人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
合集下载
人教部编版初中历史九上第6课希腊罗马古典文化课件

目标3:分析思考古希腊、罗马取得辉煌文化成就的原因。(难点 )
文1 学
《荷马 史诗》
《伊利亚特》
《奥德赛》
盲诗人荷马
是一部世界文学名作,它再现 了古希腊社会图景,是研究早 期希腊社会的重要史料。具有
文学和史学双重价值。
想一想
希腊神话中的人物,你知道哪 些?希腊神话有什么特点?
特点
“神人同形同性
”
万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑。
奥古斯都自称“他接受的罗马是一座砖城,但他留下的罗马却是一座大 理石的城市”。在他所主持的所有建筑中,以供奉朱庇特等神的万神殿最为 著名。
万神殿的主要部分:大穹窿顶 内部空阔、奢侈豪华
2.比较左右图片,看看今天的建筑与古希腊 、古罗马建筑有什么相似之处?对后世建筑 有什么影响?
学4和法学
1.说一说下列哲学家的成就;
德谟克利特
提出“原子论 ”
苏格拉底
主张人应该认 识自己
亚里士多德 创立了逻辑学
问题思考:你知道中国这一时期的思想家是如何认识世界的吗?
字宙万物来自虚无,也走向虚无
哲学思想的最高范畴是天,孟子把天想象成为具 有道德属性的精神实体。认为天是人性固有的道 德观念的本原
2.阅读下列材料,思考罗马法对世界的影响。
材料一:法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年《法国民法典》接受了罗马法 学关于人和物划分的体系,沿袭了罗马法学。这部法典经过修改,至今认为法兰西 共和国民法典。而且成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。 材料二:德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国,视罗马法为其帝国法。德国 大学普遍设置罗马法教程,广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政 机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。 材料三:西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职,学者赴意大利 和法国学习罗马法。
文1 学
《荷马 史诗》
《伊利亚特》
《奥德赛》
盲诗人荷马
是一部世界文学名作,它再现 了古希腊社会图景,是研究早 期希腊社会的重要史料。具有
文学和史学双重价值。
想一想
希腊神话中的人物,你知道哪 些?希腊神话有什么特点?
特点
“神人同形同性
”
万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑。
奥古斯都自称“他接受的罗马是一座砖城,但他留下的罗马却是一座大 理石的城市”。在他所主持的所有建筑中,以供奉朱庇特等神的万神殿最为 著名。
万神殿的主要部分:大穹窿顶 内部空阔、奢侈豪华
2.比较左右图片,看看今天的建筑与古希腊 、古罗马建筑有什么相似之处?对后世建筑 有什么影响?
学4和法学
1.说一说下列哲学家的成就;
德谟克利特
提出“原子论 ”
苏格拉底
主张人应该认 识自己
亚里士多德 创立了逻辑学
问题思考:你知道中国这一时期的思想家是如何认识世界的吗?
字宙万物来自虚无,也走向虚无
哲学思想的最高范畴是天,孟子把天想象成为具 有道德属性的精神实体。认为天是人性固有的道 德观念的本原
2.阅读下列材料,思考罗马法对世界的影响。
材料一:法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年《法国民法典》接受了罗马法 学关于人和物划分的体系,沿袭了罗马法学。这部法典经过修改,至今认为法兰西 共和国民法典。而且成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。 材料二:德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国,视罗马法为其帝国法。德国 大学普遍设置罗马法教程,广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政 机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。 材料三:西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职,学者赴意大利 和法国学习罗马法。
部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》优秀课件(共20张PPT)

希腊罗马古典文化
部编版 九年级上
新知导入
