包装设计培训资料

合集下载

包装设计参考资料

包装设计参考资料

简答题:一.包装设计的表现手法?答:符号优先、情调渲染、形象展示、图形装饰、情节刻画、情趣诱导。

二.包装设计的准备?答:1.设计师需要熟悉市场、熟悉产品、熟悉产品的同类竞争着、熟悉委托方围绕产品的一系列策划。

2.包装设计中最常见的设计准备是一头扎进资料堆里。

3.包装设计的另一重要准备是与委托方的全面沟通。

三.容器造型设计应考虑哪些因素?答:1.造型的美感和独特性。

2.外形的手感和可操作性。

3.容装合理以及对内盛产品的保护性。

四.包装设计五个“W”综合定位思想是什么?答:什么东西(What),为谁设计的(Who),什么时间(When),什么地点(Where),为什么(Why).第一个“W”指设计首先得告诉消费者,这是什么商品。

第二个“W”指这种商品是要卖给谁的。

第三、四个“W”提醒设计师不要忘记商品的时空定位。

第五个“W”要设计师用视觉形象做出答案为什么要这么设计。

(“适时”是包装设计的重要准则)五.在包装设计中,如何去构思设计的主题形象?答:1.以商品内容为主体形象。

2.以原材料为主体形象。

3.品牌、商标或企业标志为主体形象。

4.以商品用途为主体形象。

5.以强调商品自身的特点为主体形象。

6.以产品或原材料地为主体形象。

7.以使用对象和使用情况为主体形象。

8.以人们喜闻乐见的形象,如花卉、动物、风景、卡通造型等作为主体形象。

9.以特有文字主体形象。

10.以特有的底纹肌理或独特的画面摆布方式为主体形象。

11.以特有的形象为主体形象。

12.产品特有的彩色虽然难以构成独立的形象,去能留下深刻的印象。

六:有几种不同风格的礼品包装具有一定的代表性?答:1.都市情调风格。

2.宫廷礼仪化风格。

3.文人雅趣化风格。

4.民间世俗化风格。

七.美国、英国、加拿大、中国对包装的定义分别是什么?答:美国:包装是为产品的运出和销售所作的准备行为,(美国包装协会包装用语集)英国:包装是为货物的运输和销售所做的艺术,科学和技术上的准备工作(英国规格协会包装用语)。

包装知识培训

包装知识培训

包装设计概论包装是实现物资和商品流通、推动市场、引导消费潮流的手段。

包装是作为包裹、容装、保护、转移物品主体的从属物.包装不仅是起到市场促销的作用,主要还起到物品的运输和储存的保护作用。

所以这些取决对物品包装的设计和制造。

产品的包装设计时要根据产品的外观结构和商品的定位,来设计出合适的造型,尺寸,颜色,选用合适的包装材料。

一、包装材料目前,作为包装材料的主要有金属、陶瓷、玻璃、塑料、纸类等。

我们公司所生产的产品包装材料一般用到:纸类和塑料类.纸是包装行业中应用最为广泛的一种材料,其加工方便、成本经济,适合大批量生产,而且成型性和折叠性好,环保易回收,材料本身也适于精美的印刷.一般包装功能的包装用原纸和纸板,通常会做成纸箱、隔板、纸袋和纸盒,有牛皮纸、鸡皮纸、条纹牛皮纸、牛皮卡纸、衬纸、箱板纸、白板纸、铜板纸、涂布纸、瓦楞纸、蜂窝纸板等。

纸和纸板是按照定量或厚度来区分的,具体的界限不是很明确。

一般把定量200g/㎡以上,厚度在0.3mm以上的纸张称为纸板。

纸板由于其强度大、易折叠加工的特点而成为产品销售包装的主要用纸.1.瓦楞纸板瓦楞纸板是一个多层的黏合体,它最少由一层波浪形芯纸夹层(俗称“坑张”或“瓦楞纸")及一层纸板(俗称“牛皮纸")构成.它有很高的机械强度,能抵受搬运过程中的碰撞和摔跌。

