精神文明建设工作专题调研报告
精神文明建设调研报告
精神文明建设调研报告通过精神文明创建活动，不断提高素质，提高管理水平，提升行业形象，接下来是为大家搜集了关于精神文明建设调研基础建设报告，供大家参考借鉴。
精神文明建设调研报告(一)年全镇精神文明建设工作的总体思路是：以深入学习贯彻党的十八大和十八届中全会精神、县委届次、次全会精神，紧紧围绕县委年精神文明建设工作要点和镇党委、政府工作大局，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，着力培养和践行社会主义社会主义核心理念价值观，着重于加强四德教育，扎实推进公民思想道德建设;开展五个一活动，深入开展宣传教育群众性精神文明创建活动;加大五个力度，加强未成年人思想道德教育，努力提高公民文明素质华夏民族和社会文明程度，为建设两富两美新武功提供强大的精神动力，营造更佳的社会环境。
一、以加强四德教育为重点，劳工扎实推进公民思想道德建设围绕以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的四德教育，着重开展好以下十项文娱活动：一是推进改革推进社会主义核心价值体系六进工作(即：进机关、进学校、进社区、进乡村、进企业、进家庭)，通过组织集中宣讲、知识竞赛、全民阅读、召开座谈会，以及媒体宣传等多种形式，社会主义核心价值体系的宣传教育。
二是深化中国梦宣传教育活动，通过理论宣讲、悬挂横幅、标语、信息短信、召开一次群众座谈会等形式，把中国梦宣传教育活动引向实地。
三是以做好人为主题，开展不会文明行为大家谈活动，着力在全镇范围内推进文明礼仪规范，积极开展言谈举止、公共场所、邻里相处、行路驾车、旅游观光、网上交流等文明六礼活动。
四是深入开展我们的元宵节活动，利用春节、清明、端午、中秋等传统节日，送温暖，献爱心、扶弱助残、关爱女童，积极开展民俗活动和富有地域特色的文化赋有活动，把传统节日过得热烈隆重，传承中华民族传统文化和优秀美德。
五是积极组织工作参加全县十大积极孝子及十星级文明户等评选活动，组织好第12个公民道德庆典活动宣传日宣传活动。
精神文明建设调研报告
精神文明建设调研报告精神文明建设调研报告（一）××年全镇精神文明建设工作的总体思路是：以深入学习贯彻党的十八大和十八届×中全会精神、县委××届×次、×次全会精神，紧紧围绕县委××年精神文明建设工作要点和镇党委、政府工作大局，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，着力培养和践行社会主义核心价值观，着重加强“四德教育”，推进公民思想道德建设;开展“五个一活动”，深入开展群众性精神文明创建活动;加大“五个力度”，强化未成年人思想道德教育，努力提高公民文明素质和社会文明程度，为建设“两富两美”新武功提供强大的精神动力，营造良好的社会环境。
一、以加强“四德教育”为重点，扎实推进公民思想道德建设围绕以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要内容的“四德”教育，着重开展好以下十项活动：一是推进社会主义核心价值体系“六进”工作不断探索文明单位、文明窗口创建的新思路，完善创建制度，提高创建水平，并评选表彰2016年度省商务系统文明单位、文明窗口。
通过创建活动，促进各项管理工作再上新水平。
各单位根据实际情况，继续深入开展文明单位、文明职工、文明家庭等的创建和评比表彰活动。
进一步加强行风建设，不断提升行业形象。
一要坚决杜绝损害群众利益的不正之风。
坚决杜绝“吃、拿、卡、要”、领导干部利用职权和职务影响为配偶、子女和身边工作人员谋取非法利益、借婚丧敛财、借庆典活动收受礼金等影响和谐商务建设的问题。
二要进一步加强机关效能建设。
建立行政效能投诉机制，对办事效率不高、扯皮推诿、不作为慢作为等现象，要采取措施坚决整治。
三要加强对行政审批服务大厅等窗口单位的监督管理。