希腊、罗马文化丰富多彩,“成功在于希腊,辉煌在于罗马”,罗马文化是在希腊文化发展的基 础上发展而来,希腊、罗马文化有哪些突出的成就?又有哪些特点?本课将学习这些内容。
新知讲解
1.了解希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学 和法学等方面的成就。 2.感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代表人物的 精神魅力。
课堂练习
1.小军和小勇准备编辑主题为“西方文明的 发源地——古希腊”历史 手抄报,他俩可以在下列哪一文献中查找素材( ) A.《十二铜表法》 B.《荷马史诗》 C.《掷铁饼者》 D.《汉谟拉比法典》 2、认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的哲学家是( ) A.德谟克里特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.伯利克里 3、下列哪位思想家被称为古希腊百科全书式的学者( ) A.亚里士多德 B.苏格拉底 C.凯撒 D.德谟克里特 4、 罗马第一部有章可循的成文法是( ) A. 《王位继承法》 B. 《十二铜表法》 C. 公民法 D. 万民法
新知讲解
二、建筑艺术
帕特农神庙
帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿, 帕特农原意为贞女,是雅典娜的别名。此庙不仅 规模最宏伟,坐落在卫城中央最高处,庙内还存 放一尊黄金象牙镶嵌的全希腊最高大的雅典娜女 神像。 特点:顶部三角形、长方形主体建筑、前面有圆 柱。
雅典卫城帕特农神庙
新知讲解
罗马万神殿
万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑 ,始建于公元前27-25年,由罗马帝国首任皇帝屋大维的 女婿阿戈利巴建造,用以供奉奥林匹亚山上诸神,可谓奥 古斯都时期的经典建筑。 拜占廷皇帝福卡於公元609年将它作为礼物赠给教皇博 尼法乔四世,后者将它改为教堂,用以供奉殉难圣母。这 座殿堂内部比例协调,十分恰当:直径与高度相等,约四十 三米。大圆顶的基座从总高度的一半的地方开始建起。殿 顶圆形曲线继续向下延伸,形成一个完整的球体与地相接 。这是建筑史上的奇迹。
部编版 九年级上
新知导入
希腊、罗马文化丰富多彩,“成功在于希腊,辉煌在于罗马”,罗马文化是在希腊文化发展的基 础上发展而来,希腊、罗马文化有哪些突出的成就?又有哪些特点?本课将学习这些内容。
新知讲解
1.了解希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学 和法学等方面的成就。 2.感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代表人物的 精神魅力。
课堂练习
1.小军和小勇准备编辑主题为“西方文明的 发源地——古希腊”历史 手抄报,他俩可以在下列哪一文献中查找素材( ) A.《十二铜表法》 B.《荷马史诗》 C.《掷铁饼者》 D.《汉谟拉比法典》 2、认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的哲学家是( ) A.德谟克里特 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.伯利克里 3、下列哪位思想家被称为古希腊百科全书式的学者( ) A.亚里士多德 B.苏格拉底 C.凯撒 D.德谟克里特 4、 罗马第一部有章可循的成文法是( ) A. 《王位继承法》 B. 《十二铜表法》 C. 公民法 D. 万民法
新知讲解
二、建筑艺术
帕特农神庙
帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿, 帕特农原意为贞女,是雅典娜的别名。此庙不仅 规模最宏伟,坐落在卫城中央最高处,庙内还存 放一尊黄金象牙镶嵌的全希腊最高大的雅典娜女 神像。 特点:顶部三角形、长方形主体建筑、前面有圆 柱。
雅典卫城帕特农神庙
新知讲解
罗马万神殿
万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑 ,始建于公元前27-25年,由罗马帝国首任皇帝屋大维的 女婿阿戈利巴建造,用以供奉奥林匹亚山上诸神,可谓奥 古斯都时期的经典建筑。 拜占廷皇帝福卡於公元609年将它作为礼物赠给教皇博 尼法乔四世,后者将它改为教堂,用以供奉殉难圣母。这 座殿堂内部比例协调,十分恰当:直径与高度相等,约四十 三米。大圆顶的基座从总高度的一半的地方开始建起。殿 顶圆形曲线继续向下延伸,形成一个完整的球体与地相接 。这是建筑史上的奇迹。
部编人教版九年级上册历史 第6课 希腊罗马古典文化 教学课件

叙述了特洛伊战争中希腊英雄的传说。
