指导家长科学育儿总结
科学育儿讲座感悟心得体会
近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，越来越多的家庭开始关注孩子的教育和成长。
为了更好地了解科学育儿的方法，我参加了本次科学育儿讲座，聆听了专家们的精彩讲解。
通过这次讲座，我对科学育儿有了更深入的了解，以下是我的一些感悟和心得体会。
一、树立正确的育儿观念讲座中，专家强调了树立正确的育儿观念的重要性。
在传统的观念中，很多家长认为孩子要听话、顺从，而忽略了孩子的个性发展和兴趣爱好。
事实上，每个孩子都是独一无二的，他们有自己的想法和需求。
作为家长，我们要尊重孩子的个性，培养他们的自信心和独立思考能力。
同时，要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们面临的问题。
二、关注孩子的身心发展在讲座中，专家详细介绍了孩子在不同年龄段身心发展的特点。
这让我意识到，作为家长，我们要根据孩子的年龄特点，为他们提供适宜的教育和关爱。
以下是我总结的一些要点：1. 婴幼儿期：这个阶段的孩子主要依靠感官和直觉来认识世界。
家长要注重培养孩子的感官体验，如听觉、视觉、触觉等，促进他们的大脑发育。
2. 幼儿期：这个阶段的孩子开始学习语言、社交和基本的生活技能。
家长要注重培养孩子的语言表达能力、人际交往能力和生活自理能力。
3. 学龄前期：这个阶段的孩子开始学习知识，家长要注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，为他们奠定良好的学习基础。
4. 学龄期：这个阶段的孩子已经进入学校，家长要关注孩子的学习成绩，同时注重培养他们的综合素质，如体育、艺术等。
三、培养孩子的良好习惯讲座中，专家指出，良好的习惯是孩子成功的关键。
以下是我总结的一些培养孩子良好习惯的方法：1. 建立规律的生活作息：让孩子养成良好的作息习惯，有助于他们的身心健康。
2. 注重饮食营养：为孩子提供均衡的饮食，保证他们的生长发育。
3. 培养孩子独立完成任务的意识：让孩子学会独立思考、解决问题，提高他们的生活能力。
4. 鼓励孩子参与家务劳动：让孩子学会分担家庭责任，培养他们的责任感和集体意识。
幼儿园家庭教育工作小结7篇
幼儿园家庭教育工作小结7篇篇1家庭教育是学校教育和社会教育的基础，是幼儿园教育工作的重要环节。
本学期，我园的家庭教育工作在领导的关心、支持下，在各位家长的积极配合下，取得了显著的成绩。
现将工作总结如下：一、加强家长学校建设，提高家庭教育水平1. 举办家长学校，发放家长作业。
本学期，我园举办了家长学校，通过讲座、交流会、观摩课等多种形式，向家长传授先进的家庭教育理念和方法。
同时，我们还发放了家长作业，让家长通过完成作业来巩固所学知识，并运用到实际生活中。
2. 开展家长沙龙活动。
为了加强家园之间的交流与互动，我们开展了家长沙龙活动。
在活动中，家长们可以自由地发表自己的看法和意见，与老师和其他家长进行深入的交流和探讨。
这种活动形式不仅有利于提高家长的教育水平，还有助于增强家园之间的凝聚力和合作意识。
二、利用多种教育资源，丰富家庭教育内容1. 开展亲子阅读活动。
阅读是培养孩子想象力和审美能力的重要途径。
我们通过开展亲子阅读活动，让孩子和家长一起享受阅读的乐趣。
在活动中，我们提供了丰富的阅读材料，并引导家长如何与孩子一起阅读。
同时，我们还组织了阅读分享会，让家长和孩子一起分享阅读成果和感受。
2. 举办家庭教育讲座。
为了拓宽家长的家庭教育视野，我们邀请了多位专家和学者来园举办讲座。
这些讲座涵盖了家庭教育的多个方面，如亲子关系、孩子心理、教育理念等。
通过讲座，家长们不仅学到了实用的教育方法，还了解了家庭教育的最新动态和趋势。
三、加强家园合作，促进幼儿全面发展1. 开展家园共育活动。
我们通过开展家园共育活动，如亲子运动会、文艺汇演等，增强了家园之间的联系和合作。
在活动中，孩子们不仅展示了才华和潜力，还感受到了集体荣誉感和合作精神的重要性。
同时，这些活动也增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。
2. 做好家访工作。
家访是了解孩子成长环境和家庭情况的重要途径。
我们通过定期的家访工作，与家长面对面交流孩子在园表现和进步情况，并听取家长的意见和建议。
幼儿园家长科学育儿教育方法心得汇总(5篇)
幼儿园家长科学育儿教育方法心得汇总(5篇)家长育儿心得体会。
在学习、工作、生活中，总有一些事或人让我们感受颇深，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。
作为一名家长，在共享育儿心得前就可以把自己的所感所悟写下来。
幼儿园家长育儿心得体会的内容详细要怎样写呢？下面是我细心为您整理的“幼儿园家长科学育儿教育方法心得”，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！幼儿园家长科学育儿教育方法心得【篇一】大家好，我是xx的妈妈，非常愉快能和大家有今日这种沟通机会，首先讲讲我们家的详细状况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在xx上班，平常工作比较忙，xx从小由保姆和我带大，现在是我和老公接送幼儿园。
