学生社团工作经验交流材料
校内经验交流证明材料模板
校内经验交流证明材料模板尊敬的学校领导：我是XXX（姓名），就读于贵校的XXX专业。
今天我来写这封信是为了向您分享一些关于校内经验交流的证明材料。
首先，我想提及的是我在去年参加的校内学术研讨会。
该研讨会以“探索创新，拓宽视野”为主题，聚集了来自不同学院的学生。
作为其中一员，我在此次研讨会中做了一场关于“科技与人文的融合”的演讲。
通过这次经历，我学会了如何准备演讲稿，如何展示自己的观点并与听众进行交流。
同时，与其他参会者的互动也让我对不同学科领域有了更深入的了解。
其次，我还参加了学校组织的校内社团活动。
我是XXX社团的一员，该社团致力于推广体育运动，在校内举办各类比赛和活动。
在这个社团里，我担任了策划部的成员，负责设计比赛的规则和活动的方案。
通过参与社团活动，我学会了团队合作、沟通技巧以及组织能力。
并且，通过组织这些活动，我从中体会到了领导的重要性以及如何有效地管理资源。
最后，我还参加了学校举办的志愿者活动。
去年，我加入了学校的志愿者协会，并参与了一次慈善义卖活动。
这次活动旨在为贫困地区的儿童募集教育用品。
作为志愿者，我积极参与筹备工作，并在活动现场负责物品销售。
通过这次活动，我积累了社会实践经验，培养了爱心和责任感。
以上便是我在校内经验交流中的一些亮点。
通过这些经历，我不仅提高了自己的综合素质，还学到了很多与课堂教学有关的知识。
感谢学校提供了这些机会，让我能够在校内丰富自己的人生阅历和实践能力。
谢谢您的阅读与支持！此致敬礼XXX日期。
书香社团经验交流材料
书香社团经验交流材料书香社团经验交流材料尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我代表书香社团，感谢大家给予我这次机会来分享我在这个社团的经验和收获。
首先，我要感谢书香社团给予我一个提升自己的平台。
自从加入书香社团以来，我在语文素养、阅读能力和写作能力上都有了很大的提高。
每次社团活动，我们都会组织一场书评分享会，大家每人都分享一本自己喜欢的书，这不仅让我发现了许多好书，还锻炼了我的表达能力。
通过和大家分享自己对书籍的理解和感悟，我深刻地体会到了读书的乐趣和价值，也从中收获了很多启发。
此外，作为书香社团的成员，我还有机会参加各类读书活动和参观书展，了解各种文学作品，增加了自己的知识面。
在这个社团中，我不仅实现了自我价值，还培养了自己的学术兴趣和阅读习惯。
其次，书香社团给予了我丰富的人际交往机会。
在社团活动中，我结识了很多志同道合的朋友，与他们一起分享读书的喜悦和快乐。
我们经常组织小组阅读讨论会，大家一起交流自己的思考和疑问，互相学习和进步。
我们还组织了一次社团外出游玩的活动，这次活动不仅增进了我们之间的友谊，还加深了对书籍的理解和体会。
通过与社团成员的交流，我学到了许多新知识，也开拓了自己的思维，提高了自己的文化素养。
最后，书香社团培养了我团队合作意识和组织能力。
在社团活动中，我们经常需要分组进行团队合作。
每个人都有自己的任务，我们要协调一致完成整个活动的准备工作。
在这个过程中，我学习了如何与他人合作，分工合作，互相配合，解决问题，这些都是我以后走向社会所必需的能力。
同时，我还主动参与了一些活动的策划和组织工作，通过这些经历，我提高了自己的组织能力和领导能力，也收获了一些宝贵的经验。
通过书香社团的学习和活动，我不仅在学业上得到了提高，还锻炼了自己的社交能力和组织能力。
这些经验和收获将对我未来的发展产生积极的影响。
最后，我要感谢书香社团的老师们的悉心指导和同学们的支持，希望书香社团越办越好，培养更多对文化和知识有追求的学生。
