苏科版《2.4升华和凝华》ppt+flash课件

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苏科物理八年级上册 第二章 四、升华和凝华(共18张PPT)

苏科物理八年级上册 第二章 四、升华和凝华(共18张PPT)

谢谢

亮着每一条线路,用微笑温暖
仔细观察: 1.加热前碘是什么状态的? 2.加热过程中发生了什么变化? 3.停止加热并冷却过程中看到了什么现象?
加热前 碘是什么状态?
加热后 碘是什么状态?
固态 变化条件: 吸热 气态
物质从固态直接变成气态的过程叫升华。 升华过程中物质需要吸热。
停止加热冷却后 试管壁上的
银行微笑服务发言稿
人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽 的色彩 。 人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人 的醇香 。 人生如歌,有了微笑的歌声便多动人的 旋律。 人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光 的主题 。 今天,我想说我们公交人服务也从微笑 开始吧 ! 当人们乘 坐公交 车,走上 公交车 上时,乘 客们第 一映入 眼帘的 既可能 是崭新 的驾驶 室, 也可能是统一的座椅,再就是我们的面 庞。但 是,我们 的驾驶 室可以 统一, 我们的 座 椅可以统一,我们的脸能统一吗答案是:能。因 为我们 的脸上 都有微 笑呀! 《辞海》说,笑是“因感喜悦而开怀”, 也是人 类内心 世界的 七情六 欲之一 ,但它 却 是一种高质量的精神状态,特别是微笑 。自古 以来人 们就有 “千金 难买一 笑”、 “一笑解千愁”的说法,而“尘世难缝 开口笑, 菊花须 插满头 归”说 明真正 做到笑 口 常开,不容易,出门办事最怕的就是“铁 板脸” 、“苦 瓜脸” 。清朗 明丽的 微笑充 溢 着一股春的气息,赏心悦目,使人很自然 地产生 一种好 感。我 们二公 司四队 的驾驶 员 们在工作中就笑声常驻,当他们遇到问 路的乘 客时,总 是微笑 着耐心 解答, 当他们 遇 到行动不便的乘客时,他们始终保持着 微笑,热 情的扶 她们上 下车。 驾驶员 们用奉 献
化碳。在常温下可以直接变成二氧化碳气体。

苏科物理八年级上册第二章四、升华和凝华(共30张PPT)

苏科物理八年级上册第二章四、升华和凝华(共30张PPT)
A.春天到了,冰雪消融; B.衣柜里的樟脑球消失了; C.清晨花草上“打霜”; D.锅里的水烧干了; E.玻璃窗上的“冰花”.
6.一代伟人毛泽东在《沁园春.雪》 中写到“北国风光,千里冰封,万里
雪飘”形成这种自然景象的主要物态
变化是( C )
A.熔化和汽化 B.凝固和液化 C.凝固和凝华 D.汽化和升华
探究二 升华和凝华的吸放热情况
请看演示实验 升华吸热 凝华放热
活动一 小组交流讨论
生活中常见的升华和凝华现象
衣箱中的樟脑 球变小了
固体空气 清新剂
结冰的衣服 晒干了
雪人没有融 化却变小了
生活中的凝华现象


水 凝华 小
蒸 气
(遇冷)
冰 晶
雾淞
在寒冷的冬天,玻璃窗的表面会结出冰花
猜一猜:
冰花是结在窗 玻璃的里面还 是外面?
第三章 物态变化
第4节 升华和凝华
气态
固态
熔化
凝固
液态
探究一 观察碘的物态变化
装有碘的玻璃管
热水和冷水
放入热水前 碘是什么状态?
放入热水后 碘是什么状态?
固态
直接
气态
物质从固态直接变成气态的过程叫升华。
放入冷水中后 碘是什么状态?
放入冷水前 碘是什么状态?
固态
直接
气态
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。
4.炎热的夏天,小华为了解渴,去买 了一支冰棒。一打开包装袋,小华就看到 冰棒冒①“白气”了;硬梆梆的冰棒上还 沾着很多②“白粉”;因为临时有点事, 他把这支冰棒放进茶杯里,等忙完回来一 看,茶杯外壁出③“汗”了。
你能答出其中的物态变化名称吗?
5.下列属于升华现象的是:___B____; 下列属于凝华现象的是:__C__E___。

