广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试卷(解析版)
2017-2018学年广东省佛山市顺德区七年级（上）期末生物试卷一、单项选择题1. 请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（）A. 太阳、细菌B. 蘑菇、鹅卵石C. 病毒、番茄D. 河水、木耳【答案】C【解析】试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
选项中太阳、河水、鹅卵石属于非生物。
其余都是生物。
可见C符合题意。
考点：C。
2. 调查校园中生物的种类时，正确的做法是（）A. 只调查生物园B. 只观察不记录C. 选择喜欢的生物进行调查D. 边观察边记录【答案】D【解析】调查的一般步骤：明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。
调查时不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境。
要如实记录观察到的动物，保护好生态系统，可见，D正确。
3. “湿度对蚯蚓分布的影响”这一探究实验的实验变量是（）A. 温度B. 湿度C. 光D. 周围的环境【答案】B【解析】该实验探究的问题是湿度对蚯蚓分布的影响，实验中的唯一变量就是湿度；在实验的实施计划中要形成以土壤湿度为唯一变量的对照实验组，其他条件尽可能相同，减少对实验干扰的对照实验组，给蚯蚓提供干燥和潮湿两种环境。
观察蚯蚓对环境的选择，就是形成以湿度为唯一变量的对照实验。
故选B。
4. 每年春天，顺德城区到处可见木棉花开，成为一道靓丽的风景。
木棉树属于（）A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 苔藓植物【答案】A【解析】苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子。
裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等。
被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被着果皮构成果实，木棉树的种子外面有果皮包被着，形成果实，因此属于被子植物。
故选A。
5. 制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是（）A. .有利于放大B. 避免产生气泡C. 有利于对光D. 防止载玻片破裂【答案】B【解析】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。
其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。
故选B。
6. 下列属于生态系统的是（）A. 顺峰山B. 顺峰山的所有植物C. 顺峰山的所有动物D. 顺峰山的所有生物【答案】A【解析】顺峰山既有生物成分，也有非生物成分，能够构成生态系统。
顺峰山的所有植物不能够构成生态系统，还缺少非生物因素、分解者和消费者；顺峰山的所有动物不能构成生态系统，还缺少生产者、分解者和非生物因素；顺峰山的所有生物不能构成生态系统还缺少非生物因素。
故选A。
7. 绿色植物利用光能进行光合作用，储存在有机物中的能量沿着食物链单向传递，这属于生态系统的（）A. 能量输入B. 能量流动C. 能量交换D. 能量输出【答案】B【解析】能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础。
在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定（输入），结束于生物体的完全分解，绿色植物固定的太阳光能沿着食物链的单向传递叫做能量流动。
能量在沿着食物链传递的过程中逐级递减，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。
能量流动过程：太阳光能→绿色植物→植食动物→肉食动物→分解者（结束）。
故选B。
8. 菟丝子的叶片退化，缠绕在大豆茎上，将细根伸入大豆茎内吸收水分和养料，菟丝子与大豆的生物间关系是（）A. 互助B. 斗争C. 捕食D. 寄生【答案】D【解析】试题分析：寄生关系是指两种生物生活在在一起，对一种有利，对另一种（寄主）造成伤害的营养关系菟丝子和植物体之间的关系属于不同种生物之间的作用，由于光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行，菟丝子的叶片退化，茎黄色或黄褐色，不含有叶绿素不能进行光合作用，菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上，遮挡光线，影响了大豆进行光合作用制造有机物，菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存，对大豆造成伤害，因此，菟丝子与大豆的关系是寄生关系，故选D。
考点：本题考查的是生物与生物之间的关系。
9. 在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是（）A. 目镜5×、物镜5×B. 目镜10×、物镜10×C. 目镜5×、物镜10×D. 目镜10×、物镜15×【答案】A【解析】试题分析：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
