奋斗软件工程
《软件工程》课程考试大纲
1.软件工程概述
（1）理解软件危机的涵义和原因；
软件危机泛指在计算机软件的开发和维护过程中所遇到的一系列严重问题。软件生产的这种知识密集和人力密集的特点是造成软件危机的根源所在, 用户需求不明确, 缺乏正确的理论指导, 软件开发规模越来越大, 软件开发复杂度越来越高.
（2）理解消除软件危机的途径；
在软件开发过程中人们开始研制和使用软件工具，用以辅助进行软件项目管理与技术生产，人们还将软件生命周期各阶段使用的软件工具有机地集合成为一个整体，形成能够连续支持软件开发与维护全过程的集成化软件支援环境，以期从管理和技术两方面解决软件危机问题。
此外，人工智能与软件工程的结合成为80年代末期活跃的研究领域。基于程序变换、自动生成和可重用软件等软件新技术研究也已取得一定的进展，把程序设计自动化的进程向前推进一步。在软件工程理论的指导下，发达国家已经建立起较为完备的软件工业化生产体系，形成了强大的软件生产能力。软件标准化与可重用性得到了工业界的高度重视，在避免重用劳动，缓解软件危机方面起到了重要作用。软件危机的主要表现：1.对软件开发成本和进度的估计常常很不准确。
2.用户对“已完成的”软件系统不满意的现象经常发生。
3.软件产品的质量常常靠不住。
4.软件常常是不可维护的。
5.软件通常没有适当的文档资料。
6.软件成本在计算机系统总成本中所占比例逐年上升。
（3）理解软件的特征；
（4）掌握软件工程的基本原理；
1)用分阶段的生命周期计划严格管理2）坚持进行阶段评审3）实行严格的产品控制4）采纳现代程序设计技术5）结果应能清楚地审查6）开发小组的人员应少而精7）承认不断改进软件工程实践的必要性
（5）了解软件生命周期各阶段的基本任务
1)软件定义（1）问题定义（2）可行性研究（3）需求分析——系统必需完成哪些任务
2)软件开发（1）总体设计――概括地说，系统如何实现（2）详细设计（3）编码和单元测试（4）综合测试
3)软件维护（1）改正性维护（2）适应性维护（3）完善性维护（4）预防性维护
（6）了解软件过程模型的类别及其特点。
瀑布模型（阶段间具有顺序性和依赖性）、快速原型模型（快速建立原型后根据用户意见迅速修改原型）、增量模型（能在短时间内向用户提供可完成部分工作的产品）、螺旋模型（适用于内部开发的大规模软件，指定需求计划、形成原型、风险分析、详细设计）、喷泉模型
2.可行性研究
（1）理解可行性研究的任务与步骤；
从技术、效益、社会因素等方面分析一个软件项目是否可以开发，1）复查系统规模和目标2）研究目前正在使用的系统3）导出新系统的高层逻辑模型4）进一步定义问题5）导出和评价供选择的解法6）推荐行动方针7）草拟开发计划8）书写文档提交审查
（2）了解系统流程图的作用和绘制方法；
（3）理解软件的成本/效益分析；
目的正是要从经济角度分析开发一个特定的新系统是否划算，从而帮助客户组织的负责人正确的做出是否投资于这项开发工程的决定。
估算的技术的方法：代码行技术，任务分解技术，自动估计成本技术
3.需求分析及形式化技术
教学内容：
（1）理解需求分析的任务、步骤；
任务是准确地回答“系统必须做什么”这个问题。任务：1. 通过对问题及其环境的理解，分析和综合，建立分析模型。2.在完全弄清用户对软件系统的确切需要的基础上，用“软件需求规格说明书（SRS）”把用户的需求表达出来。分析模型包含问题及其环境所涉及的信息流，处理功能，用户界面，行为模型及设计约束等。需求说明应该具备准确性，一致性，清楚性，没有二义性，直观，易读和易于修改。为此应尽量采用标准的图像，表格和简单的符号来表示，使不熟悉电脑的用户也能一目了然。步骤：1.需求获取：从分析当前系统包含的数据开始，系统需求包括用户对软件功能的需求和界面的需求。2.需求提炼：分析建模：图像化的分析模型包括数据流图，实体关系图，控制流图，状态转换图，用例图，类对象关系及其行为图等。除系统模型外，更有系统关联图，创建用户接口原型，确定需求优先级别等。3.需求描述：编写SRS：统一格式的文档--模板4.需求验证：改善需求中的二义性，不一致的问题。
（2）了解获取需求的方法；
1）访谈2）面向数据流自顶向下求精3）简易的应用规格说明技术4）快速建立软件原型
（3）掌握数据字典、数据流图的概念、作用和绘制方法；
数据流图是一种图形化技术，它描绘信息流和数据从输入移动到输出的过程中所经受的变换。（四种成分：数据源点、终点、处理数据存储和数据流）画数据流图的基本目的就是利用它作为交流信息的工具。
数据字典关于数据的信息的集合，也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合，在软件设计和分析的过程中，给人提供数据的描述信息（四类组成元素：数据流、数据流分量、数据存储、处理）
数据流图和数据字典共同构成系统的逻辑模型。
（4）掌握E-R图绘制方法，了解数据规范化的表示方法；
一对一联系（1:1）一对多联系（1:N）多对多联系（M:N）
ER图包含了实体（即数据对象）、关系和属性3种基本成分，通常用矩形框代表实体，用连接相关实体的菱形框表示关系，用椭圆形或圆角矩形表示实体的属性，并用直线把实体（或关系）与其属性连接起来。
数据规范化：
第一范式：每个属性值都必须是原子值，即仅仅是一个简单值而不含内部结构。第二范式：（消除了部分依赖）满足第一范式条件，而且每个非关键字属性都由整个关键字决定（而不是由关键字的一部份来决定）。
第三范式：（消除了传递依赖）符合第二范式的条件，每个非关键字属性都仅由关键字决定，而且一个非关键字属性不能仅仅是对另一个非关键字属性的进一
步描述（即一个非关键字属性值不依赖于另一个非非关键字属性值）。
实体-联系图（ER图）建立数据模型，数据流图建立功能模型，状态图建立行为模型。
（4）掌握状态转换图的绘制方法；
（5）掌握层次方框图、Warnier图和IPO图工具的使用；
层次方框图用树形结构的一系列多层次的矩形框描绘数据的层次结构；Warnier图可以表明信息的逻辑组织；IPO图是输入处理输出图的简称；
（6）了解有穷状态机、Petri网和Z语言。
Petri网用于确定系统中隐含的定时问题，可以有效的描述并发活动。
4.总体设计
教学内容：
（1）理解总体设计的基本内容；
总体设计又称为概要设计，过程通常有两个阶段构成：系统设计
阶段（确定系统的具体实现方案）和结构设计阶段（确定软件的
结构）
（2）掌握总体设计应遵循的准则；
（3）理解软件设计过程和原理；
设计过程：1、设想供选择的方案 2、选取合理方案 3、推荐最佳方案 4、功能分解 5、设计软件结构 6、设计数据库 7、制测试计划 8、书写文档 9、审查和复审
设计原理：1、模块化 2、抽象 3、逐步求精 4、信息隐藏和局部化 5、模块独立（耦合：要求越低越好；内聚：要求越高越好；）
（4）掌握软件设计的规则和相关的图形工具的应用；
改进软件结构提高模块独立性；模块规模应该适中；深度、宽度、扇
入、扇出都应该适中；模块的作用域应该在控制域之内；力争降低模
块接口的复杂度；设计单入口单出口的模块；功能模块应该可以预测
（5）掌握面向数据流的设计方法。
