文明自查报告4篇
文明单位复审的自查报告通用4篇
文明单位复审的自查报告通用4篇文明单位自查报告篇一今年以来，在xx市委、市政府和xx市局的正确领导下，全系统围绕年初确定的“一四六五”工作思路，在做好服务发展、市场监管和消费维权等规定动作的同时，以创先争优活动为主线，深入开展“学习型工商建设年”活动，扎实做好精神文明创建工作。
先后荣获全省工商系统创先争优联系点、全省工商系统平安建设先进单位等x项荣誉称号，全省工商行政管理工作现场观摩会、全省工商系统行政处罚暨案卷评审会、xx市市场行业党建工作会议先后在我局召开。
我们对照省级文明单位标准，按照市文明办有关通知精神，对我局的精神文明建设工作进行了一次全面的自查，现将自查情况报告如下：一、加强组织领导，形成建设合力（一）加强班子建设。
领导班子是一个部门的核心，我局今年突出了班子建设，努力提高班子的领导力、战斗力、决策力和示范力，确立了“对上增强执行力，对下增强领导力，对内增强凝聚力，对外增强影响力”的建设目标。
我局把领导班子建设放在文明建设的首位，加强班子理论学习，对中央、省市和地方党委、政府以及上级局的各项政策及时学习研究，不断提高领导班子的思想理论水平和领导水平。
认真贯彻落实民主集中制和群体决策制，决策讲科学，工作讲原则，利益讲风格，交往讲感情。
在决策过程中，注意深入了解民情、广泛集中民智、充分体现民意，在建设活动中充分发挥了模范带头作用。
（二）健全建设机构。
为了使精神文明建设工作进一步落到实处，局党委高度重视，调整充实了建设工作领导小组，坚持一把手负责制，主要领导亲自抓、班子成员负责抓、领导小组成员具体抓，形成一级抓一级，一级带一级，人员分工明确，上下联动，层层落实责任的工作格局，确保了文明建设工作顺利开展。
领导小组下设办公室，办公室设在人事政工科，提供工作经费保障，确保精神文明建设工作的具体落实。
（三）制定工作规划。
年初制定详尽的建设文明单位工作规划，并把建设文明单位的各项工作纳入到科室、所、直属局的年度目标任务中，确定文明建设目标，形成制度，实行目标量化，把文明建设活动与各项工作的硬指标一并纳入目标考核，做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核、一起奖惩，切实加强了“三个文明”建设。
文明单位自查报告范文4篇_自查报告_
文明单位自查报告范文4篇，县经济委在县委、县政府的领导下，以邓小平理论和重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的xx大精神以及中央、省、州、县一系列重要会议及文件精神，以开展社会主义荣辱观教育、强化机关作风建设、提高机关效能为切入点，以培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的队伍，建设廉洁、高效、务实、文明的机关，全面提升县经济委文明程度为目标，围绕县委、县政府中心工作，全员发动，全力以赴，积极创建文明单位，取得了明显成效。
一、加强领导，健全机构，为创建提供组织保证。
经济委十分重视创建文明单位活动，多次召开全委职工大会，全面部署创建文明单位工作，广泛发动，号召全体干部职工积极参与到创建文明单位活动中来，营造人人参与创建文明单位活动的良好氛围。
为加强创建活动工作的组织领导，专门成立了经济委精神文明建设领导小组，由主任、党委书记任正、副组长，下设办公室，具体负责创建活动日常工作。
二、精心组织，丰富内容，确保创建工作落实到位。
一是坚持学习制度，以科学发展观为契机开展每星期五学习活动。
组织干部职工学习理论和业务知识，开展业务培训和自学活动，在机关内部塑造健康向上的文化氛围，形成一种自我学习、自我教育、互相帮助、共同进步的学习环境，提高了干部职工的理论素质和业务技能。
二是大力实施综合素质教育。
在全体干部职工中形成了“一个观念、两个意识、三种精神”教育，即：一个观念就是突出项目开发、突出产业发展的观念，开放思想、开拓思路，谋求更大发展；两个意识就是“服务意识、创新意识”；三种精神就是“团队精神、奉献精神、敢为人先的精神”。
