【七】人教版新版七年级下册语文第四单元测试卷及答案

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人教版七年级语文下册四单元考试卷及答案(完整)

人教版七年级语文下册四单元考试卷及答案(完整)

人教版七年级语文下册四单元考试卷及答案(完整)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )A.花苞.(bāo) 娇媚.(mèi) 诱惑.(huò) 彩棱.镜(lèng)B.睫.毛(jié) 掩饰.(shì) 高邈.(miǎo) 绿茵.茵(yīn)C.莅.临(lì) 吝.啬(lìn) 干涩.(sè) 淅.淅沥沥(xī)D.粗犷.(guǎng) 静谧.(mì) 晒.干(shài) 咄.咄逼人(duō)2、下列词语的字形完全正确的一项是( )A.机肤镶嵌水藻秀气B.幻想矮松唤醒贮蓄C.空灵响晴绿萍兰汪汪D.奇迹摇蓝温晴水墨画3、下列句子中划线的词语运用有误的一项是( )A.迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,带来了生活的欢乐和幸福。

B.撒哈拉沙漠并不像人们想象的那样是不毛之地,沙漠中的绿洲生机勃勃。

C.我们平时应注意多观察多积累,这样写作时灵感才会源源不断地涌出来。

D.这方面我实在沉默寡言得很,不敢妄加评论,以免闹出笑话来。

4、下列句子中没有语病的一项是()A.这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

B.通过“告别网吧”的主题班会,使同学们受到了很大的触动。

C.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

D.春运期间,为防止类似的交通事故不再发生,有关部门加大了监管与督察力度。

5、对下列句子修辞方法的判断,不正确的一项是( )A.你们家的台阶高,我们高攀不上。

(夸张)B.柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。

(拟人)C.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。

(拟人)D.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。

(比喻) 6、与下面的句子衔接最连贯的一项是()每个人的成长其实都有压力和痛苦,①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。

新人教版七年级语文下册第4单元测验卷及答案

新人教版七年级语文下册第4单元测验卷及答案

第二学期七年级语文第四单元测试卷班级:姓名:成绩:一、积累与运用(50分)1.下列词语在加点字注音完全正确的一项是()(3分)A 累赘.(áo) 商酌.(zhuó) 豁.达(huò) 悲天悯.人(mǐn)B 驿.路(yì) 修葺.(róng) 陡峭.(qiào) 不耻.下问(chǐ)C 竹篾.(miè) 别.扭(bié) 妥帖.(tiē) 以身作则.(zé)D 譬.如(pì) 拖沓.(tà) 菌.子(jùn) 深恶.痛绝(wù)2.下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A. 打拱草率颠肺流离躬行君子B. 繁琐朦笼任重道远如释重负C. 契约监督香远益清悔人不倦D. 招揽撵走大相径庭锲而不舍3.请选出下列句子中加点词语运用有误的一句()(3分)A. 期中考试结束了,全班同学如释重负....,心情放松了许多。

B. 身为一位班长,他处处能以身作则....,所以受到同学们的爱戴。

C. 遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问....的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。

D. 男孩子应该要有海阔天空....的胸襟,不要老在这鸡毛蒜皮的小事上斤斤计较。

4.请选出下列句子中没有语病的一句()(3分)A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是广州经济能否健康发展的重要保证。

B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。

D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

5.将下列短语依次填入文中括号里恰当的是()。

(3分)爱心是(),使饥寒的人感到人间的温暖;爱心是(),使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是(),使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是(),使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。