《伊利亚特》 作用:了解早期希腊 社会的重要文献。
《奥德赛》
描写了希腊英雄奥德修斯在特洛伊战争结束后, 在海上漂泊十年后返回家乡的故事。
2.雕塑:希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界
世界七大奇迹指的是公元前三世纪左右,在地中海东部沿岸地区七座宏伟的建筑和雕塑。它 们是:埃及胡夫金字塔、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、奥林匹亚宙斯神像、摩索拉斯 陵墓、罗德岛太阳神巨像和亚历山大灯塔,只有埃及胡夫金字塔得以保存至今。
A.“神人同形同性” 与人同形 B. 希腊神话影响广泛 C. 希腊人特别敬畏神 D. 希腊艺术家钟爱女神
2. 古希腊文明是现代西方文明的源头之一,对后世有着极大的影响。下列关于成
就对应错误的是( B )
A. 德谟克利特——提出“原子论”
B. 苏格拉底——雕塑《掷铁饼者》 C. 亚里士多德——创立了逻辑学
德谟克里特:“原子论” 苏格拉底:①思考转向人类社会 ②有系 统的问和答 ③主张人应该“认识你自己” 亚里士多德:百科全书式的学者、逻辑学
十二铜表法、万民法、 经济法、众多法律概念
凯撒“儒略历”
与人同性
1. 如图是古希腊的著名雕塑“女神维纳斯”。雕塑透露出女性体态丰满,具有协
调性,反映了人体之美。这反映古希腊文化的特点是( A )
大凯
竞 技 场
旋 门
万方 神尖 庙碑
引水道工程
古罗马道路
帕
林
特
肯
农
纪 念
神
堂
庙
相似的不仅是建筑,更是一种理念。
美 国
最
高
法
院
美
国
先
贤
古罗马万神殿
《伊利亚特》 作用:了解早期希腊 社会的重要文献。
《奥德赛》
描写了希腊英雄奥德修斯在特洛伊战争结束后, 在海上漂泊十年后返回家乡的故事。
2.雕塑:希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界
世界七大奇迹指的是公元前三世纪左右,在地中海东部沿岸地区七座宏伟的建筑和雕塑。它 们是:埃及胡夫金字塔、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、奥林匹亚宙斯神像、摩索拉斯 陵墓、罗德岛太阳神巨像和亚历山大灯塔,只有埃及胡夫金字塔得以保存至今。
A.“神人同形同性” 与人同形 B. 希腊神话影响广泛 C. 希腊人特别敬畏神 D. 希腊艺术家钟爱女神
2. 古希腊文明是现代西方文明的源头之一,对后世有着极大的影响。下列关于成
就对应错误的是( B )
A. 德谟克利特——提出“原子论”
B. 苏格拉底——雕塑《掷铁饼者》 C. 亚里士多德——创立了逻辑学
德谟克里特:“原子论” 苏格拉底:①思考转向人类社会 ②有系 统的问和答 ③主张人应该“认识你自己” 亚里士多德:百科全书式的学者、逻辑学
十二铜表法、万民法、 经济法、众多法律概念
凯撒“儒略历”
与人同性
1. 如图是古希腊的著名雕塑“女神维纳斯”。雕塑透露出女性体态丰满,具有协
调性,反映了人体之美。这反映古希腊文化的特点是( A )
大凯
竞 技 场
旋 门
万方 神尖 庙碑
引水道工程
古罗马道路
帕
林
特
肯
农
纪 念
神
堂
庙
相似的不仅是建筑,更是一种理念。
美 国
最
高
法
院
美
国
先
贤
古罗马万神殿
最新人教部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》精品课件

一、文学和雕塑
2、雕塑:
希腊的人物雕刻艺术达到了一 种完美境界。奥林匹亚神庙中的 _宙__斯_像__是古代世界七大奇迹之一。 《_掷__铁__饼__者__》_是希腊雕塑艺术中的 杰出代表。
古
代
世
宙斯神像
界
奇
观
在公元前450年,在第一届奥林匹克运动 会的举办地希腊奥林匹亚城,完工了一座 巨大的宙斯神像。
雅典卫城帕特农神庙
三、建筑艺术
4.罗马建筑:
罗马建筑吸收了希腊建筑的特 点,并有所创新,如_石__拱_门__、穹 顶等。罗马的代表性建筑有可容 纳近8万名观众的_大__竞__技__场__,还 有庆祝胜利的_凯__旋_门__、方尖碑和 宏大的宗教场所_万__神__殿_。
有一句古谚说:如果一个人到了罗马而
太阳历为蓝本编制新的历法,
称“_儒__略__历__”。4世纪,罗马
皇帝以此作为基督教历法。
1、文学成就:
《荷马史诗》
2、雕塑:
宙斯像、《掷铁饼者》
3、希腊建筑:
神庙、帕特农神庙
4、罗马建筑:
石拱门、大竞技场 凯旋门、万神殿
5、古希腊哲学: 德谟克里特、苏格拉底 亚里士多德、柏拉图
6、法学:
《十二铜表法》
7、公历:
太阳历/儒略历
1、读材料,想问题。 德国法学家耶林格说:“罗马曾经三次征服世 界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三 次是以法律……而这第三次征服也许是其中最 为平和、最为持久的征服”。
想一想,他说的话有道理吗?你怎样理解?
