环保征文活动方案
开展环保活动方案范文（通用5篇）
开展环保活动方案开展环保活动方案范文（通用5篇）为了确保活动有序有力开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的开展环保活动方案范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
开展环保活动方案1一、活动背景：为落实建设绿色深圳，和谐深圳的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。
二、活动目的：1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;3.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;4.建设绿色深圳，和谐深圳，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、活动倡议书：朋友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。
让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。
朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起!保护环境，保护资源，共建绿色家园。
环境保护活动方案范文(四篇)
环境保护活动方案范文为引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的卫生习惯，提高班级的卫生意识、文明程度，培养学生的团结协作精神。
保护环境评比主要以学校评估标准为依据，教育、引导学生在日常生活中养成良好的环保意识和良好的卫生习惯，提高班级的环保意识、文明程度，培养学生的团结协作精神，为创设良好的学校环境打下坚实基础。
一、活动主题保护环境，从我做起二、活动时间____年____月—____年____月三、环保小天使标准1.成立“环保小分队”小组，小组成员分工明确，责任到人。
2.拟定“班级环保公约”，要求公约制度上墙，班级成员互相督促。
3.有班级环保教育基地(环保角、认领绿色植物)，能起到环保教育作用。
4.课室整洁。
无卫生死角，桌椅、门窗、地面等干净无尘，玻璃透明干净，墙壁洁白、无人为的污点，垃圾桶及时腾空并清洗干净。
桌椅横、竖成直线，学生书包、文具摆放位置统一，卫生工具不脏、乱，其他作业本、教具、图书、报刊等都摆放整齐，有固定位置。
5.教室布置美观、有绿色植物，有本班特色。
每周一期主题黑板报宣传主题鲜明、版面漂亮；其他上墙的制度、表格等张贴规范、美观；各班自设的专栏，能集中突出体现出创绿色班级风貌和特色或者本班追求的目标等。
6.班级卫生责任区能按时打扫，保持干净，在校园内不随便丢弃果皮、纸屑、食品包装袋等废弃物，保护好校园的卫生与绿化。
7.课间活动文明有序，遵守课间行为规范，路队整齐安静。
8.开一次环保教育的主题班会，要求主题鲜明，学生参与面广泛。
9.学生人人养成节能习惯，不浪费纸张，自觉节约电、水、粮食的意识强。
班级有开展垃圾回收活动。
10.积极开展有本班级特色的、自主创新的绿色教育活动。
四、评比方式及设奖：根据评比情况授予表现优秀的学生“环保天使“称号。
环境保护活动方案范文（二）为了全市环境综合整治活动更上一个新的台阶，为了营造浓厚的生态市建设氛围，根据莱西市少工委决定，在全市少先队____中开展“红领巾让莱西更美丽”保护环境宣传教育活动结合我校实际，环保主题教育活动实施方案如下：一、指导思想以深入贯彻落实____为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。
环保征文的活动方案
环保征文的活动方案环保征文的活动方案4篇环保征文的活动方案1我校即将组织师生们到深圳红树林自然保护区进行社会实践活动，为了巩固这次的环保教育成果，同时充实我校绿色学校的资料，现将我校开展环保征文活动通知如下，请各班主任和语文科任协助做好本活动的宣传工作。
一、参加对象：参加本次社会实践活动的所有学生。
二、征文内容：1、写蓝天、白云、红树林、小鸟和昆虫等，以唤起人们对大自然的热爱。
2、写海滨生态区的环境美，以提高人们创建美好生活的积极性。
3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严重危害，唤起人们意识到环境的危机感，增强保护环境的紧迫感。
三、文章形式：记叙文、游记、观后感等。
四、题目：自拟。
题目要突出环保教育的思想。
五、要求：1、交搞时间：4月25日。
2、文章字数：参照各年级平时作文要求。
统一用原稿纸写，并注明班级、姓名。
六、评选方法：由学校语文教研组负责评选。
七、奖励办法：以年级为单位，根据各年级具体人数评选出30%的文章作为优秀文章，给予全校通布表扬，并在校园广播网进行广播。
环保征文的活动方案2又到一年植树节，校园里到处都是蓬勃生长的绿色生命，借着植树节的春风，让我们一起来关爱地球，让它少一份污染，多一份绿色！在植树节即将到来之际，少先队将开展以“环境保护关爱地球”为主题的征文活动，通知如下：一、参加对象：本校的三至六年级的所有学生。
二、征文内容：1、写蓝天、白云、植物园、小鸟和昆虫等，以唤起人们对大自然的热爱。
2、写自己假期出行看到的环境美，以提高人们创建美好生活的积极性。
3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严重危害，增强保护环境的紧迫感。
4、写绿色出行，讲一讲低碳生活给我们生活环境带来的好处。
三、文章体裁：记叙文、游记、观后感等。
四、题目：围绕主题自拟。
题目要突出环保教育的思想。
五、要求：1、交稿时间：3月22日前（第5周星期五）2、文章字数：三—四年级400字左右、五—六年级500字左右。
地球日 征文 活动方案
地球日征文活动方案一、活动简介地球日，又称国际地球日，是世界上最大的环保活动之一。
每年的4月22日，人们会尽可能地参与一些环保活动，以知悉地球环境现状并提倡环境保护的观念。
为了响应这一活动，我们将举办一场征文比赛，让更多的人了解地球环境的重要性，同时也希望唤起大家的环保意识。
二、活动目的1. 提高人们对环保和地球环境保护的重视程度，让更多人关注环境问题；2. 唤起人们的环保意识，让他们自觉行动起来，为保护地球环境贡献自己的力量；3. 培养青少年的环保意识，让他们从小学会关注环保问题，培养热爱地球的情感。