把信息流映射成软件结构：变换流、事物流、设计过程（P105）
5.详细设计
教学内容：
（1）掌握结构程序设计的概念；
结构程序设计定义：程序代码仅通过顺序、选择和循环3种基本
控制结构链接，且每个代码只有一个入口和一个出口
（2）了解用户界面设计的过程；（P121）
（3）掌握过程设计的工具；（P124）
程序流程图（非结构化）：本质上不是逐步求精的好工具、盒图（结构化）、PAD图（结构化）、判定表和判定树。
（4）掌握面向数据结构的设计方法；
面向数据结构的设计方法最适合于详细设计阶段，它的最终目标是得出对程序处理过程的描述。最著名的两个设计方法是Jackson图和Warnier图。
（6）掌握程序复杂度的定量度量；
计算环形复杂度的方法：1、流图中的区域数等于环形复杂度
2、V=E-N+2（E是流图中边的条数，N是节点
数）
3、V=P+1（p是流图中的判定节点数）
结构化设计（包括总体设计和详细设计）占试卷总分24%
6.软件实现及软件测试
教学内容：
（1）理解编码风格的重要性；
编码风格对程序的可靠性、可读性、可检测性和可维护性都有极其深远的影响
（2）掌握软件测试的目标、准则、方法、步骤；
软件测试的目的与软件工程其他阶段的目的都相反，是为了
“破坏”已经建造好的软件系统——竭力证明程序中有错误，
不能按照预定要求正常工作。
准则：1、所有的测试都应该能够追溯到用户的需求 2、应该远在测试之前就制定出测试计划 3、把Pareto原理应用到软件测试中 4、从小规模逐步延伸到大规模 5、穷举测试是不可能的 6、为了达到最佳的测试效果，应该由独立的第三方从事测试工作
方法：如果已知产品应该具有的功能，可以通过测试来检验每项功能是否能正常使用（黑盒测试）；如果已知产品的内部工作过程，可以通过测试来检验产品内部动作是否按照规格说明书的规定正常进行（白盒测试）步骤：模块测试、子系统测试、系统测试、验收测试、平行运行
（3）掌握单元测试的内容，方法和过程；
单元测试集中检测软件设计的最小单元——模块。单元测试主要使
用白盒测试技术，而且对多个模块的测试可以并行的进行。
方法：人工测试和计算机测试
单元测试主要是从五个方面对模块进行测试：模块接口、局部数据
结构、
重要的执行通路、出错处理通路和边界条件。
（4）掌握集成测试的内容，方法和过程；
集成测试是测试和组装软件的系统化技术，例如，子系统侧测试即
是在把模块按照设计要求组装起来的同时进行测试，主要目标是发
现与接口有关的问题。
方法：非渐增式测试方法和渐增式测试方法。
非渐增式测试方法：先分别测试每个模块，再把所有的模块
按设计要求放在一起结合成所要的程序。
渐增式测试方法：把下一个要测试的模块同已经测试好的那些模块
结合在一起进行测试，测试完成后再把下一个应该测试的模块结合
进行测试。
当使用渐增方式把模块结合到程序中时，有自顶向下和自底向上两
种集成策略。自顶向下测试时需要用存根程序，自底向上测试时需
要驱动程序。
（5）掌握确认测试的内容，方法和过程；
确认测试页成为验收测试，它的目标是验证软件的有效性。
确认测试通常使用黑盒测试法。
（6）重点掌握白盒测试和黑盒测试技术；
白盒测试：静态白盒测试、动态白盒测试
逻辑覆盖：（1）语句覆盖、（2）判定覆盖、（3）条件覆盖、（4）判定/条件覆盖、（5）条件组合覆盖、（6）点覆盖、（7）边覆盖、（8）路径覆盖。
控制结构测试：
一、基本路径测试：1、根据过程设计结果画出相应的流图。2、计算流图的环形复杂度。
3、确定线性独立路径的基本集合。
4、设计可强制执行基本集合中每条路径的测试用例。
使用基本路径测试设计测试用例时，程序的环形复杂度决定了程序中独立路径的数量，而且这个数的确保程序中所有语句至少被执行一次所需要的测试数量的上界。
二、条件测试三、环形测试：（1）简单循环（2）嵌套循环（3）串接循环
7.软件维护
教学内容：
（1）掌握软件可维护性的定义和特点；
所谓的软件维护就是在软件已经交付使用之后，为了改正错误或满足新的需要而修改软件的过程。
特点：（1）结构化维护与非结构化维护的差别巨大（2）维护的代价昂贵（3）维护问题多。
（2）了解软件维护过程；软件维护过程：
1、维护组织
2、维护报告
3、维护的事件流
4、保存维护记录
5、评价维护活动
（3）理解影响软件可维护性的因素。1、可理解性 2、可测试性 3、可修改性
4、可移植性
5、可重用性
8.面向对象设计与实现
教学内容：
（1）掌握面向对象的基本概念；
面向对象：对象+类+消息+继承+多态
面向对象方法学的优点：1、与人类习惯的思维方法一致 2、稳定性好
3、可重用性好
4、较易开发大型软件产品
5、可维护性好
事实上、实现对箱操作的代码和数据是隐藏在对象内部的，一个对象好像是一个黑盒子，表明它内部状态的数据和实现各个操作的代码及局部数据，都被封装在这个黑盒子内部，在外面是看不见的，更不可能从外面去访问或修改这些数据或代码。
（2）掌握面向对象分析的基本过程；
1、寻找类与对象
2、识别结构
3、识别主题
4、定义属性
5、建
立动态功能模型 6、定位服务
（3）掌握建立对象模型、动态模型、功能模型的基本方法；
建立对象模型：
一、确定类与对象：（1）找出候选的类与对象（2）筛选出
真确的类与对象
二、确定关联：（1）初步确定关联（2）筛选（3）进一
步完善
三、划分主题四、确定属性五、识别继承
关系六、反复修改
建立动态模型：一、编写脚本二、设想用户界面三、画事
件跟踪图四、画状态图五、审查动态模型
（4）掌握面向对象设计的准则和方法；
（5）理解面向对象程序设计风格；
（6）理解面向对象测试策略与测试用例；
10.软件项目管理
（1）理解软件管理的必要性；
软件项目管理先于任何技术活动之前开始，并且贯穿与软件的整个生命周期之中。
（2）掌握软件成本估算和管理技术；
软件规模的估算：（1）代码行技术（2）功能点技术
工作量的估算：1、静态单变量模型 2、动态多变量模型 3、COCOMO2
模型
Gantt图：用来估算工程进度
缺点：（1）不能显示的描绘各作业彼此依赖关系，
（2）进度计划的关键部分不明确，难于判定那些部分应当是主攻和主控的对象。
（3）计划中用千里的部分及潜力的大小不明确，往往造成潜力的浪费。
工程网络图：显示的表示了作业之间的依赖关系
估算工程进度：
（3）理解能力成熟度模型。
1、初始级
2、可重复级
3、以定义级
4、已管理级 5优化级
党课培训主要收获和今后努力的方向