有道理。 罗马法是现今许多国家法律体系的基 础,直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代 法律的先驱,中国的法律制订也受到很大的影响, 特别是罗马法所体现的人人平等,公平至上的法 律理念具有超越时间和空间的永恒价值。
部编人教版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》课件(共53张PPT)

卡俄斯
文学《荷马史诗》
史诗:叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。 古希腊的主要文学形式。
荷马
籍贯:
职业: 作品:
希腊 诗人
《荷马史诗》
《荷马史诗》相传是由盲诗人荷马写成, 实际上它是许多民间行吟歌手的集体口 头创作。包括《伊利亚特》和《奥德赛》 两部分。语言简练,情节生动,形象鲜 明,结构严密,是古代世界一部著名的 杰作。《荷马史诗》被称为“希腊的圣 经”。
特洛伊木马(电影《特洛伊》剧照)
《伊索寓言》 相传伊索是一个获释的奴隶,聪明绝顶,他一生创 作了许多寓言故事。 伊索寓言主要是通过一些动物的言行来寄寓道德教 谕,著名的故事包括“狮子和老鼠”、“狐狸和仙 鹤”、“披着羊皮的狼”和“狐狸和葡萄”等。伊 索寓言通常短小精悍,思想性颇强,体现了古代希 腊人的智慧,对后世全世界的文学都产生了影响。
比利时议会大厦
• 古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所 采用,并得到了现代人的继承和发扬。
罗马竞技场
杭州黄龙体育馆
美国白宫
罗马万神殿
顶部三角形 长方形主体建筑 前面有圆柱
比利时议会大厦
美国总统纪念馆
美国最高法院
古罗马万神殿
美国先贤殿
深圳体育场
罗马竞技场(罗马斗兽场)
鸟巢
荷兰现代歌剧院
古罗马竞技场
2.感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代表人物的
精神魅力。
新课探究
目标导学一:文学和雕塑
希腊神话是原始氏族社会的精神产物,欧洲最早的文学形 式。大约产生于公元前8世纪,它在古希腊原住民长期口头相传 并借鉴了流传到希腊的其他各国的神话的基础上形成基本规模, 后来在荷马的《荷马史诗》和赫西俄德的《神谱》及古希腊的 诗歌、戏剧、历史、哲学等著作中记录下来,后人将它们整理 成现在的古希腊神话故事,分为神的故事和英雄传说两部分。
部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化PPT课件

2.什么叫“儒略历”?内容包括哪些?
3.儒略历成为基督教历法的时间?
一、文学和雕塑
1.文学成就:
希腊神话影响广泛,其特点是“神人同行同性”。 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的 主要文献。
神人同形同性论是指人们认为其他生命体或者类生物体都具有人类 的情感,甚至具有自己的性格特质的一种观点。神是人最完美的体现, 神与人同一形象,同一性格,是人的最高典型和个性最大的张扬放大。
2.结合代表性建筑,说一说罗马建筑的特点?
3.希腊与罗马建筑艺术的异同点?
C组:哲学与法学
1.古希腊哲学的代表人物有哪些?他们提出了哪些著名的观点?
2.罗马人最伟大的一项成就是法学,代表是什么?有什么深远影响?
3.罗马法学系统包括哪些内容?
D组:历法:公历
1.公历的创设者是什么人?他们借鉴了什么人的历法?