在四个选项中A选项放大25倍，B选项放大100倍，C选项放大了50倍，D选项放大150倍，只有A选项的放大倍数最小，所以看到的细胞数目最多。
考点：显微镜的结构和使用。
10. 如图是某生态系统的食物网示意图，以下说法错误的是（）A. 此食物网由3 条食物链组成B. 草→鼠→鹰这条食物链中能量最多的是草C. 食物网不包含非生物部分和分解者D. 不易被分解的有毒物质在鹰体内积累最多【答案】A【解析】该食物网中的食物链分别是：草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→兔→鹰，草→兔→蛇→鹰，共计4条，A错误。
在生态系统中，能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少；所以在“草→鼠→鹰”这条食物链中，能量最多的是草，B正确。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物网中不包含非生物部分和分解者，C正确。
有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者鹰，D正确。
11. 党的十九大报告提出：要实现人与自然和谐共生的现代化。
以下做法与此不相符的是（）A. 植树造林B. 随意引进生物新品种C. 可回收垃圾的再循环利用D. 节能减排，减少污染【答案】B【解析】树造林可以净化空气，有利于减少空气中PM2.5含量，A正确；随意引进生物新品种，会影响生态平衡，B错误；垃圾是放错位置的资源，对垃圾进行分类回收处理，能防止污染，提高利用价值，C正确；节能减排能够节约能源和减少环境有害物排放，有利于保护生物圈，D正确。
12. 细胞分裂过程中，最先进行的是（）A. 细胞核先由一个平分成两个B. 细胞质平分成两份C. 形成新的细胞壁D. 形成新的细胞膜【答案】A【解析】试题分析：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁（植物细胞），这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。
考点：细胞分裂的基本过程。
13. 植物的根和芽都能够使植物体生长，是因为两者都具有（）A. 保护组织B. 营养组织C. 输导组织D. 分生组织【答案】D【解析】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能。
A不符合题意。
营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。
植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，B不符合题意。
输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。
C 不符合题意。
分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞并形成其它组织。
如根尖的细胞和芽的生长点细胞具有很强的分裂能力，不断分裂产生新的组织，使植物体生长。
D符合题意。
14. 如图是菜豆种子结构示意图，下列叙述不正确的是（）A. 胚由组成①②④⑤B. 营养物质主要储存在⑤中C. 萌发时，④先突破种皮D. ②是胚根【答案】C【解析】胚由①胚轴、②胚根、④胚芽、⑤子叶组成，是种子的主要结构，A正确。
菜豆种子的养物质储存在⑤子叶中，B正确。
萌发时，②胚根先突破种皮，并发育成根，C错误。
图中②是胚根，将来发育成根，D正确。
15. 下列不属于单细胞生物的是（）A. 水绵B. 草履虫C. 衣藻D. 变形虫【答案】A【解析】衣藻、变形虫、草履虫的身体都是由一个细胞构成的生物，都属于单细胞原生动物，而水绵是多细胞的藻类植物，整个身体由多个细胞构成。
故选A。
16. 荔枝是深圳常见的水果．荔枝树要结出好吃的荔枝，要经过以下哪些过程（）A. 开花→受精→传粉→结果B. 开花→传粉→受精→结果C. 受精→开花→传粉→结果D. 传粉→受精→开花→结果【答案】B........................17. 气体进出叶片的门户及控制此门户开闭的结构分别是（）A. 气孔，保护细胞B. 表皮，保卫细胞C. 气孔，保卫细胞D. 叶脉，保卫细胞【答案】C【解析】散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”。
气孔的开关和闭合受保卫细胞的控制，故选C。
18. 以下是四大植物类群中的代表植物，属于种子植物的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类：孢子植物和种子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，用孢子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物两大类，用种子繁殖后代，被子植物又名绿色开花植物，是植物界最高级的一类。
水稻、小麦、向日葵等。
分析上图可知，ABC均属于孢子植物，D向日葵属于种子植物。
19. 种子萌发过程中，发育为植物茎和叶的结构是（）A. 子叶B. 胚乳C. 胚D. 胚芽【答案】D【解析】子叶为胚的发育提供营养物质；胚乳为胚的发育提供营养物质；胚发育成幼苗；胚芽发育成茎和叶。
