青少年中学生信息学奥赛试题精选33题(附带题解)
全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛模拟试题附参考答案
全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛模拟试题一、单项选择题：1、人们在谈论计算机的时候，经常提到的"586"和"奔腾"是指（）A．显示器 B．存储器 C．中央处理器D．运算器2、关于Windows的说法，正确的是( )。
A．Windows是迄今为止使用最广泛的应用软件。
3．使用Windows时，必须要有Ms-Dos的支持。
C．Windows是一种图形用户界面操作系统，是系统操作平台。
D．以上说法都不正确。
4、下列关于Windows 95窗口的叙述中，错误的是( )A．窗口是应用程序运行后的工作区 B．同时打开的多个窗口可以重叠排列C．窗口的位置和大小都能改变 D．窗口的位置可以移动，但大小不能改变5、要选定多个不连续的文件（文件夹），要先按住（）。
A．Alt键 B．Ctrl键 C．Shift键 D．Ctrl＋Alt键6、关闭一个应用程序窗口后，该程序将（）。
A.被暂停执行B.被终止执行C.被转入后台执行D.继续执行7、多媒体信息不包括（）。
A．文字、图形 B．音频、视频 C．影像、动画 D．光盘、声卡8、下列四项内容中，不属于Internet(因特网)基本功能是A．电子邮件 B．文件传输 C．远程登录 D．实时监测控制9、如果要以电话拨号方式接入INTERNET网，则需要安装调制解调器和______。
A．浏览器软件 B．网卡 C．WINDOWS NT D．解压卡10、十进制1385转换成十六进制数为（）A、568B、569C、D85D、D5511、一个字长的二进制数是（）A、8B、16C、32D、随计算机系统而不同的12、Email 邮件本质上是一个（）A、文件B、电报C、电话D、传真13、Internet 上使用的两个最基本的协议是（）A、TCP和IPB、TCP和SPXC、IP和SPXD、TCP和IPX14、二维数组M[i，j]的元素是2个字符（每个字符占一个存储单元）组成的串，行下标i的范围从0到3，列下标j的范围从0到4。
青少年信息学奥林匹克竞赛试题与解析
青少年信息学奥林匹克竞赛试题与解析一、选择题（每题3分，共30分）以下关于二进制数的描述，哪一项是错误的？A. 二进制数只有0和1两个数字B. 二进制数的每一位称为比特（bit）C. 二进制数可以直接在计算机中存储和运算D. 二进制数的每一位都代表一个十进制的2的幂次方下列哪个算法的时间复杂度是O(n^2)？A. 冒泡排序B. 选择排序C. 插入排序D. 快速排序（在平均和最坏情况下）在关系型数据库中，以下哪个术语用于描述表与表之间的关系？A. 实体B. 属性C. 关键字D. 外键以下哪项不是计算机网络的基本功能？A. 数据通信B. 资源共享C. 分布式处理D. 数据加密以下哪个算法用于查找无序列表中的元素？A. 二分查找B. 顺序查找C. 插入排序D. 快速排序在面向对象编程中，以下哪个术语用于描述对象的行为？A. 属性B. 方法C. 继承D. 封装以下哪个协议用于在互联网上传输电子邮件？A. FTPB. SMTPC. HTTPD. DNS以下哪个数据结构适用于实现栈？A. 数组B. 链表C. 哈希表D. 二叉树以下哪个术语用于描述计算机程序的指令集合？A. 代码B. 程序C. 算法D. 数据结构以下哪个术语用于描述计算机网络中数据传输的速率？A. 带宽B. 延迟C. 吞吐量D. 丢包率二、填空题（每题4分，共16分）在计算机科学中，__________ 是一种特殊类型的循环，其中循环的每次迭代都依赖于前一次迭代的结果。
在关系型数据库中，__________ 是用于唯一标识表中每一行数据的字段或字段组合。
在计算机网络中，__________ 是指从一个节点发送数据到另一个节点所需的总时间。