大竞技场又称罗马大角 斗场、斗兽场,是专为野蛮 的奴隶主看角斗而建造的。 它建于公元1世纪,是希腊 柱式建筑与罗马拱门建筑技 术结合的典范,在工程技术 上达到了极高的水平。整个 建筑物呈椭圆形,底部坚实。 除了可以表演角斗、斗兽外, 还可灌水表演海战场面。
凯 旋 门
万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑:又称潘提翁神庙。 公元前27年兴建、公元120年重建,万神殿意指必须供奉罗马全部的神。
《荷马史诗》是一部记载了希腊神话的著名的文学作 品。“史诗”是指叙述英雄传说或重大历史事件的叙事 长诗,古希腊的《荷马史诗》就是著名的英雄史诗。作 者是盲诗人荷马。公元前9世纪至前8世纪,形成演唱本 史诗形式;公元前6世纪成为文学定本;公元前3世纪至 前2世纪,整理成今本。
它由两部分组成:《伊利亚特》和《奥德赛》。《伊 利亚特》主要叙述的是特洛伊战争里木马计的故事,表 现了古代英雄的事迹。 《奥德赛》是描写远征特洛伊的 将领奥德修斯在回国的路上历经艰险,因为得罪了海神, 在海上十年漂泊的奇遇。 《荷马史诗》有什么影响? 是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》课件(共44张PPT)

古罗马的法学
古代罗马在文学、哲学上的成就很平庸,但在法 学上却是出类拔萃的。 《罗马法》是罗马人留给后人 的最重要的成就之一,它泛指罗马社会的全部法律制 度。公元前450年,罗马颁布了第一部成文法典,因其 刻在十二块铜板上,被称之为《十二表法》。它主要 的法律精神在于保护私有财产和奴隶主阶级的利益。 它是《罗马法》和欧洲法学的渊源。《罗马法》构成 欧洲大陆国家、拉丁美洲国家以及其他一些国家和地 区现存法律制度的基础。
中国与印度被誉为东方文化的代表
学习目标
1.了解希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建 筑、哲学和法学等方面的成就。 2.感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代 表人物的精神魅力。
新课探究
目标导学一:文学和雕塑
希腊神话即口头或文字上一切有关古希腊人的 神、英雄、自然和宇宙历史的传说。 今日所知的希腊神话或传说大多来源于希腊文 学,包括如《伊利亚特》和《奥德赛》组成的《荷 马史诗》,赫西奥德的《工作与时曰》和《神谱》, 奥维德的《变形记》等经典作品,以及艾斯克勒斯、 索福克里斯和尤利比提斯的戏剧。
特洛伊木马(电影《特洛伊》剧照)
雕刻艺术
米 隆
约公元前480—前440,古希腊雕刻家。生于伊 柳塞拉,长期在雅典活动,是希腊古典时期名家之 一。他擅长作青铜像,作品突破了古风时期雕刻的 拘谨形式,把希腊雕刻艺术推向新的高峰。他善于 把握人体的准确结构及其在运动中的变化关系,并 达到精神和肉体的平衡和谐。被认为是希腊艺术黄 金时期——古典时期的开创者。
希腊神话特点是“神人同形同性” 神人同形同性论是指人们认为其他生命体 或者类生物体都具有人类的情感,甚至具有自 己的性格特质的一种观点。
荷马史诗的简介
荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》 两部分。由这两部史诗组成的荷马史诗,语言 简练,情节生动,形象鲜明,结构严密,是古 代世界一部著名的杰作。 《伊利亚特》和《奥德赛》处理的主题分 别是在特洛伊战争中,阿基琉斯与阿伽门农间 的争端,以及特洛伊沦陷后,奥德修斯返回伊 萨卡岛上的王国,与妻子珀涅罗珀团聚的故事。
人教部编版九年级上册第6课希腊罗马古典文化(共18张PPT)

第6课 希腊罗马古典文化
文学和雕塑
文学之希腊神话
十二主神之七—— 宙斯:掌管天界,以贪花好色著名。 赫拉:宙斯夫人,爱嫉妒。
波塞冬:掌管大海,暴躁,贪婪。 阿波罗:太阳神,精明练达、老成持重。
雅典娜:智慧女神和女战神;智慧、理智、 纯洁。 阿佛洛狄忒:(维纳斯)爱,美和欲望之神。
阿耳忒弥斯:女猎神和月神,自由独立,热 爱野外生活。
哲学和 代表:苏格拉底、亚里士多德 法学 代表《十二铜表法》
公历的缘起:儒略历
解锁一个知识总结
【目标检测】
B 1.我们想了解早期希腊社会状况,我们可以查阅( )
A.《十二铜表法》 B.《荷马史诗》 C.《诺亚方舟》 D.《一千零一夜》
D 2.下列属于希腊建筑艺术的是( )
A.凯旋门 B.圆形竞技场 C.万神庙 D.帕特农神庙
合作讨论:结合所学,材料说明罗马法对当时和后世产生了 什么影响?