苏科版物理八年级上册《2.4升华和凝华》课件

 苏科版物理八年级上册《2.4升华和凝华》课件

1、物质由固态直接变成气态的现 象叫做升华, 物质升华需要吸热;
2、物质由气态直接变成固态的现 象叫做凝华,物质凝华需要放热。
开拓视野
二氧化 碳的凝华 干冰的升华(人工降雨)
试解释下列现象
(1)霜的形成 (2)干冰保鲜 (3)舞台“白气”的形成 (4)灯丝变细、灯泡变黑
(5)解释雪的成因 (6)解释雾凇的成因
2、下列现象中不属于升华的是( ) A、放在箱子里的樟脑丸时间长了会消失 B、冬天挂在室外的冰冻的衣服变干 C、放在饮料中的冰块过一会儿不见了 D、灯丝变细
3、冬天的早晨,在有人居住的室内 窗户上往往会出现冰花,下面说法 正确的是( ) A、出现在窗户的内侧,由大量水蒸 气凝华而成 B、出现在窗户的内侧,由水凝华而 成 C、出现在窗的外侧,由大量水蒸气 凝华而成 D、出现在窗户外侧,由水凝华而成
5、将物态变化的名称填在相应的现象 后面的横线上。
①衣柜里的樟脑丸变小消失: ;
②冬天空气中的水蒸气遇冷后,在铁
丝网上结成针状的霜:

④夏天冰棒冒着“白气”:

⑤冬天冰冻的衣服自然凉干:

6、据《北京晚报》报道:2001年5月10日, 阴天,气温约-15℃,在新疆罗布沙漠的沙丘 上覆盖着5cm--10cm厚的积雪,然而过了约 20min,雪不见了,而脚下却是干爽的沙地。 这一现象令在场的科学考察队员瞠目结舌, 请你用所学的知识回答: (1)这雪为什么不见了? (2)简单解释你提出的看法:
2.4升华和凝华
1、冬天冰冻的衣服晾在绳上,最后就 不知不觉的干了,请猜想一下,发生 了从 态到 态的变化。
2、寒冷的冬天,在窗户的 (内/外) 侧出现窗花(冰),发生了从 态到
态的变化

苏科版八年级上册物理 2.4 升华和凝华 课件 (共17张PPT)

苏科版八年级上册物理 2.4 升华和凝华 课件 (共17张PPT)

课堂练习:
1、用久了的灯泡里的钨丝会变的很细,这是 A.钨丝的升华现象 B.钨丝的凝华现象 C.钨丝的汽化现象 D.钨丝的熔化现象
()
2、下列现象中属于凝华的是
A.樟脑丸变小.
B.露水的形成
C.湿衣服变干.
D.地面上的霜
()
3、固态二氧化碳(干冰)可以灭火, 其主要原因是它遇热____时 要_______大量的热,使可燃物周围的温度降低,不能达到着火 点,同时密度较大的二氧化碳又隔绝了空气,使可燃物不易燃烧。
二是水蒸气遇冷凝华成小冰晶;三是小冰晶下落遇到热的气流熔化成小水珠, 小水珠越结越大,小水珠的重力大于上升气流产生的浮力时,水珠下落到地面 就形成雨。
四、小结:
通过这节课的学习,同学们学到了什么?
物质状态变化(物态变化)
气态
固态
熔化(吸热) 凝固 (放热)
液态
在判断物态变化之前,首先要明确 物质变化前的状态和变化后的状态。
Hale Waihona Puke 实验与观察:①加热时,观察玻璃容器中出现了什么现象? ②停止加热后,玻璃容器中又出现了什么现象? ③在实验过程中容器底部有无液态碘? ④根据实验,你得出什么结论?
教师演示“人工造雪”的实验
第四节 升华和凝华
一、升华和凝华
1、升华:物质直接由固态变成气态的 过程。(升华需要吸热)
2、凝华:物质直接由气态变成固态的 过程。 (凝华需要放热)
二、生活中的升华和凝华现象
樟脑丸放在箱子里,过几个月会变小或消 失,又是什么现象?
普通灯泡和日光灯 用久了其玻璃壁为 什么会发黑?
有微风的、寒冷的天气里树上出 现的针状雾凇是如何形成的?
雾凇
霜如何形成?

