2013年高考优秀作文展评(安徽卷)
一
２ ０ １ ３ 年高考优 秀作文展 评（ 安徽 卷 ）
画 唐 惠 忠
当热 烈 包 围 世 界 ， 她 以 冷 静 的
所畏惧。
萧 伯纳说 ： 我 梦 想 一 些 从 未 发 生的事情 ， 然 后追 问： “ 为 什 么 不 能 这样？” 法 布尔 曾说 ： “ 你 们 应 该 有 信
人 ． 那些敢 于追 问‘ 为 什 么 不 能 这
没看 到 我的汗 水 ： 你 有你 的规则 ， 我有 我 的选择 ； ｉ 否 我 的现 在 。
没 有 失 落 地 喃 喃 自语 ： 为 什 么 会 这 样？ 她坚 定地 抬起 头 ． 继续 为 自 己 的 事 业 不断 奋 斗 。 她 以 一 名 新 闻 记
我决定 我的未来 ： 可 以 轻 视 我 的
年轻 ， 我会 证明这是 谁的时 代 。 哪 怕 遍 体鳞 伤 ． 也要活得漂亮 ！ ” 这
是陈欧 内心 的回响 。 毫 无疑 问 ． 陈
样 ’ 的人 ， 其 生 活 会 更 加 生 动 而 干
净” ） ， 可谓 开 宗明义 。 主体部 分 用 例 典型 而有感 染力 ． 叙 例 后 的 分 析
冻 ， 路遥马 亡。 的确 ， 人 生从 来 不 会
一
Ｌ ｌ Ｊ 河， 那 些 对 未 来 充 满 希 望 并 为 之
奋斗 的人 ， 那 些敢于 追 问“ 为 什 么
帆风） 顷， 但 我们 要 始 终 坚 守 自 己
想“ 为 什么 不能这样 ” 。 如此． 我
不能 这样 ” 的人 ， 其 生 活 会 更 加 生
向未来 进军
一
姿态飞渡 ， 坚 持 不 懈 地 为 未 来奋 斗 ，
纛爨
一 考 虹 、 ０
在这 个光怪 陆离的人 间 ， 没 有
使 她 的人 生 充 满 力 量 。 要 么是你驾驭 生命 ， 要 么 是 生 命 驾驭 你 ， 你决 定谁 是坐 骑 、 谁 是
骑师。 海子 曾说 ： 要 有 最 朴 素 的 生
“ 要做 一 只翩 飞 的 白鹤 ． 飞 渡 寒 苦 人
ｌ Ｉ ｌ ｌ 墓
“ 安 能摧 眉折 腰事 权贵 ， 使 我 不 得 开心颜 ” ， 诗 仙 李 白在 被 贬 谪 之 后 ， 发 出内心最本真的呼唤 。 李 白 曾 在 长安 有过一段富 足尊贵 、 不 愁 吃 穿 的生活 ． 但权贵 的不屑 、 欺压 ， 使 他
们 的生 活 便 会 “ 柳 暗 花 明 又～ 村 ” 。 走 出自我设限 ， 我 们 便 能 看 到 鸥翔鱼 游 ， 水 天一色 ： 向未来进军 ， 我 们 便 能 触 及 自己 的 梦想 ！
任 他 青 苔 满 地 年 年 不扫 ， 任 他 尘 烟风 过一 池萍 碎 ， 我心 向 天 ． 仰
更是 意蕴 丰厚 ． 如 “当热 烈 包 围世
者 的良 知与正 义 ， 剥 茧抽 丝 ， 向 着 那 片最 蓝 的未 来 海 域 飞 翔 ！在 向未
来进 军 的道路 上 ． 她 兢兢 业 业 ， 甘 守清 贫 ， 活 得 从 容 自在 。 当 她 被 评
欧 在 他 梦 想 的道 路 上 越 走 越 远 ， 一 个 个 坚 实 的脚 印 是 他 存 在 于 这 个 世 界 的 最 好 证 明 ！面 对 失 败 与 挫 折， 面 对误 解与 伤害 ， 他 用 行 动 给 出 了 最 好 的 回 答 。追 梦 途 中 ， 永 不
为“ 最美记者” 时 则谦 逊 地 答 道 ：
“ 溢美之词 ， 不敢 领 受 。” 言有物 ， 行
有格 ， 贫贱 不移 ， 宠 辱 不惊 １
中 的 关 键 句顺 手 撷 来 ． 语 言表达 方
２ ２
道德是 民族的根 ， 善 良是民族的魂。
读 写 新 空 间 ・作 文 点 津 面更是 文采 斐然 ， 好 似吐 纳珠 玉 、 卷舒 风云 ， 情味 悠 长 ， 关不 胜 收 。 像
要 将他淹没 。 然而他想 ： “ 为 什 么 不 能 这样 呢 ？” 重重打击下 ， 陈 欧却 越
来越强大 。 “ 你 只 闻 到 我 的香 水 。 却
［ 点评］ 此 文拟题 “ 向 未来进 军” ，
标题铿 锵有 力 ； 开 篇 亮 出观 点 （ “ 那 些对 未来 充 满希 望并 为之 奋 斗 的
面花开 ！
时 间永远是 旁观者 ． 所 有 的 过 程 和结 果 ， 都 需 要我们 自己承 担 。
只 有 那 些 向 着 未 来 敢 于追 寻 、 为 着 梦想风雨兼程 的人 ， 才 能 在 人 生 的 舞 台 上绽 放 光 彩 ！ 要 做 一 只 翩 飞 的 白鹤 ． 飞 渡 寒 苦 人生 。 柴静 在她 初人 央视《 东 方 时空 》 时， 并 不顺 意 ， 遭 人 误 解 嘲 讽 ， 可她 没 有 “ 眼 空 蓄泪泪 空垂 ” ，
动而干净 。
的梦 想 ， 掌 握生 命 的方 向 ， 使 自己 在 努 力 中实 现 价 值 。 失 意不一定 是生活 的羁绊 ． 敢 于直 面 人 生 的 人 ， 才 是 灵 魂 最 自由 、