部编人教版语文七年级下册第四单元测试卷及答案

部编人教版语文七年级下册第四单元测试卷及答案

部编人教版语文七年级下册第四单元测试卷及答案Part 1 积累与运用1.下列词语中注音完全正确的一项是:(3分)A。

拖沓(tuō) 累赘(lěi) 修润(rùn)B。

譬如(pì) 商酌(zhuó) 丛莽(mǎng)C。

妥帖(tuō) 旌旗(jīnɡ) 躬行(gōnɡ)D。

契约(qiè) 触及(chù) 慎重(shèn)2.下列词语书写全对的一项是:(3分)A。

循环排解恢复B。

达观血雨腥风C。

圣贤取义成仁D。

捷报以身作则3.下列句中成语运用不正确的一项是:(3分)A。

中国品牌的排球联赛要想媲美足球的欧洲五大联赛和篮球的美国XXX,中国排球还任重道远。

B。

同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

C。

在同学会上,大家一见面就海阔天空地聊个没完。

D。

他辞去了所有的社会兼职,如释重负,可以一心一意地教书了。

4.下列句子中没有语病的一项是:(3分)A。

通过这次升学考试,使我认识到了研究语文要立足课本的重要性。

B。

舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地观看着。

C。

教育部门多次再三强调,各个学校要坚决避免学生私自下河游泳。

D。

根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

5.下列句子排序恰当的一项是:(3分)①我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。

②故一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的,不晓得有几多“过去”时代的思潮,差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮,一凑合而成的。

③有的哲学家说,时间只有“过去”与“未来”,并无“现在”。

④因为“现在”就是所有“过去”流入的世界,换句话说,所有“过去”都埋没于“现在”的里边。

⑤有的又说,“过去”“未来”皆是“现在”。

A。

③⑤①④②B。

⑤①④②③C。

①④②③⑤Part 2 综合性研究阅读下面的文字,按要求完成(1)、(2)两小题。

一位老人在公园里打太极拳。

他的动作缓慢而流畅,仿佛一阵微风在草地上拂过,令人心旷神怡。

新人教版七年级语文下册四单元考试题(附参考答案)

新人教版七年级语文下册四单元考试题(附参考答案)

新人教版七年级语文下册四单元考试题(附参考答案)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列画线字的注音全都正确的一项是()A.窠臼(kē) 霎时(chà) 粗犷(guǎng) 菜畦(qí)B.贮蓄(zhù) 菡萏(hàn) 倜傥(tǎng) 秕谷(bí)C.攲(qī)斜 攒成(cuán) 直窜(cuàn) 整宿(xiǔ)D.搓捻(liǎn) 譬如(pì) 侍弄(shì) 徘徊(huái)2、下列书写完全正确的一项是( )A.嗥鸣懊诲亦复如是顾名思义B.狂谰阻抑一泻万丈艰难险阻C.丰饶田垄踱来踱去巾帼英雄D.奔弛泛滥高山之巅惊涛澎湃3、下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.董洁是个优秀的演员,她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表演得惟妙惟...肖.。

B.韩国执意部署“萨德”,对我国的严正声明和强烈抗议置之度外....,必将自食其果。

C.不管你的骗术有多高明,作案痕迹处理得多干净,都会有办法让你在证据面前显露原型..。

D.他在这次选拔中脱颖而出....,以主攻手人选的身份进入了国家排球队。

4、下列句子没有语病的一项是()A.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。

B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。

C.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。

D.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

5、下列句子中,没有使用修辞手法的一项是()A.啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。

B.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。

C.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!D.这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。

6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是:()①它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里湧了出来。

人教版初中七年级语文下册第四单元测试试卷及答案解析

人教版初中七年级语文下册第四单元测试试卷及答案解析

七年级下第四单元测试题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(27分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分)A.商酌.(zhuó) 喷.香(pèn) 契.约(qiè) 淤.泥(yū)B.驿.路(yì) 监督.(dū) 亵.玩(xì) 草率.(shuài)C.累赘.(zhui) 修葺.(qì) 总揽.(lǎn) 德馨.(xīn)D.卸.却(xiè) 譬.如(bì) 鸿.儒(hónɡ) 恍.惚(huǎnɡ)【解析】A项,“契”应读“qì”;B项,“亵”应读“xiè”;D项,“譬”应读“pì”。

2.下列各组词语中书写有误的一项是( B )(2分)A.生疏陡峭颠沛流离以身作则B.简陋拖沓如失重负不耻下问C.朦胧晶莹悲天悯人鞠躬尽瘁D.妥帖循环诲人不倦自作自受【解析】“如失重负”应写为“如释重负”。

3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( B )(2分)A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己的学识渊博。

