2018年浙江政治选考部分B版训练:5-3-2 订立合同有学问
政治人教版选修5同步教学课件专题3:第2框《订立合同有学问》

【温馨提示】 要约与要约邀请不是一回事。 要约是希望和他人订立合同的意思表示;要 约邀请,又称要约引诱,是邀请或者引诱他 人向自己发出订立合同的要约的意思表示。 要约具有法律约束力;要约邀请不具有法律 约束力。
例1 关于要约的表述不正确的是( ) A.要约是希望和他人订立合同的意思表示 B.在一项要约中,发出要约的一方为要约 人
【温馨提示】 应注意合同成立与合同生效 的区别与联系。
区别:合同成立的要件是当事人、意思表示、 合同标的的可能和确立。合同生效除具备成 立的内容外,还应具备合法性及内容妥当性。 联系:合同成立是合同生效的前提,但合同 成立并不必然生效。
例2 下列哪些情形下订立的合同属于无效 合同( ) ①一方以欺诈、胁迫手段订立损害国家利益 的合同 ②双方恶意串通,损害国家、集体或第三人 利益的合同 ③以合法形式掩盖非法目的的合同 ④违反法律、行政法规的强制性规定的合同
(2)不能,因为他和公司签订的合同是无效合 同。但是他也不会一分钱都得不到,因为他 毕竟在这一个月当中为公司提供了劳动,根 据《劳动合同法》的规定,他可以得到一定 的报酬。具体是多少,就要根据大李付出的 劳动来计算了。
简要回顾
订 有立 学合 问同两订步立走合同合 要 合同 约 同的 与 的订 承 内立 诺 容
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
解析:选A。④不是合同成立的一般要件, 排除,应选A项。
二、合同的生效与无效合同(难点) 1.合同的生效 (1)合同生效的含义:合同的生效是指已经成 立的合同依法在当事人之间产生法律约束力。
(2)合同生效的条件:合同主体具有相应的民 事行为能力;当事人的意思表示真实;合同 内容符合法律的规定,并且不违反公序良俗; 合同的形式符合法律的规定。
高中政治人教版选修五教学案专题三第二框订立合同有学问

其次框订立合同有学问[读教材·填要点]学问点一订立合同两步走1.合同的订立合同的订立是当事人各方通过公平协商就合同条款达成意思全都的过程。
任何一份合同,无论实行何种形式,都离不开提出条件和接受条件的过程。
这个过程称为要约与承诺。
2.要约与承诺(1)要约是盼望和他人订立合同的意思表示。
在一项要约中,发出要约的一方为要约人,接受要约的一方为受要约人或者受约人。
(2)要约具有法律约束力。
(3)承诺是受要约人同意要约的一种意思表示,应当由受约人在要约确定的期限内准时向要约人作出,其内容必需与要约的内容全都。
3.合同的内容合同内容是订立合同的重要环节。
合同的内容就是合同的条款,是合同当事人协商全都所达成的详细协议,合同的权利和义务就是通过合同的条款表达出来的。
[关键一点]我国合同法采纳自愿原那么,即合同的内容由双方当事人自己商定。
但是,为了防止当事人之间的合同不够详细明确,合同法对合同内容作了提示性的规定。
学问点二慧眼辨合同1.有效合同有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为力量,外在表示行为与内心愿思相全都,并遵守法律、行政法规,敬重社会公德,不得扰乱社会经济秩序,损害社会公共利益。
2.无效合同无效合同是指虽经当事人协商成立,但不符合法律规定的合同。
无效合同自订立始就不具有法律约束力。
[关键一点]应留意合同成立与合同生效的区分与联系。
区分:合同成立的要件是当事人、意思表示、合同标的的可能和确立。
合同生效除具备成立的内容外,还应具备合法性及内容妥当性。
联系:合同成立是合同生效的前提,但合同成立并不必定生效。
[议话题·强认知]2014年7月,甲乙双方口头商定,甲方向乙方购置10万瓶劣酒,付款12万元,交款提货,并商定乙方须加贴名牌商标,以便甲方冒充名酒出售,合同履行时,甲借口手头一时拮据,只付了8万元即提走全部货物。
乙方一再督促无着,诉至法院。
(1)该合同是否有效?(2)双方各自返还财物给对方是否可行?(3)应如何处理双方的纠纷?提示:(1)该合同无效。
2018高中政治浙江人教一轮参考课件:选修5-3 信守合同与违约 精品