(三)加强宣传引导，为商务发展营造良好舆论氛围坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确导向，加大宣传工作力度，用奋斗目标激励人心，用发展成就鼓舞人心，用先进典型振奋人心，用扎实工作稳定人心，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
精神文明建设工作调研报告
精神文明建设工作调研报告精神文明建设工作调研报告精神文明建设工作调研报告一：20xx年xxx精神文明建设工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实上级精神文明工作精神，围绕20xx年xxx工作目标任务，坚持以人为本，扎实工作，务求实效，为全面推进各项工作打牢思想基础，提供强大的精神动力，营造和谐的舆论氛围，培育文明的道德风尚。
按照这一指导思想，20xx年精神文明建设工作的主要任务是：一、始终贯穿一条主线，坚持用党的理论创新成果武装头脑贯穿一条主线，就是围绕深入学习宣传科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，扎实有效的开展政治理论学习，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。
不断探索新形势下思想政治工作的新方法、新途经，总结新经验，推出新成果。
二、紧紧围绕一个目标，深入开展精神文明创建活动围绕一个目标，就是围绕xx事业发展这个目标，通过精神文明创建活动，不断提高xx队伍素质，提高xx管理水平，提升xx行业形象。
全面推进职工素质工程，不断提高队伍素质。
对素质工程工作进行全面总结，对学习型单位、知识型职工进行表彰。
根据实际情况，继续深入开展文明单位、文明职工、文明家庭等的创建和评比表彰活动。
进一步加强行风建设，不断提升行业形象。
一要坚决杜绝损害群众利益的不正之风。
二要进一步加强机关效能建设。
三、牢牢把握一个基调。
努力为xx事业发展营造良好舆论氛围把握一个基调，就是坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确导向，加大宣传工作力度，用奋斗目标激励人心，用发展成就鼓舞人心，用先进典型振奋人心，用扎实工作稳定人心，努力为xxxx各项工作发展营造良好舆论氛围。
精神文明建设工作调研报告二：20xx年是新中国成立xx周年，是应对国际金融危机和挑战，全力推动我区经济社会又好又快发展的关键年，提升市民素质和城区文明程度的任务十分繁重。
面对新形势、新任务、新挑战，精神文明建设必须解放思想、开拓创新、与时俱进、全面提高。
社区精神文明建设工作调研报告_调研报告_
社区精神文明建设工作调研报告确保创建文明社区目标任务的顺利实现，共创文明社区、共建美好家园，接下来是小编为大家搜集了关于社区精神文明建设，供大家参考借鉴。
社区精神文明建设调研报告(一)精神文明创建工作要在县委、县政府的正确领导下，在省委、市委文明办的指导下，以建设社会主义核心价值体系为主线，以争创新一届省级文明县城为目标，重点抓好以下六项工作。
1、做好全省公共文明指数迎评工作。
以争创20XX-20X年X度省级文明县城为目标，以《省文明县城测评体系》为导向，以解决薄弱环节和难点问题为抓手，全力做好今年上半年全省公共文明指数测评的迎评工作，力争在今年全省公共文明指数测评中继续保持全省提名资格前列。
注重城市文化内涵，坚持利民惠民，把文明城市创建做成民生工程、变成全民、助民、乐民、化民的具体事情，提升人民群众幸福指数。
重点加强城市社会治安、环境卫生、交通秩序、集贸市场、建筑工地、文化环境、大众传媒等“七项管理”，优化城市秩序。
深化城乡环境整洁行动，抓好公共场所、“城中村”、背街小巷、城乡结合部、交通沿线、县城内河等薄弱环节的整治工作，打造宜居环境。