B.七年级四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重....。

C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜....。

D.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹....。

【解析】德高望重:品德高尚,名望很大。

用来形容学生不合适。

4.(青岛中考)下列各句没有语病的一项是( A )(2分)A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。

B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。

【解析】B项中,句子缺少主语,去掉“通过”或“使”;C项中,句子动宾搭配不当,将“突破”改为“实现”;D项中,“防止”已包含“不再”的意思,再用“不再”属于否定词误用,去掉“不再”。

【七】人教版新版七年级下册语文第四单元质量评估及答案

【七】人教版新版七年级下册语文第四单元质量评估及答案

第四单元质量评估(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(共31分)1.下列加点字读音有误的一项是(3分)( )A.恩惠.(huì)修葺.(qì)监督.(dū)悲天悯.人(mǐn)B.商酌.(zhuó)契.约(qì)草率.(shuài)不耻.下问(chǐ)C.竹篾.(miè)累赘.(zuì)撵.走(niǎn)如释.重负(shì)D.躬.行(gōng)卸.却(xiè)譬.如(pì)诲.人不倦(huì)2.选出字形有误的一组(3分)( )A.德馨竹篾陡峭朦胧B.鸿儒驿路晶莹别扭C.清涟折损生疏妥帖D.案牍恍惚修润垦切3.选出下列标点符号使用有误的一项(3分)( )A.你们是赞成明明的意见呢,还是赞成亮亮的意见?B.“这不是我们的狗,”普洛诃夫接着说,“这是将军的哥哥的狗。

”C.小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。

D.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”4.选出没有语病的一项(3分)( )A.这个单位连续发生事故,我们不能不说他们在安全防范上没有漏洞。

B.谁能否定努力钻研科学技术是没有用的呢?C.有明确的学习目的和顽强的学习毅力,就不难不取得好的成绩。

D.他连续三天无故旷课,我们能不指出他不遵守学校纪律吗?5.对句子大意理解不正确的一项是(3分)( )A.斯是陋室,惟吾德馨:这(虽)是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋)。

B.牡丹之爱,宜乎众矣:对于牡丹的钟爱,人该有很多了。

C.苔痕上阶绿,草色入帘青:苔藓长上碧绿的台阶,青草的颜色映入青翠的帘子。

D.南阳诸葛庐,西蜀子云亭:南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。

6.默写。

(6分)(1)《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因是: , 。

(2)《爱莲说》中写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是: ,。

新人教版七年级语文下册第4单元测验卷及答案

新人教版七年级语文下册第4单元测验卷及答案

第二学期七年级语文第四单元测试卷班级:姓名:成绩:一、积累与运用(50分)1.下列词语在加点字注音完全正确的一项是()(3分)A 累赘.(áo) 商酌.(zhuó) 豁.达(huò) 悲天悯.人(mǐn)B 驿.路(yì) 修葺.(róng) 陡峭.(qiào) 不耻.下问(chǐ)C 竹篾.(miè) 别.扭(bié) 妥帖.(tiē) 以身作则.(zé)D 譬.如(pì) 拖沓.(tà) 菌.子(jùn) 深恶.痛绝(wù)2.下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A. 打拱草率颠肺流离躬行君子B. 繁琐朦笼任重道远如释重负C. 契约监督香远益清悔人不倦D. 招揽撵走大相径庭锲而不舍3.请选出下列句子中加点词语运用有误的一句()(3分)A. 期中考试结束了,全班同学如释重负....,心情放松了许多。

B. 身为一位班长,他处处能以身作则....,所以受到同学们的爱戴。

C. 遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问....的精神,主动向老师请教,这样才能获取更多的知识。

D. 男孩子应该要有海阔天空....的胸襟,不要老在这鸡毛蒜皮的小事上斤斤计较。

4.请选出下列句子中没有语病的一句()(3分)A.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是广州经济能否健康发展的重要保证。

B.文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

C.威海海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女自强不息的民族精神。

D.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

5.将下列短语依次填入文中括号里恰当的是()。

(3分)爱心是(),使饥寒的人感到人间的温暖;爱心是(),使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是(),使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是(),使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。

