唐诗:五言绝句《杂诗三首·其二》

唐诗:五言绝句《杂诗三首·其二》
杂诗三首·其二
唐代:王维
君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未?
译文
您是刚从我们家乡来的,一定了解家乡的人情世态。

请问您来的时候我家雕画花纹的窗户前,那一株腊梅花开了没有?
注释
来日:来的时候。

绮(qǐ)窗:雕画花纹的窗户。

著花未:开花没有?著(zhuó)花,开花。

未,用于句末,相当
于“否”,表疑问。

鉴赏
这首诗通篇使用借问法,以第一人称叙写。

四句都是游子向故乡
来人的询问之辞。

游子离家日久,不免思家怀内。

遇到故乡来人,迫
不及待地打听家中情事。

他关心的事情一定很多,其中最关心的是他
的妻子。

但他偏偏不直接问妻子的情况,也不问其他重大的事,却问
起窗前的那株寒梅开花了没有,似乎不可思议。

细细品味,这个问,
确如前人所说,问得“淡绝妙绝”。

窗前着一“绮”字,则窗中之人,必是游子魂牵梦绕的佳人爱妻。

清黄叔灿《唐诗笺评》说:“‘绮窗前’三字,含情无限。

”体味精妙。

而这株亭亭玉立于绮窗前的“寒梅”,更耐人寻味。

它或许是爱妻亲手栽植,或许倾听过他们*二人的
山盟海誓,总之,是他们爱情的见证或象征。

所以,游子对它有着深
刻的印象和特别的感情。

他不直接说思念故乡、亲人,而对寒梅开花
没有这个微小的却又牵动着他情怀的事物表示关切,而把对故乡和妻
子的思念,对往事的回忆眷恋,表现得格外含蓄、浓烈、深厚。

王维深谙五言绝句篇幅短小,宜于以小见大、以少总多的艺术特点,将抒情主人公交集的百感一一芟除,只留下一点情怀,将他灵视
中所映现出的故乡种种景物意象尽量删减,只留下窗前那一树梅花,
正是在这净化得无法再净化的情思和景物的描写中,透露出无限情味,引人生出无穷遐想。

清人宋顾乐《唐人万首绝句选》评此诗:“以微
物悬念,传出件件关心,思家之切。

”说得颇中肯。

罗宗强先生在论述盛唐诗人善于将情思和境界高度净化时,将王
维这首诗与初唐诗人王绩《在京思故园见乡人问》诗作了比较。

两诗
的题材内容十分类似。

王维诗写得质朴自然,感情也真挚动人,但诗中写自己遇到故乡
来人询问故乡情事,一连问了子侄、栽树、建茅斋、植竹、种桷、水渠、石苔、果园、林花等一系列问题,“他把见到故乡人那种什么都
想了解的心情和盘托出,没有经过删汰,没有加以净化。

所以,这很
多问,也就没有王维的一问所给人的印象深。

”通过这个比较,足以
显示出“王维是一位在意境创造中追求情思与景物的净化的高手”
(罗宗强《唐诗小史》)。

创作背景
王维在孟津住了十余年,久在异乡,忽然他乡遇故知,激起了是
作者强烈的乡思,所以做此诗表达自己强烈的思乡之情。

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王维《杂诗三首·其二》赏析:描写游子思念家人,向故乡来人询问家中情形的话

王维《杂诗三首·其二》赏析:描写游子思念家人,向故乡来人询问家中情形的话

王维《杂诗三首·其二》赏析:描写游子思念家人,向故乡来人询问家中情形的话王维的《杂诗三首·其二》是一首经典的五言绝句,以其质朴自然、情感真挚而著称。

这首诗通过简短的问候,深刻表达了作者对故乡的深切思念之情。

以下是对这首诗的详细赏析:一、作品原文君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未?二、译文及注释1、译文您是刚从我们家乡来的,一定了解家乡的人情世态。