深化“公共生活好习惯”促进行动，与开展“文明大行动”相结合，增强市民公共意识和责任意识。
继续深入开展机关企事业单位挂钩社区“联建联创”活动。
建立每个季度向人大代表、政协委员、市民代表通报文明创建情况制度。
2、抓好精神文明各类先进创建工作。
一是对省、市、县各级文明单位实施动态管理。
推动文明单位、文明学校积极履行社会责任，在讲文明树新风、志愿服务、文明城市创建等公益活动中发挥主力军作用。
二是持续抓好省级文明单位“道德讲堂”活动、市级以上文明单位结对帮扶困难群众等工作。
三是深入开展“创文明行业、促跨越发展”竞赛活动，着力提升基层窗口的服务能力和水平，加强优质服务常态、长效的机制建设。
四是以我县市级文明墟场—万安镇墟场为创建文明墟场示范点，把万安镇文明墟场创建经验向全县其它乡镇全面推广。
某县农村精神文明建设调研报告
某县农村精神文明建设调研报告【某县农村精神文明建设调研报告】一、调研目的和背景某县是一个农业县城，农村发展具有一定的特点和差异性。
为切实推进农村精神文明建设，提高农村幸福感和获得感，本次调研主要目的是了解当前某县农村精神文明建设的基本状况，明确存在的问题，针对性地制定发展策略。
本次调研所获得的数据和信息将为进一步加强农村精神文明建设提供依据和参考。
二、调研方法和范围本次调研采用问卷调查、实地访谈和文献资料收集的方式，涵盖了某县多个乡镇的农村地区。
主要调研内容包括：农民的思想观念、道德品质、乡土文化传承、娱乐媒体和虚拟网络对农民的影响等。
三、调研结果通过对某县农村的调研，我们发现了以下几个问题：1.思想观念模式不合理：部分农民仍然困惑于传统的观念，对新的思想观念缺乏接受和理解。
2.道德品质不高：在日常生活中，部分农民缺乏诚信意识，存在着闲散、吃喝嫖赌等不良行为。
3.乡土文化传承不足：随着时代的变迁，农村的乡土文化传统逐渐丧失，有关乡土文化的传统习俗日益衰退。
4.娱乐媒体和虚拟网络的影响：部分农民对于电视、手机等娱乐媒体和虚拟网络过度依赖，对传统文化和乡土风情的认同感下降。
四、存在问题根据调研结果，我们可以明确某县农村精神文明建设存在以下几个问题：1.传统思想观念对农民产生了限制，影响了农民的认同感和主动性。
2.农村道德品质普遍较低，缺乏社会责任感和诚信意识。
3.农村的乡土文化传承不足，传统习俗逐渐消失。
4.娱乐媒体和虚拟网络的影响力过大，使农民远离丰富的传统文化。
五、建设策略为了解决现存的问题，推进农村精神文明建设，我们建议采取以下策略：1.开展精神文明教育：加强对农民的精神文明教育，提高他们的思想觉悟和文明素质。
2.加强文化传承保护：通过组织传统节日活动、乡村文化庙会和文化培训等形式，传承和弘扬农村乡土文化。
3.完善制度建设：加强农村社会组织建设，鼓励社区自治，引导农民自觉遵守公序良俗。
4.引导健康娱乐消费：提供多样化的农村文化生活内容，鼓励农民参与体育健身、文化娱乐等活动。
精神文明建设调查报告
精神文明建设调查报告第一篇：精神文明建设调查报告加强精神文明建设的必要性和迫切性社会主义精神文明建设，在我国社会主义现代化建设中有重要的战略地位，直接影响社会主义制度的性质和发展前途，没有社会主义精神文明就没有社会主义。
因此在2011年8月1日至8月10日，我在XX采取问卷调查的方式对随机抽取的人群进行了调查，并对调查结果进行了统计和分析，从而进一步体会到了加强精神文明建设的必要性和迫切性。
通过对问卷调查结果的统计,挑选出了个别题目,其统计结果如下: 初中以下学历占调查人数的62.2%，高中（含中专）占17.8%，大学（大专及以上）占4.8%；城镇中心的娱乐设施基本健全，而农村严重缺少娱乐场所；87%的人并没有投入精神文明建设中去；28%的人偶尔参加文化艺术活动；64%的人对精神文明建设持无所谓的态度。
此次调查结果表明，市民整体教育水平不容乐观，参与精神文明建设的积极性也偏低，对加强精神文明建设并没有采取足够的措施。
总的来说精神文明建设状况也是相当严峻的。