七年级语文下册第四单元综合测试题新人教版及参考答案

七年级语文下册第四单元综合测试题新人教版及参考答案

第四单元测试题(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(B)(2分)A.商酌.(zhuó)累赘.(zhui) 妥帖.(tiè)生疏.(shū)B.驿.路(yì) 修葺.(qì) 菌.子(jùn) 恍.惚(huǎnɡ)C.契.约(qì) 监督.(dū) 达观.(ɡuàn) 淤.泥(yū)D.譬.如(bì) 亵.玩(xiè) 案牍.(dú) 德馨.(xīn)【解析】A.“妥帖”中的“贴”应读t iē;C.“达观”中的“观”应读ɡuān;D.“譬如”中的“譬”应读pì。

2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.垦切豪杰拖沓以身做则B.感概暮色循环如释重付C.契约鸿儒竹篾悲天悯人D.悠闲陡俏花瓣颠沛流离【解析】A.恳切,以身作则;B.感慨,如释重负;D.陡峭。

3.下列句中加点成语使用有误的一项是(D)(2分)A.责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空....,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!B.对于中国这个尚有众多贫困人口的国度来说,法律援助制度的实施更是任重道远....。

C.叶老对普通话生疏,于是不耻下问....,让我帮他修润。

D.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止....,深感自己传统文学知识储备不足。

【解析】D项中,“叹为观止”常用来赞美看到的事物好到极点,用在这里形容试卷题量多、难度大不合适。

4.下列句子中标点符号使用有误的一项是(C)(2分)A.这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。

”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”B.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

C.我问老余:“你猜这家主人是干什么的?”老余说,“可能是一位守山护林的老人。

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第四单元测试卷分值:100分时间:90分钟得分:一、积累与运用。

(25分)1.下列加点词语的注音没有错误的一项是( )(3分)A.调羹.(gēng)揩.油(kǎi)颠沛..(diānpèi)B.拖沓.(tà)丛莽.(mǎng)咳嗽..(ké sao)C.旌.旗(jīng)干枯.(kū)鞠躬..(jūgōng)D.鸿儒.(rú)淤.泥(wū)累赘..(lěizhuì)2.下列词语书写全部正确的一项是( )(3分)A.竭力油腻烧瓷悔人不倦B.薪金譬如阎罗取义成人C.恩慧疙瘩契约如释重负D.监督循环案牍悲天悯人3.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)A.冬去春来,一年四季,周而复始....。

B.水中荷花娇柔美艳,亭亭玉立....,众多游客竞相观赏。

C. 六月的天,娃娃的脸,说变就变。

刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离....啊!D.一个初学中国话的外国人,想要听懂中国各地方的南腔北调....,恐怕不是一件容易的事。

4.从上下文连贯的角度思考,依次填入下面横线上的语句最恰当的是( )(3分)生活中种种苦涩, ;历程中多少挫折, ;漫漫岁月里的辛苦挣扎, 。

但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,从生活自身获得智慧。

A.曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思B.曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪C.曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴D.曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思5.依次填入横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) (3分)几十年来,霍金的身体禁锢在轮椅中, , , , 。

他以极度残疾之身,取得极其辉煌的科学成就,成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。

①他执着地寻求着“我们从何处来,我们往何处去”的答案。

②震动了整个理论物理学界③发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘④思维却遨游于广袤的太空A.①③②④B.④①③②C.②③①④D.③①④②6.仿照给出的句子再写两个句子,和例句构成一组排比句。

(4分)如果说生命是一座庄严的城堡,那么,信念就是那穹顶的梁柱; , , ; , ,。

没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然无踪。

7.班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参加。

(6分)(1)【拟写标语】请你围绕主题“莲文化的魅力”拟写一条标语。

(2分)(2)【诗词共赏】莲之美,古今共叹。

请写出课外搜集的古诗词中连续两句称赞莲美的句子。

(2分)(3)【探究寓意】下面这幅民间年画中,一个胖娃娃手里拿着莲花,抱着金鱼。

请你探究一下这有什么寓意。

(2分)二、阅读理解。

(35分)(一)阅读短文,回答问题。

(18分)【甲】山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

8.解释下列加点词的含义。

(4分)(1)惟吾德馨.( )(2)谈笑有鸿儒..( )(3)可爱者甚蕃.( )(4)亭亭净植.( )9.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是( )(3分)A.何.陋之有同予者何.人B.可.远观而不可亵玩焉可.爱甚蕃C.香远.益清可远观而不可亵玩焉D.陶后鲜.有闻芳草鲜.美10.用现代汉语翻译下面句子。