我最大的愿望就是给孩子一个健康欢乐的生活环境。
从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长，所以始终以来在吃饭方面比较被动，语言表达力量差，在对待这些的问题上面我查过许多相关资料，给他买了许多图书和DVD还有点读笔，常常和他谈天，有机会就带他出去旅游，通过我的努力现在宝宝变成性非常向、活泼开朗，爱表达爱交伴侣的小孩。
我认为在宝宝健康成长的过程中，能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到许多学问更重要。
还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
一、培育良好生活习惯教孩子关怀他人(伴侣和家人)我培育孩子生活习惯是从两个方面：首先是让孩子有正确的作息时间，按时吃饭睡觉。
其次做家务时让孩子成为其中的一员，比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷，平常自己把地弄脏了，自己能主动扫地，玩完玩具了自己能放回原来的位置，当然一个三岁的小孩子只能仿照的去做，不管他做的什么样，只要他专心了，你就要对他竖起大拇指对他说“棒！”现在的孩子多数都是独生子女，独生子女在智能、体能进展方面比较占优势，但在共性品德方面却是个弱势。
xx也不例外，家长们都知道，三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”，什么叫“慷慨”。
作为父母的我们要教会孩子去替别人想关怀他人，家教对孩子影响是相当大的，例如：1、每次我带他去楼下玩都会带许多的小零食和玩具和邻居家的小伴侣共享，把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹，在小伴侣和弟弟妹妹感谢他的时候他的心里也会非常愉快很有成就感。
家长育儿心得(精选10篇)
《家长育儿心得范文》家长育儿心得范文（一）：家长育儿心得要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。
宝宝一天天长大，我也和她一齐慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。
点点是一个脾气很倔的孩子，但又是一个吃软不吃硬的乖孩子，你越对她凶，她就越哭闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会乖乖听话，懂事的让我们吃惊，跟小大人一样。
所以我经常和她互换主角，让她来当我的姐姐甚至妈妈，她会一一告诉我这个要这么做，那个不能够这样做，之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯，而我到达了预先的目的，感觉何乐而不为呢？孩子的性格也不是先天的，后天的培养很重要，点点虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。
她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说哎呀，昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了？她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出，还说你看呀，不是在这吗？早上孩子往往会赖床，个性是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说看看这是什么呀？你明白吗，这天亲公给你买了什么好吃的吗？她立刻就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。
但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调一致，她会哭到东哭到西，然后有个好人就站出来，跟她讲道理，这个时候她立刻止住哭闹，还一个劲的说妹妹乖，妹妹不哭了我们全家就立刻会意的笑起来。
孩子还小，我们的教育都是正面的，从来不恐吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把孩子关到黑房子里。
不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。
老师经常表扬她的小手很巧，我们大人当然很受用，可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果，让她收拾干净，必是不愿意的，只有说我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦！她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。