人 格 最 完 美 的人 。 新 起 之 秀 陈 欧 在 创业之初 ， 无 数 的 质 疑 和 辱 骂 几 乎
人 可 以 将 日子 过得 如， 走 过平 湖烟 雨 、 岁月
心， 生 命 从 来 不 会 绝 望 ！” 没 有 绝 望 的处 境 ， 只有 绝望 的人 ， 不 要 在 失
败 中裹 足不 前 ， 而 应展 望 未来 ． 想
一
活 和最遥远 的梦 ， 即 使 明 天 天 寒 地
言 弃 地 为 未 来 拼 搏 使 他 的 人 生 无
界 ， 她 以 冷静 的姿 态飞 渡 ， 坚持 不
懈地 为未来奋斗 ． 使 她 的 人 生 充 满
力 量” 等， 让人 过 目难 忘 。同时 ． 恰当
的 引 用论 证 也 为 全 篇 增 色 。文 章 不 仅扣题 紧密 ． 行 文 中 不 断 地 将 供 料
2013年高考安徽卷满分作文及点评
2013年高考安徽卷满分作文及点评2013年高考安徽卷满分作文及点评作文题目阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样？”——萧伯纳要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
写作指导：安徽试卷今年的高考作文恐怕是今年各省高考作文题目中审题立意及具体操作最难的一篇。
虽然材料只有两句话，但推究起来却需要考生费一番心思。
即使探讨出了材料的主旨，但写起来也有一定的难度。
我们理解萧伯纳的这句话可以把它切分为两部分，然后在把这两部分建立起有机的联系。
首先，我们来看这两句问话的前提：一句是“有的人看到已经发生的事”；一句是“我却梦想从未有过的事”。
“已经发生事”是已然的，不可改变的事实了；“从未有过的事”是未然的，是梦想。
我们再来看两句问话：一句是“为什么会这样”；一句是“为什么不能这样”。
前者是对现实的不满，后者试问，在这一项项天才的发现问世之前，有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢？电灯问世前，有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮；电话问世前，有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话；电视问世前，有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态；电脑问世前，有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。
敢想未必就一定能实现，而不敢想则会停滞不前，没有进步。
的确，有些天才般的想法，在被证实前，实在是令人难以相信。
在达尔文的《进化论》被证实前，有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢？在爱因斯坦的《相对论》前，有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗？在两颗球同时从斜塔上落下之前，有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗？人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想，并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。
2013年高考优秀作文安徽卷（共5篇）
2013年高考优秀作文安徽卷（共5篇）第一篇：2013年高考优秀作文安徽卷2013年高考优秀作文安徽卷一、原题回放17.【安徽卷】阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样？”--萧伯纳要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
二、【专家点评】今年安徽省高考题目属于思辨性的作文题目，考察考生的思维水平，与往年作文题相比形式较为新颖。
此类题目是近些年来高考作文改革和探索的一个结果。
一直以来，泛化的作文题都因为没有区分度而饱受诟病，那种作文题85%以上的学生都可以拿到二类文，而像今年这种题目就有较好的区分度，可以拉开考生间作文得分的差距。
2011年上海卷，2012年江西卷和福建卷都曾出现类似的题目，考生也不会感到陌生，难度也并不十分大。
这个作文题关键在于选好角度。
这段材料可以理解为人们对现实的世界存在探索精神，但年轻人更应该要有梦想和希望，生活的意义实际在于为目标而奋斗、为梦想全力以赴的过程。
在当下社会经济转型的过程中，年轻人比较容易迷茫和困惑，这个作文题的现实意义非常好。