优秀社团经验交流材料
优秀社团经验交流材料
作为社团成员，我认为一个优秀社团应该具备以下几个特点和经验。
首先，一个优秀的社团需要有良好的组织能力和团队合作精神。
作为社团的成员，我们需要有良好的组织能力，能够合理安排活动和任务，确保每个成员都能参与其中。
同时，团队合作也是至关重要的，只有团结协作，才能充分发挥每个人的潜力，实现更大的目标。
其次，优秀的社团应该有丰富多样的活动内容。
我们可以定期举办一些有意义和有趣的活动，例如演讲比赛、知识分享会、志愿者活动等等。
这样不仅可以让社团成员在其中学到知识和技能，也能增强成员之间的互动和交流，让大家在活动中感受到社团的凝聚力和活力。
另外，社团的领导者也应该具备良好的领导能力。
作为社团的领导者，我们需要懂得倾听和尊重每个成员的意见，能够有效地协调和管理整个团队。
同时，我们也要能够激发成员的积极性和创造力，让每个人都能充分发挥自己的特长和才能。
最后，一个优秀社团应该有良好的交流渠道和沟通机制。
社团内部的成员应该能够畅所欲言，相互交流和分享想法。
同时，和其他社团或组织之间也要建立良好的合作和交流关系，互相学习和借鉴各自的优点和经验。
综上所述，一个优秀社团需要有良好的组织能力、团队合作精
神、丰富多样的活动内容、良好的领导能力以及良好的交流渠道和沟通机制。
只有在这些方面不断努力和改进，社团才能更好地为成员服务，实现共同的目标。
社团交流会发言稿
社团交流会发言稿社团交流会发言稿1各位院校的社团工大家上午好，我是胜利学院社团联合会的xxx。
今天很快乐能来到这跟大家相聚一堂，就如今的社团工作进行交流会谈。
首先，要感谢以xxx为代表的社团联人员的筹划、邀请与组织，感谢你们为我们社团工作搭建的这一交流平台。
自xx参与社团工作以来，经验和教训有所积累，在这呢，愿与大家分享一下。
中国石油大学胜利学院社团联合会自xxx成立以来，坚持着“繁荣校园文化，效劳团体开展〞这一宗旨，而且现在正处于制度建设到文化建设的过渡阶段，虽然说有一定的工作难度，不过在这一学年里也取得了一些成就。
例如10年下学期的迎新及社团联社团纳新工作的圆满结束、社团联换届团代会的闭幕、社团文化节开幕式及各项活动的展开都取得了一些成绩。
这些成绩的获得我觉得离不开社团联内部的协作，社团对我们无奈的支持。
具体点有这么几项：2对社团财务明了，建立良好的信誉度3建立了相对完善的社团考核和团体奖惩制度，我们逐步标准社团干部的工作行为，通过对表现突出者进行表彰，树立典型等方式来鼓励社团干部的工作激情。
对表现突出的优秀社团、个人进行表彰，并将此意见转达学院有关部门，为学校“优秀社团〞的评选提供建议和参考。
另外，社联将成立社团开展基金，奖励那些优秀的社团负责人，扶持实力相对较弱的社团。
而对于那些不作为，无作为和乱作为的社团，将采取停顿整改，更换社团负责人，撤销社团等方式严惩，对社团违规现象一定严肃处理同时更希望各社团负责人负起责任，对本社团工作严格把关。
4从社团联工作的宗旨出发，做好效劳工作。
解决各社团的疑难，力求给他们我我所能提供的最大帮助，诚恳接受他们的建议，改正缺乏，一伙的社团的工作支持。
效劳好了社团，也就为丰富学生的生活打下一坚决根底。
6组建社会企业交流网，不管是社团联本身、各社团，还是通过各系，建立一个合作的平台〔学校团委，招生办等〕，开展学术交流等各方面的活动。
虽然说这一年中取得不少成绩，可是工作中仍旧有缺乏之处和困惑：1、学生活动的场地受限，虽然团委一直很是关注，也提出了一些方案，但是仍旧是不能满足需求。
学生经验交流会发言稿(精选22篇)
学生经验交流会发言稿(精选22篇)1. 我的大学生活我的大学生活充满了挑战和机会。