对当时:维系和稳定罗马帝国的统治 对后世:对世界的立法和司法都产生了重要影响
顺利闯过第四关
希 腊 文罗 化马 古 典
文学和 代表《荷马史诗》 雕塑 代表:宙斯像、《掷铁饼者》
代表:帕特农神庙 建筑艺 代表:大竞技场、万神庙、凯旋 术学 门等
包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部长篇史诗。反映前11~前9 世纪希腊的社会生活面貌,具有较高文学艺术和史料价值。
希腊雕塑
《掷铁饼者》
希腊人物的雕刻艺术达到了一种完美境界。
所属国家:古希腊,希 腊雕刻家米隆作于约公 元前450年。 艺术类别:大理石雕复 制品,高约152厘米 成就:是古希腊雕塑艺 术的里程碑,显示出希 腊雕刻艺术已经完全成 熟。 地位:是希腊雕塑艺术 中杰作之一
罗马法学发展脉络
文学和雕塑
文学之希腊神话
十二主神之七—— 宙斯:掌管天界,以贪花好色著名。 赫拉:宙斯夫人,爱嫉妒。
波塞冬:掌管大海,暴躁,贪婪。 阿波罗:太阳神,精明练达、老成持重。
雅典娜:智慧女神和女战神;智慧、理智、 纯洁。 阿佛洛狄忒:(维纳斯)爱,美和欲望之神。
阿耳忒弥斯:女猎神和月神,自由独立,热 爱野外生活。
哲学和 代表:苏格拉底、亚里士多德 法学 代表《十二铜表法》
公历的缘起:儒略历
解锁一个知识总结
【目标检测】
B 1.我们想了解早期希腊社会状况,我们可以查阅( )
A.《十二铜表法》 B.《荷马史诗》 C.《诺亚方舟》 D.《一千零一夜》
D 2.下列属于希腊建筑艺术的是( )
A.凯旋门 B.圆形竞技场 C.万神庙 D.帕特农神庙
合作讨论:结合所学,材料说明罗马法对当时和后世产生了 什么影响?
对当时:维系和稳定罗马帝国的统治 对后世:对世界的立法和司法都产生了重要影响
顺利闯过第四关
希 腊 文罗 化马 古 典
文学和 代表《荷马史诗》 雕塑 代表:宙斯像、《掷铁饼者》
代表:帕特农神庙 建筑艺 代表:大竞技场、万神庙、凯旋 术学 门等
包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部长篇史诗。反映前11~前9 世纪希腊的社会生活面貌,具有较高文学艺术和史料价值。
希腊雕塑
《掷铁饼者》
希腊人物的雕刻艺术达到了一种完美境界。
所属国家:古希腊,希 腊雕刻家米隆作于约公 元前450年。 艺术类别:大理石雕复 制品,高约152厘米 成就:是古希腊雕塑艺 术的里程碑,显示出希 腊雕刻艺术已经完全成 熟。 地位:是希腊雕塑艺术 中杰作之一
罗马法学发展脉络
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
畅言教育
古罗马
古希腊
人民教育出版社 九年级 | 上册
海洋文明-----古希腊与古罗马
畅言教育
人民教育出版社 九年级 | 上册
自主学习
A组:文学和雕塑 1.希腊文学的代表是什么?有什么特点?
2.了解早期希腊社会的主要文献是什么?
3.希腊的人物雕刻艺术的代表作有哪些?
B组:建筑艺术
1.结合代表性建筑,说一说希腊建筑的特点?
学习目标: 1.通过阅读材料,能够说出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、 建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。 2.学会根据课文内容制作表格,归纳希腊古典文化的主要成果; 通过学习古希腊史学家和史书,了解历史、历史学、史料的基 本内涵。 3.认识到希腊、罗马古典文化丰富多彩,是人类最宝贵的精神 遗产之一,增强对古典文化的热爱之情。 重点: 希腊、罗马古典文化的突出成就。 难点: 希腊、罗马古典文化的特点。
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
希腊神殿建筑总的风格是庄重典雅,具有和谐、壮丽、崇高的美。 造型结构特点: 1.柱廊式 2.双面披坡屋顶 3.崇尚人体美与数的和谐 4.建筑与装饰均雕刻化。 希腊的建筑与希腊雕刻是 紧紧结合在一起的。可以说, 希腊建筑就是用石材雕刻 出来的艺术品。
它由两部分组成:《伊利亚特》和《奥德赛》。《伊 利亚特》主要叙述的是特洛伊战争里木马计的故事,表 现了古代英雄的事迹。 《奥德赛》是描写远征特洛伊的 将领奥德修斯在回国的路上历经艰险,因为得罪了海神, 在海上十年漂泊的奇遇。 《荷马史诗》有什么影响? 是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
—— ——
精
神
的纯
和
完洁
肉
美如体Biblioteka 女光协神芒
调
、
统
如
一
维和
纳谐
斯乐
掷
音
铁
饼
者
不完整,却是完美!