在面向对象编程中，__________ 是一种机制，允许一个类继承另一个类的属性和方法。
三、简答题（每题12分，共24分）描述算法的基本组成部分，并解释它们的作用。
解释计算机网络中的TCP/IP协议栈，并说明各层的主要功能。
全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛提高组初赛试题及答案00
第六届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛试题（提高组PASCAL 语言二小时完成）●●全部试题答案均要求写在答卷纸上，写在试卷纸上一律无效●●一、选择一个正确答案代码（A/B/C/D），填入每题的括号内(每题1.5分，多选无分，共30分）1．下列无符号数中，最小的数是（）。
A．（11011001）2 B．（75）10 C．（37）8 D．（2A）162．在外部设备中，绘图仪属于（）。
A．输入设备B．输出设备C．辅（外）存储器D．主（内）存储器3．计算机主机是由CPU 与（）构成的。
A．控制器B。
输入、输出设备C．运算器D．内存储器4．计算机病毒的特点是（）。
A．传播性、潜伏性、易读性与隐蔽性B．破坏性、传播性、潜伏性与安全性C．传播性、潜伏性、破坏性与隐蔽性D．传播性、潜伏性、破坏性与易读性5．WINDOWS 9X 是一种（）操作系统。
A．单任务字符方式B．单任务图形方式C．多任务字符方式D．多任务图形方式6．Internet 的规范译名应为（）。
A．英特尔网B．因特网C．万维网D．以太网7．计算机网络是一个（）系统。
A．管理信息系统B．管理数据系统C．编译系统D．在协议控制下的多机互连系统8．计算机系统总线上传送的信号有（）。
A．地址信号与控制信号B．数据信号、控制信号与地址信号C．控制信号与数据信号D．数据信号与地址信号9．计算机的运算速度取决于给定的时间内，它的处理器所能处理的数据量。
处理器一次能处理的数据量叫字长。
已知64位的奔腾处理器一次能处理64个信息位，相当于（）字节。
A．8个B．1 个C．16个D．2个10．某种计算机的内存容量是640K，这里的640K容量是指（）个字节。
A．640 B．640*1000 C．640 * 1024 D．640*1024*102411．下面哪些计算机网络不是按覆盖地域划分的（）。
A．局域网B．都市网C．广域网D．星型网12．在有N 个叶子节点的哈夫曼树中，其节点总数为（ ）A ．不确定B ．2N-1C ．2N+1D ．2N13．已知数组A 中，每个元素A[I ，J]在存贮时要占3个字节，设I 从1变化到8，J 从1变化到10，分配内存时是从地址SA 开始连续按行存贮分配的。
全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题精选（完整资料）
全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题精选（完整资料）此文档下载后即可编辑普及组初赛精选试题姓名NOIP2007第十三届普及组初赛试题1．在以下各项中，（）不是CPU的组成部分。
A．控制器 B．运算器 C．寄存器 D．主板2．在关系数据库中，存放在数据库中的数据的逻辑结构以（）为主。
A．二叉树 B．多叉树 C．哈希表 D．二维表3．在下列各项中，只有（）不是计算机存储容量的常用单位。
A．Byte B．KB C．UB D．TB4．ASCII码的含义是（）。
A．二→十进制转换码B．美国信息交换标准代码C．数字的二进制编码 D．计算机可处理字符的唯一编码5．一个完整的计算机系统应包括（）。
A．系统硬件和系统软件B．硬件系统和软件系统C．主机和外部设备 D．主机、键盘、显示器和辅助存储器6．IT的含义是（）。
A．通信技术 B．信息技术 C．网络技术 D．信息学7．LAN的含义是（）。
A．因特网 B．局域网 C．广域网 D．城域网8．冗余数据是指可以由其它数据导出的数据。