孩子从小就好学好动，最会模仿大人的样貌，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦，尽管有的时候反而弄脏了，但是看到她认真快乐的样貌，我们就都开心了！我们全家还常常跟她一齐互动，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个你想吃什么菜，那个你想吃什么菜，我们都认真的说我要吃蛋炒饭，我要吃清蒸鱼，于是她就说好的，立刻做。
幼儿园家长育儿心得经验总结(通用22篇)
幼儿园家长育儿心得经验总结（通用22篇）幼儿园家长育儿心得经验总结精选篇1孩子也是上中班了，和小班相比，更加的懂事，也是有了一些好的习惯，作为家长，其实也是对于孩子比较的操心，也是担心孩子在家里是否能像学校一样做好，不过我们也是努力的去教育孩子，去让孩子的习惯养成没有松懈，也是顺利的度过了中班这一年，在育儿方面我也是有一些心得来分享。
孩子的习惯要养成，其实在学校里面老师也是教了很多，有很多好的习惯，但是到了家里，孩子也是容易放松，但是作为家长却是不能放松，所以我也是在家里的时候严格的要求孩子们，去遵守在学校学到的习惯，不能松懈，该做什么就是什么，而且爷爷奶奶来看她了，也是不能宠着她，反而是需要严格的要求，虽然孩子开始也是哭闹，但是后来渐渐明白了也是会做好，习惯的养好不是一朝一夕的，更是要长久的去培养的，对于孩子们来说，好的习惯真的会让他们受益终身，所以我也是在这块抓得比较的严厉，我清楚如果在这儿就松懈了下来，那么以后想要好不是那么的容易，特别是这个学期在家里的时间那么的多，没有老师来监督，孩子也是有些松懈，我也是要去上班，不过我也是把事情和孩子说清楚，尽可能的让孩子在家里不要那么的贪玩，懂得去学习，去维持好的一个习惯。
多去陪伴孩子，很多时候孩子在家里其实是比较孤单的，没有朋友陪伴着他们玩，没有老师教给他们知识，虽然有作业要做，也是有玩具，有电视可以看，但是我觉得这些都不应该占据孩子们在家里的时间，而是我们家长应该多去陪伴孩子，给他讲故事，和他去一起做家务，培养孩子的动手能力，多一些互动，不但是能加深和孩子的感情，同时也是能更好的了解孩子，孩子的习惯，孩子的一些行为也是受到我们家长的影响的，如果我们也是努力的去学习，去认真的做一些事情，那么孩子其实也是会这样做，而不会说松懈，或者懒惰下来，孩子回家之后，我们基本都是陪伴着孩子，一起做一些事情，一起聊天说笑，即使看电视也是有节制的，或者陪伴孩子玩一会儿，我们都全程的去参与，孩子们的玩耍，孩子们的时间，我们也是多去关心，这样才能更好的去把孩子们给教好。
家庭教育指导为家长提供科学的教育方法和育儿经验分享
家庭教育指导为家长提供科学的教育方法和育儿经验分享家庭教育指导：科学的教育方法和育儿经验分享“父母是子女的第一任老师”，这句话我们都早已耳熟能详。
家庭教育是指，在家庭环境中，父母或其他家庭成员利用自己的认知、认知态度和实际行为，对孩子进行教育和训练，引导其行为方式，培养其思想品德，掌握必要的生活知识、技能和文化知识，以便适应社会生活，发展自己的智力和个性。
如何进行家庭教育呢？以下是本文为大家分享的科学的教育方法和育儿经验。
一、爱与关注是最好的家庭教育方式爱和关注是最好的家庭教育方式。
在爱的感召下，孩子对世界充满好奇，对学习充满热情，家长应该适当地表现出自己的情感，让孩子感受到自己独一无二的存在和价值，从而培养孩子的自尊心和安全感。
二、与孩子共呈进步在孩子学习和生活中，父母要以与孩子共呈进步的心态来对待孩子的进步和瑕疵，给予积极的指导和支持。
当孩子有成就时，不要过分夸奖或吹嘘，而是温和地给予肯定和鼓励。
当孩子犯错时，家长也应该以宽容的心态接纳并帮助孩子找到解决问题的方法。
三、注意培养孩子的自主性在孩子的成长过程中，家长应该注重培养孩子的自主性。
在生活中，给孩子适当的自主空间和选择权，让孩子通过自己的决策和实践积累经验和成长。
同时，引导孩子学会独立思考和解决问题的能力，这不仅能够提升孩子的综合素质，还能够让孩子更好地适应未来的社会生活。
四、重视家庭教育的方式方法家长在进行家庭教育时，应该重视家庭教育方式方法的培养。
首先，家长应该了解孩子的心理和生理特点，科学地选择适合孩子的教育方法和方式。
其次，家长应该根据自己的实际情况合理安排孩子的学习生活，并注意给孩子适当的放松和娱乐。
最后，家长应该和孩子分享自己的生活和感受，让孩子了解到家长也是在不断学习和成长的。
五、采用积极的教育方式在进行家庭教育时，家长应该采用积极的教育方式来引导孩子的成长。
具体来说，家长应该根据孩子的兴趣和特长，提供丰富的知识和经验，并及时给予鼓励和支持。
家长育儿心得体会(8篇万能)
家长育儿心得体会（8篇万能）家长育儿心得体会篇1自从有了我家女儿后，我们才实际的感受到，教育孩子远比生育孩子要难得多。
在她成长的过程中我们付出了很大的精力，但也从中得到了很多乐趣。
现在拿自己的经验与大家交流一下，希望能总结教训，把我们的孩子教育得更好。