所以，种子萌发的过程中，能发育形成茎和叶的是“胚芽”。
故选D。
20. 在一个西瓜中有很瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多（）A. 子房B. 花粉C. 胚珠D. 雌蕊【答案】C【解析】受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，受精后，在果实形成过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子。
因此在一个西瓜中有很多瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多胚珠。
故选C。
21. 根吸收水分的主要部位是根尖（）A. 成熟区B. 分生区C. 伸长区D. 根冠【答案】A【解析】成熟区是吸收水和无机盐的主要部位；分生区能够不断分裂产生新细胞；伸长区生长迅速，是根伸长最快的部位；根冠主要具有保护作用。
故选A。
22. 剪取一段带有叶的芹菜茎，插入红墨水中一段时间后取出，用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是（）A. 表皮B. 筛管C. 形成层D. 导管【答案】D【解析】表皮是植物体最外面的一层细胞，在植物的地上器官（如茎、叶、花、果实和种子）中具有保护功能；在地下器官（根）中具有吸收功能，A不符合题意；筛管的作用是运输有机物；B不符合题意；形成层属于分生组织，能不断分裂产生新的韧皮部和木质部，从而使树木逐年加粗。
佛山市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库
佛山市七年级上学期生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列反映生命的特点有：①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复还②人生天地之间，若白驹过隙，忽然而己③世界上没有两片相同的树叶④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．“财富并非永久的朋友，但朋友却是永久的财富。
”这句话告诉我们（）A．朋友对我们人生的重要性B．朋友多多益善C．从小交朋友，长大靠朋友D．交友要交有钱的3．“上网”“报班”“学习压力大”——“00”后的孩子，呈现出新的“成长烦恼”。
与此同时，不少家长抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等，针对上述情形，孩子和家长之间应该①相互理解、信任、体谅和包容②各持已见，互不礼让③顺其自然，各行其是④进行有效的交流与沟通A．①②B．①④C．②③D．③④4．欣赏下面的漫画“与学生同乐的乡村教师”。
漫画反映①亦师亦友、教学相长的师生关系②老师的责任心不强，忽视对学生的知识教育③老师是我们的陪伴者，这些学生不尊重老师④我们要与老师平等交往A．①②B．①④C．③④D．②④5．下图《秀出来的母亲节》启示我们孝敬父母应该做到A．听从父母的正确教导，踏实做人B．只在生活上帮助父母就行了C．体谅父母和家庭的困难，不向父母提过分的要求D．孝敬父母要落实到行动上，体现在日常生活点滴之中6．在连云港市石桥镇中心小学的校园里，有一位深受学生喜爱的“小燕子”老师。
她扎根于乡村小学的沃土，在平凡的工作岗位上默默地奉献了19个春秋，用智慧耕耘梦想，用爱心播种希望，书写着乡村教师的幸福人生，她就是全国优秀教师郑晓燕。
她的事迹告诉我们（）A．生命都是宝贵的，生命价值高于一切B．生命的意义需要自己发现和创造C．每个人实现人生价值的方式大致相同D．生命是顽强的，也是脆弱的7．中学阶段是我们生命历程中的转折时期，是我们承载压力、放飞希望的又一起跑线。
站在全新的起点上，我们应该（）①明确目标，树立理想②学好功课，学会与人相处，学会分辨对错③埋头学习，其他任何事都不关心④学会思考生命，敬畏生命，过有意义的生活A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8．“你陪我长大，我陪你变老”。
广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试卷(解析版)
2017-2018学年广东省佛山市顺德区七年级（上）期末生物试卷一、单项选择题1. 请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（）A. 太阳、细菌B. 蘑菇、鹅卵石C. 病毒、番茄D. 河水、木耳【答案】C【解析】试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
选项中太阳、河水、鹅卵石属于非生物。
其余都是生物。
可见C符合题意。
考点：C。
2. 调查校园中生物的种类时，正确的做法是（）A. 只调查生物园B. 只观察不记录C. 选择喜欢的生物进行调查D. 边观察边记录【答案】D【解析】调查的一般步骤：明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。
调查时不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境。
要如实记录观察到的动物，保护好生态系统，可见，D正确。