三是开展爱国主义教育活动。
组织党员、干部、职工深入学习“社会主义荣辱观”理论，树立爱祖国爱人民的理念，做中华人民共和国的合格公民。
四是积极开展干部、职工教育培训工作。
组织了4位科级干部用四期到县委党校进行培训，组织了2位公务员参加公务员电子政务培训，努力提高经济委队伍的整体素质。
五是加强环境建设。
文明单位自查报告范文(热门3篇)
文明单位自查报告范文（热门3篇）1.文明单位自查报告范文第1篇XX年我公司创文工作在县、镇文明办的领导下，全体干部职工以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，牢固树立科学发展观，扎实开展和巩固县级文明单位创建活动，取得明显实效。
现将开展情况汇报如下：一、强化文明建设，增强职业道德。
把搞好工程建设干部队伍自身建设贯穿于整个精神文明建设工作中，将提高工程施工队伍的整体素质摆到极其重要的位置，围绕创文明单位的工作，做到解放思想，实事求是，求真务实，团结奋进。
在具体工作中能自觉学习和贯彻“三个代表”重要思想，坚持全心全意为人民服务的宗旨，领导班子始终坚持民主集中制原则，对重大事情做到科学民主决策，政务公开;密切联系群众，始终坚持着以争创“文明单位”作为推动工作发展的强劲动力。
把各项工作紧密的与创建和保持文明单位结合在一起，并使其在日常工作中得到了落实。
(一)积极创建学习型科室、项目部。
我们坚持了政治业务学习，做到学习内容有计划、学习时间有保证、由办公室考勤，采取讨论、看影片等方式系统学习科学发展观、学习党的十七届四中全会等理论知识。
通过多层次、多渠道的学习培训，提高了全体工程项目管理干部职工的理论、业务水平。
(二)为活跃基层气氛，增强基层干部的战斗力和凝聚力，展示项目施工管理队伍新形象，我公司在积极配合县级、镇级部署基础上，组织了“迎国庆，保安全”、“公民道德宣传日”、“12.4”全国法制宣传日等活动。
积极征订《精神文明报》，全面完成了XX—XX年度党报党刊征订任务。
认真开展了城乡环境综合整治工作，坚持卫生大扫除制度，定期到工程施工现场开展文明施工评比活动，保证了施工现场卫生清洁，环境优美。
(三)建立一支政治强、作风硬、业务精、纪律好的项目施工队伍，以学习实践科学发展观活动为契机，从思想观念、工作作风、组织纪律、守法准则、廉政建设等方面找差距，查问题，定措施，推进项目施工管理工作科学发展。
安全文明自查自纠报告（合集五篇）
安全文明自查自纠报告（合集五篇）第一篇：安全文明自查自纠报告安全文明施工自查自纠报告为了配合做好迎接中央第五环保督查组下沉督查工作，福州市红庙岭2016年14号及17号台风灾后边道路坡塌方抢险工程项目部根据安全文明施工标准，进行脚手架工程、模板支架工程、临时用电、教育培训、文明施工等全面自查：一、脚手架工程：1、材料均经过检测合格后才使用；2、施工现场按照审批后的方案执行；3、立杆基础、架体与建筑结构拉结、杆件间距与剪刀撑、脚手板与防护栏杆基本符合规范及方案要求；4、架体搭设前有对工人进行交底，架体搭设完毕后经分段验收合格再进行下一道工序。
二、模板支架工程：1、模板支架按审批后的方案实施，支架基础、支架稳定措施、施工荷载控制、杆件连接、底座与拖撑、构配件材质均符合设计及规范的要求；2、支架拆除前保证混凝土强度达到规范要求，拆除过程中设置专人监护。
二、临时用电：1、施工临时用电符合三相五线，配电箱安装符合要求。
2、检查中发现个别配电箱重复接地未做好（现已全部做好重复接地）3、检查中发现个别相体未挂安全标志（现已整改全部挂上）4、对配电线路进行检查，无线路损坏。
三、教育培训：1、个人进场首先接受三级教育及技术交底。
2、定期对作业人员进行培训，对各种行为习惯及安全知识进行强化。
3、对特种作业人员进行针对性的培训教育，要求必须持证上岗。
4、做到人人佩戴安全帽，但有部分工人未按要求扣好帽带；（现已对工人进行了教育交底，要求进入工地必须佩带安全帽）四、文明施工：1、进出口有冲洗设备2、生活区已明确和办公区分开。
3、消防栓已配备：4、现场已做好防护隔离。