例如，数据库中已存放了学生的数学、语文和英语的三科成绩，如果还存放三科成绩的总分，则总分就可以看作冗余数据。
冗余数据往往会造成数据的不一致。
例如，上面4个数据如果都是输入的，由于操作错误使总分不等于三科成绩之和，就会产生矛盾。
下面关于冗余数据的说法中，正确的是（）。
A．应该在数据库中消除一切冗余数据B．用高级语言编写的数据处理系统，通常比用关系数据库编写的系统更容易消除冗余数据C．为了提高查询效率，在数据库中可以保留一些冗余数据，但更新时要做相容性检验D．做相容性检验会降低效率，可以不理睬数据库中的冗余数据9．在下列各软件，不属于NOIP竞赛（复赛）推荐使用的语言环境有（）。
A．gcc B．g++ C．Turbo C D．Free Pascal 10．以下断电后仍能保存数据的有（）。
A．硬盘 B．高速缓存 C．显存 D．RAM11．在下列关于计算机语言的说法中，正确的有（）。
青少年信息奥赛试题
青少年信息奥赛试题
青少年信息奥赛是一项针对中学生信息素养提升的竞赛活动，通常包括初赛、复赛和决赛三个阶段。
以下是一些可能出现在青少年信息奥赛试题中的示例题目：
1、初赛试题：
选择题：请选出一个正确的IP。
填空题：在ASCII码表中，字符'A'的值是_______。
简答题：请简述计算机程序的概念和作用。
编程题：请编写一个程序，将用户输入的字符串反转并输出。
2、复赛试题：
选择题：请选出以下哪种计算机病毒是通过电子邮件传播的。
填空题：请写出以下代码的输出结果：for i in range(1, 6): print(i)。
简答题：请简述计算机编程语言的作用和分类。
编程题：请编写一个程序，实现以下功能：输入一个整数数组，输出其中的最大值和最小值。
3、决赛试题：
选择题：请选出以下哪种数据结构是线性结构。
填空题：请写出以下代码的输出结果：x = [1, 2, 3]; x = 4; print(x)。
简答题：请简述计算机操作系统的功能和分类。
编程题：请编写一个程序，实现以下功能：输入一个字符串，将其中的大写字母转换成小写字母并输出。
以上仅为示例，实际试题难度和形式可能会有所不同。
一般来说，青少年信息奥赛试题注重考查学生的计算机基础知识、编程能力和解决问题的能力。
参赛者需要在比赛中展示出良好的综合素质和高超的技能水平。
信息学奥赛考题
信息学奥赛考题回答一、题目描述题目要求解决一个涉及信息学的问题，具体描述如下：给定一个字符串数组，其中每个字符串表示一个数字序列，每个数字序列包含一个整数数量（最多不超过10个）。
给定的序列可能会有重复，但是不允许重复的数字出现多次。
每个数字序列中的数字范围为[1, 999]，且不包含前导零或后缀零。
任务：将给定的字符串数组中的所有数字序列合并成一个有序的字符串序列，并返回该字符串序列。
要求结果中所有数字都是非重复的，并且结果中的数字大小应该从小到大排序。
例如，给定以下输入：["12", "34", "33", "25", "98", "50", "47"]输出应该为：["12", "25", "33", "34", "47", "50", "98"]二、解题思路为了解决这个问题，我们可以使用贪心算法和排序算法。
首先，我们需要将字符串数组中的所有数字序列合并成一个有序的字符串列表。
然后，我们可以使用排序算法对字符串列表进行排序，以确保结果中的数字大小从小到大排序。
具体步骤如下：1. 创建一个空列表来存储合并后的字符串序列。
2. 遍历字符串数组中的每个字符串序列。
对于每个序列，将其转换为整数列表，并检查是否存在重复的数字。
如果不存在重复的数字，将其添加到合并后的列表中。
3. 如果存在重复的数字，则将第一个数字添加到合并后的列表中，并将其从重复数字列表中删除。
重复数字列表中剩余的数字也将被添加到合并后的列表中。
4. 将合并后的列表进行排序。
可以使用Python内置的sort()方法进行排序。
5. 将排序后的列表转换为字符串序列并返回。
中学生信息学奥林匹克竞赛初赛命题试题附参考答案