3. “湿度对蚯蚓分布的影响”这一探究实验的实验变量是（）A. 温度B. 湿度C. 光D. 周围的环境【答案】B【解析】该实验探究的问题是湿度对蚯蚓分布的影响，实验中的唯一变量就是湿度；在实验的实施计划中要形成以土壤湿度为唯一变量的对照实验组，其他条件尽可能相同，减少对实验干扰的对照实验组，给蚯蚓提供干燥和潮湿两种环境。
观察蚯蚓对环境的选择，就是形成以湿度为唯一变量的对照实验。
故选B。
4. 每年春天，顺德城区到处可见木棉花开，成为一道靓丽的风景。
木棉树属于（）A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 苔藓植物【答案】A【解析】苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子。
裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等。
被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被着果皮构成果实，木棉树的种子外面有果皮包被着，形成果实，因此属于被子植物。
广东省七年级上册生物期末考试试题含参考答案(精选5套)
广东省七年级上册期末考试生物试题含答案1．下列现象中的物体属于生物的是（）A．火山爆发时岩浆喷出B．生石花开出黄色的花朵C．钟乳石在慢慢长大D．机器人弹钢琴2．苹果及人体的结构和功能基本单位都是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统3．陶渊明的诗句：“种豆南山下，草盛豆苗稀”，反映出豆苗与草之间的关系是（）A．捕食B．合作C．竞争D．寄生4．下列不属于生态系统的是（）A．一片针叶林B．一个池塘C．生物圈D．一群羊5．能探究“湿度对鼠妇生活的影响”的一组对照实验是（）A．光线的明亮与阴暗B．土壤的干燥与湿润C．温度的高与低D．光线的强弱与土壤的湿润6．在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（）A．记录数量最多的生物B．记录最珍贵的生物C．记录自己最喜欢的生物D．记录看到的全部生物7．清代诗人袁枚的诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体现了生物的哪一基本特征？（）A．生物能繁殖B．生物能排出体内废物C．生物能进行呼吸D．生物有变异的特性8．如果将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等，则归类方法是按（）划分A．形态、结构特点B．用途C．生活环境D．食物来源9．在朽木或者牛粪上会长出许多蘑菇，蘑菇的生态成分是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生态因素10．“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”，描述的生态系统是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．荒漠生态系统11．一个细胞连续分裂5次，可以形成的细胞个数是（）A．8个B．16C．32D．64 12．在制作糖拌黄瓜时，加入食糖并搅拌，放置一段时间后，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自细胞中的哪一部分（）A．细胞核B．细胞质C．液泡D．叶绿体13．有关单细胞生物的叙述，不正确的是（）A．草履虫是单细胞生物B．所有生命活动都在一个细胞内完成C．生物体只是由一个细胞构成D．凡是看不见的生物体都是单细胞的14．下列细胞中，能观察到叶绿体的是（）A．口腔上皮细胞B．小麦根尖成熟区细胞C．洋葱鳞片叶表皮细胞D．金鱼藻叶肉细胞15．如图是某同学在显微镜下观察到的人体细胞图像，若要把该物像移到视野中央，载玻片应向移动（）A．左下方B．右下方C．左上方D．右上方16．用显微镜观察草履虫时，常在载玻片的培养液中放一些棉丝，其作用是（）A．增加温度B．增加营养C．加快细胞分裂D．限制草履虫的运动17．如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较大的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是（）A．①②B．③④C．②③D．①④18．“西湖春色归，春水绿于染。
2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题(解析版)
七年级生物试卷一、选择题1.下列现象不属于生物的共同特征的是A. 生物能排出体内产生的废物B. 生物都能自己制造有机物C. 生物能生长和繁殖D. 生物能对外界刺激做出反应【答案】B【解析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
生物能排出体内产生的废物、生物能生长和繁殖、生物能对外界刺激做出反应都是生物的共同特征。
生物都能自己制造有机物，不是生物的共同特征，如动物就不能制造有机物。
2.科学探究是学习生物学的一种重要方法。
要找出马和驴在外形上的不同之处,应采用的科学探究方法是A. 推测法B. 调查法C. 实验法D. 观察法【答案】D【解析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