第二篇：尹明——自查自纠报告尹明——自查自纠报告我深知：教师的工作状态及其对于学生、家长等的表情态度、言行举止等都直接影响到教师本人乃至所在学校在学生及全社会中的形象。
所以，我向来重视自查和改进自己对学生、家长及社会相关人员的良好态度及言行。
在接到《郑州高新区教育局关于教育系统门“门难进、脸难看、事难办”问题自查自纠活动的通知》并明确我校相关活动要求后，我进一步对自身的“门难进、脸难看、事难办”问题进行了深入的自查自纠。
文明单位自查报告5篇
【导语】⾃查报告是⼀个单位或部门在⼀定的时间段内对执⾏某项⼯作中存在的问题的⼀种⾃我检查⽅式的报告⽂体。
以下是整理的⽂明单位⾃查报告，欢迎阅读！1.⽂明单位⾃查报告 ⼀年来，我局在市委、市政府的领导和上级业务主管部门的指导下，认真贯彻落实党的⼗六⼤、⼗六届四中全会精神，紧紧围绕树⽴和落实科学的发展观、加强党的执政能⼒建设和实施⼈才强市战略的⽬标要求，与时俱进，开拓创新，加强了公务员队伍建设和专业技术⼈才队伍建设，积极推进事业单位改⾰，圆满完成招商引资任务，各项⼯作都取得了新的成绩。
今年，先后荣获⼭东省“⼈事系统先进单位”、潍坊市“模范公务员集体”和安丘市“先进基层党组织”、“市直先进单位”等称号。
我们按照省市有关通知精神，对单位20XX年的精神⽂明创建⼯作进⾏了⼀次全⾯的⾃查，现将⾃查情况汇报如下： ⼀、组织领导坚强有⼒，创建活动扎实有效。
局领导班⼦明确提出：精神⽂明建设应摆在重要地位，各领导班⼦成员及各科室负责⼈对完成⽇常业务⼯作任务与⽂明建设负有同等责任。
在统⼀认识的基础上，把精神⽂明创建⼯作纳⼊了年度的总体⼯作计划和考核⽬标，并把精神⽂明建设作为专项任务，纳⼊各科室负责⼈职责中。
同时，组建了局精神⽂明建设领导⼩组，由分管局长任组长，各科室负责⼈为成员。
领导⼩组下设办公室，主任由局办公室主任兼任，负责⽇常创建⼯作。
齐抓共管机制的建⽴，从组织上保证了精神⽂明建设⼯作得以扎实有效地开展。
⼆、思想教育深⼊，道德风尚良好。
党⽀部始终把领导班⼦的思想建设、作风建设和组织建设放在重要位置，并倾注了⼤量精⼒，塑造了⼀⽀有能⼒、有道德、有纪律的⼈事⼲部队伍。
1。
抓学习教育，进⼀步提⾼⼲部思想素质。
我们坚持了每周⼀、三、五学习制度，采取集体学习和个⼈⾃学相结合的⽅式，认真学习了党的⼗六⼤、⼗六届四中全会精神和《⾏政许可法》、《⼲部选拔条例》、《公民道德建设实施纲要》以及上级有关⽂件、政策，强化了⼲部的党性和法律、道德意识；认真组织开展了“树组⼯⼲部形象”、“五强化、五带头”和党员⼲部“为民、务实、清廉”学习教育活动，教育⼴⼤⼲部努⼒做到⽴党为公、执政为民，求真务实、艰苦创业，严于律⼰、廉洁奉公，牢固树⽴科学发展观、正确政绩观，使全局上下形成了⼈⼼思上、⼲事创业的良好氛围，为我局赢得了良好的社会声誉，在部门联评中连年获市政府系统第⼀名。
文明礼仪自查报告5篇
文明礼仪自查报告5篇通过自查报告我们能够及时发现自己在工作和学习中存在的问题，自查报告中的正文中务必要注意行为语气，以下是作者精心为您推荐的文明礼仪自查报告5篇，供大家参考。
文明礼仪自查报告篇1在现代化建设中，加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是非常重要的。
师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。
作为教师不仅要较好书，更要育好人，各方面都要为人师表。
教师具备了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引导学生全面发展。
本人从事教育教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。
收获：（一）爱岗敬业。
只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。
从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。
（二）为人师表。