三、活动内容1. 征文比赛本次活动的核心内容为征文比赛。
我们将以“我的地球，我的责任”为主题，鼓励参赛者撰写与地球环境相关的文章。
文章可以从观察到的环境问题出发，分析问题产生的原因，并提出解决问题的方案，或者从生活中的点滴入手，讲述个人对地球的热爱和对环境保护的思考，或者是通过传统文化中的环保理念进行深入解读。
比赛分成青少年组和成人组，奖励优秀的参赛者。
2. 征文宣传为了让更多人关注到活动，我们将通过网络、校园宣传等多种途径进行活动宣传。
我们将邀请知名环保人士或者专家学者进行相关讲座，向大家普及环保知识，唤起大家的环保意识。
此外，我们还将通过社交媒体平台发布征文活动的消息，吸引更多人参与。
3. 征文公示比赛结束后，我们将对征文作品进行评选，选出优秀作品并公示，同时举办颁奖典礼进行表彰。
四、活动安排1. 宣传策划（3月）选择适当的宣传时机，在学校、社区等地方张贴宣传海报，通过社交媒体平台发布活动信息，邀请各界人士参与。
2. 征文比赛（4月）征文比赛将持续一个月时间，参赛者可在规定时间内提交作品。
3. 评选公示（5月）评选委员会将对征文作品进行评选，评选出优秀作品并进行公示。
4. 颁奖典礼（6月）公布获奖名单，并举办颁奖典礼，表彰优秀作品及参赛者。
五、活动意义地球日征文活动的举办，将对促进环境保护和环保意识的培养起到积极的推动作用。
爱护环境主题活动方案五篇
爱护环境主题活动方案五篇经济高速发展，环境污染，生态恶化的情况也日益突出。
环保日益成为政府和群众关注的焦点。
目前全国的环境形势不容乐观，污染物排放总量居高不下。
以下是小编整理的爱护环境主题活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
爱护环境主题活动方案1一、活动名称：__x环保活动之宣传活动二、活动背景：曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬__x，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。
不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。
目前我们可以随处看见它—白色垃圾。
我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。
样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。
三、活动目的：1、让全校师生了解现在__x的环境状况，自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。
同时进一步提高同学们的环保意识。
四、活动时间：__x8年__x月17日(星期三)，19日(星期五)五、活动地点：__x农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口六、活动类型：宣传展览类七、主办单位：__x农业大学校团委__x农业大学学生团体联合会承办单位：资环学院青年志愿者协会人文院青年志愿者协会__x农业大学环境保护协会八、活动负责人及其联系方式：______九、活动参与对象：全校师生、雅安市市民十、活动流程及具体安排：(一)校内宣传：1、__x月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、__x月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、__x月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。
同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。
我是环保小卫士活动方案
我是环保小卫士活动方案我是环保小卫士活动方案（通用15篇）为了确保活动得以顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的我是环保小卫士活动方案（通用15篇），希望对大家有所帮助。
我是环保小卫士活动方案篇1活动目标1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。
2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。
3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。
活动准备1．教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。
2．学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。
活动过程第一课时一、导入教师：同学们，通过前面的学习，我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。
在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。
二、“绿色使者”事迹回放1．教师：闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。
2．播放或阅读故事《绿色使者》。
（参见教科书第50页）3．讨论：他们为什么被称为“绿色使者”；“绿色使者”的意思。
4．学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。
教师可以补充一些故事或事例。
三、夸夸身边的“绿色使者”1．教师播放课前采访某位“绿色使者”的录像，或讲述他的故事。
有条件的学校也可以把“绿色使者”请到课堂上来，与学生面对面交流。
2．教师：像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多。
把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。
3．教师小结：从这些先进事迹中，我们深受鼓舞，我们的家乡将充满绿色，我们的生活将充满希望！四、人人争做“绿色使者”1．教师：你打算怎样向“绿色使者”学习呢？2．学生交流。