图11)瓦楞纸板的分类根据不同组合,瓦楞纸板可以分为下列五种类型:a)由一层芯纸及牛皮咭组成的纸板称为“露瓦楞的纸板"。

露瓦楞的纸板,一般只用作垫层、间隔及包裹形状不规则物体。

b)由一层芯纸及上下两层牛皮咭组成的纸板称为“单坑纸板”.c)两层芯纸分夹于三层牛皮咭内的称为“双坑纸板”。

双坑纸板可由不同坑宽及纸质相异的坑纸组成,比如以“B”坑纸配“C”坑纸。

d)三层芯纸分夹于四层牛皮纸内的叫做“三坑纸板”。

a。

b。

c. d.图2瓦楞芯纸:瓦楞芯纸简称芯纸,又叫瓦楞原纸,是一种低定量的薄轻纸板经过瓦楞机加工后形成波浪型瓦楞,其常用的瓦楞原纸定量在110~130 g/㎡,瓦楞纸板楞形瓦楞楞形即瓦楞的形状。

系列包装设计培训课件)

系列包装设计培训课件)

设计实践与操作指导
设计任务布置
根据所学知识,设计一款针对特定目标市场的包 装。
设计过程指导
提供设计思路、草图绘制、正稿制作等环节的指 导。
设计作品点评
对学生的设计作品进行点评,指出优缺点及改进 方向。
学生作品展示与点评
1 2
学生作品展示
挑选部分优秀学生作品进行展示。
点评与互动
组织学生进行互评,老师进行总结性点评。
包装作为与消费者直接接触的媒介,对于塑造和 传达品牌形象具有重要作用。
03 品牌形象与包装设计的统一性
确保包装设计与品牌形象的统一,有助于强化品 牌识别度,提升品牌价值。
品牌定位与包装设计策略
根据品牌定位制定包装设计策略
01
根据目标市场、品牌定位和消费者需求,制定相应的包装设计
策略。
突出品牌核心价值
利用废纸回收制成的纸张 ,减少森林砍伐和环境污 染。
竹材包装
竹子生长周期短,可快速 再生,是理想的可再生材 料。
植物纤维包装
利用农作物废弃物制成的 包装材料,如玉米塑料等 。
环保与可持续性在包装设计中的发展趋势
循环经济
推动包装废弃物的回收再利用, 实现循环经济。
绿色设计
强调简约、实用、环保的设计理念 ,减少不必要的包装和材料。
较高。
丝网印刷
使用丝网状的网版进 行印刷,印刷适应性 强,可在各种不同 的材料上进行印刷。
包装制作流程与设备
制版阶段
根据设计稿制作印刷版,包括 凸版、平版、凹版和丝网版等 。
加工阶段
对印刷好的包装进行表面处理 、切割、折叠、成型等加工, 使其成为最终的产品。
设计阶段
根据产品特点和市场需求进行 包装设计,确定包装的形状、 尺寸、颜色等。