请问您来的时候我家雕画花纹的窗户前,那一株腊梅花开了没有?2、注释来日:来的时候。

绮(qǐ)窗:雕画花纹的窗户。

著花未:开花没有。

著(zhuó)花,开花。

未,用于句末,相当于“否”,表疑问。

三、创作背景这首诗作于诗人隐居孟津时。

安史之乱之后,诗人便在孟津隐居多年,留下了许多辉煌的诗作,其中咏孟津的诗就达九首。

这组诗便是其中的代表作。

四、作品赏析1、整体赏析这首诗通篇运用借问法,以第一人称叙写。

四句都是游子向故乡来人的询问之辞。

游子离家日久,不免思家怀内。

遇到故乡来人,迫不及待地打听家中情事。

他关心的事情一定很多,其中最关心的是他的妻子。

但他偏偏不直接问妻子的情况,也不问其他重大的事,却问起窗前的那株寒梅开花了没有,似乎不可思议。

细细品味,这一问,确如前人所说,问得“淡绝妙绝”。

窗前着一“绮”字,则窗中之人,必是游子魂牵梦绕的佳人爱妻。

清黄叔灿《唐诗笺评》说:“‘绮窗前’三字,含情无限。

”体味精妙。

而这株亭亭玉立于绮窗前的“寒梅”,更耐人寻味。

它或许是爱妻亲手栽植,或许倾听过他们夫妻二人的山盟海誓,总之,是他们爱情的见证或象征。

因此,游子对它有着深刻的印象和特别的感情。

他不直接说思念故乡、亲人,而对寒梅开花没有这一微小的却又牵动着他情怀的事物表示关切,而把对故乡和妻子的思念,对往事的回忆眷恋,表现得格外含蓄、浓烈、深厚。

王维深谙五言绝句篇幅短小,宜于以小见大、以少总多的艺术特点,将抒情主人公交集的百感一一芟除,只留下一点情怀,将他灵视中所映现出的故乡种种景物意象尽量删减,只留下窗前那一树梅花,正是在这净化得无法再净化的情思和景物的描写中,透露出无限情味,引人生出无穷遐想。

《杂诗三首其二》全文带拼音

《杂诗三首其二》全文带拼音

《杂诗三首其二》全文带拼音zàyōu wéi chī yì Shǐ qǐ ān dé lǚ.
Zì yóu nǚ rú yú, Āi liáng guī
Guī yān yǒu cūn zhāi.
Wèi cōng gù fēi jiàn, Zǒu rú qì bù jié
Shí suī sài shén xīn yuě suī yuè.
蔡琰问士安朝为官警衔迟,
弃良归郑武,知从故凡忿去埃.
所归见ASN终不孕薤,
去乡弃业无节日
十岁色申心,岳岁说月。

解析:
这是一首唐诗《杂诗三首其二》,作者是蔡琰。

诗中描绘了一位女子离开故乡,追求自由与独立的生活。

她不愿做官宦人家的妻子,而选择了回到她的故乡郑国,过着简朴的生活。

她拒绝了社会的束缚,追求内心的自由和潇洒。

诗的最后两句表达了诗人的思考和感悟,时间如流水般逝去,岁月如梭。

杂诗三首(其二)·赏析·王维

杂诗三首(其二)·赏析·王维

杂诗三首(其二)·赏析·王维
杂诗三首(其二)·赏析·王维
君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未?
王维共写有杂诗三首,都是游子思妇的相思之情的。

本书选其二,这首写了游子思乡之情。

“君自故乡来,应知故乡事”,诗中一个久别家乡的游子,突然遇到了从家乡里来的朋友。

游子非常激动,这也激起了游子的思乡之情,游子急切地想了解家乡发生的事情。

这第一句单刀直入,直接选择游子问朋友这个镜头,表明了游子内心的思念积之已久,今天终于可以一解思乡之愁。

两句话中出现两个“故乡”,正体现了游子怀乡之切。

诗人首句纯用白描写日常生活一景,非常形象传神地描绘了游子当时激动的心情,仿佛那个游子拽着老乡胳膊痴痴地问这问那的场面就在眼前。

游子此刻想到了家乡的一草一木,想到家乡的一山一水,想到了家乡里的人和事。

而往往此刻,最让游子印象深刻的是和自己联系较紧密的一些很平常的景物,本诗中的主人公就是如此,很多事情浮现脑海,但最深刻的是窗前的寒梅,于是游子问“来日绮窗前,寒梅著花未”,这是诗人对游子的据实描写,真实自然而亲切,毫无矫揉造作之色。