（注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神，从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈）五、拓展活动学生查找以环境为主题的纪念日。
保护环境主题活动方案5篇
保护环境主题活动方案5篇作为公民来说,对于居住生活环境的保护,就是间接或直接地保护了自然环境;破坏了居住生活环境,就会间接或直接地破坏了自然环境。
下面是给大家带来的保护环境主题活动方案5篇，希望大家喜欢!保护环境主题活动方案1一、活动目的：为丰富职工业余文化生活，增强青工环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐，携绿方环保科技进展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间：20__年4月29日三、活动地点：修竹社区海派优座四、活动主题：小行动·大环保五、活动人员：街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技进展(大连)有限公司骨干、社区居民。
六、活动资料：1、环保分类对现场飘过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集，并讲解回收再利用的步骤，现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传，环保会员卡的办理对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传，并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解，激励大家用心办理。
绿方环保带给部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
七、活动必要设备：1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)——————绿方带给2、积分卡兑换产品准备——————绿方带给3、办理会员卡纪念品——————绿方带给保护环境主题活动方案2一、活动目的：1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。
2、加强校园的绿色建设。
二、活动对象：管理工程系学生第一—党支部用心分子三、主办单位：管理工程系学生第一—党支部四、活动过程：(一)设计问卷，调查采访：1、调查采访我系辅导员问题设计如下：(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?(2)您是怎样教育这些同学的呢?(3)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。
问题设计如下：(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?(3)您在带孩子在外面玩时，是否有教育他不扔废纸杂物?(4)您关怀您周围的环境吗?3、采访调查宿舍区的同学。
环保主题活动方案(精选5篇)
环保主题活动方案（精选5篇）环保主题活动方案1一、环保教育主题：承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”三、活动目标:1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。
知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、活动过程：主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的.植树节。
你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。
绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
绿化家园，从我做起，从身边做起。
但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。
这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。
为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结：我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。
要求做到下面几点：1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。
如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。
主持人总结：同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。
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环保征文活动方案
各位老师：
我校即将组织师生们到深圳红树林自然保护区进行社会实践活动，为了巩固这次的环保教育成果，同时充实我校绿色学校的资料，现将我校开展环保征文活动通知如下，请各班主任和语文科任协助做好本活动的宣传工作。
一、参加对象：
参加本次社会实践活动的所有学生。
二、征文内容：
1、写蓝天、白云、红树林、小鸟和昆虫等，以唤起人们对大自然的热爱。
2、写海滨生态区的环境美，以提高人们创建美好生活的积极性。
3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严重危害，唤起人们意识到环境的危机感，增强保护环境的紧迫感。
三、文章形式：
记叙文、游记、观后感等。
四、题目：
自拟。
题目要突出环保教育的思想。
五、要求：
1、交搞时间：4月25日。
2、文章字数：参照各年级平时作文要求。
统一用原稿纸写，并注明班级、姓名。
六、评选方法：
由学校语文教研组负责评选。
七、奖励办法：
以年级为单位，根据各年级具体人数评选出30%的文章作为优秀文章，给予全校通布表扬，并在校园广播网进行广播。