包装设计专题培训课件

包装设计专题培训课件

1、更具创意的个性形象
现代商品竞争中,包装设计正是通过宣传产品的差异性来强调自己品牌 的价值。一件商品的包装设计最先为受众感觉到的是它的外在造型。未 来的包装设计必须追求商品包装的新形式、新风格。独特的创意不仅要 表达出商品的使用特性,同时还要表达出该商品的强烈视觉形象。
2、更具环保意识
为了经济乃至人类社会的可持续发展,我们应尽可能多地进行绿色包装 设计。绿色包装以节约和回收再利用为标准。
从此,具有现代意义的包装设计拉开了序幕。
四、未来包装设计的发展趋势 21世纪,包装设计在保护商品的同时,还要以其高度的艺术性视觉外观 吸引顾客,满足受众物质和精神的双重需求,更好地引导受众的消费。 未来包装设计将会朝如下五个方向发展: 1、更具创意的个性形象 2、更具环保意识 3、更具深厚的地域文化特色 4、更具人文关怀 5、更具古今传承
b.青铜器:在我国始于夏代。到了商代,青铜器制造达到炉火纯青的阶 段。主要是被奴隶主当作水器或酒器来用。
大禾人面方鼎(商朝后期)
c.瓷器:中国手工艺品的象征。战国时期是瓷器的萌芽时期;东汉时期, 瓷器制作技术开始发展;到了盛唐,瓷器更是日渐完美。作为容器,瓷 器已经成为极具中华民族文化特色的包装手段之一。
洗涤用品包装(美国阿卡纳公司作品)
4、合理的设计结构 设计结构是指包装在使用过程中和使用之后的结构设计。前者是指合理 地按商品结构进行包装;后者是指在使用完商品之后,使包装结构便于 折叠、压缩,利于回收。
盐包装(加拿大CRAYON公司作品)
三、保护功能
包装的保护功能体现在两个方面:一是产品包装,是针对产品的物质属 性而言;二是产品的外包装,是针对保护产品包装而言。
许愿精灵(安娜苏)
5、更具古今传承

包装设计行业培训资料

包装设计行业培训资料

ANALYSIS
SUMMAR Y
06
包装设计的未来趋势与 挑战
绿色环保包装设计
环保材料应用
使用可降解、可回收的 环保材料,减少对环境 的污染。
简约设计理念
倡导简约的设计风格, 减少过度包装和资源浪 费。
绿色印刷工艺
采用环保的印刷工艺和 油墨,降低对环境和人 体的危害。
智能化包装设计
01
交互式包装
包装设计的分类
根据包装的形式和目的,包装设计可分为商业包装、工业包装、礼品包装、展示包装等 。
包装设计的内容
包装设计的内容包括包装容器设计、包装结构设计、包装装潢设计、包装材料选择等。 其中,包装容器设计是确定包装的形状、大小和结构;包装结构设计是确定包装的支撑 和保护方式;包装装潢设计是确定包装的视觉效果和传达信息;包装材料选择是确定包
化妆品包装设计
包装容器设计
根据化妆品的性质和使用方式,设计合适的包装容器,如瓶、罐 、盒等。
包装材料选择
选择安全、环保、美观的包装材料,如玻璃、陶瓷、塑料等。
装饰与标签设计
通过装饰和标签设计,突出化妆品的品牌形象和产品特点,提高产 品的附加值和吸引力。
药品包装设计
包装材料选择
选择符合药品包装要求的材料,如药用玻璃、药用塑料等,确保药 品的安全性和稳定性。
05
包装设计的行业应用与 案例
食品包装设计
1 2 3
包装材料选择
根据食品类型、保质期和运输要求,选择合适的 包装材料,如纸质、塑料、金属等。
包装结构设计
设计合理的包装结构,以保护食品免受外界环境 (如氧气、水分、微生物等)的影响,同时方便 食品的储存和运输。
包装外观设计
通过色彩、图案和文字等设计元素,突出食品的 特点和品牌形象,吸引消费者的注意力。

2024年包装设计与印刷技术培训资料

2024年包装设计与印刷技术培训资料
色彩心理学在包装设计中的应用
不同的色彩能够传达不同的情感和氛围,包装设计师需要掌握色彩心理学的基本 知识,合理运用色彩来增强包装的吸引力。
印刷色彩的实现
在包装设计中,准确的色彩还原至关重要。设计师需要与印刷厂商密切合作,确 保所选用的油墨和纸张能够准确呈现设计稿中的色彩。
包装设计与印刷成本的优化
设计阶段的成本优化
包装设计的创意与
表现
培养创新思维和审美能力,探索 独特的包装设计风格和表现手法 ,打造具有个性和吸引力的包装 作品。
02
印刷技术基础
印刷工艺的分类与特点
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
凸版印刷
印版图文部分高于空白 部分,印刷时图文部分 涂墨并压印到纸张上, 主要特点为墨色鲜艳、 笔触有力。
凹版印刷
包装设计的原则
包装设计应遵循实用性、美观性、经 济性、环保性等原则,确保包装符合 产品特性和市场需求,同时降低成本 和对环境的影响。
包装材料的选择与应用
01
02
03
常见包装材料
包括纸张、塑料、金属、 玻璃等,不同材料具有不 同的特性和适用范围。
包装材料的选择
根据产品特性、保护要求 、成本预算等因素,选择 合适的包装材料,确保包 装的安全性和经济性。
2024年包装设计与印刷技术 培训资料
汇报人:XX
2024-01-06
目录
• 包装设计基础 • 印刷技术基础 • 包装设计与印刷的结合 • 包装设计与印刷案例分析 • 包装设计与印刷技术培训资源推