一、环境对孩子产生潜移默化的作用小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主，而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用，这种影响甚至终生难忘。
在家中，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责，一言一行亦为孩子模仿的对象。
所以父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子学习的好榜样。
我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园，遇到很好的老师阿姨，让孩子有一个良好的教育环境。
二、常作鼓励，培养孩子的自信心要经常与孩子沟通，找到孩子平时难以察觉的闪光点，大加赞赏并给予积极引导。
孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念，要多些引导少些责骂，否则会引起孩子的不满和对抗。
一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。
有成功的体验并加上赞扬，孩子的自信心就会加强，就不会对自己的能力产生怀疑，就会产生学习的兴趣。
三、培养孩子生活自理的能力培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信，不依赖成人的性格。
我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做，例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿，如果她穿的正确就予以适当的表扬，以提高她的积极性。
四、宠爱放心上，规矩要遵守长辈们对我说一句话觉得很有道理：每个父母都是宠爱自己的孩子的，但是宠爱是放在心里的，必要的规矩是一定要做好的。
过分的宠爱就会变成溺爱，会造成孩子性格上的缺陷。
当孩子提出不合理的要求时，要坚决回绝，避免孩子养成骄气。
我们教育孩子是以把规矩做好为前提的，让她待人处事都有一个好的规矩。
例如说吃饭这件事，我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭，都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌，不吃完是绝对不能下桌玩耍。
家庭教育的总结(六篇)
家庭教育的总结(六篇)篇一：家庭教育的总结为落实立德树人根本任务，广泛深入宣传家庭教育的科学理念和知识，带动学校高度重视家庭教育工作，进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性，推进《__省家庭教育促进条例》实施，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高育儿水平，形成家校协同育人机制，营造青少年健康成长良好环境，__一中自开学初以来开展了一系列家庭教育主题宣传活动。
一、不断完善组织机构建设建立完善规章制度，形成了有效的激励体系该校建立和完善了一系列家校合作制度，保证了家校合作质量的稳步提升。
目前建立的家校合作制度有：1、《家长学校章程》2、《家委会制度》、3、《家校合作接待、家访制度》4、《优秀家长标兵评比办法》等等。
基本做到年初有计划，年终有总结，家校工作列入年度工作目标考核，直接与年级班级绩效挂钩。
建立健全家长委员会为更好地发挥家长的作用，充分调动他们的积极性和主动性，让他们参与学校的管理和出谋献策，学校成立家长委员会，成员有各班级推荐产生。
新学年开始，在原有家委会成员的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成新的家长委员会，以保证家委会工作的持续性。
学校在每学期初召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报，通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通，听取意见建议。
设立家庭教育指导中心学校家庭教育设有专门的家庭教育办公室、家庭教育指导中心。
做到有挂牌、有场所，为学校家庭教育工作提供了便利。
二、创新性开展家庭教育工作1、帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念通过开展家庭教育会议、座谈的形式，帮助家长树立正确的家庭教育观，了解高中学校的教育，与孩子同学习、共进步。
在教育孩子的过程中，家长要主动配合学校、老师的工作，积极参与学校组织的各种活动。
对老师反映的问题，要引起重视，及时帮助孩子弥补不足。
并充分利用家长资源，鼓励家长积极参与到教学实践中来，努力营造家校合作的教育环境。