朴素的思乡之情在这平凡的一问中涌现了出来,这小小的寒梅也寄托了游子无限的思乡之情。

这首诗皆用口语,如在叙家常的谈话中流露出了游子真挚浓郁的感情。

本诗若拙大巧,正可谓清水出芙蓉,天然去雕饰。

【后人点评】
清人黄叔灿:与前首俱口头语,写来真挚缠绵,不可思议。

着“绮窗前”三字,含情无限。

(《唐诗笺注》卷七)。

《杂诗三首·其二》原文、译文、注释及赏析

《杂诗三首·其二》原文、译文、注释及赏析

杂诗三首·其二唐代:王维原文君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未?赏析诗中的抒情主人公(“我”,不一定是作者),是一个久在异乡的人,忽然遇上来自故乡的旧友,首先激起的自然是强烈的乡思,是急欲了解故乡风物、人事的心情。

开头两句,正是以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式,传神地表达了“我”的这种感情。

“故乡”一词迭见,正表现出乡思之:“应知”表现出了解乡事之情的急切,透露出一种儿童式的天真与亲切。

纯用白描记言,却简洁地将“我”在特定情形下的感情、心理、神态、口吻等表现得栩栩如生,这其实是很省俭的笔墨。

关于“故乡事”,那是可以开一张长长的问题清单的。

初唐的王绩写过一篇《在京思故园见乡人问》,从朋旧童孩、宗族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳行疏密一直问到院果林花,仍然意犹未尽,“羁心只欲问”;而这首诗中的“我”却撇开这些,独问对方:来日绮窗前,寒梅著花未?仿佛故乡是值得怀念,就在窗前那株寒梅。

这就很有些出乎常情。

但又绝非故作姿态。

一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。

所谓“乡思”,完全是一种“形象思维”,浮现在思乡者脑海中的,都是一个个具体的形象或画面。

故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情,都值得怀念。

但引起亲切怀想的,有时往往是一些看来很平常、很细小的情事,这窗前的寒梅便是一例。

它可能蕴含着当年家居生活亲切有趣的情事。

因此,这株寒梅,就不再是一般的自然物,而成了故乡的一种象征。

它已经被诗化、典型化了。

因此这株寒梅也自然成了“我”的思乡之情的集中寄托。

从这个意义上去理解,独问“寒梅著花未”是完全符合生活逻辑的。

古代诗歌中常有这种质朴平淡而诗味浓郁的作品。

它质朴到似乎不用任何技巧,实际上却包含着最高级的技巧。

象这首诗中的独问寒梅,就不妨看成一种通过特殊体现一般的典型化技巧,而这种技巧却是用一种平淡质朴得如叙家常的形式来体现的。

这正是所谓寓巧于朴。

王维《杂诗三首》原文及赏析

王维《杂诗三首》原文及赏析

王维《杂诗三首》原文及赏析王维诗写得质朴自然,感情也真挚动人,这首诗通篇运用借问法,以第一人称叙写。

四句都是游子向故乡来人的询问之辞。

下面是小编给大家带来的王维《杂诗三首》原文及赏析,欢迎大家阅读!杂诗三首·其二唐代:王维君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未?译文您是刚从我们家乡来的,一定了解家乡的人情世态。

请问您来的时候我家雕画花纹的窗户前,那一株腊梅花开了没有?注释来日:来的时候。

绮(qǐ)窗:雕画花纹的窗户。

著花未:开花没有。

著(zhuó)花,开花。

未,用于句末,相当于“否”,表疑问。

创作背景安史之乱之后,诗人便在孟津隐居多年。

久在异乡,忽然他乡遇故知,激起了是作者强烈的乡思,因此做此诗表达自己强烈的思乡之情。

鉴赏二诗中的抒情主人公(“我”,不一定是作者),是一个久在异乡的人,忽然遇上来自故乡的旧友,首先激起的自然是强烈的乡思,是急欲了解故乡风物、人事的心情。

开头两句,正是以一种不加修饰、接近于生活的自然状态的形式,传神地表达了“我”的这种感情。

“故乡”一词迭见,正表现出乡思之:“应知”表现出了解乡事之情的急切,透露出一种儿童式的天真与亲切。

纯用白描记言,却简洁地将“我”在特定情形下的感情、心理、神态、口吻等表现得栩栩如生,这其实是很省俭的笔墨。

关于“故乡事”,那是可以开一张长长的问题清单的。

初唐的王绩写过一篇《在京思故园见乡人问》,从朋旧童孩、宗族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳行疏密一直问到院果林花,仍然意犹未尽,“羁心只欲问”;而这首诗中的“我”却撇开这些,独问对方:来日绮窗前,寒梅著花未?仿佛故乡是值得怀念,就在窗前那株寒梅。