苏科版物理八年级上册2.4升华和凝华 课件(共19张PPT)

苏科版物理八年级上册2.4升华和凝华 课件(共19张PPT)
固体清新剂变少了,樟脑丸变小了
冬天冰冻的衣服也能晾干
严寒的冬天,窗玻璃上的冰花 霜的形成 用久了的灯泡变黑了
干冰
干冰是固态的二氧化 碳,其温度是-78.6℃ 极易升华。
用途有: 1、用于灭火器
2、用作人工降雨
3、用作制造舞台上 烟雾缭绕的效果
4、。。。。。
你知道原因吗?
用久了的固体清新剂变少了 樟脑丸放一段时间后变小了
你知道原因吗?
在北方严寒的冬天, 气温在零摄氏度以下, 湿衣服上的冰不能熔 化,而是直接升华成 水蒸气,从而使衣服 变干。
冬天,冰冻的衣寒冷的冬天,屋内空 气中的水蒸气温度高, 遇到了温度低的玻璃, 凝华成小冰晶附着在 玻璃上,就形成了冰 花。
严寒的冬天,窗玻璃上的冰花
G.冰化成水 (熔化吸热) H.冬天嘴里呼出的白气 (液化放热)
I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 (凝华放热)
思考题:
俗话说“霜前冷,雪后寒”,试用所学 的有关知识加以解释。
因为霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华需 要放热,而空气中的水蒸气能够放热的条件是气温要足 够低,只有在足够低的气温下,水蒸气才会凝华成霜, 因此“霜前冷”。而“雪后寒”是因为雪熔化时需要从 空气中吸收大量的热,导致气温降低,使人觉得寒冷
升华和凝华
问题与猜想:
松枝上的白色晶体是怎么来的呢?
温故知新:前面我们学过哪些物态变化
熔化(吸热)
固态
液态
凝固 (放热)
汽化( 吸热)
气态
液化 (放热)
分组实验:观察“碘”的物态变 化
实验步骤:
1、观察密封的试管内的碘颗粒。
2、用试管夹夹住试管,放在酒精灯上 对碘颗粒进行加热(注意让试管均匀 受热)

苏科版八年级物理上册第2章第4节《升华和凝华》课件(共14张PPT)

苏科版八年级物理上册第2章第4节《升华和凝华》课件(共14张PPT)


练一练
1.农谚说:“霜前冷,雪后寒.”你能用物理知识说明其 中的道理吗?
练一练
2.把新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中,蔬 菜很快就变干燥了,这样既能长期保存又能保持原 有的营养和味道.在加工过程中,蔬菜中的水先凝 固,然后( ) A.汽化 B.液化 C.凝华 D.升华
练一练
3.据《北京晚报》报道,2001年5月20日,阴天,气温 约为一15℃,在新疆罗布泊沙漠的沙丘上覆盖着约5~ l0cm厚的积雪,然而过了约20min雪不见了,而脚下却 是干爽的沙地,这一现象令在场的科学考察队的队员 瞠目结舌,请你用所学的知识回答下列问题: (1)请提出你的看法,这雪为什么不见了? (2)简单解释你提出的看法.
升华凝华
什么叫升华?注意什么?升华在语文有什么意思?什么叫凝华? 注意什么?升华需要什么条件?怎么知道的?凝华需要吸热还是 放热?怎么知道的?还可以怎么知道?生活中有哪些升华凝华的 现 放热 )
物质升华需要吸热。 物质凝华需要放热。 物质从固态直接变为气态的现象称为升华。 物质从气态直接变为固态的现象称为凝华。