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(3)协作履行原则: 协作履行原则。根据协作履行原则,当事人不仅要全面严格履行 自己的合同义务,而且要积极配合对方,根据合同的性质、目的和 交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
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1.履行合同的核心 (1)合同的履行: 在合同制度中,合同的履行也就是合同当事人按照合同约定实现
约确立的期限内及时向要约人作出,其内容必须与要约的内容一致。
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(3)合同的内容: 明确合同内容是订立合同的重要环节。合同的内容就 是合同的条款,是合同当事人协商一致所达成的具体协议,合同 的权利与义务就是通过合同的条款体现出来的。
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2.合同在我们身边 (1)合同的设立、变更与终止: 合同必须由两方以上的当事人在自愿的基础上达成共识,即设立、 变更和终止某种民事权利义务关系,以实现各自的某种利益。 (2)合同中的权利义务: 当两方以上的当事人以设立、变更和终止民事权利义务为目的 订立的合同依法成立时,通常就会产生一定的法律效果,即在当事 人之间形成民事权利义务关系。
各自权利义务的行为。作为双方当事人的权利和义务是对等和对 应的,一方的权利也就是另一方的义务,反之亦然。
(2)履行合同的核心: 在合同的履行中,双方当事人互有权利和义务,而履行合同义务 是履行合同的核心。履行合同义务是享有合同权利的前提。没有 债务人履行合同债务,债权人的债权就无从谈起。同时,只有债务 人履行债务,没有债权人紧密配合,仍然无法登上“合同之山”的顶峰。 合同的履行是双方当事人的行为,而履行合同义务在其中居于主导 地位。
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(3)要约的失效。要约发出后,有下列情形之一的,要约失效,要约人不再 受原要约的拘束:要约的撤回。撤回要约的通知应当在要约到达受要约人之前 或者与要约同时到达受要约人;拒绝要约的通知到达要约人;受要约人对要约 的内容进行实质性变更。有关合同标的、数量、质量、价款或报酬、履行期限、 履行地点和方式、违约责任和解决争议方法等的变更,是对要约内容的实质性 变更;要约中规定有承诺期限的,承诺期限届满,受要约人未作出承诺;要约 的撤销。要约可以撤销,撤销要约的通知应当在受要约人发出承诺通知之前到 达受要约人。但是,有下列情形之一的,要约不得撤销:要约人确定了承诺期 限或者以其他形式明示要约不可撤销;受要约人有理由认为要约是不可撤销的, 并已经为履行合同作了准备工作。
2.教材 P46 探究问题
【提示】
(1)本探究活动旨在讨论合同成立和合同生效的区别与联系。在
现实生活中人们并不能订立这样的合同,因为该合同违背社会公德。 (2)并不是只要当事人意思表示一致,达成了合意,就能够订立有效的合同, 就受法律保护。合同成立与合同生效是两个有区别的概念。
3.教材 P47 探究问题
为了避免当事人之间的合同不够具体明确,合同法对合同内容做了提示性的规 定。
要约与要约邀请不是一回事。 要约是希望和他人订立合同的意思表示; 要约 邀请, 又称“要约引诱”, 是邀请或者引诱他人向自己发出订立合同的要约意思 表示。要约具有法律约束力;要约邀请不具有法律约束力。
二、慧眼辨合同
民事行为 能力, 1.有效合同:有效合同要求订立合同的行为人具有相应的_________
订立合同的过程)}
甲于 2017 年 7 月 4 日向乙发出愿以 100 元的优惠价格出售 10 条《英雄联 盟》 DVD 光盘的电子邮件, 乙复电提出购买 20 套, 因电视剧热播, 逾期一个月, 乙未得到消息,与甲发生争议。
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Z 重难探究 HONGNAN TANJIU
D 当堂检测 ANGTANG JIANCE
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3.关于合同效力的表述,正确的是( ) A.10 周岁以上的未成年人订立的合同一律无效 B.外在表示与内心意思表示不一致的合同无效 C.当事人约定的权利和义务不可能实现的合同成立且有效 D.违背社会公德、损害公共利益的合同无效 解析:根据我国合同法规定,A、B 两项并不是绝对无效,而是效力待定和可 变更、可撤销的合同;C 项属于无效合同,故选 D 项。 答案:D