这就很有些出乎常情。

但又绝非故作姿态。

一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联结在一起。

所谓“乡思”,完全是一种“形象思维”,浮现在思乡者脑海中的,都是一个个具体的形象或画面。

故乡的亲朋故旧、山川景物、风土人情,都值得怀念。

唐诗首之五言绝句

唐诗首之五言绝句

唐诗300首之五言绝句(共29首)行宫唐代:元稹寥落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,闲坐说玄宗。

登鹳雀楼唐代:王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

新嫁娘词唐代:王建三日入厨下,洗手作羹汤。

未谙姑食性,先遣小姑尝。

相思唐代:王维红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

杂诗三首·其二唐代:王维君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅着花未?鹿柴唐代:王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

竹里馆唐代:王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

送别/ 山中送别/ 送友唐代:王维山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归?问刘十九唐代:白居易绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

晚来天欲雪,能饮一杯无?哥舒歌唐代:西鄙人北斗七星高,哥舒夜带刀。

至今窥牧马,不敢过临洮。

静夜思唐代:李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

怨情唐代:李白美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁。

乐游原/ 登乐游原唐代:李商隐向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

听筝唐代:李端鸣筝金粟柱,素手玉房前。

欲得周郎顾,时时误拂弦。

渡汉江唐代:宋之问岭外音书断,经冬复历春。

近乡情更怯,不敢问来人。

八阵图唐代:杜甫功盖三分国,名成八阵图。

(名成一作:名高)江流石不转,遗恨失吞吴。

宿建德江唐代:孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

春晓唐代:孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

春怨/ 伊州歌唐代:金昌绪打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

江雪唐代:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

秋夜寄邱员外/ 秋夜寄丘二十二员外唐代:韦应物怀君属秋夜,散步咏凉天。

空山松子落,幽人应未眠。

终南望余雪唐代:祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

宫词·故国三千里唐代:张祜故国三千里,深宫二十年。

古诗文《杂诗三首·其二》赏析

古诗文《杂诗三首·其二》赏析杂诗三首·其二唐朝:王维君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未?杂诗三首·其二鉴赏这首诗是组诗《杂诗三首》的第二首。

《杂诗三首》是王维拟江南乐府民歌风格所作的一组抒写男女别后相思之情的五言绝句。

第一首:“家住孟津河,门对孟津口。

常有江南船,寄书家中否?”描写闺人怀远以及盼望音书的心情。

第三首:“已见寒梅发,复闻啼鸟声。

愁心视春草,畏向玉阶生。

”写思妇给丈夫回信中的话。

这第二首则是游子思念家人,向故乡来人询问家中情形的话。

三首诗之间有一定的意蕴联系。

它们都用口头语,写出一种缠绵深婉之情,或直抒胸臆,或托物寄怀,都不事雕琢。

正如宋人刘辰翁《王孟诗评》说:“三首皆淡中含情。

”这首诗通篇运用借问法,以第一人称叙写。

四句都是游子向故乡来人的询问之辞。

游子离家日久,不免思家怀内。

遇到故乡来人,迫不及待地打听家中情事。

他关心的事情一定很多,其中最关心的是他的妻子。

但他偏偏不直接问妻子的情况,也不问其他重大的事,却问起窗前的那株寒梅开花了没有,似乎不可思议。

细细品味,这一问,确如前人所说,问得“淡绝妙绝”。

窗前着一“绮”字,则窗中之人,必是游子魂牵梦绕的佳人爱妻。

清黄叔灿《唐诗笺评》说:“‘绮窗前’三字,含情无限。

”体味精妙。

而这株亭亭玉立于绮窗前的“寒梅”,更耐人寻味。

它或许是爱妻亲手栽植,或许倾听过他们夫妻二人的山盟海誓,总之,是他们爱情的见证或象征。

因此,游子对它有着深刻的印象和特别的感情。

他不直接说思念故乡、亲人,而对寒梅开花没有这一微小的却又牵动着他情怀的事物表示关切,而把对故乡和妻子的思念,对往事的回忆眷恋,表现得格外含蓄、浓烈、深厚。

王维深谙五言绝句篇幅短小,宜于以小见大、以少总多的艺术特点,将抒情主人公交集的百感一一芟除,只留下一点情怀,将他灵视中所映现出的故乡种种景物意象尽量删减,只留下窗前那一树梅花,正是在这净化得无法再净化的情思和景物的描写中,透露出无限情味,引人生出无穷遐想。