作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。
（三）严谨治学。
多年来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。
（四）关爱学生。
我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。
对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生。
节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节，让学生感受到了老师的关爱，家的温暖。
（五）尊重家长。
教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。
（六）廉洁从教。
对学生要一视同仁，教书育人就是我们的职责。
经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会到"爱岗，敬业，奉献"的内在含义，也认识到自己工作中的不足。
不足之处：（一）理论学习不够透彻，没有从实质上进一步进行深入研究。
（二）教研力度不够。
只注重课堂教学。
创建文明单位自查报告（通用5篇）
创建文明单位自查报告（通用5篇）创建文明单位自查报告（通用5篇）时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，一段时间的的工作告一段落了，回顾一段时间工作的付出，总体情况有好有坏，需要认真地为此写一份自查报告。
我们该怎么去写自查报告呢？以下是小编帮大家整理的创建文明单位自查报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
创建文明单位自查报告1我办自创建文明单位以来，在学校党委和机关党委的正确领导下，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把精神文明建设作为促进本部门各项任务完成的重要措施来抓，收到了明显的效果。
按照学校党委的要求，我办对本单位的文明单位建设情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：一、不断改进机关工作作风、提高工作效率本年度，召开了“985二期总结验收工作研讨会”和“211工程三期暑期工作会议”等多次大型会议和十多次的小型研讨会，在政策出台之前，注意倾听来自院系、部处、项目负责人和项目联系人等不同服务对象的意见和建议。
力求以更细致、周到、主动的工作态度服务于全校各相关建设单位。
同时，为了不断提高工作效率，减轻项目对各类报表的申报，提高项目审批效率，有利于学校对建设项目进行全程、全方位的跟踪和管理，为投入产出绩效分析作好前期准备工作，我办主动与相关技术公司联系，开发了211/985项目管理信息系统平台。
目前，该平台经过近一年的建设，即将投入使用。
这也是全国211/985高校中，针对211、985重点建设的管理平台的新探索。
二、加强基层组织建设，形成良好的部门文化虽然211/985办公室是一个小部门，总共只有5名成员，但是我们结合自身特点，将支部生活和办公室活动结合起来，努力营造宽松、和谐的办公室文化，增强了凝聚力，加强了大家对办公室的归属感，办公室精神面貌为之一新，人人都有一股主人翁精神，办公效率也得到显著提升。
如我办经常利用中午午休时间，全办公室同事和领导一起举行宽松的漫谈，内容涉及工作、生活、政治、热点时事等等。
文明创建自查报告5篇
【导语】⾃查报告是⼀个单位或部门在⼀定的时间段内对执⾏某项⼯作中存在的问题的⼀种⾃我检查⽅式的报告⽂体。
以下是⽆忧考整理的⽂明创建⾃查报告，欢迎阅读！【篇⼀】⽂明创建⾃查报告 ⼀、加强领导明确分⼯。
学校领导班⼦成员⾼度重视⽂明城市的创建⼯作，接到上级⽂件通知，⽴即分别召开领导班⼦会议、中层⼲部会议、教师⼤会、全体学⽣⼤会，对全校师⽣进⾏宣传动员，传达此次创建活动的重要性及相关内容。