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合同成立并不必然生效。合同生效除具备成立的条件外,还应具备合法 性 及 内容的妥当性。所以,合同成立是合同生效的前提,但合同成立并不必 然 生 效。
知识点一 知识点二
合同的订立 问题导引
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提 示 该案中,郭先生既未收到某公司的录取通知书,也未与该公 司 签 订劳动合同,但是通过大型电视职场招聘节目这种特殊的形式,对于该 公司将与其订立合同并提供认证工程师兼设计的工作已形成合理信赖。尽
承诺才最终得以成立,并不是每份合同都如此,④叙述片面。选 A 项。
答案:A
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2018高三政治浙江选考一轮复习练习部分 生活中的法律

三、信守合同与违约[基础知识梳理]1.合同的含义:合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
在合同关系中,享有合同权利的人称为债权人,负有合同义务的人称为债务人。
2.合同的形式(1)口头合同:口头形式。
(2)书面合同:合同书、信件和数据电文(电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等。
3.签订书面合同的重要性①书面合同通常权责明确,有据可查,有助于避免和减少纠纷。
②签订书面合同有助于督促当事人履行义务。
③书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力凭证。
[典型例题讲解][例1](2017·温州中学选考模拟)2016年4月,中国中车在芝加哥交通管理局举行的国际招标成功胜出,赢得了846辆地铁订单,总价值高达13.09亿美元,这是美国地铁历史上最大的单一车辆采购订单。
下列关于合同的表述中,说法准确的是()①该单一车辆采购订单不属于合同关系②合同关系的当事人分别称为债权人和债务人③合同必须是双方当事人在自愿基础上达成的共识④合同的订立必须是书面形式A. ①④B. ①②C. ②③D. ③④C[①错误,该单一车辆采购订单属于合同关系;②正确,合同关系的当事人分别称为债权人和债务人;③正确,合同必须是双方当事人在自愿基础上达成的共识;④错误,合同的订立不一定是书面形式。
][例2](2017·湖州市选考检测)浙江某区通过召开种粮大户座谈会、广泛宣传政策等多种途径,努力增加订单数量,扩大订单覆盖面,确保各项收购惠农政策落到实处,和74家种粮大户签订收购合同,订单数量5 588吨。
当事人订立合同时,应当具有相应的()A.民事权利能力B.民事行为能力C.民事责任能力D.民事权利能力和民事行为能力D[合同作为一种民事法律行为,当事人订立合同时,应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力,选D;权利与义务是统一的,A、B、C表述片面。
][题组对点训练]1.王某在某服装店看好一套衣服,试穿后却感觉不合适,于是放弃买的念头。
浙江省高考政治总复习 5.3.1 走近合同(选考部分,B版)(选修5)

信守合同与违约课时1 走近合同一、选择题1.我国合同法规定,合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止________权利义务关系的协议。
( )A.劳动B.刑事C.民事D.行政解析根据合同的含义可知,合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议,故答案选C。
答案 C2.根据我国合同法的规定,以下关于合同的表述不正确的是( )A.合同是一种契约B.合同是产生法律效果的法律行为C.合同双方的权利义务都是完全平等的D.合同是平等主体之间民事权利义务关系的协议解析多数合同双方的权利和义务是对等的,有的则不是,如“赠与合同”。
所以上述选项中,C表述错误,故选C。