这种思辨性作文题会引导学生认识到一篇好文章首先要有思想性，而不是靠华丽的辞藻和“文艺腔”就可以成就一篇好文章的。
三、优秀作文2013高考安徽卷满分作文选面对半杯水，悲观者抱怨只有半杯，乐观者庆幸还有半杯。
相同的半杯水，迥然不同的是心态。
人生就是这样，是怨天尤人，抱怨“为什么会这样”；还是畅想未来，思考“为什么不能这样”，明智的你一定能做出正确的选择。
“人生不如意事十之八九”，学习、工作、家庭都存在这样或那样的“不如意事”。
如果我们不能正确地对待，就会陷入失落、沮丧、痛苦、愤懑、抑郁、迷惘等消极情绪中不能自拔，丧失对未来的信心，怎一个“悲”字了得！古人曾告诫我们：“凡事只看一二，不问八九。
2013年高考满分精选作文安徽卷：向未来进军
2013年高考满分精选作文安徽卷：向未来进军2013年下考谦分做文安徽卷：背将来入军正在那个斑驳陆离的世间，出有人能够将日子过失止云流火。
但尔初末置信，走过仄湖烟雨、岁月江山，这些对将来布满愿望并为之斗争的人，这些勇于诘问“为何不克不及那样”的人，会愈加熟动而洁净。
工夫永近是傍观者，一切的历程战成果，皆须要咱们本人承当。
只要这些背着将来勇于追随、为幻想风雨兼程的人材能正在人熟的舞台上绽开光荣！要作一只翩飞的皂鹤，飞渡暑甜人熟。
柴静正在她始进央望《西方时空》时，其实不逆意，遭人曲解嘲讽，否她出有“眼空蓄泪泪空垂”，出有得落天自言自语：为何会那样？她坚决天抬起头，接续为本人的事业一直斗争。
她以一位新闻忘者的良心取邪义，剥茧抽丝，背着这片最蓝的将来海疆翱翔！正在背将来入军的路线上，她脚踏实地，甘守贫寒，活失沉着。
当她被评为“最美忘者”时则谦厚天问叙：“溢美之词，没有敢发蒙。
”言有物，止有格，穷贵没有移，辱宠没有惊！当冷烈包抄世界，她以岑寂的姿势飞渡，持之以恒天为将来斗争使她的人熟布满力气！要末是您操作把持熟命，要末是熟命操作把持您，您决议谁是立骑、谁是骑师。
海子曾说：要有最朴艳的糊口战最悠远的梦，即便亮地地暑天冻，路遥马殁。
确实，人熟素来没有会一路顺风，但咱们要初末据守本人的幻想，把握熟命的标的目的，使本人正在勤奋外真现价值。
潦倒纷歧定是糊口的羁绊，勇于曲里人熟的人，才是魂灵最自在、人格最完满的人。
新起之秀鲜欧正在守业之始，有数的量信战唾骂简直要将他吞没。
但是他念：“为何不克不及那样呢？”重重冲击高，鲜欧却愈来愈壮大。
“您只闻到尔的香火，却出看到尔的汗火。
您有您的划定规矩，尔有尔的选择。
您否认尔的如今，尔决议尔的将来。
您能够不放在眼里咱们的年青，咱们会证实那是谁的时期。
哪怕皮开肉绽，也要活失标致。
”那是鲜欧心田的归响。
毫无信答，鲜欧正在他幻想的路线上越走越近，一个个松软的足迹是他存正在于那个世界的最佳证实！面临得败取挫合，面临曲解取戕害，他用动作给没了最佳的答复。
20XX年高考优秀作文安徽卷(共5篇)[修改版]
![20XX年高考优秀作文安徽卷(共5篇)[修改版]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/0f46551e551810a6f4248639.webp)
第一篇：2013年高考优秀作文安徽卷2013年高考优秀作文安徽卷一、原题回放17.【安徽卷】阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样？”--萧伯纳要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
二、【专家点评】今年安徽省高考题目属于思辨性的作文题目，考察考生的思维水平，与往年作文题相比形式较为新颖。
此类题目是近些年来高考作文改革和探索的一个结果。
一直以来，泛化的作文题都因为没有区分度而饱受诟病，那种作文题85%以上的学生都可以拿到二类文，而像今年这种题目就有较好的区分度，可以拉开考生间作文得分的差距。
2011年上海卷，2012年江西卷和福建卷都曾出现类似的题目，考生也不会感到陌生，难度也并不十分大。
这个作文题关键在于选好角度。
这段材料可以理解为人们对现实的世界存在探索精神，但年轻人更应该要有梦想和希望，生活的意义实际在于为目标而奋斗、为梦想全力以赴的过程。
在当下社会经济转型的过程中，年轻人比较容易迷茫和困惑，这个作文题的现实意义非常好。
这种思辨性作文题会引导学生认识到一篇好文章首先要有思想性，而不是靠华丽的辞藻和“文艺腔”就可以成就一篇好文章的。
三、优秀作文2013高考安徽卷满分作文选面对半杯水，悲观者抱怨只有半杯，乐观者庆幸还有半杯。
相同的半杯水，迥然不同的是心态。
人生就是这样，是怨天尤人，抱怨“为什么会这样”；还是畅想未来，思考“为什么不能这样”，明智的你一定能做出正确的选择。
“人生不如意事十之八九”，学习、工作、家庭都存在这样或那样的“不如意事”。