学校成⽴了创建⼯作领导⼩组，李长荣校长任组长，王曼丽、向成义任副组长，全体中层⾏政⼲部、班主任为领导⼩组成员。
学校在第⼀时间明确分⼯，布置创建⼯作，分⼯到⼈，落实责任。
⼆、注重宣传营造氛围。
学校多次召开领导班⼦会议和教职⼯会议，认真学习有关⽂件精神和相关的学习材料，利⽤每天的课间进⾏社会主义核⼼价值观的诵读，学校制作了横幅和宣传标语，更换了宣传橱窗，并在教室、办公室、楼道、校园醒⽬位置设置了社会主义核⼼价值观的宣传内容。
组织教师、学⽣集中学习《市民⼿册》和《做⽂明有礼的潜江⼈》的相关内容，开展了⽂明礼仪教育、养成教育，开展了“学雷锋”“绿满校园”“清明诗会”等⼤型活动，并以处室、办公室为单位，组织教师开展⾃学，把师⽣应知应会的内容打印出来⼈⼿⼀份，要求每⼈都能对答如流，检查教师对应知应会内容的掌握情况。
要求教师⾝体⼒⾏，积极参与创建⼯作，同时加⼊⾃⼰所在社区的创建活动。
并定期更新资料，及时归档，全⾯宣传⽂明城市创建⼯作的意义和重要性，营造了浓厚的创建氛围。
此外，学校还设⽴了“⼋礼⼋仪”宣传专栏。
三、创建⼯作⼒求实效 宣传动员会后，我校⽴即对照创建要求，找出存在的问题，制定具体整改措施，全⾯开展⼯作。
1、在升旗仪式时进⾏《争做⽂明有礼好少年》的国旗下讲话，学校向⼴⼤师⽣明确提出活动要求，讲清活动的意义、⽬的。
学校政教处利⽤升旗仪式向全校学⽣发出“创建⽂明城市，从我做起，做⼀个有道德的⼈”的倡议，组织学⽣进⾏“创建⽂明城市，从我做起，做⼀个有道德的⼈”的宣誓活动；利⽤《做⽂明有礼运⼩⼈》班会等进⾏宣传发动，积极开展⼀次“学美德少年，做⽂明有礼运⼩⼈”活动；组织发动学⽣在家开展做家务等“孝敬⽗母、体验亲情”系列实践活动；在学校开展做好事、清洁校园等“和谐校园”系列活动；在社会，做合格的“⼩公民”，做⼀个会感恩的⼈。
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文明自查报告4篇
3、开展团员意识教育活动。
团组织健全，团的活动规范，有制度，有会议、活动记录；活动阵地、园地规范有行业特色；团员青年能够积极发挥模范带头作用，了解本单位青年文明号创建过程，上岗团员佩戴团徽。
集体负责人参加过由市级以上团委组织的青年文明号负责人培训班，集体成员熟悉团的基本知识、历史和青年文明号基础知识，了解“青年文明号”创建活动的意义和宗旨，熟悉行业生产、管理、服务规范。
4、开展了“青年文明号与困难青工一助一”活动。
核算中心全
体职工不仅有一流的职业道德，还积极遵守社会公德和倡导家庭美德；中心对1名下岗失业青年进行了资助和扶持，帮助其实现了再就业。
四、创建措施：
1、有明确完整的创建目标、计划、具体措施及创建口号和行业
创优标准，创建理念充分体现青年文明号特点、共青团特色、行业特色。
2、政治思想工作开展得力，集体成员思想稳定，有较强的凝聚力。
3、创建过程中有记录，有图片，涌现出的典型事迹有证书，经
媒体报道的事迹有剪报及音像。
4、管理制度健全，分工明确合理，工作机制健全；有历年创建
“青年文明号”的档案材料和实物资料。
5、积极开展青年创新创效活动、岗位练兵、岗位成才活动、定
期开展业务技能培训，青年岗位能手培养措施得力。
五、工作业绩
1、集体成员注重学习，钻研技术，掌握本职工作必需的知识和
技能，在生产、经营、管理、服务中体现出高度的职业素养和职业文明并取得突出成绩；有牢固的信用、质量、安全、效益观念；在精神文明建设中发挥积极作用。
2、服务大局：围绕党政中心工作，出色完成上级下达的各项工
作任务，工作成效显著，得到党政领导的重视、支持和肯定，受到周围群众和服务对象的赞誉和好评。
3、服务青年：积极开展创新创效活动和岗位练兵、岗位成才活动，取得较好的人才、经济效益。
4、特色服务：根据核算中心业务特点，制定了优质服务制度、
规范管理机制、竞争措施落实到位并取得良好的社会效益和经济效益；其经济效益、管理水平、职工素质在财政系统中具有先进性、示范性和导向性。
一年来，我们在青年文明号创建活动中虽然取得一些成绩，但是与上级要求相比，仍然存在一定的差距。