敬爱的党组织： 我有幸于今年十月参加江西农大党委党校二零零九年第六期大学生入党积极分子培训。这是党赋予我的莫大荣誉。通过这段时间的学习，让我受益匪浅，了解了中国共产党的发展道路、性质、指导思想、基本路线、基本纲领、现阶段的主要任务和当代大学生的历史使命等基本理论。同时也更加坚定了我加入中国共产党的信念和为共产主义事业而奋斗的决心。在这段学习的过程中，我也发现了自身存在着一些缺点不足，但我坚信，通过自己的不断学习与努力，不断提高自身思想道德水平与文化修养，我会早日达到一名合格的共产党员的标准。 培训期间我的主要收获有如下几点： 一、了解了当代大学生与中国共产党之间的关系。 明确了当代大学生的历史使命；了解了中国共产党历来高度重视青年工作；作为当代青年大学生，我们应该积极争取早日加入中国共产党。 二、了解了中国共产党与中国特色社会主义理论体系 了解了什么是社会主义、科学社会主义、中国特色社会主义以及为什么要坚持和发展中国特色社会主义。 三、了解了中国共产党的最高理想和现阶段的奋斗目标。 党的最高理想和最终目标是实现共产主义；中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜以及构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会是现阶段的奋斗目标。 四、了解了中国共产党的性质和指导思想。 党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；党是中国特色社会主义事业的领导核心；马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是我们党的行动指南以及马克思主义理论体系和科学发展观也应该是当代青年学生的行动指南和精神动力。 五、我们应该以实际行动争取早日加入中国共产党。 通过这一节课的学习使我了解了党员的条件与标准；发展党员的基本程序以及我们要端正入党动机，争取早日入党。 我今后的努力方向： 一、努力提高自身的思想素质。 我认为要成为一名合格的共产党员，我们目前所学的知识还远不够。我需要认真研习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。树立为共产主义事业而奋斗的伟大信念。 二、努力提高自身文化素质、自身修养以及个人能力。 我认为作为一名合格的共产党员，我们不仅要拥有良好的思想素质还应该有较高的科学文化知识、自身修养以及个人能力。我们不仅要拥有真理，我们还更应该拥有将真理转化为实践的本领。这就要求我们必须要有合格的科学文化素质、个人修养及能力。这样我们才能强有力地实践和落实马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。服务人民群众，努力为实现共产主义事业而奋斗。 三、在实践中了解党。 马克思主义告诉我们实践是检验真理的唯一标准。没有实践，我对党的了解可能就会局限在一个理论水平上，而没有切身的体验与感受。更不会更加真切地了解到党对人民群众无微不至的关怀和党对于国家的重要性。 以上就是我参加培训班期间的主要收获和我今后要努力的方向。请组织审查、批评指正。
农民工创业园简介
金集镇农民工创业园简介 “金集镇农民工返乡创业园”于2008年10月份被省农民工工作联席会议批准建园，在市劳动局指导下，进行了建园规划。园区规划面积40亩，主要依托镇工业集中区建成“园中园”。 园区规划确定后，金集镇党委、政府即实施建园工作。创业园一期工程于2008年10月份开始投资建设，先后投入370万元，建成六个孵化基地标准化厂房7000平方米，完成了道路、下水道、路灯等基础设施。二期工程于2011年正式启动，征地20亩，2013年投入使用。园区建成后，即委托镇劳动和社会保障事务所负责园区服务和管理工作，并落实了专门的办公场所。 目前，共有八个企业入住创业园，分别为天长市旭洲工贸有限公司2008年租用孵化一区厂房5000平方米，兴办布绒玩具和智能电子项目，解决250多名返乡农民工就业；天长市双信玻璃工艺品有限公司2009年租用孵化二区厂房400平方米，兴办玻璃刻花项目，解决35名返乡农民工就业；天长市双信电子有限公司2009年租用孵化三区厂房400平方米，兴办电子项目，解决35名返乡农民工就业；天长市双信电脑绣花有限公司2009年租用孵化四区厂房100平方米，兴办电脑绣花项目，解决10名返乡农民工就业；天长市添彩照明有限公司2009年租用孵化五区厂房800平方米，兴办照明灯具项目，解决60多名返乡农民工就业；天长市添彩涂料有限公司2009年租用孵化六区厂房700平方米，兴办装潢涂料项目，解决40多名返乡农民工就业；天长市佳悦工艺礼品有限公司2013年租用孵化七区厂房4000平方米，兴办布绒玩具项目，解决100多名返乡农民工就业；
天长市鼎峰金属制品有限公司2013年租用孵化八区厂房2000平方米，兴办金属制品项目，解决50多名返乡农民工就业。 在创业园的带动下，几年来，分别吸引了扬州、太仓、浙江等地12家企业入住工业集中区，总投资额达3.6亿元，年新增财政收入1000万元。除创业园就近就地就业的500余名农民工外，其他企业也吸纳了1000多人就业。
自主创业申请书
创业申请书 Xx 136 ------
Xx152
申请书 尊敬的政府领导： 我叫XX ,出生在XX村一组，XX年X月毕业于XX学院，XX专业。我同学叫XX，出生在XX二组，XX年X月毕业于XX学院，畜牧兽医专业。我们都是贫苦农民家子弟，毕业后后由于各方面原因，我们一直处于失业状态，忆求学之艰辛，顾应聘之痛楚，展前程之迷茫，我和成全心都悲凉至极。但是，陡峭的大山、贫苦的农村培育了我们坚韧、豁达，追求卓越的性格。 党和国家鼓励大学生自主创业的优惠政策，严峻的就业形势，再 加上成全在外面养殖厂多年打工的经历，思绪在三，我们选择了自主创业。于是我们东奔山东，南及深圳，西跑重庆，北至辽宁，一直在谋求创业，现又辗转回家乡准备创业。在亲历亲为的社会实践中，我积累了一定的创业经验和创业思想，可是，资金问题现在已经成为众多像我一样创业者的制约瓶颈。我们想过向家人、亲戚和朋友筹借，但亲戚都穷，急着用钱，又因为农村确实太穷。而我们的爸妈供完我大学学习已经是负债累累，面对环堵萧墙的家境，他们更是无能为力，因为资金问题，我想过回贫瘠的大山种地，也想过进工厂打工，…… 放弃算了。可是看看农村发展依旧往昔，展望社会发展的快车轨道，我不想放弃用自己的知识和努力来改变自己和大山命运的想法，于是我们筹划了两年时间，准备在银花镇寺北沟村庙沟口小组建立一个较具规模现代化的综合养殖厂。
X X是畜牧兽医专业，大学几年的专业学习是他对养殖业有了浓厚的兴趣，同时有过三年的养殖护理经验。我是教育专业，可是三年来我一直从事销售、管理、培训工作，对厂子管理和市场行情有了一定的经验积累。我们通过对各种渠道的打听，亲身进行市场调查，发现陕南尤其是当地没有成规模的牛羊养殖基地，再加上，人们的生活水平日益提高，牛羊肉已成为餐桌上必不可少的一道肉菜。各大酒店餐馆也大量需求高质量的牛羊肉，牛羊肉供不应求。又由于外来牛羊肉在油价高涨的情况下，进来的牛羊肉价格惊人，大多数家庭消费不起，也难以买到新鲜牛羊肉。在这种情况下，农村市场甚至出现奇怪现象，两三个月耕牛牛犊都被高价收购。于是，看到这一市场状况，我们想利用我们当地优越的水草资源，广袤廉价的土地，丰富的人力资源，便利的交通条件，办一个规模较大的综合养殖厂。我们决定脚踏实地，在发展规划上，先从养羊起步，慢慢发展养牛，在有一定规模的情况下，把种牛种羊无条件发放给农户，交给其技术，最后收购, 最终形成"公司+农户"的生产养殖模式，带动当地农民共同致富；在生产上，我们要实行现代化圈养，和大型养殖场商定，由他们派专业技术人员进行指导培训。在养殖的过程中，我们要建设现代化厂房、饲料青贮塔、沼气池供暖供电设备，还要建成牧草基地，形成综合资源循环利用的现代化科学养殖模式；在市场销售上，我们要积极利用广阔的交际关系，打开市场，同时为了减少风险，尽量和厂家签订牛羊回收协议；在思想意识上，我们要积极的向党和政府靠拢，恳切接受党和政府提出的建议，及时调整方向。在满足