01
包装设计基础
包装设计的概念与原则
包装设计的定义
包装设计是运用艺术、科技等手段, 对商品进行容器造型、结构设计和视 觉美化,以达到保护商品、促进销售 、提升品牌形象等目的。

包装设计(复习资料)

包装设计(复习资料)

包装设计(复习资料)《包装设计》复习资料总共50题共100分一、单选题(共20题,共40分)1. 包装印刷稿件的设计中所指的切口是()。

(2分)A.出血线标注的部分B.在印刷品印刷后切下来的那部分C.在印刷品印刷后切好留下的边缘D.在印刷过程中下刀的位置. ★标准答案:B2. 以下纸张,哪种防震效果最好?(2分)A.牛皮纸B.护角纸C.铜版纸D.瓦楞纸. ★标准答案:D3. ()是在购物点带有广告宣传性的商品包装。

(2分)A.礼品包装B.POP包装C.组合包装D.传统包装. ★标准答案:B4. 对于高质量的包装纸盒,尽量不要采用()以上的拼版印刷。

(2分)A.对开B.全开C.8开D.4开. ★标准答案:A5. 什么是制版稿中的出血线?(2分)A.色块跨出到裁切线以外的边缘线B.稿件边缘的裁切线C.色块跨出到裁切线以内的边缘线D.裁切线和色块边缘线之间的中线. ★标准答案:A6. 以RTE纸盒为例,一般而言上胶水的地方称为()。

(2分)A.糊头B.粘合处C.接头D.上胶点. ★标准答案:A7. 一个国标标准中小反相合盖纸盒如果长宽深尺寸为10cm×10cm×15cm,如果纸张厚度为0.1cm,那么折叠成型后的内径应该是()。

(2分)A.大于10cm×10cm×15cmB.小于10cm×10cm×15cmC.等于10cm×10cm×15cmD.9.9cm×9.9cm×14.9cm. ★标准答案:B8. 在商品包装上禁止使用橄榄色的国家是()。

(2分)A.伊拉克B.科威特C.沙特阿拉伯D.阿联酋. ★标准答案:A9. 以下哪点不是色彩的基本属性?(2分)A.宽容度B.色相C.明度D.纯度. ★标准答案:A10. 容器造型合集是一种()的立体造型设计。

(2分)A.体面关系B.材料为核心C.三维空间D.工艺为核心. ★标准答案:C11. 以下哪个国家规定:进口商品的包装标签,必须用英文标明。

2024年包装设计与印刷技术培训资料

2024年包装设计与印刷技术培训资料

2024年包装设计与印刷技术培训资料一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版小学《科学》教材,第三单元《设计与工艺》,第二章《包装设计》。

本节课的具体内容是:让学生了解包装设计的基本原则,掌握包装设计的基本技能,培养学生运用设计原理进行创意包装的能力。

二、教学目标1. 让学生了解并掌握包装设计的基本原则和技能。

2. 培养学生运用设计原理进行创意包装的能力。

3. 培养学生团队协作能力和问题解决能力。

三、教学难点与重点重点:掌握包装设计的基本原则和技能。

难点:如何运用设计原理进行创意包装。

四、教具与学具准备教具:PPT、教学视频、实物样品。

学具:纸张、剪刀、胶水、彩笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入:教师通过展示各种实物的包装设计,让学生观察并思考:这些包装设计为什么要这样设计?设计者是如何考虑的?2. 知识讲解:教师通过PPT讲解包装设计的基本原则和技能,包括:设计原则(美观、实用、环保)、设计技能(图形设计、文字设计、色彩设计)。