如果我们不能正确地对待，就会陷入失落、沮丧、痛苦、愤懑、抑郁、迷惘等消极情绪中不能自拔，丧失对未来的信心，怎一个“悲”字了得！古人曾告诫我们：“凡事只看一二，不问八九。
2013年安徽作文
题目：2013年安徽作文那一年，我正值青春，带着对未来的憧憬，踏上了高考的战场。
回首那段时光，一幅幅画面如电影般在我脑海中闪现。
2013年安徽作文，这个题目仿佛打开了记忆的闸门，让我重新回到那个充满激情与拼搏的年代。
2013年，我是一名高三学生，每天都在书海中遨游，为了那个遥远又近在咫尺的梦想而努力。
那时的我，坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
在这场没有硝烟的战争中，我愿做一名勇敢的战士，砥砺前行。
记得那天，阳光明媚，我们迎来了2013年安徽高考作文题目：“曾经与过去”。
看到这个题目，我心中涌起一股暖流，那些关于过去的美好时光，如同一幅幅画卷，在我眼前展开。
我想起了小时候，那个陪伴我成长的故乡。
那里有青山绿水，有金黄的麦田，有儿时的玩伴。
我们在田野间奔跑，捉蜻蜓，放风筝，度过了一个又一个快乐的时光。
那时，我们不知道什么是忧愁，只知道尽情地享受生活的美好。
“岁月如梭，时光荏苒”，转眼间，我们已长大成人。
那些曾经的美好，成了我们心中最珍贵的回忆。
正如诗人杜甫所言：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。
”我们在怀念过去的同时，也在感慨时光的流逝。
高考那天，我带着对过去的留恋，对未来生活的向往，奋笔疾书。
我将那些关于故乡、关于亲情、关于友情的美好回忆，化作文字，倾诉在试卷上。
那一刻，我明白了，成长就是不断告别过去，拥抱未来的过程。
如今，我已远离故乡，来到了繁华的都市。
在这里，我开始了新的生活，结识了新的朋友。
但每当夜深人静时，我总会想起那段曾经的岁月，那些陪伴我成长的日子。
“青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
”那时的我们，如同阳光下茁壮成长的向日葵，充满生机与活力。
而如今，我们各奔前程，为了梦想而努力拼搏。
2013年安徽作文，不仅是一道高考题目，更是我对那段青春岁月的缅怀。
那段时光，已成为我人生中最宝贵的财富。
我将带着这份财富，继续前行，勇敢地追求我的梦想。
“时光不老，我们不散。
”愿那些曾经的美好，永远留在我们心中，成为我们前行的动力。
2013安徽高考作文题点评
敢于梦想成就精彩——2013安徽高考作文题点评安徽省马鞍山市含山中学吴耀新新鲜出炉的2013年安徽高考作文题是一则新材料作文，作文材料是因作品具有理想主义和人道主义而获得1925年诺贝尔文学奖的爱尔兰剧作家萧伯纳的一句名言：“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢？我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能呢？”，那么，对于2013届的安徽考生，这则新材料作文题在考场应该怎么写才比较合适呢，笔者结合自己的高考作文阅卷经验和一线写作教学体会来谈一谈自己的一孔之见，以求教于大方之家。
应试写作审题立意最重要。
这则材料的审题，我个人觉得要抓住材料中“一般人”“已经发生”“梦想”“为什么不能”这四个关键词，仔细审读：“一般人”应该是说话人也是命题者所否定的，“已经发生”说明是过去的事物，“梦想”一词则是最关键的中心词，也是这个作文题的题眼，广大考生应该要牢牢抓住，反复出现，“为什么不能”则体现的是一种敢于质疑勇于创新的逆向思维，如此一来，这个作文题的较好立意，我们就基本可以把它确定为“勇于创新，敢于梦想，成就精彩人生”，这个立意应该是既比较符合说话人萧伯纳的原意——他的作品就以富有理想主义而著称，也比较符合命题人的引导意图——当今社会尤其是对于年轻人来说，梦想和创新都是比较缺乏而又必不可少的。
当然对于这种新材料作文，立意的角度是比较多的，比如大胆合理质疑，换个角度思考等等，应该都是可以的，不过恐怕不一定是最佳的一类立意。
应试写作材料组织不可少。
对于广大考生来说，安徽的这个作文题，我觉得，审题立意的难度并不是很大，但应试作文是会分类分档打分的，所以我们的考生要想拿个理想作文分，还得从写作材料的选择和运用上大做文章，做好文章。
其实，如果是根据上面笔者提炼的那个作文立意，写作的材料是比较好找的，现在很多媒体都在讨论“梦想”这个热词，广大考生只要平时稍加留意便不会陌生，问题是要让自己的材料与众不同有亮点可不是一件容易事。
2013年高考优秀作文展评(安徽卷)
2013年高考优秀作文展评(安徽卷)预测七：交通规则与人文素质(中国式过马路、酒后驾驶)预测题(1)中国式过马路最近，你将出席一个英语作文比赛。