高校创业型人力资本价值评估研究
高校创业型人力资本价值评估研究 摘要：本文构建了一个高校创业型人力资本价值评估体系。结合实际调查，采用层次分析法确定体系中各评估指标的权重，并对创业大学生的人力资本价值进行评估。层次分析法与综合评估法将主观与客观因素相结合，适用于评估高校创业型人力资本的价值。 关键词：创业大学生；人力资本；价值评估；层次分析法 大学生创业成功率低是一个不争的事实。据报道，2012年全国大学生的创业成功率为1%，在浙江省为4%。在政府、高校为大学生创业提供多项支持的同时，我们也应谨防大学生的盲目创业。本文研究适合创业的高校人力资本特质，构建创业型人力资本价值的多层指标体系，运用层次分析法进行综合分析。通过分析高校创业所需要的各项能力、素质、资源等，帮助大学生更加清楚地了解自己，并促进高校的创业教育。 一、构建评估的指标体系 高校创业型人力资本价值体现在多个方面，构建的指标体系见图1。 能力是人顺利完成某种活动所必备的个性心理特征，是大学生创业成功的前提条件。能力指标下设三个二级指标，分别是决策能力、沟通能力、组织能力。面对纷繁复杂的市场环境，一个创业者需要有较强的决策能力，才能做出正确的反应。良好的沟通能力能够使创业者准确地接收、传达各项信息。良好的组织能力有助于创业者以更高的效率与质量完成工作。 素质是指人在先天禀赋的基础上，通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质和能力结构[1]。素质指标下设冒险精神、信用、心理承受能力三个二级指标。冒险精神是创业者区别于其他人群的显著特征，使创业者敢于从零开始。信用的作用不会显而易见，但却是创业者在创业之后能够持续经营的重要条件。良好的心理承受能力能够使创业者积极面对挫折与失败，重新开始。 知识储备是一个人的知识拥有量。知识储备指标下设专业知识和知识面宽度两个二级指标。专业知识是指一定范围内相对稳定的系统化的知识，而知识面宽度用来形容所拥有知识的范围。 创造的价值通过领导优秀团队、企业盈利、把握发展机会这三个二级指标进行概括。领导优秀团队有助于弥补个人的不足，达到事半功倍的效果。企业盈利是创业者最主要的目标，也是衡量创业是否成功最显而易见的标准。把握发展机会有助于创业者打开新局面，寻求新机遇，成为某一领域的领跑者。 二、确定评估指标的权重
智慧产业园区及其典型案例参考 研究报告(公开版)
智慧产业园区及其典型案例参考 （智慧产业园区研究1.0版） 什么是智慧产业？什么是智慧产业园区？什么是智慧城市？智慧产业园与智慧城市、智慧园区有什么关系？国内有哪些代表性的智慧产业园？这些园区发展情况如何？有哪些地方值得借鉴？……这些问题相信会成为不少行业人士的疑问。 经过收集整理相关论文、报道等资料，以期明确智慧产业园区相关概念区分及其关系、了解国内代表性智慧产业园区的发展情况，为珠海智慧产业园的定位、开发、招商、运营、推广等提供借鉴和启发。 1. 智慧城市与智慧产业 1.1 智慧城市概念 近年来，随着城市化加速发展，世界城市尤其是较为发达的城市，饱受"城市病"的困扰。"智慧城市"这一新兴词汇应运而生。众多发达国家将智慧城市建设作为刺激经济发展和建立长期竞争优势的重要战略。目前美国、新加坡、丹麦、瑞典等国家已纷纷迈入这一试验田，中国也将北京、天津、上海等90个城市纳为首批智慧城市试点建设区域，着力打造智慧城市。 智慧城市是城市信息化的高级形态，是新一代信息技术
与城市转型发展相融合的产物。目前，智慧城市已上升为国家战略，进入发展快车道。以智慧城市为理念，加快城市化发展步伐，是新时期推进新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化的必由之路。 狭义地说，智慧城市是以信息和通信技术为支撑，提高城市运行和管理效率，改善城市公共服务水平，形成低碳城市生态圈，构建城市发展的新形态。智慧城市主要涉及六大领域，包括智慧产业、智慧服务、智慧管理、智慧技术、智慧人文和智慧民生。 1.2 智慧产业概念 广义的智慧产业既包括传统的以人的智慧为基础的创意产业和知识产业，也包括最新的信息通讯业；既包括物联网为代表的新兴产业，也包括对传统产业的智能化改造、提升与融合。涵盖智慧应用技术研发、智慧装备制造、移动通信、集成电路、应用电子以及云计算产业等。 狭义的智慧产业是指以人的智慧为基础的创意产业和知识产业，是教育、培训、咨询、策划、广告、设计、软件、
海门市科技创业园优惠政策和入驻条件
海门市科技创业园优惠政策和入驻条件 一、优惠政策 （一）入孵企业优惠政策 1、在孵企业优先申报各级各类科技计划项目，优先给予科技经费的支持。 2、在孵企业孵化期内可租用孵化大楼100平方米以内的研发办公用房，租金由市财政全额补贴，孵化期内免交网络使用费。 3、代办工商登记、税务登记、银行开户、工商年检等手续，免收代办费。 4、入驻企业在孵期间所创造的对地方财政贡献部分，第一年100%由市财政奖励给企业，第二年和第三年50%奖励给企业，50%奖励给创业服务中心。 5、从创业园毕业后，第一年对地方财政贡献部分的50%由市财政奖励给企业。 6、入孵软件企业可自行决定其开发人员的工资发放水平，不受工资总额限制，并可全额列支成本。 7、对海外留学人员，视其入孵项目的质量，经专家评估后一次性给予10万元人民币以内的专项资金资助。 8、进驻创业园的企业孵化期原则上不超过三年，第四年起不享受优惠政策。 （二）入驻研发中心、企业总部与分部优惠政策 1、符合条件进创业园自建研发中心，按公益性用地性质供地。 2、租赁300平方米以内的办公、研发用房，前三年市财政补贴20%的房租。购买300平方米以内办公、研发用房的，优惠房价的10%。 3、独立核算的研发中心对地方财政的贡献部分，第一年100%、第二年50%由市财政奖励给研发中心。第三年起其对地方财政贡献新增部分由市财
政奖励给研发中心。 4、市外企业在创业园建立总部或分部，入驻期间所创造的对地方财政贡献部分的50%由市财政奖励给企业。 （三）创业园科技人员政策 1、引进的博士学位人才且在创业园区工作的，五年内每月津贴3000元。对不转人事户粮关系的博士学位人才，办理《特聘证》手续后，年入库税收30万元以上的项目主要负责人，当年一次性津贴20000元。 2、引进的硕士学位人才且在创业园区工作的，三年内每月津贴1000元。不转人事户粮关系的硕士学位，办理《特聘证》手续后，年入库税收20万元以上的项目主要负责人，当年一次性津贴10000元。 3、引进的工程类高级专业技术人才(男55岁、女50岁以下)且在创业园区工作满2年的，3年内每月津贴600元。不转人事户粮关系的高级专业技术人才，办理《特聘证》手续后，年入库税收20万元以上的项目主要负责人，当年一次性津贴10000元。 4、本市在职科技人员获得硕士以上学位且继续在创业园区工作的人才给予一次性奖励，其中获博士学位的奖励10000元，硕士学位的奖励5000元。 5、自带资金和项目来海开办企业或拥有专利、发明来海实施科技成果转化的各类人才，按照本地同类人才享受市委市政府[2000]24号文件规定的奖励标准。 （四）专家居住优惠政策 1、入孵企业可租赁一定数量的专家公寓，三年内享受租金10%的财政补贴。对孵化期间常住海门的（半年以上）留学人员，可为其安排公寓住宅一套，三年内免收租金。 2、符合条件的企业购买专家公寓的，可享受10%的售价补贴，产权归企业所有，不得转让。 （五）开发建设优惠政策