在这里，我学到了很多知识，结交了很多好朋友。
我参加了很多社团活动，如学生会、志愿者协会等。
这些活动让我更加了解社会，也让我更加成熟。
2. 如何提高学习效率提高学习效率是每个学生都需要掌握的技能。
我认为，要做到这一点，首先要有一个良好的学习环境。
其次，要制定合理的学习计划。
最后，要有良好的学习习惯。
3. 如何处理人际关系在大学里，人际关系非常重要。
我认为，要处理好人际关系，首先要尊重他人。
其次，要学会倾听别人的意见。
最后，要保持良好的沟通。
4. 如何选择专业选择专业是每个学生都要面对的问题。
我认为，要选择自己感兴趣的专业。
其次，要了解自己的能力和兴趣。
最后，要考虑未来的就业前景。
5. 如何克服学习困难在学习中遇到困难是很正常的。
我认为，要克服学习困难，首先要找到问题所在。
其次，要寻求帮助。
最后，要保持耐心和毅力。
6. 如何提高口语表达能力提高口语表达能力是每个学生都需要掌握的技能。
我认为，要做到这一点，首先要多听多说。
其次，要积极参加英语角等活动。
最后，要勇于表达自己的想法。
7. 如何保持健康保持健康是每个学生都需要关注的问题。
我认为，要保持健康，首先要有良好的饮食习惯。
其次，要保持适当的运动量。
最后，要保持良好的心态。
8. 如何处理考试压力考试压力是每个学生都会面对的问题。
我认为，要处理好考试压力，首先要制定合理的复习计划。
其次，要保持良好的心态。
最后，要充分准备。
9. 如何提高阅读能力提高阅读能力是每个学生都需要掌握的技能。
我认为，要做到这一点，首先要选择合适的阅读材料。
其次，要注重阅读技巧。
最后，要保持良好的阅读习惯。
10. 如何处理学业和社交在大学里，学业和社交是两个重要的方面。
我认为，要处理好学业和社交，首先要制定合理的时间安排。
其次，要保持良好的学习习惯。
最后，要合理安排社交活动。
11. 如何提高写作能力提高写作能力是每个学生都需要掌握的技能。
学生社团总结发言稿范文
学生社团总结发言稿范文尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX社团的社团成员XXX，在这里很荣幸能够为大家分享我们社团在过去一个学年的工作总结和经验分享。
首先，我想向大家介绍一下我们社团的基本情况。
XX社团成立于XX年，旨在为同学们提供一个互相交流、学习和成长的平台。
在过去的一年里，我们社团举办了一系列丰富多彩的活动，如演讲比赛、社会实践、文化交流等，得到了广大同学的支持和参与。
我们也参加了学校举办的各种比赛和活动，取得了一定的成绩和荣誉。
接下来，我想跟大家分享一下我们社团在这一年里所取得的一些成绩和收获。
首先是学习成绩方面，我们通过开展各种学习活动，如讨论会、讲座等，帮助同学们提升了学习能力和文化素养。
在各类比赛和活动中，我们也取得了一些成绩和荣誉，这离不开每一位社团成员的努力和合作。
此外，在社会实践和公益活动方面，我们也积极参与各项活动，服务社会、回馈社会，传递正能量。
除此之外，我们还注重团队建设和人际关系的培养。
在这个过程中，我们学会了倾听、理解和尊重，学会了团结合作、共同进步。
在团队建设活动中，我们加深了对彼此的了解和信任，建立了密切的联系和友谊。
这也为我们的社团工作打下了良好的基础，使我们能够更加团结、合作，共同应对各种挑战和困难。
在这里，我还要向所有支持和帮助过我们社团的老师和同学表示衷心的感谢。
没有您们的支持和帮助，我们社团不可能取得今天的成绩和收获。
在未来的工作中，我们将继续努力，发扬团结合作的精神，为学校和社会做出更大的贡献。
最后，我希望通过这次总结发言，能够让大家更加了解我们社团的工作和成果，也希望能够激励更多的同学们加入到我们的行列，一起共同学习、成长。