建议参赛者根据下面的.这幅漫画展开文学创作。
恳请按照下面的提示信息，写下一篇字左右的英语短文。
1、这幅画反映了当前的一种什么现象?2、分析发生这种现象的原因;3、针对这个现象发表看法。
生词提示信息：中国式过马路：chinese style of crossing road 红绿灯：traffic light【参考答案】the picture shows what the chinese style of crossing the street is. it is clear that some pedestrians tend to run the red light in groups when crossing the street. this phenomenon has attracted widespread concern in china. there are two main reasons behind this phenomenon. some people are always in a hurry, so they ignore the traffic signal to save time. others lack safetyawareness,thinking drivers have to stop because so many people cross thestreet together. actually running the red light is very dangerous becauseit may lead to more traffic jams and accidents. i hope immediate measures should be taken to prevent this bad behavior. first, the public should be educated to follow the traffic rules. second, more overpasses should be builtto make it easy to cross the street. besides, whoever breaks the traffic rules should be severely punished. by doing so, we will be able to get around safely.。
2013年高考优秀作文展评（安徽卷）
2013年高考优秀作文展评（安徽卷）
唐惠忠
【期刊名称】《中学语文（中旬·读写新空间）》
【年(卷),期】2014(000)002
【摘要】在这个光怪陆离的人间，没有人可以将日子过得如行云流水。
但我始终相信，走过平湖烟雨、岁月山河，那些对未来充满希望并为之奋斗的人，那些敢于追问“为什么不能这样”的人，其生活会更加生动而干净。
【总页数】6页(P22-27)
【作者】唐惠忠
【作者单位】江苏省太仓高级中学
【正文语种】中文
【相关文献】
1.2014年高考优秀作文展评（安徽卷） [J], 李弗不
2.2012年高考优秀作文展评（安徽卷） [J], 洪峻
3.2011午高考优秀作文展评（安徽卷） [J], 李斌;王杰成
4.2010年高考优秀作文展评(安徽卷) [J], 张坤;杨志杰
5.2009年高考优秀作文展评(安徽卷) [J], 张浩然;段之盼
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
2013年安徽高考满分作文
以下是无忧考网为大家整理的2013年安徽高考满分作文：朝阳流水梦当清晨的一抹阳光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追寻我的梦。
朝阳似火火红的太阳，用自己的能力，将清晨的第一抹光亮洒向大地。
这似火的朝阳告诉我，人不能只活在过去，活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里，这样，你的人生将是一片灰暗；这似火的朝阳告诉我，要对未知的世界进行探寻，一遍遍追问“为什么不能这样？”朝阳告诉我，事件之所以会流逝，就是为了鼓舞人们向前奔跑。
朝阳似火，梦想如花。
在熠熠的阳光下，我们应该做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。
流水匆匆时光如流水，总是缓缓不停地流着。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”我们就这样白了少年头。
“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，匆匆的流水，带走了我们过往的记忆，或悲伤，或欣喜。