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
二、建筑艺术
1.希腊建筑:
希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕, 柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
《伊索寓言》 相传伊索是一个获释的奴隶,聪明绝顶,他一生创作了许多寓言故事。 伊索寓言主要是通过一些动物的言行来寄寓道德教谕,著名的故事包括“狮 子和老鼠”、“狐狸和仙鹤”、“披着羊皮的狼”和“狐狸和葡萄”等。伊 索寓言通常短小精悍,思想性颇强,体现了古代希腊人的智慧,对后世全世 界的文学都产生了影响。
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
《荷马史诗》是一部记载了希腊神话的著名的文学作 品。“史诗”是指叙述英雄传说或重大历史事件的叙事 长诗,古希腊的《荷马史诗》就是著名的英雄史诗。作 者是盲诗人荷马。公元前9世纪至前8世纪,形成演唱本 史诗形式;公元前6世纪成为文学定本;公元前3世纪至 前2世纪,整理成今本。
2.什么叫“儒略历”?内容包括哪些?
3.儒略历成为基督教历法的时间?
一、文学和雕塑
1.文学成就:
希腊神话影响广泛,其特点是“神人同行同性”。 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的 主要文献。
神人同形同性论是指人们认为其他生命体或者类生物体都具有人类 的情感,甚至具有自己的性格特质的一种观点。神是人最完美的体现, 神与人同一形象,同一性格,是人的最高典型和个性最大的张扬放大。
埃斯库罗斯是古希腊最伟大的悲剧作家,有“悲剧之父”之誉。《普罗米 修斯》 是传世名作。埃斯库罗斯是整个古希腊戏剧的第一位大师,对整个西 方戏剧艺术的发展产生了深远的影响。
古希腊喜剧大半是政治讽刺剧和社会讽刺剧,产生于言论比较自由的民主 政治繁荣时期。这一时期的喜剧具有较强的批判性,尤其擅长讽刺当权人物。 阿里斯托芬是整个欧洲的“喜剧之父”,正是他奠定了西方文学中喜剧以滑 稽形式表现严肃主题的传统。
于希腊,伟大归于罗马!”这是美国诗人爱 伦·坡的名言,这显然是对古希腊和古罗马取得 成就的赞扬。古希腊和古罗马作为西方文明的发 源地,留下了哪些宝贵的文化遗产呢?它们的文 化又有什么特点呢?这节课,我们就一起来领略 丰富多彩的希腊罗马古典文化。
部编教材九年级历史上册
第二单元 古代欧洲文明
第6课 希腊罗马古典文化
2.结合代表性建筑,说一说罗马建筑的特点?
3.希腊与罗马建筑艺术的异同点?
C组:哲学与法学
1.古希腊哲学的代表人物有哪些?他们提出了哪些著名的观点?
2.罗马人最伟大的一项成就是法学,代表是什么?有什么深远影响?
3.罗马法学系统包括哪些内容?
D组:历法:公历
1.公历的创设者是什么人?他们借鉴了什么人的历法?
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
宙斯神像
古 代 世 界 奇 观
公元前450年,在第一届奥林匹克运动会的举办地希腊奥林匹亚 城,完工了一座巨大的宙斯神像。
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页) 人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
2.雕塑:
希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹 亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。《掷铁饼 者》是希腊雕塑艺术中的杰出代表。
人教部编版九年级历史上册 第6课希腊罗马古典文化精品课件 (共52页)
温故知新
罗马城邦
(公元前1000年)
共和国建立(公元前509年/古罗马共和制)
征服意大利半岛、胜迦太基(公元前3世纪初)
地跨欧、亚、非三洲帝国 (公元前2世纪)
斯巴达克起义
(公元前73年)
罗马帝国建立 (屋大维、公元前27年)
分裂东、西两个帝国
(4世纪末)
西罗马帝国灭亡
(476年)
问题导入 猜一猜,西方文化的根源在哪里?“辉煌属