通过对问卷调查结果的分析，精神文明建设出现的问题包括以下四个方面；一是，基础设施不足。
位于城镇中心的休闲娱乐设施基本健全，而农村严重缺少娱乐设备，同时缺少图书馆等查阅资料的地方，而这正是加强精神文明建设所必不可少的。
对此，有关领导应给与高度重视，争取经费，建立健全基础设施,丰富人们的生活,使人们不会感到生活空虚；二是，人们普遍对精神文明建设的热情度不高，大多数人采取漠不关心的态度，认为与自己无关。
对此，相关部门应加强精神文明建设基本政策的宣传，调动全民积极性。
我们也应从自身做起，积极投入；三是，公民的平均受教育水平偏低。
对此，我另外进行了调查，既有相关领导不予重视，也有老师和家长的逼迫使得学生产生厌学情绪。
因此老师应该积极培养学生的学习兴趣，提高教育水平。
同时也更应该注重心理健康教育；四是，多数人极少参加文化艺术类活动，因此应该加强对活动的宣传以及对参与者的奖励，提高人们的积极性，使得人们的文化娱乐活动逐渐丰富，生活更加多彩。
学校精神文明建设调研报告
学校精神文明建设调研报告学校精神文明建设调研报告范文（精选3篇）学校精神文明建设调研报告1一年来，学校深入落实科学发展观，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，以“创优服务争先锋”为载体，以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。
现将本年度学校精神文明工作总结如下：一、大力提升教职工的思想、道德素质。
1、引导广大教职工学习、宣传、贯彻党的十八大精神及十八届三中四中全会精神，进一步规范学习制度、管理制度，有计划、有安排、有主题、有记录、有小结，紧跟形势，内容充实，重点突出，紧扣实际，形式多样，以解决思想困惑和工作、学习难题为切入口，力争学有实效，通过学习提高理论素养，形成共识，虚事实做，形成“讲学习”氛围。
2、创设条件，引导教职工学习科学、扩展知识、增长技能，采用请进来，走出去的形式加强校本师资的培训力度。
充分考虑教师内在需求，强化专业知识，增强教师自培能力。
3、不断增强教职工的法制观念。
深入开展普法教育，提高法制观念，全面推进依法治校和按章办事，提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。
深入开展处室、教研组文明创建活动，加强处室、班组建设，规范行为，提高素养，提升文明程度。
4、以工会为主体，组织经常性群众文体活动，例如趣味活动赛，冬季季运动会等，营造良好和谐的工作、生活氛围，促进教职工的身心健康。
5、强化校园环境文化在素质教育中的隐性教育功能。
净化、绿化、美化、优化校园环境，让师生在洁净、舒适的环境中感受美的氛围，接受美的熏陶，引导美的行为，得到美的升华。
二、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障1、我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。
我市精神文明建设工作调研报告3篇
我市精神文明建设工作调研报告3篇精神文明建设是一项艰巨而又复杂的系统工程。
做好这项工作,必须建立一会稳定、持久、高效的工作机制。
本文是店铺为大家整理的我市精神文明建设工作调研报告，仅供参考。
我市精神文明建设工作调研报告篇一：为全面调查了解我市精神文明建设工作情况，加快文明城市建设步伐，推动我市精神文明建设工作再上新水平，根据市委的安排，市文明办从10月下旬开始，在全市范围内开展了文明城市建设战略课题调研。
这次调研共涉及4个区县、日照经济开发区、山海天旅游度假区以及22个市直单位。
调研组深入基层和社区，分别召开了文明单位负责人座谈会、社区负责人座谈会、县乡负责人座谈会，并通过实地调研、外出学习考察等多种形式，对我市文明城市建设进行了深入细致的调查研究。