让我们携手并进，共同努力，创造更加美好的明天！谢谢大家！愿XX社团更加辉煌！。
学生会工作经验交流材料
学生会工作经验交流材料学生会工作经验交流材料尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好！我是某某某，即将毕业的大四学生。
非常荣幸能够有机会与大家分享我在学生会工作的经验。
作为学生会的一员，我曾担任过不同的职位，包括学生会主席和部门负责人。
通过这些经历，我深刻地认识到学生会工作是一项具有挑战性和关键性的工作，需要智慧、实干和团队合作。
首先，学生会工作让我学会了如何更好地沟通与协调。
在学生会中，我们需要与教师、学院和社团等各方保持良好的沟通，以达成共同的目标。
同时，学生会内部也要协调各个部门的工作，确保活动的顺利进行。
通过这样的工作，我学会了倾听他人的意见，善于与人沟通，并且能够在团队中协调各种资源，使团队的工作更加高效。
其次，学生会工作锻炼了我的组织与管理能力。
学生会组织的各项活动都需要有条不紊地进行，我经历过从筹备到执行再到总结的整个过程。
这其中，我学会了制定合理的计划和时间表，分配任务和资源，合理安排工作流程，确保活动的顺利完成。
同时，在活动中我也锻炼了应变能力和解决问题的能力，因为在实际操作中总会有各种意想不到的情况出现，需要我们能够迅速做出决策并解决问题。
最后，学生会工作培养了我的领导能力和团队合作精神。
作为学生会的一员，我与其他成员共同工作，我们需要相互配合、互相关心，协同完成各项任务。
在学生会中，我有幸担任过主席和部门负责人，这锻炼了我领导团队的能力。
我学会了倾听他人的意见、尊重每一位团队成员的想法，并发挥每个人的特长，使团队的工作更加出色。
通过这些经历，我得到了很多成长和收获。
我深深地感受到学生会不仅仅是一项志愿工作，更是一种责任和使命。
学生会工作使我更加热爱学校，更加关注同学们的需求，并希望能够在未来的工作中，将这些经验和能力发挥到更大的作用。
非常感谢大家的聆听！如有任何问题，我愿意随时与大家交流。
谢谢！。
舞蹈社团经验交流发言材料
舞蹈社团经验交流发言材料尊敬的评委老师们、亲爱的舞蹈社团成员：大家好！我是舞蹈社团的一名普通成员，今天我很荣幸能够站在这里和大家分享我在舞蹈社团的经历和收获。
加入舞蹈社团已经是两年的时间了，这两年里，我从一个对舞蹈毫无经验的小白，逐渐成长为一个热爱舞蹈、热爱舞台的自信少年。
我依稀记得第一次走进舞蹈社团的那一刻，我被社团里那种洋溢着激情和活力的氛围所深深吸引。
每天，我都能够看到社团里的学姐学长们尽情释放自己，展示出精湛的舞技和绝佳的舞台表现力。
在他们的激励和鼓励下，我充满了对舞蹈的渴望，决心加入他们，迎接新的挑战。
进入舞蹈社团后，我开始了艰苦而充实的训练之旅。
起初，我面对舞蹈动作的复杂性和技术的要求感到有些力不从心，但是我从未气馁。
在导师的耐心指导和自己不断努力的过程中，我逐渐掌握了基本的舞步和基本的舞蹈技巧。
同时，我也认识到了舞蹈需要付出的辛苦与汗水，以及坚持不懈的努力。
除了技巧训练，舞蹈社团给了我很多机会参与不同类型的演出和比赛。
比如，去年夏天，我们的舞蹈团队参加了校级的舞蹈大赛。
那段时间，我们每天都练习到很晚，有时甚至忍受着疲惫的身体支撑着舞蹈的要求。
但是当我们在舞台上燃烧的时候，一切的付出都变得有价值。
那一刻，我感受到了舞台的魅力，也意识到了只有通过努力和坚持，才能在舞台上展示最好的自己。
参加舞蹈社团也让我更加了解了团队合作的重要性。
每次在排练过程中，我们都需要互相配合，默契地完成各种各样的动作和舞蹈。
