.像距(v): 像 到 凸透镜光心
的距离; 的距离;
u
v
25
40
68
u=?15cm V =?28cm
第三章透镜及其应用第一节
透镜在日常生活中的应用
照相机上的透镜
透镜在日常生活中的应用
数 码 摄 像 机 上 的 透 镜

第五章透镜及其应用第二节生活中的透镜课件人教版八年级物理上册(共18张PPT)

第五章透镜及其应用第二节生活中的透镜课件人教版八年级物理上册(共18张PPT)
透过放大镜看到物体的那边有一个_____、_____、_____。
2、照相机成像的特点:倒立 缩小的实像
投影片离镜头较_近___,屏幕离镜头较 _远___,所成的 4、若想使投影出的像变大,应使幻灯片____凸
而且物像位于凸透镜的____侧。
像是:倒_立_____、放_大_____、实__像____。物和像位于凸透 投影片离镜头较____,屏幕离镜头较 ____,所成的像是:______、______、______。
信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存. 3、景物到镜头的距离______像到镜头的距离。
2.放大镜成像的特点:
虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 像到镜头的距离_____投影片到镜头的距离 ②镜头后,照相机底部安放有_____,它的作用:记录_________。
数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存. 2.放大镜成像的特点:
的_屏__幕__上__。 ②镜头后,照相机底部安放有_____,它的作用:记录_________。
投影仪的镜头相当于一个凸透镜,屏幕相当于光屏 透镜,同时使幻灯机____光屏。
(2)成像的特点: 一、照相机主要由哪几部分组成?
实像和虚像
实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上.例如:
小孔成像.
A
B
A’
B

照相机的像
B

A AB

投影仪的像
虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而
形成的,不能呈现在光屏上. 例如:
平面镜成像
“眼睛受骗” 放大镜的像
实像和虚像
(1)实像:实像是由 _实_际__光__线__ 会聚而成的像。_能___ 用光屏承接,眼睛_能___观察得到。而且物像位于凸透 镜的_两___侧。

人教版八年级物理上册 《透镜》透镜及其应用PPT

人教版八年级物理上册 《透镜》透镜及其应用PPT

3.关于透镜,下列说法正确的是( ) A.凸透镜有焦点,凹透镜没焦点
B.凸透镜对光线有会聚作用
C.凹透镜只能对平行光线有发散作用 D.平行于主轴的光线,通过凹透镜后一定通过焦点
关闭
凸透镜和凹透镜都有焦点,凹透镜有虚焦点,故A错误。凸透镜对光线 有会聚作用,平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于焦点,故B正确。 凹透镜对所有光线都有发散作用,故C错误。平行于主光轴的光线,通 关闭 过B 凹透镜后发散,其发散光线的反向延长线通过虚焦点,故D错误。
人教版八年级物理上册 《透镜》透镜及其应用PPT
科 目:物理 适用版本:人教版 适用范围:【教师教学】
第1节 透镜
第一页,共十三页。
一、凸透镜和凹透镜
1.凸透镜。 中间 厚 边缘 薄。
2.凹透镜。 中间 薄边缘 。厚
3.透镜的几个名词(如图所示)。

(1)光心。
透镜的 中心。
(2)主光轴。
通过
光心和球面
经过焦点的或从焦点发出的 光
经过光 心的光
折射光线
会聚于焦点
平行于主光 轴 传播方向不 变
第四页,共十三页。
种类 入射光线
光路图
平行于主光轴的入射 光 凹透 镜 欲经过凹透镜对侧虚 焦点的入射光
经过光心的入射光
折射光线 折射光线反向延长线经 过入射侧的虚焦点
平行于主光轴
传播方向不变
第五页,共十三页。
解解解析析析 答答案案
第十页,共十三页。
4.根据光的传播路径,在图中的虚线框内填入符合要求的透镜。
关闭
第一个图中入射光线是平行的,而折射光线远离主光轴,即透镜有发 散作用,所以是凹透镜;第二个图中入射光线平行于主光轴,折射光线 相对于入射光线靠近了主光轴,即透镜有会聚作用,所以是凸透镜。关闭