创业园区介绍
成都市青白江区龙王镇大学生农业创业园区介绍 一、园区简介： 2008年___月___日，在秀丽富饶的龙王镇三方村，一支由来自各方的有志青年共同组成的大学生创业团队，在区团委、镇党委政府、镇人大、村两委的领导和组织下，由成都三赢生态农业有限公司投资___万元，正式挂牌成立了成都市青白江区龙王镇大学生农业创业园区。 成都市青白江区龙王镇大学生农业创业园区以发展生态化、集约化的高附加值农业为主，研究适宜当地种植的绿色无公害农产品和农产品粗加工、精深加工技术，为当地农户提供先进科学的农业技术，带动农户勤劳致富，为龙王镇地区经济发展做出贡献。 二、园区文化： 园区理念：以勤劳实干创造价值，以生态科学稳定发展，以核心竞争力占领市场 创业精神：务实，协作，高效，创新。 园区目标：带动农民勤劳致富，带动农村经济发展，带动农业生态发展。 三、创业团队： 何维思，大学本科生物工程专业毕业，具备微生物学、遗传学、
化学等学科专业基础知识，拥有营销管理经验和农场、养殖场管理经验。现同时任龙王镇“一村一大”，三方村村长助理。 副经理：黄吉友，商务管理专业，拥有5年企业管理经验，负责公司内部管理。 技术主管：廖军，拥有10余年食用菌生产、栽培、加工、销售经验，负责公司技术管理工作。 会计：陈建蓉，拥有20余年大型企业实验室微生物菌种制备的工作经验，现任外资企业会计师，并负责本公司财务管理及技术指导工作。同时任四川省老科协营养食品专委会秘书长。 四、三赢公司： 成都市三赢生态农业有限公司是一所主要从事食用菌生产经营的大型综合性农业公司，在青白江区委区政府和龙王镇党委镇政府的领导下，走产业化及工厂化农业生产的道路，建立集新品种开发、新技术研发、技术咨询服务、特色品种生产基地建设为一体的生态农业园区，建立从原料生产到产品生产、加工、包装、保鲜、运输、配送、销售、出口一条龙的产业链。 成都市三赢生态农业有限公司现与成都三方村龙三果蔬专业合作社携手合作，采用“公司+合作社+基地+集体+农户”的发展模式，带动全村共同发展食用菌产业，合作社负责政策、市场信息的宣传，为食用菌种植农户提供专业技术指导、技术培训；公司为农户提供优质菌种，各种原材料，农户培育出的产品，公司分质量等级按市场价位
创业申请书
创业申请书 创业请求书创业基地调和领导小组：我是人文学院07文办班学生xx，学号：1x02。1987年11月生于xx市x县x乡x 第四村。现已是党员活跃分子，因为家处乡村，没有固定的经济来源或工资收入，一起也没有享受到国家贫困家庭户赞助，而家里的全部日子开支仅靠少数的家畜保持。我能够到xx民族学院上大学，不仅是我个人的侥幸，更是我斗争的成果，可对一个贫困家庭来说，我上大学的费用更是给家人增添了沉重的担负。关于我自己，在学好本专业的一起，我也带着一份热诚的心去实践自己的创业进程，大学日子确实五光十色，可我想用自己的尽力去寻找自己的愿望。计划在学校榜首餐厅二楼西南边开一家藏餐厅，一起也为了减轻家里的经济担负，进步自己的创业实践才能，因而，特向学院领导请求在校创业。自己已担任过人文学院08级文办班的副班主任、现担任雪域文学社的社长、是大院学生会的成员之一。在曩昔两年多的学习日子中我尽力学习，作业活跃、受过教师和同学们的好评，在许多的大院和小院、班级的各项活动中活跃参与也得到过许多的奖项：（1）、2007年10月19日在“秋之实”之“重生杯”演讲赛中荣获优异奖。（2）、2007—2008学年咸阳市大学生艺术节合唱竞赛取得“一等奖” （3）、在2007—2008学年人文学院学生会作业中，被颁发“先进作业者”荣誉称谓。（4）、在人文学院2008年暑假社
会实践陈述评比中，荣获二等奖。(5)、在2009年团员教育评议活动之“留念xx民主改革50周年”演讲竞赛荣获二等奖。（6）、在“调和我国·第二届全国学校明星才艺展现活动”中，荣获大学组声乐专业一等奖。（7）、在留念5·12汶川地震一周年藏文诗歌朗诵会中荣获三等奖。（8）、在xx民族学院党委党校第40期培训班学习中被评为“优异学员”称谓。（9）、在2007—2008学年中，被颁发“团学作业先进个人”荣誉称谓。作为二十一世纪新一代大学生，敢拼敢闯才是咱们真实的面貌，只要充沛掌握好当时的机会，剖析局势，做出正确的决议计划，让自己的创业愿望提前完成。在此基础上我会以自己的实际行动去证明，我将以“尽力学习、结壮作业、仔细效劳”为原则，以“内强本质，增强凝聚力，外求发展，促进团结互助”为方针，不断进步，仔细负责，以极强的责任感去向理好自己的日常学习和创业作业。在接下来的学习过程中，我将以全新的姿势，尽力进步，奋发向上，不论是在思想上仍是学习上让自己都有较大的进步。往后我将以优异的成果报答我们对我的支撑和协助。一起我将本着学习的情绪，尽力进步自己的归纳本质，真实做一名合格的、优异的今世大学生。望学院领导能依据我的实际情况，酌情考虑，特此请求，望同意！
基于“六个融合”的高校创业型人才交互式培养模式
基于“六个融合”的高校创业型人才交互 式培养模式 [摘要]文章阐述了高校创业型人才培养的重要意义：大学生自我实现的助推器，社会良性发展的有效推动力等，并指出创业型人才应该具备的素质：强烈的创业意识，科学的创业精神等，在此基础上提出构建基于“六个融合”的高校创业型人才交互式培养模式，例如理论与实践相融合；专业教师队伍与实践教师队伍相融合等。 [关键词]六个融合创业型人才交互式培养模式 [作者简介]彭建章（1981- ），男，广东河源人，北京师范大学心理学院在读硕士，华北电力大学就业指导中心副主任，讲师，研究方向为大学生职业生涯辅导；路晓兰（1981- ），女，河北沧州人，北京师范大学心理学院在读硕士，研究方向为大学生职业生涯辅导；赵文峰（1980- ），男，河北沧州人，北京师范大学心理学院在读硕士，河北师范大学汇华学院，讲师，研究方向为大学生职业生涯辅导。（北京 100875） [基金项目]本文系华北电力大学2013年长城计划“行业特色型大学学生创业孵化中心构建模式研究”、华北电力大学（保定）2014年本科教育教学改革项目“构建行业