在这个过程中，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的付出，并且努力尽自己的一份力量。
团队合作不仅提高了我的舞蹈技巧，也增强了我的领导能力和沟通能力。
最重要的是，舞蹈社团让我更加自信、乐观和坚韧。
每一次站在舞台上，展示出自己的才华和努力，愈发坚定了自己的信心。
通过舞蹈，我学会了如何洞察自己内心的情感，用身体语言表达出来，并且更加积极面对生活中的困难和挑战。
舞蹈社团成为我成长路上的重要支持。
通过和导师学习，和小伙伴们一起成长，参与各种比赛和演出，经过两年的时间，我的舞蹈技巧和舞台表现力得到了极大的提高。
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学生社团工作经验交流材料加强学生社团建设丰富校园文化内涵创建西安市校园文化建设示范学校材料校园文化以其潜在而又巨大的教育功能日益受到各校的重视，校园文化对学生积累丰富的知识、陶冶高尚的情操、培养正确的意识形态、养成良好的行为习惯等方面均具有潜移默化的作用，对发挥学校的育人功能起着积极作用。
因此，创设一个良好、和谐、规范的校园文化氛围，是一个学校的立足之本。
长期以来，我校按照市教育局“高品位、精内涵、强特色”的办学定位以及“幸福教师、快乐学生、卓越学校、和谐发展”的办学理念，不断加强校园文化建设，丰富校园文化内涵，发挥校园文化凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度，代表学校发展灵魂的作用。
在校园文化建设过程中，我校既重视校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，让“墙壁说话”，让“绿草传情”，使校园处处弥漫着文化的灵气和内涵，也重视发扬学校的优良传统，树立良好的校风、教风、学风与人际关系和心理氛围这种内化形态的内容，使整个校园散发着知识的芬芳，洋溢着文明与和谐。
同时，学校更重视以学生为主体，以丰富的文化活动为主要载体的展示形态的内容，尤其是重视由学生社团精心组织、常年开展的师生参与度广、形式多样、内容丰富的校园文化活动。
目前，我校的五大类16个学生社团是校园科技学术文化建设和校园文明建设的重要力量，是校园文化的先锋与重要载体，丰富多彩的学生社团活动是校园生机、活力和魅力的体现，是素质教育成果的重要显现。
经过多年探索与实践，我校在学生社团的产生、建设、管理、评价等方面已形成一套完整的制度体系，学生社团在丰富校园文化生活、弘扬昂扬向上的校园风气、培育具有鲜明特色的校本课程、培养特长突出的专业人才、全面提高学生综合素质等方面均发挥了积极作用。
学生社团的建设与运用已成为我校校园文化建设的亮点与品牌，学校也因此多次荣获陕西省校园文化建设成果一等奖。
一、规范社团建设保证社团健康发展本着“为学校教育服务，为学生成才服务”的指导思想，以培植精品社团、培养精英人才，建设富有特色的校园文化为目标，学校加强对学生社团产生、建设的全过程引导与管理，保证社团正确的发展方向；学校还创造各种有利条件，给予社团必要的指导与支持，保证社团健康发展。
1.组织保障。
一是学校成立了由校长担任组长，其他校级领导为副组长，德育处、团委、教务处主要负责人和各年级组长、教研组组长为成员的社团工作领导小组及工作小组，负责学校社团规章制度的制定、检查，协调学生社团的登记、核准以及处分，指导各社团开展活动。
二是成立了由各社团负责人担任理事的社团联合会（以下简称为社联）。
社联为学生社团的最高权力机关，在德育处的领导下，负责学生社团日常管理工作。
2.制度保障。