答案 C3.浙江某区通过召开种粮大户座谈会、广泛宣传政策等多种途径,努力增加订单数量,扩大订单覆盖面,确保各项收购惠农政策落到实处,和74家种粮大户签订收购合同,订单数量5 588吨。
当事人订立合同时,应当具有相应的( )A.民事权利能力B.民事行为能力C.民事责任能力D.民事权利能力和民事行为能力解析合同作为一种民事法律行为,当事人订立合同时,应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力,选D;权利与义务是统一的,A、B、C表述片面。
答案 D4.王某在某服装店看好一套衣服,试穿后却感觉不合适,于是放弃买的念头。
这属于哪种合同关系( )A.合同的设立B.合同的变更C.合同的终止D.合同的转换解析合同终止,是指当事人之间的民事权利义务关系归于消灭,本题中王某决定不买衣服了,就终止了这种买卖关系。
故答案选C。
答案 C5.下列属于书面合同的是( ) A.甲向乙借了5元钱,说好立马还上B.甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同C.甲打电话给乙商量购房事宜D.甲把自己的一块手表交给乙保管解析A、C、D都属于口头合同,B是书面合同。
答案 B6.适合签订书面合同的情形有( )①农贸市场买菜②到某个企业上班③朋友间借款10万元④企业间长期供货A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析①适用口头合同。
(浙江选考)新高考政治一轮复习 选修5 2 专题三 信守合同与违约教学案-人教版高三选修5政治教学案

专题三信守合同与违约1.走近合同(1)合同的含义b(2)合同的形式a(3)签订书面合同的重要性b2.订立合同有学问(1)订立合同的过程b(2)合同的内容a(3)有效合同与无效合同b3.言而有信守合同(1)履行合同的核心a(2)合同履行的原则c4.违约与违约责任(1)违约及其类型a(2)违约行为的免责情形b(3)违约责任的承担方式c走近合同[学生用书P157]一、生活离不开合同1.合同的含义合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
2.债权人与债务人在合同关系中,享有合同权利的人称为债权人,负有合同义务的人称为债务人。
3.合同中的权利义务当两方以上的当事人以设立、变更和终止民事权利义务为目的订立的合同依法成立时,通常就会产生一定的法律效果,即在当事人之间形成民事权利义务关系。
二、订立合同要慎重1.合同的形式根据合同法的规定,合同不仅限于书面形式,还包括口头形式和其他形式。
2.口头合同口头合同是以口头形式订立的合同,是当事人通过口头语言表达意思一致的合同,在现实生活中是一种常见的合同形式。
3.书面合同书面合同是以书面形式订立的合同,它是以合同书、信件和数据电文等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。
4.书面合同的意义(1)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。
(2)书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。
1.合同的含义(b)(1)合同与日常生活息息相关。
(2)合同都必须由两方以上的当事人在自愿的基础上达成共识,即设立、变更和终止某种民事权利义务关系,以实现各自的某种利益。
2.合同的形式(a)主要有两种。
一种是口头合同,另一种是书面合同。
传真、电子邮件等属于书面合同。
3.签订书面合同的重要性(b)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。
合同的法律约束力就像一把锁,将当事人与合同的权利义务牢牢地联结在一起。
合同生效后,任何一方必须依照合同全面正确地履行义务;未经与其他当事人事先协商,不得任意变更或解除合同;违反合同,不履行或不能全面正确履行合同义务的一方要承担违约责任。
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课时2 订立合同有学问
一、选择题
1.2015年3月,张某出门走亲戚,上了朋友李某开的中巴车,李某热情地拒收车钱。
但上车不久后便发生车祸,张某上臂摔断,在医院治疗花费5 000余元。