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科学育儿指导工作总结
一、情况分析
多年来，我园一直比较关注对祖辈的家教指导，也取得了非常显性的成效，但对父母辈的指导相对就比较薄弱，导致因父母育儿意识的淡薄而削弱了幼儿园的教育功能，使幼儿在能力发展上存在很多问题，去年，我们对家教重点指导对象作了重新的调整，重点探索对父母辈家长的指导模式及巩固并迁移祖辈助教的实践经验，取得了一些成效，但是综观整个家教工作也存在一些不足，也将成为这学期我们重点需要解决的。
1、去年在对父母辈家长指导中，我们通过制度的建立、培训等方式，使父母辈家长在幼儿园活动中的参与率达到98%以上，但总体来看，父母介入家园教育的主动性和内在动力还不强，家庭教育仍以祖辈占主体地位。
2、历年来，幼儿园在家委会管理方面比较重视祖辈家委会队伍的建设，也培养了一支有强烈责任心和工作积极性的祖辈家委会队伍，但在父母辈家委会建设上还比较薄弱，父母参与幼儿园管理的机会比较少。
3、多年来，我园以祖辈助教的形式，引导祖辈参与幼儿园的各类活动，不仅充分挖掘了祖辈的资源为幼儿园所用，也帮助祖辈梳理了正确的育儿观，但纵观目前的助教情况，祖辈的助教资源还未被充分利用，助教活动还未形成常态性。
二、指导思想
以《纲要》精神为指导，以《园务工作计划》为依据，秉持我园办园目标“教师新、幼儿行、家长信、幼儿园欣”的发展愿景，以开发社区人力资源、挖掘祖辈助教资源、提升父母辈育儿能力为抓手，积极探索幼儿园与家庭、社区合作教育的途径与方法，加大教育合力，全面推进幼儿的健康成长。
?三、工作目标
?1、加强父母辈家委会建设，增强骨干父母积极参与幼儿园管理的意识和能力。
?2、依托祖辈家长的优势与特长，以祖辈助教团为抓手，深度参与幼儿园的生活管理，为提高幼儿在园生活品质提供援助。
3、建立课题：“引导父母辈家长主动介入家园教育的策略研究”，通过课程主题互动式培训、幼儿项目活动联动式评价、网络平台双向式交流等形式，初步探索父母辈家长家教指导模式。
4、结合幼儿自主发展项目研究，在社区建立幼儿实践基地，定期开展幼儿社会实践活动，促进社区、幼儿园资源共享。
?四、具体工作与措施：
（一）加强家委会团队建设，创新工作模式
1、优化管理网络，实行分层管理
（1）园家委会副主任负责家委会的全面工作，并抓好三个年级组家委会的协调工作。
（2）以年级组为单位，在各个年级组家委会成员中选举出年级组家委会组长。
（3）班级家委会成员负责管理好班级家长工作，提高家园合作能力。
2、开展驻园办公，发挥管理实效
（1）重点围绕幼儿自主发展项目，制定驻园办公内容。
（2）针对每次驻园办公内容，制定驻园办公评价表，提高家委会成员参与驻园办公的实效。
（二）探索父母辈家长主动介入模式，增强育儿责任感。
?1、优化家教培训体系，凸显指导力度。
（1）家长专题培训内容将来自于各年龄幼儿学习发展需要及家长育儿困惑问题。
（2）家长专题培训组织形式将采用“家长专题体验培训”，解决幼儿成长中出现的各种问题。
?2、参与幼儿自主发展项目，提高主动参与
（1）针对每月幼儿园开展的幼儿自主发展项目，引导家长自报名观摩、参与幼儿活动，从中更深入了解自己孩子发展况。
（2）每次家长参与活动前，能为家长进行一个短期培训，提高他们育儿的能力。
?3、发挥现代网络优势，拓宽家长学习领域?
（1）开展家长问卷调查，了解家长对幼儿园网站内容是否关注，关注哪些内容，提高各班老师在下阶段丰富网站内容的针对性，从而做到少而精。
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（2）定期将家教培训知识发送网上，组织家长到网上自学，使幼儿园网站真正成为家长获得信息、方法和知识的阵地之一。
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4、建立激励机制，提高家长参与育儿的积极性?
5、结合家教工作研究重点，建立课题：“引导父母辈家长主动介入家园教育的策略研究”，争取申报2012年区级课题。
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（三）依托祖辈家长的优势与特长，做好资源的开发与利用?
1、继续通过“祖辈助教团”，来充分发挥祖辈家长自身特长和资源优势，为老师教学提供必要的支持和帮助。
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2、开展常态性全园安全、卫生助教，提高祖辈参与幼儿园生活管理的能力。
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（四）成立幼儿社会实践基地，不断拓展教育空间?
1、详细了解社区周边资源，根据实际情况确定幼儿社会实践基地，并与周边社区牵手建立。
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2、幼儿园将利用幼儿自主发展项目，定期去社会实践基地开展活动，提高幼儿大胆、自信的能力，并扩大幼儿园在社区的影响。
优仕肯迪幼儿园
2014年9月1日。