3. 例题讲解:教师通过展示一些优秀的包装设计案例,解析其设计原理和技巧。

4. 随堂练习:学生分组讨论,每组设计一个创意包装,要求体现包装设计的基本原则和技能。

5. 作品展示:六、板书设计板书内容:包装设计原则(美观、实用、环保)、包装设计技能(图形设计、文字设计、色彩设计)。

七、作业设计作业题目:设计一个创意包装,要求体现包装设计的基本原则和技能。

答案:学生设计的作品。

八、课后反思及拓展延伸教师对本次课程的教学效果进行反思,分析学生的学习情况,针对学生的掌握情况,进行拓展延伸,为下一节课的教学做好准备。

重点和难点解析一、教学内容重点和难点解析:本节课的教学内容主要围绕包装设计的基本原则和技能展开。

教师需要关注如何让学生理解和掌握这些原则和技能,以便他们在实际操作中能够运用所学知识。

二、教学目标重点和难点解析:教学目标中的第一条和第二条是本节课的核心目标。

教师需要关注如何通过有效的教学方法,帮助学生掌握包装设计的基本原则和技能,并培养他们运用设计原理进行创意包装的能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
包装平面培训
1.色彩
1.1 色彩模式
• 色彩模式是决定显示和打印电子图像的色彩模型(简单说色彩模型是用于表 现颜色的一种数学算法)即一副电子图像用什么样的方式在计算机中显示或 打印输出。
• 包装常用色彩模式:RGB,CMYK • RGB 色彩模式是最基础的色彩模式,所以RGB色彩模式是一个重要的模式。
于图案、标志、VI、文字等设计。常用软件有:Coreldraw、 Illustrator、Freehand、XARA等。
3 条码
EAN/UPC码作为一种消费单元代码,被用于在全球范围内唯一标识 一种商品。 3.1 EAN-13 • 是“通用产品码”UPC-A的欧洲版本. EAN-13 和 UPC-A的区别在 于 EAN-13 编码为 13 位,而且第 13 位与一个 UPC-A符号左边六位的 样式相同。 第 13 位和第 12 位和在一起通常代表国家代码。 一个补 充的两位或五位数字可能会附加到主条形码符号上。 这是为出版物和 期刊而设计的。 该数字将作为 附加的条形码显示在主条形码的右边。 3.2 UPC-A • “通用产品码”(UPC)符号一般使用在零售业中。 UPC-A的格式 为 12 位。 该符号由 11 个数据位和一个检查位组成。 首位是数字系 统位,它通常代表被识别的产品的类型。 接下来的五位是制造商代码, 再下面的五位用于识别特定的产品。
• DPI=DOT PER INCH 每英寸所印刷的网点数 • PPI=PIXEL PER INCH • 插值就好像使用数码变焦,并不能创造原像素无法记录的细节地方。
2.2 矢量图
矢量图,也称为面向对象的图像或绘图图像,繁体版本上称之为向量 图,在数学上定义为一系列由线连接的点。
• 基于矢量的绘图同分辨率无关。 • 矢量图以几何图形居多,图形可以无限放大,不变色、不模糊。常用
国际标准色卡: 1.2.1美国Pantone 色卡
PMS=PT(PANTONE MATCHING SYSTEM) 提供平面设计、服装家居、涂料、印刷等行业专色色卡,是目前国 际上广泛应用的色卡。
1.2.2 德国RAL色卡 RAL 是德国的一种色卡品牌,这种色卡在国际上广泛通用,中文译为: 劳尔色卡.
1.2.3 瑞典NCS色卡 NCS的研究始于1611年,现已经成为瑞典、挪威、西班牙等国的国家检验标 准,它是欧洲使用最广泛的色彩系统。