唐代-沈佺期《杂诗三首 其二》原文、译文及注释

唐代-沈佺期《杂诗三首其二》原文、译文及注释
原文:
杂诗三首·其二
唐代-沈佺期
妾家临渭北,春梦著辽西。

何苦朝鲜郡,年年事鼓鼙。

燕来红壁语,莺向绿窗啼。

为许长相忆,阑干玉箸齐。

译文:
其二
妾家临渭北,春梦著辽西。

我的家靠近渭水之北,而我的春梦却常常飘向遥远的辽西之地。

何苦朝鲜郡,年年事鼓鼙。

为何那朝鲜郡要年年战乱不断,使得战鼓声声不息呢?
燕来红壁语,莺向绿窗啼。

燕子飞来在红色的墙壁上呢喃,黄莺在绿色的窗前啼鸣,它们似乎也在诉说着思念。

为许长相忆,阑干玉箸齐。

为了这份长久的思念之情,我泪水涟涟如同玉箸般齐整,无法抑制内心的哀愁。

注释:
1.渭北:渭河以北。

渭河为黄河最大的支流,在陕西中部。

2.著:附着。

辽西:辽河以西。

今辽宁西部。

3.鼓颦:颦,小鼓。

鼓颦指大鼓和小鼓,古时军中常用的乐器,因借喻军事。

4.阑干:纵横貌。

这里指眼泪纵横。

旧题汉蔡琰《胡笳十八拍》之十七:“岂知
重得兮入长安,叹息欲绝兮泪阑干。

”玉箸:玉制的筷子,比喻眼泪。

南朝梁刘孝威《独不见》:“谁怜双玉箸,流面复流襟。

”。

唐诗杂诗三首其二注音版

唐诗杂诗三首其二注音版
《杂诗三首其二》的拼音是:
《杂诗三首其二》
(唐)王维
jūn zì gù xiāng lái
君自故乡来,
yīng zhī gù xiāng shì
应知故乡事。

lái rì qǐ chuāng qián
来日绮窗前,
hán méi zhuó huā wèi
寒梅著花未?
这首诗通篇运用借问法,以第一人称叙写。

四句都是游子向故乡来人的询问之辞。

游子离家日久,不免思家怀内。

遇到故乡来人,迫不及待地打听家中情事。

他关心的事情一定很多,其中最关心的是他的妻子。

但他偏偏不直接问妻子的情况,也不问其他重大的事,却问起窗前的那株寒梅开花了没有,似乎不可思议。

细细品味,这一问,确如前人所说,问得“淡绝妙绝”。

窗前着一“绮”字,则窗中之人,必是游子魂牵梦绕的佳人爱妻。

清黄叔灿《唐诗笺评》说:“‘绮窗前’三字,含情无限。

”体味精妙。

而这株亭亭玉立于绮窗前的“寒梅”,更耐人寻味。

它或许是爱妻亲手栽植,或许倾听过他们夫妻二人的山盟海誓,总之,是他们爱情的见证或象征。

因此,游子对它有着深刻的印象和特别的感情。

他不直接说思念故乡、亲人,而对寒梅开花没有
这一微小的却又牵动着他情怀的事物表示关切,而把对故乡和妻子的思念,对往事的回忆眷恋,表现得格外含蓄、浓烈、深厚。

杂诗三首 其二

杂诗三首其二杂诗三首其二

桂林美景何时闻,
水清山静到天边。

花迎翠翠峰前路,
鸟多潺潺溪水畔。

石阁灵秀春山绿,
汉阳名胜古迹存。

风吹群山万古态,
醉看峰峦一笑间。


君不见黄河之水天上来,
奔流到海不复回。

白云深处翠峰出,
幽谷幽林好风景。

盘岭千重叠峦峰,
几度夕阳红欲空。

万物皆兮自然俯,
不到此来言不尽。


晴日春风千树绿,
万千芳草伴蝉语。

小桥流水人家巷,
鸭鹅成群游荡去。

柳亭列列红绿漫,
石径鸟鸣淡香翻。

一切与我尽欢好,
可以与世间相比拟。

杂诗三首其二,描述了作者对季节和美景的细致观察和深入感知,表现了作者对大自然的敬畏和赞美之情,展现了人与自然和谐共生的美好景象。

通过对黄河奔流不止、芳草伴蝉语的形象描绘,表达了作者对时间流逝的感慨和思考,传达了对自然美好的渴望和热爱。

优美的语言、生动的描写,深情而自然地表达了人对世界的热爱和对美好的憧憬。

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