特色型大学生创业孵化中心，提升学生创业实践能力”的阶段性研究成果。 [中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2014）29-0099-02 党的十八大明确指出：要加大创新创业人才培养支持力度，全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。以此为导向，高校应当积极探索培养创业型人才的新模式，培养高素质的创业型人才，从而推动高等教育可持续发展。 一、高校创业型人才培养模式改革意义 1.高校创业型人才培养模式改革是大学生自我实现的助推器。随着改革开放和社会主义现代化建设进程的加快，尤其是当下经济结构的调整和产业经济的升级，为新时期有志创业的大学生搭建了广阔的舞台，巨大的市场潜力和经营空间为大学生提供了前所未有的发展机遇。大学生所具有的专业优势、较高的个人素养，将为他们在创业道路的选择上提供参考依据，协助他们明确适合自身发展的创业方向。同时，大学生创业很大程度上满足了现代青年自我实现和自我提升的需求，并有助于激发创新热情。 2.高校创业型人才培养模式改革是社会良性发展的有效推动力。近年来金融危机余波未平，欧美债务危机日益凸显，导致世界经济复苏难见起色，全球就业市场低迷，就
创业型大学及创业生态系统初探
创业型大学及创业生态系统初探 【摘要】―创业型大学‖作为一个新的词汇，刚刚进入中国高等教育研究者和管理研究者的视野，而在国外，创业型大学已经经历了长期的演化和发展，并拥有自己的运作模式。本文探讨了创业型大学的形成和发展，以及麻省理工学院提出的―创业生态系统‖这一概念的构成，以期为我国创业型大学的建立提供借鉴。 【关键词】创业型大学创业生态系统 一、引言 近年来，创新创业在我国日益得到重视，而大学作为新思想、新科技的培育者，在创新创业活动中的作用也日益凸显。2005年复旦大学百年校庆活动中，国务院学位办主任杨玉良院士发表了―如果复旦大学要成为世界一流大学，按照现在提出来的概念，就是创业型大学，麻省理工学院就是复旦最好的榜样‖的讲话。党的十七大报告中把―提高自主创新能力，建设创新型国家‖作为国家发展战略的核心，提出要―加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系‖。随后，2008年4月1日，福建省委在国内率先提出要将福州大学建设成服务海峡经济发展的创业型大学。创业型大学已经成为我国大学未来发展的方向之一，而什么是创业型大学、如何建立创业型大学则是目前需要明确的问题，麻省理工学院（MIT）及其提出的―创业生态系统（Entrepreneurship Ecosystem）‖给这些问题提供了值得参考的答案。 二、创业型大学及其发展历程 1998年，美国教育家伯顿·克拉克在其著作《建立创业型大学：组织上的转型途径》一书中，根据20世纪中后期以来欧洲一些大学的发展特征，提出了―创业型大学（Entrepreneurial University）‖的概念。几乎在同一时间，纽约大学社会学教授亨利·埃兹库维茨也根据美国大学的发展史给出了―创业型大学‖的定义。他认为，判断一所大学是不是创业型大学要根据其使命，创业型大学的使命除了教学、研究外，还要服务于区域经济和社会的发展。具体来说，一所创业型大学一般具有以下三个特征：大学自身作为一个组织具有创业性；大学的成员（教职人员、学生、普通雇员）一定程度上能转变成创业者；大学和周围环境的互动遵循创业模式。
北京科蓝软件系统股份有限公司创业板首次公开发行股票申请
北京科蓝软件系统股份有限公司创业板首次公开发行股票 申请文件反馈意见 海通证券股份有限公司： 现对你公司推荐的北京科蓝软件系统股份有限公司（以下简称“公司”或“发行人”）首次公开发行股票并在创业板上市申请文件提 出反馈意见，请你公司在30日内对下列问题逐项落实并提供书面回复和电子文档。若涉及对招股说明书的修改，请以楷体加粗标明。我会收到你公司的回复后，将根据情况决定是否再次向你公司发出反馈意见。如在30日内不能提供书面回复，请向我会提交延期回复的申请。若对本反馈意见有任何问题，请致电我会发行监管部审核员。 1、规范性问题 1．1999年12月，王安京以留学生身份出资设立外资企业科蓝有限；2012年9月，公司转为内资企业；期间科蓝有限发生过四次增资。请发行人：（1）补充说明王安京1999年设立外资企业的合法合规性，设立外资企业的依据《北京市关于进一步促进高新技术产业发展若干政策的通知》（京政发[1999]14号）于2002年废止后对发行人外资身份及其所享受的优惠政策是否产生影响；（2）补充说明科蓝有限设立和上述四次增资通过美国科蓝或叶菲投入到公司的情形以及历次未分配利润及储备基金转增注册资本情形是否符合当时外资、外汇管理、税收等相关规定，是否取得相关有权机关的批准，王安京持有发行人股权是否存在委托持股、信托持股情形，是否存在纠纷及潜在纠纷；（3）补充说明科蓝有限在上述四次增资时通过了出资人决议或总经理决议，是否符合当时法律法规规定的外资企业应履行的内部决策、审批等法定程序；（4）补充说明科蓝有限由外资独资企业变成内资企业过程中，是否取得相关有权机关的批准，转变过程是否合法合规；（5）补充说明王安京是否取得美国国籍。请保荐机构、发行人律师对上述问题进行核查，说明核查
黑龙江大学学生科技创业园(创新创业实训基地)工作方案
黑龙江大学学生科技创业园(创新创业实训基地)工作方案 黑龙江大学学生科技创业园（创新创业实训基地）工作方案 一、指导思想 2002年，黑龙江大学被国家教育部确定为全国九所创业教育试点院校之一，学校领导高度重视，确立了广义的创业教育理念。学校以此为契机，成立了创业教育学院和创业教育中心，坚持在完善素质教育体系中推进创新创业教育的指导思想，建立了完善的创新创业教育体系，以学分制为平台，在原黑龙江大学校长衣俊卿教授的多元质量观和个性化教育理念指导下，从基础层面（教育教学）、操作层面（教育实践）、制度层面等全方位地体现创新创业教育思想和理念。在操作层面，学校以各院系的创业实践基地及校企合作基地为依托，于2004年建设学生科技创业园，以倡导创新意识、培养创造精神、提高创业素质为根本宗旨，多层次、全领域引导学生创新创业实训活动的开展。为学生创新创业实训提供一个孵化和实训教育的基地，使实训者在经营管理、资本运营、团队协作、公共关系、风险竞争、法律契约、技能创新等方面得到锻炼和提高。 二、定位与功能 学生科技创业园是以专业为依托开展创新创业项目的实训基地，是深化教育教学改革的“试验田”，是以培养个性化人才为指向的创新创业教育“实训实学空间”。学生创新创业项目团队秉着“以学带练、以练带学、务求拓展”的方针，开展创新创业实训活动。创业园坚持专业知识与专业实践相结合、专业技能与专业应用相结合、创业意识与创业运营相结合的原则，确定和塑造知识型、科技型创业园的定位和形象。学生们携创新创业项目入园开展真刀真枪的商业运营，为此学生成立以学科交叉、年级互补的创新创业项目团队，在创业园进行管理和运营，培养学生团队协作、商业运营管理能力等众多技能。 学生科技创业园功能主要包括创业实践教育功能、项目管理功能、资金管理功能、孵化器功能和创业培训功能。创业实践教育功能是学生创业园的主要功能，通过一部分学生的创业实践带动其他学生感受创新创业氛围，通过举办企业家论坛、星光论坛，请企业家和学生创业者现身说法，从而使广大学生得到启发，培育创新创业意识和增加创新创业激情。项目管理功能是指学生以创新创业项目组建团队，申请入驻学生科技创业园，并通过项目申报、审核、批准、检查等一系 列流程规范团队运行和项目管理，从而达到团队运营和项目开展的合理性。资金管理功能是指管理包括学校设立的种子基金、企业赞助基金和创业风险投资基金等基金，制定各类基金管理条例和实施办法，对符合条件的项目通过申报、审核给予资金资助，提高团队周转资金保障项目运营的能力。孵化器功能是指对科技含量较高并具有广阔市场前景的应用性项目，科技创业园要给与大力扶持，使之成长壮大并努力实现转化。创业培训功能是指开设SIYB、KAB等创业培训课程，学生掌握到创办企业的基础理论知识和操作技能，并结合专业和学科特色，配备专业导师，使项目团队运营项目得到长期有效的智力支持和能力建设。 三、奋斗目标 为科学规划创业园的发展，完善创业园的管理服务体系，营造好学生创新创业实训平台，构建学生科技创业园短期（1年）、中期（2-3年）和长期（4-7年）三个阶段的工作目标，以明确学生科技创业园的发展方向和奋斗坐标。 （一）短期目标