1.2.4 日本DIC色卡 专门用于工业、平面设计,包装、纸张印刷,建筑涂料,油墨,纺织,印染, 设计等方面。
2 图片
• 什么是位图?什么是矢量图?它们有什么关系?
• 我司EAN 6盒生产流程
4.1 设计出菲林 这个阶段主要是由客户与设计师及印刷厂来协调完成,首先由客户按照
自己的要求与设计人员一起设计好包装印刷文件,并同时完成包装材 料的选定。其次将设计文件传至印刷厂,由印刷厂与菲林公司出菲林。
• 菲林:印刷制版的底片,菲林都是黑色的,边角一般都有一个英文的 符号,是菲林的编号,标明是CMYK哪一张。 印刷前想看实际的印刷效果,三种办法: A 出菲林前先出质量好的彩喷稿(便宜,但不太容易看的准) B 印数比较多,可数码印刷,先试印几张,确认后再出菲林 C 出菲林让菲林公司打稿(用打样印刷机先试印成品),价格相对较 高,速度慢,但确认效果好
• 商品条形码的标准尺寸是37.29mm x 26.26mm,放大倍率是0.8-2.0。 当印刷面积允许时,应选择1.0倍率以上的条形码,以满足识读要求。
• 通常采用浅色作空的颜色,如白色、橙色、黄色等,采用深色作条的 颜色,如黑色、暗绿色、深棕色等。最好的颜色搭配是黑条白空。根 据条形码检测的实践经验,红色、金色、浅黄色不宜作条的颜色,透 明、金色不能作空的颜色。
• 无菲林印刷技术:CTP 90年代在柯达方形光点技术之后大规模的流 行。好处:可以脱机直接制版,直接将文字,图像转变为数字,直接 生成印版,省去了胶片和晒版的过程。
4.2 印刷 • 印刷厂拿到菲林后,按菲林的大小,纸张的厚薄,印刷的颜色确定印
• 将RGB模式的图像转换成CMYK模式 注意事项:如果将RGB模式的图像转换成CMYK模式,图像中的颜 色就会产生分色,颜色的色域就会受到限制。因此,如果图像是 RGB模式的,最好选在RGB模式下编辑,然后再转换成CMYK图像。
1.2色卡 色卡是自然界存在的颜色在某种材质(如:纸、面料、塑胶等)上 的体现,用于色彩选择、比对、沟通,是色彩实现在一定范围内统 一标准的工具。
2.1 位图, 位图,又称光栅图,一般用于照片品质的图像处理,是由许多像小方块一样 的像素组成的图形。由像素的位置与颜色值表示,能表现出颜色阴影的变化。
• 处理位图时要着重考虑分辨率 • 像素:计算机屏幕上所能显示的最小单位 • 图像分辨率:数码相机(图片)可选择的成像大小及尺寸
例如:640*480 1024*768 1600*1200 2048*1536=314.5W 2560*1920=490W 前者宽度,后者高度 ,相乘就是像素
只要在电脑屏幕上显示的图像,就一定是以RGB模式。因为显示器的物理结 构就是遵循RGB的。 RGB模式是一种发光的色彩模式,你在一间黑暗的房间 内仍然可以看见屏幕上的内容; • CMYK 也称作印刷色彩模式,顾名思义就是用来印刷的。 CMYK是一种依靠 反光的色彩模式,我们是怎样阅读报纸的内容呢?是由阳光或灯光照射到报 纸上,再反射到我们的眼中,才看到内容。 它需要由外界光源,如果你在黑 暗房间内是无法阅读报纸的。 CMY是3种印刷油墨名称的首字母:青色Cyan、 洋红色Magenta、黄色Yellow。 而K取的是black最后一个字母,之所以不取 首字母,是为了避免与蓝色(Blue)混淆。 从理论上来说,只需要CMY三种油 墨就足够了,它们三个加在一起就应该得到黑色。 但是由于目前制造工艺还 不能造出高纯度的油墨,CMY相加的结果实际是一种暗红色。因此还需要加 入一种专门的黑墨来中和。
相关文档
最新文档