八级物理上册《透镜》PPT课件(共22张PPT)

八级物理上册《透镜》PPT课件(共22张PPT)

凸透镜对光起
作用,凹透镜对光起
光心 主光轴 一点, 这个点叫做凸透镜

作用, 是 因为光通过透镜表面时发生
,这点到凸透镜的光心的距离叫做 的缘故.
.
结论:平行于主光轴的光线经凹透镜后变得发散, 因此凹透镜也叫发散透镜.
凸透镜对光的会聚作用是表明光通过凸透镜以后会变得收拢些。
一束光通过透镜的光路如图所示,哪幅图是正确的?
一束光通过透镜的光路如图所示,哪幅图是正确的? 结论:平行于主光轴的光线经凹透镜后变得发散, 因此凹透镜也叫发散透镜.
凹透镜( C E F )
凸透镜: 中央厚

边缘薄

中央薄
凹透镜: 边缘厚
透镜都有主光轴和光心
凸透镜对光的会聚作用是表明光通过凸透镜以后会变得收拢些。
凸透镜对光的会聚作用是表明光通过凸透镜以后会变得收拢些。
一束光通过透镜的光路如图所示,哪幅图是正确的?
结论:平行于主光轴的光线经凹透镜后变得发散, 因此凹透镜也叫发散透镜.
会凸 聚透 作镜 用对
光 有
凸透镜对光线的作用
焦距:
f
O
F
焦点
凸透镜的实焦点
O F
O
F
F
结论:凸透镜有两个实焦点,
两边的焦距相等。
三条特殊光线
O
F
F
总结:
平行于主光轴的光线
凸透镜
大/缩缩小小)的,(正立/倒正立)的立。
谢谢!
过焦点
通过光心的光线: 传播方向不改变
凸透镜 对平行于主光轴的平行光线有会
聚作用
光路可逆
发凹 散透 作镜 用对
光 有
凹透镜对光线的作用
F

人教版八年级物理上册《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PPT教学课件

像的正倒与物距是否有关?
在什么情况下成正立的像? 当u>f 时,成倒立的像; 在什么情况下成倒立的像? 当u<f 时,成正立的像。
知识点 探究凸透镜成像的规律
像的虚实与物距是否有关?
在什么情况下成虚像? 当u>f 时,成实像; 在什么情况下成实像? 当u< f 时成虚像。
知识点 探究凸透镜成像的规律
知识点 探究凸透镜成像的规律
如果无法成清晰的像,我们可以拿掉光屏,透过透镜看看像的性质。
知识点 探究凸透镜成像的规律
5.进行实验
物距与焦距 物距u(cm)
关系
u>2f
40
u>2f
30
u=2f
20
2f>u>f
18
像的性质(f=10cm)
正倒
大小
虚实
2f>u>f
14
u<f
5
像距v(cm)
知识点 探究凸透镜成像的规律
根据上表的数据,凸透镜成放大的实像时,物距 跟像距相比,哪个比较大?
成缩小的实像时,物距跟像距相比,哪个比较大?
当u<v 时,成缩小的像;当u<v时,成放大的像。
知识点 探究凸透镜成像的规律
凸透镜成像的规律:
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小。 实像总是异侧倒;物近像远像变大。 虚像总是同侧正;物近像近像变小。 像的大小像距定;像儿跟着物体跑。
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
第3节 凸透镜成像的规律 学习内容导览
探究 凸透镜成 像的规律
例题
学习目标
凸透镜成像的规律。(重点)(难点)
回顾反思
照相机 投影仪 放大镜
倒立、缩小的实像 倒立、放大的实像 正立、放大的虚像
回顾反思