大学生创新创业园入驻申请表.doc
附件 2 大学生创新创业园入驻申请表 项目名称： 申报类别：□重点项目□一般项目 团队类别：□创新科研□创业训练□创业实践 申报类别：□科技类□服务类□商贸类 团队负责人： 联系电话： 指导教师： 教师电话： 申请日期：年月日
江西中医药大学大学生创新创业园入驻申请表 项目名称 ( 园区门牌名称 ) 团队负责人 大一寸彩照□购买□合作□自主研发□专利□商标□版权 项目技术情况 □鉴定成果□其它 工商注册号注册资本￥万 □未注册 工商注册元情况 注册地址 计划投资金额￥万元预计孵化期年所需场地 平方米面积 约 预计营业额首年约￥万元 预计利润额 首年￥万元企业人员首年人次年约￥万元次年￥万元规模次年人姓名性别所在学院所在班级身份证号 团队负责人 （企业法人）学历层次联系手机寝室号电子邮箱 教师姓名所在单位联系手机 指导教师 教师姓名所在单位联系手机 性 姓名所在学院学号所在班级联系手机别 项目 团队 成员 情况
1、项目简介： 2、经营范围： 项目概要 （限 600 字以 3、市场前景： 内） 4、预计孵化效果： 1、申请人自愿申请入驻江西中医药大学大学生创新创业园。 2、所申请项目及产品无任何产权纠纷。 申请人权责 3、本人/公司保证上述填写材料真实、可靠，并承担由此引起的相关责任。 声明 申请人（签字）： 年月日 指导教师意见签名： 年月日 经审核，该项目符合入驻条件，同意推荐入驻大学生创新创业园。 申请人所在学 负责人（签章）：院意见 年月日 经评审并报学校主管领导审批，同意入驻大学生创新创业园。 园区管理办公 负责人（签章）：室意见 年月日 孵化场地大学生创新创业园层室，场地面积为平方米。 入驻安排 孵化时间自年月日起，至年月日止。 入驻团队退出 或入驻期限延 长情况
创业申请书范文三篇
创业申请书范文三篇 创业基地协调领导小组： 我是人文学院07文办班学生xx，学号：1x02。1987年11月生 于xx市x县x乡x第四村。现已是党员积极分子，由于家处农村， 没有固定的经济来源或工资收入，同时也没有享受到国家贫困家庭 户资助，而家里的一切生活开支仅靠少量的牲畜维持。我能够到xx 民族学院上大学，不仅是我个人的荣幸，更是我奋斗的结果，可对 一个贫困家庭来说，我上大学的费用更是给家人增添了沉重的负担。对于我自己，在学好本专业的同时，我也带着一份赤诚的心去实践 自己的创业历程，大学生活的确丰富多彩，可我想用自己的努力去 追寻自己的梦想。打算在学校第一餐厅二楼西南边开一家藏餐厅， 同时也为了减轻家里的经济负担，提高自己的创业实践能力，因此，特向学院领导申请在校创业。 本人已担任过人文学院08级文办班的副班主任、现担任雪域文 学社的社长、是大院学生会的成员之一。 在过去两年多的学习生活中我努力学习，工作积极、受过老师和同学们的好评，在众多的大院和小院、班级的各项活动中积极参与 也得到过很多的奖项： (1)、2007年10月19日在“秋之实”之“新生杯”演讲赛中荣 获优秀奖。 (2)、2007—2008学年咸阳市大学生艺术节合唱比赛获得“一等奖” (3)、在2007—2008学年人文学院学生会工作中，被授予“先进工作者”荣誉称号。 (6)、在“和谐中国·第二届全国校园明星才艺展示活动”中， 荣获大学组声乐专业一等奖。
(8)、在xx民族学院党委党校第40期培训班学习中被评为“优 秀学员”称号。 (9)、在2007—2008学年中，被授予“团学工作先进个人”荣誉称号。 作为二十一世纪新一代大学生，敢拼敢闯才是我们真正的风貌，只有充分把握好当前的机遇，分析形势，做出正确的决策，让自己 的创业梦想早日实现。在此基础上我会以自己的实际行动去证实， 我将以“努力学习、踏实工作、认真服务”为准则，以“内强素质，增强凝聚力，外求发展，促进团结互助”为目标，不断进取，认真 负责，以极强的责任感去处理好自己的日常学习和创业工作。在接 下来的学习过程中，我将以全新的姿态，努力进取，奋发向上，不 论是在思想上还是学习上让自己都有较大的提高。今后我将以优异 的成绩回报大家对我的支持和帮助。同时我将本着学习的态度，努 力提高自己的综合素质，真正做一名合格的、优秀的当代大学生。 望学院领导能根据我的实际情况，酌情考虑，特此申请，望批准! 此致 敬礼! 尊敬的老师和领导： 我认为创业会让大学生早日的认识社会，我们一直读书而不是读社会，且不说中小学校园的封闭性，就算如今开放的大学也只是半 个社会而已，校园里人际关系的简单和书卷香的浪漫问掩饰了现实 的残酷，以致天只骄子们一走出校园就被社会的复杂和现实吓了一跳，很难在短的时间内适应这中反差，如果现在就让我们走进社会，慢慢学会承受，正是一个很好的缓冲。创业是人生的一种需要，应 该把握好创业的时机，做到有序推进，而不应该急噪冒进，有些客 观规律的东西是不可逾越的。在校大学生的创业是一条自我完善的 道路。和工作并进，也许会很忙碌。但3年后我们一定会是这样的 一个人：他知识过硬而富于变通，他理想远大而敢于直面人生，他 稳重成熟而不失青春活力，那正是我们当代大学生所向往的，所以
高校创业型人才培养的路径选择
高校创业型人才培养的路径选择 摘要：创业教育是适应经济社会发展需要而产生的一种教学理念与模式，培养创业型人才是当前建设创新型国家的重要任务。本文在分析创业型人才培养两层目标的基础上，提出了高校系统推进创业型人才培养的路径选择及其相关的运行条件。这对于深化高校创业教育教学改革，培养高素质的创业型人才具有重要的意义。 关键词：创业型人才培养；创业教育 随着经济社会的发展，创业活动越来越成为推动社会发展、促进国家财富增长的重要力量，创业者不断开创新的产品、产业和市场，促进了社会的进步；与此同时，创新创业也成为现代人的一种精神和生存方式[1]。因此，创业教育正逐渐成为我国高校教育教学改革的热点，许多学校都在积极探索创业型人才培养模式的改革。但必须看到，创业型人才培养在我国尚处于摸索阶段，应树立何种教育理念、承担什么样的人才培养任务及怎样培养等问题都还需要进一步探索与实践。 本文拟从分析“创业型人才”培养目标出发，重新审视当前高校创业型人才培养问题，探讨系统推进创业型人才培养的路径选择，以进一步厘清创业型人才培养的发展思路。 一、关于对创业型人才培养的理解 确立创业型人才培养目标是系统推进高校创业型人才培养的前提。在此之前，必须先明确创业的定义。