学校先后制定了《学生社团联合会章程》、《学生社团管理办法》、《社团考评细则》、《学生社团导师制试行办法》等管理制度，从制度上保证学生社团活动的开展。
社联每周一中午召开社团干部例会，德育处认真听取各社团管理工作汇报，解决存在的问题，并及时拟定各类方案，指导社团干部协调各社团工作，帮助社团健康成长。
3.管理保障。
学校对社团的成立、运行、考核进行全过程管理与指导。
一是制定了严格的社团成立条件。
学生社团应坚持四项基本原则，在遵守国家法律、法规和校纪、校规的基础上，以丰富校园文化生活，弘扬校园主旋律为根本宗旨，利用课余时间，创造性的开展理论教育、科技创新、文化体育等丰富多彩的活动，按照自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的要求，突出思想性、学术性、知识性、趣味性，提高中学生综合素质，为同学的全面成材服务。
二是规范了成立社团的审批条件与流程。
新成立的社团，至少需要5名以上同学联合发起，并已制定了明确的社团名称、章程、组织机构和财务管理机构后，方能向社联提出申请并逐项填写《西安市第一中学学生社团审批表》《西安市第一中学社员情况登记表》，社联根据相关制度，认为符合成立条件的，报请德育处审批后，社团正式成立。
三是实行导师制，加强对学生社团的指导。
本着专业特长与社团方向契合度高、热心社团工作、学生认可度高等原则，学生社团指导教师的聘用采取“学生聘请、教师自荐和学校任命”相结合的方式，每学年开展一次。
指导教师一经聘用，由学生社团颁发聘书。
每个社团都必须聘请1名或1名以上的指导教师，在教师的具体指导和督促下开展活动。
四是广泛宣传，培育社团发展壮大。
学校为学生社团的宣传提供便利与强有力的支持，每学期开学，学校鼓励各社团制作纳新海报，在宣传栏张贴或在学校LED大屏上播放，吸引更多志趣相同、爱好相近的同学加入社团，发展壮大社团力量。
我们的调查发现，新入学的同学60%会在第一学期参加不同的社团，10%的同学在第二学期加入。
五是科学评价考核，促进社团健康发展。
德育处对学生社团行使监督职责，指导老师负责对各社团社员进行指导；社团负责人负责对社员管理并进行考评；社团每学期末至少开展一次大型活动。
德育处对于遵守社团章程，完成社团各项活动的同学将根据有关规定给予学分。
德育处对在社团工作和活动中取得突出成绩的先进集体和先进个人进行表彰，授予“优秀社团”、“社团活动先进个人”和“优秀社团干部”称号，并给予奖励，每年“五四”进行统一表彰。
社团的总结表彰与各项评优挂钩。
二、统筹社团运用挖掘社团多种功能目前我校社团根据学科特点分为：文化社团，艺术社团、体育社团、科技社团、服务社团五大类。
有大同器乐社、青石文学社、云岭野外生存拓展、曦光文物研究社、原刑推理社、Four World 动漫美术社、飞鸿健美操队、极速轮滑队、鸿羽羽毛球、模拟联合国、商业挑战赛、育桢书院、艺舟话剧社、校语风华音乐相声社、欣语播音社等五大类十六个学生社团遍布校园。
它们各具特色，犹如百花齐放、万紫竞芳。
如何合理运用这些学生社团，发挥它们在丰富校园文化活动、促进校本课程形成、培养大学及社会需要的特长学生等方面的作用，我们进行了有益的探索。
1.科学规划社团运用，发挥学生校园文化活动主体作用。
每年结合学校教育教学工作，科学规划各社团活动开展的时间、主题，确保社团运用科学合理、效果显著。
一是平时运用。
如由欣语播音社学生社团成员为骨干的校园广播站，每天中午播出一小时，几十年坚持不辍。
因栏目丰富、内容清新、贴近校园生活而深受全校师生的喜爱。
青石文学社负责校报《晨风》和社刊《青石》的编辑工作，4年来，刊载我校师生教学、管理、学习等方面所作、所想、所思的《晨风》校报已出版40余期，并被评为全国优秀校报一等奖。