现将有关情况报告如下：一、当前我市精神文明建设工作情况建立地级市以来，我市精神文明建设工作经历了一个从认识到实践不断深化的发展过程。
在这个发展过程中，我们逐步形成了思想上的共识，清晰的工作思路，正确的方针原则，有效的工作措施。
一是各级领导干部对精神文明建设工作的认识不断深化。
在创建工作实践中，各级越来越深刻认识到，精神文明建设是“三个文明”建设不可或缺的重要组成部分，是造福人民群众的重要举措，对经济建设起着重要的智力支持、舆论引导和道德支撑作用。
“文化也是生产力”、“环境质量影响和决定城市综合实力”等现代观念逐渐形成。
二是各级各部门把精神文明工作摆上了重要位置。
市委市政府以及基层各级组织，坚持把精神文明建设工作作为促进我市经济社会可持续协调发展，服务改革发展稳定大局，加快实现富民强市奋斗目标的大事来抓，摆上重要议事日程，纳入国民经济和社会发展规划，列入各级党委政府目标管理考核体系和领导干部岗位责任制，切实加强组织领导，并千方百计从人力、财力、物力上予以保证，使创建工作健康顺利发展。
三是积极探索创建工作的规律。
坚持以文明城市创建工作为“龙头”，统领各类群众性精神文明创建活动，反复进行宣传发动和教育引导，加强新闻舆论宣传，调动了各级各部门、社会各界的积极性，使各方力量得到有机整合，较好地形成了齐抓共管的工作局面，促进了创建工作各项任务的落实。
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精神文明建设工作专题调研报告在市委、市政府的坚强领导下，精神文明建设以科学发展观为统领，抓住社会主义核心价值体系这个根本,现将工作调研报告汇报如下。
一、精神文明建设工作取得的新进展、新成效和新经验。
一方面把社会主义核心价值观融入到精神文明建设中，牢牢把住社会主义核心价值观这个“魂”，以“做文明人、办文明事”为基本要求，深化拓展精神文明建设，加快推进文明彭州建设，进而推动公民文明素质和社会文明程度提高。
另一方面注重发挥典型人物激励作用，突出宣传先进典型的思想内涵和精神实质，引导人们学习他们的先进事迹和崇高精神，在全社会形成崇德向善、见贤思齐的良好风尚。
二、改进创新精神文明建设工作的考核评估机制。
1、考核方法。
建立由市文明办牵头，各单位共同参与的综合考核机制；考核应采取平时考核和半年、年终考核相结合，实地考核和问卷调查、民意测评相结合；考核实行百分制，平时考核、半年考核、年终考核各占一定比例。
2、考核内容。
包括：工作机制，文明城市创建，文明村、镇、社区创建，文明单位创建，群众性精神文明创建活动，文明市民教育及文明程度提升，公共环境，公共秩序，公共服务，公共关系，公益活动等指标。
3、考核原则。
要做到定性考核和定量考核相结合，显绩考核与潜绩考核相结合，全面、客观、公正、准确地反映精神文明建设情况。
在考核中要坚持走群众路线，民主测评要严格按照规定的范围进行，用群众满意程度来评价工作实绩。
三、志愿服务新发展
通过调研，我委发现在志愿服务方面还存在一些问题。
第一，当前的志愿者机制还不够健全，还没形成统一规范的招募机制、培训机制、激励机制、项目机制、奖励机制、档案管理制度等，使得我市志愿服务的团队管理不足、凝聚力不够强、组织机构分工不够细，一定程度上阻碍了我市志愿服务工作的深入开展。
第二，评价体系不规范。
对志愿服务者的评价全市没有统一的标准，难以对志愿者形成公平、公正有效的激励。
建议由文明办牵头，团市委、民政局共同研究形成彭州市志愿者服务综合评价机制，促进志愿者工作发展。
第三，购买社会志愿服务力度小。
政府向社会组织购买服务，能够有力推动政府职能的转变，将政府的无限责任变为有限责任，行政责任变为民事责任；有效推进公共服务社会化，
单一服务变为多元服务。
有利于整合社会资源，扩大社会参与，实现和维护社会秩序与激发社会活力的有机统一。
目前，彭州市购买社会志愿服务的项目少，且专业性不高，建议加大政府购买服务力度，培育专业志愿服务组织，培养专业人才，推进社会志愿服务事业发展。