通过观察法可找出马与驴在外形上的不同之处，如马体型大、耳朵较短、四肢强健且较长、鬃毛长些、马尾长等。
3. 下列不属于生态系统的是（）A. 一个湖泊B. 一座小山C. 一株大柳树D. 一条河流【答案】C【解析】生态系统指的是在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，组成包括非生物部分和生物成分，C只有生物。
4.下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是A. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器B. 细胞分裂就是1个细胞分成2个C. 染色体由DNA和基因组成D. 细胞分化形成组织【答案】C【解析】叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。
叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，A正确；细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，B正确；染色体包括DNA 和蛋白质，C错误；细胞分化是细胞的形态结构、功能发生变化的过程，细胞的分化形成不同的组织，D 正确。
广东省七年级上册生物期末考试试题含答案解析(5份)
广东省七年级上册期末考试生物试题含答案一、选择题（每题2分，共60分）1．人的排汗、排尿反应的生物基本特征是（）A．需要营养B．能对外界刺激做出反应C．能排除体内的废物D．能生长和繁殖2．为了掌握武汉市的鱼类分布情况，某科研小组的成员先后到市内、市郊的江河湖塘等地考查了解，并走访了渔类养殖人员及捕鱼、垂钓者。
这种生物学的研究方法是（）A．实验法B．观察法C．调查法D．测量法3．生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的，说明（）A．生物能够适应环境B．生物能够影响环境C．生物能够改变环境D．环境能够适应生物4．草原上，昆虫吃草：有的鸟吃草籽儿，也吃昆虫；有的田鼠危害牧草，和田鼠又是鹰的食物，为了防止鸟吃草籽儿，有人将草用网罩起来。
一段时间后，草的叶子几乎被虫子吃光了，而没有用网罩的草却生长良好。
下列说法错误的是（）A．草、昆虫和鸟构成了一个完整的生态系统B．一块草场可以看做一个生态系统C．虫与鸟之间既存在捕食关系，又存在竞争关系D．造成这种现象的原因是昆虫失去了鸟的控制，大量繁殖5．下表是几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在着吃与被吃的关系。
请分析下列哪一条食物链可能是正确的（）A．D→A→B→E→C B．C→E→B→A→DC．A→B→C→D→E D．E→D→C→B→A6．生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，下列相关说法正确的是（）A．森林生态系统有“地球之肾”之称B．湿地生态系统有“地球之肺”之称C．生物圈是地球上最大的生态系统D．生物圈就是指大气圈、水圈和岩石圈7．使用显微镜观察时，如果物像偏左，要想把物像移到视野中央，标本的移动方向（）A．向左B．向右C．向上D．向下8．下列关于细胞的描述，不正确的是（）A．植物细胞的细胞膜在光学显微镜下不易看清楚B．线粒体和叶绿体都存在于液泡中C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．植物细胞有细胞壁，动物细胞没有9．对比制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片的方法，以下说法正确的是：（）A．首先在载玻片中央滴加的液体不同B．避免装片出现气泡的方法不同C．制作过程中滴加的染色液不同D．使染色液浸润整个标本的方法不同10．某同学在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于载玻片上滴加的液体、染色用的液体，分别应该选用（）A．碘液、清水B．生理盐水、碘液C．清水、碘液D．碘液、生理盐水11．某实验小组用显微镜观察人的口腔上皮细胞，下列操作不正确的是（）A．实验开始时需要先漱口，清除口中的杂质B．用牙签在牙缝里挑取白色物质来制作临时玻片标本C．对光时选取低倍物镜，转动反光镜，直到从目镜中看到白亮的视野D．安放标本应正对载物台的通光孔中央，用压片夹夹住12．以下列出了细胞中的几种物质，其中都是有机物的一组是（）①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A．①②③④B．③④⑤⑥C．③④⑥⑦D．①③⑥⑦13．2022年6月，我国科学家培育的世界首例克隆北极狼“小玛雅”在北京呱呱坠地。
佛山市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库