4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.7.3121.7.3101:05:4801:05:48July 31, 2021

苏科物理八年级上册第二章四、升华和凝华(共27张PPT)

苏科物理八年级上册第二章四、升华和凝华(共27张PPT)
答案: 雪升华成水蒸气了。
因为:(1)-15℃时雪不会发生熔化
(2)脚下是干爽的沙地Fra bibliotek2、1779年,一个寒冷得夜晚,彼得堡市中心的 一个大厅里灯火辉煌,六千支燃烧着的蜡烛, 把大厅里的舞会气氛烘托得热气腾腾。突然一位 小姐晕倒,旁边的人不知所措。有人喊:“快打开 窗户。”打开窗户后,刺骨的寒风涌入大厅,大厅 里竟然飘起了雪花。
碘的熔点为113.60℃
沸水温度约为100 ℃
碘的沸点为184.25℃
酒精灯火焰的温度约500℃
甲:
乙:
两种实验方法的区别:控制了碘的温度
【观察】 碘的实验现象
① 碘原来为_固_态,加热后,小锤内出现了 碘_蒸_气_,没_有__(有/没有)液态的碘出现,
说明_固_态的碘受热后能直接变成_气_态。
② 停止加热,冷却后,玻璃小锤内壁出现了 固_态_碘_ ,_没_有(有/没有)液态的碘出现,说 明_气_态的碘遇冷后又可直接变为_固_态。
用久之后
钨丝变细 灯泡发黑
钨丝
升华
吸 热
凝华
钨蒸气
放 热
钨的颗粒
?
用久灯泡发黑是钨丝先升华后凝华形成的
a. 放在衣厨中的樟脑丸会越 变越小,最后消失。
b. 寒冷的北方冬天,冰 冻的衣服也能变干。
升华
固态
气态
窗花(冰花)
房间内温度较高的水蒸气遇温度低的窗 玻璃内表面,直接凝华成冰花,所以冰花 附在窗户内表面上。
A.早春的江面上皑皑白雪的消融 B.初夏江面上浩浩浓雾的形成 C.深秋江边上晶莹冰凌的形成 D.初冬江岸上美丽雾凇的出现
8.俗话说“霜前冷,雪后寒”,这句话运用物理学知
识解释,下列分析正确的是( D )