信息学命题（十）A 、二进制码B 、八进制码C 、十进制码D 、智能拼音码2、计算机的软件系统通常分为（A 、硬件系统和软件系统 C 、系统软件和应用软件3、关于软盘读写孔，正确的说法是（ ）。
A .从该孔读信息C.当该孔处于开状态时，不能删除盘中文件。
D .该孔没有作用4、一棵二叉树的中序遍历序列为 DGBAECHF 后序遍历序列为 GDBEHFCA 则前序遍历的序列是（）b5E2RGbCAPA 、ABCDFGHEB 、ABDGCEFHC 、ACBGDHEFD 、ACEFHBGD lEanqFDPw5、下列叙述中错误的是（）。
A.微型计算机应避免置于强磁场之中B •微型计算机使用时间不宜过长，而应隔几个小时关机一次C.微型计算机应避免频繁关开，以延长其使用寿命D.计算机应经常使用，不宜长期闲置不用6、 计算机网络最主要的优点是（ ）。
A 、运算速度快B 、共享资源C 、精度高D 、存储容量大7、 下列4个不同进制表示的数中，最大的一个数是（ ）A 、（220.1）10B 、（11011011.1）2C 、（334.1）8 &为了区分汉字与 ASCII 码，计算机中汉字编码的最高位为（ ）A 、1B 、0C 、-1D 、2 9、下列正确的文件名是（）。
A. comma nd 。
ComB. comma nd_comC. comma nd,comD. comma RTCrpUDGiT10、 .一般来说，TCP/IP 的IP 提供的服务是（ A.运输层服务B.会话层服务 C 表示层服务11、 通信时，模拟信号也可以用数字信道来传输， 5PCzVD7HxAA 、D/AB 、A/DC ModemD 、 Codec12、一个栈的输入顺序为 1、 2、 3、4、5,卜列序列中可能是栈的输出序列是（）A 、 54312B 、 24135C 、 21543D 、 1253413、属于In ternet 的功能是（）A 、聊天B 、远程教育C 、查询资料D 、传送能量14、下列描述计算机病毒的特性中，（）是正确的。
青少年中学生信息学奥林匹克竞赛试题精选33题附题解答案
青少年中学生信息学奥赛试题精选33题(附带题解)第1~10题为基础题，第11~20题为提高题，第21~33为综合题基础题：【1 Prime Frequency】【问题描述】给出一个仅包含字母和数字（0-9, A-Z 以及a-z）的字符串，请您计算频率（字符出现的次数），并仅报告哪些字符的频率是素数。
输入：输入的第一行给出一个整数T( 0<T<201)，表示测试用例个数。
后面的T行每行给出一个测试用例：一个字母-数字组成的字符串。
字符串的长度是小于2001的一个正整数。
输出：对输入的每个测试用例输出一行，给出一个输出序列号，然后给出在输入的字符串中频率是素数的字符。
这些字符按字母升序排列。
所谓“字母升序”意谓按ASCII 值升序排列。
如果没有字符的频率是素数，输出“empty”（没有引号）。
试题来源：Bangladesh National Computer Programming Contest在线测试：UVA 10789提示先离线计算出[2‥2200]的素数筛u[]。
然后每输入一个测试串，以ASCLL码为下标统计各字符的频率p[]，并按照ASCLL码递增的顺序（0≤i≤299）输出频率为素数的字符（即u[p[i]]=1且ASCLL码值为i的字符）。
若没有频率为素数的字符，则输出失败信息。
【2 Twin Primes】【问题描述】双素数（Twin Primes）是形式为(p, p+2)，术语“双素数”由Paul Stäckel (1892-1919)给出，前几个双素数是(3, 5), (5, 7), (11, 13), (17, 19), (29, 31), (41, 43)。
在本题中请你给出第S对双素数，其中S是输入中给出的整数。
输入：输入小于10001行，每行给出一个整数S (1≤ S≤ 100000)，表示双素数对的序列编号。
输入以EOF结束。