佛山市七年级上册期末生物期末试卷及答案-百度文库一、选择题1．下列有关使用光学显微镜的叙述，错误的是（）A．取用显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座B．移动装片，显微镜视野中的污点也移动，说明污点在装片上C．在载物台上放置好玻片标本后，下降镜筒时眼睛要注视物镜D．观察细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变亮2．下列现象中的物体属于生物的是（）A．搬运快递的机器人B．腐烂桔子上的霉斑C．由小变大的钟乳石D．通过网络传播的电脑病毒3．小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充（）A．分解者B．生产者C．消费者D．非生物部分4．设洋葱根尖细胞的染色体数目为2 ，如果其中一个细胞连续分裂3次，那么，分裂3次后，将得到细胞的个数和细胞体内的染色体数分别为()A．3、2 B．8、2 C．3、1 D．8、15．如图为组织形成的示意图，有关分析不正确的是（）A．过程1表示细胞的生长B．过程2表示细胞分裂C．过程3表示细胞分化D．过程2表示染色体数量减半6．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体A B C D E有机汞浓度0.0570.51680.39（ppm）A．D→B→C→E→A B．C．D．A→E→C→B→D7．下图是绿色开花植物的植株、花、果实和种子的示意图，下列说法不正确的是（）A．吸收水分和无机盐的主要部位是图甲中③的成熟区B．图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的8．某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是A．衣藻B．葫芦藓C．铁线蕨D．大豆9．科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原失去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（）A．细胞膜B．细胞核C．细胞质D．线粒体10．如图是细胞的分裂和分化过程示意图，下列说法错误的是（）A．①过程产生的细胞经②过程可形成不同的组织B．①过程表示细胞分化，②过程表示细胞分裂C．①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质D．②过程产生的细胞，形态、结构和功能发生改变11．图表示物质进出细胞示意图，据图分析，物质能否进出细胞，起关键作用的结构是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜12．下图为细胞结构模式图，以下叙述正确的是（）A．乙图是动物细胞，没有细胞壁和线粒体B．洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是①⑥⑦D．②内含生物遗传信息，是细胞的控制中心13．如图是显微镜视野中人的口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（）A．若视野中光线过强则应调节反光镜和光圈B．图中口腔上皮细胞看不完整，可能是盖盖玻片时操作不当造成的C．视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞核、液泡等结构D．据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的14．某同学观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如下图所示的图像，出现这个结果最可能的原因是（）A．盖玻片和载玻片未擦干净B．洋葱表皮未展平C．盖盖玻片操作不当D．染色不当15．下列各项中，可用于检验绿叶在光下是否产生淀粉的液体是（）A．酒精B．清水C．碘液D．生理盐水16．下图是同学们用显微镜观察的某植物叶表皮结构的示意图。
广东省佛山市七年级上学期生物期末考试试卷
广东省佛山市七年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共35题；共70分)1. （2分） (2017七上·龙岗期中) 根据你对生物的初步认识，以下结论成立的是（）A . 生物都是肉眼直接可见的B . 空气中没有生物C . 生物都能进行新陈代谢D . 只有植物和动物属于生物2. （2分） (2015七上·北京期中) 生物最基本的特征是（）A . 有细胞构成B . 新陈代谢C . 应激性D . 生殖和发育3. （2分） (2016七上·泉州期中) 在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量三个数据，但记录的是这三个数据中的（）A . 最大值B . 最小值C . 平均值D . 任意一个4. （2分） (2016七上·抚顺期中) 下列关于生物与环境之间相互关系的叙述，正确的是（）A . 生物离不开环境，但不影响环境B . 生物与环境之间相互影响，相互作用C . 生物与环境彼此孤立存在，互不影响D . 环境不能制约生物的生存5. （2分） (2015七上·会昌期中) 下列说法正确是（）A . 生物的生活环境是指生物的生存空间B . 环境能影响生物，但也受生物影响C . 同种生物的个体之间只有合作关系D . 非生物因素只有阳光、温度和水6. （2分） (2016八上·凤庆期中) 20世纪50～60年代，我国曾开展了“剿灭麻雀”的运动，这种做法最主要的危害是（）A . 会影响农作物种子的传播B . 猴子吃桃，将桃核随意乱扔C . 会破坏生态平衡D . 减少了人类的朋友7. （2分）图为某生态系统中几种生物之间的关系，下列分析正确的是（）A . 