人教版八年级物理上册 《透镜》透镜及其应用PPT优质课件

第十六页,共二十二页。
4.(3分)用冰取火,绝不是天方夜谭。如图5-1-8所示,南极
考察团在失去火种的情况下,利用身边易得的冰块磨成中间比边缘
________(填厚“厚”或“薄”)的形状,这种形状的冰块对光 线有__________作用;会让聚冰块正对着太阳光,调节冰块与干草之 间的距离,使干草刚好处于冰块的________位置,形成一个焦最点小 最亮的光斑,干草就可以燃烧。
轴平行的光分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图5-1-9乙、丙 所示。
第四页,共二十二页。
知识点4 根据三条特殊光线作图
4. 三种特殊入射光线的折射情况:
透镜
过光心
过焦点(延长线 过焦点)
平行主光轴
凸透镜 传播方向不变 平行于主光轴
过焦点
凹透镜 传播方向不变 平行于主光轴 反向延长线过焦点
第五页,共二十二页。
知识点1 透镜
【典例1】如图5-1-1所示的六个透镜中,属于凸透镜的有 _____B_、___C_、__F___,属于凹透镜的有________A__、__D__、_.E
第十八页,共二十二页。
6.(6分)某物理学习小组选择如图5-1-9甲所示的四个透镜进行 探究实验(其中A、B和C、D分别是两组形状相同的凸透镜,它 们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成)。
第十九页,共二十二页。
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关 系”,小组同学应选择图中的_________A__、__C_(___或__B_、D) (填字母)凸透镜做实验。器材确定后,接着小组同学让一束与主光
路图。
如答图5-1-1所示。
第十二页,共二十二页。
【变式拓展4】在图5-1-6中给出的折射光线,画出相应的入射 光线。

人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用 PPT

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再见
8年 月
9 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人 也有自己的主见,也会决定你的质量。
15、我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下, 穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽 略了。
10 、很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以决定怎么面对,那是“运”! 5 、不要说没体力,不要说对手肘子硬,不要说球太滑,你只需做好基本功。就算对手难缠,就算他小动作多,就算他嘴里不干净,你只需做 好基本功。
10 、沉默是一种气质,也是一种风度,更是一种品格。如果没有沉默,就没有孕育,就没有震荡,就没有突破。蛾在沉默了一冬之后,终于 把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后,终于把惊涛的壮观推出了地平线。 15 、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴 暗,它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。
能在光屏上呈现像的是凹透镜。
第三章 透镜及其应用复习 3、透镜的三条特殊光线
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第三章 透镜及其应用复习
凸透镜成像的规律
物距(u)
像的性质
倒立或 放大或 实像或 像距( v)
正立 缩小 虚像
应用
u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f
透镜的光心、焦点、焦距及三条特殊光线

第五章透镜及其应用课件人教版八年级上册物理

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5.检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路 的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜 是凸透镜,工人看到的是放大的___虚____(选填“实”或 “虚”)像,电路板到透镜的距离应__小__于__1_倍__焦__距__;检修 时还用到了照明灯,这是为了照亮__电__路__板____(选填“透 镜”或“电路板”)。
4.人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信 息的。该摄像机镜头相当于___凸___透镜,它的成像与 _照__相__机___(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相 似,所成的是_缩__小___(选填“放大”“缩小”或“等大”) 的实像,已知镜头焦距为f,人脸到镜头的距离应大于 __2_f___。
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3.如图是张老师利用手机直播网课的情景。手机的镜头 相当于_凸__透___镜,当手机取景框内只看到电子白板时,为 了让同学们同时看到两边黑板上板书的文字,手机应该 _远__离___(选填“远离”或“靠近”)黑板,黑板上文字所成 的像是_缩__小___(选填“放大”或“缩小”)的像。
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1.如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆 船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴 眼镜的镜片类型是( B ) A.远视眼 凸透镜 B.近视眼 凹透镜 C.远视眼 凹透镜 D.近视眼 凸透镜
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2.图中a、b是同一人的两幅照片,b图中他拿的眼镜( B ) A.属于凸透镜,可用于矫正近视眼 B.属于凸透镜,可用于矫正远视眼 C.属于凹透镜,可用于矫正远视眼 D.属于凹透镜,可用于矫正近视眼
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3.用凸透镜制作简易望远镜,对望远镜工作原理分析, 错误的是( D ) A.望远镜的目镜成的是正立、放大的虚像 B.望远镜的两个透镜,可以用老花镜的镜片来代替 C.远处的物体经过物镜成的像落在目镜焦点以内 D.望远镜的物镜成的是倒立放大的实像
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