输出：对于输入的每一行，输出一行，给出第S对双素数。
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基础题：
【 1 Prime Frequency 】
【问题描述】
给出一个仅包含字母和数字（ 0-9, A-Z 以及 a-z）的字符串，请您计算频率（字符出现
的次数），并仅报告哪些字符的频率是素数。
【 3 Less Prime 】
【问题描述】 设 n 为一个整数， 100≤n≤10000，请找到素数 x，x ≤ n，使得 n-p*x 最大，其中 p 是整
数，使得 p*x≤n<(p+1)* x。 输入 :
输入的第一行给出一个整数 M ，表示测试用例的个数。每个测试用例一行，给出一个 整数 N，100≤N≤10000。 输出 :
样例输入
样例输出
1
(3, 5)
2
(5, 7)
3
(11, 13)
4 注：
(17, 19)
试题来源： Regionals Warmup Contest 2002, Venue: Southeast University, Dhaka, Bangl adesh
在线测试： UVA 10394
提示 设双素数对序列为 ans[]。其中 ans[i] 存储第 i 对双素数的较小素数（ 1≤ i≤ num ）。 ans[] 的计算方法如下： 使用筛选法计算出 [2， 20000000] 的素数筛 u[] ； 按递增顺序枚举该区间的每个整数 i：若 i 和 i+2 为双素数对（ u[i]&&u[i+2] ） ,则双素数 对序列增加一个元素（ ans[++num]=i ）。 在离线计算出 ans[]的基础上，每输入一个编号 s，则代表的双素数对为 (ans[s]， ans[s]+ 2)。
【 2 Twin Primes】 【问题描述】
1
双素数（ Twin Primes）是形式为 (p, p+2) ，术语“双素数”由 Paul St?ckel (1892-1919) 给出，前几个双素数是 (3, 5), (5, 7), (11, 13), (17, 19), (29, 31), (41, 43)。在本题中请你给 出第 S 对双素数，其中 S 是输入中给出的整数。 输入：
输入：
输入的第一行给出一个整数 T ( 0<T<201)，表示测试用例个数。后面的 T 行每行给出一
个测试用例：一个字母 -数字组成的字符串。字符串的长度是小于 2001 的一个正整数。
输出：
对输入的每个测试用例输出一行，给出一个输出序列号，然后给出在输入的字符串中频
率是素数的字符。这些字符按字母升序排列。所谓“字母升序”意谓按
ASCII 值升序排列。
如果没有字符的频率是素数，输出“ empty ”（没有引号） 。
样例输入Βιβλιοθήκη 样例输出3Case 1: C
ABCC
Case 2: AD
AABBBBDDDDD
Case 3: empty
ABCDFFFF 注：
试题来源： Bangladesh National Computer Programming Contest 在线测试： UVA 10789
提示 先离线计算出 [2‥2200] 的素数筛 u[] 。然后每输入一个测试串， 以 ASCLL码为下标统计各 字符的频率 p[] ，并按照 ASCLL码递增的顺序 （ 0≤ i≤ 299）输出频率为素数的字符 （即 u[p[i]] =1 且 ASCLL码值为 i 的字符）。若没有频率为素数的字符，则输出失败信息。
输入小于 10001 行，每行给出一个整数 S (1 ≤S ≤ 100000) ，表示双素数对的序列编号。 输入以 EOF结束。 输出：
对于输入的每一行，输出一行，给出第 S 对双素数。输出对的形式为 (p1,空格 p2)，其中 “空格”是空格字符 (ASCII 32)。本题设定第 100000 对的素数小于 20000000。
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