(4分)(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

11.【甲】【乙】两文都运用了的写法,通过“陋室”和“莲”的形象表达作者的志向与抱负。

【甲】文开篇“山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵”运用立论,引出全文主旨“”; 【乙】文从始至终以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,引出文章主旨“”。

(4分)12.下列解说不正确的一项是( )(3分)A.《陋室铭》的“铭”和《爱莲说》的“说”都标明了各自所属文体的不同。

根据古代文体分类,“说”是说理文,“铭”是应用文。

但两文都阐明了作者的生活态度和人生观,所以两文又都属议论文范畴。

B.《爱莲说》对莲进行的是人格化的描写,使莲成为一种高贵品质的象征,表现了作者高尚的情操。

C.《陋室铭》通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和室主人高雅的风度来表达自己高洁隐逸的情怀。

D.《陋室铭》以散句为主,句式长短相间,错落有致,富于变化;《爱莲说》则为骈体文,以骈句为主,句式整齐,节奏分明,音韵和谐。

(二)阅读短文,回答问题。

(17分)儒者之豪迈徐百柯蒙文通一生治经史之学,著作颇丰,但他曾说自己学问最深处,恰恰是不著一字的宋明理学。

蒙先生指导研究生,上来先是两句话。

第一句引陆象山言:“我这里纵不识一个字,亦须还我堂堂地做个人。

”第二句是他自己的信条:“一个心术不正的人,做学问不可能有什么大成就。

”蒙文通以教书为业,却曾两次遭遇未被大学续聘的尴尬。

一次是20世纪30年代在北京大学。

他在历史系任教年余,却始终未去院长家拜访过一次,因而被同事称为“此亦稀有之事也”。

据说此事弄得院长非常难堪,以致置北大隋唐史无人授课一事于不顾,也不再续聘蒙文通,而蒙文通也处之泰然,仍我行我素。

后转至天津一女师任教,与“领导”交往依然如故。

另一次是20世纪40年代在四川大学,由于学阀玩弄手腕,蒙文通未被文学院续聘。

但一干学生倾倒于他的学识,请求他继续授课。

他说:“我可以不拿钱,但我是四川人,不能不教四川子弟。

”于是让愿意上课的学生到自己家里,继续传授。

曾经有川大学生回忆蒙先生:“先生身材不高,体态丰盈,美髯垂胸,两眼炯炯有神,持一根二尺来长的叶子烟杆,满面笑容,从容潇洒地走上讲台,大有学者、长者、尊者之风。

”他讲课有两个特点,第一是不带讲稿,有时仅携一纸数十字的提要放在讲台上,但从来不看,遇风吹走了也不管;第二是不理会下课钟,听而不闻,照讲不误,每每等到下堂课的教师到了教室门口,才哈哈大笑而去。