今后，我们将在县财政局的正确领导下，在团县委的指导帮助下，认真贯彻落实上级工作部署，团结一致，奋力开拓，争取更大的成绩。
9月24日
皂甸小学创建平安文明校园自查报告文明自查报告（4）根据区工委办公室《综合治理平安文明考核方案》的通知精神，按区教育局的安排部署，我校以平安文明校园创建活动为契机，深入开展了法制、安全教育，并依托我校礼仪教育，进一步规范学生的行为道德规范，狠抓养成教育，使学校教育教学秩序正常，师生情绪稳定，有安全感。
通过创建活动的开展，使我校成为了家长放心，师生开心的文明平安校园。
下面将我校创建文明平安校园自查情况报告如下：
一、机构健全，综合网络完善，保障到位。
我校综合治理领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，成员由教导处，总务处及后勤人员组成。
并组建了由崔文春为组长，崔文奎、崔洪波、陈俊宁、郭金锁为成员的保卫应急小组。
民调小组由崔洪芬任组长，武国安、李汉金为调解小组成员。
以上综治机构健全，职责明确，并制定了《皂甸小学突发公共事件应急预案》。
为弥补教学楼内无消防栓的不足，我校购置了40毫米的潜水电泵及80米长的水管，配备了10部灭火器，应急灯安全指示灯齐备。
在平安文明校园创建中，经费得到了保障。
二、安全防范措施落实到位。
1、责任制的落实情况。
我校在综合治理工作中，目标明确，学校与每一位教师签定了责任状。
在突发事件预案中，领导小组分工明确，校长负总责，副校长现场指挥，韩秀香组织人员，武国安物资保护、物资供应，赵永华收
集证人、证物、记录，裴秀娟救治伤员，韩学锁组织抢险救人，史立柱负责电源管理。
在日常管理中，要求门卫24小时在岗，并有后勤人员崔文奎老师作为替补，使门卫安全防范的工作落到了实处。
全校教师轮流值班，每天负责课间学生管理，中午外村学生管理直到师生全部离校方可离校。
学校重要部位，微机室、卫星接收室、多媒体教室，校长室都安装了防盗门窗，确保了微机的安全。
2、经常开展安全检查，并对安全隐患及时整改。
学校经常组织有关人员对校园进行安全检查，如今年查出的安全隐患有：教学楼无避雷系统、无幼儿厕所、楼道无安全指示灯、楼门口台阶光滑，这些安全隐患都在教育局及有关部门的支持下进行了整改，①、楼顶安装了避雷系统并经检查合格。
②、维修了厕所，专为幼儿修建了男女各两个厕位。
③、在楼道内设置了4个安全指示灯。
④、在楼门口台阶上铺设了脚垫。
一年来，校园内无刑事、治安案件以及治安突发事故，意外事故和群体性打斗事件，无“xx”邪教组织的活动。
三、深入开展社会道德和法制宣传教育活动。
1、道德和法制教育“四落实”
在社会主义道德教育中，我们以礼仪教育为切入点，把礼仪教育纳入了校本课程，做到了计划、教材、课时、师资四落实，并深入开展了丰富的各项活动，如在德育展室中，把“感动中国”十大人物，展示出来让学生参观学习，使学生受到了教育。
把古代24孝的故事，
在三楼德育长廊以图文的形式粘贴于墙面上，让学生随时观看，受到了古代道德文化的熏陶，法制教育也做到了四落实。
2、其它活动
我校法制副校长北陈派出所民警陈军胜同志，经常来学校为师生举办法制讲座，检查学校消防安全，调查学校周边环境及学校治安情况，督导学校安全保卫工作，在每年的“两节”期间，还安排村治安巡逻队巡视学校。
我校后进生帮教工作，纳入了学校日常教育工作之中。
后进生转化是学校德育课题之一，具体措施有：师生一对一帮教，即每学期一名教师帮教一名后进生，学校跟踪检查记录，后进生帮教工作纳入了教师考核之中。
两年的实践证明，我校的后进生转化工作收到了一定的效果。
各班还开展了读好书的活动。
学校为各班购置了小书架，各班建起了图书角，使读书活动落到了实处。
学校还组织开展了“走进阳光，远离网吧，远离毒品”的图片展览活动。
四、学校周边秩序良好。
我校周边环境秩序良好，无网吧、电子游戏厅、歌舞厅和各类流动摊点。
五、学校教学，科研和生活秩序正常。
在校园内师生普遍有安全感，校园平安率99℅以上，师生对本校及周边治安满意率100℅。
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