图中共有5条食物链B . 牛和田鼠之间是竞争关系C . 猫增多不会影响土蜂的数量D . 构成完整的生态系统还缺少分解者8. （2分） (2017七上·永定期末) 下列关于生物圈的叙述中，错误的是（）A . 生物圈的范围约在海平面以下11000m和海平面以上10000m之间B . 生物圈包括大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层C . 生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的D . 生物圈是由形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成的9. （2分） (2019七上·涡阳月考) 在生物圈中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（）A . 农田生态系统B . 淡水生态系统C . 森林生态系统D . 城市生态系统10. （2分） (2015七上·深圳期中) 在光线较弱的情况下观察物像，最好选用（）A . 较小光圈、平面反光镜；B . 较小光圈、凹面反光镜；C . 较大光圈、凹面反光镜；D . 较大光圈、平面反光镜。
2017-2018学年上期七年级生物期末测试卷
2017-2018学年上期期末考试七年级生物试题卷闭卷考试注意:本试参分试题善和答题卡两部分。
考试时间60分钟，满分100分。
考生应首先读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．春天的校园中，花木复苏，莺歌燕舞，空气中还存在着很多细菌和病毒……它们都属于生物，原因不包括（）A．能排出代谢废物B．能不断从外界获得营养物质C．能生长和繁殖D．都具有细胞结构2．下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）A．春来江水绿如蓝B．草盛豆苗稀C．千里之堤，费于蚁穴D．雨露滋润不苗壮3．爬山虎的根部能够分部一种酸性物质，可以腐蚀周围环境来获得它所需要的营养。
下列生物与环境的关系中，与此相似的是（）A．的皮下脂肪很厚B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙C．温带的野兔随季节换毛D．荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多4．美雨的校园中，可以看做是一个生态系统的是（）A．池塘中清激透亮的水B．校园里所有的花草树木C．生物兴趣小组的实验田D．校园里所有的生物5．秸秆还田既增加了土壤肥力，又降低了环境污染。
秸秆变为肥料的过程中，起主要作用的是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．无机环境6．图1是用显微镜观察洋葱片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，正确的操作是（）A．向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B．向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C．向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D．向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋7．番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收的却很少。
这主要与下列哪一结构的功能有关（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核8．科学家做过这样的实验：将变形虫切成两半，一半有核，一半无核。
广东七年级上学期期末生物考试试卷含参考答案(5篇)
广东七年级上学期期末生物试题含答案一、选择题：本大题包括30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．以下选项中不属于生物的是（）A．新冠病毒B．生石花C．木马病毒D．珊瑚虫2．下列不属于生态系统的是（）A．我们学习生活的校园B．美丽的金山湖公园C．农家小院D．寒溪河中所有的生物3．新冠肺炎新变异种“奥密克戎毒株”与花草虫鱼都是生物，具有许多共同的特征，但“奥密克戎毒株”也具有与花草虫鱼不同的特征（）A．能生长繁殖B．没有细胞结构C．具有应激性D．新陈代谢4．2022年世界地球日的主题是：“珍爱地球，人与自然和谐共生”。
地球是人类共同生活的家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人共同努力。
下列说法正确的是（）A．生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层B．人类可以到达生物圈的各个角落，所以人类可以随意改造生物圈C．生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和D．从生态角度来说，黄河流域和长江流域的生态没有任何联系5．下列不能体现生物因素对生物的影响的是（）A．山中无老虎，猴子称大王B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．螳螂捕蝉，黄雀在后D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开6．枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变成刺，这说明了（）A．生物适应环境B．生物影响环境C．生物改造环境D．环境影响生物7．2022年6月8日第14个“世界海洋日”和第15个“全国海洋宣传日”的活动主题是：“保护海洋生态系统，人与自然和谐共生”。