流水以它的方式告诉我们：时光匆匆。
流水还带来开启未来的梦想，或艰辛，或美好。
它的每一次穿越峡谷，流过平原，临渊而下，都示意我们要去追寻未来、不断探索。
纵然是深谷断崖，即使是凄风苦雨，流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前？我们的寻梦之路，也应如流水，一路奔跑，向东向东，永不言弃。
流水匆匆，光阴易逝，告诫我们，应该用有限的生命去追寻无限的梦想。
梦想如风梦想如风，不停地吹拂着我们的心潮，在激起阵阵涟漪。
追梦的过程是艰辛的，我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一阵丁香的芬芳。
在这风中，我们当有司马迁的隐忍态度，要有萧伯纳的追问精神，需要史铁生的坚强决心。
梦想如风，拂过我的心房，引领着我不断先前追寻，追寻那丁香一样的芬芳。
我不曾也不会停下脚步去猜忌，去疑惑，我只知道迈开双脚去追寻，做一个追风少年。
骄阳似火，给我动力与勇气。
流水匆匆，带走我的疑问与困惑。
梦想如风，吹动我寻梦的裙裾，为那丁香的芬芳不断前行。
以下是无忧考网为大家整理的2013年江西高考满分作文：我想和您同行尊敬的鲁迅先生：你好！风停，雨静。
穿过时光隧道，我终于见到了您。
2013年高考安徽卷满分作文4篇【高考作文】
2013年高考安徽卷满分作文4篇【高考作文】2013年高考安徽卷满分作文2篇：没有做不到的,只有想不到的随着社会的不断发展，各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。
许多不可能的事早已成为现实。
所以说没有做不到的,只有想不到的。
正如萧伯纳说的那样：“有的人看到已经发生的事情，问：‘为什么会这样？’我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’”人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象，卡尔•本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便；美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天，人类的交通已经变得越来越便捷；从尤利•加加林第一次走出大气层，到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步，人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。
从古人发明的指南针用于航海，到现在的深海潜水器的不断下潜，地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。
试问，在这一项项天才的发现问世之前，有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢？电灯问世前，有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮；电话问世前，有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话；电视问世前，有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态；电脑问世前，有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。
敢想未必就一定能实现，而不敢想则会停滞不前，没有进步。
的确，有些天才般的想法，在被证实前，实在是令人难以相信。
在达尔文的《进化论》被证实前，有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢？在爱因斯坦的《相对论》前，有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗？在两颗球同时从斜塔上落下之前，有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗？人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想，并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。
天才的想法总是疯狂的，在那些庸才眼里，天才的想法总是不现实的、不合乎情理。
但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们，不断地推动着整个社会的发展。