他的考试也颇有趣味,不是先生出题考学生,而是由学生出题问先生,往往考生的题目一出口,先生就能知道学生的学识程度。

如学生的题目出得好,蒙先生总是大笑不已,然后点燃叶子烟猛吸一口,才开始详加评论。

考场不在教室,而在川大旁边望江楼公园竹丛中的茶铺里,学生按指定分组去品茗应试,由蒙先生掏钱招待吃茶。

蒙文通曾对儿子蒙默讲,自己对问学者一向是知无不言,就像钟,“大叩之则大鸣,小叩之则小鸣”。

他的学生常晚上登门问学,他总是热情接待,有问必答,侃侃而谈。

夜深,学生告辞,他常不准走,非等他燃过两根抽水烟的纸捻后才放行。

他的学生吴天墀说:“先生豁达大度,不拘小节,行乎自然,喜交朋友,社会上三教九流,一视同仁,所以有不少和尚、道士跟他有交情。

喜欢上街坐茶馆,和人作海阔天空的闲谈,也爱邀熟人上餐馆小吃一顿。

”另一位学生隗瀛涛回忆说,一次,遇见蒙先生坐三轮车去学校。

蒙先生一眼看见他后高声喊道:“隗先生(对他的戏称),我家有四川近代史资料,你快来看了写文章。

我的文章发表了可以上耀华餐厅(成都著名的西餐厅),你的发表了也可以吃一顿回锅肉嘛!”许多学者都曾慕名到成都拜访蒙文通,交往过后,他们往往发出这样的感叹:“读先生的书,以为只是一个恂恂儒者,没想到先生还这么豪迈。

”13.从蒙先生做人的角度看,你认为他两次未被续聘的根本原因分别是什么?(4分)14.蒙先生曾表示对问学者一向是“大叩之则大鸣,小叩之则小鸣”。

请用直白的语言解释这句话在语境中的含义。

(3分)15.蒙先生的考试方法好不好?请说出你的理由。

(3分)16.蒙先生的“豪迈”具体表现在哪些方面?请任选两个方面举例说明。

(4分)17.请你默写出《论语》中强调“学”“思”结合读书方法的句子。

(3分)三、写作。

(40分)阅读下面的文字,按要求写作文。

孟子曾说过:“先立乎其大者,则其小者不能夺也。

”他说的“大者”,是指道德修养和高尚的人格追求。

具体地说,就是以天下为己任。

然而,曾几何时,我们生活的时代贬值了,风花雪月腐蚀了人们的骨气,道德的含金量大大降低。

面对日益丰富的物质生活,人们愈发呼唤精神家园的回归。

请以此为话题写一篇作文。

要求:题目自拟,文体不限, 600字左右。

单元测评一、1.答案:C 解析:A项中,“揩”应读kāi;B项中,“嗽”应读sou;D项中,“淤”应读yū,“累”应读léi。

2.答案:D 解析:A项中,“悔”应为“诲”;B项中,“人”应为“仁”;C项中,“慧”应为“惠”。

3.答案:C 解析:“扑朔迷离”形容事情错综复杂,难于辨别,用于描述天气不符合语境。

4. C5.答案:B 解析:本题考查的内容是句子的衔接排序。

做题时,需结合上下文内容理清段落大意,并利用四个答案选项进行排除。

如开头句“霍金的身体禁锢在轮椅中”,与此衔接的是“思维却遨游于广袤的太空”,这样可排除A、C、D三项。

6.示例:如果说生命是一株参天的大树,那么,信念就是那深扎的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那扇动的翅膀。

解析:本题考查的是仿写句子的能力。

除了要注意句式、修辞、格式与例句保持一致之外,还要注意整个句子的整体性。

从最后一句话来看,这段话是陈述信念与生命的关系,仿写的句子也应围绕这个主题来表达。

7.答案:(1)莲的魅力,文化的传承(2)素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。

无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时。

(陆龟蒙《白莲》) (3)这幅画充满喜庆色彩,寓意是连(莲)年有余(鱼)。

解析:本题考查的是拟写标语的能力。

内容要注意紧扣主题,形式要简练清晰,语言优美明快。

赞美莲的诗词较多,尽量写自己最熟悉的,注意不要从课文中抄录,第(3)题考查的是民间的风俗文化,平时要注意关注生活。

二、(一)8.答案:(1)能散布很远的香气,这里指德行美好(2)博学的人(3)多 (4)竖立解析:本题考查对实词含义的理解能力,注意要在具体的语言环境中理解其含义。

9.答案:A 解析:本题考查的内容是一词多义现象。

A项中两个“何”都是疑问代词,什么。

B项中的“可”,第一个是动词,可以;第二个是副词,值得。

C项中的“远”,第一个是动词,远播;第二个是名词,远处。

D项中的“鲜”,第一个是形容词,少;第二个是形容词,鲜艳。

10.答案:(1)没有(众多)琴瑟、箫管的乐音扰乱心境,没有(繁杂的)官府公文劳神伤身。

(2)我单单喜爱莲从淤积的污泥中长出来却不沾染(污秽),经过清水洗涤但不显得娇艳。

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