对于创业现象的分析自20世纪80年代迅速发展至今，创业已经是一个非常宽泛的名词。来自经济学、管理学、金融学、社会学、心理学等各个领域的学者为了研究和构建自己的理论体系，提出了各自对创业和创业者的见解。界定在经济管理领域，创业主要是指企业管理过程中高风险的创新活动，创业者为开发一种新颖的、可持续的企业活动而承担风险[2]。因此，从狭义上讲，创业型人才是以经济管理领域的这类创业者为指向的，创业型人才培养目标是要培养出能够制造更多工作岗位的企业家，使他们成为自谋职业、创业致富的社会成员。 尽管创业出现于商业领域，但不应被狭隘地视为单纯的商业实践。作为思维、推理和行动的独特模式，创业需要想象力、洞察力及创造性整合资源的能力[3]，因此，从更广泛意义上讲，创业是一种创新的转化形式，是开创新事业。基于这样一个角度，创业型人才便是指在工作或事业中具有开创性思维、善于创新、创造并具备管理技能的人，而不管其将来会不会创业。创业型人才培养目标是要培养受教育者的创业素质，包括创业意识、创业心理品质、创业知识和创业能力，以更好地适应工作的需求，适应社会的变革。
金融业软件商排名
中国《电脑商报》杂志「中国电脑商500强」之「金融行业十佳方案商」 3中联 中创 浪潮 行业方案提供商top10 政府 1、长城计算机软件与系统有限公司 2、沈阳东软软件股份有限公司 3、神州数码（中国）有限公司 4、中国软件与技术服务股份有限公司 5、长江计算机（集团）公司 6、北京北大千方科技有限公司 7、太极计算机股份有限公司 8、中电科长江数据股份有限公司 9、航天信息股份有限公司 10、江苏苏源高科技有限公司 教育 1、清华同方股份有限公司 2、清华紫光股份有限公司 3、浙江浙大图灵软件技术有限公司
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创业园简介
益阳创业园 益阳创业园是益阳高新区主动承接产业转移和吸引中小企业科技成果孵化而打造的新型工业园区，规划面积510亩，以云雾山路为轴线分为南北两个功能区。南边为生产区，占地面积380亩，规划建设面积80万平方米，现已建成30万平方米31栋标准化厂房，全部为单层和多层钢结构，并配有管理和厂储用房。北边为与之相配套的综合服务区，占地面积120亩，已建成3万平方米，包括住宿、餐饮、会务、娱乐等设施，能满足不同类型企业的研发、办公和生活服务的需求。 园区31栋厂房共引进企业27家，建成投产的有22家，正在进行厂房装修和设备安装的有2家，歇业停产1家，清退2家。入园企业计划总投资7亿元以上，预计2010年全部建成投产，达产后可形成产值20亿元以上，可产生税收约1亿元以上。企业全部达产后，园区从业人员在1万人以上。 2007年12月，益阳创业园被省人事厅评为省级留学人员创业园；2008年12月，被省信息产业厅批准授牌“益阳会龙电子信息园”。 益阳创业园的开发建设突出了两大功能：一是承接功能。园内厂房以三层、四层框架结构厂房为主，适用于电子产品、纺织、服装等无特殊工艺要求的产业，有利于承接“珠三角”、“长三角”等相关产业梯度转移。二是孵化功能。对一些产品技术先进但启动资金缺乏和配套功能不够的企业，先让其进入创业园，等产品孵化成熟，初步打开市场并具备一定实力后，再迁出创业园，征地扩产，做大做强。已入园企业中有瑞能动力、西斯特电梯、白云家电、LED项目、TFT项目等5家企业已于2009年在创业园外征地建厂。 益阳创业园建设经营模式有五大优势：一是高度节约土地。目前入园的25家企业，如果全部采用征用土地建厂房的形式，至少需要占地800亩，而现在建成的标准厂房占地面积260多亩，节约土地三分之二以上。二是企业投产见效快。入园企业签约后一般在2个月左右完成装修，3个月左右完成设备安装、调试、投产，且进入成本低，能轻装上阵，快速走上正常生产轨道。三是有利于产业集聚。进来一家产业龙头企业后，其关联企业便集聚而来。现已入园的25家企业中，机械制造企业8家，电子信息企业10家，纺织业企业5家，新材料企业2家。四是服务质量高。园区生产和生活配套设施完整，高新区设立了专门管理机
自主创业申请书
创 业 申 请 书 Xx 136---------- Xx 152-------------
申请书 尊敬的政府领导： 我叫xx，出生在xx村一组，xx年x月毕业于xx学院，xx专业。我同学叫xx，出生在xx二组，xx年x月毕业于xx学院，畜牧兽医专业。我们都是贫苦农民家子弟，毕业后后由于各方面原因，我们一直处于失业状态，忆求学之艰辛，顾应聘之痛楚，展前程之迷茫，我和成全心都悲凉至极。但是，陡峭的大山、贫苦的农村培育了我们坚韧、豁达，追求卓越的性格。 党和国家鼓励大学生自主创业的优惠政策，严峻的就业形势，再加上成全在外面养殖厂多年打工的经历，思绪在三，我们选择了自主创业。于是我们东奔山东，南及深圳，西跑重庆，北至辽宁，一直在谋求创业，现又辗转回家乡准备创业。在亲历亲为的社会实践中，我积累了一定的创业经验和创业思想，可是，资金问题现在已经成为众多像我一样创业者的制约瓶颈。我们想过向家人、亲戚和朋友筹借，但亲戚都穷，急着用钱，又因为农村确实太穷。而我们的爸妈供完我大学学习已经是负债累累，面对环堵萧墙的家境，他们更是无能为力，因为资金问题，我想过回贫瘠的大山种地，也想过进工厂打工，……放弃算了。可是看看农村发展依旧往昔，展望社会发展的快车轨道，我不想放弃用自己的知识和努力来改变自己和大山命运的想法，于是我们筹划了两年时间，准备在银花镇寺北沟村庙沟口小组建立一个较具规模现代化的综合养殖厂。 Xx是畜牧兽医专业，大学几年的专业学习是他对养殖业有了浓
厚的兴趣，同时有过三年的养殖护理经验。我是教育专业，可是三年来我一直从事销售、管理、培训工作，对厂子管理和市场行情有了一定的经验积累。我们通过对各种渠道的打听，亲身进行市场调查，发现陕南尤其是当地没有成规模的牛羊养殖基地，再加上，人们的生活水平日益提高，牛羊肉已成为餐桌上必不可少的一道肉菜。各大酒店餐馆也大量需求高质量的牛羊肉，牛羊肉供不应求。又由于外来牛羊肉在油价高涨的情况下，进来的牛羊肉价格惊人，大多数家庭消费不起，也难以买到新鲜牛羊肉。在这种情况下，农村市场甚至出现奇怪现象，两三个月耕牛牛犊都被高价收购。于是，看到这一市场状况，我们想利用我们当地优越的水草资源，广袤廉价的土地，丰富的人力资源，便利的交通条件，办一个规模较大的综合养殖厂。我们决定脚踏实地，在发展规划上，先从养羊起步，慢慢发展养牛，在有一定规模的情况下，把种牛种羊无条件发放给农户，交给其技术，最后收购，最终形成"公司+农户"的生产养殖模式，带动当地农民共同致富；在生产上，我们要实行现代化圈养，和大型养殖场商定，由他们派专业技术人员进行指导培训。在养殖的过程中，我们要建设现代化厂房、饲料青贮塔、沼气池供暖供电设备，还要建成牧草基地，形成综合资源循环利用的现代化科学养殖模式；在市场销售上，我们要积极利用广阔的交际关系，打开市场，同时为了减少风险，尽量和厂家签订牛羊回收协议；在思想意识上，我们要积极的向党和政府靠拢，恳切接受党和政府提出的建议，及时调整方向。在满足集体利益的同时实现自己的价值，实现产销共赢，让政府和人民放心且满意。