新苏科版八年级物理上册《第2章 物态变化 2.4升华和凝华》课件.ppt

新苏科版八年级物理上册《第2章 物态变化 2.4升华和凝华》课件.ppt

。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
1、如图所示,舞台上经常用干冰制造白雾,以渲染气氛。你知道 这种白雾是怎么形成的吗?
小结:
升华 (吸热)
固态
熔化 (吸热) 凝固 (放热)
学科网
液态
汽化 ( 吸热) 液化 (放热)
气态
凝华 (放热)
夏天,小明去商店买冰糕,当售货员从冰柜中拿出冰糕时, 发现包装纸上结满了“白霜”,这是 凝华 现象;他剥开冰 糕包装纸,看到冰糕冒“白气”,这是 液化 现象;他把冰糕 放在杯子里,一会儿杯子的外壁“出汗”,这是 液化 现象; 不一会儿,杯子里的冰糕全部成了液体,这是 熔化 现象.
物质升华需要__吸__热__,凝华则会__放__热__。
日常生活中的升华和凝华现象
学科网
冬天,冰冻的衣服也能晾干
Байду номын сангаас
附着在铁丝网上的霜
你还知道生活中哪些升华和凝华现象呢?
衣柜里的樟脑丸变小了?
寒冷的冬夜,窗玻璃上常 常会结一层冰花?
用久之后
人工降雨 P.43
向云层中喷撒干冰是人工降雨的方法之一。喷撒到云 层中的干冰__升__华___变成气体,并从周围__吸__收___大量的 热,使空气中的水蒸气__液__化___变成小水滴或者__凝__华___ 为小冰晶,下落而形成雨。
2.4 升华和凝华
学科网
固态
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3.下列现象中,属于空气中的水蒸 气直接凝华成的是( C ) A.雾 B.露 C.霜 D.雨
4.下列现象中属于凝华现象的是(
A.冰块受热变成水
B)
B.冬天,松花江两岸的树上出现的“雾
凇美景”
C.水露珠在阳光下消失 D.湖面上结了厚厚的一层冰
5.下列各组物态变化中,都放出热
的是( D ) A.熔化 液化 凝华
小结:
升华 (吸热)
汽化 ( 吸热)
熔化 (吸热)
固态
凝固 (放热)
液态
气态
液化 (放热)
凝华 (放热)
室内空气中的水蒸气遇到 冷的玻璃凝华而成的
服冬 也天 能冰 晾冻 干的 ?湿 衣
因为衣服上的冰升华成水蒸气.
箱子里的樟脑丸变小了?
因为樟脑丸升华成气体,逐渐变小, 最后消失。
冬天,地面的霜是怎样形成的?
空气中的水蒸气 遇冷凝华而成的
冰棍外表为何有”白粉”?
因为空气中的水蒸气遇到冷 的冰棍凝华成的.
巩固练习
1.下列现象中,属于升华的是( D ) A.夏天,冰棍上面有一层白霜 B.夏天,冰块上面冒白气 C.潮湿的天气里,自来水管外面会 出汗 D.用久了的灯泡钨丝会变细
2.下列现象中不属于升华的是( D ) A.放在箱子里的樟脑丸时间久了会消失 B.冬天挂在户外的冰冻衣服干了 C.干冰变成二氧化碳 D.放在饮料中的冰块一会儿不见了
B.汽化 凝华 凝固 C.熔化 汽化 升华
D.液化 凝固 凝华
6.当温度是-2℃时,水这种物质的存在 方式是 ( D ) A.冰和水 B.只有冰 C.可能有水 D.冰和水蒸气 7.当水的温度是0℃时, 水的状态( D ) A.固态和液态 B.只有固态 C.只有液态 D.三种状态都可能
8.夏天,小明去商店买冰糕,当售货员 从冰柜中拿出冰糕时, 发现包装纸上结 满了“白霜”,这是 凝华 现象; 他剥开冰糕包装纸,看到冰糕冒“白 气”,这是 液化 现象; 他把冰糕放在杯子里,一会儿杯子的 外壁“出汗”,这是 液化 现象;不 一会儿,杯子里的冰糕全部成了液体,这 是 熔化 现象.
苏科版新教材同Leabharlann 教学课件第二章物态变化
物态变化

?

汽化 (吸热) 液化 (放热)

活动:注意 观察碘的物态发生了怎样的变化?
物质由固态直接变为气态的过程, 升华需要吸热.
物质由气态直接变为固态的过程, 凝华需要放热.
你知道生活中 还有哪些升华和凝 华现象吗?
用久之后
固态钨
直接
钨蒸气
寒冷的冬天,玻璃窗上 常常会结出冰花 ?
干冰及其应用
干冰是固态的二氧化碳,它是 将二氧化碳气体压缩、冷却而 成的,易升华
舞台白雾
舞台上喷撒的干冰升华需从周围空气中吸 收大量的热,从而使空气中的水蒸气遇冷 液化成小水滴,这些小水滴悬浮在空中就 形成了我们看到的所谓白雾。
装弹
准备发射
人工降雨
干冰进入云层,就很快 升华成 气体,并从周围吸收大量的热 使空气的温度急剧下降,于是 高空中的水蒸气 液化 成小水 珠,这些小水珠逐渐变大就形 成雨落了下来.
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