在海水中从浅到深依次生活着绿藻、褐藻、红藻，这说明影响藻类分布的非生物因素是（）A．阳光B．温度C．水D．土壤8．“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平带领团队研发的“超优千号”盐碱地水稻平均亩产量为802.9公斤。
袁隆平培育杂交水稻利用的是（）A．生物物种的多样性B．遗传的多样性C．生态系统的多样性D．环境的多样性9．鼠妇常见于庭院的花盆、砖块或石块下。
【试卷】2017-2018学年第一学期期末检查七年级生物试题及答案
17－18学年七年级生物第一学期期末检查试题一、选择题（每题只有一个最佳答案，2×25=50分）1.生物的多样性包括（）A、物种多样性B、遗传多样性C、生态系统多样性D、以上都对2.生物最基本的特征是（）A、新陈代谢B、生长C、应激性D、繁殖3.下列各种现象，不属于生命活动的是（）A、雨后春笋B、葵花向阳C、乌龟产卵D、铁器生锈4.在一片湿润的土地上，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。
这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用，共同构成了一个（）A、生物群落B、生态系统C、生物环境D、生物圈5.在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点。
（）A、清水B、生理盐水C、温开水D、糖水6.下列结构不属于结缔组织的是（）A、血液B、平滑肌C、韧带D、脂肪7.被称为“分类学之父”的科学家是（）A、沃森和克里克B、达尔文C、林奈D、拉马克8.一株白菜就是一个植物体，白菜苗的结构层次可以描述为（）9.做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是（）A、使叶片内的淀粉消耗掉B、使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中C、停止光合作用，使淀粉储藏到叶肉细胞中D、储备养料，准备进行光合作用10.光合作用的实质是（）A、制造有机物，释放能量B、分解有机物，储存能量C、制造有机物，储存能量D、分解有机物，储存能量11.用黑色塑料袋装蔬菜，放置一段时间后，常看到袋内壁上有水珠，水珠来自（）A、大气中B、蔬菜的光合作用C、蔬菜的呼吸作用D、蔬菜的蒸腾作用12.土壤板结不利于植物生长，其直接原因是（）A、缺少肥力，减弱光合作用B、缺少水分，减弱光合作用C、缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用D、缺少氧，减弱根的呼吸作用13.在种植农作物时都需要进行施肥，肥料的作用是给植物的生长提供无机盐，请问，植物体需要量最多的无机盐是（）A、碳、磷、锌B、硫、钾、铁C、氮、磷、硫D、氮、磷、钾14.田里的西瓜正在结果，这时它吸收的水分主要用于（）A、光合作用B、呼吸作用C、果实生长D、蒸腾作用15.农业生产中，习惯上称之为种子实际上是果实的是（）A、菜豆种子B、玉米种子C、蚕豆种子D、花生种子16.植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管，能运输有机物，它属于（）A、保护组织B、营养组织C、分生组织D、输导组织17.花的主要部分是（）A、花柄和花托B、花萼和花冠C、雄蕊和雌蕊D、子房和胚珠18.白天植物光合作用从叶片气孔散失到大气中的气体是（）A、二氧化碳B、水蒸气C、氧气D、氮气19.人类生命活动中所利用的能量最终来自（）A、地球B、植物C、太阳D、食物20.储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳，可以延长储藏时间，这是因为（）A、二氧化碳可以促进呼吸作用B、二氧化碳可以抑制呼吸作用C、二氧化碳可以促进光合作用D、二氧化碳可以抑制光合作用21.下图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是A．①②③④ B．②③④① C．④③①② D．③④②①22.下列不属于生物对环境的影响的是（）A、蚯蚓改良土壤B、森林净化空气C、沙漠变绿洲D、山顶上和山脚下植物的形态差别很大23.被誉为植物界的“大熊猫”的植物是（）A、银杉B、水杉C、珙桐D、桫椤24.提倡“不使用一次性木筷”的出发点是（）A、减少经济支出B、减少固体垃圾C、养成良好的生活习惯D、保护森林25.下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源（）A、义务植树B、保护每一片绿叶C、“三北”防护林D、毁林开荒二、填空题（除特别说明外，每空1分，共30分）1.植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是，而运输有机物的结构是。