二是传统节日运用。
由具有乐器演奏特长的学生发起成立的大同器乐社，在专业老师的指导下，每年元旦举办校园新年音乐会，琴瑟和鸣、长笛悠扬、中西合璧、歌声嘹亮，让师生们享受到高雅音乐的盛宴。
校语风华音乐相声社、艺舟话剧社每年中秋节进行相声专场表演，用欢声笑语向师生表达节日的祝福。
三是专题运用。
模拟联合国、商业挑战赛两个学生社团每年参加全国、省、市的高规格活动，开阔了社员的国际化视野，提高了成员适应社会竞争的能力，也收获了多项荣誉。
由高水平运动员组成的飞鸿健美操社团的精彩表演，是我校接待来宾来访的重要活动之一，每每都得到来宾与专家的好评与称赞。
四是艺术节运用。
每年3月至5月，是我校的“育桢杯校园文化艺术节”，艺术节的系列活动为各学生社团集中展示提供了广阔的舞台。
在艺术节的子项科技节，科技社团的“鸡蛋撞地球结构设计”、“纸绳拖重”、“纸桥承重”、“优秀平面设计作品、网站作品展示”等科技活动高潮迭起；在艺术节的子项体育节，极速轮滑队、鸿羽羽毛球等学生社团大秀运动技巧，展现体育精神；艺术节的文艺汇演，各个社团都推出本社团最精彩的节目参加，魔术表演、舞蹈展示、乐器演奏、话剧表演、相声表演……全校师生积极参与、掌声欢呼声不断，将校园文化活动的气氛推向最高潮。
2.丰富社团内涵，培育校本课程。
对于学生社团的管理，我们不仅仅停留在数量的增加，规模的扩大，活动的多寡，更重视其内涵的发展与增值。
对于适应性广、参与性强、成熟度高的学生社团，我们加大总结提升力度，将社团活动提升为校本课程。
云岭野外拓展社团是我校学生社团的典型代表，在全省都有一定的影响力。
该社团教育目的明确、活动安排规范、师资力量雄厚、评价体系科学完善。
因此我们引导社团指导教师按照校本课程开发标准对活动进行总结提升，把该课程定位于活动类校本课程，并加大了对该社团的支持力度，斥资60余万元建立了云岭拓展训练中心，将该社团活动时间列入课表，选修该课程的学生修满即可获得相应学分。
目前，该课程选修人数众多，课程教学活动丰富，已成为可示可范的品牌校本课程。
每年5月18日，结合“世界博物馆日”，学校以该课程为依托举办学生“激扬青春，徒步城墙”活动，600多名师生浩浩荡荡，秩序井然从西门瓮城登上城墙，徒步经南门、东门到安定门，使学生结合历史文化，浏览城墙历史风云，穿越文化艺术长廊，认知脚下的沧桑，感悟时代的使命。
学生扮演导游、诗人、演讲者、艺术家等角色，感知古城文化魅力，激发了人文情怀，开发了创新思维，提高学生历史文化知识的同时，培养敢于创新的精神。
在我校，以学生社团为发端培育成功的校本课程还有《电脑平面设计》《简易机器人制作》等。
3.促进社团成员特长发展，开辟学生成才广阔途径。
学生的智能与发展追求是多元的，社会对人才的需求也是多方面全方位的。
我校在重视对学生智力因素开发的同时，以学生社团为载体，科学开发学生的非智力因素，为学生成才、终身发展提供便利，培养了许多专业人才。
著名电影演员白冰高中时参加了我校的欣语播音社，发展了节目主持、文艺表演等方面的特长，最终走上了演艺道路；杨雪、麻东、张天蕴同学通过在飞鸿健美操队社团的科学训练，分别在2014、2015年的世界健美操大赛上代表中国队参赛，获得世界冠军，飞鸿健美操队的多名同学已被各省专业队招录；张鹏同学参加电脑平面设计社团，设计的电脑作品获全国一等奖，被西安电子科技大学保送录取；赵文轩同学参加“基点”影视社团，他所制作的反映校园生活的DV影片在首届全国中学生电视节上获一等奖，吸引了众多名牌大学的注意；青石文学社的几十名同学参加中小学生创新作文大赛获一、二等奖，获得全国30多所重点高校自主招生考试推荐资格。