对于张某的损失,李某()
A.不应赔偿,因张某没交车钱
B.应该全部赔偿,因为两人之间存在运输合同
C.应该部分赔偿,因为张某没有尽到乘客应尽的交费义务
D.不应赔偿,但李某可以以朋友身份适当支付张某的医药费
解析根据合同法的规定,张某即便没有买票,也是经李某允许而上车,因此两人之间同样签订了运输合同,李某应承担张某受伤的全部损失。
故选B项。
答案 B
2.俗话说“一诺千金”指() A.承诺一经作出即具有法律效力
B.要约到达受要约人时生效
C.承诺到达要约人即生效,合同即告成立,要特别慎重
D.承诺内容必须与要约内容一致
解析承诺一旦作出,即发生法律效力,合同即告成立,订立合同的过程随之结束。
所以,当我们接到一项要约,即将作出承诺时,要格外慎重,答案应为C 项。
答案 C
3.关于要约表述不正确的是() A.要约是希望和他人订立合同的意思表示
B.在一项要约中,发出要约的一方为要约人
C.我们到商店买东西,商店是受要约人,顾客是要约人
D.要约具有法律效力
解析A、B、D三项均是对要约的正确表述。
到商店买东西时,商店为要约人,顾客为受要约人,故选C项。
答案 C
4.某商场打出广告标语:“本商场新进今年流行款式服装,欢迎惠顾选购”。
该商场的广告属于()
A.要约B.要约邀请
C.承诺D.合同条款
解析该商场打出的广告标语,只是希望他人来选购,由自己发出要约,属于要约邀请,B项正确,其余选项不合题意。
答案 B
5.甲向乙发去一份传真,称愿以每台5 000元的价格购买某品牌、规格的空调10台,望乙于10天内作出答复。
乙于第五天以传真回复,称愿接受甲的其他条件,但价格应改为每台5 500元。
乙的传真属于()
A.要约邀请B.承诺
C.反要约D.对要约的撤销
解析乙的答复对甲要约的实质性条款——价格条款作了变更。
我国合同法认为,承诺对要约中所包含的实质性条款作了变更,就意味着更改了要约的实质性内容。
这样的承诺将不产生使合同成立的效果,只能作为一种反要约而存在。
故选C项。
答案 C
6.合同生效必须具备的条件包括()
①合同主体必须具有相应的民事权利能力②合同内容必须符合法律规定③
合同形式必须符合法律规定④合同的订立必须是经过当事人平等协商而达成的意思一致
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
解析合同主体即订立合同的行为人必须具有相应的民事行为能力,而不是民事权利能力,故①表述错误;其他几项分别从合同的内容、形式、订立三个角度分析合同生效的条件,都符合法律规定,故选D。
答案 D
7.下列哪些情形订立的合同属于无效合同()
①一方以欺诈、胁迫手段订立合同,损害国家利益②双方恶意串通,损害国家、
集体和第三人利益的合同③以合法形式掩盖非法目的的合同④一名12岁的初一学生与某公司订立的奖励合同
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
解析合同法规定,10周岁以上的未成年人,虽属于限制民事行为能力人,但可以订立纯获利益的合同,如接受奖励、赠予、报酬等,所以④所述合同为有效合同。
答案应为A项。
答案 A
二、综合题
8.张某与赵某签订一份秘密从境外走私手表运至国内销售的合同。
张某依双方约定,按期将手表运至境内,但赵某提走货物后,以目前账上无钱为由,要求暂缓支付货款,张某同意。
3个月后,赵某仍未支付货款,张某多次索要无果,遂向当地人民法院起诉,要求赵某支付货款及违约金。
(1)该合同是否具有法律效力?为什么?
(2)应如何处理?
解析案例中张某和赵某签订的合同,违反了国家的法律,损害了国家利益。
可根据《合同法》中有效合同和无效合同的规定,阐明原因和处理措施。
答案(1)该合同属于无效合同。
合同法规定:一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益;恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益的合同是无效的。
本案中合同当事人在明知其所订立的合同会损害国家利益,还订立该合同并要求履行的行为是违法的,所以该合同不具有法律效力。
(2)由于合同为无效合同,合同就没有法律约束力,因此法院应驳回张某的诉讼
请求。
同时,张某和赵某的交易损害了国家利益,法院可以采取民事制裁措施,没收双方用于交易的财产。